优秀作文是在写作过程中，具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品，它可以展现作者的才华和创造力，成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生，我很希望能写一篇优秀作文。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。
心中的太阳五年级作文
回想生命中的十三个春秋，从我们呱呱坠地到一名中学生，或许我们身边有太多太多想要感谢的人，老师，同学，朋友。他们都曾今是我们生命中一道道亮丽的风景线。而我在这里最想感谢的就是我的爸爸妈妈，是他们给予我生命，让我看到这个精彩的世界，是他们教育我成人，懂得这个精彩世界的意蕴。父爱如山，母爱似水，他们给我们的爱数也数不清。
我想着重中介绍一下我的老爸。
那是在学校，我和小朋友玩，不小心跌倒在一个玻璃片上，腿一下子就流出血来。我哭了，老师只好让爸爸来学校。我心想：爸爸肯定会骂我的，说我贪玩。眼前闪现出父亲严厉的面孔，心中禁不住一颤。一会爸爸来了，我老远便看见他急急的样子，脸上的神色很紧张。可爸爸开口说的第一句话，就让我惊住了，他说“疼不疼啊，怎么这样不小心啊！”爸爸很认真的把我的腿包扎了一下，然后就背着我回家了。这一路上我明白了许多，虽然平时爸爸对我很严厉，但那是爱的另一种表达方式。我想了很多，往日父亲的严厉现在觉得是那么柔和。太阳暖暖的照在我身上，树枝是那样的轻柔，鸟儿的叫声异常清脆，风那么柔和，天那么蓝，一切都显得那么美。我的心也释然，父亲的背异常暖和，有种咸咸的东西不经意间流入我的嘴角。父亲的衣衫被我弄湿。我轻轻抹掉，将父亲搂得更紧！
感恩的心，感谢的恩。天下的爱多种多样，不同的人有着不同的爱的方式。他们爱我们。爸爸，您辛苦了。长大以后我一定好好孝顺您。你就是我心中的太阳，黑暗时，给我光明。寒冷时，给我温暖。无论何时何地您永远激励着我。
心中的高原五年级作文
那一日，闭目在经殿香雾中，蓦然听见是你诵经中的真言；那一夜，摇动所有的经筒，不为超度只为触摸你的指尖；那一年，磕长头匍匐在山路，不为勤见只为贴着你的温暖；那一世，转山转水转佛塔，不为来世只为途中与你相见。
洁白的云朵飘在蓝天，美丽的彩虹挂在天边，奔腾的江河巍峨的雪山，这是我日思夜想的高原。
四周是高耸入云的雪山，布达拉宫静静地矗立在红山之巅，仿佛是在为旅人讲述着松赞干布和文成公主浪漫的爱情故事。雅鲁藏布江围绕着拉萨城默默地流淌，养育藏家儿女快乐成长。
曾经在一本书中看到在去西藏的路上，你会看到一位位衣衫偻烂的僧人，眼里闪烁着虔诚的光芒，三跪九磕地朝拉萨走去。这些僧人少则十天半个月，多则一年半载甚至于更多的时间。读到这里，我更加的好奇是什么让他们不辞辛苦，只为去藏传佛教的圣地膜拜。藏主人什么都可以忘记，但唯独不会忘记顺时针转动经筒，因为藏族相信来世的幸福会在这一点一滴中积累。
传说美丽的雪山女神珠穆朗玛峰孕育了三个孩子，老大是长江，老二是黄河，最小的孩子是雅鲁藏布江。作为藏族人民的母亲河，雅鲁藏布江流域富饶美丽，它养育着两岸人民，它是藏族人民文化的摇篮。作为一条天河，雅鲁藏布江给西藏人民带来的不仅是过去，更是光辉灿烂的明天。
当东升的黎明照耀在这个离太阳最近的地方，青青的牧草，盛开的雪莲，黑色的帐篷升起炊烟，这是我心驰神往的高原。
心中的高原五年级作文
从阿坝洲回来以后，我一直怀念着你。
那高原边的草场上，雪莲和格桑花开过了，现在是什么样的野花在怒放？我的思念越过崇山峻岭，来到魂牵梦绕的地方，在独特的藏族风格的建筑里，我要同你一起倾诉衷肠。
你是藏族同胞，是我们的好朋友，虽然我们在高原上只相聚了短暂的几个小时，但你那好客的炽热，却永远珍藏在我的内心深处。
你是土生土长的藏民，你的语言是我们不懂的藏语，然而为了让客人们开心、欢乐，你努力学习普通话；为了让客人感受到浓郁的藏情，你给每一位客人都献上醇美的酥油茶和甘甜的青稞酒；你为了让每一位客人在离去时不带着遗憾，你尽心尽力地为大家讲解；你为了让欢乐注满每一位客人的心田，你每晚至少要唱几十支藏歌，跳几十段藏舞！
你唱呀，跳呀，这是高原的歌唱，这是高原的舞蹈！
高原依然在歌唱，当你的歌声与它回应时，这合声中，愿你能听到我稚嫩的声音——我多么憧憬有一天再见到你，如同一滴雨，如同一片雪，充满渴望地投向高原的怀抱！
心中的年五年级作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当这首婉转深情的儿歌在我耳畔响起时，我都会情不自禁地掉下那晶莹的泪花。
妈妈看起来30多岁的年龄，体态轻盈，经常穿着一件水粉色的外套，一条黑色的长裤，还有一双黑色的旅游鞋。一双盈盈如秋水般的大眼睛，鼻子微勾，上面还架着一副眼镜，一张红润如胭脂的嘴巴，妈妈是一个温柔善良的人。
隐隐约约地看到妈妈的脸上早已淌满了汗水，累的上气不接下气，但是妈妈还是坚持把我送到医院。当我第二天醒来时，才知道您在我的床边趴了一个晚上也没有睡，当时我并不觉得有什么。但当我渐渐长大，每每我回忆起这件事时，才知道您是多么的伟大！
母爱好似一杯清茶，寒夜里品味您的温馨，孤独中享受您的清醇，流泪时独饮您的安慰，一生一世饮您点点滴滴的关爱，永远也忘不了您的丝丝柔情！
心中的高原五年级作文
星期六的早上，我们全体老师和一些学生去爬羊台山。
早上九点，我们在学校集合。这时，我发现了我的好友李磊也来了，就和他一起上了校车，并和他坐在一起。
约半个小时后，我们便来到了羊台山山脚下。我看着这连绵起伏的山脉，不禁赞叹道：“啊！多么雄伟的山啊！”我们各自拿了一瓶学校提供的水后，就出发了。我慢慢地走，过了好一会儿，我和妈妈才到了山顶。
天气不是很好，四周全是雾，根本看不到下面，而且风也很大。我非常高兴，连拍了好几张照片，但过了一会儿，我就没什么兴趣了。就找了个清静的地方坐着，欣赏着四周的雾。
这时，我看到了那一簇簇鲜花。我十分惊讶：想不到这么恶劣的环境也会开花！我便仔细地观察起这些花来。
这些花十分鲜艳，好像是在是生活在正常环境下一样。它们比较小，但这并没有影响它们的美丽，那种独特的、普通的花所不具备的美丽。它们生长在那里，再普通不过了，但对我来说，它仿佛是那天上的仙花，生长在我的心中，我永远也不会忘记它。
心中的年五年级作文
人生如海，时而波涛汹涌澎湃，时而风平浪静。人生如花，时而枝繁叶茂，时而枯枝一人。人生如雾，时而烟雾弥漫，时而拨开云雾见青天。
在人生的长河中，年少的我们单纯的认为世间所有的事物都是我们想象的那么美好。在岁月的长河中，无知的我们心中存有一些幻想与回忆。
来到异地，心中颇有感慨。故事人非，孤独的我心中徘徊。同学的行为举止，朋友的热亲态度，让我在闲暇之时回想起往时那美好的点点滴滴。我愧对结拜的哥哥，因为我曾隐瞒了事情的真相。我迷恋于虚拟的世界，让我的心情更加欢快。
心情低落的我，在误打误撞中结交了一个远方的朋友。起先，我们并没有好的话题，但她的热忱与微笑吸引了我。一个陌生人能如此对待一个不熟的人，这是何等的可贵啊。我们越聊越起劲。此时我的心情如见到了初升的太阳一般，那样阳光灿烂。
我愧对以前的班主任。不辞而别，就这样挥一挥衣袖带走了最后的一丝哀愁。老师对我的好，我将铭记在心，老师给我的知识，我会受益终生。老师给我的机会，让我走上了领奖台，开创了佳绩。
人生就是这样，时而高涨，时而低落。
远离了喧闹的城市，心情也顿时平静下来。在激动的心情面对着这一望无垠的草原，也会平静下来。
让心中的事，永远成为纪念，偶尔翻阅一下，让心乐意无穷。遥望历史，立足现在，展望未来，我们的生活会更加有意义。
心中的贝壳五年级作文
星期五晚上，我阅读了一篇优美的文章，使我的心像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
文章讲了这样一个故事：清晨，一群孩子在海滩边捡贝壳。他们挑着.捡着，然后放进篮子里。他们旁边还有一个小男孩，他挑着.捡着，然后再扔掉。傍晚，那群孩子兴高采烈的提着满满一篮好看的贝壳回家去了，而哪个男孩呢?只能拖着那空空如也的篮子回家去。
每个贝壳都是很美丽的，那些贝壳同样是很美丽的，而那个小男孩却挑着.捡着，然后再扔掉。他难道不承认每个贝壳都很美丽么?不，他只是在寻找心中那最美的贝壳!
在生活中，每个人都在寻找那最美的“贝壳”，有的是孩子，有的是丈夫，有的是妻子，还有的是朋友。
来吧!让我们都去寻找.去拥抱.去迎接那心中最美的“贝壳”吧!!!!!
心中的高原五年级作文
一阵风吹来了，作为柳絮的我。便迫不及待得登上了风婆婆的末班车。
不知怎么了，风婆婆把我们送向了贫瘠的青海高原。我们在空中飘呀飘呀，渐渐的来到泥土公公的家，并且住了下来。
过了几个月，我们已经长得和人一样高了。忽然一阵铺天盖地的雷响把我们从睡梦中惊醒。一道道闪电划过了乌黑的天空。朝我们袭过来。只听“咔嚓”一声我的一个哥哥已经被无情的雷电给劈成两段。一个晚上后。伙伴们已倒下一大片了。
夏天到了，炎热的太阳把大地当作了它的烧烤机，不断的给它加热，仿佛要把地上的任何生灵化为灰烬。地底下为数不多的水差不多都被蒸发。日子一天天过去了。
我们好不容易逃出了干旱的魔爪，本以为逃出了虎穴就万事大吉了，却不知又陷入了龙潭。冰魔来了，凉飕飕的风在我们的周围回旋。一开始，我们觉得还能忍受。过了几天，冰魔越来越猖狂。我渐渐吃不消。我在心里一直对自己说：一定要坚持，冬天很快就要过去了。一个晚上过去了。等我苏醒时，世界一片冰天雪地。世间除了我没一个生灵活着。一切都寂静起来。很快，冰魔走了，春姑娘来了，一个个新的生命破土而出。
日复一日，年复一年。我渐渐长大了。凭着我的坚持，我终于成为高原上唯一的一棵树，人们会尊敬我一辈子。
心中的好书五年级作文
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
我心中的好书――读《海底两万里》有感_500字。
这个暑假，我又重温了《海底两万里》这本书，真觉得这是一本值得一看的好书。
《海底两万里》写于1870年，是法国著名科幻小说家儒勒・凡尔纳的经典之作。这本书写了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个勇敢、聪明、善良、遇到危险不慌不忙而充满神秘色彩的人。在“珍珠”这一章里，他为了救一个采珠人免遭鲨鱼的攻击，带领自己的兄弟不顾自己的生命危险，手拿短刀向鲨鱼肚子上刺了一刀，受了伤的.鲨鱼更加疯狂，船长抓住它的一只鳍，勇敢的与鲨鱼搏斗，险些送命，最后鲨鱼被一个伙伴用鱼叉刺死。现在想起来，我还忍不住为船长喝彩。
这本书中的深海景色也描写得很好。书中许多罕见的海生动物和奇丽景象，作者描写得惟妙惟肖，就像描写海底森林的这一段“阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。”海底森林的景色好像真的展现在你的面前。
这本书更精彩之处是书中的情节此起彼伏，扣人心弦。尼摩船长带领着他的伙伴经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情，我的心也随着故事的起伏一上一下的。在讲到章鱼袭击时，我看到章鱼把一个船员抓走了，我的心也被揪得紧紧的，时刻为船长和他的伙伴担心。
凡尔纳的《海底两万里》不仅情节曲折、扑朔迷离，而且蕴含着丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想。更为可贵的是，《海底两万里》中的幻想多以科学为依据，许多科学幻想在今天都得以实现。
读书的感觉真好_300字。
午后，太阳终于透过厚厚的云层，将一抹微弱却温暖的阳光投向大地。一本书，一杯热可可，坐在一把竹藤编制的椅子上，即使是在冬日，依然让人感到温暖，心情无比舒畅。
读书的感觉真好，不是吗？它使我们视野开阔；使我们在别人的思想上建立自己的思想；使我们拥有让人赏心悦目的书卷气；还使我们不在暴躁，脾气变得随和。
如果人心原本是阴暗的，那么书就会将阳光投入心田；如果人心原本是冰冷的，那么书就会将火球放入心田；如果人心原本是干旱的，那么书就会将雨水注入心田；如果人心原本是……人心多变，但书永远是它的“万能药物”。
读书的感觉真好，何乐而不为呢？
来源：m.07/。
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心中的高原五年级作文
书籍是使人类进步的阶梯，读书决定你的为将来，读书吧他能带给你的是智慧、是素质、是知识、是金钱买不到的东西”一、二年级时母亲经常用这句话教导我，使我每时每刻的把这句话记在心中，在母亲的`影响下我开始喜欢上了书籍，后来慢慢的我不再是喜欢书籍了，而是每天捧着一本书津津有味的看起来，从三年级起我就有了自己爱看的书，四年级时我迷恋上了一本叫做《中华上下五千年》的书，我天天抱着她不肯放下！
这本书记载着中国上下五千年来的大事情！最精彩的是：三国时期关羽、张飞、刘备、诸葛亮等人打江山时的记载，读完三国让我感到了关羽、张飞的勇气，刘备诸葛亮的聪明才智，他们的雄心、士气值得人们去学习，看完了三国还让我懂得了要有信心、败了就要重新崛起的精神，还有兵法，如：反间计、调虎离山计等。
最具有传奇色彩的是第一章：传说，相传很久很久以前天上无比珍贵的东西的飞禽、地上的走兽都变得很少很少一位农民便天天上山没日没夜的尝试百草并做下记录，有一次他在山上尝草药时中毒了，他脸色苍白嘴唇发紫，身边的人吓得不知怎么办，神农便指着一种草药然后指嘴那些人就明白他门把草药放进神农嘴里吃下后便恢复了。这个传说不管是真是假都让我感到了当时农民们在不知种植的情况下的饥饿，生活的艰辛，和神农尝百草时的重重困难！
中华上下五千年给我带来无比珍贵的东西。
心中的高原五年级作文
在海拔极高的天山上，除了那终年不化的积雪，便是凌冽刺骨的寒风了。在如此恶劣的环境中，几乎看不到一丝生机，但是有一种花却能无惧低温低压强日照的折磨。
它就是雪莲花。
雪莲经常低伏在地上，绿色的叶片簇拥在一起，硕大的花瓣纯洁白净，紧紧包裹着花蕊，再加上自带的防寒机制，使它更能抗寒。
与雪莲花相比，就连那“凌寒独自开”的梅花多少都有些逊色了。而在生活中，也有一批“雪莲花”。
70多年前的朝鲜半岛，一批批可爱的人们凭着优秀的战术与无畏的精神，同人数与装备均碾压己方的‘和平联军’作战，用小米加步枪打出了人类战争史上的奇迹。
在遥远的加勒万河谷，来势汹汹的敌军让他们打消了和平谈判的想法，他们张开双臂，阻止敌军越界，他们不等治疗，不等支援，直接作战，誓死捍卫国境线。
他们当中，有的人甚至未及弱冠，就已经为国捐躯。他们就是中国军人。
解放军的官兵们，为了保卫祖国是可以拼命的！就像高原上那可爱的雪莲花，把清澈的爱，都给了中国。
心中的高原五年级作文
我去过很多城市，但最让我流连忘返、魂牵梦绕的是青海省的格尔木市。它是一座美丽的高原之城，那里有丰富的矿产资源；那里流传着很多神奇的传说；那里还有不一样的优美风景。
格尔木丰富的矿产资源，造就了中国最大的钾肥生产基地。那里生产的钾肥堆起来如同一座座小雪山。每天拉运钾肥的车辆川流不息。
那里还有很多古老的传说，给格尔木增添了一些神秘的色彩。比如西王母瑶池、昆仑山、不冻泉等。相传昆仑山的仙主是西王母，而不冻泉是西王母用来酿制琼浆玉液的泉水，每年三月初三、六月初六、八月初八，西王母都会在此宴请各路神仙。
那里没有高楼林立，但是有高耸入云的昆仑山；那里没有花红柳绿，但是有一望无际的草原；那里没有鸟语花香，但是有瓦蓝瓦蓝的天空……它如同一块未被污染过的圣洁之地，带给你的是不一样的风景。
美丽的盐花在这里竞相绽放，一簇簇如同冰花般晶莹剔透，一座座如同亭台楼阁……。
有着顽强生命力的胡杨树，也选择了在这里定居。秋天的时候，看那层林尽染、漫延天际，如同置身于一片金色的海洋。它们活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽，千年伫立，又千年孤独，一直守护着格尔木这座美丽的城市。
格尔木这座美丽、神奇、圣洁的城市，将继续迸发它的生机与活力，成为高原上一颗璀璨的明珠。
心中的高原五年级作文
是一个正宗的“淑女”她有着勤学好问的好品质。
一个星期天的上午，天气非常好，风和日丽，阳光明媚，万里无云，正是去玩的好日子。我和几位同学见天气这么好，就想约程芯滢去公园玩。我们来到她家，咦?怎么静悄悄的呢?我们推门进去，只见她正趴在书桌前认真地看书呢!不愧是我们班的尖子生。我们走过去，叫她：“程芯滢”，今天的天气这么好，不如我们去公园玩吧!只见她用手扶了扶眼镜说：“我不去了，其中考试将要到了我要认真复习功课，考出好成绩。”我说：“你今晚还有时间复习呀!”芯滢说：“我今天晚上还要看课外书呢!”我们现在应该以学习为重，不要老是想着玩。”我们觉得她说得很有道理，就不去公园了，全部人回家复习功课。
“程芯滢真是个刻苦钻研，勤学苦练的好学生，她确实是我心目中的好榜样。
心中的美景五年级作文
记得小时候，雨过天晴，天边总会出现一道美丽的彩虹。妈妈告诉我，那是七朵五彩的云。啊，这太吸引我幼小的心了!于是，每次雨后，我都盼望着晴天，渴望着心中的彩虹。
然而，现实是不容我幻想的。我睁开眼，一辆辆汽车呼啸而过，留下一股烟雾。这是在嘲笑我吗？抬起头，那股黑烟还是不肯散去，久久的飘荡在空中。我不由得发出感叹：“清醒吧，人类，我们的母亲正在流泪！她也盼望穿上五彩的纱衣！”
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我心中的作文五年级
雨一直在下，几天来没停过。窗外灰蒙蒙的一片。
下雨天无事可做，就在家中翻箱倒柜，结果，在阳台的角落里翻出了一箱书。
都是小时候看过的书。它们乱七八糟地放在箱子里，沉默着。
我小心翼翼地挑出一本，是《大头儿子和小头爸爸》，封面上已经积满了灰尘，里面的纸也皱巴巴的了，应该是以前不小心把水打翻在上面过。书上有不少当初涂鸦的痕迹，比如在大头儿子眼睛上画一副眼镜，比如用蜡笔把里面的人的脸涂上另一种颜色，还有一些是不知道为什么划上去的线条，因为被水打湿已经渐渐蔓延开来，就像外面湿漉漉的人行道，就像我此时潮湿而蔓延的回忆。
再拿起一本书，是四季系列丛书中的一册，讲述的.是四季的故事、传说、节日、风俗等内容。小时候一直觉得这些故事很神秘。还有《跟唐克学百科》，其中关于生活常识部分，当初我很喜欢看。还有，一些《儿童文学》，我记得自己特别喜欢它，从头到尾，我看过不少，后来又把它们借给身边的同学，现在，很多也已散失了。
箱子里最多的是童话书，像《安徒生童话》啊，《格林童话》啊等等，小学一年级的时候，我还和同学们一起表演过里面的一些童话，演得最多的是《小红帽》和《白雪公主》。
窗外的雨仍在下着，却似乎有了停息的趋势。
我翻出了小时候学说话时用过的一些书。很破，很皱，贴满了一条条胶带，我翻开了其中的一本，第一张图片是一个戴助听器的小女孩笑着奔向妈妈的怀抱，图片下有五个字——“我会说话了！”
我默默地翻下去，大多是字、词，还有一些简单而富有童趣的句子。
“跑、跑、跑，跳、跳、跳，做早操，身体好。”
“太阳出来了，小花开了，小草绿了，小朋友笑了。”
“天黑了，开灯。人走了，关灯。妈妈来了，开门。妈妈走了，关门。”
一次次发音，一次次练习口型，我终于学会了说话。期间的酸甜苦辣，直到现在我才能品味，所以，当我重新翻开这些书的时候，我的眼中有了眼泪。
我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》，其中有一个情节，是大福一次次把玩具放在电视机上，爸爸则一次次地把玩具放回到沙发上。还有一个情节，好像是是大福和爸爸回家，爸爸教大福把钥匙放回指定位置。
“天黑了，开灯。人走了，关灯。妈妈来了，开门。妈妈走了，关门。”
我缓缓地合上了书，又将书一本一本放回箱子里，再把箱子放回原位。站起来，发现窗外雨已经停了，一道彩虹挂在天空。这些童年的书，以及童年的点点滴滴不也正像这雨后的彩虹吗？天真、纯粹、绚烂……横跨在我的童年与未来之间。
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我心中的家五年级作文
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名美食家，尝遍天下美食;有的人想成为一名白衣天使，救死扶伤，回家有的人想成为一名画家，画出我们祖国的大好江山;，有的人想成为一名警察，为人服务……我也有着许多理想，在我的理想中，有一个普通的不能再普通的理想，是希望有一个温馨的家庭。
我家收入一般般，妈妈也对我很好，虽然不允许我玩电脑，但是，只要有意义的活动，比如：亲子游，军训，知识拓展活动……都会让我参加，妈妈在家中是家庭主妇，干的活比家中谁都多，爸爸对我也不错，他们有时却会吵架，但还是十分恩爱。把我像“掌上明珠”一般看待。
但我理想中的家，是早晨妈妈，爸爸一起为我制作爱心早餐，放学后，我独立完成作业后，与爸爸，妈妈一起享受做饭的乐趣，吃过晚饭，我爸爸，妈妈在共同学习的改作业，在晚上，我们在安静而温馨的说：“晚安!”并进入甜甜地梦乡。
家是一个避风港，它能让我感到温暖;家是母亲的怀抱，在我伤心，难过时安慰我;家是落叶归根的地方，让我流连忘返。
指导老师：刘榕。
作者：五4班张婧怡。
公众号：刘榕班级写作坊。