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我和一支歌的故事五年级作文
每年的这天，家里就要忙的连说话的时间都没有，天刚蒙蒙亮时，家里人就赶紧起床。“武装”自己，一个个都带上了草帽，穿起了以前的旧衣服，拿起了早已磨得雪亮的镰刀和缝的结结实实的口袋，向田里走去。
爷爷走在最前面，我和妹妹也跟在后面。走在田埂上，放眼望去，一片金灿灿的景象映入我的眼帘，像一条金黄的地毯。一阵凤吹过，麦子活泼了起来，在田间跳起了令人赏心悦目的芭蕾。田间已经有人在干活了。一些人在不停的挥舞着自己手中的镰刀，还有一些在做着准备工作，田间好一派热闹的景象呀！爷爷大声的问道：“你们准备好了吗？马上就要开工了。”我和妹妹兴高采烈地回答道：“准——备——好——了。”终于到了属于我们家的那几亩田了，看到他们，爷爷奶奶小的合不拢嘴，他们都开始了自己的劳作。当然，我和妹妹也不列外。刚割了一会儿，我的腰就酸酸的了，手也累了，整个人一副有气无力的样子。我坐到田埂上休息时，看见大人们头也不抬地不断前进，看着他们这么卖力，累的不行的我，突然从心底上用上了一股强大的力量，我又开始奋战了。我清晰的听见，张叔对李叔说：“今年你家的收成不错嘛。”李叔说：“马马虎虎，不过比去年的收成好多了，你家应该也不赖吧。”说完，他们都喊起了口号声，那声音是绝对的响亮，绝对的有劲，再累的人听见了，我相信都会浑身充满了力量。
不经意地觉得，其实他们这些最淳朴的农民，身上也有许多值得我们学习的精神，像不怕苦，不怕累就在其中呀！而这些精神在我们这一代娇生惯养的90后身上是不具备的。
我相信这首歌是世界上最好听的.歌，虽然没有歌星在演唱，也没有乐器的伴奏，但却深深地定格在了我的心中，不断地催我奋进。
我和书的故事小学生作文
“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫说的话。所以，我要好好读书，多读多学。我是一个爱看书的人，一读起来就如饥似渴，连爸爸妈妈叫我都没听见。他们拍了我一下，我才从“梦”中惊醒过来。他们总叫我“小书虫”。因此，我有一个个读书的故事。
有一天，我吃完美味的晚饭，就拿了一本书，坐在沙发上津津有味地看了起来。我一会儿忧伤，一会儿哈哈大笑。嘴里叽里咕噜的.，在和故事中的人说着悄悄话；忽然，我眼睛里闪着一样的光，在和故事中的坏角色激烈地争吵，问他为什么这么坏。一刻钟过去了，半小时过去了，我越来越激动。我像喝醉了酒一样，整个世界对我来说好像已经消失了——大约过了一小时，我才停下来，合上书，思考了一下，刚刚看的内容讲了什么，道理是什么，然后把书放到桌子上。一看钟，七点半了，我又看到了书包，不禁打了一下头，说：“那么晚了，我作业还没做呢！”这时，妈妈也听到了，生气地说：“看都几点了，一看书就停不下来了，连作业都没做！”
一本你喜爱的书就像一位知识渊博的老师，也是一个带你去知识宝库的向导。我就是一个爱看书的人。
我和书的小学生作文我和书的故事
此言不虚，不信证明给你看。
记得在我小时候，用大人的话说就是“闷头鹅”，我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多，生活对我来说就象一杯白开水，普通乏味。
后来，我可以读书了，他送一本，你送一本．望着包装精美的.故事书，我爱不释手。
我抱着书仔细翻阅，从书中我了解了外面的大千世界，无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖，头一次感到生活如此美好。
没事时，就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何！
于是，我越来越活泼开朗，经常在同学面前滔滔不绝，时而把书中读后留下的联想投稿参赛。
我想在我一生里，如果没有书，大概生活依旧是一杯白开水，我终日默默无闻，了了此生。
小学生我和书的故事作文
书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了！几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了！于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀！已经读了2个小时多了！于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了！我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的`书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢！结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去！
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我和一支歌的故事作文
“遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河。遥远的东方有一群人，他们就是龙的传人……”——《龙的传人》，每当我听到这首歌，就会有一种勇气上升而来，去做我想做却胆小不敢做的事。是谁将这首歌告诉我的呢？是谁改变我的一生呢？大家还是从我们的`记忆中来搜集出来，互相说说吧！
这首歌的来历还要从这里说起……我从幼儿园升到小学时，心里非常紧张，害怕我的一些不好的举动被同学嘲笑。便不理会同学的热情、拒绝同学的邀请。开始变得非常孤独。妈妈见我这样，绞尽脑汁也没有想到帮助我的方法。于是就问了问老师。老师微笑地说：“这是一个团队不和谐相处的表现。”妈妈似乎明白了什么。用音乐治疗法来帮助我。一天中午我放学回家，一阵阵美妙的歌声传入耳中。妈妈问:“这音乐好听吗？”我说：“太悦耳了。”“那你体会到了什么？”“我体会到中华民族（龙的传人）是一个大集体，我们要团结一心，共渡难关”。我眼睛一亮，脑海中浮现处我在集体中的模样。哇！原来妈妈是想让我知道，我们一（四）班是一个大集体，大家要共同努力，团结合作，我们班的荣誉才能更好。渐渐地，我开始和同学谈心、玩耍。我变得越来越开心，再也不孤独了。
而今，我已升到四年级，重新分到四（一)班。一种陌生的感觉油然而生，又开始恐惧，我能不能和新同学融入到这个大集体？忽然，那首悠扬的曲子又在我的耳边回响。使我下定决心，很快我便和同学一起谈笑风生。
这是谁改变了我？她就是我的母亲，是她改变了我的性格。她巧妙的运用音乐改变了我的缺点、我的不足。同学们和我的妈妈、我一起去热爱音乐、热爱学习、热爱大集体吧！
我和书的故事小学生作文
歌德说：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”正是如此，我就喜欢读书。
有一次放学（喜欢读书之前）看见爸爸的同事和他的儿子来到我么家。来了半天我才知道，原来他们是去书店买书的，顺便来看看我们。也不知怎么会事，我就随手翻了翻他们买的《三国演义》。他好像见我喜欢就对我说：“这本书借你看几天吧。”我随手把书接了过来。过了几天，他突然到我家来，问我看完了没有。我这才想起来看书那件事。我吞吞吐吐的说：“还，还没有”他他见我这么说，笑眯眯的走开了。他走了以后，我硬着头皮，漫不经心的读了起来。渐渐地我被书中的事物情节所迷住了：刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，关羽为了找他的大哥，过五关斩六将。我看得如醉如痴，有时我连吃饭睡觉都忘了呢。
每次读完书，我都回想起语文老师对我们说：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我还记得一位伟人说的话说的话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
我和书的故事小学生作文
你知道我最喜欢什么东西吗？会是一个朋友，一本有趣的书，一部手机，还是一个精美别致的书包……虽然这里有很多选项，但你问到我我就会毫不犹豫地回答：“我最喜欢一本书。‘’我与书有许多故事，我会为看书“不择手段”，有时也会因为看书而忘记一些重要的事情。
我看书就像鱼钻进了海洋，我经常把自己比作航海家，在无边无际的书的'海洋里遨游，直到找到最合适的小岛。
有一天，妈妈出去买炒菜要用的盐，叫我把饭煮下去，但看书时别人跟我说话时，我总是左耳进右耳出。那次我答应下来之后，心中总有一种感觉，想自己有什么事情没有做，可我却认为是今天书没看够，而缺少的哪种满足感吧！于是又认真地看了起来。直到妈妈跑进厨房时大叫我的名字时我才如梦初醒，知道自己忘记了妈妈给我的任务，便马上承认了错误。妈妈也原谅了我。我以后一定不能再犯这样的“错误”了。看起书来就成了个十足的“马大哈”。
虽然因为看书没有完成父母交待的“任务”，但是我明白在这漫长而又短暂的读书生涯中只有好好读书才能让自己长大成人之后不会说自己黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我和一支歌的故事作文
“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆……”这就是我非常喜欢的歌曲《常回家看看》。
提起这首歌，我就会想起我上幼儿园的时候发生的一件小事。有一天中午，我和几个小朋友在院子里欢天喜地地玩。忽然，妈妈提着一个大大的生日蛋糕，行色匆匆、满头大汗地找到我来，气喘吁吁地说：“今天是你姥爷的生日，我们俩必须回去。”我大声叫道：“不行，我还要和小朋友玩呢！”说完就跑开了。妈妈追上我，好言相劝，说姥姥姥爷想见我，我去了姥姥姥爷会更开心之类的.话，可那时的我却沉浸在我们的游戏中，根本听不进去妈妈的话，大哭大闹不肯和妈妈走。迫于时间关系，妈妈只好把我交给因为值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去给姥爷过生日了。
从这以后，妈妈经常放这首歌《常回家看看》的歌，让我感受歌词的意思，了解老人的心愿。听着听着，我竟然喜欢上了这首抒情动听的歌曲，不由自主地哼唱着，也不由自主地惭愧起来。每当我听到这首歌，仿佛看到白发苍苍的姥姥姥爷忙里忙外张罗饭菜的情景；每当我听到这首歌，姥姥姥爷那一句句温馨的叮嘱仿佛又在耳边；每当我听到这首歌，就会想起姥姥姥爷那期待我们回家的眼神……是啊，老人一辈子不容易，只图个团团圆圆。我是姥姥姥爷、爷爷奶奶的精神寄托，从这首歌中我体会到他们对我深深的挂念，浓浓的爱。
我的爷爷奶奶远在四川，从此，我每周都要打两至三次问候电话，每到周末，我都要陪同爸爸妈妈看望姥姥、姥爷，当然，每次回家，都会想起《常回家看看》这首歌。
小学生我和书的故事作文
书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多书的事。
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了！几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了！于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀！已经读了2个小时多了！于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了！我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的`书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢！结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去！
我和一支歌的故事作文
“探险路上荆棘密布有坏蛋，倒霉事就在身边，是否感到心中升起小忧伤，千万不要彷徨……”每当听到这欢快悦耳的歌词，便使我回忆起小时候那一段动人的经历。
那是在夏天的一个早上，爸爸妈妈带我来到重庆的大型游泳场游泳，那时的我才刚刚四岁半，还不会游泳，看着爸爸妈妈像鱼儿似的在水中你追我赶，也想下去跟他们一起玩耍，可当我刚把腿伸到水中时，不妨打了个寒战，连忙把腿缩了回来，心里想着这水可真冷呀!要是我整个人下去，还不冷得发抖，可是当我看到那些比我还能干的小孩还能像爸爸妈妈他们那样在水中游来游去，有的还向我吐了吐舌头，便想下水好好教训他们一下，可是又害怕那冷冰冰的游泳水，此时的我不知所措，飞快地跑回了自己的房间。这时，婆婆拿着一个录音机进来了，录音机里正播放着一段欢快的歌曲婆婆伴着这歌曲温柔地对我说：“每个人在成长的过程中都会遇到一点困难，没有人是天生什么都会的。”我听了婆婆的话后，便精神振奋起来，心中想是呀，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，于是我又郑重的回到了游泳场，而刚才的害怕早就被我抛到九霄云外去了，于是我下了水，经过一次又一次的磨练，最终，我学会了蛙泳和潜水，收获了快乐。
“探险路上荆棘密布有坏蛋，倒霉事就在身边……”直到现在，这首歌在我的记忆中依然如新，让我们永远把这幅画面记在我们的脑海里吧!
一支歌的小学生作文我和一支歌的小故事
记得《铁道游击队》的主题曲就是这一首歌，它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。
每一次听到它时我好像就在炮火连天的环境中，看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩，因为前辈们不怕抛头颅洒热血，一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋，震动了整个山谷。
这首歌高昂激越，催人奋进，尤其是开头几句：“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马；车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的`音乐，让人身临其境，不能自拔。
我和一支歌的故事五年级作文
那是我7岁的时候，正值盛夏，太阳似个大蒸炉。树叶的生气似乎被暑气给蒸发了，叶儿无力的耷拉下。知了的.歌声有气无力，让我们感到心烦意乱。一切的一切似乎都说这暑气的蒸人。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，什么事？她又不放心。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”外婆无奈地点了点头。
不一会儿，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了哪个缺德鬼扔的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，膝盖蹭破了皮。我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。刚来到院子门口，就看见隔壁的奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，急忙向家里跑去。
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我和一支歌的故事作文
我认为每首歌都有自己的故事，有的感动有的高兴，有的……这首《月亮之上》的`故事，使我难忘。
夏天，我在阳台上种了一株朝天椒，我非常喜欢它，可是不管我怎样浇水，施肥，他还是长得很慢，不开花不结果，我心里很着急。
有一天，我听到电视上说听音乐可以让植物提升增长速度，听见这句话，我觉得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一样的我拿起手机，飞奔阳台，按下播放键，我在遥望，月亮之上，有多少梦想在自由飞翔……我听出来了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一阵清风环绕在空中，我听得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼伦贝尔草原上，牵着马，走在炎热的沙子上……它还好像轻轻地说：“朝天椒，快快长大吧！”这时，一阵微风从纱窗吹进来，朝天椒在风中伸展着枝叶，好像在说：“多么美妙的歌声啊！”听着这优美的歌声，我仿佛看见了朝天椒在风中不停的长啊长……，我的心里像是吃了蜜一样甜，一个月过去了，朝天椒居然长出了小小的朝天椒，简直不可思议！
音乐像一杯柠檬汁让我放松心情，又是一个增长水，让朝天椒开花结果，每首歌中都有自己的故事，这，就是巜月亮之上》的故事。
初中：我和一支歌的故事
“慢点，这边节奏要慢点……”我坐在钢琴前面弹着贝多芬写的《土耳其进行曲》，老师却在旁边不停地纠正我的错误。我不耐烦了：“不弹了，不弹了，天天弹这首曲子，难死了！”老师对我说：“你呀，就是缺少耐心。我再弹一遍给你听。”
我赶紧让座，老师坐在钢琴前，弹起了《土耳其进行曲》。老师一边弹一边投入地闭上了眼睛。“哇！多动听的歌声呀！真是天籁之音！好有魅力呀！”我惊叹道。老师停了下来，严肃地对我说：“你只要有点耐心，认真点，也可以弹得这么好。还有，你看看人家贝多芬，耳朵都聋了，还坚持弹琴作曲。而你呢？遇到一点小困难就不行了！“我红着脸低下了头，小声地说：“我明白了，让我再弹一次吧！”这次，我认认真真地弹了一遍，那美妙的歌声，我渐渐地投入了。弹完了曲子，我感叹道：“哇！贝多芬写的《土耳其进行曲》真是太好听了！”老师对我说：“是呀，音乐的魅力就是如此的神奇，只要你认真弹，说不定连小狗、小猫听了也会跳起舞来呢！”
这件事已经过去一年了，但每当我遇到困难时，就会想起这件事，我就坐在钢琴前弹起《土耳其进行曲》。每每这时，我就会立刻充满信心，克服困难了。
我和一支歌的故事作文
“深夜里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”最喜欢的一首歌————《莫斯科郊外的晚上》。
那是我上学前的事了。当时我正在客厅里玩，突然听见了用口琴吹奏的曲子，那是在练口琴呢！那曲子一会儿高昂，一会儿低沉；一会儿变得激动，一会儿又舒缓下来。我听得入了迷，不由推开房门走了进去。见我进来，放下口琴，笑眯眯地问我：“宝贝，有什么事吗？”我缓过神来，疑惑地问爸爸：“爸爸，你刚吹的是什么曲子呀？这么好听！”“这还是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸说。
于是，爸爸便用手机放出了歌曲。那优美的旋律和动人的歌词，一起飞入我的耳中：“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”
听着听着，我便情不自禁地摆动身体，眼前浮现出了一幅优美的景象：在深夜的花园里，夜莺轻轻地唱着，月光柔和地洒下银辉，一切都仿佛披上了银纱，四周一片寂静。夜风呼呼地刮着，一切更有了神秘感。草丛里的花儿睡着了，都耷拉着脑袋，仿佛白天玩累了，现在连动都不动……一切都那么祥和，那么美丽。
歌曲完了，我却还沉睡在那花园里，久久不愿醒来，仿佛自己也是一株花儿。这首歌，深深打动了我，我认为这是世界上最优美、最好听的歌了！
我和一支歌的故事
“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”这就是我最喜欢的一首歌----《莫斯科郊外的晚上》。
那是我上学前的事了。当时我正在客厅里玩，突然听见了用口琴吹奏的曲子，那是爸爸在练口琴呢！那曲子一会儿高昂，一会儿低沉；一会儿变得激动，一会儿又舒缓下来。我听得入了迷，不由推开房门走了进去。爸爸见我进来，放下口琴，笑眯眯地问我：“宝贝，有什么事吗？”我缓过神来，疑惑地问爸爸：“爸爸，你刚吹的是什么曲子呀？这么好听！”“这还是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸说。
于是，爸爸便用手机放出了歌曲。那优美的旋律和动人的歌词，一起飞入我的耳中：“深夜花园里四处静悄悄，只有夜莺在轻轻唱……”
听着听着，我便情不自禁地摆动身体，眼前浮现出了一幅优美的景象：在深夜的花园里，夜莺轻轻地唱着，月光柔和地洒下银辉，一切都仿佛披上了银纱，四周一片寂静。夜风呼呼地刮着，一切更有了神秘感。草丛里的花儿睡着了，都耷拉着脑袋，仿佛白天玩累了，现在连动都不动……一切都那么祥和，那么美丽。
歌曲完了，我却还沉睡在那花园里，久久不愿醒来，仿佛自己也是一株花儿。这首歌，深深打动了我，我认为这是世界上最优美、最好听的歌了！
范文
八岁的时候，我上了一年级，刚刚开始，成绩还好，不会太差。可是慢慢地，我的成绩渐渐退步，就在我灰心的时候，一首歌把我给“救”了回来。
那天是发考卷的日子，我坐在座位上，眼神期待地望着考卷，希望能早早的发到我……龚逸韬，89分。我瞬间石化了，脑子一片空白，摇摇晃晃地走上去拿。回家的路上，我心灰意冷，垂头丧气，话也懒得说。
我顿时来了精神，趴在桌子上的脸也扬了起来，轻轻跟着哼了起来，哼着哼着，我眼前象播放电影一样出现了一幕幕的画面：不断拍打翅膀努力向上学飞的小鹰、暴风里无畏地盘旋的海鸥，向着南方一往无前的大雁……是啊，它们是那么地勇敢、那么地努力，那么地尽情！看着歌词中的：“我要飞得更高……”仿佛有个声音在说，”没事的，别灰心，找一找错在哪，下次认真点，一定能考的更好。”我的心情豁然开朗，对，我不能轻言放弃！我要有所改变！我把考卷又拿了出来，和妈妈一起分析、研究、找错、反复练习……果然，下次考试就有了回报，我得了98分！我想这应该是《飞得更高》最深刻的意义吧，它让我明白，坚持就是胜利。
后来只要我考试成绩有波动了，我就会听这首歌，心中就有了克服困难的勇气和信心！我相信，这首歌会一直伴随着我成长！
我和一支歌的故事
全校的老师和阿姨们都来为我们送行，我们就要毕业了!就要离开充满欢乐、充满回忆的幼儿园，我万分不舍。当老师们各个和我们拥抱时，我的泪珠儿差点掉下来。这时，只有我最爱的林老师，没有跟我说再见。
当拍毕业照时，我们班都沉浸在悲伤之中。林老师还是不露面，这更让我十分伤心。正在上课的中班和小班的小朋友，不时朝外面看着，可能是看到我们都那么悲伤，特别是那个眨巴着大眼睛，绑着两个小辫子的小女孩。
忽然，阳台那边传出一个非常甜美的声音，很清晰地传进我心田里。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我被深深地吸引着，小心翼翼地走过去，生怕打扰了这么美秒的歌声。发现原来是林老师正闭着眼睛，头微微上仰，正轻轻地，温柔地唱着，这首歌像一只百灵鸟安慰着我脆弱的心灵。我悄悄地走进去，我很疑惑，因为我从没有听到过林老师唱歌，而且唱得那么动人心弦。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”是的，我们没有分离，我们的心永远连在一起!
范文
从小到大，我听到许许多多的歌，而让我印象最深刻的就是那首――《少年》。
在我八岁时候，妈妈给我听了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望着皎洁的月光，听着那首歌，觉得旋律真是好听极了。我拿起手机，看着歌词，自己也跟着慢慢地唱，渐渐地我唱得越来越来好听了。便把手机的k歌点开，准备开始唱歌了。刚唱了一会儿，妹妹突然跑过来大声说:“你干什么着呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一会我就出来了！”我说。因为妹妹打扰了我，所以只能再唱一遍了，我又开始重新唱了一遍。这一遍比较顺利，没有人打扰，唱完后我看了一下自己的分数，是“a”呀！我真为自己骄傲。
还有一次，语文老师发考试成绩。我看了一下自己的成绩，没想到才考了91.5分，我一天都没精打采的。回家还被妈妈批评了一下，我更加失落。我在一个人在房间里听自己最喜欢的歌――《少年》。里面的“我是曾经那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”我听着这首歌慢慢振作起来了，是呀，只要努力，就一会成功的。
音乐是一种艺术。听听音乐，一切烦恼就会烟消云散。我要更加热爱音乐的。
范文。
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