作文是一种展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写出优秀的作文。为了帮助大家理解和掌握优秀作文的写作技巧，以下是一些范文，供你参考。
风雨中的强者六年级作文
雨还在下着，无情的划在人的脸上，寒风仍旧呼呼地吹着，让人感到一股刺骨的寒冷。
我随着人群的流动去往了地铁站，在人群中仿佛有一种寒冷冲进了我心里。在下车后，渐渐地，开始拥挤的人群变得稀疏，我不由得加快了脚步。在门口时，看见了一个小摊位，那是一位老爷爷，在刺骨的寒风中坚守着自己的岗位。
一位中年男子走了过去，买了一块烧饼，付了钱后，他尝了一口，就听见“呸”的一声，我走过去一看，原来是因为饼被烤糊了，变的苦起来。
中年男子说：“退钱，这烧饼怎么吃？”说着把手里握着的烧饼狠狠地扔在了老爷爷身上。老爷爷没有动，但中年男子想惹事，就大声说：“不要买他的饼，难吃得很！”顿时，正想买烧饼的'人就失望地走开了。
老爷爷只得给他钱。中年男子拿了钱气愤地走开了。
我发现老爷爷脸上有种无法形容的忧伤，我说：“爷爷，买一个烧饼。”顿时，老爷爷的脸上少了点忧伤，说：“好。”
在老爷爷做饼的时候，我仔细地观察了他：他的手上有黑黑的地方，一问才知道，他的手是被烧伤的；耳朵后边还有一道小伤疤，可想而知他的辛苦。
他说：“你的饼好了。”我付了钱，拿了饼，开心地走了。
我吃着这烧饼，感觉没有苦味，而有一种甜蜜的感觉。
六年级作文雨中的温暖
走在画家路上，阳光一片明媚。可过了一会儿，片片乌云盖住了早晨的缕缕阳光，轰隆隆的雷声伴着倾盆大雨从天而降，飘飘然然地飞落在地上，发出啪啦的响声，宛如一首幽幽的小曲。
幸好带了伞，我赶紧撑起雨伞，惬意的漫步在冰凉的雨丝中。刚转进街道，忽然看见一个老奶奶全身湿透地坐在一个阴暗的小巷里。来来往往的行人，来看一下然后走开了，有的看也不看就从她身边走过。我渐渐地走进那位老奶奶，只见她一脸痛苦地走在地上，身上还有点点血迹，身边还有一辆自行车。看起来是从自行车上摔下来了，她瘫坐在那，明显是伤到腿了。在我正准备伸手去扶她时，我忽然想到，我把她扶起来到没有什么，万一她怪到我身上怎么办?现在新闻里不是经常发生这样的事吗?我看还是走掉算了。
在我心里正在思量的时候，一个小女孩从我身后跑过。她快速地向老奶奶跑去，然后蹲下身子，伸出双手，对着老奶奶说：'‘老奶奶，您没事吧，我扶您起来。”老奶奶感激地看了小姑娘一眼，然后把手伸向小女孩，吃力地站起来。嘴里还喃喃说：“年纪大了，不中用了，骑个车都自己摔倒。"小女孩闪着大眼睛说：“没事的，老奶奶。以后小心一点就行了。”说完，把自己刚收起的小花伞又打开，递到老奶奶的手中，然后拿出的自己花手帕为老奶奶包扎起来，看得出来小女孩她并不熟练，但却十分认真，雨水慢慢淋湿了她的头发，顺着她圆圆的脸流下来。包扎完了后，她说了一声“您不要乱动。等一下我。"然后向旁边的便利店跑去。
不久，一辆救护车开了过来。老奶奶被救护车带走了。再转身一看，那个小女孩只剩下一个撑着小花伞的美丽背影。
真情，就像冬日中的阳光，带给人温暖。真情，就像一杯清茶，给留下令人回味无穷的清香。
风雨中的感动六年级作文六百字
感动是什么?感动，是严冬里的一双手套;感动，是受伤后的一片创可贴;感动，是夏日里的一缕春风。在我心中，感动是风雨中等你的那个身影。
记得那时一个风雨交加的夜晚，爸爸出差了，我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离，平时都是爸爸送我回家，可今天……雨下得很大，滴在雨伞上哗哗作响，尽管打着伞，但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了，我自己打伞穿过一条没有路灯的小道，一想到这，我就脊背发凉。
可当我走出地铁站，定睛一看，发现妈妈居然披着雨衣，背着弟弟，骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸，快步跑过去，坐上去。妈妈回头看了我一眼，用沙哑的声音说：“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上，发现弟弟已经睡着了，他身上盖着小被子，尽管这样，他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟，可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上，几根在空中凌乱的跳舞。
回到家，妈妈来不及擦干衣服，就把弟弟抱到床上，安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤，泪水差一点滑落。
我一直忘不了，在雨中等待的那个身影……。
雨中的背影小学六年级作文
人生，是一场演出，从能为我们演绎出各种精彩的情节。而雨中的那个背影，则是最令我难忘的片段。
那还是四年前暑假的.某一天，我想往常一样在兴趣班里学画。为了早点完成老师布置的绘画任务，我选择了留在教室里完成好绘画作品再离开，一起留下的，还有一个十三岁左右，比我多学了一年绘画的一个新结识的朋友——林墨轩。
时间一点一滴的流逝，我也完成了我的绘画作品，收拾东西准备回家。可是天公不作美，原本晴空万里的蓝天瞬时乌云密布，下起了倾盆大雨。我等了好一会，本想着等大雨下小一点后再回家，可是与非但没有变小的迹象，反而是越下越大。这下可把我着急坏了，今天家中无人，家长都出门办事去了，根本不会有人来接我。更倒霉的是今天出门前竟然将伞随手放在了桌上，并没有带出来。这下该怎么办啊！正当我绞尽脑汁地思索该怎样回去时，一把伞忽然出现在了我的面前。“这把伞给你，早点回去吧。”将伞递给我的人，正是我的好朋友——林墨轩。我犹豫了一下，终究还是没有接过伞：“还是你自己留着吧，我知道，你也只带了一把伞而已……”“没关系。”他打断了我的话，“我家就在附近，倒是你，离家还有好长一段路呢。”他将伞硬塞进了我的手中。还未等我回过神，他便已经冲进了雨幕中，只留给了我一个白色的背影。
第二天，我带着伞，来到了兴趣班，本想好好感谢一下他，可老师却说：“林墨轩同学因为昨天淋了雨感冒了，所以最近不来上课了……”
风雨中的感动六年级作文六百字
时间匆匆流逝，光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止，让我记忆犹新，历历在目，感动不以的是那一件事。
那是一个晴空万里，天上没有一丝乌云。那是七月，正是炎热，树叶热的卷了起来，柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包，高高兴兴的去上学了。没走多远，就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着：“今天有大暴雨吧，带上雨伞。”
妈妈有病了，所以不来接我了，我怎么办啊，我无意之中向外看了一眼，那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看，那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号，也想不了那么多了，我一下钻进雨伞下面。一路，我觉得有一只爱的手在撑着，我以为是错觉，便没有在意。回到家了，才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时，我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。
爱，就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱，照亮前方的路就像一支蜡烛，照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强，成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。
雨中的身影六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的雨中的身影六年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那是一个周三的下午，原本晴朗的天空忽然乌云密布，雨滴渐渐地连成一条线，又渐渐地连成一片。大雨拍打着周围的一切，狂风呼啸着，像一群饿狼朝我们扑来。我害怕极了，心里好像有好几只小鹿在乱撞。再看看老师，她也正焦急地望着窗外，心不在焉地为我们讲课。雨越下越大，风越刮越猛，大家的.心也越收越紧。今天可是周三，全校一起放学，真是雪上加霜啊！
“请各班抓紧时间放学！请各班抓紧时间放学！”广播里传来急促的喊叫声。听到这声音，大家立刻慌乱起来：有的同学手忙脚乱地戴上帽子，有的同学把书一股脑儿塞进书包，还有的同学疯了似的冲出教室……场面是如此混乱，大家你推我挤地向走廊跑去，都盼着能早点回家。
我们排了好久的队，总算来到了雨棚。“哎哟，别踩我的鞋！”“在雨棚里还撑什么伞！”“我快被挤成肉饼啦！”……尖叫声此起彼伏，大家推推搡搡着。
“402班出来了，请家长们迅速将孩子接走！”值日老师拿着大喇叭喊着。这里就像菜市场一样，什么声音都有，一个声音盖过一个声音，犹如海面的波浪“一波未平，一波又起”。这时，一位奶奶一手撑着雨伞，一手提着菜篮，小跑过来，泥水溅满裤腿也全然不顾。见到孙子，奶奶毫不犹豫地把手中的雨伞移到孩子头上，任凭大雨打湿她花白的头发、瘦小的肩膀。我目送着他们离开，不知为何泪水悄悄地涌了上来。
出了雨棚，见一位交警叔叔正在指挥交通。由于大雨来得突然，他竟连雨衣都来不及穿，就淋着雨，笔挺地站在那儿。雨水毫不留情地拍打着他，从帽檐、从脸颊、从衣角，像小溪般地淌过。而他，却依然坚守着岗位，指挥着车辆，毫不退缩。经过他身边时，我忍不住举起右手，郑重地敬了个队礼。
尽管事情已经过去一年多了，我依然记忆犹新。我感动于浓浓的祖孙情、敬佩于交警叔叔对工作的坚守，他们的身影常常浮现在我的眼前，使我久久不能忘记。
风雨中的感动六年级作文六百字
窗外下着蒙蒙细雨，同学们在教室里无精打采的上课，一听到下课铃声，大家赶紧收拾书包，像火箭般飞快地冲出教室。
我走出校门，雨还在下着，人群十分拥挤，都是来接自己孩子的。我四处张望，眼神中充满了焦急，我接着往前走了几步，突然间看见了一个同学背着书包蹲在地上，似乎在等自己的家长，我望了望天空，猜测马上就要下大雨了，我本想去提醒他，但仔细一看，他有点儿像班长!我一慌，心想:班长怎么可能蹲在那里玩?他可是我们班最听话的学生，虽然平时凶巴巴的，他怎么可能躲在那里?心中种种疑惑指使着我，我向前走了几步也蹲了下来，仔细地再看一遍，这一次，我看得十分清楚，他竟然在用树叶帮蚂蚁遮雨。
我既惊讶又有些担心，惊讶的是这么一个凶巴巴的人居然在帮蚂蚁遮雨，担心的是雨会不会下大，他已经淋了这么久的雨，再淋到的话肯定会冻感冒的。
瞬间我被眼前的这一幕感动了，没想到他竟然也有这么温柔的一面，如果班里的其他同学看到这一幕，肯定不会再疏远他了，也不会再害怕他了，或许，他只能用凶巴巴的面孔来面对我们，让我们好好做作业，好好学习，不要偷懒。
在这一刻，我才真正领悟到不要用异样的眼光来看待别人或者各种事物，要善于发现别人的优点，尊重他人，即使是再渺小的生物也需要我们去关爱。
大雨中的温暖六年级作文
阴沉。雨不住地下着，不是场爽快的瓢泼大雨，绵绵雨丝，似织网，透不过气来。烦闷的心，似有一股无名之火，却又无处发泄。
极讨厌这样的天气。
撑起伞，独自走在回家的路上。雨丝倾斜，落在脸上，身上。湿湿的，黏黏的，心中的烦闷又增了些许。抬腕，手表里的时间还在不停地遗失，快到限制了，可我却不曾想过加快速度。就这样，慢慢地走着，极小心地避开水坑——我讨厌水溅到身上的感觉。
远处，一辆车以极快的速度从我身边飞驰而过，溅起半米高的水“浪”。本能拿雨伞去挡，却终是晚了一步——我的小腿肚车底湿透了。冰冷刺骨的雨水浸入了骨头，忍不住打了个哆嗦，裤子湿哒哒地贴着皮肤，似有一条虫在腿上蠕动。厌恶地皱眉，心中的怒火总算是找到出口，破口大骂，路边的行人诧异地抬头看向我，看到裤子恍然大悟，埋头继续行走，好像什么都没有发生过一般。
骂完，嘴里仍嘟囔着，却继续行前，我终还是要走自己的路。没走几步，却被人叫住了。是一个姐姐，长相普通，大众脸，全身没有一处亮点，这是我对她的第一印象，疑惑地看着她。她有些羞涩，递给我一包纸巾，腼腆地笑了：“擦擦吧，虽然没什么用，但总归好点。”愣了。接过纸巾，看着她的笑容，我竟有点想哭。路人的冷漠使我也变得麻木不仁，看到他人遇到困难，只是埋头经过，假装没看见，甚至还会笑上一笑。乐于助人这个词对我来说越来越远，冷淡已经是习以为常。今日的温暖竟让我有些措手不及。眼睛有些湿润，赶忙低头，轻声道：“谢谢。”我听见她笑了一下，离开了。
雨，仍旧下着。心里，却有了温暖，不，应该是有了温度。不再冷漠，不再麻木不仁。又看到有人被溅。犹豫再三，还是上前递了她给我的纸巾。听见“谢谢”，我也笑了，心里像被什么填满，有着述不尽的快乐。
回家路上，收获温暖。
风雨中的树为题的六年级作文
看着病中的她，百感交集，三天如三年满病房都是痛苦的呻吟，个个面色憔悴，家属都和我一样强装笑脸一幅人间惨剧，生活好好地把我们幽默了一把，你可以在生活之中保持幽默感，但是如果生活偶尔幽默你一下你会有点接受不了。
当危险来临，大厦将倾时，我忽然意识到她已是我生命的一部分，像我的四肢，她受的伤害你会感到很痛的，简单的一句，我会为你做一辈子饭，所包涵的很多要用一生来感悟，爱就一个字说容易做起难，“人有旦夕福祸”寂静的夜晚星空闪耀，明天又是晴朗日，把握今天展望明天，在失去生命，这一人生最美好最宝贵的赠礼之前好好地，爱，你所爱，和，爱你的，感谢赐我生命的双亲，感谢上苍让你有所爱和享受被爱。
十年婚姻自思量，很平常，难忘却，细细回味，真爱平淡中。若问生活全是梦，在梦里，有人知。明朝迎来春光日，小茶几，品香茗。默默无言，心自暗体会。难得与君共携手，相扶持，到百年。
大雨中的温暖六年级作文
有些事，随着时间地流逝被淡忘，但有些事却久久不能忘却，因为它已经被深深地刻在了心里。它是固定在脑海里的石头，它是生长在记忆中扎根的参天大树，它是住在贝壳里的珍珠。是它使你深受感动，让你把它系在心灵深处，永远不能忘怀!
我感觉那个时候，没有什么比这最幸福了，我感觉我是世界上最幸福的女孩。
妈妈，这个词时时刻刻都能给我们温暖，只是我们感觉不到，只有失去了才能懂得珍惜。由此，我突然想起一句歌词：“得不到的永远在骚动，被偏爱的都有持无恐……”
所以，好好珍惜你身边的温暖吧，也只有你给别人温暖，自己学会珍惜，抓住温暖，你才会感到温暖。
雨中的身影六年级
我十岁时，去了一回姥姥家，姥姥家在乡下。刚一进门，就看见姥姥忙着做饭。姥姥个头并不高，总是穿一身灰蓝色的衣服，眼睛喜欢眯成一条缝，一条条皱纹深深地刻在了她的脸上，头发乱糟糟的，用一根黑色的皮筋扎着。
我坐在堂屋的沙发上看电视，过了一会儿，姥姥把饭做好了。姥姥做了一大桌子的菜，可我根本没胃口，所以就发脾气，生气地对姥姥说：我不爱吃这些菜，还不如吃面呢！我只是随便说说，可姥姥认真了。
姥姥便走进厨房揉面了。不一会儿，姥姥出来对我说：我去地里拔点葱，你先在家待一会儿，说着便给我一桶酸奶。我望着门外淅沥沥的雨，担忧地说：外面还下着雨呢，你去地里怎么拔葱呀？姥姥微笑地说：没关系，我带了伞。再说了面条里没葱花，没香味。
当姥姥把一碗热腾腾的面端给我，眼泪顿时挤满了眼眶，但我还是强忍不让眼泪流下来，我拿起筷子吃了起来，我不能辜负姥姥冒着雨而做的一碗面。
这一刻，我非常想对姥姥说：姥姥，您辛苦了，我小时候是那么任性，那么不懂事，可您却从不抱怨，是你对我的疼爱，宽容了我。
六年级雨中的交警作文
编者按：从狂风暴雨的下午到车水马龙的夜晚，交警叔叔一直站在岗位上，始终坚守着，尽忠职守。我们来看看下面的。
作文。
吧!
风雨中江东实验小学陈劲淼。
风萧萧，雨潇潇，雨打落了几片枯叶，风卷起了几瓣残花，春依旧和寒风相持不下，不知何时才可罢休!
在一个狂风暴雨的季节，我正拿着伞走在回家的路上，雨水顺着伞的边沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在马路边，不经意的看到一个被雨水浇透的交警，水珠从他的帽檐滴下，又从他的鼻尖划过，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋湿了，但他的身体一动不动，笔挺地站在那儿，凝神的指挥着交通，一会儿指那儿，一会儿指那儿。
突然，一个小男孩不小心在过马路的人群中被挤倒了，交警看到了赶紧过去,俯下身子抱起小男孩把他送到了医院，交给了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的岗位上。
从狂风暴雨的下午到车水马龙的夜晚，他一直站在岗位上，始终坚守着，尽忠职守。
风呼呼地刮着。雨尽情的下着，无论再大的风雨，在放学的时候，我总是会看见他那笔挺的身影!
交警还在风雨中站着，同时也点燃了一颗少年的心。
六年级雨中的交警作文
爱，无处不在，它们像天上的繁星晶莹、透亮……今天放学时，突如其来下了一场阵雨，让人们不知所措。走出教室，望着雨水，让我很无奈，四处张望，等着妈妈送来雨伞。这时，我看见有个小男孩，在操场上捡垃圾。于是，我大声喊：“喂！下雨了，你怎么在捡垃圾啊……！”他抬起头，看了看我，然后一边回答一边捡垃圾，说:"学校是我家，卫生靠大家！我得把垃圾捡干净！”雨越下越大，正在这时，有个小女孩，跑过去给小男孩撑起雨伞。我跑过去问：“你们认识吗？”小女孩说：“不认识。我追着问：“你不认识为什么还帮他撑雨伞？”她说：“看见同学有困难了必须去帮助。美化校园，你我做起。”
雨小了，天空中的乌云散开了一些。垃圾几乎被捡完了,他们背着书包，开开心心地向校门口走去。在家，看见垃圾根本不主动捡起来，总会想，妈妈会捡起来的。何况在下着大雨的天气里捡起垃圾这件小事？；在学校，我很少团结友爱，何况在雨天帮助同学撑起雨伞这件小事？我要向他们学习眼前的情景把我感动了，这件事也是助人为乐的：那天也是个雨天，我和小红一起走回家，走到半路，以为路太滑了，一位拄着拐杖的老奶奶一不小心滑了一跤，摔倒在地上，她的雨伞也不知道飞哪去了，整个人在雨里淋着。小红看见了，连忙跑去把老奶奶扶起来，把她的雨伞借给老奶奶，把她送回家。
事后，我问小红：“那位老奶奶是你亲人吗？”她笑着说：“不是。帮助人是一件开心的事情！”我霎时懂了一件事：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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