杨梅六年级(专业19篇)

时间:2023-11-26 16:07:20 作者:ZS文王

优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理,还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

杨梅六年级作文

因为我特别喜欢吃杨梅,所以每当夏天来到的时候,妈妈就会经常从街上买一些杨梅来吃。

杨梅,可是我家乡的特产,又酸又甜,非常好吃。杨梅是一种果实由很多根刺似的东西组成的,杨梅成熟后一般为紫红色,鲜红色的也有。在我的家乡,杨梅常常被人们当作一种礼品。每逢过年过节,送一箱给别人,那正是太好不过了。杨梅,这一种水果摘下来不能放太长时间;如果放了太长时间的'话,这杨梅就不好吃了,为了应付这种情况,人们常常把杨梅放进冰箱里,可放进冰箱里的杨梅又硬又冷,很不好吃,所以人们就发明了杨梅酒、杨梅汁等一些食品,吃起来还觉得很新鲜呢!

记得在那个非常炎热的夏天里,妈妈买了一些杨梅回家。我高兴极了,因为我非常喜欢吃杨梅。就在好几天前,我就开始催妈妈买杨梅了。现在,妈妈终于买回来了,还没等妈妈进入厨房,我便一把抢过妈妈手中的那个袋子,冲进厨房,抓了几个杨梅,洗了洗吃了。吃了这几个杨梅,我觉得味道甜甜的、酸酸的,很好吃,便又洗了一些,吃起来。我的那吃样可真吓人,嘴里咬着一个杨梅,手里拿着三四个杨梅,一边吃,一边还叫道:“好吃,真好吃!”爸爸妈妈一看我吃杨梅的样子,哭笑不得。原来,我嘴边有一圈变紫了,妈妈给我刚买的白t恤衫也变成花衣裳了。

我非常喜欢杨梅。只要一提起杨梅,我就会想起杨梅树那优雅的身姿,就会想起杨梅树叶那令人陶醉的清香,就会想起杨梅那回味无穷的酸酸甜甜的味道。

杨梅作文六年级

现在是杨梅成熟的季节。我们街上有一家商店在卖东西。花园早上采摘,下午1点送到商店。虽然只卖了半天,但一天前街上的人就会开始决定第二天。除了交通,他们会留下来,因为美味的杨梅。

他们的杨梅是黑色的,但不是很黑和大。有人说杨梅是一种天然蛋白质,因为它很容易隐藏昆虫、果蝇幼虫。杨梅对人体无害,但在胃酸的影响下,将是优质蛋白质。这个消息使我对我以前吃过的杨梅感到些许安慰。当然,当我用盐水把白虫子泡出来的时候,我内心也有些崩溃。但这也取决于个人接受程度。有些人喜欢吃炒蚕蛹,蚕蛹中也含有丰富的蛋白质和多种氨基酸,但很难保存它们的外表。但想想自己真的很容易被外表蒙蔽,杨梅暗藏的虫子也会咬人,但桌上的蚕蛹就不好了。

杨梅的味道更重要。幸运的是,那家商店的杨梅很好吃。又甜又酸,不会让人觉得无聊。杨梅含有丰富的果汁,每次都会在牙齿之间溢出,留下一种天然的香味。洗过的杨梅很难避免受伤。当多余的水分被纱布吸收后,会留下一点红色的痕迹,大部分是紫红色,而不是正红色。杨梅几乎没有能力在纱布上作画,但它需要耐心和努力,从彩盘上调出相同的颜色。

起初,这家商店还在卖小号,两天没响。我想是因为杨梅卖完了。因此,杨梅的供应量超过了需求量。没必要卖,但爱吃的人都愿意来。杨梅的价格不便宜,所以每年夏天我都会纠结。但杨梅上市的时间正是这个时候,不宜长期保存。我忍不住诱惑。最后,我把钱袋交出来,高兴地吃了起来。当然,当我想起夏天没有杨梅的时候,总觉得有点想念。也许我不是家里唯一一个想到这个的人。杨梅也可用作酒。小时候被酒伤了的父亲,忍不住贪得无厌。于是杨梅登上了舞台。杨梅酒制作方法简单,原料无非是杨梅、冰糖和白葡萄酒。这三种杨梅酒在一个瓶子里按一定比例混合。杨梅酒色泽艳丽,口感适中。如果你喜欢杨梅酒,你可以事先舀几杯。很简单,很放肆。虽然这种果酒不如我父亲小时候喜欢在酒桌上和朋友们调的酒,但足以满足我的渴望。更重要的是,酒父真正想喝的不仅仅是烈酒。

也许有一天,像我父亲一样,我会想念我的一切,像杨梅,包括时间。只是,我想不出多少年后,才知道这将是一个炎热的夏天,我垂涎着杨梅的味道。

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杨梅红了六年级作文

转眼又到了吃杨梅的季节,我禁不住家乡乌紫杨梅的诱惑,再一次带着妻子女儿来到家乡的门前山上吃杨梅。

早在1500多年前,就有“稽山杨梅世无双,深知风味胜他乡”的诗句。家乡小镇的杨梅曾一度名声远扬,惠及乡邻。记得小时候,一到杨梅季节,杨梅山上人山人海。而杨梅采摘的季节,也恰是我放暑假的辰光。记得有些年我住在同学的家里,边做暑假作业,边在山上摘杨梅,简直把同学家当成了自己的家,一住就是好几天。杨梅红,也“红”遍了整个村庄。当时家乡流传着一句“西岙人杨梅换东岙人豌豆”的说法,因为西岙人把刚采下来的杨梅,宁愿自己不吃而送给东岙人,而东岙人也把前几天刚摘下来的新鲜豌豆晒干,回礼给西岙人,“礼尚往来”嘛。用豌豆炒油渍豆、蒸咸笋干或做汤,则是家乡夏天的一道道时令“下饭”。现在时过境迁,杨梅季节里,当我一进入村庄,就见村民们把刚采摘下来的一筐筐、一篮篮透骨新鲜的乌紫杨梅拿到家里,招待来自四面八方的亲朋好友。吃着这自家产的新鲜杨梅,村民的脸上个个都洋溢着果实丰硕后的喜悦。

岳父生前种下的几棵荸荠杨梅树,经过培育现已结出累累果实。树虽不高,杨梅却生得很稠密,一抬手就能摘到。当我伸出手,将一颗最大的乌紫发黑发亮的杨梅放入口中轻轻一嚼,一股甜汁顷刻弥漫在整个口腔中,真是爽极了!怪不得大文豪苏东坡在尝了杨梅后赞不绝口,并有“西凉葡萄,闽广荔枝,未若吴越杨梅”的名句。

在众多的水果中,杨梅也属娇贵的一类,不仅时令短、保鲜难,且不易久存,采摘后需马上吃。随着航空业的飞速发展,如今,早上还挂在枝头上的乌紫杨梅,到傍晚时分就摆在了香港人、北京人,甚至一些老外们的餐桌上了。去年杨梅季节,我恰逢去北京出差,顺便带上两筐家乡的杨梅,从栎社国际机场乘机出发,不到两个半钟头,北京的朋友就吃到了透骨新鲜乌紫发亮的杨梅了。朋友们吃了我捎去的杨梅后,索性跟着我来了,说是一去看看咱家乡的杨梅树,二想尝尝咱家乡的蛏子、蚶子、白虾等小海鲜。

“夏至杨梅红,小暑杨梅易出虫”,这些年杨梅上市的时间也大大提早了,夏至未到,杨梅早已红透了。也就是这些天,山上的杨梅都成熟了,来自四面八方的游客络绎不断,原来沉寂的小山村弥漫着一种过年过节似的热闹气氛,一阵阵的喇叭声、脚步声、笑声、歌声、私语声、鸟语声回荡在山岙中,使整个山岙沉浸在一片欢乐的海洋中……记得小时候,我把刚采摘下来的杨梅装在篮子里用绳子往井下一吊,个把小时后再拿上来吃,那冰爽蜜甜的杨梅,味道真是好极了!时代不同了,现在家家户户都添置了电冰箱,杨梅一时吃不完,干脆往冰箱里一藏,到时再拿出来慢慢享用,那美滋滋的冰镇杨梅,的确让人振奋且回味无穷。

“摘来嘉果出源红,三两越娃笑语同;拂晓分花归去缓,一肩红紫夕阳中。”当看着三三两两担着“一肩红紫”的纯朴村民,个个都汗流浃背,十指染红,使我联想到果实的丰硕中包含着劳动的艰辛。夜幕降临,华灯初上,我们一家老少加远方朋友载着这些“战利品”踏上归途时,女儿不经意间咏出了“众口但称甜似蜜,宁知奇处是微酸”的古诗绝句,这就是家乡杨梅的真实写照。在一车人的欢声笑语中,我们又相约:待到明年这个时节再来家乡,看看这个小镇的变化,看看家乡工业开发园的日新月异;也再来尝尝家乡的小海鲜,尝尝那美味的家乡杨梅。

杨梅红了六年级作文

“摇呀摇,摇到外婆桥……“小时候,我最喜欢上外婆家。外辟家在老远老远的山村,那里有的杨梅。每年吏至过肟,涣山遍野是红艳艳、甜滋滋的杨梅。

说;“外婆家的杨梅长得很密很密,人站在树下,只要“张嘛,就能咬到。你想吃杨梅。上哪座山,都能放开肚子吃,谁也不会怪。“咳哟哟,听得我直咽口水,我恨就飞到外婆家。,总说等一等,等天热了,杨梅红了。

于是,我盼呀盼,盼望天……有,终于领着我外婆家。外婆家的小山村并不如说的那么美,那里房子低矮,道路不平,山上的树林也是浠稀拉拉。

我从爸爸的自行车上一珧下,就要上杨梅山。外婆一听难。她丈支吾吾地说:这里的扬梅集体的,今年队里有规定,哪一象都陪亲戚朋友上山……”我可套,又哭又闹又撒野。外婆只会唉声叹气……—这以后,我再也没有去过外婆家。直到去年蜃假,外婆捎信来,邀请我们全家去作客^几年过去了,外婆家里大变样。

杨梅红了六年级作文

那天,我穿着新式检察官服,第一次参加提审犯人。

没想到还真发生一件意外的事情。

“怎么是你?玲?”我脱口而出。我实在没想到,我第一次审问的对象竟是我高中时同桌——玲。

上学时,玲对我很好,每年她家樱桃红的时候,她总是一大早就捧着樱桃在我上学必经的路口等着我。那艳如红玉的樱桃留在了我记忆的深处,那是我对玲的甜美回忆。

而今相逢,我们竟然近在咫尺却身处两个世界里。

素品的侵蚀,已让玲的眼睛变得混浊,干裂的嘴唇透着青色,再也没有了昔日的神采。看着可怜的.玲,我一句也没有再询问她,从头到尾都是老赵一个人问的,我只是静静的坐在那里……玲手捧樱桃的笑靥和那张痛苦的脸却总是在我的脑海里交替浮现。

后来,玲被拘役5个月。出狱那天,我去送她,把手机号告诉她,叮嘱她稳下来给我打个电话,并说:“玲,我家也种了一颗樱桃树,等樱桃红了,我也送樱桃给你吃。”

玲没有给我打电话,一切都像门前树上的樱桃花一样随风飘散了。

今年春天里的一天,翻开卷宗,我再一次惊呆了。因为玲的名字又出现在我的眼前。她是这起绑架案中唯一在逃的犯罪嫌疑人。

一天傍晚,我正坐在窗前看雨点打在开满樱桃花的树上,电话响了。是玲打来的,“我该怎么办?……”她抽泣着说。“你只有一条出路,回来吧……或许,等樱桃红了……”电话的那端忽然没有了声音,玲的声音最后听起来细如游丝,我拨她打来的手机号码,却无人再接听。

樱桃花落了,露出一个个绿豆大小的青樱桃。我忽然发现门前树上远远看去已经一大片红了,我从树上摘下几颗樱桃,我要把它送给昨晚已经回来自首的玲。

杨梅六年级状物作文

我家住在浙江省的慈溪市,当夏天来到的时候,妈妈就会经常从街上买一些杨梅来吃。

杨梅,可是我家乡的特产,又酸又甜,非常好吃。杨梅是一种果实由很多根刺似的东西组成的,杨梅成熟后一般为紫红色,鲜红色的也有。在我的家乡,杨梅常常被人们当作一种礼品。每逢过年过节,送一箱给别人,那正是太好不过了。杨梅,这一种水果摘下来不能放太长时间;如果放了太长时间的话,这杨梅就不好吃了,为了应付这种情况,人们常常把杨梅放进冰箱里,可放进冰箱里的杨梅又硬又冷,很不好吃,所以人们就发明了杨梅酒、杨梅汁等一些食品,吃起来还觉得很新鲜呢!

记得在那个非常炎热的夏天里,妈妈买了一些杨梅回家。我高兴极了,因为我非常喜欢吃杨梅。就在好几天前,我就开始催妈妈买杨梅了。现在,妈妈终于买回来了,还没等妈妈进入厨房,我便一把抢过妈妈手中的那个袋子,冲进厨房,抓了几个杨梅,洗了洗吃了。吃了这几个杨梅,我觉得味道甜甜的、酸酸的,很好吃,便又洗了一些,吃起来。我的那吃样可真吓人,嘴里咬着一个杨梅,手里拿着三四个杨梅,一边吃,一边还叫道:“好吃,真好吃!”爸爸妈妈一看我吃杨梅的样子,哭笑不得。原来,我嘴边有一圈变紫了,妈妈给我刚买的白t恤衫也变成花衣裳了。

我非常喜欢杨梅。只要一提起杨梅,我就会想起杨梅树那优雅的身姿,就会想起杨梅树叶那令人陶醉的清香,就会想起杨梅那回味无穷的酸酸甜甜的味道。

杨梅六年级作文

我故乡在江南我爱故乡的杨梅.

细雨如丝一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露.它们伸展着四季常绿的枝条一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着.

端午节过后杨梅树上挂满了杨梅.

杨梅圆圆的和桂圆一样大小遍身生着小刺.等杨梅渐渐长熟刺也渐渐软了平了.摘一个放进嘴里舌尖触到杨梅那平滑的刺使人感到细腻而且柔软.

杨梅先是淡红的随后变成深红最后几乎变成黑的了.它不是真的变黑太红了所以像黑的.你轻轻咬开它就可以看见那新鲜红嫩的果肉嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水.没有熟透的杨梅又酸又甜熟透了就甜津津的叫人越吃越爱吃.我小时候有一次吃杨梅吃的太多发觉牙齿又酸又软连豆腐也咬不动了.我才知道杨梅熟透了酸味还是有的它太甜吃起来就不觉得酸了.吃饱了杨梅再吃别的'东西才感觉到牙齿被它酸倒了.

吃杨梅。

今天妈妈给我买了杨梅我看了看又大又红而且很新鲜。

杨梅红了六年级作文

杨梅又红了,是新进水果摊上的重头戏之一。那天从街上过,街边摆了一摊杨梅,一片的紫红。却听见有人叫我,扭头,母亲坐在旁边。在等开会的父亲散会,走到这里遇到村人,就坐下聊天了。

这时那卖杨梅的女人,手上已捡好了一巴掌上好的杨梅,硬要往我手里塞。我连连推辞,人家好不容易摘下又送到城里来卖钱,我怎好白吃?看看母亲,母亲说就拿着吧,我只好收下。

杨梅不成熟时极酸,熟了就酸里带甜,味道实在可爱。我从小就吃杨梅,大人说,也要把梅核吞下去:

一,杨梅性热,多吃不宜,梅核性凉,可中和调节;

二,梅核可助畅通肠道。

杨梅除了生吃,也可拿来烧酒吃。用坛装了,加两斤冰糖,密封数月,饮食有异香扑鼻,入口甜润香滑,后劲雄厚。

杨梅红了六年级作文

轻风五月进农家,一片芳菲一树花。­。

百种娇柔绿映红,万般旖旎胜诗画。­。

佳丽堂前开颜笑,浮客墙外呆若鸭。­。

风光享尽花飘没,冷秋万子披金甲。­。

我还写过一首《五月风》的诗来赞美石榴开花:­。

桃花杏花梨花­。

耐不住青春的寂寞还有那­。

美丽的诱惑­。

匆匆地瑟瑟地­。

开了又落­。

­

唯有那石榴花还在­。

执著地等待等待­。

长青藤般的­。

热烈而温柔的手­。

只轻轻但却­。

荡气回肠刻骨铭心的抚摸­。

从心里伸出无数爱的触丝­。

缠绕着缠绕着­。

生命的执著­。

因这风和阳光的抚慰­。

而生机盎然­。

青翠欲滴的叶­。

温馨吐艳的花­。

听一声炸雷的轰响­。

嗅一下沃土的芳香­。

变得清新亮丽充满希望­。

杨梅红了六年级作文

风景美丽的太湖边,有一个小岛叫马山,那里盛产杨梅,端午过后,爸爸妈妈决定星期日带我去马山采杨梅。

来到山上,就看到那一颗颗熟透的杨梅果,镶嵌在翡翠般的绿叶丛中,红的,黑的,紫的,也有的是黄色的,像珍珠,似玛瑙。累累的果实,把树枝都压弯了。

杨梅有紫红色,胖乎乎的小身子,果肉像一粒粒晶莹透亮的小米,真让人赏心悦目。我把鼻子凑近杨梅,一股诱人的清香扑鼻而来,馋得我口水直流,今天我可要大饱口福啦!

摘一个放直嘴里,只觉得酸中带甜,越吃越想吃,酸甜的汁水顺着嘴边流下来,真过瘾!

杨梅的果肉酸甜多汁,营养丰富。它还可以做成蜜饯,可以使人胃口大开。它还可以浸酒,如果你拉肚子的话吃上两粒酒浸过的杨梅,那可是立即拉肚立即停。

我真喜欢美味的杨梅。

汗洒杨梅四年级作文

元丰六年秋,苏轼因乌台诗案被贬黄州,由堂堂的翰林学士降到了区区一个黄州团练副史,现实的巨大落差也让他产生了巨大的心理落差。苏轼,“独以名太高”的苏轼,黯然地来到了黄州,居住在一所书院中。

一段日子过去了,自己饱含笔墨和深情寄出的一封封渴望得到朋友理解和支持的书信,回信的寥寥无几。从前那些饮酒共醉、赋诗共赏的朋友哪里去了?望着窗外剪剪疏桐中努力挣扎的残月,苏轼不禁紧紧皱起了眉头,深深地叹了一口气,背起手踱进了院子里。

回想着自己被诬陷的一幕幕,他的心比此时清秋的`阵阵凉意还冷,难道不同流合污便会遭遇此番苦难吗?不过这番苦难也没有白受,不失为自己健全人格的升华和人生阅历的一次体验。想到这儿,苏轼笑了笑,抬头望着夜空,发现刚才还在跟那些婆娑树影苦苦纠缠的月儿已经挣脱纷争,跃上了半空。她的脸庞也丰满了许多,不再是一牙缺月,淡淡地散发着迷人的清辉。

突然间,一只大雁悠悠然从月下飞过。它是不是也不愿与污浊的雁群同流合污呢?猜想间,大雁已经飞走了,对那些寒冷的树枝看都没看一眼。“好个大雁!”苏轼呵呵笑起来,走进书院,要来纸笔写下一首《卜算子》:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(初中作文)。

解衣躺下,却怎么也睡不着。月儿已经升起来了,真是一派好月色啊:如雪如藉,如玉如冰。这月儿也真像自己呢,受了委屈后心境阴郁,而后心境一转,便悟出了什么似的,豁然开朗起来。这么好的月色怎能不邀人共赏呢,苏轼又披上衣服,起身去承天寺寻张怀民。听了那首刚写的《卜算子》,张怀民点头“公真神悟也!可以参禅悟道了!”

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摘杨梅三年级作文

星期天早上,天空万里无云、一碧千里,我和学校文学社的同学一起去高楼参加摘杨梅活动。

到了目的地,我们如同置身于杨梅的世界:漫山遍野都是杨梅树,枝繁叶茂的,远远看去像一把把绿绒大伞笼罩着整个山坡。光是看这些,我就已经有些按捺不住了,还没来得及看山脚下的路牌介绍,就匆匆忙忙买了门票上山了。

一路上,我发现一颗颗杨梅树上的杨梅大小不一、颜色各异,便奇怪地问:“爸爸,杨梅的颜色怎么有白的、黄的?都能吃吗?”爸爸告诉我说:“这些大都是还没有成熟的杨梅,只有那些红得发紫的、黑黑的杨梅才是成熟的‘黑炭梅’。”“哦,原来如此。”我恍然大悟。

我们继续往前走,快到小山顶时,一大片成熟的杨梅树映入我们的眼帘。大大小小的杨梅就像一个个羞红了脸的小姑娘,高高地嵌在枝头,仿佛在向我们招手:“小朋友们,快过来摘呀!我们在这些树上呆得不耐烦了,想下来和你们捉迷藏呢!”此时的我,早已“口水流下三千尺”了,可杨梅树这么高,我哪能摘得到呢?忽然,我看见颜老师踩着低矮的树干,一跃爬上了杨梅树,接着李老师和我爸爸也爬了上去。看着他们轻巧的身姿,我真想一下子能长到姚明叔叔那么高,那样我就可以不费吹灰之力,轻轻松松地摘杨梅了。

爸爸好不容易找到一根结满又大又黑的杨梅枝,一口气就摘了好几个,对着树下正在幻想的我大声喊:“程皓,快过来接——!”我连忙取下头上的帽子,顺势一接,接到了一颗杨梅:它黑里透红,像一颗大珍珠,诱人极了!我情不自禁地咬了一口,一股酸酸甜甜的汁水溢满了我的嘴巴,随即沁入了我的心田。“啊!真好吃!”我默默感叹道。

这时,只听何乐为委屈地对颜老师说:“老师,您应该给我颁发一项‘光荣奉献奖’,您看,我的帽子都染成这模样了,快变成迷彩帽了!”大家一听,捧腹大笑。

“李老师,看这里,我要给您拍照了。”

“好的!”

“咔嚓”一声,李老师的帅照被我拍了下来。

我看见他们都爬得老高老高,而且边摘边吃,真是既羡慕又嫉妒,心里那个痒痒的劲儿,甭提多难受了,便也不甘示弱,赶紧爬了上去。

不久,我们摘杨梅的活动也差不多接近尾声了,大家虽然筋疲力尽却也满载而归地上了车,去农家乐吃午饭了。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

摘杨梅三年级作文

星期天早上,天空万里无云、一碧千里,我和学校文学社的同学一起去高楼参加摘杨梅活动。

到了目的地,我们如同置身于杨梅的世界:漫山遍野都是杨梅树,枝繁叶茂的,远远看去像一把把绿绒大伞笼罩着整个山坡。光是看这些,我就已经有些按捺不住了,还没来得及看山脚下的路牌介绍,就匆匆忙忙买了门票上山了。

一路上,我发现一颗颗杨梅树上的杨梅大小不一、颜色各异,便奇怪地问:“爸爸,杨梅的颜色怎么有白的、黄的?都能吃吗?”爸爸告诉我说:“这些大都是还没有成熟的杨梅,只有那些红得发紫的、黑黑的杨梅才是成熟的‘黑炭梅’。”“哦,原来如此。”我恍然大悟。

我们继续往前走,快到小山顶时,一大片成熟的杨梅树映入我们的眼帘。大大小小的杨梅就像一个个羞红了脸的小姑娘,高高地嵌在枝头,仿佛在向我们招手:“小朋友们,快过来摘呀!我们在这些树上呆得不耐烦了,想下来和你们捉迷藏呢!”此时的我,早已“口水流下三千尺”了,可杨梅树这么高,我哪能摘得到呢?忽然,我看见颜老师踩着低矮的树干,一跃爬上了杨梅树,接着李老师和我爸爸也爬了上去。看着他们轻巧的.身姿,我真想一下子能长到姚明叔叔那么高,那样我就可以不费吹灰之力,轻轻松松地摘杨梅了。

爸爸好不容易找到一根结满又大又黑的杨梅枝,一口气就摘了好几个,对着树下正在幻想的我大声喊:“程皓,快过来接——!”我连忙取下头上的帽子,顺势一接,接到了一颗杨梅:它黑里透红,像一颗大珍珠,诱人极了!我情不自禁地咬了一口,一股酸酸甜甜的汁水溢满了我的嘴巴,随即沁入了我的心田。“啊!真好吃!”我默默感叹道。

“李老师,看这里,我要给您拍照了。”

“好的!”

“咔嚓”一声,李老师的帅照被我拍了下来。

摘杨梅三年级作文

那一次的旅游,我怎么也忘不了:爸爸公司组织了一次郊游——东山摘杨梅。杨梅是我们一家最爱吃的水果之一,酸酸甜甜的,一想起来就让人垂涎三尺。那时正是杨梅采摘的最佳季节,一大早,我很快就起了床,出发了。一路上,我想象着摘杨梅的情景,兴奋不已。

过了一会,我们就到达目的地——东山。哇,这儿满山都是杨梅树。一颗颗树上长着乒乓球大似的杨梅。果农爷爷走过来对我们说:“先到我家吧,还要拿几个框子装杨梅。”我和妹妹连声说好,就一起去拿了筐,背在背上。因为我们比较小,所以我和妹妹只摘比较低处的杨梅。其他叔叔阿姨都爬到高高的树上,摘高处的杨梅。不一会儿,我们就摘了满满的好几筐了。看,高处的杨梅真大啊,红里透着黑。可惜我们不会爬树,我心里想。谁知道,这会功夫,妹妹竟然爬上了树,我大声叫:“妹妹,小心啊!我把上树帮你摘!”大伙边摘杨梅边说笑,玩得可开心了。回到家,我尝了自己亲手摘的杨梅,真好吃!每次我想这件事时,心里比吃了蜜还甜。那是我第一次上树摘杨梅,第一次吃自己摘的杨梅。这件事我永远也忘不了。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

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