苏东坡传心得体会(精选14篇)

时间:2023-12-10 23:17:28 作者:曼珠

心得体会是我们对于某个问题或经历的深入思考和独特见解的呈现。让我们一起来阅读这些心得体会,从中寻找到属于自己的启示和收获吧。

苏东坡突围心得体会

苏东坡是中国历史上一位伟大的文学家和政治家,他对文学和政治的深刻思考和独创见解令人钦佩。他的《苏东坡突围心得体会》是他在困境中饱经思考后所得出的心得与体会。本文将从苏东坡的突围心得体会的背景和起因、突围的方向和方法、突围的策略与技巧、突围成功的要素以及从突围中所得到的感悟等五个方面展开叙述,以期对读者了解苏东坡的独特思维方式和智慧给予一定的启示。

首先,苏东坡突围心得体会的背景和起因。苏东坡是以其卓越的政治才能而闻名的,然而时运不济致使他被贬谪到岭南。岭南地区的陌生环境和艰苦生活给他带来了巨大的压力和困扰。然而,苏东坡没有被境况所困住,反而借此机会进行了细致入微的反思和思考。他积极思考自身问题,并着手解决困境中的感性罢免,并且通过此次经历,他获得了启迪和领悟。既然他找到了突围的方向,接下来就需要确定突围的方法。

其次,苏东坡突围的方向和方法。苏东坡在自身的思考和总结中认为,突围的方向应当是以道德为先,以自身的人格魅力和言行为基点,超越时代的局限和环境的压力。他认为突围的方法是通过认识自己、深化自己的修养和提高自己的才能。他认为只有不断提高自身的能力和智慧,才能在困境中找到突围的方法,并且能够为他人和社会作出更多的贡献。

然后,苏东坡突围的策略与技巧。苏东坡主张善于观察和思考,努力洞察事物的本质和构成,积极运用逻辑思维和分析能力,以解决问题。他主张创新思维,运用非常规的手段和方法,创造独特的解决方案。他也重视沟通和协作,通过与他人的交流和合作,能够更好地应对困境的挑战。

其次,苏东坡突围成功的要素。苏东坡通过自身的努力和智慧,取得了很多成就。他不仅在文学和政治领域中有着卓越的成就,还敢于与时俱进,不断提高自己的思维和能力。他注重实践和行动,通过付诸行动和实践,才能最终突围成功。

最后,苏东坡从突围中所得到的感悟。苏东坡通过自身的经历和思考,根据求突围的经验总结出一系列智慧和启示。他深刻认识到困境是人生必备的一部分,只有通过努力和智慧才能突围。他也意识到突围不是一蹴而就的,需要一步步地进行,需要坚持不懈地努力。最重要的是,他认识到突围只有通过自身的成长和自我超越才能实现。

总之,苏东坡的突围心得体会给我们提供了很多启示和智慧。面对困境和压力,我们应该以积极乐观的思维态度来面对,不断提高自身的修养和才能。我们应该运用独特的方式和方法来解决问题,善于观察和思考,敢于创新和实践,坚持不懈地努力。只有这样,我们才能在困境中实现突围,追求自身的成长和进步。当我们从突围中获得成功时,我们也会深深感受到苏东坡经历的智慧和经验所带来的心灵之旅。

《苏东坡传》读书心得体会

在林语堂眼里,苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一个政治上的坚持己见者,一个月夜的漫步者,一个诗人,一个生性诙谐爱开玩笑的人。他比中国其他诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩。

苏轼是唐宋八大家之一,很多方面像李白、老庄,乐观、豁达,会享受人生,不故作深沉。苏轼的文才更博,词、文、诗、画、书法都是第一流,就连烹饪也很有一套。苏轼在文字上最杰出的成就是把豪放风格揉入原本一味婉约哀伤的词里,使得词的地位能跟诗相比肩,在诗被唐人写尽后,开辟了文学的一片新天地。而苏轼自己的词刚柔兼济,气象万千,境界高远,单拿词的成就来说,前无古人,后无来者。苏轼的文字,无论是史论,还是奏折,都写得纵横恣肆、雄壮宏远;小散文则如孤云出岫、清静淡泊。

他认为苏东坡是中国历当之无愧的、极令大众倾心仰慕的伟大文人,这不仅是基于他的诗歌和散文的魔力,更基于他总是勇敢地坚持自己的原则和主张的满腔正气,在苦难中寻找乐趣的罕见本领,以及由此形成的明亮的人格魅力。

在苏轼的身上,体现出了读书人的天性。学而优则仕,又因为书生本性遭受排斥和贬谪。值得庆幸的是,对读书人最宽容的年代让苏东坡赶上了。北宋一百多年,没有因为文字的缘故杀过一个读书人。几千年的中国,还没有哪个政府心胸有这么博大。虽然苏东坡命运坎坷,几次被贬至荒域,他自己也曾发牢骚:“人生糊涂识字始”。但总的说来,北宋的读书人还是幸运的,也是敢说话的,人文之盛,春秋战国以来就是这个年代。

苏轼的一生都卷在政治旋涡中,却又始终超脱于政治之上。无论是反对派当权派,还是自己的党人得势,他过得都很“失败”。一任一任的皇帝私下都很喜欢他,一任一任的太后都成为他的朋友,可是他却遭到贬官、逮捕,一辈子几乎没能在一个地方住上三年,恰如风中飞蓬,东飘西荡。然而,他以天真无邪的心灵到处捕捉这在常人看来难以忍受的屈辱生活中诗意的片刻,化为永恒,使我们大家都充实不少。苏东坡的文章都是在被贬谪时写就的,却丝毫没有怨气,相反却表现出极其超远的视野和极其阔大的心胸。

苏东坡留给后人的不仅仅是他的诗词书画,还有名动天下的苏堤,甚至人人喜欢的东坡肉。苏东坡是个幽默的人,他说:我上可以陪玉皇大帝,下可陪田院乞儿。在我眼中天下没有一个不是好人。我不想讨论这里面的哲学意味,因为我相信,苏轼是出自真性情,而不是假道学,否则他就不会得罪理学家程颐。苏东坡一直坚守着自己的道德的线,并始终怀着一颗悲天悯人的赤子之心。

整个苏东坡的故事基本上就是一个心灵故事。他从不收敛他的幽默才能,他的充满机智的谈话让禅宗大师也难以应对;他从不掩饰他对于鬼神世界的好奇,他祈求天神并与魔鬼争辩,偶尔还占取上风;他欣赏生命的每一时刻,知道在任何情况下,幸福都是一种秘密;他追求长生不老,几乎到死还兴致勃勃地寻找不朽的仙丹,半受挫败,却含着笑死去。……今天我们读苏东坡的传记时,就是在追随这样一颗纯正无邪、真实不欺的伟大心灵。

林语堂是这样结尾的:“在读《苏东坡传》时,我们一直在追随观察一个具有伟大思想,伟大心灵的伟人生活,这种思想与心灵,不过在这个人间世上偶然成形,昙花一现而已。苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。”

心灵的喜悦和思想的快乐,这才是万古不朽的,恰如其分地概括了东坡的一生。

《苏东坡传》读书心得体会

多元智能理论自1983年由哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授提出以来,迄今已有近20xx年的历史。

3-7岁儿童心理发展具有三个特点:一是渴望参加社会实践活动,迫切需要从事独立活动所需的经验及能力;二是各种心理过程常有明显的具体形象性和不随意性,抽象概括性和随意性只是刚刚开始开展;三是开始形成最初的个人品性。

1.感知觉能力的培养。

3-7岁的儿童通过听声、观形、触体、嗅气、品味、辨别等行为,逐渐提高感知觉意识、其平衡感、方向感、距离感、速度感、时间感、轻重感、韵律感等感知觉能力的精确性有了逐步提高,就为今后对事物的理解、文字及语言表达等学习能力的发展奠定了基础。

2.注意力培养。

注意力分为无意注意和有意注意。无意注意无预定目的,与孩子的需要、兴趣及情绪有关,可使孩子轻松愉快主动接受新知识。有意注意具有预定的目的,需意志努力来完成。

3.观察力培养。

观察事物的能力称为观察力,它是深层次的知觉,是依靠后天培养的智力要素。

4.记忆力培养。

3-7岁孩子的记忆力,由无意识记忆、形象记忆逐步发展到理解记忆和抽象记忆。

5.想象力培养。

想象是在经验、见识不断积累的基础上,经过重新组合产生新事物形象的过程。按发展层次、可分为不随意想象(抱哄布娃娃)、随意想象(听吩咐画房子)、再造想象(看图编故事)和创造想象(作文)培养孩子想象力主要依靠丰富见识、积累经验,在不随意想象和随意想象中发展完善再造想象,初步具备创造性想象能力。

6.理解及表达能力培养。

3岁以后的孩子,可以和成人进行对答交流,并逐步由被动交谈向主动交谈过渡,叙述事情由简单句向连句发展,倾听别人说话有表情变化,能运用自己的语言指导行为。由于性格及遗传因素,儿童语言表达能力差异很大,教育者要关注其对语言的理解,不必对他不爱说话担心。

7.创造力培养。

每个孩子都有创造的潜力,关键是如何发现和培养。你的孩子经常主动去扮演角色,模仿别人,涂画奇怪画面并喃喃自语解释,说一些似是而非的话……,这都是想象与创造相结合产生的智慧火花。

8.思维能力培养。

思维能力是智力最主要的因素,它包括比较、分析、综合、抽象概括、系统化和具体化。3-7岁儿童的思维发展着重在比较、分析、综合过程,并向抽象思维靠拢。

9.解决问题能力培养。

解决问题能力使思维与动手相结合形成的重要能力,是智力的最主要因素.

苏东坡传记心得体会

苏东坡是中国历史上一位伟大的文学家、政治家和书法家,他在文学创作和政治生涯中都取得了非凡的成就。阅读他的传记,让我深受启发。在这篇文章中,我将分享我对苏东坡传记的心得体会,分为五个段落展开叙述。

第一段:苏东坡的时代背景与生平经历。

苏东坡出生于北宋的一个书香世家,从小就显示出卓越的才华和对文学的热爱。他在政治生涯中曾担任过重要的职务,但由于他的坚持原则和不妥协的态度,在一些政治斗争中受到了打击。尽管如此,苏东坡的才华仍然无法被掩盖,他以他的诗词、散文和书法作品成为了中国文学史上独一无二的存在。

第二段:苏东坡的文学成就。

苏东坡在诗词创作方面非常出色,他的诗作风格清新脱俗,真实感人。他能够从自然和日常生活中汲取灵感,创作出富有气息,扣人心弦的作品。而他的散文作品也同样精彩,透露出他对社会和人生的深刻思考。此外,苏东坡还是一位杰出的书法家,他的字体工整,且行云流水,展示了他卓越的艺术技巧。

第三段:苏东坡的政治思想与实践。

苏东坡不仅是一位文学家和艺术家,他在政治领域也表现出色。他积极倡导变法,提出许多具有划时代意义的政策建议。他提倡善治,注重社会公平和人民利益的保护。然而,由于他在职位上的坚持原则和不愿意妥协,他受到了一些政治对手的排挤和压制。虽然苏东坡在政治上经历了挫折,但他的政治思想和实践依然对后世有着深远的影响。

第四段:苏东坡的人格魅力与对人生的态度。

苏东坡的人格魅力是他成为了一个令人敬佩的人的重要原因。他永远保持着乐观和积极的态度,无论是在人生的顺境还是逆境中。他善于从失败中学习,并把困难视为人生路途上的一部分。苏东坡为人慷慨大度,有一颗宽容的心,他对他的政敌和对手毫不计较,而是努力与他们和平相处。这种宽容和乐观的态度使他成为了一个魅力非凡的人物,深受人们的喜爱。

第五段:苏东坡的影响与启示。

苏东坡作为一位伟大的文学家和政治家,他的影响力超越了时代。他的文学作品和政治思想启发了无数的后人,他的人生态度对于人们的成长和人生观有着深远的影响。苏东坡教会我们要保持乐观的心态,面对困难要坚韧不拔,要追求卓越并坚持原则。他告诉我们要热爱生活,用积极的态度拥抱一切挑战,才能真正实现自己的价值。

以上是我对苏东坡传记的心得体会。苏东坡的一生充满了挑战和变数,但他的才华和人格魅力使他成为不朽的文化英雄。通过了解他的生平和作品,我们可以汲取他的智慧,发掘自己的潜力,并在人生道路上追求卓越。

苏东坡院研学心得体会

在苏东坡院的研学活动中,我深深感受到了古代文化的魅力,学到了许多有关苏东坡的知识,也领悟到了一些人生的道理。通过与导师的互动交流,我不仅提高了自己的专业能力,也增长了见识。在这段研学之旅中,我收获颇多,深深被苏东坡的思想和成就所感动。

首先,参观苏东坡院让我更加了解了苏东坡这位伟大文化名人。在导师的带领下,我逐渐了解到苏东坡的人生经历和他对文学艺术的贡献。我了解到他不仅是一位文学家,更是一位政治家和军事家。他的文学作品中蕴含着对社会现实的思考和对人生的深刻体悟。他的“青山隐隐水迢迢”的诗句让我感受到大自然的美丽和伟大,也让我明白了人生应该追求的是内心的宁静和自由。苏东坡的成就让我深感自己的渺小,也激励我要不断努力,追求人生的价值。

其次,与导师的交流让我的专业知识得到了进一步提升。导师不仅详细讲解了苏东坡的作品,还与我们就苏东坡的思想进行了深入的探讨。他们告诉我苏东坡之所以受人景仰,是因为他的作品思想与时俱进,同时又保留了深刻的人文内涵。在与导师的讨论中,我学到了很多关于文学创作的技巧和思考方式。导师们的深厚学识和丰富经验让我受益匪浅,激发了我对学习的热情和对专业知识的追求。

再次,苏东坡院的研学活动让我亲身体验了古代文化的魅力。参观古代建筑和古董艺术品,我仿佛穿越到了古代的文化荟萃中。这些文化遗产中,展示着古代文人的风采和智慧。在欣赏古代书法和绘画作品时,我迷恋于字迹的流畅和画面的唯美。这些艺术品让我明白了古人的艰辛和智慧,也让我学会欣赏古代文化的美。

最后,通过苏东坡院的研学活动,我明白了人生的价值和意义。在参观苏东坡的故居时,我看到了他对家庭的热爱和对人民的关怀。他虽然历经风雨,但一直坚守自己的理想和信念,为人民作出了种种贡献。在面对困难和挫折时,苏东坡始终保持着积极向上的态度,不断追求进步和创新。这些杰出的品质让我深受启发,也教会了我要勇敢面对人生的困境,坚持追求自己的梦想。

总之,通过苏东坡院的研学活动,我收获颇多。我深刻体会到了古代文化的魅力,升华了自己的专业素养,也从中汲取到了人生的智慧。苏东坡的思想和成就感动了我,激励了我不断追求卓越。在今后的学习和生活中,我将继续努力,学习苏东坡的精神,成为一名有知识、有修养、有担当的人。

苏东坡心得体会

苏东坡,这位北宋时期的文学家、政治家,不仅是一代才子,也是一位思想家。他的作品流传至今,其文风独特、思想深邃。在他的作品中,我们可以找到他对人生的独到见解和心得体会。以下将从苏东坡的人生观、作品视角、人物塑造、社会思考、艺术追求等五个方面展开讨论,探究苏东坡心得体会的真正内涵。

首先,苏东坡独特的人生观贯穿其作品的每一个角落。他主张积极向上,即使在挫折面前也要保持豁达乐观的态度。他总是以一颗平常心对待人生的起伏,他认为人生的苦难与喜悦都是一种经历,是生命的一部分,必须勇敢地面对并从中获得启示。在《赤壁赋》中,苏东坡写到:“人生在世,富贵不能侍巫山之神仙美人,穷困不能枯坐牛山之铜琴石鼓。其所过之处,皇帝王侯将相不过如斯耳。”这一段文字中,苏东坡揭示了他心中的豁达和对人生的洞察力。

其次,苏东坡的作品视角独特,他以平凡的人和事为切入点,从细微之处反映出人生的哲理。苏东坡的作品中充满了对生活的热爱和对人性的思考。他的作品中常常以个人经历为素材,让读者看到平凡人物中的伟大,通过他们的经历和命运,思考人生的价值和意义。比如《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天。”通过这样自问自答的方式,苏东坡反映了他对生活的热爱和对命运的思考,以及他对时间与人生关系的思考。

第三,苏东坡的人物塑造充满了人性的细腻和复杂。他善于塑造丰满的人物形象,赋予他们独特的品格和个性。他将人物放置在复杂的社会环境中,通过与其他人物的互动,展示他们的品质和能力。例如,《岳阳楼记》中的“临安”和《东坡笔记》中的“程垓”等人物形象,都是他以别具一格的笔触描绘出来的,他们不仅展示了苏东坡对人物形象的独到把握,还反映了社会的现实与人性的复杂。

第四,苏东坡的作品中展现了对社会问题的思考。他对社会现象和社会问题有着独到的见解和深刻的思考,他通过自己的作品表达了对这些问题的关注和思考。比如,在《记承山后汉初刘氏风俗图》中,苏东坡提到了社会乱象,并以独特的角度展示了社会发展的历程。他以幽默、讽刺的方式展示了人性的弱点和社会的弊端,揭示出了社会问题的深层次原因,从而引发了读者对社会问题的思考。

最后,苏东坡的作品中不仅富含哲理,也追求艺术的卓越。他的作品中既有鲜明的个人风格,又体现了北宋文学的典型特点。他的诗词多以格调高雅、意境深远著称,他的散文则充满韵味和情感,不仅表现了他对生命的热爱,还展示了他对艺术的极致追求。例如,《念奴娇·赤壁怀古》以其深沉的抒情和婉约的风格,成为了中国古代词的屈指可数的经典之作。

综上所述,苏东坡的作品不仅反映出他对人生的独到见解和心得体会,同时也展示了他的思想深度和艺术追求。通过探究苏东坡的人生观、作品视角、人物塑造、社会思考和艺术追求,我们可以更好地理解和欣赏这位伟大的文学家和政治家的作品,也可以从中获得一些对人生的启示和感悟。

苏东坡

苏东坡,是一位文学巨匠,他的诗词、散文、碑铭等文学作品具有极高的艺术价值与历史价值。苏东坡的作品深深吸引着很多文学爱好者,其中我也不例外。读完苏东坡大量的作品,我深深感受到他的文学魅力以及其所传达的思想。在这篇文章中,我将以五段式的方式阐述我对苏东坡的心得体会。

第一段:苏东坡的文学风格。

苏东坡的文学风格独具魅力,他深受唐诗的影响,但他的作品更多地展现了宋代文学的特点。他的诗句工整而精美,语言清丽优美。其散文则显得书卷气十足,令人叹为观止,让人感受到了古代文人士大夫的雅致风华。苏东坡的文章也富有情感色彩,他的作品表达了对祖国、亲人、友情、现实生活等方面的情感感受,读其文章不仅可以感受到文字的美感,也能感受到其中所包含的情感和思想的深度。

第二段:苏东坡的人生经历。

苏东坡的人生经历极为丰富,他拥有的才华和学问也使得他成为古代文坛的巨擘。他生于平民,却凭借自己的才华和努力走向人生巅峰。他曾经任官,也遭受过贬谪,但奋发向上的努力精神,让他不断地迎接挑战,在人生的每一个阶段上都取得了巨大的成就。他也是正直而富有思想的人,他的风范让无数人敬佩和追随。

第三段:苏东坡的思想。

苏东坡的思想主张自由、正义、公平和爱,他的文章中也不乏探究上进、不屈不挠、不贪不污、执着、勤劳的精神。苏东坡认为人应该以人间正义和道德信条为基础,尽职尽责地生活在世间,同时也强调道德和努力的重要性。他通过自己的手笔向后人传达出了很多正向能量,也引领了后人向心向善的方向前进。

第四段:苏东坡的艺术价值。

苏东坡的作品不单单在文学上有着巨大的价值,他的作品中所蕴含的思想和情感都具有深远的影响和历史意义。作为中国文学史上的文学巨匠,苏东坡所留下来的文学遗产,除了具有美术、文学价值之外,更运用了文学作品传达历史及思想。这些传达出苏东坡的爱国情怀、正直品性以及对社会和文化的关注,都是现代文化所重视和注重的。

第五段:苏东坡对我的启示。

苏东坡的人生和作品对我产生了深刻的启示。他通过才华地显露出人类坚韧的毅力和深刻的思考,重视自己贡献,而不轻易放弃,这些价值观向我展示了一个成功人士应有的品质。通过读苏东坡的作品,我收到了很多思想上的启示,启示我要保持一颗善良的心,对待生活保持积极乐观的态度,永远据以自信和坚强。同时也让我感受到了文学上的美感与意义,引领跨越时代与文化的美感传承。

总之,苏东坡是中华文化宝库中值得每一个文学爱好者深度探索的文化瑰宝。他的文学风格精巧而优美,他的人生经历充满颠簸与坎坷,他的思想信念丰富且正面向上,他的作品具有极高的文学和历史价值,他的一切都向我们发出强烈的力量,激发出前行与创造的巨大信心。当代年轻人需要更多像苏东坡这样的人物信仰,需要他们的思想引领,前进和不断进步。

《苏东坡传》读书心得体会

《围城》是一部风格独特的现实主义讽刺长篇小说,也是一幅栩栩如生的市井百态图。作者通过主人公方鸿渐留学(不如说游学)回国、相亲、恋爱、找工作等一系列事件,运用幽默、辛辣的笔风,一针见血地把一个个人物的灵魂展现在读者面前。作者站在一定的高度俯视着人生,毫不掩饰地揭露出人性的劣根性、生活的真实性,入木三分地撕裂开来并加以展示,给人以思想深层次的震撼与启迪。

《围城》无疑是在告诉我们什么才是真实的生活。方鸿渐与孙柔嘉相识是偶然,所以结婚也是偶然,苏文纨与曹元朗、赵辛楣与赵太太他们从相识到结婚更是偶然了。每个人从懂事的那天起就开始追逐自己认为理想的爱情,当追到的时候又在为爱情寻找一个理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥无几。有的人为它两鬓斑白、有的人为它枯萎凋谢,对于大多数人来说理想爱情似乎太遥远,所以到最后不得不举起双手,向现实、向生活、向婚姻缴械投降。看一看现实中的生活,十之八九的人在结婚之前都不曾想到自己的婚姻是这般景象,许多人在结婚的那一刻都会问自己:这就是自己一直寻找的爱情和幸福吗?答案只有他自己知道。其实生活已经教给我们一个规律:婚姻是随机的!结婚就像围城,有的人想进去,进去的人想出来!法国哲学家罗素说:“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来”,不管用什么来比喻结婚,了解自己的婚姻才是最真实的!在没有结婚之前,人们都想借助爱情这把红钥匙打开婚姻的城门,用婚姻这座城堡守住自己的爱情,但进去的人却发现,不知道自己什么时候把爱情的红钥匙弄丢了,只剩下串钥匙的那根绳子还套在脖子上,其实爱情已经被岁月调配得五颜六色,成为生活的一部分,这时的爱情已经升华为亲情了。

作者以《围城》做书名,也许想告诉我们:不仅婚姻像围城,人生、生活、职业等等更像围城。上幼儿园的时候我们便向往小学里哥哥姐姐们的欢天喜地;到了小学幻想自己如中学生一样多愁善感;进了中学又开始期盼像大学生一样潇洒自如;刚跨入大学却又踮起脚尖遥望围墙外的精彩世界;上了班,看见老板们一个个都气宇轩昂,于是自己开始筹划着跳槽或创业;到了四五十岁,看见老人们领着孙子孙女在夕阳下散步,心想自己为了事业辛苦劳累了半辈子,什么时候才可以像这些老人一样静享天伦之乐?等到老了又反过来怀念童年时的天真纯洁。其实我们一直都在兜圈子,重复的做同一件事情:找个笼子把自己关起来,过了不久却发现那边的风景比这边更好,于是出了这个笼子进了那个笼子。就这样不断的重复并乐此不疲。

《围城》中既无纯善也无大恶,有的只是贴近生活的真实感。作者把自己所领悟到的人生哲理通过一个个故事反映出来,让读者明白什么是人性的美与丑、真与假、实与虚。

有人说《围城》是一本智慧的书、也有人说《围城》里什么都有就是没有小说。不管《围城》是本什么样的书或者说钱钟书写《围城》用意何在,但它的影响是深远的,它改变一代人的恋爱观和婚姻观。未婚者把它当作一个跳板来了解婚姻,已婚者把它当作一面镜子,时刻审视自己的婚姻,而所有人都应该把他当作人生的一面镜子,一面透视灵魂的镜子!

《围城》里的人、事、情,昨天有、今天有、明天同样会有!

苏东坡传读书心得体会

在我懵懂的记忆里,苏东坡也许就是一个写词的文人,我一直认为它和李白杜甫一样,就是一群只会创作诗词的人。读了《苏东坡传》我才算真真正正地懂了苏东坡。

苏东坡是中国古代的名人,不仅是因为苏东坡卓越的才华或是动人的诗赋,而是他高尚的人格,一个品行败坏的人是不会成为名人的。就像著名的奸臣秦桧,写得一手好字,开创了瘦金体,也很有才华,因为道德败坏而被世人唾骂。

苏东坡讲究仁爱,对于世间饱受折磨的劳苦大众的十分有同情心,他在《杨村开运盐河雨中督义》一词中就表现出对人民的艰难和悲苦的一种自责感。所以他竭尽自己一切来改善人民的生活,有时由于被贬,自己所担任的官职太小,而力不从心,此时的他就会产生一种羞愧感。这种感情在当时腐败的帝王朝是多么可贵啊!

苏东坡是个重情多义的人,他结交了很多益友,也认识当时的很多名人。卓契就是起中的一个,他曾经因为一个承诺,千里迢迢徒步去惠州看苏东坡,当时从苏州到惠州就像从天涯到海角,而卓契一路化缘,风餐露宿,来到了苏东坡的面前,使苏东坡大惊。就是因为苏东坡的重情义,才使他结交了这个叫卓契的和尚。苏东坡的重情义还不仅于此,大家一定听说过苏东坡写的《水调歌头》吧!这首词正是苏东坡写给他多年未见的弟弟的,这首词便流传的现在还这么有名。苏东坡的重情多义还体现在他对自己妻子的感情忠实。在苏东坡的第一任妻子王弗死后,苏东坡一直伤心至极,十分想念她的妻子,于是他在她妻子死后十年内为她种了三万棵雪松,以表对她的思念之情。他还在他的妻子死后的十年写了一首《江城子-记梦》感动了无数的世人。

苏东坡还是一个乐观之人。他做官多次被贬但他丝毫不放弃自我,无论到哪里,他都会发现那里的美好,对人生充满信心。苏东坡就是这样一位几乎拥有所有优点的人,作为一个现代人,我们需要学习他经典的诗词,更要学习他伟大的人格和品行。要我说,历史上最伟大的文学家,就非苏东坡莫属了。苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代人。他不仅在诗词方面有着极大的造诣,他是豪放派的创始人,与其父苏洵,其弟苏辙并成为“三苏”并且还是唐宋八大家之一。还是一名伟大的书法家,画家。更重要的是,他为人正直,高尚,心胸豁达,重情重义。是一名千古奇才。

然而,苏轼的人生经历也是十分坎坷,首先是在都城当官时与当时的'宰相王安石的意见不合,被迫离开了开封。又因历史上有名的文字狱“乌台诗案”悲观押进监狱。后被贬黄州,随后又先后被贬到惠州、儋州。正是这样坎坎坷坷的人生经历,才造就了这样一位旷世奇才。

苏轼与王安石,虽然两人在朝廷上意见不合,是一堆死对头,但私下里也是一对好朋友。苏轼和王安石的朝政观念可谓是南辕北辙,他们两人也经常发生冲突。在“乌台诗案”发生的时候,王安石甚至亲自上书皇帝,营救苏东坡。后来,苏轼看望早已经辞官的王安石,两人一起有山有水,把酒言欢,可谓两人都是心胸宽广,豁达的伟人啊!

苏东坡,还是一位重情重义的人。父亲苏洵逝世后,他便回去吊丧。苏轼和苏辙,二人的友情也已经成为一段传奇佳话。有句话说“古来兄弟相亲相爱相知之乐,未见有过二苏者”,著名的《水调歌头》,就是苏东坡远在他乡的时候,怀念自己的弟弟和家人时写下的。苏轼先后有三个妻子,王弗,王闰之和王朝云。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,何处话凄凉。”这首著名的《江城子记梦》,就是为他的第一任妻子,王弗所写下的。据说,在王弗死去后,苏轼在埋葬她的山上种了三万株松树。嫁人就嫁苏东坡,可见他是多么一个关爱他人的好男人。看完了《苏东坡传》,听完了秦老师的讲座,让我真正了解了这个人,苏东坡,让我对他肃然起敬,他是一个旷世奇才,他是一名真正的伟人。

苏东坡传心得体会

《苏东坡传》是林语堂先生众多作品中其中一篇,我自认为是一部值得细细品味的作品,而他的所有的作品都是需要我们细细品味的,只有这样才能知道其中的精华。就如同一壶好茶,需要我们坐下来好好的去品尝,才能读出其人生的哲理,如同一瓶好酒,甘甜纯美,让人留连忘返。一直都知道苏东坡是豪放派的代表人物之一,就像他所写的诗一样的豪迈、大气凛然。当然我也是非常的喜欢他。

苏轼以他坦荡的胸怀,尽情的享受人生,不惧权贵;他敢于说:“我做华堂上,不该麋鹿姿。”,他敢对天子说:“我岂犬马哉,从君求帷伞?”,他敢于向帝王直言陈述:“苛政猛于虎。水旱杀人,百倍于虎;人畏催欠,甚于干旱……是常有二十万余虎狼散在民间,百姓何由安生?”

即使刚因诗文而遭逢牢狱之灾,诗人的.身份已融于苏东坡的血液深处,释放的当天,他又写了两首诗,诗里说:“塞上纵归他日马,城东不斗少年鸡。”,而另一首诗里嵌有“窃禄”,意为自己无才为官,但“窃禄”一词却源于一份写给曹操的信件,写完这首诗,苏轼自己也掷笔笑道:“我真是不可救药!”

但正像林语堂称其为乐天派一样,似乎是没有什么是可以真正使苏东坡止步不前,有所畏惧的,在他的一生里,苏轼永远自由自在,正如他的行文一般,那些迫害,打击,在他眼中似乎就从未发生过,他所关心的,只有民生,即使在贬谪之地,他的政绩依然出类拔萃。

孟子曾经说过,人要有“浩然之气”,如果你是正确的,那么,要有“虽千万人吾往矣”的勇气,而苏东坡一生都追求着这样的浩然正气,他不偏执,不狭隘,在王安石一党掌权时,在各地都积极推行新法时,苏东坡和他的一干朋友,站出来指责新政,结果被贬谪;而在新法被全面废除时,他依旧没有严格执行,他留下了他认为对百姓有利的新法,被京中新贵所不容,自此他已不容于旧党和新党之间,因而再度自求外调,这一次,他回到了杭州。在那里,他过得依然很惬意,自比白居易,甚至有了朝云这样的知己。

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苏东坡传读后心得体会

雪人尤·奈斯博点评:很巧妙的前后呼应,不过不知道是不是因为推理看多了,隐隐猜到了凶手,或许也是因为作者故意设置了一些线索。文章中的细节有很多,作者将场景都细细描绘出来,但不会告诉你这件东西有问题,而是在后面出现相关细节的联系,所以读者就像是站在哈利旁边与他一起推理一般。也就是说,文章不仅没有出现什么bug,反而设计缜密。(以下含剧透)只是有一点不太明白,我的第一反应是布莱特做局引哈利去帮自己破案,但是哈利却倾向于她是连环杀手。不知道这是作者写作的失误(觉得优秀的'警察应该不会如此只想一种可能的结果),还是为了凸显哈利的思维方向是把人当做连环杀手和心理变态者。

《苏东坡传》读书心得体会

在整个阅读过程中,都笼罩在一种无可名状得淡淡的哀伤里,仿佛自己成了书里茫然无措的孩子们的综合体。故事里的那个时间段,似乎大人有着绝对的理由对孩子不负责任、辱骂、驱赶甚至伤害。根源,是他们对于贫困的厌恶及惧怕,对于自身的绝对优先和对其他各式生命的冷漠。而作者,竟以小孩子天真简单得思维来表现这种无情但无奈的现实。

唯一带给过孙光林些许家庭温暖的是王立强和李秀英,和他们诡异的小家。可王立强却出轨并自杀了,李秀英也神叨叨的就随意丢下了孙光林。可孙光林并没有表现出我所期待或者说我所以为的理所当然的痛不欲生,相反,他竟然独自回了南门。他和这本书里的几乎所有的其他孩子,都想到了活下去的办法。我最直观的感觉,就是眼泪多次呼之欲出,却又因接下来看似离奇却顺理成章的转折而忘记滚出来。

我所期待了解的孙光林幸福的大学生活,最终还是没有现身。感觉仿佛一直被蒙在一层朦胧的灰色纱布中,透不过气来又不至于窒息。

这篇看似有些混乱的回忆录,最终又极其合乎逻辑又令人惊奇的回到了原点,不,不是原点,是回到了南门。我感叹作者无序却不凌乱的条理,他用略带讽刺的口吻,叙述着包括孙光林在内的所有小人物的生命历程。这些生命,在他人眼里,就如作者的口吻一般,是讽刺的,甚至可笑的。而在他们自己手里,是被珍重的宝物,是凌驾于一切之上,无论如何都必须受到b^卫的珍宝。

这幅画,让我吃惊,让我觉得求生是多么重要生命是多么可贵。活着并且活得好是多么唯一多么简单的目的。当然,惠及他人,无损于他人,是必须坚持的原则。

苏东坡传读后心得体会

从一年级开始,学校就开始让我们背诵,》。我心中一直疑惑不解,为什么要背那些东西呢?直到现在,我才明白背这些的真正含义。

以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。放学一回家,就找出书来背。但是,无论下多大的工夫,总是背不过。为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。

有一次,妈妈看见了我的背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。

果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。

记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。”书上没有解释的意思。我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”

《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!

《苏东坡传》读书心得体会

真正的读书,应该是我们一生永不厌倦的“事业”吧!品读文字之美,畅享读书之乐,书香的世界,我们心之所向!

20__年4月23日是第15个“世界读书日”,我们都知道最初的读书日是为了纪念大文豪塞万提斯和莎士比亚,这一天是他们的辞世纪念日。时至今日,读书日仍然独具魅力,为世界所重视。读书于我,早已成为了一种生活方式,不仅仅是因为“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的警言训导,更是因为源于自己内心对美文的呼唤。徜徉书海,一字一句都可以把生活中那些平淡的辰光换成无边享受的时刻,也许只有那句“最是书香能久远”才最能表达我爱读书的心声!

还记得上大学的第一节中国现当代文学课,张欣老师兴致盎然地向我们介绍林语堂的作品《京华烟云》(《momentinpeking》)和《苏东坡传》(《thegaygenius,thelifeandtimeofsutungpo》)。而后在写作课上,李娟老师引用了再精彩不过的总述:“我们未尝不可说,苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜珈术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人,可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡,在中国总会引起人亲切慈悲的微笑,也许这最能概括苏东坡的一切了。”在怀着惊叹的心情读完这段精辟的文字时,我已被林语堂先生的文笔折服了,自然也对他笔端下的苏东坡充满了好奇和想象,而老师也极力推荐我们去看《苏东坡传》(即《快乐的天才——苏东坡的生活和时代》)。对于好书,我总是无法抗拒,自是奔向图书馆一睹为快。那种遇好书时无法用言语表达的心情,我们都真切地体味过,也许,此时书的最好价值才尽现,读书也便成了快乐的真谛!

在两度品读《苏东坡传》后,对学贯中西的林语堂先生有了更深的了解,平易、真诚,一袭简单的长袍,却尽显大家风范。首将“humour”译为“幽默”,令人叫绝!称他为“幽默大师”,最为相称。我深羡林语堂先生的求学经历:赴美入哈佛大学文学系,获文学硕士学位后,同年转赴德国,入莱比锡大学专攻语言学。学成后的林语堂先生教学写作同时迸发出迷人的光彩,成为对外教学的第一人,对外汉语专业的我也就更加痴迷于其人其著,他用英文写成的《武则天传》(《ladywu》)、《吾国与吾民》(《mycountryandmypeople》)、《生活的艺术》(《theimportantofliving》)、《风声鹤唳》(《leafinthestorm》)、《浮生六记》(《sixchapersoffloatinglife》)等都深深地吸引着我去阅读。

“既洞察人间宇宙人情学理,又能从容不迫以诙谐,是虽无幽默之名,已有幽默之实”,苏东坡即是如此。诚如《苏东坡传》是林语堂先生最爱的一本英文著作,于我亦是最爱!

林语堂著,张振玉译的《苏东坡传》呈现给我们的是一场阅读的完美盛宴。作者用饱含深情的笔墨再现了千年之前的一代文学巨匠苏东坡的人生,在保存了历史的真实性的同时,也自然而然地流露出他对苏东坡的尊崇和喜爱之情。在书中,林语堂先生率性地袒露“我认为我完全知道苏东坡,因为我了解他;我了解他,是因为我喜爱他。喜爱哪一个诗人,完全是出于一种癖好。我想李白更为高尚,而杜甫更为伟大——在他伟大的诗之清新、自然、工巧、悲天悯人的情感方面。但是不必表示什么歉意,我偏爱的诗人是苏东坡。”我忍不住要为这份真诚和可爱而鼓掌。而译者也保留了原著中众多的幽默色彩值得我们去细细品味。

跟自己的心走,选择喜爱的作家、诗人,或浅读几行文字,或写寥寥几笔感想,都觉得读书有无限的美好!就让我们沉浸于由饱满的情感而著成的书中,走进苏东坡,和他一起走过坎坷多舛却也豁达快乐的人生旅途。

全书共分为四卷,卷一:童年与青年;卷二:壮年;卷三:老练;卷四:流放岁月;共有二十八章,并有原序(怎一个“精彩”了得)和译者序。通读全文,我相信我们会为苏东坡的宦海浮沉而感慨,为他的至情至性而动容,为他的绝妙诗词而倾倒!

苏轼出生于北宋四川眉山的一个“山不高而秀,水不深而清”的小城,父亲个性倔强沉稳,母亲程氏性情和顺,良好的家庭教育加之天资聪颖,二十一岁的苏轼便高居榜首,不负父望。学而优则仕的他初涉宦海,却适逢王安石倡新法。面对新法带给百姓的苦难而反抗无力的苏轼只能无奈地自求外放,调至杭州做一名通判。

“三秋桂子,十里荷香”。杭州温柔的魅力浸润着他的心神,也轻触着他的文思灵感,正如林语堂先生所言:“西湖的诗情画意,非苏东坡的诗思不足以极其妙;苏东坡的诗思,非遇西湖的诗情画意不足以尽其才”。此时的苏轼官小无力,但并不失意消沉,或与妻儿泛舟湖上,或登山游庙,不负西湖的美意,清新精粹之诗自是呼之欲出:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我似乎能够想象他吟诗时潇洒的神情。

多情的杭州总会发生许许多多的美好。在苏轼的一生中,歌妓、和尚是不可或缺的角色,书中他(她)们的故事让人看来兴味十足,而主角苏轼最是“迷人”。于歌妓,他尊重并欣赏她们的才情和技艺,也会欣然地参与歌妓的宴席,面对她们的求诗,总会报以热情,从不躲避。“停杯且听琵琶语,细捻轻拢,醉脸春融,斜照江天一抹红”,如此细腻地描写女子的抒情诗,至今读来都觉得情调丰满,画面丛生。于和尚,最为熟悉的莫过于佛印,他和苏轼的斗智情节总是妙趣横生。苏轼好像天生就有一种神奇,总能用智慧和勇气把生活过得多彩多姿,自在无比。

时隔约十七年后,当苏轼再度回杭州的为官时,他所做的便是造福千年的疏浚西湖,兴修水利,建立并完善杭城的供水系统,也绝妙地利用挖出的泥土筑成了苏堤,而“三潭印月”这一创造性的设计让我们不得不感慨苏轼在风景设计上的才华。“苏堤春晓”、“三潭印月”让自然美的西湖显得更为别致,真美留香,传之世界!苏轼曾有一半坚信他的前半生是住在杭州的,可见他对西湖的喜爱之情。千年的风风雨雨早已淡去了太多的美好,而似乎唯有杭州仍执着地保留着苏轼如此多的印记。飞逝的是时间,但留下的却是苏轼深深地和杭州融为了一体,已成为了这边风景独好!

慢慢地品读《苏东坡传》,我们仿佛和苏轼一起在旅行,一直行走在曲折起伏的路上,移城换景,情态百变。在他杭州任期满后,便被调至密州做太守,相比天堂杭州,密州是十分穷困的县,百姓穷苦至食不果腹、孩童饿死尸葬道边,凄惨之景让苏轼挨着最难过的时光,但他并不因此沉郁,而是竭力去抚养受饿的孤儿。困境让苏轼有了更为安详平和的心境,也更趋向于他所向的陶渊明的静澄恬淡。“欢愉之词难工,愁苦之词易好”,正是在最为沮丧穷苦的密州,他写出了最绝妙的词——为思念子由而做的,人称“中秋词,自东坡词一出,余词俱废”的《水调歌头·明月几时有》。“但愿人长久,千里共婵娟”,一句永留传!后来也为了子由写出了《沁园春》,“渐月华收练,晨光耿耿,云山摛锦,朝露漙漙”,更有获得精神上解脱的《望云楼》“出本无心归亦好,白云还似望云人”,等等。就是这样地出人料想,苏轼一路漂泊流离,一路诗歌酬唱,快意人生!

在进入徐州成为太守之时,已有丰富阅历的苏轼才开始真正谱写的人生的乐章。之前韬光养晦的他现为练达、充实、活跃的干练之才,他为徐州的百姓兴建工程,根治黄河水患,如鱼得水般地施展行政之能,此时的苏轼不是个文官,恰似一位战士,和百姓拼搏于抗洪救灾的第一线,此中,他也便成了百姓之友。苏轼不论处于何地都努力地真正做到“有德于民,嘉惠一方”。

也许真是性格使然,“真纯”的苏轼如他自己所说,遇到邪恶,则“如蝇在食,吐之乃已”,他因作诗讽刺新法,以“文字毁谤君相”的罪名被捕下狱,即有名的“乌台诗案”,出狱后的苏轼被贬为黄州团练副使,此时的他惬意地成为了一个农夫,在城东的坡地手扶犁耙,自由耕锄,“东坡居士”也就应时而起。多面性的苏东坡在黄州渐显爱建筑的本性,诗意地享受人生的每一刻时光是他永恒不变的追求,乐天派苏东坡要为自己建一个舒适的家,筑水坝,建鱼池,种水稻,寻良种,劳有所获时他便欣然于做菜,东坡肉,独家秘制鱼,东坡汤等等。如此轻松达观的苏东坡被贬谪于此,很难说是一种惩处或是政敌的报复,于他,这实在是一种享受!

黄州时期的苏东坡经历得太多,不尽言说,“不以物伤性,不以谪为患”,随遇而安,他的处世哲学已有太多的精进。他不耽于政治上的勾心斗角,如书中所言:“他一直卷在政治漩涡之中,但是他却风光霁月,高高超越于狗苟蝇营的政治勾当之上”。诗人总是对月夜情有独钟,对美酒迷恋不已,对自然美景感触独一,加之有同道之友的相伴,月夜泛舟,吹箫弄笛,豪放超脱。情之所致,前后《赤壁赋》便如行云流水般自然流露,引得古人今人几多遐想和感悟。也许真的是“国家不幸诗家幸,赋到沧桑始到工”,身处黄州的苏东坡似乎才情盎然勃发,不似于之前讽刺诗那么尖锐,“黄州词”透着一种畅快淋漓之感。“谁道人生再无少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的高昂豪情;“春色三分,二分尘土,一分流水,细看来,不是杨花,点点是离人泪”的婉约动人;“小舟从此逝,江海寄余生”的超然潇洒;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的波澜壮阔……绝妙诗词举之不尽,我叹为观止!

“此心安处是吾乡”。旷达高吟的苏东坡再次被无情流放,贬至琼崖海岛的他已是暮年,那时的海南“食无肉,病无药,居无室,出无友,冬无炭,夏无寒泉”,生活条件艰苦之极。只是“参透人生穷达”的苏东坡却安之若素,他的达观人生哲学不允许自己失去快乐,比之从前更应多份诙谐幽默!如当地无药医病时,他便对朋友说:“每念京师无数人丧生于医师之手,予颇自庆幸!”总能以微笑面对悲景,以顺处逆,这看似简单,但当我们自己亲身去做时,才会发现简单处却蕴藏着奥秘,需我们用一生去求索。

“苏东坡——人间不可无一难能有二”!林语堂先生的高赞最为贴切。他的被人赞为“天地奇观”的词、“天工与清新”的独创文人画、行楷皆善与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”,也许“旷古奇才”都不足以表述他!

正如爱苏东坡的人们所说:“每每读到有关苏东坡的文字,心是净的,也是静的,是人格上的,也是灵魂上的”。读《苏东坡传》,读他的人生观,读他的品性,读他的诗词,读他的幽默,读他的亲情、爱情和友情,也读他这个时代的文人政客的雅趣逸事……一点一点地走进他绚烂多彩的世界,里面有太多的你意想不到!

也许我之所以喜欢苏东坡,正如林语堂先生在书中所写的那样“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆,但他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐”。在他如此之多光耀千古的诗词中,我最喜欢《定风波·莫听穿林打叶声》,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这是要经过多少人生风雨才会有的顿悟和超脱呢?文章传之天下,仕途历经坎坷,“一蓑烟雨任平生”,苏东坡给自己的人生做了最好的注释!

在杭求学的我们是幸福的,品读《苏东坡传》之时,可以邀好友畅游西湖,饱览“苏堤春晓”、“三潭印月”之景,也走进苏东坡纪念馆,看他洒脱的神情昂首天外!

“腹有诗书气自华”!读自己喜爱的书,让自己的心不再荒芜!就让我们走进“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”的林语堂,也走入书中去经历别样的人生故事,感受那些落泪和笑颜,也收获属于自己的美丽风景!

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