五四青年节庆祝方案（精选15篇）

计划书的撰写需要反复推敲和修改，确保内容合理、具体可行。此处收集的计划书范文，具有实用性和针对性，希望能够对大家编写计划书时提供帮助和指导。

五四青年节庆祝活动策划方案

庆祝五四青年节活动方案

五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。103年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼103年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的.热土。属于中国的伟大时代到来了！

南华大学青志总队。

南华大学各青志分队。

南华大学全体学生。

二零二二年三月三十日至五月五日。

1、筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日。

a：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并且开始排练。

b：活动宣传：

（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加；

（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

c：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并且由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段：

时间：4月16日至5月2日。

4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日：对所有节目进行复审，并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

1、各项准备工作扎实落实。

2、各分队积极配合。

3、各学院同学积极配合。

4、晚会气氛活跃，节目精美。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

展板费用：120元。

海报；商家提供。

晚会邀请函：20张共计20元。

矿泉水：20瓶共计20元。

晚会门票：1500张（商家提供）场地费用：100元。

租音响费用：500元。

主持人服装租赁费用：200元。

其他项目：150元。

庆祝五四青年节活动方案

为纪念"五四"青年运动103周年，增强共青团员意识，按照团地委精神及增强共青团员意识的要求，组织学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

4月18日---4月29日。

本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

全校共青团员。

1、组织阶段。4月15日，集合学生会干部传达学校团委相关精神，就纪念"五四"青年节活动展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。(4月18日-4月19日)以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日体育活动，组织团员参加乒乓球、篮球联赛;b、28日，组织各班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评。

5、总结阶段。4月29日，组织团员发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

通过活动的开展，加强了团员青年的`教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

庆祝五四青年节活动方案

为了庆祝“五.四”青年节103周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）。

2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的.五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；

5、党旗、团旗的准备；

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

2、由朱兴伟校长颁奖；

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物；

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋；

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书；

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

节目3：团员节目——音乐剧。

节目4：党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排。

参与人员：

团员名册（共计17名团员）。

组长：（团支部书记）。

副组长：（组织委员）、（宣传委员）。

成员：所有团员教师。

庆祝五四青年节活动方案

五四101周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位。

xx大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

中学生庆祝五四青年节方案

(一)主题团日活动(4月28日)

1、重温入团誓词，齐唱国歌团歌

利用“腾讯会议”app，以仁和镇综合执法中心会议室为主会场，33个团支部青年每部手机为分会场，以线上形式邀请仁和辖区青年共同参与。全体青年一起重温入团誓词，齐唱国歌团歌，时刻铭记身份，履行青年责任与义务。

2、“战疫”青年说

挖掘在疫情防控期间的青年典范，邀请4名青年代表讲述来自抗疫一线的感受，用真人、真事和真实情感带动青年，用身边榜样精神激励仁和青年。

3、“战疫”诗朗诵

围绕抗疫志愿者和抗疫志愿服务，进行诗歌或散文创作，开展线上朗诵分享。

(二)“五四精神、传承有我”青春感言活动

活动期间，结合五四主题团日活动，青年通过视频(随手拍)或文字的形式，抒发爱国情怀，镇团委将进行集中展示。

(三)“五四精神、奉献有我”实践活动

活动期间，动员广大仁和青年参与社会实践，用行动践行青春誓言。参与“战疫”一线或者回社区报到参与“爱国卫生月”活动，拍摄3张照片，须能看清本人(可带口罩)。

1.结合疫情防控情况，采用线上形式集中开展。

2.尊重青年主体地位，活动要适应青年需求，增强对青年的吸引力和感染力。

3.加大宣传，唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

五四青年节庆祝活动方案

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强社区凝聚力，展示青年风貌，引导和激励广大青年为建设和谐社区奉献自己的青春才智，xx社区开展了主题为“老少同聚话青春”的五四青年节座谈会。

此次座谈会由社区的`退休党员和青年共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人各自讲述了自己生活年代青年节的过法，并就“如何使青年节过的有意义”这一话题发表了自己的想法。青年的成长与发展一直是备受关注的问题，会上，大家也就此至此进行了交流。随后，社区还组织社区青年观看了励志影片、整理了图书室、并一齐打扫了小区卫生，以充实本次青年节活动。

本次活动的成功举办，积极倡导了关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强了青年的社会责任感，提高了他们的道德素质。

中学生庆祝五四青年节方案

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的'工作。

1、举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

4、开辟纪念建团xx周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团xx周年暨五四运动97周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

7、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月8日前上报活动情况。

五四青年节庆祝活动方案字

活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋。

活动背景：今年是“五四”运动第__周年，“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

活动目的：为了响应学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。

活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的`时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

活动流程：

一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;。

三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响，以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;。

四、合唱《我的青春不是梦》;。

五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。

活动经费预算：35元用于制作条幅。

活动参与者：2班全班同学。

活动时间：5月22日(18：30～21：00)。

活动地点：

主办单位：日语(国际商务方向)2班团支部。

五四青年节庆祝活动方案

今年是“五四”爱国主义青年运动xxx周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

以围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的.、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间：xx年5月上旬

活动内容：

各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间：xx年5月上旬

活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定：场地设发改小区篮球场；采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停；中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个；女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间：xx年5月6日

活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。

1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

五四青年节庆祝活动方案

今年是五四运动x周年，也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学x年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

青春正当时

由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。

xx年xx月xx日

1、云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当！

2、云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3、云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动，走进厨房，走进田间地头。

4、云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃！

5、云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6、云接力。党旗所指，团旗所向！与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的`热血团员青年。

7、云朗诵。诵金句，悟道理。树立远大志向，勇做新时代追梦人。

8、云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

9、云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

10、云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

11、云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

1、高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2、严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

3、团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

4、注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

6、贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

庆祝五四青年节活动方案

二、活动内容。

（一)主题团日活动(4月28日）。

1、重温入团誓词，齐唱国歌团歌。

利用“腾讯会议”app，以仁和镇综合执法中心会议室为主会场，33个团支部青年每部手机为分会场，以线上形式邀请仁和辖区青年共同参与。全体青年一起重温入团誓词，齐唱国歌团歌，时刻铭记身份，履行青年责任与义务。

2、“战疫”青年说。

挖掘在疫情防控期间的青年典范，邀请4名青年代表讲述来自抗疫一线的感受，用真人、真事和真实情感带动青年，用身边榜样精神激励仁和青年。

3、“战疫”诗朗诵。

围绕抗疫志愿者和抗疫志愿服务，进行诗歌或散文创作，开展线上朗诵分享。

（二）“五四精神、传承有我”青春感言活动。

活动期间，结合五四主题团日活动，青年通过视频（随手拍）或文字的形式，抒发爱国情怀，镇团委将进行集中展示。

（三）“五四精神、奉献有我”实践活动。

活动期间，动员广大仁和青年参与社会实践，用行动践行青春誓言。参与“战疫”一线或者回社区报到参与“爱国卫生月”活动，拍摄3张照片，须能看清本人（可带口罩）。

三、活动要求。

1、结合疫情防控情况，采用线上形式集中开展。

2、尊重青年主体地位，活动要适应青年需求，增强对青年的吸引力和感染力。

3、加大宣传，唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

五四青年节庆祝活动方案

在“五四”青年节到来之际，六公司沈阳地铁项目部团工委在项目部党工委、行政和工会工委大力支持下，于5月3日组织了全项目部的团员青年到辽宁千山开展了“登山。励志”户外活动。

千山位于辽宁鞍山市东南方向，素有辽东第一山和东北明珠之称，千山以峰秀、石峭、谷幽、庙古、佛高、松奇、花盛而著称，它具有景点密集、步移景异、玲珑剔透的特色。千山自古就有“无峰不奇，无石不峭，无庙不古，无处不幽”之誉。今天来此登山的人真多，现在人民生活水平不断提高，对健康的生活方式要求也越来越高。人们纷纷利用五一小长假到这里开展户外登山活动。项目部广大青年团员你追我赶不停的向山顶攀登。他们互相鼓舞、互相支持、互相帮助，一步一步、一梯一梯，脚踏实地从一个山峰攀登到另一个山峰。

生命在于运动，我们放飞青春。我们在攀登高峰，我们在励志，我们不怕山高，不怕路远，不怕艰难困苦！人生不就如此吗，有时候平坦，有时候爬山，我们只有不怕艰苦，攀登上顶峰才能看得越远，心胸也才越坦荡！此次登山活动让所有团员青年身临其境地感受到祖国的壮丽山河，大家用脚步与毅力诠释出励志报国的壮志豪情。活动锻炼了大家的。体质，对磨练青年团员的坚强意志、增强青年互帮互助精神有极大的促进作用。同时让我们用更健康的身体去服务社会。

登山活动结束后，项目部广大团员青年纷纷表示，要努力干好本职工作，全面、安全、优质地完成沈阳地铁一号线收尾工作，为下步公司承揽地铁二号线工程做出贡献。

庆祝五四青年节活动方案

纪念“五四运动”94周年，培养学生们的爱国主义情操，发扬“五四”精神!

三、活动内容。

1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程。

1、5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时，把同学集中于校前广场：

(1)把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时，集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅，5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间：4月9日13时——17时。

七、地点：校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

五四青年节庆祝活动方案

以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

青春，和谐。

组长：俞进波。

副组长：徐应平石尚宏。

成员：王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

（一）五四文艺联欢会。

1、报名时间：各班在20xx年4月27日（周一）前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序：以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

6、评分细则：见评分表。

7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

8、奖项设置：

单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排：

评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分：袁文坤、丁显富权良胜。

会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序：政教处、各班班主任。

音响：金述义、付刚、程东胜袁文菊。

主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分：胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

（二）学生书画作品展。

1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人：许静、杨兴、各班班主任。

5、刊头设计：杨兴、付瑜。

6、张贴：许静、邓正亭、程东胜。

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

（三）五四专刊。

2、稿件征集：张启舜。

3、誊写：付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健。

4、张贴：邓正亭胡睿生喻正林。

5、次活动由张启舜老师负总责。

（四）篮球比赛。

1、参赛范围：八、九年级以班为单位。

2、比赛时间：

3、比赛组织：陈浩。

4、裁判员：陈浩付昊汪林。

5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

（五）团员赴敬老院慰问活动。

1、活动地点：古碑镇敬老院。

2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间：20xx年5月3日下午2点。

5、此活动由喻正林老师负总责。

（六）新团员入团宣誓活动。

1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。