校园的六年级(通用19篇)

时间:2023-11-30 09:09:05 作者:LZ文人

作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。以下是一些优秀作文的选段,它们的观点独到,用词精准,希望能给大家带来一些灵感。

校园生活六年级作文

成都西幽幽西林巷里,座落着书香满园,历史悠久的——成都市石笋街小学。

石笋伴我成长已有四年,校园里每个角落都回荡着我们的郎朗书声和欢声笑语。八十周年校庆活动更是让我记忆犹新。

听!音乐室里传来了“咪—吗—咪—吗—咪”的发声训练,这可不是一朝一夕就能练整齐的哦!看!何老师一副严肃的表情对我们合唱队的同学说:“怎么老是要把”吗“唱到低声段?它应该是在高声段的音,唱的时候要像要咬苹果一样,把嘴张开张大,同时也要让耳根下的小洞张开,于是我们按照何老师的要求,每一个动作做到位,经过一而再,再而三的练习,何老师终于同意让我们练习歌曲了!

只看见何老师拿起指挥棒,翻开书,手一抬,我们立刻跟上节奏,唱了起来……大家都沉醉在这美妙的歌声中。

这时,突然听到了何老师愁容满面地说;”刚才是谁唱错了一个音,请自觉举起手来!“这时,我心想;”刚才好像唱错了音,不会被何老师发现了吧?如果举了手,何老师会不会批评我呢?“我左思右想,到底举不举手呀?最后我还是决定做个诚实的孩子,于是我勇敢的举起了手。没想到的是何老师居然没有批评我,只是对我说;”用心跟上节奏。“真是让我大吃一惊啊!

在这充满了欢声笑语,书声朗朗的校园里,我和石笋的精彩故事还在继续……。

六年级校园广播稿

文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

我的校园六年级作文

朝阳东升,我迎着霞光向学校走去。一路上桃红柳红,小鸟啾啾。

走进校园,首先看到的就是旗台了。旗台是用红色瓷砖铺成的。正中间是一根笔直的旗杆,一面五星红旗迎风飘扬。旗台四周还有些水竹和铁树,它们都是深绿色的。

操场的左上边是杨槐树,杨槐树开花了。前几天,米粒似的花苞还隐藏在绿叶丛中,一夜之间,这些花苞全都绽开了笑脸。雪白的小花一串串、一嘟嘟地挂满枝头。它们簇拥着,竞相开放,一点儿也不害羞。浓郁的香气弥漫在校园里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中窃窃私语。

操场的四周都有花坛。花坛里盛开着各种鲜花:映山红、月季花,牵牛花。

春意多浓呀!我们的校园里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,准叫你心醉!

六年级校园广播稿

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生。

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》。

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯》。

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

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男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间。

女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手。

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问。

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志。

女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》。

男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

女:热闹的集市,今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》。

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》。

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同学们,又到说再见的时候了。

男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

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六年级校园广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是自愿得,并没有任何的规章制度来约束,也没有法律来制裁,一切都是自愿的,一切都是随心所愿的。

国有国法,家有家规,做事做人都要有规矩规则,否则一切都会乱套,因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社会才能更加井然有序。

读书时,班级为了管理,也会制定好许多班规。有一次,我上学迟到了,原本我早早的就已经起床一切都准备好了,就等时间一到,我就去上学,但是看看天色和时间觉得时间还很充裕,就想着再躺一会儿,谁知却一下忘记了时间,等醒来已经太迟了,急急忙忙奔向学校。

课室里没有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情记录到值日本上,就没人知道,再三思考之后,我还是记录了下来,身为班干部必须起到带头作用,必须自律,事后,我被批评了,但是也被表扬了。

我对我的行为感到高兴,自豪,我没有因为自己是班干部而舞弊自己,我对自己能自律而感到骄傲。

我的校园六年级作文

在海边小镇上有一间美丽的学校,那就是营镇小学。

走进校园,你看到的是一个宽阔的操场,里面有许多体育设施,乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动,积极锻炼身体。瞧,几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”,他们个个生龙活虎,有时为了一个球你争我斗。

操场旁边是一条笔直的校道,校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔,苍翠欲滴,就像忠诚的卫士,每天点头微笑着迎接回校的师生。

顺着校道径步走到了校园中央,你就可以看见一片绿色的草坪,这片草坪在全校师生的精心培育下,四季如春,绿草茵茵。漫步在草坪间,放眼望去,令人十分舒服,就像课文描述的:“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

草坪四周的花坛,更是繁花似锦,各种鲜花争奇斗艳,发出阵阵的幽香,彩蝶在花间你追我赶;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来,片片花瓣随风飘动,整个花坛就像一幅活的五彩画。

“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有……”突然,从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声,哦,原来是我们早到的同学在晨读,他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

在这环境优美、和谐上进的大集体里学习和生活,我感到无比的幸福和自豪。啊!

六年级校园广播稿

合:大家早上好。

合:校园之声又和大家见面了。

男:我是主持人xx,。

女:我是主持人xx。

男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、

童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。

女:刘贺千,你喜欢运动吗?

男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

男:运动可以。

(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。

(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。

(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。

经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。

女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。

男:准备好了吗?今天的题目是。

女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

男:下面的主题为感受清明。

女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

校园一角六年级作文

我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!

春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。

夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。

秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。

冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。

我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。

我的校园六年级作文

这里承载着我的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我美丽的家乡,又是我的智慧校园。

校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦和欢乐,我热爱我的校园,也爱我的班级,因为这里就是我的家,一个充满智慧和快乐的家,请大家和我一起去观察。

我的学校坐落在长乐路以东溱水路以北,穿过一排排高大楼房,一条宽阔的马路就来到了我们的美丽校园。一眼看见大大的校门和站在校门口的保安王伯伯,保安伯伯非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看到一排排学生向一个方向走来,那就是我的智慧校园,溱水路小学。

走进校园,正对着大门的就是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有关学习方面的的内容,你还会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们的学校并不豪华,但是它给予我们很多知识,教室里墙壁有表格和学生的名字,在校园表现好的或作业完成优秀的,老师会在表格上你的名字上贴一个“赞”。教室还有个书柜,放着许多同学爱看的图书,可以互相借阅观看。

我们的校园两棵大松树栽在教学楼的东西两旁。两个大花池里有各种各样的花草,五颜六色非常好看。还有宽大的篮球场、足球场、乒乓球台等活动场地。为了我们更好学知识,班级不断扩大,今年又新建了一所教学楼。

这就是我的校园,一所充满智慧和快乐的校园。即使我们有一天毕业了,我们也会永远记住这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

六年级校园生活作文

那次,我考试不及格,我恨自己不争气,便流下了后悔的眼泪,被老师又狠狠地批评了一顿,我感到无限的心酸。但是,酸却是一份真势的馈赠,心酸的时候,我们才会明白:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回报。每个人做一件事,失败是避免不了的,然而就产生了酸,有这次的酸,我们才有成功。所以酸,并不可怕。

同学们在这短短的一年之间,就建立了深厚的友谊。我们在一起读书,一起玩耍,一起谈论,一起受批。可谓是“有福同享,有难同当”。考试考得好,大家为你庆祝;考试考得差,大家为你伤心。甜,就是这样,像米粮吃进嘴里。

这个学期,就快过去了,就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣,下个学期再见。

校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。

体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从主席台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人?r口结舌。

开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油——”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。

这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。

校园中这些小小的事,让我记忆犹新。

早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树,春天它们就长叶开花,焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了,于是渐渐有黄叶从空中不时落下来,像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声地朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声,停在那里,只是轻轻地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声,转过头来发出了会心的微笑。“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。

下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽,我们的校园生活是多么丰富,我爱我们的校园!

我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。

那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!

校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

时间过得真快,转眼间,2017年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

我们的校园生活是丰富多彩的。有欢乐也有痛苦。但欢乐却不是触手可及的,它蕴含在一次次艰辛的尝试中。多彩的校园生活中最让我难忘的是那次军训。

军训的第一天,同学们都穿上了军服,还系了一根皮带。看起来像一个个威武的“小战士”。不一会儿,老师带着我们的教官来到了教室,老师对我们说:“这几天,梁教官就是你们的老师。”话音刚落,同学们便用热烈的掌声表示欢迎。那矮小的`教官,穿一件短袖,留一头短发,看起来挺精神的。后来,教官把我们带到了军训场地。刚开始,教官就叫我们站军姿,那时,同学们都精神十足,站了几分钟后,有些便受不了了,但只能硬挺着,因为如果站不好的话就会被罚做俯卧撑。太阳越来越毒辣,同学们再也忍不住了,于是就对教官说:“教官,可以休息了吗?”教官说:“你们站得也比较久了,就休息一分钟吧。”同学们便走到了树底下去乘凉,可是休息的时间还不到半分钟,教官就叫我们集合了。当时,我和一个同学想多休息一下,被教官发现了,我们还因此被罚做三十个俯卧撑。从那一次后,我便再也不敢偷懒了。

一天过后,同学们都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我们整理内务,要我们将被子折得像豆腐块一样,毛巾、脸盆、桶要放在规定的地方。后来的几天我们便不觉得怎么辛苦了。在休息的时候,我们就和37班的同学拉歌,因为我们班人多,声音当然也比他们的大,所以每次都是大获全胜。

后来,教官又教我们齐步跑,开始我们的步调总是不一致。教官便叫我们一组一组的学,一个下午后,我们比先前好多了。

转眼间,便到了军训的最后一天,那天,同学们既高兴又难过,高兴是因为军训就要结束了,难过是因为教官就要走了。那天,我们虽然在比赛中取得了第二名,但我们并不高兴。

军训虽然十分辛苦,但可以增加我们吃苦耐劳的精神,是战胜自我,锻炼意志的最佳时机!

现在,军训已经过去很久了,可我对当时的情景还记忆犹新。

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……。

我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记。

二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!

校园之晨六年级作文

我爱校园的早晨,因为她美丽动人。我用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷。

这是一个春天的早晨,夜幕刚刚拉开,小草还在甜甜地睡着,鸟儿则刚从睡梦中醒来。整个学校弥漫在晨雾中,像神话中天空缥缈的云,整个教学楼都呈现在缭绕的晨雾之中。校园中那一排排柳树,也刚刚睁开朦胧的睡眼,正在凝视着那东方将要升起的旭日。

此时东方的地平线上已经开始发白,绚丽的朝霞也慢慢地升起来了,逐渐地染红了半边天,并且把柔和的色彩洒在校园里的每一个角落。这时候,校园里到处都飘动着火焰般的红领巾,移动着蓝色的运动服,荡漾着同学们的欢声笑语。刚刚发出嫩芽的柳树醒了,沾着露水在梳理着那美丽的枝条;小草醒了,捧着露水在洗脸;鸟儿们亮出清脆的嗓门,唱着欢快的歌和人们一起迎接着新的一天的开始。

在草操上晨练的人们,也陆续地回去准备新一天的工作。同学们也都踏着轻快的脚步走进校园。

啊!美丽校园之晨,又奏响了新一天的乐曲。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,带着童年的幸福,青春的幻想,未来的呼唤,让我们踏着清晨的序曲,去迎接新的一天吧!

我的校园六年级作文

一进校园,我就看见了一片碧蓝的天空,早上那大片大片的鱼鳞云已经消失得无影无踪,只偶尔飘来几朵云。有的像大冬瓜那样傻傻地横着;有的像骏马一样飞快地奔驰,有可爱的小鸟,有温柔的绵羊它们在天空中一起开心地嬉戏。校门旁是几棵桂花树,树上的桂花已经掉落,只有几朵桂花还依偎在大树妈妈的怀抱里,不舍得离开。

围绕教学楼的是一圈柏油小路,小路左边有一些枫树,因为已经初冬,枫叶已经红了。它们在树技上随风飘荡,迎接我们的到来。枫叶的红也红得不一样,有酒红、血红、深红……另一边有一丛雏菊,雏菊小小的,金灿灿的,像一轮轮小太阳。

操场边的草坪是另一番景象。那枯黄的草坪可不像地毯一样,而是像刺一样扎人。另一边的草上面有一些蚂蚁,他们正在搬家呢!边上有几棵银杏,银杏绿中带黄,好看极了。

在旁边的操场上,男生在上面跑步、打滚,女生在看蚂蚁,我和汪士渊在一旁拾一种黑色的果子和它的叶子,它的叶子一碰就断,奇怪极了。

啊!初冬的校园真美呀!

校园一角六年级作文

更要向他们学习,因为有他们,大自然的`生命才能延续,我爱他们每一个人!

在校园里,总是如舞台一般,上演着各种令人感概的故事。

偶然的一个上午,我从侧门走进校园,蓦然发现原本空旷的土地中,各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头,仿佛一个沉默的科学家,遇到了难题,低着头默默的思考着,嫩绿的叶子围绕着花苞,一阵风吹来,花儿摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈,还有一两滴露珠留在花苞上,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,又好像重获新生似地,争先恐后地绽放起来,一眼望去,五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采着蜜;绿油油的树苗在小池塘边,长得郁郁葱葱。

次日中午上学,烈日当空,我再次来到这片花圃边,却意外地看见一群4、5年级的同学,他们顶着烈日,有的拿着水壶,向着旁边的土地浇着水,有的手握铁铲,把泥土翻过来,给花松土。一会儿下来,他们都已经是满头大汗了,汗从头发边、脖子旁留下来,但他们却并没有离开,还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。

他们不是校工,但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样,来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中,有着许许多多的植物,尽管是让人欣喜的古树,还是绿地中的一棵小草,它们都是一条生命,我们都要珍惜。

校园生活六年级作文

时光飞逝,石笋街小学的生活一转眼就过了四年,回想起曾经的往事,真是让人记忆犹新。

记得那是一个秋高气爽的上午,学校又给我们安排了新的实践活动——参观田园牧歌。

按照学校的要求,爸爸早早的把我送到了学校。出发前,我的心就像一只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳的。到了那里,我们怀着好奇的心,下了大巴车,首先映入眼帘的是斜前方一个又高又大的柱子,上面写着“田园牧歌”四个苍劲有力的大字。走进大门,穿过“小猪赛跑体验区”,我们来到了“愤怒小鸟体验区”,我们每人一颗子弹,子弹是用透明胶把泡沫紧紧的包在一起,先放在弹弓里面,然后抓紧两边,最后弹射出去,必须要打倒小猪才算胜利。之前我们都得意洋洋,自以为是,以为和电子游戏里面的一样简单,可是后来我们才知道什么事情都是有难度的,千万不能小看。

接着,我们去了“拔菜体验区”,我们进去之后,看见了绿油油的小白菜铺满了地面,等待我们去收获它们。拔菜的方法可新鲜了,女生要求很高,只挑叶子,只要有一点烂的她们都不要。而我们男生全都是连根拔起,女生看了说:“你们的菜也太脏了吧,把土都一起拔起来了”,男生还不服气的说只要能吃就行了。走的时候,我看见王志恒一点也没有采到到,急的像热锅上的蚂蚁,管理菜园的婆婆看见了,赶紧拿了一些菜递到他的手里,可把他高兴坏了。

那次的实践活动让我知道了一个道理,曾经我以为上学就是单纯的学习,而今天却改变了我的看法,我觉得学习更有趣了,在石笋的学习,不光能学到书本上的知识,还能让我们感受大自然,锻炼我们的动手能力,让我们在石笋的知识海洋里自由自在的遨游!

校园生活六年级作文

幸福是什么?有人说幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴,在学校中大家一起读书、写字,在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。

在不知不觉中我们已经5年级了,6年的小学教育我们已经度过一大半了,会想起当时的点点滴滴,我总是会扬起嘴角,还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝,那时候我们还小没有见过蚕宝宝,所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看,生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子,还产下了很多籽我们都很开心,但张老师却要扔掉,我们都很舍不得,于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。

三、四年级的时候,我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东,一种半透明的,类似于果冻的东西(注意不能吃)装在盒子里,颜色也非常的多有:鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。

现在大家都喜欢玩一个游戏,那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉,游戏规则是两组队员石头剪刀布,赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。

6年的小学生活就要结束了,让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候,就已到了各奔东西的7、8月了。

校园之晨六年级作文

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校园时我学习的摇篮,是我成长的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分,

我的校园六年级作文

走在门前映入眼帘的是五个金色的大字‘‘淮河路小学’’走进校园第一眼看见的是一根又细又长的银色旗杆上面还有这一面鲜艳的五星红旗,两边还有两颗挺拔的大树和优美的绿化,后面就是我们亲爱的教学楼。

我们的教学楼非常美观,主要是白色做底色又有红·绿·黄做配色外形十分典雅。有四层楼东边还有一个新教学楼——新教学楼有三层楼,每一层都有教室和办公室。走出楼道和干净的走廊就是我们的教室——我们的教室地面干净整洁,玻璃像玉一样透亮,桌子整齐美观,黑板也被擦的非常干净,老师的办公室也非常干净利落——柔软的座椅整齐的办公桌,空调和电脑,洁净的地面一切事物都显得格外舒心美观;我们还有很多教室和处理公事的地方比如有信息教室·大队部·总务室·····。

我们学校的西面还有一个大操场,一遍还有还有两个高高的篮球架,两边红白相间的塑胶跑道中间还有一个网球网,西楼梯边还有器材室。我们的操场旁边还有两亩小菜园种着各种各样蔬菜,旁边有一座白色的高楼上面有一个大钟表,那个表是已绿·蓝·黄做主色,他最神奇的地方就是他晚上会发光非常好看!

我的校园是美丽的,我的校园是纯净的,我的校园是我第二个家,我爱我的校园,这就是我的校园!

校园一角六年级作文

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立一个石碑,上面刻我校的建校史,石碑上面立一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色与洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

校园一角六年级作文

我们的校园既漂亮又充满生机和活力,处处都有漂亮的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了漂亮的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有漂亮的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

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