最新感恩阅读心得体会(模板19篇)

时间:2023-11-21 15:57:41 作者:FS文字使者

在写心得体会时,我们可以从不同的角度出发,展示自己的思考和观点。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

感恩阅读心得体会

感恩阅读,是指在阅读过程中,对自己所阅读的内容或所得到的收益心存感激的态度。在我们生活中,阅读扮演着非常重要的角色,不仅是人类文化传承的载体,更是人们提升知识、掌握技能、提高生活品质的重要手段之一。因此,能够拥有对阅读的感恩之心,不仅有助于提升个人的生活质量,更能够让自己变得更加优秀和智慧。

第二段:背景分析。

在今天这个信息爆炸的时代里,人们面临着大量的碎片化信息和娱乐性内容的诱惑。这种“碎片化”的阅读方式,虽然让人们可以快速获取信息,但却大大降低了人们的深度思考和阅读的效果,让读书成为了一种机械式的行为。此时,让我们重新审视阅读的意义,才是我们真正需要做的事情。

感恩阅读,其实是一种积极的心态,能够让我们更加重视每一个读书的机会,更加用心地阅读每本书。阅读让我们了解世界,了解我们自己,透过阅读我们可以获取知识、技能、智慧,增强自己的认知和思考能力。在这个过程中,要有感悟、有思考,这样才能进一步深化自己的理解和认识。同时,感恩阅读也让我们珍惜时间,有序地学习,提高自己的学习效率,从而增加自己的阅读量,积累更多的知识。

我对于感恩阅读的理解,就是我们不能把阅读当做一项枯燥、缺乏乐趣的事情来对待,要让自己更有兴致、更有热情地去读每一本书。阅读的最大好处就是可以让我们开阔视野,不断了解新的事物,认识新的知识,这些知识会成为我们的内在财富。在我自己的学习生涯中,一直有一个习惯:拿着笔在书上做笔记,让自己用心去思考、去理解每一个知识点,让自己从阅读中汲取养分。通过这样的感恩阅读,我不断积累知识,提高了自己的学习效率和吸收能力,达到了事半功倍的效果。

第五段:总结。

感恩阅读是一种积极的心态,能够让我们更加珍惜每一个学习机会,不断提升自己的认知和思考能力。每一本书都是有价值的,无论是哪种类型、哪一领域的书籍,我们都应该去花心思理解、消化。因为每一本书背后都蕴含着知识,每一次阅读都是对自己的投资。只有牢记感恩阅读的原则,才能在学习和生活中不断成长、茁壮成长。

阅读心得体会

我是个没有恒心的人,无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥,看到很多人给她点赞留言支持和肯定,从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标,每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子,有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长,我觉得特别适合我,毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。

1.关于读书:得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容,时间一般控制在半小时内,解决了我没时间读书,不知道读什么书和读书效率低的问题,让我随时随地利用碎片化时间学习,真的是一种很好的学习方式,很适合我。

2.读书的收获:一周的学习,收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品,以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为,从而实现人生幸福;《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方;《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念;《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码,高效沟通。

3.关于打卡:一般选择中午小憩时间,坐在躺椅上听书,很是惬意。听完在眯半小时,除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容,最后打卡总结,毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁,心灵上的满足从读书开始!

4.打卡的收获:以前听书,总是边做事边听书,听完就完事了,听一遍大概只能记住20%。现在听完书,会边做归纳总结。最后,打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。

5.套用张萌老师的自我管理体系来说,阅读是输入,写作、分享是输出,输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。

阅读感恩书籍心得体会

阅读是一种独特的心灵沟通方式,它能够带领我们走进一个新的世界,开启我们心灵的窗户,让我们得以感悟人生的真谛。在这个信息过载的时代,我们应当感恩书籍,因为它们不仅是我们的良师益友,更是我们的心灵寄托。下面,我将分享我在阅读中的一些感悟和体会。

第二段:开展。

首先,感恩书籍给予我的知识和智慧。通过阅读,我接触到了各种各样的书籍,从小说到哲学,从历史到文化,每本书都给我带来了新的视野和思考。书籍是人类智慧的结晶,它们记录了人类数千年来的思考和感悟,让我们在短短的几十年人生中能够接触到更广阔的世界。正是因为有书籍的陪伴,我才能够不断学习和成长,不断拓展自己的知识面和眼界。

第三段:拓展。

其次,感恩书籍给予我的乐趣和情感。阅读是一种享受,是一种纯真的快乐,它可以带给我宁静与喜悦的感受。当我沉浸在文字的海洋中,我可以忘记一切烦恼和困扰,进入一个完全属于自己的世界。在这个世界里,我可以与书中的人物一同经历他们的冒险和奇迹,感受到他们的喜怒哀乐。阅读不仅是一种思维的碰撞,更是一种情感的交流。在书籍陪伴下,我获得了无尽的乐趣和情感的滋养,这是我人生中难忘的回忆。

第四段:归纳。

此外,感恩书籍还给我带来了生活和人性的洞察。通过阅读,我更深刻地理解了人性的复杂和世界的多样。不论是小说中的人物形象,还是历史传记中的事件,都给我提供了观察和思考的机会。书籍中的智慧和洞察帮助我更好地认识自己,理解他人。阅读使我拥有了更宽广的视野和更深刻的思考能力,使我能够更理性和成熟地面对生活的挑战。

第五段:总结。

感恩书籍,是因为它们的陪伴和启迪,让我成为一个更好的自己。在我成长的路上,书籍就如同一盏明灯,引领我前行。通过阅读,我获得了知识和智慧,得到了乐趣和情感,拥有了洞察和思考。因此,我深深地感激每一本书籍,它们给予了我无尽的力量和滋养。我相信,在未来的日子里,我会继续怀揣感恩之心,持续阅读,与书籍共成长。

阅读心得体会

寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了,好开心啊!妈妈说她小时候也看过三毛流浪记,当我看到三毛流浪记这本书时,就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。

这本书,读起来感觉很轻松也很有趣,读后又让人沉思,不禁感叹三毛的生活很惨苦,没有爸爸和妈妈,更没有感受到家的温暖,没有饭吃,也没有衣服穿,还经常受欺负。

我们生活在这个时代,是多么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有温暖的家,想吃什么就吃什么,过着幸福的生活,还有可爱的学校学习知识,所以我们要好好珍惜现在的一切,学习三毛的精神,虽然遭遇很惨,但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强,因此,我们一定要好好学习,珍惜现在所拥有的一切。

应该欺负他们,更要帮助他们,不要让流浪儿们感到世界很不公平,要给他们一个温暖的家。

阅读心得体会

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。

在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!

但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!

小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tsz gang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

阅读心得体会

翻阅,一如既往,被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他,一只狗,是一个特殊的物种。他,叫巴克;他比人类更好。

“古欲在心中汹涌,习惯的束缚使心不安;再一次,从冬天的沉睡中,唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头,给人无数的思考和遐想。

因为人类的欲望,巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活,但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下,巴克学会了狡猾和欺诈,他彻底堕落成了一个像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蛮状态。

“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且,它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解,已经成为一种虚荣,成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候,心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣,一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会,残酷,险恶,不道德,还是黑暗!

我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大,生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里,尤其是最后一次,他打猎回来,看到了主人和伙伴的尸体,残忍。还原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙,这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王,令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克,他是一个孤独的国王,一个骄傲的国王。

巴克带领狼群在无边的月光下穿梭,苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活,抛弃道德的束缚,追随“野性的呼唤”。

阅读感恩书籍心得体会

阅读是我们获取知识、开拓眼界的一种方式,而书籍则是我们获取知识的重要工具。每一个人都应该感激那些给予我们启迪和教育的书籍,因为它们为我们的成长和进步提供了坚实的基础。在接下来的文章中,我将分享对阅读感恩书籍的一些心得体会。

二段:感激书籍给予的灵感和智慧。

书籍是灵感的源泉和智慧的教室。通过阅读,我们可以接触到各个时期的思想家、作家和领袖的智慧之光。我们可以借鉴他们的精神品质和人生经验,从而提高自己的见识和修养。例如,我曾读过一本关于成功人士访谈的书籍,其中提到了许多成功人士的成功秘诀和生活哲学,这激发了我追求卓越、努力奋斗的动力。

三段:感激书籍丰富我们的生活和想象力。

书籍不仅给予我们知识,还为我们的生活增添了色彩和乐趣。通过阅读小说和故事书,我们可以身临其境地感受各种不同的情感和体验。在书籍的世界里,我们可以与主人公一同冒险、感受爱情、探索未知。阅读让我们的想象力得到拓展,激发了我们的创造力和创新思维。我曾读过一本科幻小说,书中描述了一个未来世界的景象,这让我深刻地认识到科技的重要性和它对人类生活的影响。

四段:感激书籍拓宽视野和培养价值观。

阅读书籍也帮助我们拓宽视野,认识到世界的多样性和复杂性。通过阅读,我们可以了解不同文化、历史和社会制度,培养一种宽容和理解的态度。同时,书籍也有助于培养我们的共情能力和价值观。在阅读名人传记时,我们可以从他们的人生故事中学习到如何做人、处事和面对困难。书籍为我们提供了不同的观点和思考方式,让我们更明确地认识到自己的核心价值观。

五段:感激书籍的教育意义和积极影响。

书籍不仅仅是为我们提供知识,更是为我们提供教育的机会和积极影响。通过阅读,我们可以学习到解决问题的方法和技巧,增强我们的自我管理和自主学习能力。书籍也可以激发我们对于学习的热情和兴趣。当我们发现阅读的乐趣和收获时,我们会更加主动地去探索和阅读更多的书籍。这种积极的阅读态度和习惯将成为我们终身受益的财富。

结尾段:总结观点。

通过阅读感恩书籍的心得体会,我们可以认识到书籍的重要性和价值。它们不仅仅是一种工具和娱乐,更是帮助我们成长和进步的重要力量。同时,阅读也是一种美好的体验,让我们享受到知识和智慧带来的乐趣和满足感。因此,让我们珍惜每一本书籍,感激书籍给予我们的启迪和教育。

阅读心得体会

20xx年10月24日上午第三节课,我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组,本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》,两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》,一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文,从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,让人感动,引人思考。

本次教研课,我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容,抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情,同时指导朗读,通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文,让学生学以致用,通过小组合作学习得到学习能力的提升。

首先,我以回顾导读入手,让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图,通过做游戏:考考你的反应力,说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了,为活跃课堂氛围打下了基础。接着,请一个学生回忆了四篇课文的主要内容,然后进入本堂新授课的学习。

1、教学设计的整个结构清晰,以精读课文带略读课文,抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱,以此为主线,任务明确,思路清楚。

2、学生勾出第十七课的第十二自然段时,由外貌描写入手,引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境:如果你是阿曼达,当你看见满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服……时,你的心情怎样?当你是旁人,看见这样一个父亲,你的心里会有什么想法?让孩子入情入境,从而指导朗读,效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时,同样引导学生展开想象,当他挖了八小时,可能会发生什么?当他挖了十二小时,可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象,培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。

3、抓了儿子的语言,引导学生体会为什么儿子会说:无论发生什么,你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任,这样的信任源于父亲对儿子的爱,让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱,始终围绕本课的主线索展开。

4、《慈母情深》这篇略读课文,主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习,抓了两个排比句(母亲的动作描写)进行交流。理解句子容易,主要让学生学会这两个句子的表达方法,运用于以后的作文中,提升学生的语文能力。就这一点,学生有所获。

5、能认真制作课件和钻研教材。

1、老师的个别问题还应更准确一些,比如:勾画人物语言、动作、外貌的句子,我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子,这样交流时才不会东拉西扯,耽搁了时间,以至于后面就有点儿自乱阵脚,重点句(八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时)讲得不够透彻、深入。

2、指导朗读时,抽的第一个学生带着体会已经读得很好了,还在抽其他学生读,反而效果不好,以至于有偃张息鼓的感觉,其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样,既省时又达到了效果。

3、我对于课堂的掌控力不够强,尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励,在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性,太多重复学生的话,以后还要加强学习呀。

4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱,没有充分发挥小组合作学习的长处,生生之间没有互动起来。老师说得多,老想牵着孩子走,说到自己想要的东西,禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。

作为单元整合的教学,这只是一种尝试。在今后的教学中,我会继续努力,发扬自己认真、踏实、虚心的优点,多向优秀的老师学习弥补自己的不足。

阅读心得体会

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展爱阅读活动,使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时,家长们在微信群里沟通,说有部分孩子是为了完成任务,只为拍照片发群里。但是开展一段时间后,大家一致认为,孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了,每天做完作业后,他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中,我们家长不断总结经验,形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先,尽量找到孩子的兴趣点,适合他们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处,慢慢地孩子的知识面会变得开阔,思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次,为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次,阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了!与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获,要感谢老师开展的爱阅读活动,你们不止给予了孩子们关爱,更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

《》阅读心得体会

《红楼梦》,作为中国古代四大名著之一,是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。该作品以贾宝玉及其家族的兴衰为主线,展现了人性的矛盾和复杂,同时也反映出了封建社会的腐败和衰败。阅读《红楼梦》,让我对人性和社会现实有了更深入的理解。

在阅读过程中,我被作品中的角色和情节深深吸引。宝黛的爱情故事,让我深感其命运无常和人生苦短。宝玉的率真和黛玉的敏感,在他们各自内心深处的矛盾和挣扎中,我感受到了人性的复杂和矛盾。而最后的抄家和家族的衰落,更是让我对封建社会的腐败和衰败有了深刻的认识。

此外,我也注意到,《红楼梦》中的语言和风格独特,充满了丰富的文化内涵。从语言风格来看,它兼具文言文的简洁和古白话的平易,使得读者在阅读过程中能够感受到古代汉语的魅力和韵味。而从文化内涵来看,它既包含了丰富的诗词歌赋,又融入了民俗风情和艺术绘画,使得作品具有了极高的艺术价值和人文精神。

总的来说,阅读《红楼梦》是一次深刻而有意义的体验。它让我对人性和社会现实有了更深入的理解,也让我对古代文学有了更全面的认识。我相信,《红楼梦》作为中国古代文学的瑰宝,将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。

阅读心得体会

从生命周期的循环上看,人从出生时的柔弱到青年时的健壮,再轮回到体弱多病的老年人,又回到了孩子般的柔弱状态。此时,他常常一动不动,希望周围的一切也是同样的平静。为什么同样的软弱却在老人和小孩之间会产生完全相反的结果呢?其根源在于,孩子正在向上发展、在成长,老人在向下衰退、趋向死亡。可以说,孩子的生命足以使周围的一切活跃起来。所有的改变都是一种活动,即使破坏的成分较多,但这并非出自于邪恶,只是破坏更适合孩子活泼的性格。但是,一旦孩子把周围的人都看做工具,利用他们去追求自己的欲望,并逐渐形成依赖心理,就会感觉到奴役他人的幸福与舒适。一旦这种感觉扎下了根,即使长大之后也不会消亡。

阅读心得体会

刘的《长吻蜂》,其中有一段话颇令人同情:“生活很简单,但很美好。活着真好,特别是能彼此相爱,能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很简单,很自由,就是运气,就是幸福。”别人为什么给我教书我说不上来,但是我真的觉得我喜欢上班。没有很好的理由,我也不是因为做作才这么说的。虽然每天早上起来都想睡懒觉,但是起床上班都没什么负担。也许我更喜欢同事之间的氛围,喜欢上课的感觉,虽然有时候会感觉嗓子冒烟。看到孩子感觉好可爱。我特别喜欢低年级的孩子,但是我没有教他们。看到他们的时候,我还在喊“钱先生好!”我喜欢看到张颖每天早上去上班时甜美的笑容,没有师生之间的距离感。真的很好!

另一篇让我感动落泪的文章是《爱心传承》。它讲述了一个父亲和一个女儿为山区的孩子上学而献身教育的故事。因为父亲的爱和渴望,他把女儿和孩子送出了大山。因为父亲的.家乡情结,女儿师范毕业后回到了深山老林。她把自己最好的青春献给了关山的孩子们,用自己的心血和汗水为关山的孩子们燃起了金色的希望。我不能说是故事还是作者的写作水平打动了我,但我读的时候真的很感动。也许是因为这个物欲横流的社会有那么多心灵净土,所以我被感动了。又或许他们是教育者,更能体会其中的艰辛,所以也有同感。但这一切都只是小小的感慨。也许明天以后,我就不再想起这个故事了。记录这些,只是因为那一刻内心被触动了。还好我没有对这一切无动于衷。我的心还有柔软的地方,干净的一面。

阅读心得体会

我最喜欢《资治通鉴》这本书,里面内容丰富,记载了许多历史人物的故事,赞扬了许多风流人物,读了这本事,让我受益匪浅。

《资治通鉴》是我国最伟大的编年史,作者司马光是北宋时期著名的政治家、史学家和文学家,他在不少人的帮助下完成了这部历史巨著,历时19年。宋神宗认为这部书“鉴于往事,有资于治道”,于是便命名为《资治通鉴》,这就是《资治通鉴》书名的'由来。全文上起周威烈王二十三年(前403),下至后周显德六年(公元959)。生动记载了1360多年来中国的历史文化,内容以政治、军事为主,兼顾经济、文化等方面的历史文化知识。

其中《将相和》令我深有感触,讲了蔺相如安全把玉壁送还给赵国,赵王很器重他,封为上卿,地位在廉颇之上,廉颇要找机会给相如一点颜色看看,相如出门办事,总躲著廉颇,人们问蔺相如:“你为什么怕一个老头子?”。相如说:“秦王比廉颇厉害,我还怕他,我是为了国家利益为重,秦王之所以不打赵国,是因为文将有我,武将有廉颇。”这句话传到廉颇那里,廉颇很感动,背著荆条到相如那里请罪。这则故事使我明白了一个道理,凡事要先为国家利益,后为私人用情。

阅读心得体会

记得儿时入学时候,从语文书上学唐诗宋词,那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词,但是一直不知道文学的含义,因为文学一词太过抽象,不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候,常常说其文笔功底深厚,但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大,逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述:“文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。”

这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品,在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义,还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如,大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧,对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧,估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。

然而这类事物(之所以这样称呼,是因为与我们的人类不是相同的存在形式,不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕,甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中,在写到夜晚屋内出现异响时,虽然表现出害怕惊恐,但是在其用蜡烛照亮厨房后,居然还能回房安然入睡:“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房,回到睡房安然睡下。

天明时去看那蜡烛,它不是杳无踪影了,而是苗条地直立着,一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问,也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕,而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情,作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔,原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音,是一个人灵魂的歌唱,是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。

我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间,能听到这样的声音,只应感到幸运才是啊。在格里格的故居,我听着四周发出的奇妙声音,更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信,一个热爱音乐的人,他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字,阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧,作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常,甚至有一点亲近。

雪窗帘,如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情,可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如:马路上老人倒地无人扶,遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木,事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。

作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的,在写到中年男人对老女人交流沟通中,我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座,结果被另一位老人揭穿时的一幕时,不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿,作为旁观者的我的感受:“而我所坐的座位,还残存着她的体温,那么的热,可我却觉得周身寒冷,从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘,也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。

本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的,相信每一位读者在这里面都能有所收获。

《》阅读心得体会

当然,我很乐意帮助你撰写一篇关于《》阅读心得体会的文章。这篇文章将包括背景介绍、深入分析、个人观点、创作风格和结论。

背景介绍:

《》是一部于____年出版的书籍,作者是__。该书主要探讨了__主题,通过丰富的实例和深入的研究,展示了__的方方面面。

深入分析:

这本书让我对__有了更深入的理解。作者通过对__的全面探讨,展示了这个领域的复杂性和多元性。作者对__的剖析让我对它有了全新的认识,也让我对作者的研究能力深感敬佩。

个人观点:

我个人认为,这本书的亮点在于其对__的全面探讨和深入分析。它不仅提供了丰富的背景知识,还引导读者思考__在不同情境下的应用和影响。同时,作者的语言清晰、逻辑性强,使得阅读起来更加轻松。

创作风格:

作者的写作风格使我非常享受这次阅读经历。他的文字既严谨又富有启发性,让人在阅读过程中不断产生新的思考和发现。此外,作者的行文结构也使得这本书充满了吸引力,让我一直保持着阅读的热情。

结论:

总的来说,《》是一本非常值得一读的书籍。它不仅提供了对__的深入理解,还启发了我对__的新思考。我强烈推荐这本书给所有对__感兴趣的人。

以上就是关于《》的阅读心得体会。当然,这只是一个基本的框架,你可以根据实际情况进行修改和补充。

《》阅读心得体会

《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,也是中国四大名著之一。这部作品以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情纠葛为主线,描绘了一个充满矛盾和斗争的封建社会。

阅读《红楼梦》,我深深感受到了其丰富的人文内涵和深刻的社会意义。这部小说不仅是一部伟大的爱情故事,更是一部深入揭示封建社会矛盾和斗争的批判小说。它对于中国传统文化和封建社会的批判和反思,让我深受启发。

在阅读过程中,我特别被贾宝玉和林黛玉的情感所感动。他们的爱情经历了曲折和痛苦,最终未能实现。这种深深的爱情和悲剧色彩,让我对于人生和社会产生了更深刻的思考。

此外,我也被薛宝钗的冷静和理智所吸引。她的人格魅力和处世之道,让我对于传统女性的形象有了新的认识。

总的来说,阅读《红楼梦》让我对于中国传统文化和社会有了更深入的了解和思考。它是一部具有深刻社会意义和人文关怀的作品,值得每个人去阅读和深思。

《》阅读心得体会

《某某某》是一本我近期阅读的书,它是英国作家某某某所写的一本自传体小说,讲述了作者在其青年时期的生活经历。这本书给我留下了深刻的印象,让我对生活和人性有了更深入的理解。

阅读这本书,我深深感受到了作者对生活的热爱和对人性的探索。作者在书中所描绘的生活经历和情感,让我仿佛置身于那个时代,感受到作者所经历的挫折和喜悦。同时,作者通过对自己内心世界的描绘,让我对人性有了更深入的思考。

在阅读过程中,我特别被书中的人物所吸引。他们都是有血有肉的人,有着自己的思想和情感。他们的生活经历和情感体验,让我对生活和人性有了更深刻的思考。同时,我也从书中的人物身上学到了很多,比如勇敢面对生活的挑战,坚持自己的信念和追求。

除此之外,这本书的语言也非常优美,让我沉浸在其中。作者用简洁明了的语言,表达了自己对生活的理解和感悟。同时,作者也通过自己的经历,让我对生活有了更深入的思考。

总的来说,我非常喜欢这本书。它让我对生活和人性有了更深入的思考,也让我从中学到了很多。这本书给了我很多启示,让我对生活和人性有了更深刻的理解。我相信,这本书对于我来说,将是一份宝贵的财富,它将一直伴随着我。

阅读心得体会

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些,在《森林报》上都可以看到!

因此,我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物,也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式,写出了大自然与动、植物们相依相随,如:把洁白明亮的雪地比作一页干净的书,有动物走过,书面就会留下痕迹,写下一行:某某来过此地。当有下过一场雪后,大地就像翻了一页,又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀!

“知识未必能改变一个人的命运,却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家,写出更多更好的动物小说,要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物!

《》阅读心得体会

《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,也是中国四大名著之一。这部作品以贾、史、王、薛四大家族的兴衰变迁为背景,通过描绘贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等众多人物形象,展现了封建社会的腐朽和残酷。

阅读《红楼梦》,我被作品中所描绘的人性之恶深深震撼。例如,贾宝玉的哥哥贾琏出轨,王熙凤却因为家族荣誉而不敢言说,这一切都让人感到悲哀。另外,贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事更是让人感到心痛。林黛玉因为自己的聪明才智和美丽,被封建社会视为威胁,最终悲剧收场。

其次,我对《红楼梦》的艺术成就深感赞叹。曹雪芹对人物的刻画栩栩如生,如贾宝玉、林黛玉等形象,通过语言、行为、心理等多个方面,深入挖掘出了人物的性格特点,使得人物形象立体、饱满。此外,曹雪芹在写作技巧上也非常高超,他运用了大量的隐喻、暗示和象征,使得作品充满了深度和内涵。

从个人角度来说,阅读《红楼梦》让我更深入地理解了封建社会的残酷和无情,也让我更深刻地认识到了人性的脆弱和无奈。这部作品让我深刻地认识到,无论在什么样的社会环境下,人的善良和美好都是值得我们去珍惜和保护的。

总之,《红楼梦》是一部具有深刻社会意义的文学巨作,它揭示了封建社会的腐朽和人性的悲剧。阅读这部作品,让我深刻感受到了封建社会的残酷和人性的复杂,也让我更加珍惜今天的幸福生活。

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