最优会计专业建设规划(汇总14篇)

时间:2023-10-31 09:18:03 作者:BW笔侠 最优会计专业建设规划(汇总14篇)

通过会计的记录、分析和报告,企业可以更好地了解自己的财务状况。大家可以参考下面的几篇会计总结,理解如何从财务数据中得出有效的结论和建议。

会计专业

在过去的一年中,我系按照学院工作部署,圆满的完成了北迁大学城,人才培养水平评估,常规教学,学生管理等各项工作任务,全系教师发扬艰苦奋斗,团结协作的精神,取得了显著的工作业绩和效果.展望2009年,我系将严格按照学院的工作安排和要求,根据新的一年学院提出的发展目标以及我系的实际情况,继续发扬艰苦奋斗,团结协作的工作作风,努力做好以下各项工作:

一,指导思想和工作重点

(一)指导思想

以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院2009年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.

(二)工作重点

1,教学管理工作

2,专业建设特别是课程建设工作

3,加强各项规章制度建设

4,师资队伍建设工作

5,毕业生就业工作

6,学生管理工作

二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.

1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.

2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的`关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.

3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.

三,加强专业建设,突出课程建设

1, 办学模式的探索

财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在2009年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.

2,2009年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.

3,课程建设

课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在2009年,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.

4,加强教学方法改革

先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.

5,加强实践教学

认真落实各专业的实践教学环节,切实提高学生的实践能力.我系财务会计和会计电算话专业实践教学大纲和已编写完成,明年进行各专业的编写工作,在编写实习/实训指导书过程中要以教研室为单位认真讨论,反复修订,以使制定后的指导书能够真正对实习/实训起到应有的支持作用.

继续加强校外实习基地建设,充分利用社会资源来完成我们的若干实践环节.财务会计专业和会计电算化专业在充分利用现有实验设施和校外实习基地的同时,力争在财务制度建设规范的工业企业建实习基地两处;投资理财专业是新上专业,争取建立两处校外实训基地(金融或保险企业一处,房地产企业一处),以满足实践教学需要.

四,加强各项规章制度建设

认真落实各项教学管理规章制度,用制度来规范和约束教学管理工作和教师的教学工作.加强各项工作的计划性,规范性,避免工作中的盲目性和随意性.

1,加强教研室建设,规范教研活动

教研室是教学,科研工作和教学管理工作的基本单位,教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作,专业建设,课程建设的根本保障.各教研室要加强管理工作,每周开展一次教研活动.教研活动的开展要具有计划性,实效性.教研室每学期都要制定详细的教研活动计划,严格按照教研计划开展教研室工作.各教研室要在2009年解决各专业专业建设和课程建设的几个重要问题.进一步修订教学计划,缩减开设理论课程,重点加强核心专业课程建设,详细研讨制定各专业课程教学大纲和考试大纲.进一步加强实践教学,继续修订实践教学大纲,根据专业培养目标适当增删实践课程和实践环节,编制实训,实习指导书并装订成册.

教研室同时要加强科研工作,积极参加高职高专统编教材的建设和科研课题的申报工作.

2,定期召开例会,加强考勤

我系定在每周一召开例会,总结上一周工作,计划,安排本周工作,促进各项工作常总结,找出问题,顺利推进.

3,听课

听课是教师之间相互学习,相互促进的一种手段,通过相互听课能及时找出老师在上课过程中存在的各种问题,及时反馈,促进全系教师特别是青年教师教学水平的不断提高.老教师每学期听课5次以上,新教师每学期听课10次以上.

五,继续加强师资队伍建设

为改善师资队伍状况,首先,我们将继续派出教师外出进修有关课程,争取派出2—4名教师利用寒暑假外出进修学习;其次,继续加强对新教师的管理和培养,对新教师制订的个人学习计划加以督促落实,"帮带"教师及新教师都要按时作出总结和下一阶段计划,使新教师不断提高教学水平;要以事业凝聚人心,给新教师创造一个良好的发展环境,并且在工作上,生活上予以帮助,减少人才流失;再次,通过学院专业带头人,专业拔尖人才和青年骨干教师的评选活动,充分调动广大教师的工作积极性和创造性,推动教师积极从事教学,科研工作,提高教科研水平.

同时,根据专业发展需要,我系拟在2009年招聘新教师7名,其中:财务会计教师1名,国际会计/涉外会计教师1名,证券投资教师1名,房地产经营与管理教师1名,审计教师1名,会计电算化保险教师1名.

会计专业心得

这两个半月的实习生活,总的来说很难忘。第一次真正的去一个会计师事务所实习,所里可以说是一个对专业知识要求很高的地方,而我只是一个自学过cpa会计和税法的学生,我努力让自己尽快赶上所里的步骤。

刚申请要来这个所里的时候,我递简历都很紧张,紧张到连记杨主任的qq号记了三遍都记错了,因为是老师推荐的,说心里话,还是挺在意的,希望不要给老师丢脸。但是,杨主任人挺好,像个慈祥的卡通爷爷,让我心理踏实了很多,顺利递了简历。

11月27日正式开始实习前,勉勉强强通过了高总的面试。先忙活着找了一大推有关企业所得税的资料,在找外贸公司的会计资料的时候,打了几个同学的电话,了解了一点点情况,但是没有我想要的结果。后来就只是随便用自己的思维简单的写了一点东西,就撑过去了。

在整个实习的过程中,可以用一句简单地话概况为:很幸运地看到了一个新的税务师事务所是如何建立的。在整个过程中,高总真的是一位超级令人人佩服的领导人。从专业高度看,他的知识构架是相当的厉害,我测算了一下,我要是5年内都很努力的话,还不及他的1/5;从行业深度看,他触及到了整个行业的关键领域,真让我见识到了,要想在一个领域混好还真不容易。最关键的是他为人处事:一个很随和的人,一点都不古板。想起了那次年末大会,在做游戏的他还挺像个小孩,嘿嘿。我每次见完高总,都感觉自己真的太小太小了,像个蚂蚁见了大象。最可惜的是,我不是正式员工,和他见面的机会也挺少的,很想让他规划一下我的职业生涯。下次要是我真有机会在所里工作的话,我希望自己可以在高总手下好好干。

会计专业简历

健康状况良好

学历中专

专业会计电算化

求职类型应届毕业生

国语水平良好、精通粤语

求职意向会计、文员、收银、销售

毕业学校茂名市交通高级技工

联系电话134xx971

家庭地址茂名市

相关证书

发展方向:

本人毕业于院会计专业,毕业之后在会计师事务所实习,实习完之后担任会计助理一职,由于个人发展原因,接着在东莞市乐博钢琴城有限公司东莞分公司担任会计兼出纳一职,经过一年的工作,我在学校里学到的东西学而自用,在工作上不停谦虚地学习。我懂得做一般纳税人的账,还会开一般纳税人发票,管好账与钱。做事认真、谨慎、努力、积极向上,希望可以学到更多的东西,可以为公司带来更多的经济效益,你我共创更好的未来!

自我评价

我是一名应届毕业生,在技校三年期间,通过全面、系统的学习,我不仅理解和掌握了会计专业基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作与熟练操作计算机常用办公软件。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用20xx年暑假到深圳美平实习,工作踏实、认真,并得到单位领导的好评。

本人性格开朗活泼,在校期间认真学习,曾获得优秀团员”。熟练各种办公软件,如:workexcel,基础会计,数据库及应用等等。

对工作环境适应较快,对数据敏感,积极主动联系沟通各部门解决日常工作的问题,,认真负责,具有合作精神,协调能力强,和同事相处融洽。

作为中专毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,积极工作,尽忠尽责做好本职工作。并且在实践中不断学习、进步。

感谢您百忙之中能够阅读我的个人简历,诚祝事业蒸蒸日上!

会计专业认知

在我刚刚迈入大学校门不久后,我们学校组织我们上了专业认知课,让我们更好的认识会计,更好的了解会计这门科学。

在刚开始时,在我的脑海里会计就像古代的账房先生,只需算算数,记记账就行了。上完这四节课后,我发现我对会计的认识实在是太少,会计是个博大精深的学问,他需要我去好好研究。

会计在我看来,从字面上看,最基础的就是要会计算,但是这个计算并不是简单的加减乘除就可以了,他同样需要各种技巧与技能。

会计在字典里是这样解释的:(1)监督和管理财务的工作,主要内容有填制各种记账凭证,处理账务,编制各种有关的报表等。(2)担任会计工作的人员。

会计的职能主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法、真实,准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。

可以说会计在中国有着悠久的历史。早在西周时代就有专门核算官方财富收支的官职,司会。而后来,经过几千年的磨合,会计终于逐渐形成了规模。而现代会计室商品经济的产物。在经济迅速发展的时候,会计形成了两个主要标志:一是利用货币计量进行价值核算;二是广泛的复式记账法,从而形成现代会计的基石。会计不断地发展,从原来的事后记账、算账、报账、转为事前的预测也决策、事后的核算和分析。管理会计的产生和发展,是会计发展史上的一次位的变革。现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。

对会计的认识可以概括为:1.会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法,是管理经济的工具。2.会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统。3.会计室通过收集处理和利用经济信息、对经济活动进行组织、控制、调节和指导,促使人们比较分析,讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。(摘录)。

会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

一、按照国家财务制度的规定,认真编制并严格执行财务计划、预算,遵守各项收入制度,费用开支范围和开支标准,分清资金渠道,合理使用资金,保证完成财政上缴任务。

二、按照国家会计制度的规定、记账、算帐、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报帐。

三、按照银行制度的规定,合理使用贷款,加强现金管理,做好结算工作。

四、按照经济核算原则,定期检查,分析财务计划、预算的执行情况,挖掘增收节支的潜力,考核资金使用效果,揭露经济管理中的问题,及时向领导提出建议。

五、按照国家会计制度的规定,妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料。

六、遵守宣传、维护国家财政制度和财政纪律,向一切违法乱纪行为作斗争。(网上摘抄)。

目前,可在国内参加考试、国外认证的会计认证的会计师资格证书主要有五种:acca(特许公认注册会计师),aia(国际会计师专业资格证书),cga(加拿大注册会计师),cma(美国管理会计师协会),ascpa(澳大利亚注册会计师协会)。每张证书适应的国家和教学,考试的内容都有一定的区别,用来适应不同国家的会计制度。

在全球四大会计师事务所排名依次是普华永道,德勤,毕马威,安永。这四大事务所基本上都是所有学会计的人梦寐以求的地方。有人说,进了四大就相当于找到了个金饭碗,还不用担心他会翻。可是,我觉得进四大并不是我们所以搞会计的人的唯一选择。

我们会计人员的工薪在逐渐上升,作为从事这个业务的人员,过硬的业务技能和知识非常重要,同时,资格证书也是薪酬高低的重要参考指标。拥有cpa证书,确实能保证我们以后的工薪在五千以上。

在我们大学毕业后,我们可以继续深造,可以去考研,可以去考证书,也可以去工作,或者边工作边考研。会计可以从事的工作很多,我们有很多选择,像进四大,进各种国有大企业,进银行,进私人企业,都是个不错的选择。可以说我们会计是有一技在身,就不怕未来找不到工作。

总之,会计是个很重要的职业,我们要好好学习。

会计专业简历

我们相信每一专业学科都有本学科的专业语言,以自己的专业语言来诠释,来体现,来制作你的简历,你的简历就一定会是一份让人过目不忘的简历,让人爱不释手的简历。下面是小编和大家分享的会计专业简历范文大全,更多内容请访问(/jianli)。

姓名:

性别:女。

出生年月:***。

联系电话:***。

学历:本科。

专业:财务会计。

工作经验:8年以上。

民族:汉。

毕业学校:***信息工程学院。

住址:***。

电子信箱:***。

自我简介:

对工作认真负责,能吃苦耐劳,踏实肯干,对生活积极向上、乐观,对人热诚,能独立的思考解决问题,有团队合作精神,能熟悉使用office软件和财务软件。熟悉财务政策、法规,及银行相关业务。

职业技能与特长。

熟悉国家有关会计制度、准则,具备会计知识,。

熟悉企业会计制度。会记法规、经济法规及税务法规;具有财务规划及税务知识的专业及技能,熟悉相关的;熟悉银行各种结算方式及相关法规;能进行相关帐务处理;能够熟练使用各种办公软件;工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。

求职意向:

目标职位:财务审计统计类。

目标行业:其他。

期望薪资:面议。

期望地区:***。

到岗时间:1周内。

工作经历:

20xx—至今***空调销售服务有限公司***分公司。

职责和业绩:

负责协助领导编制各种报表;负责根据税法完成纳税申报;负责分公司税务、银行间的沟通及管理。

200x—200x***空调销售服务有限公司***区分公司出纳。

职责和业绩:

200x—200x***网络科技有限责任公司出纳。

职责和业绩:

负责单位银行结算业务;负责登记现金日记帐、银行日记帐;负责编制银行存款余额调节表;负责发票的购买、开具、管理工作;负责编制会计凭证;负责单位财产的保管;负责办公用品的采购;负责拟稿、打印及上交办公行政文书;熟悉社保工作;熟悉报税流程;熟悉统计报表工作等。

教育培训:

2007.9--2010.7***信息工程学院本科。

专业描述与主修课程:学习了基础会计、成本会计、财务管理、经济法等与会计息息相关的各专业课程。

20xx--20xx***大学(自考)。

专业描述与主修课程:在此期间学习了财务会计、管理会计、成本会计、财务管理等相关财务知识。

姓名:

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:175cm?62kg。

婚姻状况:未婚年龄:26岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职?

应聘职位:财务类:会计销售经理/主管。

工作年限:5职称:

求职类型:均可可到职-随时。

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州广州广州。

个人工作经历:2004.9-2008.1广州市金瓯酿造机械有限公司会计。

负责公司全盘帐务处理(商业一般纳税人),熟悉税务报税流程,办各种证照变更以及年检年审。

2003.7-2004.9广州银粤会计师事务所有限公司审计。

主要负责对企业年度资产负债表和利润表各个项目的审计、企业所得税的汇算清缴以及新设立公司的验资,熟悉审计流程,并能独立完成中小型企业的审计工作以所得税汇算清缴并出具相关的审计报告。

教育背景。

毕业院校:南华工商学院。

所学专业一:会计电算化所学专业二:

受教育培训经历:2003.7石油大学会计电算化会计从业资格证。

2003石油大学会计电算化“三好学生”

2003石油大学会计电算化“优秀学生干部”

2000.9-2003.7石油大学会计电算化“优秀毕业生”

2002.4-2002.6石油大学会计电算化中级会计电算化证。

2001.3-2001.5石油大学会计电算化珠算五级。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优秀粤语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

能熟练使用计算机操作系统(dos、winxp)和word、excel等office软件。

会计学专业

会计是一项专业性较强、要求较高的管理工作。本专业突出工科高校会计学的办学优势和特色,在专业设置上充分考虑了社会对人才需求变化的影响,以市场需求为导向,注重学生实际操作能力的培养,旨在传授分析问题、解决问题的能力和方法,日常教学兼顾基础和核心专业课,教学中注重实际,进行认识实习、社会调查、模拟实习、计算机综合模拟实验、毕业实习、毕业设计和科学研究等实践活动,为学生毕业后继续深造打下深厚的基矗同时课堂教学注重与各类资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加注册会计师、审计师、注册税务师等资格考试。

二、培养目标

本专业培养具有较扎实的会计理论与实务操作能力,能在金融行业、跨国公司、会计师事务所和国家机关、科研院所、高等院校等企事业单位从事会计理论研究、会计实务以及教学、科研方面工作的会计学科高素质复合型、应用型人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习会计学、财务管理学、审计学等方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技能方面的基本训练,能独立进行调查研究与综合分析,具有熟练地应用计算机进行有关财务、会计业务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

2.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

3.掌握会计学的定性、定量分析方法;

5.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

7.了解本学科的理论前沿和发展动态。

四、学制与学位

标准学制:四年

修业年限:三至六年

授予学位:管理学学士

五、主干学科

主干学科:工商管理

六、交叉学科

交叉学科:经济学

七、主要课程

基础会计学、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计、高级财务会计、审计学、财政学、会计信息系统、管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易与金融。

会计专业知识专业简历

姓名:

mm小姐。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

广州。

身材:

158cmkg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

22岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

财务类:会计文员、助理、行政/人事类:文员,助理、贸易类:文员,助理。

工作年限:

1

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1500--2000。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

广州慕邯汽车音响制造有限公司起止年月:-09~-02。

公司性质:

外商独资所属行业:其他。

担任职务:

会计。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

私营企业所属行业:日用生活服务。

担任职务:

结算员。

工作描述:

主要负责安装结算凭证的审核、编制、录入;维修结算数据的统计、录入格力系统、回访追踪。

离职原因:

短期工。

教育背景。

毕业院校:

广州大学市政技术学院。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业一:

会计。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广州大学市政技术学院。

会计。

广州大学市政技术学院。

会计。

初级电算化。

-12。

广州大学市政技术学院。

会计。

中级电算化。

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

1.对工作认真负责,具有良好的沟通能力和团队精神。

2.细心、有耐性,虚心受教,对数字敏感。

详细个人自传。

本人毕业于。广州市户口,粤语、国语流利。大学期间,曾在广州新。

濠畔鞋材城实习(销售、跟单、仓库盘点等);中国人民财产保险珠江支公司销。

售部(汽车险)担任文员(填写审批表,录入和查询数据等)。作为积极乐观新。

时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,且我相信:用心一定能赢得。

精彩!如果您觉得我符合贵公司的用人要求,请致电:13560301094。我殷切地。

期盼您的回音!^_^。

注:每个星期至少有一天休息。(保险行业勿扰!)。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

135xxxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

135xxxxxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

会计学专业和会计专业的区别

教育部本科专业设置里面没有叫“会计”这个专业的,专业设置中就叫会计学;所以推测可能是专科生,或者是专升本的第一学历。这样来说“会计”和“会计学”应该有所区别的,一般是岗位对学历的限制。

会计和会计学的区别,在于会计的概念在多人脑中比较确定,一般指具体干会计工作,会计学是学术范畴,指的这门学科。

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

会计专业是会计学的一部分,会计学专业是最主要的课程。从基础的会计学原理开始,到中等难度的成本会计、管理会计、会计电算化、审计、审计案例分析、经济法等,再到比较深奥的税法、财务管理、高级成本会计、高级管理会计等课程。另外会学一些在内容上有交叉的其他专业的基础专业课。

会计学(accounting)是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。

会计专业信

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。

我是xx学校财务会计电算化专业xx届毕业生,作为一名会计学专业的应届毕业生,我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力,在几年的学习生活中,系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时,我以优异的成绩完成了各学科的功课,曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。

在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。同时,还积极参加文体活动。

怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

会计专业信

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。在该生即将走出校门的时候,给他一次宝贵的工作机会。

xx学生所学专业为会计学,在校期间,学习认真刻苦,并多次获得奖学金,对会计行业也有较深刻的认识。除了会计理论及实践知识外,还广泛涉猎人文历史、经济、管理等学科知识。

在班上任班长一职,组织能力强,善于处理同学之间的关系,促进同学间的团结及友谊,是老师的得力助手。在课余时间及假期,该生争取走出校门,到一些公司做兼职,因该生性格开朗,善与人交际,对人坦诚,做事认真负责,获得公司领导及同事的一致好评。

xx同学为人稳重,对待工作谨慎负责,并有吃苦耐劳的精神。该生非常渴望能加入到贵公司,与贵公司共同创造明天的辉煌!

总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

会计专业信

尊敬的领导:

您好!

我是**学校会计专业**级的'一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优良的成绩完成规定学科的学习 。在校期间,我不但考下了办公自动化、珠算五级,还学习了会计的知识和办公自动化软件的专业知识,学校主要开设的课程有:基础会计、工业会计、商业会计、出纳实物、统计学、财经法规、应用文等。 两年的中专生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名 会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习,我对会计的做账有了新的认识与体会。在学校两年里,我积极配学校的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:参加校运会当拉拉队;参加班级大拔草等等,这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每天我都会进行适量的体育活动。如:打球、晨跑、跳绳等。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老师、同学的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的会计人才!

在此祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

20xx年2月17日

会计专业信

尊敬的先生/小姐:

您好!

请恕打扰。我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。

现将自己的情况简要介绍如下:。

作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的`专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,windows98/xx、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件,foxpro、vb语言等程序语言。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

刚谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

会计学专业与会计专业的区别

虽然会计学和会计这两个专业仅一字之差,但是它们是有很明显的区别的。以下是小编帮大家整理的会计学专业与会计专业的区别,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会计学专业会计专业的区别

从专业名称看,会计学和会计两专业仅一字之差,相关专家介绍,这两个专业既相似又有一定区别。

这两个专业本质上是相同的,选择这两个专业学习后,考生毕业后都能适应财会类工作需要。会计学专业为本科层次的学习,包括高起本和专升本。会计专业则为高起专层次。专科层次的会计专业毕业生,一般从事传统意义上的会计工作,负责单位的账目往来、资金运转,如账目往来、报表等。随着经济的发展,会计工作有了进一步的延伸和扩展,相对于专科层次,本科层次的会计学专业建立在会计专业基础上,专业内容和理论基础更广更深。

财务管理跟会计是两个专业,简单的说,会计是管钱的,财务管理是管会计的,财务管理专业其实跟会计专业差不多,一般就是比会计专业多学了高级财务管理、财务分析等有限的几门课程,除了数学等基础课外,财务管理专业学的有财务方面的,也有管理方面的,还有国际贸易类的一些课程,财务管理专业主要讲的内容应该侧重财务分析,对公司的财务状况进行分析,对企业今后的经营战略提出建议,同时参与企业的管理工作。

会计学:是指以资金形式,对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算,重在“算”。说白了,就是做账,把企业的发票等票据做成会计凭证,再登记入账,然后编制报表!其实质是,把已经发生的经济业务系统的核算一遍,以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务,各项资产的金额,已经本期实现的收益。

财务管理:是指运用管理知识、技能、方法,对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前管理、重在“理”。相比较与会计,倾向于对资金在使用前和使用中的管理,当然也包括使用后的管理。说白了就是,学习如何使用企业的资金,如何筹集企业的资金(钱不够花的时候),用完以后,反思下这么用是否合理。

学会计的必须得懂财务管理,学财务管理的必须要懂会计。因为,两者很多时候是互补的;

目的都是提高企业效益;指向的'对象都是企业资金。实务工作中。两者往往相互交叉,不分彼此。但是,两者的职能、内容都是不同的。

会计专业的考生必定会设置财务管理课程;财务管理专业考生必定也会设置会计课程。这两个专业的考生毕业之后,他们找的工作基本是互通的。也就是会计专业的考生可以找的工作,财务管理专业考生也可以找;财务管理专业考生可以找的工作,会计专业的考生也可以找。

如果你更喜欢踏踏实实,仔仔细细的核算每一笔业务,那么去学会计专业。如果你更喜欢思考如何使用一笔钱,如果凑集一笔钱,如何从银行贷到款,如何让企业少花一点钱,那么去学财务管理。

财务会计中还有审计的专业在里面,比会计专业要广一点,考试涉及的课程也与审计有关。

外行人士往往把财务和会计这两个概念混淆起来,其实,两者是由着显著差别的。作为两个并列的经济范畴,财务与会计在性质、地位、范围与运动规律上是有明显的区别。

1.财务与会计在性质上的差别::财务的性质是本金投入收益活动,会计的性质是价值信息系统。

2.财务与会计在地位上的差别::财务是实体,会计是附体。 在经济组织内部,财务处于主导地位,生产、技术、营销、劳动等项管理都要围绕利润最大化和本金扩张的财务目标去进行;会计处于基础性地位,通过提供财务信息为财务管理和其他各项管理服务。

3.财务与会计在涉及范围上的差别:财务活动的范围涵盖本金投入与收益的全过程,包括筹资、投资、耗资、收入、分配等经济内容;会计的范围涵盖信息系统的全过成,包括会计信息的输入、储存、转换、输出、控制、反馈等内容。

4.财务与会计在运动规律上的差别:财务活动的规律性表现为本金运动与基金运动相结合、本金运动与物资运动相结合、本金运动内部的综合平衡、本金运动的连续性与并存性等;会计活动的规律性表现为会计信息运动与财务实体运动、财务信息运动内部的协调平衡、信息输入与输出相结合等。

由于财务与会计是两个并列的范畴,所以在理论研究上自成体系,可以形成两门不同的经济学科。

会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。

会计属于工商管理类专业类别。

会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。

专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。

会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为之外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。主要课程有基础会计、财政与金融基础知识、税收基础。

会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础。

主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

解读注册会计师行业信息化建设规划,年

2016年12月15日,中注协发布《注册会计师行业信息化建设规划(2016-2020年)》(简称《信息化规划》)。《信息化规划》是中注协制定的行业信息化第二个五年规划,旨在为“十三五”时期深入推进行业信息化建设提供战略引领。

《信息化规划》共四部分内容,在回顾“十二五”期间行业信息化发展进程的基础上,分析了“十三五”时期行业信息化面临的机遇与挑战,提出了“十三五”时期行业信息化建设的指导思想、基本原则、建设目标、主要任务与实现路径,并从组织领导、资金保障、人才培养、绩效评估和规划实施五个方面提出保障措施。

《信息化规划》提出了行业信息化建设指导思想,即,深入贯彻党的十八大及十八届历次全会精神,践行创新、协调、绿色、开放和共享发展理念,按照党中央、国务院关于网信事业发展决策部署,把握发展新机遇,综合运用互联网、云计算和大数据等信息技术的创新成果,在更深程度和更高层次提升行业管理服务、注协机关办公和会计师事务所信息化水平,以行业信息化驱动注册会计师专业服务现代化,为行业持续发展奠定现代技术基础,为行业服务国家建设和诚信建设提供强劲支撑。

《信息化规划》明确了“十三五”行业信息化建设总体目标,即,用现代信息技术全面装备注册会计师行业,充分利用信息技术创新成果,形成以信息化设施为基础,以数据资源为核心,以技术支持和安全管理为保障,打造互联化、移动化、智能化的注册会计师行业信息化体系。

围绕行业管理服务信息化、注协机关办公信息化和会计师事务所信息化,《信息化规划》从夯实信息化建设基础、打造行业管理服务智能平台、构建会计师事务所信息系统和增强数据应用四个方面,提出了十项信息化建设任务,即,优化信息化架构、构建系统架构技术标准、开展数据治理、全面更新行业管理信息系统、建设协同办公系统、完善行业信息服务体系、建设智能审计作业云平台、建设智能内部管理信息系统、完善基础设施与保障信息安全,以及增强行业数据应用能力。

针对会计师事务所信息化建设,《信息化规划》明确要充分倚重会计师事务所的主体作用,发挥注协的战略引领和政策引导作用,向信息技术市场传达行业需求信息和专业标准信息,推动行业软件市场的发展,促进行业软件产品的供给。会计师事务所要以《信息化规划》为指导,利用互联网、云计算和大数据技术,或利用国际网络的信息系统,或自主开发,或定制开发,实现审计业务的事前、事中和事后质量控制,建设总分所和部门机构的集中内部管理平台,探索即时审计和持续审计。会计师事务所可在保证系统功能的前提下,通过建设私有云或租赁公共云服务,打造内部管理和审计作业一体化云平台。

《信息化规划》的制定工作经历了调研分析、正式起草、讨论完善、征求意见和审议发布等程序。起草过程中,多次向信息化专家、会计师事务所代表和软件公司代表咨询建议,提交中注协第五届理事会第七次会议和行业信息化委员会第三次会议讨论,组织公开征求意见。修改完善后,经中注协第五届常务理事会审议发布。

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