教养的芬芳初中(汇总18篇)

时间:2023-12-09 10:58:38 作者:HT书生

优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。

生命的芬芳初中作文

书籍,是一位知心的好朋友,能与我们交谈生活,体会心得;书籍,是一位良师,教会我们许多知识,充实我们的大脑;书籍,是我们的精神食粮,让我们的脑子不会饥渴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”列宁曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”周恩来曾经说过:“为中华崛起而读书。”宋庆龄曾经说过:“任何成就都是刻苦劳动的成果。”孔子曾经说过:“学习时习之,不亦乐乎。”可见,书籍对于我们人类来说,是那么的重要啊!那些有名的诗人、学者,都是因为每天废寝忘食的读书、看书、积累,才有了今天如此非凡的功成伟业。

书籍,就如同一个面包,为饥饿的人们送去美味的食物;书籍,仿佛是一艘渔船,将人们渡去对岸;书籍,犹如一座明亮的灯塔,为迷失方向的轮船,指引方向;书籍,就像一件温暖的毛衣,为我们带来温暖;书籍,好像一杯开水,为干涸的溪流增添水分;书籍,仿佛是一朵鲜花,为世界增添光彩;书籍,犹如一颗大树,为人们带来阴凉;书籍,就像一场秋雨,为人们带来神清爽;书籍,仿佛是要根小草,给我们的眼睛放放假。

孔子,他是一位智者,年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还为够渊博,为了寻求知识,他风餐风宿露,日夜兼程,只为去拜见一位学问并不比自己高的老人,请他收下自己为学生。大家都过这样一条歇后语:孔夫子搬家__净是书。说的就是孔子家有许许多多的书,从书中获取了许许多多的知识。孔子是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千左右弟子,其中七十二人名气很大。大家看,孔子因为多看书得到了这么大的名气。

书,就是我们的朋友,所以我们要多多的拜访,多多的交更多的朋友。当然,我们也要好好珍惜我们的书籍,把他们收集起来,可不能撕毁,丢弃我的书籍。

只要我们多读书,多积累,我们就是明日之星,明天的智者。

生命的芬芳初中作文

它那芳香会永远留在我们心里。

当你的生命为他人开一朵花。

当你的生命为他人增添一份温暖。

当你停下来去凝视。

那些平凡而不平庸的生命。

你会发现他们的生命之花。

正在静悄悄地开放。

他们正无私地把芳香留给了世界。

当你追忆那些已经远去的生命。

你会发现虽然斯人已逝。

但他们仍然活在我们心里。

心中的芳香依旧弥漫。

让我们利用有限的生命。

去感悟芬芳的人生。

使得一生芳香。

让我们继续唤发生命的花朵。

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教养的芬芳作文

我记得有一段时间网络上传过一组负面新闻,内容大概是国人出国游玩做出的一些没教养的行为遭到外国人的鄙视,好多人都吐槽“丢人丢到国外去了”。

出门在外,一个人的教养不仅是家庭教养的表现,更是你所代表的国家里国人素养的表现。其实一个人身上的优点和毛病都可以反应出家庭环境与教育的好与差,如果一个人不会好好走路,不会坐正了吃饭,那他的家庭环境也是可想而知的。

你有仔细观察过大街上的一些人的举止吗?有的人走路外八或者是走路摆手的;有的人大声说话的;还有的人衣冠不整的。从这些人的身上我们就可以知道,他的家庭情况并不是很好,甚至还会进一步想象到他自己的生活和工作情况都不会很好。

你有观察过身边或电视上一些成功人士的举止吗?他们的一举一动都是非常恭敬得体的,点头哈腰,说话轻声细语,穿戴也总是整洁体面的。所以,一个人的教养也是决定一个人成功与失败的关键因素。

学习一些人有教养的举止,尽量改掉自己的毛病。把“谢谢”挂在口上;手上没什么东西时就顺手接过递来的传单;别当很多人的面指出某人的不足;别拿别人的短处开玩笑,即使那人是你很好的朋友。要记住,所有人都有自尊心,只是有些人那你当朋友,不愿意为这些事跟你计较伤了感情。

收敛一些,改掉自己的毛病,做一个有教养,有内涵的人,争取为国家取得好名声。不管怎么说,我们至少也得让身边的人喜欢你吧!

教养的芬芳初中作文

没有比一个人的言行更能表达育儿的方式了。但言行所反映的问题确实令人担忧,语言成为重灾区。

如今,人们的物质生活也有了很大的改善,但素质教育还有很大的提升空间。诸如“我祝福你”、“亲爱的小可爱”、“万只神兽奔腾”这样的粗俗语言,不少人张口结舌,从另一个角度来说,已经达到了“出口成章”的境界。然而,不仅在私下,在公共场合,总会有人不顾自己的形象和他人的感受,肆无忌惮地喷粪。

学校里总会有坏人。作为新时代的好学生,我们应该有积极的学习态度,对不合时宜的事情要“不看恶,不听恶”。恰逢其时响起的不合时宜的话,引起了全校的警惕。为压制校内“草本植物”、“娘娘”等不和谐的声音,校方也严厉打击。不能容忍阶级行为。

语言是否文明,直接反映一个人的教养水平,而教养则是你家庭的反映。你的教养水平反映了你父母对你的家庭教育,直接决定了外人对你父母的态度。如果你的言行得体,外人会看重你的家人,否则你会受到别人的鄙视。

语言是一门艺术,是交流的工具,而不是互相伤害的武器。你用肮脏的语言对别人进行人身攻击,只会让你在别人眼中更加难以忍受,只会让你的家人在外面望而却步。文明的语言是一个人的基本标准。它反映了你自己的成长经历,家庭教育,以及你生活环境中的好人和穷人。如果你是一个傲慢不讲道理的人,对每个人说话粗鲁,每个人都会鄙视你,以及你的家庭和生活环境。受过教育不仅会赢得对自己的尊重,还会赢得对家人和朋友的尊重。

文明的语言是受过教育的人的基本原则。只有践行文明语言,才会因为你的脏嘴让外人看不到你,也不会因此而被外人批评。

教养的芬芳作文

什么是教养?教养就是懂得尊重别人;教养就是心胸宽广,发自内心地善待他人;教养更是内在美好的道德品质与外在礼貌的行为举止的完美结合。

教养就体现在我们的日常生活中。一天中午,我们班的同学到学校食堂吃饭。刚走到门口,老远地看到饭桌上的排骨汤,同学们的眼睛都亮了。这排骨汤在学校可是“百年一遇”啊!大家都一窝蜂似地冲到饭桌前,挤着一块儿要盛汤盛肉,很快汤、肉都没了。

只听见后面的人抱怨道“前面的人怎么那么没教养啊?抢着盛肉就算了,还盛这么多,我们都吃不到了!刚好抢肉的同学就坐在旁边,还对着其他同学做鬼脸,明明吃不完还倒掉,得瑟了半天。

这时,排在后面的一位女同学看到了,她气极了,愤怒地上前与他理论:“饭堂阿姨辛辛苦苦地做好那么香的汤,还有很多同学都没有分到,你却抢了这么多吃不完还倒掉了,你不觉得你的行为很可耻吗?你有没有教养?”她丢下饭碗告状去了。这下可好,老师知道后在食堂批评了那位抢肉的同学。

我细心品尝碗里的饭菜,心里却是另一翻滋味,那些没教养的同学太令人讨厌了,我不能做这样没有教养的学生。

一次吃饭让我品尝到了教养的味道。教养体现在我们每一个细小的动作中。要问如何做一个有教养的人,那便是时时刻刻注意到自己的文明、礼貌与关心他人,保持良好的道德品质。

教养的芬芳作文

教养最好的体现是一个人的语言和行为。然而,言行所体现的问题确实令人担忧,语言成为重灾区。

现在,人们的物质生活也有了很大的改善,但素质教育还有很大的提升空间。“我祝福你”、“亲爱的小可爱”、“万兽奔腾”等粗俗语言,很多人张大了嘴巴,从另一个角度达到了“出口成脏”的状态。然而,不仅在私人场所,在公共场所,总会有人不顾自己的形象和他人的感受,肆无忌惮地喷粪。

在学校里,总会有害群之马。作为新时代的好学生,我们应该有积极向上的学习态度,能够“看到和听到不合时宜的事情”,但每一句不恰当的话都引起了学校的警惕。为了压制校内“药草”、“二丫鬟”等不和谐的声音,校方也给予了沉重打击。这种行为是无法容忍的。

语言是否文明直接反映了一个人的受教育程度,而受教育程度则是你家庭的反映。你的教养水平反映了你父母对你的家庭教育,它直接决定了外人对你父母的态度。如果你举止得体,外人就会看重你的家人,否则你会受到别人的不屑,看不起你。

语言只是一门艺术和一种交流工具,而不是互相伤害的武器。你用肮脏的语言对别人进行人身攻击,只会让你在别人眼中更加不堪,只会让你的家人被人看不起。文明的语言是一个人的基本标准。它反映了你自己的成长经历、家庭教育,以及你生活环境中的人的好坏。如果你是一个不讲道理的人,对每个人都说狠话,每个人都会对你、你的家人、你的生活环境不屑一顾。受过教育不仅可以让您受到尊重,还可以让您的亲戚和朋友受到尊重。

文明语言是受过良好教育的人的基本准则。只有做到文明用语,外人才不会因为你嘴脏等你,也不会因此受到批评。

教养的芬芳作文精彩

如果说人生是一片天空,教养便是漂浮在天空中的片片白云;如果说人生是一片花园,教养便是点缀在花园中的朵朵玫瑰;如果说人生是一次旅行,教养便是旅途中的一处美景。教养的芬芳于无声处中滋润着人的心灵,指导着人的行为,提升着人的境界。人,要有教养。

有了教养,才会有更宽广的胸怀。才高八斗的李白被赐金放还,仍髙吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;潦倒一生的杜甫身居漏雨草堂,仍呐喊“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”;一心向民的范仲淹谪居岳阳,仍不忘“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因为有教养,李白不减其锐;因为有教养,杜甫不移其志;因为有教养,范仲淹不灭其义。历史的长河早已淹没了盛唐的繁华、晚唐的衰败、北宋的贫弱,而他们教养的芬芳,穿越历史,不朽人间。

有了教养,才会有更热烈的爱国情怀。屈原,遭遇昏君,小人讽谏,却以死报国;苏武,痛被监留,去国怀乡,却不忘返志;文天祥,身逢乱世,身世飘浮,却誓死抗金。光阴似箭,逝者如斯,他们的面容已不再清晰,他们的身影已渐行渐远。屈原的教养使澎湃的汨罗江长流不息,苏武的教养使苍茫的草原羊群片片;文天祥的教养使汹涌的零丁洋叹息不退。他们的教养把他们的爱国热情镌刻在时间的墙壁上,后人观之,未敢遗忘。

有了教养,才会有更高的人生境界。孔子于动荡不安的春秋告诫人们“己所不欲,勿施于人”,陶渊明于黑暗的晋代仍能“采菊东篱下,悠然见南山”,朱熹于人们思想僵化的明朝仍知“问渠那得清如许,为有源头活水来”。因为有了教养,他们才能有如此高的人生境界。

天空没有了白云,就少了让人浮想联翩的魅力,花园没有了玫瑰,就少了让人想去撷采的美丽;旅行没有了风景,就少了让人不懈前进的动力;教养使人生充满芬芳,把人生点缀得更加美好。人,要有教养。

教养的芬芳作文

作为新时代的青年,我们要有良好的教养。

良好的教养主要体现在两方面:待人和处事。

待人就是对待他人的态度。做为学生,我们对待老师和同学,应该和对待家长一样保持尊重、礼貌的态度。有些同学对老师、同学彬彬有礼,在家里却不拘小节,有时甚至对父母恶语相向。这样的同学,他们的教养只是面子工程,而不是发自于内心的尊重。"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们对老人、小孩都要做到尊老爱幼。要有人情味,别人有困难的时候不能抱着"关我什么事"的态度。

中国是一个人口大国,团结是中华民族的传统美德。我们青年要发扬优秀传统,做到待人尊重友善。同时,我们也要不断掌握优雅处事的方法。

处事也就是身处不同的事情的反应。一个人在图书馆中吵闹,这样的人是沒有教养的。若另一个人因此而与他争吵了,这个人也是沒有教养的——尽管他的'立场是正确的。处事首先要符合社会的价值观,因为"事实胜于雄辩"。不论行为多么得体,语言多么严谨,只要是观点和立场错误,这样的行为都是沒有教养的。同时,处事还要有稳重冷静的态度。突发紧急情况时不能惊慌,遇到困难不能逃避,获得成功不能过分激动。给人留下处变不惊的印象。最后,还要灵活应对,不能太死板,"识时务者为俊杰"。

总而言之,待人处事真正需要的,是对社会、对人民、对国家的尊重。有教养就能要得到老师、同学,以至于社会的尊重。若我们青年自身不能做到尊重他人,别人也不会尊重我们,就更加谈不上有教养了。

记忆里的芬芳初中生作文

正如这昙花与熔岩,伴随着五味杂陈的记忆轮回怒放芬芳。然而花的芬芳是短暂的,但记忆的芬芳却是永恒的,如同一抹重彩在我的成长中越来越深,越来越浓,填满岁月的时空。

乒乓球大家都熟悉,是一项拼基础、讲技术、用智慧的体育竟技运动。最初接触乒乓球还是在小学,当时认为只要按照教练的要求练习就可以了然而开始训练后才发现事情并非那样简单。

通常儿童都是五岁左右开始进行乒乓球练习,我在九岁才开始接触乒乓球。由于自己起步晚,我刚刚接触基本动作训练时,其他很多孩子已经开始进行比赛训练了。此外,由于自己长时间不锻炼身体素质也很差,当时连最基本的移动训练都比较吃力。看到每天别人尽情挥酒的开水,自己真的很不甘心,干是暗下决心一定要让自己变得强大起来要像熔岩一样点燃自己,释放自己的无展激情。

“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,每当读到这句话都会心潮澎,我也要为梦想努力奔跑,我也要做一名追梦人,不论成长过程中伴随少泪水与苦难,我都要努力拼搏,记下属于我记忆中的无限芬芳。

心中的那朵芬芳初中作文

一月的头上,大晴。风也暖,照得花也香了。我不知那莫名的什么香味,引着我出去走走。

出游的地点是一泓清泉边。或是可以说,那更像一个池塘。午后的公园,人不多不少,散在树中间,颇为相得益彰。

我喜欢静而清的泉。这儿没几个人,很适合散心。一对鹅卵石不知砌成什么形状,围着水成一圈,或许是有些深度,池底看不清,微风轻抚,那水面就泛起涟漪。似有花味跟随,若隐若现,若起若伏,伴着水波荡开,扩散,消失。

但不知为何,今天的“未名泉”特别不同。我隐约觉得花香近了,抬眼,顺着花香的指引,视线所及之处是一排石凳。上面坐着一位闭目的老人。

我的心不知为何,轻颤一下。他此时正在做一件顶顶伟大的事——坐着。我不知道这也是一门艺术。可他神圣的表情,让我无法移开视线。

他穿一身老式的中山装。头发是银白的。淡然的脸上是闭着的眸,鼻梁高挺,满脸的皱纹盘虬卧龙一般。在脸上凿刻下痕迹。他那双深陷的眼,让我不禁联想起那睁开时将是多么地炯炯有神。

我一动也不动,我陪他站着,等着。恍惚间,又一阵风过来,一股幽香掠过鼻翼,划过脸颊,到老人那里,止住了。

我看得痴迷。那石凳后一层绿叶上铺了零散几只淡黄的花,偶有淡红,簌簌起落,翻起一层动态的背景,给老人安静而祥和的面庞上留一丝温暖。

信步回走。思绪却在飘游。又回去那泉边与那位老人汇合。阳光突至,洒满全身,照响了我的心。

淡淡轻芳是老人那与我永存的品质,他淡定而自然,面对生命中那些无数平凡而平淡的日子,他没有惊慌,没有愤怒,而是随风而走,随花而止。他的超然脱俗在世俗中,显得如此洁白清香。汇成泉,深显神秘,涌成芬芳,游在人群中。

那一缕芬芳感动了我,久久,久久。我想我也可以闻着芳香,去面对未来的日子,不论它是平淡或是轰轰烈烈。

夜深了,花香还未散尽,永留心间。

心中的那朵芬芳初中作文

春去秋来,花果香硕,世界上有许许多多的爱能让我们感受到,可你未必能记忆深刻,也许是一件小事,一个不经意间的话语,一个已经好久不见的朋友,一个……也许就是这些事儿,成了你心中的一朵芬芳。

现在的我不会说家乡话,也对奶奶没有什么感情了只有偶尔回去看一看但并不是和奶奶一起玩了,而是和我哥哥一起去河里游泳或是蹭wifi。也许是长时间的不回去,也许是我已经长大了,也许是……造成的。可是这次回去当我看到爷爷奶奶头上的皱纹变得越来越多,走路已经很不方便,没有像我小时候那样精力充沛。

奶奶知道我们马上就要回来了,早早的就去集市上买了我最爱吃的食物,回来急急忙忙的将饭菜烧好,等着我们回来,可是令他们失望了,我们的火车晚点了1小时,这让奶奶十分着急。奶奶又开始了一个小时的焦急等待期。

一个月了,我们也要回去了,离别时的时候非常不舍,各自含着泪水走了。

教养的芬芳作文

记忆中的那缕芬芳,久久让人让人难以忘怀。而芬芳中消散的是如水的岁月和落花般的往事……嗅着空中飘浮着的栀子花香,我的眼前仿佛又映出她恬静而甘甜的笑容。她如栀子花般,清香扑鼻洁白无暇。

“大家好,我是新转来的同学希望我们以后能愉快相处。”抬眼望去,清爽的栀子花香中是她她纯净的如花笑唇,她的声音如同珍珠滚落玉盘一样动听,阳光也在她脸庞上映彩。于是,我将这一幕如是在日记上记录下。

我与她之间的交谈不多,偶尔也相视无言,仿佛只知道彼此的存在。在一次语文老师布置的作文中,她写得很出彩,老师当众念了她的作文,旁人无一不啧啧称奇。

雨,淅淅沥沥,氤氲在玻璃窗上的薄薄雾气,裹挟着些许桅子花香,绵延悠长。窗明几净,我也第一次为我的作文感到失落,但被人在擅长的领域打败,也未尝不是件好事,毕竟“塞翁失马焉知非福”。我意识到了自己的不足。自此,我便马不停蹄地想要提高作文水平。诚然,她文章写得很好,妙笔生花字迹娟秀,文笔和她一样干净清爽,读完总是以人一种心旷神怡之感。我似乎能从她的文字中嗅见丝丝栀子的幽香,她的笔墨如素洁如凝的栀子花映射出的一抹莹白,细腻而绵柔的花瓣晶莹剔透,犹如美玉雕琢而成,淡雅得没不加一丝修饰,纯洁得没有半点杂质,浑然天成。

她的教养许是我见过最好的,最真诚的,从不娇柔做作,没有半点遮掩。她说真话,干实事,温柔却也极致率直,从来都坦然表露心思。我敬佩她,赞美她,因为她的好是文学泰斗也难以刻画尽,丹青高手也未必能勾勒出的。印象深刻的是一次写作比赛,我们都毫不例外参加了。比赛结束后,她兴高采烈地来找我分享她的构思,纯真的她如同迎风招展的栀子花。后来,她时常同我会谈论她的所想所写,言辞生动,拨人心弦,如同羽毛拂过心灵,沁人心脾,带给我无尽的写作灵感。

悬挂在枝头的栀子花亭亭玉立不知陪伴了几朝静夜,几轮圆月。那簇纯净的白仍旧吐露着芬芳。凉丝丝的花瓣像绸缎般顺滑,苍翠欲滴的绿叶托着洁白如玉的花朵,相得益彰。它的芬芳也四处弥漫,历久弥香。我想,这不是正如她一般吗?高尚的教养衬着美好的她,独特特又惊艳。

教养的芬芳似风牧野,似鸟归林,更似一束光,在奔流不止的时间长河中,得以见证所有永恒与不朽。一定是为了照亮无垠的黑夜,所以教养的光才如此炽热夺目。

教养的芬芳作文

北师大教授林崇德说过这样一句话:“好的习惯享受一辈子,坏的习惯是一辈子偿不完的债务。”好的习惯,成就你的人生修养。人的修养是从一个一个小的行为开始的。年轻时的修养影响你的整个人生。一个有修养的人,他就能够宽容他人,理解他人,尊重他人,同时,也值得别人尊重,并且能够成就自己的未来。

作为一名学中生,怎样练就你的人生修养呢?应该从每一天、每一件小事开始做起。在家里,保持自己房间的整洁卫生,注意和家长问好和告别;在宿舍,要主动把被子叠好,把寝室整理、收拾干净,睡觉时不要干扰别的同学,更不能在寝室大呼小叫;到寝室去迟了,动作要轻,不能打扰别人。上自习时,不能在教室大声喧哗,讨论问题时要轻声细语,保持教室安静。课余时间,不能追逐打闹,说话要文明,不能出口成脏;见到老师要问好,进办公室要喊报告,在校园里要讲普通话。不要随地扔垃圾,不要随地吐痰,要保持个人卫生和衣着整洁,等要符合小学生的要求。

上面讲的是在校内的情况,那么,在校外又怎样呢?一位大学老师在给新生上课时说:“你们大学四年能不能有所成就,不是看你在课堂上干什么,而是看你们在课外干什么?”这句话说的是大学生的学业有没有成就不仅是在课堂,更重的是在课外。从另外一个角度来说,如果一个大学生课外的行为都值得肯定,那他在课堂内就更值得肯定了。大学生是这样,小学生又何尝不是这样呢?这句话用在小学生身上可以这样理解:对于一个小学生来说,重要的不是在课堂上学到多少知识,而是在校内外学会养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,学会如何做人。这比什么都重要。正如美国教育家杜威说过的那样:“一切教育的最终目的在于形成品德。”

希望同学们在校外更应该要做一个有修养的人。在校外,你代表的不仅仅是你个人形象,而代表的是你父母的形象,学校的形象,时时刻刻要提醒自己,从一点一滴小事做起,做一个有修养的人。有这样一句话,不知道同学们听说过没有?很多事情都不可能在一分钟内做好,但很多事情都可以在一分钟内做坏。我们同样可以这样说:一个行为不可能成就你的人生修养,但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。

希望同学们从现在做起,从自身做起,从点滴小事做起,努力从一个个小的行为中编织你的人生修养。

心中的那朵芬芳初中作文

生活中,有许多的人和事物,而那些美好的事物和人,会令我记忆深刻,记忆游戏,成为我们心中的那朵芬芳。

现在正处于年少轻狂的我,非常叛逆,生活中许多的事情都容易让我冲动,有时学习差,同学也都有点瞧不起我,回到家里又被家中说,这时的我非常容易冲动,会与父母吵架。

当然这都是青春期时出现的正常现象,但是只要你走出叛逆期,你就会明白许多的道理,开始懂事了,成熟了,但是想要走出这个叛逆时期却是一个艰难的过程,这时便需要一个人开导一下自己,走出这个过程。

以前有一次,我表姐恰好来我家做客,因为正是周末,妈妈又来检查我的作业,要是我做的不认真,就会又要吵起来,最后我非常生气,吃饭时我竟然选择绝食,在一旁的表姐觉得气氛不对不是特别祥和,但是我妈就觉得我因该什么事情都要听她的,自己没有一点选择的权利,于是表姐就劝我妈不要生气。

然后表姐就过来劝我,对我说你妈也不容易,她说过得话也是为你好,我知道你是叛逆期比起非常暴躁,做事都很冲动,我也是从你们那个时候过来的,然后我说我也知道我妈非常辛苦为我操心,但是我都这么大了一点选择的权利都没有,凭什么都要听她的,表姐说你妈有时候是有点话多,但是你还是要听的,因为他说的话也都是为你好。

教养的芬芳作文

教养,如同一本书,留下的是最本质的灵作文吧魂;教养,如同潺潺小溪,淌过的仍是最干净的一隅;教养,如同一束鲜花,飘去的依然是清新的芬芳。

让芬芳拥抱每一个人,让爱笼罩世界。

一日下午,天气甚热,寒风咆哮似一群受惊的野马,四处乱窜。我瑟瑟发抖着,一直不停地哈着气,使劲搓着,嘴里也不停嘀咕着“瞧着鬼天气,早上还刚放晴,下午跟发疯似的,冷死了”。我走到了一家药店,本想买一盒感冒药,却偶然瞧见药店一处角落——一位白发苍苍的老人在那卖桔子。他穿得很少,身子骨单薄,十分瘦,头发上夹着几滴水珠,看上去颇为狼狈。他紧紧裹紧着衣服,但是寒风无情,一点平静都不肯“施舍”于他。

摊前的两筐桔子,孤零零地摆在那儿;老人亦是,孤零零地坐在地上,却也不忘关心他的桔子和路边的行人。

人来人往药店上,好像无人看到那位老人,他如那空气,早已消失在人们的眼迹。更为甚者,一位母亲低声与自己膝下的孩子说:“看到没,这就是不努力学习的下场,大冷天为了生计,四处卖那些不知道干不干净的桔子。”那孩子仿佛听懂了母亲的话,使劲地点了点头,眼里充斥着麻木和冷漠。我心下一凉,鼻子一酸。显然老人也听到了她们的谈话,眸子里无奈,惘怅尽显脸上。我于心不忍,便想上前而去。这时,来了一位中年男人,上前询问桔子的价钱,这让老人眼中的光亮再次闪烁。可男子好像无赖般,只吃不买,嘴里还说着:“我来试试你家的桔子好不好吃。”老人却一个劲地点头,说道:“自家种着,又甜又水分足,肯定好吃。”在男子吃完五六个桔子时,手终于停下。老人认为他要买了,急忙拿起袋子想询问他要几个。可那位中年男子却说:“什么破桔子,塞牙缝,还酸又涩,我才不买呢。”说完便跑了。那速度,堪比“流星”实在是厉害极了。老人不语,默默收起袋子,回复一贯地清冷和孤寂。

这时,又来了一位女子。她很温暖,递给了老人一张纸巾,让老人擦去脸上的雨水。老人的脸也温暖了起来,我的心也猛地一触动,女人问了老人桔子的价钱。老人说:“2元一斤。”女人笑了笑,问:“先生,我可以尝一下吗?”老人笑道:“可以。”女人尝了尝,向老人要了一筐桔子,让老人有些受宠不惊。老人开门就说:“30吧,姑娘,在外打拼不容易,我也就希望每个人都高兴些。”女人笑了笑,脱下了自己的绒外套,给老人披着,说:“老先生,在外打拼不容易,要照顾好身体。”老人和女人相视一笑。

教养便是如此,它是人最本质的灵魂,最高尚的灵魂;它既是爱心,又是尊重。而这些,却又都是人性的美好。

所以,我们应该行动起来,让教养的芬芳,笼罩世界。

教养的芬芳作文

罗兰说:“你踩碎了紫罗兰,可它的芬芳留在了你的脚下。”豁达宽阔的胸怀总能够散发出芬芳清香,因为它是教养滋润的花朵。

夏季,热浪滚滚袭来,却我仍然无法阻止我对花果山的向往,我们一行小伙伴们一边说笑一边来到半山腰。

山坡中段有一家里的茶铺,是一个供游客休息的地方,我挥舞着一把汗,找到一处座位就坐了下来。突然,耳朵边传来了嗡嗡声和争吵声,我转过头去一看,原来是有人再跟店家争吵。

店家是一个热情好客的中年男子,只见一个口无遮拦破口大骂的妇女一直在嚷嚷地说要盘下这个店铺,不让中年男子经营了。中年男子只回应了一句:“店铺是父辈遗产,不对外出售。”之后就没再说什么了,中年妇女很是生气,一连嚷嚷十几分钟,中年男子都没有回应。之后,妇女拿起一直茶壶往地上一摔,愤愤离去。这时候,中年男子叫住妇女,喊道:“大姐,你的包忘拿了”言语之中透着诚恳。

我们能够感受到中年男子的教养,他是一个饱经沧桑的人,一脸的络腮胡子显得格外英秀。他让我感受到了教养的芬芳!

记忆里的芬芳初中生作文

美好的往事,如同一支支美丽芳香的花朵,在时间的长河里,永不凋落。

仍记得那是很小的时候,外面下着大雪,漆黑的幼儿园(怎么会是漆黑的?)只剩下了我,和那个和蔼可亲的门卫爷爷。他拿着他的那根竹箫,吹奏着美妙的乐曲。而我,趴在他的办公桌前,一笔一划的写着老师留的作业。

忽然,门外响起一声尖利的刹车声,随后是清脆的车铃声,在这清静的雪夜显得格外响亮。我则飞快地收拾好书包,和门卫爷爷说声再见,就奔出院门外,扑入妈妈暖暖的怀抱里。

不急着离开,在幼儿园的门口买上两个又长又粗的热腾腾的猪尾巴,一人一根,一边啃着猪尾巴,一边往家走,还不停地交流着这一天里各自在外所发生的事情。到楼下,一抹嘴,互相一打量,彼此都是满头“银发”,嘴角泛起笑意漾开,漾开。有时小区的看门狗豆豆闻到香味,也会乐颠颠地跑过来,尾巴摇得那叫一个欢!等着满是期待的水汪汪的大眼,好像在说:“给我点儿,我也尝尝呗?每次我都会给他留下一小块,他也不挑,总是吃个不剩,有一次,我没给他留,它也追着我要,口水流出好几米!

记忆中的芬芳初中作文

花是美好的象征。或许你喜欢素气无暇的桂花,她喜欢秀气大方的百合,而我喜欢的则是那株默默无闻的小花。

那是在一个温暖的春日,刚满三周岁的我对一切都充满了好奇。为了让我这个“好奇宝宝”安静下来,家人带我外出赏花。一路上,绿树与蓝天相映成趣,构成一幅和谐优美的自然风光图。越来越接近目的地了,周围也从充满生机的蓝绿世界向七彩斑斓的画中之景转变。终于到了,看!那么多的花!这童话般的光景,让我不由得兴奋,我跑下去,在花的海洋中奔跑、欢笑,与花朵共舞。

那芳香始终萦绕在我的身旁。我蹲下,它就在我头顶;我站起,它就在我周围;我转圈,它就随我一起舞动。我贪婪地吮吸着醉人的花香,想得到更多的美好。突然,我的目光聚集在了一株黄色的小花上。“妈妈,这是什么?”小小的我用稚嫩的声音问道。“它是蒲公英,是一种很了不起的花呦。”“了不起?”“是啊,它现在是黄色的小花,一段时间之后,它就会变成白白的小伞,那小伞是它的孩子,这些小孩子随着风姐姐,四处旅游。最后,它累了,就找一块舒服的地方,歇歇脚,慢慢长大,再后来又把它的孩子送出去……”“那它还能旅游吗?”“不能噢。因为呀,它很慈祥,它以自己的束缚完成了孩子的自由和成长,懂吗?”天真的我只是点了点头,带着一点儿似懂非懂,继续玩了起来。

回家了,在路上,带着一身的疲倦,我甜甜地进入了梦乡。“孩子,醒醒,看,是蒲公英!”我醒了,看向窗外,大树的蔽荫里,一片黄,一片白,汇成了蒲公英的乐章。我下了车,拿起一棵蒲公英,轻轻吹了一下,那一把把的小伞,便乘着风,自由飞翔。看着手中光秃秃的花茎,我很想哭,“妈妈,这株蒲公英,它……”“孩子,没事,看,它的孩子在飞翔,这是它留给这个世界的财富。孩子幸福了,父母就会很开心的,你说,对不对?”望着妈妈慈祥的脸庞,听着那些温暖的话语,我似乎明白了什么。望着飞翔的蒲公英,我的心里升起了一种敬意,我知道,它们也将重复上一代花的行动,直到永远。

几年以后的我已是初中生,对花朵这类事物已没有那么重视,我不会再为它的开放而欢欣鼓舞,也不会为它的离去而伤心落泪。但,对蒲公英,我却越来越关注,它的花朵中蕴含了对自由的渴望,对子女的关爱。它不仅仅代表着一株花对世界的向往,更代表着天下父母那拳拳的爱子之心。

这一抹芬芳,我不会淡忘;这一份关爱,我将永远铭记。

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