2023年让游戏点亮快乐童年活动总结(精选17篇)

时间:2023-12-15 09:37:09 作者:FS文字使者

活动总结是对活动成功因素和失败原因的剖析,为未来的活动规划和决策提供参考依据。接下来,我们一起来阅读一些成功的活动总结范文,从中学习并借鉴一些写作的技巧和方法。

游戏点亮快乐童年活动总结

通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,让教师和家长充分理解幼儿的学习方式和特点,认识到幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿园和家长要创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐学习、健康成长,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

三、活动内容。

以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心和引领,以《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》精神及学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕游戏----点亮快乐童年开展系列宣传和教育服务活动,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。针对幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

三、活动时间。

年5月20日至6月20日。

四、宣传重点。

根据《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,从幼儿园、家长和社会三个层面进行宣传:

1.幼儿园层面:组织科学保教相关活动,利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的保教环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

2.家长层面:各班通过微信群、家长会和致家长的一封信等形式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3.社会层面:把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

五、实施步骤。

1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教职工会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月16日至6月18日,各幼儿园要对活动开展情况进行全面梳理,形成图文并茂的书面材料。

六、有关要求。

1、高度重视,全面宣传。全县所有幼儿园围绕宣传月的主题,从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案,全面部署并认真组织实施。

2、精心组织,科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心策划、严格把关,确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。

3、创新方式,广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用,组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动,特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点,组织实施宣传月系列活动,提高宣传的针对性和有效性。

4、组织活动,深入宣传。结合“六一”庆祝活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。组织各班家长参加亲子活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。

5、及时总结,典型推广。在宣传的过程中,各幼儿园要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,以文本或电子等形式进行汇总和推广,并于6月20日前将学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验报送学前办。

学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结

“5.20”,是一个有爱的日子。今天上午,漳州市2017年学前教育宣传月活动启动仪式在漳州市实验幼儿园举行。主题是:“游戏——点亮快乐童年”。漳州市教育局局长黄江辉,副局长巴桑次仁、副处调骆沙舟、高校学前教育专家学者、市直幼儿园园长,各县市区幼教干部,部分幼儿教师代表、幼儿家长代表共计160余人参加了启动仪式。

启动仪式前,市实验幼儿园的小主人们热情迎接了参加活动的领导和嘉宾们,并赠送了他们亲手制作的小礼物。参加活动的嘉宾们饶有兴趣地参观了各县(市、区)的游戏专题板,并在“游戏——点亮快乐童年”教育宣传板上签名留念。启动仪式上,骆沙舟表示,“疼爱孩子,希望孩子幸福”是我们共同的期待。但是,如何更科学地疼爱孩子,让孩子快乐生活,健康成长,享受幸福童年值得我们深思。办好学前教育,是各级政府、教育部门、社会各界共同的责任。我们将以这次全市学前教育宣传月启动仪式为契机,落实好国家颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,全面提高幼儿园保育教育质量,加快推进我市学前教育科学发展,增加公办幼儿园学位,促进公民幼儿园共同发展,让广大幼儿接受公平的、良好的学前教育,让每一个幼儿健康、快乐、幸福地成长。

随后园长、教师代表和家长代表先后发言,园长和老师们表示将把学前教育宣传月的主题思想“游戏——点亮快乐童年”融入到日常教育教学活动中,唤起全园幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。同时,也将通过主题活动、家长会、亲子游戏、家长讲座等多种途径宣传游戏的价值和教育实践经验,并为家长答疑解惑,提高家长科学育儿能力。

最后,领导、专家向各地代表和家长代表们赠送了《指南》家长宣传册、宣传单等资料。最后,漳州市实验幼儿园小朋友们的游戏情景表演“快乐童年、幸福童年”把启动仪式推向高潮,“拍手歌”“丢手绢”“老鹰抓小鸡”等儿歌表演让大家沉浸在儿时的游戏之中。

游戏点亮快乐童年活动总结

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,提升学前教育质量,根据省、市教育局关于开展全国学前教育宣传月活动的通知要求,梨树区教育局根据我区实际情况及特点,制定2017年学前教育宣传月活动实施方案:

一、活动目的。

为促进幼儿身心全面发展,满足幼儿成长需要,与继续深入贯彻落实《指南》相结合,紧紧围绕“游戏----点亮快乐童年”活动主题,通过开展系列宣传和形式多样的游戏活动,唤起广大幼儿园教师、家长及全社会对幼儿游戏的关注,更加深入扭转当前重知识技能学习,影响幼儿身心健康的“小学化”倾向,传播正确的教育理念和科学的育儿方法,保障幼儿探索、想象、思考与创造能力的不断发展,有效推动学前教育质量稳步提升。

二、活动主题。

游戏点亮快乐童年活动总结

5月20日开始,全国范围内开展学前教育宣传月活动。为使社会和家长广泛关注幼儿的健康成长,济南市教育局结合宣传月活动主题,从普惠性学前教育发展、幼儿园日常保教行为规范、家长教育心得、园长专业思想配制、专家学者引领等活动。同时,在部分幼儿园中,截取了大量的一日活动的游戏信息,连同市教育局致全市幼儿家长的一封信,通过幼儿园向社会和家长进行科学育儿宣传。

爱游戏是儿童的天性,游戏也是儿童学习与发展的最适宜的路径。我国著名教育家陈鹤琴先生就在《陈鹤琴教育箴言》里指出:“我们主张幼稚园应当采用游戏式的教学法去引导儿童。”我园彩虹小镇街区生活体验活动,是以游戏为基本活动的游戏化课程新体现,同时也是《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿人际交往与社会适应”的解读。教育大师陶行知指出:“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。在彩虹小镇模拟的社会场景中,教师为儿童提供一切发展与创造可能,让儿童享受游戏的快乐,收获游戏中的成长。

《致全市幼儿家长的一封信》中提到:教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”号召广大家长都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结

游戏犹如阳光、空气和水,孕育了孩子强健的体魄、温暖了孩子纯洁的心灵、滋润了孩子张扬的个性。孩子在游戏过程中不单单只是玩,那是一种奇妙的学习过程,而且是孩子自主的'、快乐的、高效的学习,当孩子们在教师和家长为她们提供的游戏环境和游戏材料中尽情游戏时,她们的身体、思维和社会性得到了快速的发展。

为贯彻落实学前教育宣传月相关文件精神,引导广大家长朋友树立科学的教育理念。今天我们城内幼儿园开展了社会宣传活动,通过悬挂宣传标语,发放宣传单,制作宣传展板等方式大力宣传学前教育政策。旨在呼吁教师和家长为幼儿创设充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,引领幼儿身心健康发展。

游戏点亮快乐童年活动总结

百花齐放笑声甜,拂面浓馥六月天。为让孩子真正地享受节日的快乐,并结合2017幼教宣传月的指示精神,5月8日—6月1日,新密市实验幼儿园特开展以“游戏点亮童年快乐伴我成长”为主题的庆六一亲子系列活动。

本次活动,在园领导、教师与家长共同策划中完成,活动共有四大系列,内容丰富且形式新颖。

系列活动之四“手牵手献爱心”为让身边需要帮助的孩子们也体会到节日快乐和被关爱幸福,六一当天,实验幼儿园的领导、教师、家长及幼儿组成的代表团,分别对新密市白寨童星幼儿园及新密市福利院的留守儿童进行了爱心捐助活动;实验幼儿园的孩子以自己的实际行动诠释着爱的真谛,让爱的种子在我们实验幼儿园、白寨童星幼儿园及新密市福利院生根发芽,让充满爱心的花朵永远绽放。

此次活动精彩无限,在全体实幼教师、幼儿及家长共同努力下圆满落下帷幕,大家也一并快乐与幸福着......

童年是快乐的,游戏的童年是快乐无极限的。让我们一起陪孩子在游戏中成长,点亮幼儿的快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色!

幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结

学前教育宣传月活动的主题是游戏点亮快乐童年,为了鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,4月26日,邗上中心园邀请家长来园共同参与幼儿活动,开启了宣传月的新篇章。

此次开放日以游戏为主题,教师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏到户外活动等多个方面进行了精心设计安排。活动中孩子们兴趣盎然,自由而有序的进行着探索和学习,使自由、自主、创造、愉悦的游戏精神在活动中得以充分体现。整个活动师幼互动积极有效、家园互动其乐融融,家长们真切感受到课程游戏化背景下幼儿园一日活动的内容,在共同参与中感受到孩子的自主与快乐。

家长是幼儿的第一任教师,也是幼儿教育的重要力量。本次活动的成功举行为幼儿园提高保教质量提供依据,也让家长们更深一步了解了家庭教育对孩子成长的重要性。相信在家园双方的共同努力下,孩子们一定能拥有一个幸福快乐的童年。

游戏点亮快乐童年活动总结

有一种笑容在五月里绽放,有一种笑声在五月里蔓延。在这迷人的五月里,同安区第六个学前教育宣传月与公益早教进社区活动于5月20日在朱子公园拉开了序幕。本次活动由同安区教育局主办,区教育局领导、区妇联、11所早教基地园、社区领导以及社区家长参加了此次活动。

此次活动围绕“游戏——点亮快乐童年”主题展开,意在宣传游戏对儿童身心发展的重要作用,让更多社区的宝宝们得到更多优质、科学的早期教育服务,丰富社区孩子的游戏和生活,增进幼儿园与社区及家长之间的互动联系。此外,为进一步发挥幼儿园对社区早教的辐射作用,区教育局增设第二期早教基地园4所,并现场进行授牌仪式。

听!欢乐的音乐响起来了。来自洗墨池幼儿园、兴国幼儿园、厦门雅丽中英文幼儿园、馨贝昉早教中心、朝阳幼儿园的爸爸妈妈和小朋友陆续登场,给大家带来亲子操表演,温馨有爱的表演赢得了阵阵欢乐的呼声和如雷的掌声。

瞧!好玩的亲子游戏开始啦!每个早教基地园精心准备了各种亲子游戏,宝贝们在妈妈的带领下自主选择进行游戏。我园以幼儿园园本特色为基础,创设了“童真墨趣”的亲子游戏,好玩的滚珠画、湿拓画吸引了宝贝们的兴趣,在老师耐心的指导下,宝贝与妈妈一起完成了一幅幅独一无二的作品,体验水墨神奇变化的同时也提高了手眼协调能力,增进亲子之间的情感。

与此同时,各园的早教咨询台也如火如佘地进行着,老师详细地为家长宣传早教知识,并为家长们在育儿过程中出现的问题答疑解惑,帮助她们树立科学的育儿观,一些家长针对育儿过程中的一些疑惑也积极地与教师沟通,共同探讨科学育儿的方法。

本次宣传活动深受家长的好评,拉近了幼儿园与社区的联系,各园秉承认真、负责的态度,帮助0-3岁婴幼儿家庭树立科学、正确的育儿观,更好地促进0-3岁婴幼儿身心健康成长,发挥了幼儿园的教育辐射作用。

游戏点亮快乐童年活动总结

四、主要内容。

1.启动仪式。5月15日举行“梨树区教育局学前教育宣传月”活动启动仪式。视导员带领各幼儿园园长解读“玩具和游戏对幼儿的重要性”,提升幼儿园园长对幼儿游戏活动的重视,了解如何利用玩具,设计好的教学活动,以此更好的满足幼儿游戏需求。

5.家园互动宣传栏。利用家园联系栏向家长宣传“游戏”是幼儿的需要和权利,鼓励家长在社会及家庭教育中,应当保障幼儿游戏的权利,幼儿园帮助家长推荐适合游戏的游戏材料及游戏模式,鼓励家长利用废旧材料,自己制作玩具,满足幼儿游戏的需要。

6.组织亲子游戏开放日活动。以“六一儿童节”为契机,召开亲子运动会,设置亲子竞技游戏活动,鼓励家长积极参与游戏,为家长提供陪伴幼儿的机会,增进亲子关系。

7.开展幼儿游戏活动设计大赛。组织全区公办、民办幼儿园教师开展一次以“游戏----点亮快乐童年”游戏活动设计大赛,鼓励教师认真学习,主动探索游戏活动的设计与实施,提升教师游戏设置的能力。

8.开展亲子游戏摄影展。为了创设一个社会关爱幼儿、家长陪伴幼儿的良好氛围,鼓励各幼儿园开展以“游戏----点亮快乐童年”为主题的亲子游戏摄影展活动,设置成展板,集中进行室外宣传,鼓励幼儿家长与幼儿游戏,给孩子提供爱的陪伴。

五、工作要求。

各幼儿园要提高认识,精心组织实施,把开展学前教育宣传月活动纳入重点工作。结合幼儿园实际,精心设计,紧扣主题,引导幼儿园教师积极参与宣传月活动。

各幼儿园在活动的开展上要严禁任何机构和个人,借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品,教育局将加强对各幼儿园学前教育宣传月活动的督查,检查宣传月系列活动的开展情况、实施情况,确保宣传活动的顺利开展并取得实实在在的成效。

各幼儿园按照活动安排,制定适合本园特点的学前教育宣传月活动方案,并认真开展好各项活动。在本次活动结束后,各幼儿园将活动开展情况及时写出书面总结,6月22日前上报教育局。

游戏点亮快乐童年活动总结

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,全面提高幼儿园科学保教水平,引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,按照《教育部办公厅关于开展20全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔〕5号)和《省教育厅办公室关于开展2017年学前教育宣传月活动的通知》要求,结合我县实际,制定方案如下:

一、活动主题。

游戏点亮快乐童年活动总结

为深入落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,教育部决定从起,将每年5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”,在全国范围内组织开展学前教育宣传活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。

5月20日至6月20日是第六个全国学前教育宣传月,今年的主题是:游戏——点亮快乐童年。监利县教育体育局以此为契机,全面启动第六个学前教育宣传教育月活动。全县152所幼儿园通过微信公众号、家园互动平台、张贴宣传海报和宣传专栏、召开家长会、积极创建室内外区角等多种形式,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

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让游戏点亮快乐童年活动总结

这是非常必要的,所有活动进行之前,都必须说明清楚活动的规则和注意安全事项。需要进行的德育教育还是少不了的,例如在游戏活动的过程中,老师会不断的提醒学生保持活动场所的洁净,从而培养学生的环保意识。

在活动中注意了学生的创造性的培养,让游戏活动从这个变化成一个新的活动。

在活动中我们还注重对学生的良好态度的培养,让学生能够正确的面对成功与失败。遵守游戏活动的规则。

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略的一个关键,少年儿童环保意识和行为,关系着新世纪我国环境状况和可待续发展战略的进程。让学生在活动中受到良好的环境教育,是学校德育工作的一项重要任务,培养学生从游戏活动中增强环保意识,提高学生的环境道德水平及环境实践的主动性,从爱护每一棵小草,每一朵花做起。

在本学期的游戏兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生没有遵守游戏规则等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

游戏点亮快乐童年活动方案

一年一度的六一儿童节如期而至,在欢声笑容中,孩子们是这一天中最快乐的天使。为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。我园举行六一游园活动,为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。

20xx-6-1

:1、 二楼中班走廊 2、三楼平台

:全体幼儿

郭西波、严文迪、秦亚兰、文颖品、徐梦真、荀亚利

所有人员全部分为3组,每组2人,每组由组员自选一位队长。 各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。

1、穿越火线

活动道具:绳子20条(交叉捆绑在走廊里)

活动内容:参赛者并排站在起跑线后,进入火线绳子交错的走廊里,尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。

活动规则:

小班:能够有耐心的大胆尝试,成功通过“穿越火线”

中班:能够在三分钟以内通过“穿越火线”

大班:能够保持身体尽可能不碰到绳子,5次以上碰到绳子视为失败。

2、爱心圈圈圈

活动道具:大中小呼啦圈各2个共6个。

活动详细:每队5人,分为3队。每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过,在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。

游戏规则:

小班:能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员

中班:能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。

大班:能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈游戏。

3、 抛抛乐

活动道具:沙包10个,有分数标志的投掷空的布帘

活动详细:在规定的距离内进行沙包投掷,投进布帘镂空处的篮子的计入分数

活动规则:

小班: 完成投进3次镂空的球袋

中班:完成投进6次镂空的球袋

大班:完成投进9次镂空的球袋

游戏点亮快乐童年活动方案

1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!

2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。

20**年11月27日下午。

协调组织:家委会成员。

主持人:班主任翟春娟。

摄影:刘延红(张文佳妈妈)。

参加人员:全体学生、男孩子的爸爸、女孩子的妈妈。

20条绳,20个键子;学生自备所参加游戏的道具(如纸飞机、手套、铁环、陀螺)小扩音器等。

各位家长朋友们,下午好!欢迎你们来到我们淄川区实验小学南校区参加我们四年级六班的“男孩节、女孩节”活动!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的游戏中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。就让我们活动起来吧!

第一阶段:学生和家长自己选择游戏道具进行练习。

第二阶段:分组进行游戏比赛。

1、游戏名称:母女一分钟跳绳。

选出前五名,奖励标志。

2、游戏名称:放飞纸飞机。

规则:在同一起点,同一个纸飞机,爸爸先放飞,儿子从飞机着陆的地方接着放飞,看看哪对父子的纸飞机飞得远。取前五名奖励标志。

3、游戏名称:一分钟踢毽子。

规则:女孩踢毽子一分钟、妈妈踢毽子一分钟,男孩子当裁判,为女生们数个数,两次所踢个数的总和为孩子的成绩,选出前五名,奖励标志。

4、游戏名称:推小车。

规则:从同一起点开始,爸爸托着儿子的双腿,儿子戴上手套,用双手交替“走”到终点。取前五名奖励标志。

第三阶段:自由游戏。

利用自己准备的游戏器材,家长先教孩子玩的方法,孩子再练习玩,家长和孩子比赛玩。

在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。

时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》。

游戏点亮快乐童年活动方案

为了贯彻落实《仙游县教育局关于开展20xx年全县学前教育宣传月活动的通知》(仙教〔20xx〕163号)文件精神,深入学习教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),使教师和家长全面理解和准确把握《指南》的精神实质,让科学育儿知识真正深入人心,走进千家万户,现结合我园实际,制订本活动方案。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

20xx年5月20日——6月20日

围绕深入贯彻落实《指南》,开展形式多样的活动,引导全园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动,让科学育儿知识进入千家万户。

1.悬挂宣传标语、宣传月主题海报及大型《指南》宣传栏。

2.通过幼儿园网站、班级qq群向家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3.通过分发宣传单,向家长和全社会传播正确的保育、教育理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

4.围绕学《指南》、用《指南》,组织全园教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

5.各班出一期学前教育宣传栏。

6.组织家长开放日活动。利用六一活动、班级活动展示、家长问卷调查、活动开展图片展等活动让家长深入了解《3—6岁儿童学习与发展指南》的思想、观点和方法,促进家庭教育、幼儿园教育的合作与交流,真正达到家园携手共同培养孩子的目的。

游戏点亮快乐童年活动方案

1.全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。

2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

1.公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)

2.规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。

3.风采展示篇:名园(名师)风采展示。

4.学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。

4.报送信息。请各区县教科体局要及时报送宣传月活动情况,5月底前将本区县第一、二期学前教育三年行动计划成果、区县名园(名师)风采、学用《指南》情况等的文字材料、图片和视频等报送市教育局基础教育科,市教育局将选取部分特色材料在市教育局门户网站和微信等相关平台进行展示。

游戏点亮快乐童年活动方案

游戏活动目标:

1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

3、培养幼儿团结互助的团队精神。

游戏活动准备:

1、组织幼儿做准备活动

2、给幼儿介绍游戏玩法

爬越电网(垫上匍匐)――过独木桥(平衡木)――踩石过河(跨越)――跨过壕沟(双脚跳)――钻过敌人封锁线(钻爬)――仍炸弹(投掷)――夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

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