小学级最好的老师(模板18篇)

时间:2023-12-06 20:38:03 作者:HT书生

通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。下面这些作文范文是优秀作家的杰作,它们展示了写作的魅力和艺术。

最好的老师小学作文

当汤普生夫人站在五年级学生面前时,她撒了一个谎。像绝大多数老师一样,在第一次面对学生时,总是告诉孩子们,将对他们一视同仁。

但事实上,这是不可能的。比如,汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖张,与其他孩子合不来;他总是穿着一身脏兮兮的衣服,似乎从未洗过澡;他的学习也很不好……每当汤普生夫人的目光落到特德身上,她就会不由自主皱眉头。

一天,校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来,放在了最后。然而,当她读到这个孩子的评语时,她感到前所未有的震撼。

一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌……总是给大家带来欢乐。”二年级的老师写道:“特德很优秀,同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸,他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言,将是一场考验。”三年级的老师写道:“妈妈的死给他很大打击。虽然他试着尽最大努力,但他的'父亲对这些毫不在意。如果不采取措施,那会毁了他的。”四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。”

直到这时,汤普生夫人才意识到问题所在,她为自己感到羞愧。圣诞节来临,孩子们都送来了精致、漂亮的礼品,煞是惹人喜爱。特德也送来一份,不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前,汤普生夫人会不由自主地皱一下眉,而现在,汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。

当汤普生夫人把特德的礼品打开时,她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。在孩子们的嘲笑声中,汤普生夫人当即把手镯戴上,惊叹道:“多美的手镯呀!”随后,她又把特德送的香水洒在手腕处――汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。

那天放学后,特德一反常态待了很久,仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说:“老师,今天你的样子,和我妈妈一样,她常常像你那样,闻我送她的香水。”

孩子走了以后,汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始,汤普生夫人的教师工作多了一项内容,用不同的方式鼓励、诱导孩子们。汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在,只要和她在一起,他的思维好像就一下活跃起来。她越是鼓励他,他的反应就越敏锐。

学年结束的时候,特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过,汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现――从前,特德是她的“弃儿”,现在则成了她的“宠儿”。一年以后,她在自家的门缝里发现了一封信,是特德写的。在信中,特德告诉她,她是他一生中遇到过的最好的老师。

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最好的老师小学作文

在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的权老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

权老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上权老师的语文课。

最好的老师小学作文

在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。

小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫“肉球”。

小肉球可喜欢吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。

小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。

当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原来是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。

为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠――肉球。

2.伟大的父爱。

――读《地震中的父与子》有感。

今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,深有感触。

我被它的情节深深的吸引住了:1949年的一天,洛杉矶发生了大地震,一位父亲安顿好家人,便向儿子的学校冲去,他坚持不懈,挖了38个小时,终于挖到了儿子和14名同学,儿子舍己为人,让同学们先出去,自己最后出去,当父子相见时,无比幸福地拥抱在一起。

读完这篇文章,我不由得思绪万千。这位伟大的父亲,虽然处在危险的情况下,因为随时都有可能发生余震和爆炸,可他不顾自己的`安危,在其他的父母都放弃的情况下继续挖掘。当时,他已经负了伤,满身都是血,还在一片废墟中努力地挖掘。这体现了他父亲的恒心,因为他坚信自己的儿子活着。同一时间,儿子在废墟下安慰着同学们,因为他也坚信:只要父亲还活着,就一定来救自己的。38小时后,父子终于相见,但儿子却舍己为人,让同学们先出去,要知道,当时,早一分钟出来,就多一丝生还的希望,如果发生大爆炸,在废墟里的人是没有一个能活下来的。读着读着,我脑海中不由得浮现出去年冬天一个晚上的情景:那天半夜,妈妈上夜班不在家,我生病发烧了,外面下着雪,公共汽车没了,出租车也打不着,爸爸背上我一路小跑赶到儿童医院,好几次都差点摔倒了。回来后,我的病好的差不多了,爸爸却一夜没睡,守在我得床前。真是父爱如山呀!

读了《地震中的父子》这篇文章,那位父亲令我十分钦佩,因为他让我懂了:只要坚持不懈,就没有踏不过的险滩;只要坚持不懈,就没有穿不过的风雪,只要坚持不懈,就没有攀不上的高峰。

最好的老师小学作文

我在五年级的时候,有各种各样的老师:有直言正色的刘老师,和颜悦色的何老师,言谈自如的吴老师……这一回,我认为“最好玩的老师”这个称号,非吴老师莫属。

我先来介绍一下吴老师:吴老师,外号吞哥,性别男,现任教于永兴小学,教五年级音乐。特点:力气大,能说会道,心眼灵活。

吴老师的力气非常大,可以把一个人横扛起来,或是把你抱起来搞个365°大旋转。我们班有一些好动的人,总是喜欢去找老师的麻烦。不过这也是他自找的:把你弄个叫苦连天,已经算轻了。更重的估计就是把你的……算了,不说了,太不雅。

我们班的吴老师有一张能说会道的嘴巴。一开始就是“你猜”,搞得人就是丈二和尚摸不着脑袋。如果有人来一句,只要吴老师说上几个字,说话的就会立马灰溜溜的下台。咋样?在这里,我给吴老师做个心里独白:小样儿,还敢跟我斗,你还太嫩了点儿!

吴老师不仅能言善辩,而且心眼还格外的灵光。那次,老师让一部分同学上台演奏乐器,其余同学在台下打节奏。游戏的规则是:老师的教鞭指向哪一边,哪一边就开始演奏乐器或者打节奏。

一开始还配合得好好的,谁知吞哥一下子变卦:即将变到打节拍一队的时候,提了一下,又在演奏一队,令我们措手不及,场面尴尬万分。

如何?你想不想也结识一个这样的老师呢?

最好的老师小学作文

每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师,我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。

尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时,她会提醒我们不能骄傲,得继续努力,争取更上一层楼;当我们成绩不理想时,她会严厉的告诫我们不能松懈了,得加油了;当我们在学习上遇到了“拦路虎”时,她会耐心的为我们讲解,开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长,但她对待我们都像对自己的孩子一般。

我们完成的作文与日记,她都会一本本,耐心的去阅读与品位,写上评语。有时,她还会将写得好的同学的作文与大家分享,找出优点与缺点,让大家共同提高。

尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说:“陈子钏,如果你的作文能够那样写会更棒,还有提高的空间哦!”就这样,在尹老师的带动下,我一向平平的作文水平有所提高了!

尹老师十分的敬业,上完一节课,黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业,她总能细心地去找出错误。

尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的,在可惜啊对我们是和蔼可亲的,她对我们赏罚分明,从不偏心。

“一日为师,终生为父。”尹老师对我们的善施教化,我将永远铭记在心中!

最好的老师小学作文

他笑说:当然做不出,至少现在做不出。那个要求多高呀!

想起以前和一个考古专业的大学生聊天,他说起盗墓贼的技艺高超,比如使用起来事半功倍的考古工具洛阳铲,就是盗墓贼发明的。

听起来不可思议,却是真的。他们读书时,还真请盗墓者来讲过课。他说那堂课,极其生动,管用,记忆十分深刻。

我就在想,印刷学院,为啥不请制假钞者来讲课呢?

你一句我一句,说到大家笑倒。笑归笑,说法其实成立,最好的老师就是社会。对不对?

我最好的老师小学作文

到现在为止,教过我的老师不计其数,有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师,但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。那是上中班时,我很不安生,总喜欢跑跑跳跳,整天总是高高兴兴的,但是有一周周三时,老师让小朋友们排队回寝室睡觉,可是刚出了教室我们便向寝室奔去,喧闹声将要把楼震倒了。王老师跟在我们后面,一定要把我们送回寝室后再离开,我们在走廊上飞奔,后面有个小朋友推了我一下,我便摔倒了,当时我只穿了一条短裤,膝盖正好磕在了地板砖的缝里了,鲜血直往外流,看到这鲜红的血,我大哭起来,王老师听到哭声飞跑了过来,把我抱到寝室,让我坐在椅子上,把我的腿放在她的`腿上,从包里拿出随身带的云南白药,把它喷到我的腿上,一边喷,一边轻轻给我吹着,一边安慰我:“别害怕,不哭了,一会儿就好了。”抹过药之后,老师把我抱到床上,一直拍着我,直到我睡着了她才离开了寝室。现在每当我看到这个伤口,我便想到王老师给我抹药时的情境,王老师是那么的好,是我心目中最好的老师了。【评语】本文结构严谨,条理清晰,叙事具体,紧扣中心组织材料,描写细致。给读者刻画了一位好老师的形象。

最好的老师小学作文

仔细回想一下,你的老师是否给你这样说过:这次考砸了没事,知道自己错在哪儿,下次进步就行了,也许就是因为这一句话,就成就了你的优秀。我相信,绝大多数的人可能都是这样,这就足以证明,正确的认识耻辱,是继续进步的动力。

知耻心是正确认识耻辱的必需心理,不知道羞耻的人永远都不会进步。像那些社会上的败类,每天和行尸走肉一样不断的作恶,不知悔改,终有一天他们会被邪恶吞噬。想要养成知耻心,一定要学会反思,总结与改正,这三点非常的重要,是发现错误,改正错误,继续进步必不可少的三要素。耻辱作为我们最好的老师,会时刻伴随着我们走完人生的道路,不仅仅是在学习中,每一件事情中都有着你容易犯的错误。只有有了知耻心,才能最快的发现他们,挖出他们,做最好的自己。

但物极必反,过度的知耻也好不到哪儿去。太过于看重自己耻辱,就会产生懊悔,难受,自卑等消极心理,会使你节节败退,永远不能进步。如果你把你做的每一件事犯的错都放大几十万倍的对待,那你将会觉得自己一无是处,做什么都不行,仿佛故意置身于黑暗一样,真正的你就不复存在了。

永远都忘不了的那次月考,是我取得一大进步的重要阶梯。记得那时候收到成绩的我是那般的崩溃,真是想把自己埋到地里,把自己以前说的大话全部收回。那时就是过度的自卑与失望,觉得自己犯的错无法挽回,以后就要走上学渣这条路了。班主任找了我,批评了我,但也开导了我,是我有了信心。我发现真的是那样,发现自己的错误,一个一个来改正,总会改完的。我敢打赌,绝对是耻辱让我在月考后的期中考有了质的飞越。

耻辱是最好的老师,发现、反思、改正、进步,无论何时何地,你始终都在前进。

最好的老师小学作文

一位桃李满天下的优秀教师回忆自己初执教鞭的时候,百感交集。

他说那时候他对于做一名教师心里非常没底,要不是同事们的激将法,他是绝对不敢走上讲台的。

他硬着头皮,讲起话来结结巴巴。

但是当他看到班上有个小女孩一直对他投以赞许和鼓励的微笑后,心里马上踏实了下来。

慢慢地,他讲得比自己原来所能想象的最佳状态都要好。

第二天,他发现自己的讲台抽屉里多了一盒磁带,拿回去一听,全是同学们七嘴八舌的声音:“我们相信你,你是最好的老师!”

孩子们都这样鼓励他。

以后每当信心不()足的时候,他都把那盒磁带翻出来听。

这盒磁带他一直珍藏了几十年。

学生需要老师的鼓励,反过来,老师也需要学生的鼓励。

鼓励,是每一个人都必不可少的空气、阳光和水。

我最好的老师小学作文

老师,就如春天的雨露,滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子,一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在,有许多老师给我教授过知识,但在我心中,最好的老师非董老师莫属。

董老师是课外教我古筝的老师,从我开始学古筝时就陪伴着我,直到现在。董老师对我的要求非常严格,但我知道,她是为了让我学得更好。我很相信古人说的话——严师出高徒嘛。虽然董老师在授课时要求严格,但是平时或是下课放松的时候,她也会和蔼可亲地与我们嘻嘻哈哈地玩耍。

董老师对待学生都是一视同仁,不会因为学生的学习好坏去评判那个学生,并且不辞辛劳地教导。

令我记忆犹新的是考试前的那段时光。离考级的日子只剩下一天时,我还有一首曲子的`一个指法没学好。老师要求我:没把曲子背好不准回家。我听了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。当所有同学都回家了,空荡荡的古筝教室只剩下我一个人时,这首曲子我还剩下三段没背完,摇指也摇得不符合标准。我望了望教室,看了看还没背完的曲子,立刻被孤独感包围了,心中像是被海水漫过一般凉丝丝的,不禁流下了无助的眼泪。董老师仿佛看透了我的心思,静静地走过来,拍了拍我的肩膀,温柔地说:“老师相信你一定能背好曲子,摇好摇指的,对不对?”我微微地点头。老师又说:“来,老师陪你一起练。”说着,便在我对面的一台古筝旁坐了下来。在老师的耐心指点下,我终于把曲子背完了。只剩下摇指了,老师一只手放在琴头上垫着我正在摇指的手,一遍遍地练习……在老师的帮助下,我渐渐得摇得标准了,老师慢慢松开她的手,我终于学会摇指了!

是董老师带领我走进了艺术的大门,董老师,谢谢您!

老师您好的小学演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午/下午好!我是,来自磐石完小二年级1班,今天,我朗诵的题目是《感念师恩》。

老师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;老师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;老师,是一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;放飞美好的梦想。

老师,是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承载着学生一步步向上攀登。您是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!令公桃李满天下,何用堂前更种花。那四海盛开的桃李,就是对您最高的评价。

一日为师,终身为父。感谢我们的老师,除了父母,他们是为我们付出最多的人。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,我爱您!

我的朗诵完毕。谢谢大家!

我最好的老师小学作文

在我小学三年级时,遇到了一位老师。

记得开学第一天,老师在黑板上写了几个字“快”“静”“齐”意思是我们以后站队时要快、安静、整齐。随后。她又做了自我介绍:“同学们好,我是你们以后的班主任,也是语文老师,我姓刘,你们可以叫我刘老师。”

一介绍完,老师又意味深长的对我们说了两句话:“聪明的人不重复自己的错误,更聪明的人既不重复自己的错误还不重复别人的错误”

一开始,我对这个老师十分好奇,同时也想赶快认识这个老师,以后好和她交往。

刘老师在课堂上还会用东西吸引我们的眼球呢!有一次,老师在上课时掂了一个塑料袋走进了教室,教室里顿时炸开了锅,同学们在下面议论纷纷,这时,老师说话了,同学们的话马上停住了,老师从塑料袋里拿出了一个许愿瓶,对我们说:“同学们,这是一个许愿瓶,今天,我把它拿来了,同学们将自己的心愿些在纸上,然后放入许愿瓶内,到毕业时,在拆开来看,看你的愿望是否实现。”

我们按照刘老师说的话,将自己的心愿小心翼翼的放了进去。

然后,老师又让我们写了一我最好的老师400字作文作文,这盘作文,我们写的有声有色,同时,在不经意间,我们的写做水平在一点点增加。

刘老师的音容笑貌,即使毕业了,我也会记在心中。刘老师是我在小学时段最好的老师!

老师您好的小学演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

亲爱的老师们、同学们:

你们好!我很荣幸能走上台来演讲,教师是一个非常神圣的职业,他们在自己平凡的工作岗位上辛苦工作,从古至今,赞颂教师的声音从来没有停过,像:李商隐的《无题•相见时难别亦难》就是这样,大家有没有想过,要是没有教师,世界是怎样的呢?不管在同学们眼中老师是怎样的,在我眼中,老师的名次是等同于父母的,是我最信任的人。

老师,在您眼里,我们可能是一个调皮捣蛋的孩子,或是个聪明听话的孩子,但在我们眼中,您就是天使,就是母亲!老师这个职业,在很久很久以前,就已经存在,求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。

因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。在古代,有韩愈赞谢老师,所写的的《师说》。而现在,有许多更伟大的教师,地震中,一个个普通的教师,平时看不出他们的伟大风范,而在灾情危急时刻,我们这些平凡的教师想到的不是个人的安危,而是活泼可爱的孩子们,奋不顾身的去保护孩子,把他们的生命定格在那一瞬间,中国人记住了他们爱的姿势,而这份爱以及背后的故事,在中华大地久久回响.

课堂上,循循善诱;生活中,悉心照顾;灾难中,舍命相护;他们以自己的身躯迎向倒塌的断壁,迎向坚硬的屋梁,他们用生命筑起大爱的丰碑,用最无私的奉献诠释着教师的职责,恩师已去,真爱长存,天堂有了他们,定会有一片朗朗的读书声!在我们心中,老师是伟大的,在世界的心中,老师是伟大的,在我眼中,老师是美丽的,在大家心中,老师是美丽的!任何职业的没有教师这个职业神圣!我爱我的老师!老师,您辛苦啦!感谢您对我们的教导和关爱!谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

老师,在别人眼里只是一种普通的称呼,而在我眼里,却是一个伟大的职业。

老师,为了我们可以废寝忘食。老师,用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师,像花园里辛勤的园丁,而我们就是一朵朵绽放开来的花,等待着知识的灌溉。

小时候,我以为老师很严肃,一天到晚都会板着个脸。可是,当我上了小学时,所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃,更加有点和蔼可亲,甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。

在学校,老师似乎成了我们的家长,无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。不管是在学习上还是在生活上,老师很关心我们。

记得有一天,数学老师对我们说:“你们去书店里买一本叫举一反三奥数王的书。”说完便把那本书给我们看。老师又说:“你们认真的做题目,不会的题目可以来问我,记住,写完以后要给我来检查。”说完,她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后,我们立刻从书店里找到了这本书。之后,我们就开始做题目了。每当有不会的题的时候,我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下,我们更爱学习了,学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动,我们一定要用优秀的成绩来回报她,不能辜负老师对我们的期望。

老师在生活上也非常关心,照顾我们,把我们当作自己的孩子。

记得有一次,我在学校食堂吃饭,老师也在那儿。老师看见我,关心地问:“在这儿习惯不习惯,饭够不够吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答。回到教室,回想到刚才老师的问话,使我很感动。这种母爱般的关心我们,我们也只有用更好的成绩来回报她。

老师似水,滋润了一片幼苗。

老师如烛,燃烧自己照亮你我他。

老师是园丁,精心帮助花朵绽放。

老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。

在六年的`小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。

在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。

啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

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老师您好的小学演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

人们都说父母是孩子最好的老师,那老师呢?在我们心中仅次于父母,因为她使我们懂得了许多。

在我们刚上学的时候,我们还只是一些幼小无知的小孩,您任劳任怨,耐心地教着我们,因为您相信,总有一天,我们会长大成人,变成一位对社会有用的人。您每天早早地起来,匆匆收拾好就来到了学校,努力工作。有时您病了,还坚持工作,丝毫没有回家休息的想法。难受了也不说出来,就自己在桌上趴一会儿。这情景怎能不让人感动呢?记得有一次,您为了让几位同学明白这道题到底怎么做,就把他们单独留在教室,仔细、反复地讲着那道题,终于他们明白了,您的脸上露出了满意的笑容,同学们都走了,只剩下了您一个人,你看了看时间7点半了,您什么也没说,就收拾好东西,骑着车子,回家去了。我很佩服您,因为您对工作的努力和认真,我们学到了许多知识和做人道理,因为您对我们的耐心和真诚,我们喜欢您,因为你很宽容和善良,总之您是我们的第二位父母亲,我们爱您。

“一日为师,终身为父”。父母是我们最好的老师,老师是我们最好的父母,您平凡而朴素,却是人世间最伟大的人!

我最好的老师小学作文

我的小学生活中,有一位老师令我终身难忘。她,就是我六年级的语文老师。她是一个很有个性的人教学方法独特,他带着一副眼镜,有两个小酒窝,还有一张能说会到的嘴巴。

记得上册时,有一回,我把作业交上去时,老师认认真真地批阅了一遍,对我说:“你叫什么名字?自可不能写这么差!”

我无言以对,老师皱着眉头。

我最好的老师小学作文

亲爱的黄老师,您是位学问渊博的好老师。每当我们有困难,您总会拔刀相助,一步步的引导我们找出正确的.解答。

在语文课时,您为我们讲解内容,上到唐诗时,您偶尔也会问些关于作者的问题。如果我们答不出来,您就会带着我们一起上网找答案,为我们打开中国文化几千年来的知识宝库。在数学课时,您总是利用投影在布幕上的电子书和我们一起练习解题。偶尔也会教我们一些目前尚未教到的知识,让我们对于未来的课程有些认识。

记得五年级时,您想教我们做风筝。您按着说明书上的指示,一步步的找出正确的做法,带着我们做出属于自己的风筝。在一个风大的日子,您带领我们奔向操场,放出一个个我们亲手做的风筝。其中最大的,就是大家同心协力做出来的白色风筝。

老师,您用心教导我们,使我们学得更好;您为我们做了许多事,即使以言语形容也难以表达。老师我要对您说:“谢谢您,您是我小学生涯中,最好的老师。”

我特别好的朱老师小学作文

朱老师身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜,朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会说话,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:嘉庆,学习的姿势、态度要端正。我立刻把腿缩了回来。

朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,朱老师让我们自己做卷子,而朱老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但朱老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。

朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。

朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。六一那天,我们演完节目后,朱老师大声说:同学们,你们去老师家玩吧。我们听了,高兴极了。我们说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,她高兴地说:一定要给我的学生做几道最拿手的菜。不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。

老师,您好的小学作文

上课铃声在同学们不安的争吵声中响起。据小道消息讲,这学期开始就要换老师了。刚开学就听到这种消息,顿时没了向同学们嘘寒问暖的冲动,不安两字实实在在写在了脸上,手脚因紧张而不停地颤动着。

窗外陡然传来了一声咳嗽,班里立即鸦雀无声。外面无规律的脚步声紧扣着我们的心弦。当我们看清来者之时,不禁哄堂大笑。站在眼前的是一个几近谢顶的人,只有几根花白的头发还在光秃秃的头顶上无奈地矗立着,诉说着它经历过的'沧桑。听到我们的笑声,他用那略微嘶哑的声音呵斥起来,说完还咳嗽了几声。看着他认真的样子,我们也不好再笑了。班中,重回宁静。

开始上课了,一切又回到以前百无聊赖的氛围。先是训话,之后便提出了一些上课的要求。按照以往,我们也只是左耳进右耳出而已,然而今天,却更加地肆无忌惮起来,说话的声音,偷笑的声音和老师的呵斥声交织成了一首难听的交响乐。

日子就这样一天天过去,我们和这位“年迈的老师”成了好朋友。光荣成为班干部的我,自然是老师办公室里的常客,也不知见了多少次老师和蔼的笑容和背后的辛劳。(查找zuowen就来-)

那时,我们班是全年级最难管理的班级。您的到来,改变了我们。儿童节时的礼物,运动会时的冰糕,甚至连平安节我们送给您的苹果,最后也还是进入了我们的肚子里,这一切细微的举动,都温暖着我们不谙世事的童年

是您用温暖,融化了一颗颗调皮的心。现在的我才明白,那时的生活有多么的美好,您对我们的批评与鼓励,为我们之后的生活减少了多少麻烦,增添了多少的动力。

虽然在毕业后再也没见过您,但是眼前却总是浮现着您的身影,想起那时的点点滴滴。

在此,只想发自肺腑的问候您一声:老师,您好!

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