4.读后感是读者与书籍之间的对话，是表达个人情感和体验的一种方式。以下是一些读者们对于各类作品的读后感分享，每篇读后感都有独特的视角和观点。
《袖珍男孩儿》读后感
他，只是一个不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做马克斯。马克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失踪，好心的魔术师约克斯收养了马克斯。这个袖珍男孩没有因为自己的身高上的缺陷而游手好闲，他喜欢学习，喜欢读书，可谓手不释卷。马克斯人小志不小，他还想当一个杂技演员。最后马克斯震惊了世界，受到了所有人的赞叹。
马克斯令我震惊。这更告诉我，做任何事情都要付出自己的汗水。杂技演员更是如此，不知要在台下练习多少年，才能上一次舞台，而付出汗水和辛劳只为博得观众的掌声和认可，他们含辛茹苦，奔波许多国家去演出。有许多人都想当杂技演员，还有一部分人有这个优势，或许是他活动灵敏，也可能是因为家族就是这个职业，可是，绝大多数人最终会因为太苦太累而放弃了，白白浪费掉了这个自己拥有的优势，因而毁了一辈子的梦想，这会令人觉得多么可惜啊！可是，袖珍男孩马克斯的身高不足五厘米，那么他成功的.原因是什么呢？其中一个原因是因为他喜欢杂技演员这个职业，并且活动灵敏，可是，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，马克斯正如这句话所说，他凭借自己的努力实现了杂技演员的这个梦想，这是一个许多人看似遥不可及的事情，这其中一定付出了无数汗水与艰辛，可是袖珍男孩马克斯从不喊累，他已经把这些练习当做是一种乐趣，因为他喜欢杂技，并且努力练习，这样的人一定会成功！
看完这本书，我想告诉大家一个道理：不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功！
卖火柴的小女孩儿读后感
小女孩儿的童年是悲惨的，在一年的大年夜里，小女孩儿赤着脚走在街上，一双小脚冻得红一块青一块的。这一整天谁也没买过她一根火柴，也没给过她一个钱。她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走着。她向前走着。她在一座房子的墙角里坐下来，绻着腿缩成一团。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。小女孩儿的小手冻僵了。于是她擦燃了四、五次火柴，出现了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树。在第四次火柴的亮光里，她的奶奶出现了，她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住，奶奶抱起小女孩，她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。当我读完后，不禁为小女孩儿悲惨的命运感到痛惜。
这个童话故事使我想起了我们现在美好的生活。我们这些生活在新社会的少年儿童，从小就过着幸福的生活。在家里是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠。父母那么疼爱我们，哪舍得打我们呢？我们经常穿好的，吃好的，吃什么都要讲究营养。但我们还不能满足，仍要父母买这卖那，还经常浪费粮食。我自己也曾把白花花的米饭倒掉，现在想起来。可真是惭愧万分。我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子，每天都是充满欢乐与温馨的，人人都有没好的生活啊！此时此刻，小女孩儿那瘦小的身影不禁浮现在我眼前，心里不由得再一次叹息。
读了《卖火柴的小女孩儿》，不仅让我感动，更重要的是让我得启发：我们今天的美好生活来之不易的，要珍惜今天的美好生活。
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《袖珍男孩儿》读后感
一个贫穷却不低贱的男孩，一个矮小却不卑微的男孩。他有一个小小的梦想，那就是读书。他的父母都是农民，被—迫于生活的无奈，年幼的他开始了自己的拾荒生涯。而这个袖珍男孩却没有放弃自己的梦想，反而以超乎常人的毅力和决心学完了高中所有课程。他就是——魏泽阳。
世界上有许许多多的人，都跟魏泽阳一样，有着自己的梦想。可是谁又能像魏泽阳一样为了自己的梦想不懈奋斗。
就比如说我吧！我也有自己的梦想。可是我却像大多数人一样，嘴上说说，行动上却没有任何的付出。一整天，都懒懒散散的。做作业时总是一边玩一边做。每天早上还需要妈叫。而在我的身上就可以发现缺少了魏泽阳坚强的意志，执着的奋斗精神。从今天开始，我要像魏泽阳一样为了实现自己的梦想勤奋读书，自强不息。因此我也明白了：读书成就梦想，知识改变命运。
卖火柴的小女孩儿读后感
小女孩儿的童年是悲惨的，在一年的大年夜里，小女孩儿赤着脚走在街上，一双小脚冻得红一块青一块的。这一整天谁也没买过她一根火柴，也没给过她一个钱。她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走着。她向前走着。她在一座房子的墙角里坐下来，绻着腿缩成一团。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。小女孩儿的小手冻僵了。于是她擦燃了四、五次火柴，出现了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树。在第四次火柴的亮光里，她的奶奶出现了，她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住，奶奶抱起小女孩，她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。当我读完后，不禁为小女孩儿悲惨的命运感到痛惜。
这个童话故事使我想起了我们现在美好的生活。我们这些生活在新社会的少年儿童，从小就过着幸福的生活。在家里是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠。父母那么疼爱我们，哪舍得打我们呢？我们经常穿好的，吃好的，吃什么都要讲究营养。但我们还不能满足，仍要父母买这卖那，还经常浪费粮食。我自己也曾把白花花的米饭倒掉，现在想起来。可真是惭愧万分。我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子，每天都是充满欢乐与温馨的，人人都有没好的生活啊！此时此刻，小女孩儿那瘦小的身影不禁浮现在我眼前，心里不由得再一次叹息。
读了《卖火柴的小女孩儿》，不仅让我感动，更重要的是让我得启发：我们今天的美好生活来之不易的，要珍惜今天的美好生活。
《哪吒大战红孩儿》读后感
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《哪吒大战红孩儿》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我读了一本叫做《哪吒大战红孩儿》的故事书。书中有一个故事叫《智破长蛇阵》。我觉得十分有意思。
故事中最精彩的内容是：哪吒想到红孩儿那里骗取破解“长蛇阵”的方法。口中念念有词，冲快如风一招手。快如风犹如被强大的吸力吸引，身体不由自主地飘了过来。哪咤在他头上轻轻拍了一下，快如风立即晕死过去。哪咤摇身一变，变成了快如风的样子，跑去向红孩儿打探破解“长蛇阵”的方法。结果真的快如风苏醒后，将哪咤一举揭穿，木吒、金吒、哪吒一起跟小妖和六大天将打了起来。打了大约一顿饭的功夫，打死了上万个小妖。六个大将也受伤了。红孩儿使长蛇阵围住他们，最后哪吒凭机智才逃脱了。
看了这本书后，我明白的道理非常多。其中最重要的一点是：遇到非常紧急的事情，不要头脑一热就去做。不管多大的'事，都要先把头脑冷静下来，思考出最合理的解决方案，再开始采取行动。否则就会酿出更大的麻烦。
《爱顶嘴的小女孩儿》读后感
这一天我走在大街上“扑通”一声我摔在了地上。突然，在我的旁边出现了一只手，她把我拉了起来，我一看“惊呆了”这不是卖火柴的那个小女孩儿吗？她说：“有没有食物可以吃啊？我都饿了好几天了。”我急忙领着她到一家饭店，要了“鸡、鸭、鱼、肉。”她说她重未吃过这么丰盛的午餐。我们吃过饭我带她到商场买衣服，鞋帽。这样经过一番打扮小女孩漂亮极了。我们有说有笑非常开心。时间已经到了下午，我问她接下来想做什么？她说：“我想上学。”于是我便带着她来到我姑姑家。因为姑姑是一名教师，我跟姑姑说明了情况，我姑姑当下答应给我们上几节课。女孩听的非常入神，不时的露出天真的微笑。到了晚上我请她吃了一顿饭。最后她说：“谢谢你，如果有来生我一定做一个能上学的孩子”。
她说完就消失在我眼前。我刚要抓住她我身子一沉只感觉从高出掉了下来。我揉揉眼睛，看了看周围原来我刚才是在做梦啊！如果卖火柴的小女孩真的来到我们身边，我一定会那么做的。
高中生读后感：爱顶嘴的小女孩儿读后感
前段时间项老师讲了一个卖火柴的小女孩的故事，回家优优大概地给我讲了一遍。然后叫我在电脑里找这个故事，于是我俩就趴在电脑前眼睛贼亮贼亮滴盯着电脑，本想陪她看完就完事，这个故事我从小到大也不知道读了多少遍了，没感觉了。哪想到，这个朗读的人太用感情了，以至于我的心被读的酸酸的，眼泪就转啊转，不小心转到了优优头发上，一低头看见优优的眼泪也在转啊转。
当故事讲到最后，小姑娘冻死了，优优梗咽地说：妈妈，我好想哭啊，我，我好想要哭。
老妈赶紧一模眼泪：你想哭就哭吧，可是你为什么想哭？
《爱顶嘴的小女孩儿》读后感
《爱因斯坦与小女孩》记叙了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段，表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生活小节的平凡而伟大的品格。教学中我紧紧围绕这样一个问题来教学：你认为爱因斯坦是一位伟大的人吗？为什么？这个问题贯穿课堂教学始终，激发了学生的探究欲望，引导学生进行自主、合作、探究学习。
如何使学生“乐学”，让语文课堂成为学生学习快乐的殿堂？关键在于学生学习的兴趣。兴趣是最好的老师，学生有了学习的兴趣，学习活动对他来说就是一种享受、一种愉快的.体验，学生越学越想学、越爱学。
在学习的过程中，学生有机会能不断地进行探究和创新，在发现问题、解决问题的过程中不断享受学习的乐趣，在生成的问题被逐层解决时，学生体验到了成功的喜悦，一个个问题水落石出时，学生所流露的快乐是无可言语的。因而，课堂上教师应努力树立服务意识，尽可能给学生多一些思考时间，多一些活动空间，多一些自我表现和交流的机会，这样学生的内驱力才能真正被激活，才可能积极主动地、富有个性的学习。
《爱顶嘴的小女孩儿》读后感
《爱顶嘴的小女孩儿》是一个让人温暖的故事。主人公李比音有着滑稽的名字，生活在单亲家庭。爸爸在她五岁的时候，去了另一个世界。在她十岁生日的这天里，偶然听到妈妈唱电影《野丫头皮皮》的插曲，便对皮皮充满了好奇心。她到图书馆看了《我的名字叫皮皮长袜子》这本书，且很快并深深喜欢上了阿斯特里德?林格伦老师，从此不能自拔。但是从这时起，她与不爱读书的妈妈起了冲突。不爱读书的妈妈让她很苦恼。她希望来生仍和妈妈做一家人，但希望妈妈不是妈妈，而是妹妹。这样她就会让妹妹从小养成爱读书的好习惯。
后来，她在“我们旧书店”中遇到了一位同样喜爱看林格伦老师的书的姐姐。于是，他时常来到旧书店一起与姐姐分享林格伦老师的书。可在这过程中，她也依靠着姐姐与自己的谎言补住了一个个麻烦的漏洞，并感受到了幸福。
这个故事有两条线索组成，一个是比音生活的现实世界,另一个是比音读书后想象的世界。作者通过现实生活中比音与妈妈的矛盾，告诉读者“沟通”和“表达情感”的重要性，以及爱的缺失给孩子们带来不可医治的伤痛。
文中的李比音是个爱撒谎的小女孩儿。但是，我觉得她撒的谎无一是充满恶意的。也可以说，她是在编织一个个善意的故事，能够不让别人伤心、尴尬的小故事。我想如果她是我的同学或者朋友，我的心一定很温暖。
小比音也常因为自己的父亲在天国，又不能见到他，不能向他倾诉自己的遭遇，不能与他一起快乐的打羽毛球，更因为自己不知道父亲在天国的都做些什么，而感到烦恼。（好可怜）。
辛运的是，小比音找到了一个自我安慰的方法——看林格伦老师的书。于是，不停地买书安慰自己，在书中寻找快乐。且还遇到了位同爱林格伦老师的姐姐，她们一起分享快乐。打那以后，比音很少忧伤、烦恼。（长舒一口气,放下心来）。
合上《爱顶嘴的小女孩儿》我认为主人公李比音是个坚强、勇敢、为他人着想的孩子。这本书给读者带来读书的快乐和感动，通过一个小女孩儿成长的烦恼，告诉人们，要珍惜平凡的生活。
鸟孩儿的读后感
陪伴九九八十一难——读《西游记》有感一本好书，如同灿烂的阳光，温暖我心;一本好书，如同一个高尚的人，教你如何更好地成长;一本好书，如同一杯水，滋润着你我他……世间的书太多太多，它们如同浩瀚的海洋，任你遨游在书的世界。
中国的四大名著中，有一本就是《西游记》，虽然是一本有趣的神话小说，大家也都耳熟能详，但我有着不同的理解，同时也教会了我不少做人常识。
孙悟空跟着唐僧历经了九九八十一难，可是，孙悟空毫不胆怯，每次遇到妖怪，总是他第一个“冲锋上阵”，举起金箍棒跟妖怪决斗到底。
有一篇是《大战青牛精》，眼看悟空就快胜了青牛精，可谁知，青牛精掏出一个金圈，把悟空的金箍棒给收了去。他并没有就此罢休，丢下师傅不管，而是到天上搬救兵，没想到，李天王、哪吒、火神和河伯都敌不过这圈子，法宝们也被吸走了。孙悟空只好亲自潜入妖精洞里偷回了神仙们的法宝。再在一位神仙的帮助下，降服了青牛精，救回了师傅。
孙悟空曾经被唐僧冤枉了很多次，可是他并没有记仇，一路上，他降妖除魔，忠心耿耿地保唐僧西天取经，因为他曾经答应过观音菩萨，他并没有失言;因为唐僧曾经救过他，他知恩图报，没对唐僧有一丝报复之心。最后，他取得真经，孙悟空修得正果，封为“战斗胜佛”。
虽然孙悟空只是一只猴子，有时候有一点急性子，可他从未有见利忘义。他也是神通广大的，一个筋斗能翻十万八千里。从《西游记》这整本小说来看，孙悟空也是慢慢有着变化的。从一个活蹦乱跳的猴子，变成了一只对人有些尊敬的、善良的猴子。
我们人，不也应该努力改变吗?从前的我们是多么容易骄傲，现在的我们，是否真的学会了谦虚呢?从前的我们是那么顽皮，可是，现在的我们，是否变得善于静动结合?从前的我们是多么容易变换意志，现在的我们是否定下了自己的目标?想要骄傲，想要放松，想要快乐，想要有意志，可以，要有资本，更要记住：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可移!”
但是俗话说得好好汉不吃眼前亏，打得过就打打不过就跑，这才是一个能屈能伸的伟丈夫。试想如果当时孙悟空打不过还选择硬拼的话，将唐僧完好无损的送到西天就有点悬，斗战胜佛的称号那就更是天方夜谭了!
古往今来多少人因为采取这种策略，不逞一时之勇，成就了自己的伟业。
韩信忍受胯下之辱，才有了西汉赫赫有名的大将军;孙膑装疯卖傻，才有了《孙子兵法》这部军事巨着。
当年红军打游击战不也就采取了这种策略吗?这样在敌强我弱的情况下，才保存了自己的实力，取得了一次又一次的大捷，直至建立了一个屹立世界东方的新中国。
孙悟空虽然打不过就跑，但他成功到了西天，修成了正果;如果不是这种明智的选择，也许就没有流传百世的美猴王了。所以我们以后处事中要随机应变，不能只顾面子不求实际，做一个像孙悟空一样能屈能伸的伟丈夫。
简评：本文题目新颖，语言诙谐幽默，见解独特，从一个全新的视角，解读了人物形象，表达了自己的观点。
《爱顶嘴的小女孩儿》读后感
我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后，这篇文章深深地感动了我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：“我是多么的幸福”。
这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷的可怕，还下起了鹅毛般的大雪，这个小女孩却只穿了一件薄薄的衣服，和一双妈妈的大拖鞋，可是一辆马车飞奔过来，她吓得赶紧逃开，有一只大拖鞋被跑掉了。还有一次是被一个小男孩当足球踢走了。最后寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。他哀求着，希望有人买她的火柴。她点燃了火柴幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死在街头。表现了一个追求温暖、追求光明的小女孩。读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，不必说我们有老师的教导，也不必说我们有同学的关心，单是我们有父母的疼爱就已经让那个小女孩羡慕不已了。更何况我们还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不再寒冷，无忧无愁。可是在快乐的日子里我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一个角落的孩子们，他们没有一个温暖的“被窝”，他们生活在冰冷的世界。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福、快乐的童年，好好学习知识，学习本领，去实现我们五彩缤纷的梦想。
会飞的女孩儿读后感
一本好书是灯塔，可以在黑暗中领航孩子，一本好书是太阳，可以温暖孩子成长的道路，今天当我读了很长一段时间的心，我被书中的真情所感动......
快到圣诞节了，孩子们正在排练“飞行教室”，突然，飞行员傅德林上气不接下气地闯进体育馆，告诉大家戈尔迪被其他学校的学生绑架了，我们很快找到了禁烟老师，在他的领导下，成功救出了戈尔迪。
真正的爱是无处不在，因为在世界各国人民之间的了解与互助有爱，就会有眼泪。爱的书已经被移动师生整个文本，派克赢得了同学们的喜爱的老师，诚实善良，从他的私人学生的帮助是很容易看到，学生们称他为义学校的老师。当写他知道马婷学生穿因为家庭贫困而无法回家过年，他把他的年终奖金，穿马婷车费，然后他在学校呆了新年，戴马亭可真返回温馨的家嘛，派克老师也赢得了敬畏的学生。
因为有这么一个一位亦师亦友的好老师，所以当孩子们在无意中，得知我们老师有位失散需要多年的朋友进行禁烟问题老师，孩子们自己就把这事记在了心里，最终在他们的帮助下，阔别几十栽的好朋友关系得以重逢，这是由于孩子们通过送给学生他们能够尊敬的老师的，最美的圣诞礼物。
我一直心存感激，遇到和蔼可亲的老师我。他们传授知识给我，让我认识了多彩的世界;他们使我的海洋知识，我觉得不错的广阔天地。感恩老师，感谢他们给我的，如父母喜欢深沉的真理！
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爱顶嘴的小女孩儿读后感
读后感。
《爱顶嘴的小女孩儿》是一个让人温暖的故事。主人公李比音有着滑稽的名字，生活在单亲家庭。爸爸在她五岁的时候，去了另一个世界。在她十岁生日的这天里，偶然听到妈妈唱电影《野丫头皮皮》的插曲，便对皮皮充满了好奇心。她到图书馆看了《我的名字叫皮皮长袜子》这本书，且很快并深深喜欢上了阿斯特里德•林格伦老师，从此不能自拔。但是从这时起，她与不爱读书的妈妈起了冲突。不爱读书的妈妈让她很苦恼。她希望来生仍和妈妈做一家人，但希望妈妈不是妈妈，而是妹妹。这样她就会让妹妹从小养成爱读书的好习惯。
后来，她在“我们旧书店”中遇到了一位同样喜爱看林格伦老师的书的姐姐。于是，他时常来到旧书店一起与姐姐分享林格伦老师的书。可在这过程中，她也依靠着姐姐与自己的谎言补住了一个个麻烦的漏洞，并感受到了幸福。
这个故事有两条线索组成，一个是比音生活的现实世界,另一个是比音读书后想象的世界。作者通过现实生活中比音与妈妈的矛盾，告诉读者“沟通”和“表达情感”的重要性，以及爱的缺失给孩子们带来不可医治的伤痛。
文中的李比音是个爱撒谎的小女孩儿。但是，我觉得她撒的谎无一是充满恶意的。也可以说，她是在编织一个个善意的故事，能够不让别人伤心、尴尬的小故事。我想如果她是我的同学或者朋友，我的心一定很温暖。
小比音也常因为自己的父亲在天国，又不能见到他，不能向他倾诉自己的遭遇，不能与他一起快乐的打羽毛球，更因为自己不知道父亲在天国的都做些什么，而感到烦恼。（好可怜）。
辛运的是，小比音找到了一个自我安慰的方法——看林格伦老师的书。于是，不停地买书安慰自己，在书中寻找快乐。且还遇到了位同爱林格伦老师的姐姐，她们一起分享快乐。打那以后，比音很少忧伤、烦恼。（长舒一口气,放下心来）。
合上《爱顶嘴的小女孩儿》我认为主人公李比音是个坚强、勇敢、为他人着想的孩子。这本书给读者带来读书的快乐和感动，通过一个小女孩儿成长的烦恼，告诉人们，要珍惜平凡的生活。