优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写一篇出色的作文。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式，对我们的写作有着很大的启示。
小学六年级童话故事
在一个遥远的国度，那里住的全是精灵，很不幸的是那里发生了一场大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，这个国度的公主，她决心要救她的子民们。
她听老一辈的人说有一个方法可以治疗瘟疫。药方就是（魔法苹果树）。吃了魔法苹果树上的`苹果就可以治疗瘟疫。魔法苹果树长在“鬼唔搭八山”上。
公主千心万苦的来到了“鬼唔搭八山”的山脚下，这时，有个老人走上来问：“小姑娘，你要干嘛？”公主说：“我要上山顶，”老人说：“想上去，得回答出我一个问题，但你也要出一个问题考我，并且不能让我猜出！这样你才可以上山。”公主想了好一会才说：“好！我答应你。”老人就开始问问题：“什么猫会用两只脚走路？”公主想了想说：“hellokitty！”老人说：“答对了，现在到你问我！”公主思考了片刻说：“1加1等于几？”老人心想那么简单，不就是等于2吗？可是他忽然想到公主不可能出这么简单的题目，肯定是在耍诈。老人看了看自己的两只食指，忽然灵机一动回答到：“等于11”公主说：“错，答案是等于2！”老人直接晕到在地上。公主马上往山上奔去，她隐约还听到老人在喃喃自语的说：“为什么这么简单的问题我都答错，我真是老糊涂了。”公主听完暗自发笑，心想：“无论回答11或者2都是错的，因为答案是我说了算。哈哈！”
到了山顶公主看到了魔法苹果树，树上结满了果实。公主二话不说把树上的苹果全部装进袋子带回了城堡。子民们吃了苹果后病全部好了，他们来到了皇宫感谢公主救命之恩。当他们听完公主巧摘苹果的故事后都夸她聪明，有勇有谋。
文档为doc格式。
小学六年级故事作文：
1.无意瞥见西天边上，太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸，白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色，有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄，红的流油，舔舔，似细沙颗粒却又极易消溶，有营养又津津有味。
2.我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开，我想，即便一层透明的玻璃，也会阻挡阳光的纯洁。于是，阳光那样亲好地与我接触，从我的头顶到我的脚下，从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光，因为有了他，世界才如此美丽。
3.瞬间，这个一生一次如此谋面，未向任何景物渲染光泽，稳静的太阳，使我淡然的心情忽然亮堂，又牵动些许情丝，美的令我心动。赶快返身折回办公室，拿起桌上的数码相机，往外一溜小跑。刚照面，便见，太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退，镜头还来不及聚焦，那刚柔俊秀的红脸儿，已悄悄消失在天边。
4.秋日的阳光温馨静谧，少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空，不温不火，如穿久了的棉质内衣，软绵绵，暖溶溶包裹着躯体，就算凉风掠过，心底却生出舒适、安逸，令人忘记世俗喧嚣，忘却宠辱得失。静静地坐着，只留那一念回旋，便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次，实现微妙的腾飞。
5.秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里，也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡，随意取一处风景，变幻的淡淡色彩犹如轮廓光，勾勒出景物的细部让恬静的田园风光，象画面分割有序，有着十足优美的版画效果，只觉太阳那淡淡的七彩，已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色，令人心旷神怡，无限遐思。
小学六年级童话故事
小朋友们离开了餐桌，微风拂过，食物们开始私语。
“我的身子好痛好痛，小朋友们把我翻来覆去，累坏了。”青菜妹妹抱怨道。
“轻点轻点，别踩我，肉片大哥，帮我一把。”鸡蛋姐姐在桌子底下喊。
躺在桌子上的大米二姐说：“以前我是小朋友们的`宠儿，可现在他们把我乱扔。”
“那算什么呀！”肥肉老兄不满地说，“你们至少还有小朋友喜欢，我呢，小朋友看都不看我一眼。”
骨头弟弟说话慢吞吞：“是啊，小朋友们太不珍惜我们了，我多想看到他们吃得又香又甜的样子啊。”
微风拂过，盘子姐姐的声音总是那么悦耳动听：“小朋友们有点挑食，但我相信他们会改正的。”
“对，我们别难过了，相信他们会改正的。”
春风拂过，餐桌上又变得静悄悄的了。
小学六年级寓言故事
从前，有座城市里住着一位糊涂的建筑师，他有一只神笔，只要建筑师一画什么，眼前立马就会出现什么。
有一天，建筑师画了一座房子，笔一停，突然一座漂亮的房子就矗立在了他的面前，他非常高兴。第二天早上，他请了他的朋友去看他刚画的新房子，朋友看了却一点也没表扬他，反而不满意地对他说：“朋友你也太糊涂了吧，你看你画出的房子不是缺房顶，就是缺窗户和梯子。”朋友说完就垂头丧气地回家去了，建筑师十分失望。
到了晚上，一位仙人给他托了一个梦，梦中仙人对这个糊涂的建筑师说：“今后你再也不能犯这样的低级错误，如果再犯你将是第一个深受其害的人。”醒来以后，建筑师看到了床边还有一张纸条，上面的内容和梦中的一模一样，他又惊又喜，又悔又恨。
过了一会，他用普通的笔先画好，再三番五次地进行检查，直到没有错误为止，才放心地把笔搁下。这时一座完美、精致的房子出现在了他的面前。
于是他又去请他的朋友来看，这次朋友看了十分满意地对他说：“只要你认真，什么事情都是可以做好的。”说完后，他们互相开怀大笑了起来。
从此，这座城市里找这位“糊涂的建筑师”设计房屋的人越来越多了。
小学六年级童话故事
这是一所充满魔法的学校，在这里，孩子们就是一群群活泼可爱的天使，他们每天都很快乐，我也不例外。
伴随着天鹅飞来的是一朵朵巨大的蘑菇，这正是孩子们最温馨的教室。“孩子们，上课了，快呀!”天使老师微微老师亲切地呼唤着我们。
开始上课了，我们一个接一个的坐在了蘑菇上，纷纷拿出了《自然界》这本书。“老师，报告!”李叶荷从上课就把小手高高举起了，像一面小旗子。“欣艾把她的宠物飞飞带来了，这节课我们想教飞飞飞行，可以吗?”微微老师一听，果然同意了。
“快过来，飞飞，我先带你飞一圈试试。”说完，欣艾便抱着飞飞来到了虹精灵的住处——彩虹之家。虹精灵们很热情，它们用彩虹织出了一对美丽秀气的小翅膀，并且热情地教飞飞学会了飞行。不到半小时，飞飞的飞行技能就升到了宠物飞行技能中的一层。
一节课很快就过去了，我与同学们便去上飞行课了。新老师把欣艾的小狗飞飞拉了过来，说：“这节课由飞飞教你们，我会给它语言转换器的。”听了这个消息后，同学们开心地飞开了，有的飞着玩耍，有的正在俯冲……我们玩得可开心了。
该睡午觉了，催眠老师对我们说道：“神奇的孩子在哪里?同学们，该午休了，你们下一站的地点，将会是神奇孩子之地!”听了下一站梦境地，我们争先恐后地上了吊床，很快便进入了美妙的梦乡。
啊，这是一个多么神奇的地方呀!这里，就是天使的地方，也是我们的学校，全宇宙最炫酷的地方——魔法学校!我喜欢这个魔法学校!
小学六年级童话故事
在美国佛罗里达州的一个小镇上，生活着一个81岁的独居老人罗斯·盖伊。盖伊喜欢在晚餐后，带着两岁半的'小狗布鲁诺一起出去散步。
这天傍晚，下起了毛毛雨。小狗布鲁诺呜咽着，磨磨蹭蹭地抬头去望灰白色的天空，似乎在提醒老人这倒霉的天气。直到老人走进雨里，它才无可奈何地跟上。
盖伊一路絮絮叨叨。他们来到运河边，雨密集起来，被雨打湿的河畔小径，渐渐泥泞难行了。“噢，布鲁诺，看来你是对的!我想我们该回家了……”老人话音未落，突然脚下一滑，身体顿时失去了重心，重重地栽倒在地!小狗布鲁诺显然被这突如其来的变故惊呆了，它吠叫着，去撕咬盖伊的衣服，试图让他站起来。老人俯卧在河畔呻吟着，他的鼻梁骨摔断了，双臂齐肩部脱臼，丝毫动弹不得。
盖伊大声呼救，希望有人可以帮助他。可是，运河边原本行人稀少，雨天的傍晚，更无人迹。
“布鲁诺，快去叫人，快去啊!”老人冲小狗喊。可是，一向听话的布鲁诺此刻不听使唤了，只见它虎视眈眈盯着河面，眼里交织着恐惧与野性。就在这时，平静的河面上，翻起一阵浪花，一只短吻鳄浮出水面，它摆动巨尾，龇牙咧嘴爬上岸来。
短吻鳄逼视着老人，迅速向他靠近。说时迟，那时快，布鲁诺闪电般一跃，夹在老人和鳄鱼之间。它并未狂吠，只是掀起它的嘴唇，龇着尖利的牙，低低地怒吼。短吻鳄的牙齿更具杀伤力，但它犹豫了，双方僵持了约莫半分钟，鳄鱼突然绕开小狗，快速爬向老人，对准老人的腿，一口咬下去。
从短吻鳄口中救下了主人，布鲁诺已遍体鳞伤。它这才跑回镇上，叫了人来，把老人抬回去。
其实，短吻鳄不仅因为疼痛才败下阵来，更因为小狗布鲁诺的气势。这气势可以叫智慧，可以叫胆识。然而，驱动这智慧与胆识的力量，是一种发自灵性纯粹的情谊，一种正在人群中流散的温暖情愫，一种与背叛、狭隘相对立的原始情感元素。应该说，人类要向人类之外的生灵学习的地方还很多。
小学六年级童话故事
小鸡和小鸭是一对的朋友。有一天，小鸡妈妈望着太阳公公说：“今天天气真好，我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的.生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀，鸡妈妈挤进市场，看到了一个非常漂亮的木桶，就把它买回了家。
鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去，小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调，但是没过多久小鸡就遇到了麻烦，一条河挡住了它的去路。小鸡想：“我不会游泳，这河水很深，也淌不过去，怎么办呢？”这时小鸭正好路过，看见了小鸡，它看出小鸡的心事，就对小鸡说：“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了，连声说：“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说：“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上，小鸭驮着小鸡过了河。
到了河对岸，小鸡高兴地说：“多亏了你小鸭。”小鸭说：“不用客气，只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走，小鸡一回头，咦?小鸭不见了，原来小鸭掉进了坑里出不来了，直叫：“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法，说：“等一下，我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水，往坑里倒，反复几次，那个坑很快就满了。小鸭浮了上来，很轻松地从坑里跳了出来，并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了，齐声说：“我们是的朋友。”
小学六年级历史故事
因为武则天容貌娇美，闭月羞花，而且举止投足娴静温雅，又聪慧敏捷，所以刚进宫不久就得到了太宗的垂怜，赐号“武媚”。不过，好景不长，当时的太宗身边美女如云，而且个个都是琴棋书画俱佳的才女，武则天仅是一个才人，而且年纪尚小，并不懂得如何笼络君心，所以她在太宗当政期间始终都是一个默默无闻的下等妃嫔。
而且，据史籍记载，李世民晚年，不知从哪里传来一个“帝传三世，武代李兴”的说法。李世民自然是英主了，可正所谓三人成虎，谣言流传得久了，也就不得不让人生疑了。而且，这种惑乱民心的谣言一日不禁，就会让一些别有用心的人蠢蠢欲动，于是，李世民便下了狠招。当时有个武将叫李君羡，是河北武安的玄武门守将、左武卫将军、武连郡公，而且，小名叫五娘子，身上背负六个“武”，就被倒霉地处死了，以警戒世人，千万不要乱想。
李君羡一死，可谓杀鸡儆猴，谣言也该止息了。可是，李世民还是不放心，他很快想起了那个一度让他欣赏的武则天，此女颇有见识，而且博通经史，难道李家王朝会亡在这个女人手中?于是，他又起了杀心，不过，武则天也不是吃素的，她不但识破了李世民的诡计，而且上演了一幕苦肉计，以自杀来表明决心。
这样一来，李世民反倒不忍心了，自己堂堂皇帝，竟然因谣言设计迫害一个女子，实在有辱威名。于是，武则天安然逃过一劫，不过，自此之后，她总算明白了什么叫伴君如伴虎，少不更事的武则天从此成熟了，懂得了如何去适应宫廷斗争的丛林法则。
此后漫长的岁月里，武则天一直没有得宠，也许是因为那件事，李世民不知道如何面对这个女子，她便在寂寞的深宫中慢慢地沉潜着，直到另一个男人的出现。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学六年级的故事作文
“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋，睁开眼睛，打量了一下四周，竟发现自己来到了一个汽车王国！我疑惑地自言自语道：“我记得我明明在床上看书的呀？怎么会来到这儿呢？真奇怪！”
正在我努力回想时，又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我，我抬头望去，原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧，只见一块大木板上写着：正方----帮助人类是好事；反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣，站在那儿看了起来。
“我认为帮助人类是好事。你瞧瞧，我多么漂亮啊！我的女主人每三天给我洗次澡，每天都让我喝油喝的饱饱的！”这是一辆甲壳虫车的声音。
“我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说，“每天我都要运一堆人天南地北地跑，那些人不但没有好好照顾我，还不断往我身子里乱扔垃圾，搞得我整天臭烘烘的。”
它的话音刚落，一辆宝马就立刻反驳道：“你是很脏，可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊！像我，每天载着主人四处兜风，主人可开心了，成天对别人夸奖我，我心里也甜滋滋的！”
“不，孩子，你错了。”这时一个苍老的声音传过来，我掉头看去，原来是一辆上了年纪的面包车，“人类是一种忘恩负义的动物，每次他们利用我们救人时，我们拼尽全力向前冲，最后得来的赞美是给他们的，这也就算了，我们也心甘情愿，可是每次人类驾驶着我们撞伤人后，却总是推卸责任，指着我们，说是我们出问题了。是的，我承认有时可能是我们的问题，不过，难道每次都是这样吗？”
老者讲完后，整个王国都沉默了，我也陷入了沉思。我快步走上前，对汽车们说：“你们放心吧,回去后，我一定会向人类提出警告，让他们文明行车，别让汽车对我们人类失去信任！”
我的话刚落，一阵眩晕袭来，我又回到了自己的床上。
小学六年级故事作文：
1.外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
2.抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
3.数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!
小学六年级故事作文：
2.古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”
小学六年级故事作文：
1.每个人总是渴望将日子过得行云流水，有滋有味。总希望掬一颗明净若秋水长天的心，漫步在时光的走廊里，享受春花秋实，享受岁月飘香。那月，温婉如水，情深如诗。你巧笑嫣然为我写的一首回文诗，拔动了我的心田，红袖添香，风月琅琳，一叙倾谈，相逢恨晚相遇迟。从此，伊在彼岸，拈花怡情。君在此岸，琴瑟合鸣。
2.你看，大家为了追求幸福，排成长长一队，然而，幸福快车从身旁呼啸而过，只卷来尘土旋飞。每天弹奏的曲调单调乏味，生活的旋律只有一个“累”，面对喧嚣再也感觉不到生活的美，快乐仿佛长着翅膀远飞。飘扬的尘埃，站成等待的姿势，与时光日月交替，静静聆听，萧萧而下，落寞秋瘦的情怀，沉淀一段喧哗过后的宁静，静待流年封锁冷香，萦遍的清秋梦惘然，迎着清晰的踪迹，纵横多少昔日的风风雨雨，一梦已别寒。
3.平静是夜空唯一的拥有，月光是逃离现实的梦境。看不见明月的光芒，是因为还有一颗孤独的心，它不肯认输，所以才将未来孤注一掷……日飞子远，音杳信疏，秋念成行，惹愁烟树。待把离绪偷剪，怕断了更生，只恨心太软，理还乱。岁月如歌，唱不全故事的标点与符号。记忆如麻，理不清记忆的来时跟散去。以些经过的风景人影，总使得我犹记深心，怎么也挥之不去，抹不掉的浅浅痕迹，时刻划伤着故事的篇章。
小学六年级的故事作文
大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。
如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。
戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。
爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？”
“你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。
“数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的。”
红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！
小学六年级故事作文：
1.秋天的颜色是五颜六色，红色黄色绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的更深沉。秋雨落下，一丝凉意。秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的灵性与美丽。
3.秋天是个缠绵的季节。它不像春天那样百花争艳，芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天洁白雪花那么美丽。可是，它在我心中却是永远最美丽的。你看，秋雨吹打下的树叶漫漫的飘落下来，象铺满了金色地毯一样，走在上面软绵绵的，顿时，全身荡漾起一片浓浓的柔情，就会感觉到一种会心的欢畅。
4.秋天更是一个多姿多彩的季节。它不但天高气爽，风光无限，也是多少诗人吟诵和向往的季节。“一年好景君需记，最是橙黄桔绿时，”这是苏东坡对秋韵的最好描述。朋友抽个空闲，带上家人，约上朋友，走进自然，走进秋天，去欣赏祖国的湖光山色，去接受大自然秋的陶冶吧!
5.多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
小学六年级故事作文：
1.祖国啊，我们在您博大的胸怀中生息了五千年，骨子里早已铸就不变的“中华魂”;生生息息，代代相传“勤劳、勇敢、善良、百折不挠”。讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒;讴歌……;有老子、孔子的圣明，几千年的文明圣火把我们的历史，那狼烟里冲出兵马俑威武的阵容。讴歌那雄伟耸立的丰碑，万里长城的刚强。讴歌……千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮。
2.无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗，在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗，我的心都为之一颤，亲切尊敬，自豪与责任让我久久不能平静。小时候，祖国就刻在我心中，一个个关于中国英雄的故事，一个个关于中国的优美神话传说，将我的心勾了起来，随着历史的情节起伏。
小学六年级故事作文：
1.赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
2.即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵，但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染，水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在，世界上每天有人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制，年后，世界人口的/将面临无水可用的危境!
3.就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的历史教训吗?着名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，着名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，悲剧是把美好的东西毁灭给人看。
4.绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据保守统计，全世界每年有xx万公顷森林横遭盲目砍伐，这是个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”，与之相连，全世界每年有近万个物种濒临灭绝，有近万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧，也不必说我省的泥石流，山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发起出了人类控制的极限，其后果不堪想象。那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。