优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。这些优秀作文范文都是经过精心挑选和整理的,希望可以给大家带来一些写作的启示和帮助。
山间那绚丽的彩虹作文
正是那绚丽的舞台,给了演员机会,得以向观众展示他的美丽。而我属于我的绚丽舞台,则是我的家,我的家人,他们塑造了现在这样美丽的我。
我美丽,因为我与文明同行。
也许,大大咧咧的你永远也不会在意一个淡淡的微笑,一句轻轻的“谢谢”,但它却在无形中成为你文明的标尺,判定你美丽与否。
每天清晨,伴着清脆的鸟鸣,我总是为马路边正辛勤工作的清洁工送上一句暖暖的问候“早上好!您辛苦了。”作答我的虽是一句普通的“不客气”但我心中却异常欢畅。
每天中午,我仍旧用一句“谢谢!您辛苦了!”来报答食堂师傅盛汤之举。
这一句句平凡而简短的话语传递着浓浓真情,展示着点点文明。
而这份文明则是我的家,我的家人给与我的,为我造就了文明礼仪的美丽。
我美丽,因为我和正义结伴。
所谓“争强之心,人皆有之”,但我一直坚决用正当方式取胜,所以,在同桌被好胜心占据心灵,决定出卖诚信时,我一句“君子爱财,取之有道”为迷惘中的同桌洗涤了心灵,重又找回了宝贵的诚信。
而这份正义则是我的'家,我的家人赐予我的,为我锤炼了正义公平的美丽。
我美丽,因为我随理解成长。
无论何时,无论何地,我的待人之心重千金。我总是先考虑别人的感受,并设身处地,企图为其分担忧愁,为他减去半分烦恼。
在安因考试失利而沉闷,而沮丧,而哭泣时,我的理解,我的安慰,我的鼓励,给了她勇气,给了她信心,给了她希望,给李她抬起头,微笑面对生活的力量!
而这份理解,是我的家,我的家人赋予我的,为我增添了理解宽容的美丽。
“台上三分钟,台下十年功”,在今后的日子里,我会倍加努力,争取在那“绚丽的舞台”上展示出更美丽的自己!
……。
绚丽的彩虹作文
青春,多么美妙的话题啊!令无数人儿心神向往,当然,我也其中之一。那就让我说出对青春的认识吧——青春如彩虹。
红。当我们步入青春,逐渐变得气血方刚,身体也长得更高,更结实了。对生活充满热情,渴望着能够独立自主,实施后一展锋芒了。
橙。青春是那么神秘,让人好奇,我们与同伴对青春充满好奇得人结为朋友,使我们在青春路上有个忠实的好伙伴。
黄。青春总是那么朝气蓬勃,似乎有用不完的活力和是不完的劲,使我们肆无忌惮的拼搏着。向前冲就是希望。绿。绿色总是生机的代名词,我们这些祖国的花朵正茁壮成长着呢。等到有朝一日,我们绽放出那令世人为之震惊的花朵之时,你们一定会为我们的成就而感到自豪和欣慰的。
蓝。挫折无论在何时都不缺席的,哪怕是在青春这场盛大的宴会中。所以当遇到挫折或烦恼时,不妨抬头看看蓝天吧,他会使你忘却心中的烦恼。如果现在是乌云密布或昏暗不清,不要灰心,只要你想看就一定能看见那美丽的蓝天。
靛。青出于蓝而胜于蓝。随着我知识、阅历的增长,在某些方面已超越了父母、老师,但是还不能骄傲,因为有一种东西只是有自己亲身经历过才能够掌握的,那就是——经验。这是要经过一次次的失败,尝过一次次的教训,面临一次次的选择,度过一次次的挫折后,才能体会到的。
紫。随着我们逐步步入社会,新鲜的事物总能在第一时间引起我们的注重。现实中存在着真、善、美,也就不可避免的存在着假、恶、丑。这时我们就该学习莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”了。不能不食人间烟火,脱离尘世,但也要洁身自好,决不能同流合污。
没错,以上所述就是我眼中的青春。不能偏重某一种“色彩”,只有将所有的色彩都结合起来才能构成那绚丽夺目的青春彩虹。
绚丽的彩虹作文精彩
好个“为了祖国,向我开炮”,开炮,意味着粉身碎骨,但为了祖国这一崇高目标,王成心甘情愿。这里没有一点私心杂念,真可谓“生命诚可贵,祖国价更高。”正是有了这种精神的鼓舞,散居在世界各地的科学家、专家、学者如水流千里归大海,纷纷回归祖国,与祖国同甘苦共患难,为四化大业出谋划策,贡献力量。
看了电影后,深为王成的形象所感动。他使多少人受到教育,也使多少人懂得应该怎样学习、工作和生活!
改革、开放的新时期,更需要王成的献身精神。愿每个人都象王成那样,发扬“为了祖国,向我开炮”的精神!王成的精神永存王成的精神永远激励人们奋进!
绚丽的彩虹作文
今天,彩虹暗淡了,没有了以前那种色彩了,那样五彩缤纷了,也许是因为一个平凡的人吧!她做的事是那么的平凡!
还记的我第一次投稿时,就获奖了,我是无比的兴奋,也许正是这种兴奋,让我走进了黑暗的道路,在这道路上没有一盏灯向我亮着,非常害怕,怕自己一不小心,掉进了臭沟里。在后来,我真的掉进了沟里,做什么事都非常骄傲自满,也许是从那次投稿后,我便变得自以为是了,天天投稿,可天天碰壁,天天都会收到一张张退稿笺。也许正是这一张张退稿笺,让我丢失了自信心。
爸爸见了我这样子便安慰我说:"你学了《真实的高度》这篇课文后,知道了什么?你为何不向小仲马学习呢!学习他那种不怕失败的精神呢!”听了爸爸的一翻话,我似乎像明白了很多。
也许正是这翻话,让彩虹再次绚丽了!让彩虹永远那样绚丽的深刻的印在了我的心窝里!我将永远把那句简洁的话复印在脑海里!我要让彩虹永远绚丽在全世界!
风雨后彩虹更绚丽作文
“只有流过血的手指,才能弹出人间的绝唱。”这是我喜欢的泰戈尔的一句话,它让我明白温暖在寒冷之后才更加温暖,阳光在黑暗之后才更灿烂,彩虹在风雨之后才更加绚丽。
人生往往不是一帆风顺的,失望、痛苦、伤心、泪水谁都经历过,但是它人未眠更加冷静第思索人生。有时对生命困难的思索比对生命成就的思索更加动人心魄。巴尔扎克说过:“苦难是老师。”不错,这是一种无形的能够磨练人的意志的精神财富。
我曾读过珂君的《泪珠与珍珠》,“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈发珍贵。”无法忘却那篇课文给我带来的心灵震撼,久病的贝壳成了珍珠,流泪的观音普度着众生,第一次发现,原来苦难的画面是如此美好,苦难的财富是如此珍贵。想到大自然的生灵——蝉,经过十几载的蛰伏才有十几天的生命,鸟儿经过无数次地扑腾才羽化出坚韧的翅膀,种子经受严冬的孕育才有了萌发的绿意,竹子经过“任尔东西南北风”的吹打才有了傲人的骨气,花儿经受了风霜雨雪才展现最美的一面……我敬佩得罪人的这些生灵,它们视苦难为一种财富,将最美好的一面展现给世界,炫耀着自己生命的'色彩。
风平浪静的不是大海,而是一潭死水,一帆风顺的取得成功永远不是真正的成功。作为青年一代,苦难、挫折、错误、失败都是我们青春路上的财富,我们要做的不是逃避苦难,而是勇敢地去经历风雨,因为历经风雨的花朵才是最美丽的,历经风雨的人生才能望见绚丽的彩虹。
彩虹,风雨后何曾不绚丽呢?
现在我是一个少年,不再是孩子了!虽然她还是会打我,但我已不再讨厌了,只有心中默默地感恩!
那道绚丽的彩虹作文
在我成长的经历中,我看过很多次的彩虹,其中有一道的彩虹却令我难以忘怀。
那是一个下雨的早晨,我和妈妈坐上外婆的公交车,车缓缓地驶向外婆家。我坐在靠窗的座位上,望着窗外后退的风景,心情别提有多好,忍不住想高歌一曲。
车在下一个公交站停了,走上来一位妇女,她低矮而又佝偻,脸色黝黑,穿着简朴,脚上的拖鞋满是泥巴,手上挂着三四袋的东西,一看就知道是一个农村妇女。我对她的第一印象不是很好,只见她买完票后,一屁股坐在我前面唯一的座位上。一股臭味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,手脚麻利地打开车窗透透气,我对这个妇女的厌恶之情油然而生。
车走了一小会,又停了下来,上来了一位头发斑白,年近古稀的'老爷爷。车上已经没有空座了,他只好抓住扶手,老人随着公交车转弯而摇晃。突然,一个急刹车,老爷爷差点摔倒。见此情景,我想起老师说过的话“要尊老爱幼,主动给老人让座”,可到外婆的家还要半个小时的路程,这么远的路,坐着可比站着舒服,再说别人也没有让座,我犹豫不决,假装没看到,继续欣赏窗外的风景。
这时,耳边传来:“老人家,您没事吧,您坐我的位置吧。”我转过头看一下是哪个好心人主动让坐,令我难以置信的是那个人竟然是那个农村妇女。只见她把老人扶到座位上,自己一手拧着大大小小的包,另一只手紧紧抓住扶手。
这是,雨停了,天空中出现了彩虹,我看了看彩虹,又看了看那个妇女,觉得那个妇女和彩虹一样美,觉得那个农村妇女就是一道美丽的彩虹。
绚丽的彩虹散文随笔
“儿子明天就要中考了,你还不回家?”妻子在电话里已有n次催促。
我将手中的事处理结束后,给同事叮嘱了一声就急忙往回赶。恰好是周末,正值我休息。
“我在单位加班,你去丹中看儿子去!让娃熟悉一下考场和座位!”还没到家,妻子又在电话另一头安排着。
“儿子已经十四岁了,让他自己找,我不去!”我嘴上虽这样说着,但我心里还是放不下。
我回到家里放下行囊,就匆匆向丹中赶去。
丹中门口有一大拨一大拨的学生往里走。每拨学生有四五十人,由一名老师带领着。
我进入丹中大门,见校园里到处都是学生,年龄、个头、胖瘦都差不多,我该去哪儿找儿子呢?我们虽给孩子买了一部手机,但他却从来不随身带,究其原因是怕在校拿手机影响学习,所以给他的手机充其量只是一部闹钟。我望着攒动着的人群,心想:这让我去哪儿找孩子去?当我正在昂首四处张望时,身后传来一熟悉的声音:“爸!”我赶紧转身,见儿子站在身后,我问:“你考场和座位找到了没有?”“找到了!”我还不放心地让他将我领到他的考场看一下,以确认儿子是否找的正确。儿子将我领到丹中东侧的一座教学楼前,说:“教学楼门锁着,上不去。”他给我指了指他的考场。我拉着他的手一块向学校公布的考场示意图前走去。这时我感到自己好似在茫茫的雪地中牵着一位懵懂的少年在找前行的道路。我让儿子指出考场、座位号,以便与示意图上的'核对。儿子给我一一指了,我亦核对无误。
这时,我的电话又响了起来,“你找到儿子了没有?考场的座位号找到了没有?记着让把准考证带好,别丢了!没了准考证,明天连考场也进不了!”我不耐烦地回答道:“知道了!”随即挂断了电话。
“巩浩琳!”突然我听见有人在喊儿子。
我扭过头,见有一位三十多岁,秀丽端庄的女人,她身前斜挂着一只小坤包,一只手中握着厚厚一沓纸条,口中边念着纸条上的名字边用另一只手将点过名的纸条向下翻着。
她向每位学生认真地讲解着。她身边聚集的学生越来越多,不一会儿就达到了五六十人,团团围在她身边,那场景仿佛就像我们小时候画的太阳放出的光辉,一圈又一圈。
“明天早上七点半,统一在丹中操场东南角的第一棵大树下集中,到时发放准考证!”说完,她用手指向那棵大树。随后,孩子们陆续离开了,她又和几位学生将操场的垃圾捡拾干净。这时太阳的余晖正照在操场上,映得遍地一片金黄。
在回家的路上,我问儿子,儿子回答,那女人是他的老师,是班主任!
回到家里,妻子问到丹中看考场的情况,我将看到的情况一一对妻子说了,妻子说:“师如母呀,某些方面老师比家长考虑得更周全!”儿子却抱怨我,嫌我去了学校,把他看成了不懂事的孩子,怕别的学生耻笑。
第二天早上天下着雨,我打着伞悄悄地跟在儿子后面,目送着他领过准考证,进入了考场后,准备离开。突然我又疑虑起来:儿子参加下次考试,若将准考证丢失咋办?对,我应该在这儿等他!蓦然间我发现,在丹中的操场边站有一群人,于是我便向他们走去。在那儿,我见到了儿子的班主任,我上前先自我介绍,并向其问好。她可能也看出了我的疑虑,说树下这些人全是参加这次考生的班主任,他们都是在这儿等学生考试结束后收回准考证的,恐怕某些学生将准考证弄丢了,参加不了考试!
我听后眼里噙着泪,向老师连连说道:
“你们辛苦了,感谢!感谢!!”
下午,雨还在淅淅沥沥地下着,我打着
伞外出锻炼。当经过丹中时,我看见那些老师仍站在操场边,在等待着他们的学生。
这时有人在喊:“你们快看,那边有一道彩虹!”
人们纷纷抬起头,仰望着彩虹。
“今天的彩虹有点特别!”一个人说道。
“有什么特别?”有人问道。
“颜色绚丽!”那个人回答。
“噢,就是!”附近几个人异口同声地答着。
我昂起头,才感到雨停了,收起伞,看见天边确实出现了一道彩虹,但那道彩虹的确比以往所见到的更绚丽。
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人的一生会经历许多灾难,但一些灾难我们只要学会一些生存办法,就可以躲过,如抢劫、绑架······就可以躲过。
“好吧”小红嘴上答应着,脑子却高速的运转着。这时迎面走来一位中年妇女。小红灵机一动,对那位男子说'那是她的妈妈,他们一起去见她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走开了。
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“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这一段是孟子的《生于忧患,死于安乐》中的话,阐明人只有经受磨炼,才能有所作为,成就大业。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一柄柄削铁如泥﹑吹发断丝的利剑正是在铸剑师千锤万锤,在水深火热中铸造而成。天寒地冻,万华残败之时,那一株傲梅“凌寒独自开”,一片白茫中,她梅花受得住严寒酷冻,在冬日中傲视群芳。
既然孤独磨炼英雄,那么拼搏造就人才。
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有这么一句话,说的是生命就是时间一点一点的累积起来的。是啊,古今中外,多少文人墨客曾用笔墨,给我们留下了许许多多的珍惜时间的名言警句,有的,至今已名垂千古。如:光阴似箭日月如梭,一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴等。从中我们就可以看出,古人把时间看得比金子还要珍贵。因此我们应该好好珍惜时间,把握好青春中的每一分乃至每一秒。
回想起我的人生经历,也度过了15个春秋了吧,每当我静下来时,回味的。从出生到蹒跚学步,从蹒跚学步到一点点的懂事,对于其他人来说或许是漫长的的把,但对于我来说,却是短暂的。短短的15年就这么过去了。但是在这15年里,我到底做了些什么呢,我时刻提问着自己。
看着太阳一天天东升西落,我在迷茫中前行着。想着我的人生到底是什么样的,风儿吹着我凌乱的头发,太阳又亲临西山了,我看着一旁的菊花儿,它似乎引起了我的注意,我好像感悟到了什么。哦,想到了,是一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我想,正在青春的我们,就如这花把,再美的花,也有凋零的一天。在它盛开的时候,它有着他的美,它尽情的绽放自己,把它的笑颜,最好的一面留给人们。而它最终凋零的时候,落入泥土还哺育了根。对,我也要做一个这样的人,在人生中,尽情的绽放自己,让生命变得更加有意义,变得灿灿生辉。这样,就算是死,也要像花儿一样,贡献自己的力量。
我知道了,在人生的到路上行走着,或许很苦,或许很累。但是我会拼搏,我会努力,在有限的时间内,绽放出自己的灿烂人生,最灿烂的生命之花。
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海伦·凯勒是美国著名作家和教育家,话题作文:拼搏人生:向海伦·凯勒学习-优秀作文。1882年她1岁多时,因为发高烧,脑部受伤,此后她的眼睛看不到,耳朵听不到,连话也说不出了。她在黑暗中摸索着长大,在家庭教师沙利文辛苦的指导下,海伦用手触摸学会了手语,摸点字卡学会了读书,家人与老师的爱的关怀鼓励,使海伦克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。她决心要把家人、老师给她的爱发扬光大。全心全力为那些不幸的人服务。她写了很多书,最有名的作品是《假如给我3天光明》。
看了海伦·凯勒的故事,我被她那坚韧的品质和顽强的意志深深地感动了,海伦虽然从小残疾,但她以超乎寻常的毅力克服困难,学会了识字、读书,并且完成了大学学业,还用自己的爱去关心别人,这期间,肯定有很多难以想象的坎坷和磨难,但她不向命运低头,以不屈不挠的精神向困难挑战,做出了常人做不到的事情。这是多么值得学习的精神!同时她还以自己无私的爱去关心爱护更多不幸的人,带给他们光明和希望,这种广博的爱更值得人钦佩!我生活在这样好的条件里,却不能像海伦·凯勒那样拼搏。生活中,我看到困难就低头;学习中,我遇到难题就放弃,不能1直坚持下去,与海伦·凯勒相比,我和她的差距是那么大,我为自己的行为感到羞愧,我决心向海伦·凯勒学习,踏踏实实地努力去争取更大的进步,赢得明天的成功,使自己成为1个对国家、对社会有用的人!
拼搏人生活出绚丽彩虹作文
“拼搏这个动作,在现实生活中经常要用到,学习需要拼搏,这样才会成功:生活需要拼搏,这样才会精彩:人生需要拼搏,这样才会绚丽。
学习要拼搏。”天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。爱迪生说。这句话是说,无论你天生有多聪明,没有后天的努力与拼搏,你都不可能成功。后天的努力与拼搏是关键。学习也一样,没有拼搏,是不会成功的。大家都知道“方仲永”的故事。仲永天资聪明,几岁就可以写诗,他的父亲因此而自豪,且认为,仲永天资聪明,并不需要要书塾去学习。结果大家可想而知。所以,聪明的朋友谨记,不要成为第二个“方仲永”哦!稍微差一点的朋友,也不要担心,“不比智力比努力”嘛,只要你努力一点,你也会成功的,真的。
生活需要拼搏。或许,很多人都会抱怨命运的不公。其实命运就掌握在自己的手中,就看你自己这样去掌控命运。生活中,每个人都会遇到大大小小的挫败,面对这些挫败,每个人都有着不同的态度,有的人努力拼搏,但有的人却一蹶不振。当别人成功了,一蹶不振的人就会认为是命中注定。其实,成功者并不一定比一般人拥有更多的优越条件,只是他们在朝向成功的路上永不懈怠。
人生更需要拼搏。如果人生是一道风景,那么只有在风霜雨露中用不停歇,才能看到更远更美的风景;如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇敢搏击,才能感受到奋斗的充实;如果人生是一种锤炼,那么只有把握每一次机遇和挑战,才能打造一个美丽的人生。所以,要使你的人生绚丽多姿,你只有努力拼搏。
拼搏人生活出绚丽彩虹作文
我的生命是红色的。记得刚上初中时,我也不知道自己擅长什么,总觉得自己一无是处。可是当自己的第一篇作文被老师点名表扬并当着全班同学朗读时,我觉得自己希望的大门被打开了。那时的我爱上了写作,爱上了看各式各样的书,爱上了用笔描绘身边的一切……作文也写得越来越好了,我对她的热情真的可以到废寝忘食了,因为有了对它的热情吧,所以灵感也特多,我的生命是红色的,因为我拥有热情,也有奋斗的激情!感谢红色的热情,让我的生命有了动人的一笔。
我的生命是绿色的。总讨厌上体育课。尤其是跑步,可是在跑步的过程中,我学会的东西却是满满的启迪。那次跑八百米至今都令我记忆犹新,我由于跑前面两圈太拼命,后面就成了霜打的茄子——焉了,看着同学一个个的超越,可是我却再也无能为力了,正想放弃的时候,“再加把劲,快到了,加油啊!”听到老师的鼓励,我觉得无地自容,心想:别懦弱了,只差一点了,别放弃!”当我勇敢地冲到终点时,那一刻我感受到了阳光的“温柔”,心中的快乐……我的生命是绿色的,因为它代表着希望,我将带着坚持不懈的绿色在生命的画纸上描出更多绚丽的色彩!
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今天吃完饭的时候,妈妈说在她所在的学校里,发生了一件可悲事儿。
昨天下午,2到3点的时候,她们学校里有一位学生,跑到了湖边,他想捉一些鱼。结果一不小心,他掉进了湖里,抢救无效,他死了,离开了这个可爱的世界。
在几分钟之内,一个年轻的生命就没有了。
我们要珍惜生命,学会生存。时时刻刻都要开有没有危险,学会保全自己。如果生命出现了问题,其它学得再多又有何意义呢。
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现在的社会是这么的复杂,使的`很多人都不敢相信,这可怎么办呢?我们不可能与人们断绝往来,因为我们要生存,所以我们要相互交流。
在交流中,我们懂得了世态炎凉,我们可能会对我们不喜欢的人笑或者是低头。这些都是为了生存。
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每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一只老年斑羚摔得粉身碎骨。为什么?为什么每一只老年斑羚都能如此从容的面对死亡?答案只有一个:因为它们知道,自己的死亡能换取一只小斑羚的新生,能让种族多一分生存的机会!
如果我们是站在高处俯瞰世界的人,那他们就是托举着我们的手;如果我们是奋勇杀敌的战士,那他们就是我们手中的利剑。他们像那群老斑羚一样,为他人尽自己最大的努力。
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我觉得在鲁滨孙身上,最难能可贵的地方就是他的乐观坚强,当他在面对这座孤岛的时候,他并不恐惧,更不会退缩,反而乐观的面对一切困难。想想我们自己,会不会觉得自愧不如呢?在现实生活中,我们总是一遇到困难就退缩,总依靠着父母老师,盼望着他们为我们解决一切困难,铺好一条大道。可是即使是这样,又有多少人会觉得满足和幸福的呢?鲁滨孙选择面对困难,又用了多在的勇气才下定了决心,只要仔细认真地阅读这篇小说,就会领悟到其实许多人生哲理都蕴含在书中。
学会生存。现在中国许多父母只顾溺爱孩子们。却使孩子们养成[衣来伸手。饭来张口“的不良习惯。导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道。读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了,还有些大学生。就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历。而连人类最基本的生存都不会的人。所以。我们要学会生存。我们要做环境的主人。我们要主宰自己。
那是一只出生不久的信天翁,在巢穴里等着母亲捕获回来。他总是见母亲冲进风暴中,顶着风暴的摧残艰难捕猎,最后满身疲惫着收获归来。
过了一段时间,他能飞了,便满怀期待地去感受飞翔的快乐。湛蓝的海水在天空的映衬下显得格外平静,轻微的海风拂动起点点波浪。他靠着近三米的巨翅在空中飞速滑翔,自由自在,随心所欲。突然的,他一个俯冲,用坚硬有力的喙,轻易捕到一条鱼,这样又重复了许多次,他吃饱了。本想飞到更远的地方,看那里是什么样的,但他更想回巢告诉母亲这一好消息,便自豪地挥动着双翅回去了。
没多久,一场猛烈的暴风雨来了,夹雪裹电、大雨滂沱、风力巨大,刮得海浪滔天。
母亲说:“走吧!孩子,咱们去搏击风暴。”
看着眼前这呼啸而来的暴风,他有些胆怯了,但拼搏是他们信天翁的天性,再加上他也想考验一下自己的力量,就鼓起勇气冲去了。
以往平静的海面在风暴的召唤下终于露出凶恶本性。他靠着巨翅贴近水面滑翔,希望找到猎物,更要时时堤防一个个铺天盖地的海浪。冷不防,他被一个巨浪击中,海浪把他深深拉入海里。他拼命振动那双翅膀,身体也极力往上蹿,好不容易才挣扎出水面,随之而来的巨大风力又把他刮退了好远。他唯有用翅膀不停拍击空气,一刻也不能停,这才仅保证他不被刮得倒退。风暴始终是风暴,力量不会仅此而已。又袭来一阵强风,他的身体竟被刮转了180度,翅膀的左右位置来了次对换。他已有些分不清方向了,可也必须马上定下神来,执着飞行,不然就得被这风暴所吞噬。风暴依然肆虐着,吹得他没法按正常轨道飞行。豆大的雨粒击打在他身上,但他也顾不得了,还得尽力振动翅膀,保障飞行。
又过了一会儿,多吃了些苦头,便习惯了在风暴中飞行,他身体里奋斗的血液开始了沸腾了,斗志突出,精神倍长,每个细胞都仿佛是为搏击风暴而生。此时的他,眼睛有神,翅膀也更加有力了,在风暴里上下回旋,乘势迎风而起,时而俯冲捕猎。尽着全力抗争风暴,心里不禁生出这样一种想法:就让风暴来得更猛烈些吧!
捕猎结束了,他拖着湿透了的疲惫不堪的身躯回巢,但热血依然在他身体内流淌,从未冷却。
第二天,他独自飞到了风暴的那边。
这里有狭长柔软的沙滩,温度与他们巢穴所在地的温度差不多,一直是风平浪静的,那些大风暴向来不刮到这里来。水中的物产丰富,鱼虾成群,完全可供食用。当然,这里也没有威胁他们的天敌。
一丝凉凉的海风拂来,他却感到深深的寒意,心里暗想:。
我不能在这里待下去,更不能在这里居住下去,绝对不能!这样安适的环境里,我们的翅膀将会失去其强大功能,并逐渐退化!而我们信天翁拥有这双巨翅,就应当去搏击风暴。要是住在这里,我们的拼搏心也会减弱,那么我们将一代不如一代!舒适的生活反而会腐蚀我们的身心!
于是,他赶紧回到了巢穴,选择了去与风暴相抗争。
回到风暴中,他们可以越战越勇,为生存而勇敢搏击,这样的生命才有意义。他们认为,选择享乐就代表灭亡。
在风暴的那边,却实是平静,有更好的生活。可知他们宁愿在风暴中生存。
拼搏人生活出绚丽彩虹作文
饭后,我和小学生作文大全比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。]!最后青年的斑羚保留了下来!”
“讲得不错,可是有个很关键地方出错了,知道吗?”
“应该是羊,斑羚属于羊!”妈妈替我纠正。(呵!我的汗刷的下来了,乖乖,要是考试,我不全错了。)。
“羊群刚开始惊荒无措,后来怎么会镇静地完成飞跃呢?”爸爸问。
“是头羊咩咩地叫,那是在教导羊群怎么做。”妈妈抢着说。
“哪一部分部分描写最生。
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