优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼，结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品，它能够吸引读者的兴趣，表达作者的思想和情感，展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨，优秀作文能够使读者有身临其境的感受，引发共鸣，给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点，同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此，我们应该不断地提升自己的写作能力，努力创作出优秀作品。这里有一些获奖作文的摘录，给大家展示一下优秀作文的风采。
放风筝小学生作文
“喂！你的风筝呢？”
“干嘛？去放风筝吗？”
“对！去哪放？”
“啊！到田地那片空地放吧！”
“走吧！”
今天正好是个大晴天，我和表哥一起去放风筝，又有风儿姐姐的帮忙，真是天随人愿。
我是第一次放风筝，是一位新手。表哥不像我，是一位中等手，挺会放风筝的。
我也像表哥那样，果然，风筝真的飞起来了！我快乐地玩着风筝，突然来了一阵强风，表哥大叫：“喂，快收线！”可是，我还没来得及收，风筝就被吹走了。
虽然风筝吹走了，但是我至少会放风筝了。我想，那个风筝应该被吹得很高很高！
放风筝小学生作文
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的'风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就仿佛老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，仿佛要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下一次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
小学生放风筝日记
则清明小长假的第一天，风和日丽，爸爸，妈妈要带我和弟弟去小公园里放风筝.我和弟弟都很激动，带好风筝和线，我们就出发了.
来到水秀公园，发现已经有各式各样的风筝在天上飞了，有漂亮的“花仙子”，“多啦a梦”，“天线宝宝”，有一个是“孙悟空”的风筝飞的最高，公园的花也开的万紫千红，可是我的心思都在风筝上面，来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待的拿出我的`花蝴蝶风筝，拉着线跑起来.可是风筝就是飞不起来，我不禁着急了，爸爸看着我，笑着说：“你这样放，风筝是飞不起来的！”爸爸让我拿着风筝，他拿着线慢慢放，顶着风向后退，然后让我“放手”，我把手松开，风筝就摇摇晃晃的飞起来了.我一看风筝飞起来了，就急忙把线从爸爸手里接过来，可是我接过之后，风筝就慢慢的向下降了，爸爸对我着喊着：“顶着风快跑起来，别停下来，也别放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，慢慢放线.”我按照爸爸说的去做，弟弟在旁边也拍手给我加油！终于，风筝又飞上去了.虽然累的我满头大汗，可是看到空中的蝴蝶风筝飞的高高的，真的好开心呀！
公园的风筝越来越多了，风筝们也在空中比美呢！不过有的风筝还缠在了一起，还有的风筝突然落下来掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的放风筝真的好有趣!
放风筝小学生作文
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
点评：小作者用非常质朴的语言描述了他曾经放风筝的经历，虽然运用的词语还不太丰富，但是在字里行间都体现出孩子的天真稚气。（指导教师：于丽丽）。
放风筝小学生作文
狂天，我和爸爸妈妈去广场上放风筝，我们先买了一个风筝，那风筝黑黑的，是个飞行动物，大家猜猜这是什么？---没错，就是蝙蝠风筝。
我们拿着风筝，来到广场上放风筝，我拿着风筝线，爸爸拿着风筝，我慢慢地跑了起来，爸爸也松开了手，我越跑越快，本来飞得很低的风筝，现在越飞越高。风停了，我的风筝像醉了酒似的，摇摇晃晃地往下落。
不久，风又来了，妈妈叫我快点放，我一放风筝飞得可高啦！
这时，只见各种风筝在天上飞，有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……。
我真喜欢放风筝！
放风筝小学生作文
春天来了！春天来了！春天里可以玩的东西也有很多很多。今天，我就放了风筝。
我和妈妈来到了新广场上，在那里有很多人都在放风筝。当然，他们的风筝也是各种各样的：有金鱼的、小鸟的、蝙蝠的，都非常好看。
我的风筝是一只粉色的大蝴蝶，我把风筝放起来的时候，那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一样在蔚蓝的天空中翩翩起舞。
我还知道为什么风筝在有风的时候才能飞起来，因为有风的力量，就像《红楼梦》里写的“好风凭借力，送我上青云”一样，风筝如果能遇到一阵好风，也可以飞得更高、更远。
放风筝小学生作文
今天，阳光明媚，微风阵阵，天气晴朗，太阳公公微微笑，暖洋洋地照着大地。
小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。
他们来到草地上，小红、小刚和小军一起把风筝放开，然后，一边跑一边放出线，风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了，笑得比桃花还漂亮。
太阳下山了，小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地，带着风筝回家了。
今天，他们玩得可真开心呀！
放风筝小学生作文
广场上的人可真多啊！有大人，小朋友，还有许多中学生！他们都带着风筝，五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！
开始放风筝了，我学着大人的样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞上了天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为何我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”
我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。
大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。
放风筝小学生作文
狂天，我和哥哥一起去江边放凤凰风筝。
哥哥叫我先把把手拿着，哥哥自己吧风筝拿着，然后，哥哥又说：“我数1。2。3，你跑起来好不好？”我说：“好的。”哥哥说，哥哥把风筝放开，风筝真的飞了起来，就像真的凤凰在飞一样。
原来，放风筝这么好玩呀！
放风筝小学生作文
我迫不及待地把风筝放在了地上，用了九牛二虎之力拼命向前跑结果风筝还是在地上滑动。妈妈看到后说：“不要急，放风筝要迎着风跑，不能逆着风跑，线不要拉得太长，跑的范围要大。”我听了妈妈的话，走到了广场中央。我拿着线轴，妈妈拿着风筝叫我跑，果然风筝飞了起来，我把线慢慢地放长，风筝也慢慢地越飞越高。
狂天，我终于学会了放风筝。
小学生放风筝作文
今天，老师带大家到操场上比赛放风筝。
同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“东方红3号”飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，大家一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，大家又试了几次，可风筝就是飞不高。大家垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来，对大家说：“放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，而且我还明白了一个道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能获得成功。
放风筝小学生作文
和伙伴们一起。
从这边跑到哪边。
整个人都跟着风筝的方向。
一起转动。
很喜欢看风筝高高挂在天空上。
我知道——。
那是一份自由。
喜欢风筝。
更热爱自由。
而后来。
对伙伴们的邀请。
不理睬。
我在背后悄悄跟上去。
看着天上的风筝。
“束缚”两个字很显眼地。
高挂在蓝天之中。
更害怕被束缚。
而现在。
手里紧紧拽着一根线。
那是风筝去与留的决定命脉。
手稍微松动一下。
风筝便会随着风。
飞向远方。
是我对风筝的不挽留。
还是风对风筝的追求。
那只是一个遥远的梦。
更怀念你我走过的日子。
放风筝小学生作文
周末早上吃完早饭，爸爸说今天去公园里放风筝，我高兴极了，可以去玩咯。
当我们到达公园的时候，我发现公园里有好多人，有些人在吹泡泡，有些人在放风筝，我还看见有些大人在打扑克牌。这时爸爸对我说道：“走，我们去买风筝。”
我跟着爸爸去到摆买风筝的摊位前，那里摆放着很多大大小小的风筝，五颜六色的，让我看得眼花缭乱，最后我买了一个粉色的蝴蝶风筝，风筝薄薄的，上面有细小的竹子架着，我轻轻地拿着，生怕用力了会戳出一个洞来。
我和爸爸来到一个草坪上，这里正好有几个人在放风筝，我看见蓝蓝的天空中，放飞着几只风筝，有蜻蜓、有大白、有蝴蝶等等，我看着挺好玩的，急忙对爸爸说：“爸爸，您快教我放风筝吧！”
爸爸点点头说道：“那你顺着风放，我在旁边帮你。”
我拿起风筝顺着风跑着放，刚开始没有放飞起来，经过了几次失败之后，终于飞了起来，为了让风筝飞得更高，爸爸帮忙收拉着风筝线，等风筝稳稳的飞在空中的时候，爸爸就把风筝交给了我放。
我一直以为放风筝会很容易，没想到还挺累的，尤其是飞不起来的时候，跑都用跑到没力气，经过这次，我知道放风筝要靠技术，我也从失败中吸取经验。
放风筝小学生作文
星期二，学校组织我们去了都乐岩春游。
春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。
放风筝比赛开始前，我们要先准备一下，因为我已经很久没放过风筝了，需要先适应一下，于是就请教张学之这个“老手”。
刚开始，我都是在帮队友拉风筝，一个队友手拿风筝线，我拉着风筝跟队友同时跑动，跑着跑着，我把风筝一放，风筝稳稳地飞上了天空。等了很久，终于轮到我试着放风筝了，我一边拉着风筝线飞快的跑着，一边放线。突然，张学之喊道：“哇，蒋如阳，你放的风筝飞得好高啊。”
就在这时，谁也想不到也不想看到的事情发生了，我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说：“没事，打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了，同学们异口同声的使劲喊：“加油、加油!……”比赛结果出来了，虽然没有赢，但我们也已经很满足了。
这次比赛让我知道了，比赛重要的是重在参与，而不是奋力夺冠。
放风筝小学生日记
春风暖暖地吹，正是放风筝的好时机。这不，妈妈决定带我去镜湖湿地公园放风筝。
这里的人可真多啊，我们连个放脚的地方都没了。一抬头，便看见了许许多多漂亮的风筝。有的像展翅飞翔的老鹰，弯弯的尖嘴，锋利的脚爪，还有那高昂起的头，在高空盘旋；有的像一条肥肥的大青虫，胖乎乎的身子在天空中一扭一扭的，真好笑！
我忍不住也拿出自己的风筝，想过过瘾。可我是第一次放风筝，不知怎么才能让风筝飞起来，只是提着风筝满地乱跑。妈妈告诉我：“放风筝一开始要用力向上抛，然后向前跑，一边跑一边放线……”没等妈妈说完，我便迫不及待了，拿着风筝就跑。可是，风筝却故意跟我作对，飞上去，马上又掉下来。没办法，我只好再去请教妈妈。“谁让你刚才没听完就跑开了！”妈妈笑着埋怨道。“如果风筝要掉下来，就抖一抖线，这样风筝就平稳了。”我按照妈妈说的试了一下，风筝果然稳稳地飞起来了。风筝越飞越高，我乐得直叫。可是好景不长，线断了，风筝飞走了。我一路狂奔，终于追上了风筝。风筝挂在了树枝上，线拖得老长。真气人！小小的风筝都欺负我。我一把拽住线，猛地一拉，只听“咔嚓”一声，风筝落下来了，还折断了一小截树枝。哼！不听话的风筝，我一定要把你驯服得服服帖帖的。经过一次次的失败，我终于迎来了成功。
不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，只有经过一次一次的失败，积累一点一点的经验，才能取得最后来之不易的成功。
小学生放风筝作文
春天来了！春天来了！春姑娘就仿佛童话中的仙子，衣袂飘然、步履姗姗地来到人间。
瞧！活泼机灵的小燕子从南方飞回来了，像一把春天的剪刀。柳树像少女羞涩地低着头，在光辉中舒展着柔美的身姿。小花展开灿烂的笑脸，小草像春天的舞蹈者。小鸭子呱呱呱地叫着，仿佛在说：“春江水暖鸭先知”。
我也按奈不住喜悦的心情，加入了这激动人心的放风筝比赛！我像一匹脱缰的野马向前跑去，趁着风越来越大，我才慢慢地放线，风筝越飞越高，最后穿过了白云。
我激动地欢呼起来，我的欢叫声似乎惊动了这美丽的春天！