提纲可以帮助我们掌握写作或演讲的脉络，避免走题或者内容重复。以下是小编为大家整理的提纲范例，供大家参考和借鉴，希望能对大家的写作和演讲有所帮助。
农业工程硕士论文提纲
摘要......1。
abstract.........2。
第1章绪论........1。
1.1研究背景和意义.........1。
1.1.1研究背景.........1。
1.1.2研究意义.........2。
1.2国内外文献综述.........2。
1.2.1国外文献综述.......2。
1.2.2国内文献综述.......5。
1.3研究内容与方法.........6。
1.3.1研究内容.........6。
1.3.2研究方法.........7。
1.4主要工作和创新.........7。
1.5论文的基本结构.........8。
第2章品牌与品牌战略的理论概述....9。
2.1品牌的概述.....9。
2.2品牌战略理论概述.........10。
2.2.1品牌战略的定义.......10。
2.2.2品牌战略的内容.......11。
2.2.3品牌战略的意义.......12。
2.3小结.........12。
第3章商业银行品牌与品牌战略理论概述........13。
3.1商业银行品牌.....13。
3.1.1商业银行的整体品牌.....13。
3.1.2商业银行产品和服务的.品牌.....15。
3.2商业银行品牌战略理论.......16。
3.3小结.........21。
第4章案例、模型与数据分析....23。
4.1案例分析—招商银行的品牌成功之策.......23。
4.2模型分析—银行品牌价值与净利润之间的关系.........26。
4.3数据分析—银行品牌价值与市值的关系.........29。
4.4小结.........30。
第5章商业银行品牌战略实施现状及存在的问题........31。
5.1商业银行品牌战略实施现状.....31。
5.1.1品牌创新.......31。
5.1.2品牌形象.......32。
5.1.3品牌保护.......32。
5.2商业银行品牌战略中存在的问题.........32。
5.2.1缺乏全方位的品牌意识.......33。
5.2.2银行品牌缺乏深厚的文化底蕴，文化含量不足，忽视品牌整体形象...35。
5.2.3品牌市场细分及定位不准确、银行产品与服务同质化.........37。
5.2.4品牌宣传策略单一、趋同，忽视公益营销.....38。
5.3小结.........39。
第6章商业银行实施品牌战略的对策研究........40。
6.1强化品牌意识，重视品牌的塑造和保护.........40。
6.1.1提高品牌塑造意识.........40。
6.1.2提高品牌服务意识.........40。
6.1.3提高品牌保护意识.........40。
6.2丰富银行品牌的文化内涵，注重商业银行整体品牌形象.....41。
6.2.1继续推行cis塑造.........41。
6.2.2提炼品牌文化含量.........41。
6.2.3转变银行服务理念，重视整体品牌形象.........42。
6.3注重市场细分，实现品牌定位的差异化，突出品牌个性.....42。
6.3.1注重市场细分.....42。
6.3.2明确品牌定位.....43。
6.3.3打造个性品牌.....43。
6.4品牌宣传力求多元化，重视公益营销.......43。
6.5小结.........45。
结论与展望........46。
1、结论....46。
2、展望....46。
参考文献......47。
致谢....52。
攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况....52。
电气自动化硕士论文提纲
abstract。
第一章绪论。
1.1课题来源。
1.2研究的背景和意义。
1.3国内外研究现状。
1.3.1土壤压实对作物影响。
1.3.2数字图像处理。
1.3.3虚拟植物。
1.4本研究的内容,技术路线。
1.4.1研究内容。
1.4.2技术路线。
1.5本章小结。
第二章试验方案设计。
2.1土钵容重标定。
2.1.1压实装置设计。
2.1.2容重标定。
2.2栽培与管理方法。
2.3数据采集方案。
2.3.1原位观测数据获取。
2.3.2破坏性采样测量数据获取。
2.4本章小结。
第三章基于图像分析的陆稻形态特征获取方法研究。
3.1植物图像获取。
3.2图像增强。
3.2.1图像平滑。
3.2.2图像锐化。
3.3图像分割。
3.3.1阈值分割法。
3.3.2数学形态学运算。
3.3.3连通域检测算法。
3.4植物特征提取的研究。
3.4.1图像标识。
3.4.2基于像素统计的面积计算。
3.4.3基于最小外界矩形理论的叶片长宽测量算法。
3.5本章小结。
第四章试验结果分析。
4.1土壤压实对陆稻地上部分的影响。
4.2土壤压实对陆稻地下部分生长的影响。
4.3陆稻地上部分与地下部分相关性分析。
4.4结论。
第五章陆稻植株的三维建模。
5.1陆稻的`生长机模型。
5.1.1陆稻根系的生长机模型。
5.1.2.陆稻茎秆、叶片的生长机模型。
5.2陆稻可视化模型。
5.2.1.陆稻根系可视化模型。
5.2.2陆稻茎秆、叶片的可视化模型。
5.3本章小结。
第六章陆稻模拟系统的实现与程序设计。
6.1系统开发关键技术简介。
6.2开发环境搭建。
6.3系统实观。
6.3.1系统需求分析及总体设计。
6.3.2生长机的模块。
6.3.3可视化模块。
6.3.4形态学参数统计模块。
6.3.5坐标变换模块。
6.3.6系统模拟界面。
6.4仿真结果及分析。
6.5本章小结。
第七章结论与展望。
致谢。
参考文献。
附录。
附录a：本人在攻读硕士学位期间的科研情况及工作情况。
附录b：试验附图。
附录c：部分源代码。
工商管理硕士论文提纲
三年来，江苏大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学。值此工程硕士毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助过我的老师同学们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。
首先要感谢的是我的导师*教授，本论文是在**教授的悉心指导之下完成的。三年来，导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师*教授表示深深的谢意与祝福!
本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此特别要感谢江苏大学工商管理学院的各位领导和老师，各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间提出了宝贵意见。感谢跟我一起参加论文答辩的同学们，在论文过程中给我以许多鼓励和帮助。
同时，还要感谢家人和朋友在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我。感谢**同学、*同学……三年来对我的包容和帮助，愿友谊长存!
回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了项目管理的精髓和意义，因此倍感珍惜。
最后，向在百忙之中抽出宝贵时间来评审本论文的所有专家、教授致以最真诚的感谢!
经济学硕士论文提纲
目录7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究内容14。
2.1.3内部控制理论18。
3.2.2国外对商业银行信贷业务操作风险的金融监管26。
3.3.1操作风险文化不完善26。
3.3.2操作风险管理结构不健全26。
3.3.4操作风险量化工具落后27。
4.2.1研究的数据范围30。
4.3.1人员因素引起的信贷业务操作风险典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信贷业务操作风险特征及成因35。
4.5.2信息系统因素引起的信贷业务操作风险特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信贷业务操作风险特征及成因37。
5.1信贷业务操作风险管理的总体思路39。
5.2.1构建清晰的操作风险管理组织架构39。
5.2.3应用操作风险管理工具40。
农业工程硕士论文提纲
1.1.3研究的意义13。
1.2.1研究的主要内容13。
1.3.2农业经济效益贡献度的研究16。
2.1农田水利建设的内涵18。
3.3.1水利方面投资不足,制约农田水利基础设施的建设和发展23。
3.3.2农田水利基础设施年久未修、损毁严重23。
4.1.1层次分析法的基本原理26。
攻读硕士学位期间发表的学术论文50。
经济学硕士论文提纲
目录7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究内容14。
2.1.3内部控制理论18。
3.2.2国外对商业银行信贷业务操作风险的金融监管26。
3.3.1操作风险文化不完善26。
3.3.2操作风险管理结构不健全26。
3.3.4操作风险量化工具落后27。
4.2.1研究的数据范围30。
4.3.1人员因素引起的信贷业务操作风险典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信贷业务操作风险特征及成因35。
4.5.2信息系统因素引起的信贷业务操作风险特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信贷业务操作风险特征及成因37。
5.1信贷业务操作风险管理的总体思路39。
5.2.1构建清晰的操作风险管理组织架构39。
5.2.3应用操作风险管理工具40。
5.2.5定期编写操作风险管理报告41。
6.1本文的主要结论47。
工商管理硕士论文提纲
abstractii。
目录iv。
第一章绪论1。
1.1研究背景与研究意义1。
1.1.1研究背景1。
1.1.2研究意义2。
1.2研究目的.与研究内容2。
1.2.1研究目的2。
1.2.2研究内容3。
1.3研究创新3。
1.4研究方法和框架3。
第二章理论综述.5。
2.1供应链和供应链文化的定义和特点5。
‘2.1.1供应5。
2.1.2供应链文化和结构5。
2.2供应链对企业生产经营的影响8。
2.3供应链竞争能力及其提高的途径8。
2.3.2提高供应链竞争力的途径8。
第三章md制冷集团及洗衣机供应链现状及存在问题分析1。
3.1md制冷集团供应链发展背景1。
3.2md制冷集团及洗衣机供应链发展现状及存在问题1。
3.2.1md制冷集团供应链发展现状及存在问题1。
3.2.2md洗衣机供应链发展现状及存在问题i1。
3.3新形势下md洗衣机供应链经营转型及竞争能力提升必要性15。
第四章主要标杆单位供应链管理研究17。
4.1海尔供应链管理研究17。
4.2其他标杆单位供应链管理亮点介绍24。
4.2.1md日电集团生活电器事业部供应链管理亮点介绍24。
4.2.2三星洗衣机供应链管理亮点介绍24。
4.2.3西门子供应链管理亮点介绍25。
4.2.4lg洗衣机供应链管理亮点介绍26。
第五章md洗衣机供应链体系建设和机制建设的思路27。
5.1md洗衣机供应链体系建设和机制建设总体思路27。
5.2md洗衣机供应链体系建设和机制建设具体推进策略27。
5.2.1转变思想观念，推进供应链管理转型27。
5.2.2大力推进战略供应商体系建设和供应商布局持续优化27。
5.2.3加强价值链协同和内外部产销衔接28。
5.2.4转变成本管理理念，推进系统成本最优28。
5.2.5提升供应链配套管理水平，增强供货保证能力29。
5.2.6供应链管理提前介入研发，与供应商开展同步工程29。
5.2.7加强模具精细化管理水平，提升模具实物质量3。
5.2.8打造透明、规范的供应链，提升it化管理水平3。
第六章供应链管理战略实现的保障措施研究33。
6.1以管理转型为契机，全面梳理规范各管理流程33。
6.2通过目标绩效管理驱动，促进供应链管理转型的落地执行34。
6.3打造学习型组织，挖掘供应链管理文化内涵，提升组织能力37。
结论39。
参考文献4。
emba硕士论文提纲
第一章绪论8-11。
1.1研究目的与意义8-9。
1.2研究的方法9。
1.3论文的结构9-11。
2.3.1供应商的讨价还价能力15。
2.3.2购买者的讨价还价能力15。
2.3.4产业替代性产品的相似度16。
5.2利用集团优势及政策，加快“纵深”战略的快速推进37。
5.5营造新的企业文化39。
附录c45。
硕士论文提纲参考
(以《舒适护理模式在门诊手术中的应用研究》为例)
1.1护理模式的定义及发展
1.2舒适护理模式概述
1.2.1护理与舒适
1.2.2舒适护理的概念
1.2.3舒适护理的内涵
1.2.4舒适护理的分类
1.2.5舒适护理模式的特点
1.2.6舒适护理模式的可行性
1.2.7影响实施舒适护理的各种因素
1.3舒适护理模式的研究进展
1.3.1国外研究进展
1.3.2国内研究进展
1.4研究的目的与意义
1.4.1研究目的
1.4.2研究的意义
2.1研究对象
2.1.1患者来源
2.1.2纳入标准
2.1.3研究对象的排除标准
2.1.4分组方式
2.2研究工具与评价指标
2.3干预措施
2.3.1手术前舒适护理干预
2.3.2手术中舒适护理干预
2.3.3手术后舒适护理干预
3.1干预组与对照组患者一般资料比较
3.2干预组与对照组患者的手术方式情况比较
3.3干预组与对照组患者手术前焦虑状况比较
3.4干预组与对照组患者围手术期血压水平状况比较
3.5干预组与对照组患者围手术期血压与基础血压差值情况比较
3.6干预组与对照组患者围手术期心率状况比较
3.7干预组与对照组患者围手术期心率与基础心率差值情况比较
3.8干预组与对照组患者对护理工作的'满意度比较
3.9干预组与对照组患者手术后晕厥的发生情况比较
4.1舒适护理模式对患者手术前焦虑水平状况的影响
4.2舒适护理模式对患者围手术期血压与心率的影响
4.3舒适护理模式对护理工作的满意度评价的影响
4.4舒适护理模式对患者术后晕厥的影响
4.5影响舒适护理模式的因素
4.6促进舒适护理模式开展的有效手段
教育硕士论文提纲
2.1.3本文b2c购物网站的研讨对象25。
3.2.2中文网络信息抓取技术的相关文献综述31。
3.4.2购物网站用户在线商品评价研讨的技术和办法37。
4.1.2网络信息抓取工具的选取(metaseeker)44。
4.2.2b2c购物网站征询信息的构造47。
7.3本文的创新之处116。
农业工程硕士论文提纲
现浇混凝土空心板是一种新型的楼盖体系，它具有大跨度、大空间、自重轻等优点，在我国已被广泛地应用于实际工程。但目前对现浇混凝土空心板的研究仍不完善，随着空心板跨度的进一步增加，包括适用性在内的很多问题需尽快得到解决。
本文首先对空心板两个方向的抗弯刚度进行了计算分析，推导出考虑横肋影响的空心板两向刚度的计算公式，确定其正交各向异性、各向同性的归属;本文按照刚度相等的原则将空心板转化为实心板，依据弹性薄板弯曲理论对其进行内力分析。
其次，本文依据里茨法推导出现浇空心板弹性阶段的挠度公式;考虑空心板刚度随裂缝的开展而降低的事实，在弹性挠度公式的基础上，推导出空心板在弹塑性阶段的挠度公式，其中包括正交各向异性板和各向同性板分别在均布荷载和线荷载作用下的两种情况。
本文引入预应力对现浇混凝土空心板进行挠度控制。
考虑预应力以线荷载方式作用于板底面，从而引起空心板的反拱。
空心板由于预应力产生的反拱降低了本身在荷载下的挠度;本文亦给出了定量计算预应力的方法。本文采用有限元软件ansys，对荷载作用下的，在暗梁处施加预应力的空心板的挠度情况进行有限元分析。
在分析中分别建立普通空心板和在暗梁中施加预应力的空心板两个模型进行分析。最后，本文进行比例为1：8的空心板模型试验，并将空心板挠度的试验结果、ansys计算结果与公式计算结果进行对比分析。
abstract5-9。
第1章绪论9-17。
1.1引言9-11。
4.1引言49。
4.2.1预应力度50。
4.3.3面荷载转换为长向的线荷载56。
4.4.1确定目标挠度值57。
教育经济学硕士论文提纲
1、国内研究现状10—13。
2、国外研究现状13—15。
1、瑞士职业教育的“工读交替制”产学结合模式17。
2、美国高等职业教育的“合作教育”产学结合模式17—18。
3、德国高等职业教育的“双元制”产学结合模式18。
1、工学交替形式19。
2、结合中后期形式19。
3、结合实际任务形式19—21。
1、初步建立阶段22—23。
2、开拓创新阶段23。
1、科学技术的发展对职业教育的需求25—26。
2、产业结构的调整对职业教育的需求26—27。
3、提高劳动者文化素质对职业教育的需求量27—28。
4、劳动力市场的变化对职业教育的需求28—29。
1、职业教育经费投入不足29—30。
2、职业教育学校布局、专业布局不合理，地区间的发展差距加大30。
4、职业教育的教学质量、特别是职业高中的教学质量亟需提高31。
1、政府投入不足与政策导向因素32—33。
2、地方经济与传统观念因素33。
3、办学条件与办学定位因素33—34。
4、教育成本与就业因素34—35。
1、乌海市推行产学对接的职业教育发展模式的必要性37—38。
2、乌海市推行产学对接的职业教育发展模式的可行性38—39。
1、更新教育理念，明确办学方向40—41。
2、实施国家技能型人才培养培训工程41—42。
3、坚持市场化目标发展职业教育42—43。
4、坚持四个主动纳入43。
5、政府部门在推动职业教育资源整合中发挥的重要作用43—44。
6、保障职业教育供给增加教育投入44—45。
7、增强职业院校实力，突出办学特色45—48。
金融管理硕士论文提纲
目录6—9。
一、导言9—17。
（一）研究背景及意义9—10。
（二）国内外研究现状10—15。
1、国内研究现状10—13。
2、国外研究现状13—15。
（三）研究内容与研究方法15。
（四）创新与不足15—17。
二、职业教育的基础模式17—21。
（一）国外高等职业教育主要的几种基本模式17—18。
1、瑞士职业教育的“工读交替制”产学结合模式17。
2、美国高等职业教育的“合作教育”产学结合模式17—18。
3、德国高等职业教育的“双元制”产学结合模式18。
（二）具有代表性的国内职业教育的`基本模式18—21。
1、工学交替形式19。
2、结合中后期形式19。
3、结合实际任务形式19—21。
三、乌海市职业教育发展概况21—29。
（一）乌海市职业教育发展现状21—22。
（二）乌海市职业技术学院概况22—23。
1、初步建立阶段22—23。
2、开拓创新阶段23。
（三）乌海经济社会发展对职业教育的需求分析23—29。
1、科学技术的发展对职业教育的需求25—26。
2、产业结构的调整对职业教育的需求26—27。
3、提高劳动者文化素质对职业教育的需求量27—28。
4、劳动力市场的变化对职业教育的需求28—29。
四、乌海市职业教育发展的主要问题及原因分析29—35。
（一）乌海市职业教育发展主要存在的问题29—31。
1、职业教育经费投入不足29—30。
2、职业教育学校布局、专业布局不合理，地区间的发展差距加大30。
3、经济体制改革、国有企业改革和社会就业形势严峻化为职业教育带来了困难30—31。
4、职业教育的教学质量、特别是职业高中的教学质量亟需提高31。
（二）乌海市职业教育发展的主要问题的原因分析31—35。
1、政府投入不足与政策导向因素32—33。
2、地方经济与传统观念因素33。
3、办学条件与办学定位因素33—34。
4、教育成本与就业因素34—35。
五、探索产学对接的职业教育发展对策35—48。
（一）产学对接的职业教育模式35—36。
（二）乌海市推行产学对接的职业教育发展对策的必要性与可行性分析36—39。
1、乌海市推行产学对接的职业教育发展模式的必要性37—38。
2、乌海市推行产学对接的职业教育发展模式的可行性38—39。
（三）乌海市推行产学对接职业教育模式的具体措施39—48。
1、更新教育理念，明确办学方向40—41。
2、实施国家技能型人才培养培训工程41—42。
3、坚持市场化目标发展职业教育42—43。
4、坚持四个主动纳入43。
5、政府部门在推动职业教育资源整合中发挥的重要作用43—44。
6、保障职业教育供给增加教育投入44—45。
7、增强职业院校实力，突出办学特色45—48。
六、研究结论及前景展望48—50。
（一）研究结论48。
（二）前景展望48—50。
参考文献50—52。
致谢52。
教育硕士论文提纲
学术论文写作格式技巧：
一篇好的学术论文,必然要求先有好的构思,没有构思可能写出不错的散文,但是永远也写不出一篇好的论文.
(一)谋篇构思的思路与要求。
1.构思要围绕主题展开若要使学术论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学术观点学术见解的。学术论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此，下笔写学术论文前，谋篇构思就要围绕主题，构思要为主题服务。正如法国的画家米勒(millet)所说：“所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。
2.构思学术论文布局，要力求结构完整统一。
在对一篇学术论文构思时，有时会发现需要按时间顺序编写，有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写，但更多的还是需要按逻辑关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思出现几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思考的不断深化，写作思路又会经历一个由庞杂到单纯，由千头万绪到形成一条明确线索的过程，此时，应适时抓住顿悟之机，按照古人之去“应机立断，须定一途”的精神，确定一种较好方案。
3.要作读者分析。
撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因此，构思时要求做“心中装着读者”，多作读者分析。有了清晰的读者对象，才能有效地展开构思，也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。一般说来，读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等，人们对科技文章的要求与评估标准各异。对于学术论文来说，其读者对象为同行专业读者，因此，构思要从满足专业需要与发展的角度去思考，确定取舍材料与表达深度与广度，明确学术论文的重点。如果一篇学术论文包含有重要性不同的几个论题，作者应分清主次，考虑如何由次要论题向主要论题的过渡，以能引起专业读者的兴趣。
(二)如何提高构思能力。
很难想象，一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来。因此，重要的问题在于通过写作实践训练思维能力，思维能力提高了，构思学术论文的能力将随之提高。
在正式撰写学术论文之前，先拟制定作提纲，可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一。据资料报导，世界上先拟制定作提纲，然后按提纲进行写作的科技人员，约占总数的95%。
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教育硕士论文提纲
(一)汽车产业政策的现状:政府垄断性管理。在政策导向，资金，新产品审批等方面进一步向三大集团倾斜。由于旧体制项目审批目录管理的种种限制，一批行业外汽车企业生产的轿车，如吉利，悦达等，尽管物美价廉有市场尽管环保安全双双达标，新产品却无法投产销售。另外，一些地方的汽车企业投入产出的效率效益，是靠地方保护主义来维持的。
教育硕士论文提纲
1.文献综述与问题的提出8-26。
1.1引言8-9。
1.2文献综述9-20。
1.2.1自信心研究概述9-17。
2.1研究目的26。
2.2研究假设26。
4.1农民工子女自信心现状的分析32。
5.4学校教育37。
6.1家庭方面38。
7.1结论42。
致谢51。
第1章绪论7-14。
1.1课题研究背景及意义7。
1.2虚拟实训室概述及国内外研究现状7-11。
1.2.1虚拟实训室概述及特点7-9。
1.2.2虚拟实训室国内外研究现状9-11。
1.4论文组织结构13。
2.2.1实训系统功能分析20。
2.2.3系统的结构22。
5.1.2场景及模型的调整47。
6.1工作总结67。
攻读学位期间的研究成果72。
金融管理硕士论文提纲
绪论9—10。
一、德育对培养全面发展的人才具有重要意义10—13。
（一）马克思主义关于人的全面发展的理论10—11。
1、人的全面发展是具体的、实践的10。
2、人的全面发展是一个永无止境的历史发展过程10—11。
（二）思想品德的重要作用11—12。
1、进行思想品德教育对于培养合格的人才起着决定性的作用11。
2、进行思想品德教育是高职院校的重要任务11—12。
（三）高职德育面临的社会背景12—13。
二、基本原理及文献综述13—16。
（一）基本原理13—14。
1、马克思以人为本的教育观13。
2、两个文明建设的需要13—14。
3、公共组织的职能之一14。
（二）文献综述14—16。
1、国内主要相关文献14—15。
2、国外学校德育改革的趋势15—16。
三、高职德育现状问卷调查材料分析16—19。
（一）用工单位实践检验后的信息反馈16—17。
1、承受能力较弱，进取心不强16—17。
2、缺乏责任感，协作能力差17。
3、组织观念淡薄，自我约束欠缺17。
（二）高职院校教师和学生对德育的看法17—19。
1、德育课效率低下17。
2、教师重言传轻身教17—18。
3、德育课考评方式单一18—19。
（三）高职院校学生德育方面日常表现19。
四、德育缺乏实效性的原因19—26。
（一）忽视了高职院校德育工作的特殊性19—20。
1、高职院校德育工作与普通高校德育工作的不同19—20。
2、高职德育工作与智育工作的不同20。
（二）德育管理领导不力20—21。
（三）德育目标空洞、笼统21—22。
1、德育目标欠具体21。
2、德育目标欠务实21—22。
3、德育目标欠合理22。
（四）德育方法简单、陈旧22—24。
1、德育的主体定位偏差22—23。
2、德育出发点错位23。
3、德育脱离生活实际23—24。
4、德育实施缺乏潜移默化24。
（五）德育队伍素质参差不齐24—25。
1、德育队伍知识结构和技术水平不足24。
2、德育队伍师德水平不够24—25。
（六）德育评价体系不健全25。
1、缺乏德育工作评价25。
2、学生品德评价方法单一25。
（七）德育过程衔接不紧密25—26。
1、重学校轻家庭、社会功能25—26。
2、重德育教师轻其他员工作用26。
3、重教轻学、重知轻行26。
4、重课堂轻环境、活动作用26。
5、重阶段教育轻过渡衔接26。
五、提升高职院校德育实效性的对策26—39。
（一）重视特殊性、加强针对性27—28。
1、建立积极的人生态度27。
2、正确看待脑力劳动与体力劳动27—28。
3、重视提升个人人格魅力28。
（二）强化认识、加强领导力28—29。
1、认识德育的重要地位和作用28。
2、建立责、权、利一致的德育管理体制28—29。
（三）德育目标管理科学化29—30。
1、德育目标要具体、务实29。
2、德育目标要有效实施29—30。
3、德育目标实施成果要客观评价30。
（四）认真钻研德育方法30—34。
1、适合高职院校学生特点的几种模式30—32。
2、灵活运用德育方法的几个注意事项32—34。
（五）德育队伍素质的提升34—35。
1、重视选拔培养德育队伍34。
2、提高全员师德水平34—35。
3、加强德育队伍管理35。
（六）完善德育评价体系35—36。
1、德育工作评价36。
2、德育结果评价36。
（七）构建德育网络合力育人36—39。
1、社会政治、经济和文化因素对学校德育的作用37。
2、家庭对于学校德育的作用37。
3、大众传媒对学校德育的影响37—39。
结语39—40。
参考文献40—41。
致谢41。
教育经济学硕士论文提纲
1、人的全面发展是具体的、实践的10。
2、人的全面发展是一个永无止境的历史发展过程10—11。
1、进行思想品德教育对于培养合格的人才起着决定性的作用11。
2、进行思想品德教育是高职院校的重要任务11—12。
1、马克思以人为本的教育观13。
2、两个文明建设的需要13—14。
3、公共组织的职能之一14。
1、国内主要相关文献14—15。
2、国外学校德育改革的趋势15—16。
1、承受能力较弱，进取心不强16—17。
2、缺乏责任感，协作能力差17。
3、组织观念淡薄，自我约束欠缺17。
1、德育课效率低下17。
2、教师重言传轻身教17—18。
3、德育课考评方式单一18—19。
1、高职院校德育工作与普通高校德育工作的不同19—20。
2、高职德育工作与智育工作的不同20。
1、德育目标欠具体21。
2、德育目标欠务实21—22。
3、德育目标欠合理22。
1、德育的主体定位偏差22—23。
2、德育出发点错位23。
3、德育脱离生活实际23—24。
4、德育实施缺乏潜移默化24。
1、德育队伍知识结构和技术水平不足24。
2、德育队伍师德水平不够24—25。
1、缺乏德育工作评价25。
2、学生品德评价方法单一25。
1、重学校轻家庭、社会功能25—26。
2、重德育教师轻其他员工作用26。
3、重教轻学、重知轻行26。
4、重课堂轻环境、活动作用26。
5、重阶段教育轻过渡衔接26。
1、建立积极的人生态度27。
2、正确看待脑力劳动与体力劳动27—28。
3、重视提升个人人格魅力28。
1、认识德育的重要地位和作用28。
2、建立责、权、利一致的德育管理体制28—29。
1、德育目标要具体、务实29。
2、德育目标要有效实施29—30。
3、德育目标实施成果要客观评价30。
1、适合高职院校学生特点的几种模式30—32。
2、灵活运用德育方法的几个注意事项32—34。
1、重视选拔培养德育队伍34。
2、提高全员师德水平34—35。
3、加强德育队伍管理35。
1、德育工作评价36。
2、德育结果评价36。
1、社会政治、经济和文化因素对学校德育的作用37。
2、家庭对于学校德育的作用37。
3、大众传媒对学校德育的影响37—39。