优秀作文需要以扎实的知识储备为基础，以丰富的想象力为驱动，以灵活的表达方式为呈现。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
三年级有趣的作文
熊猫经过有一次在树上睡懒觉，然后摔下来的经历后，大熊猫再也不睡懒觉了，他下定决心要让自己变得勤劳起来。
一天，大熊猫在路边走着走着，发现了一只小白兔，那只小白兔正在练举哑铃，大熊猫看见了，以为小白兔要把哑铃拿回家去呢！他直接从小兔子手上拿走哑铃向前走，这时，小兔子生气极了，她大叫一声：“大家快看看啊！那只大熊猫偷我的.东西！”路边的人听见了，纷纷去追赶大熊猫，大熊猫不知道是怎么一回事，却被大伙儿带到了警察局。大熊猫和警察说了好久，警察叔叔这才明白大熊猫是想帮助别人，终于让大熊猫回家了。
大熊猫生气极了！小白兔太误会人了！大熊猫想：“我从今以后，再也不做勤劳的大熊猫了！省得又被别人误会我！真是讨厌！”
从此以后，大熊猫一直吃了就睡，睡了就吃的生活下去，变成了一只好吃懒做的大熊猫。
三年级有趣的作文
我的猫特别喜欢抓老鼠。
有一次，我正在做作业，突然听到一只老鼠在叫。于是，我进屋一看，却没有发现老鼠的影子。当时我对自己说：“老鼠好像就在这附近。”这时，我觉得很累，想睡觉。正当我走向我的小房间时，我发现声音越来越大，好像是从房间里的鞋子里发出来的。我往鞋里看，看见老鼠在里面吃我的'饼干。我说：“凯蒂，过来抓老鼠。”谁知道，不知道什么时候，猫早就在我身边了。老鼠看到猫吓了一跳，跑开了。猫毫不犹豫地立刻抓住了小老鼠。老鼠逃啊逃，猫追啊追。过了一会儿，老鼠回头一看，猫正要追上去，用尽最后一口气跑向一个小洞。猫用最后一口气跑到它面前，阻止老鼠进洞。老鼠看到前面的猫，立刻跑到后面。老鼠又找了一个洞，飞快地跑了。当猫看到老鼠要进入墙上的洞时，它没有希望抓住它。突然，老鼠摔倒了。猫跑过去把老鼠吃了。
你知道小老鼠为什么摔倒了吗？因为我用墨水画了第二个洞。
猫和老鼠真的很有趣。
三年级有趣的作文
早上起来就随便拿了本书看，正好是我爸的《中国钓鱼》。这是我唯一喜欢的.钓鱼书，所以我看了。
还有一个故事，看完觉得很害怕。上面说有一种鱼叫做“清道夫”。全身都是黑色的花纹和黑色的嘴巴。鳍很大，这种鱼一抓就跳不起来，只能蠕动。看到了肯定会说：‘怪物！“扔掉它，”
这两篇文章有意思吗？想了解更多有趣的东西，就一起走进文章的世界吧！
三年级有趣的作文
今天，天寒地冻、寒风刺骨，我们来到作文班上课。
我们来到那里，老师就开始上课了。首先，老师在黑板上写了微笑、欢笑、大笑、狂笑等等，同学们有的在猜老师在干什么，有的议论纷纷，还有的同学猜中了老师写的词语。
接下来，老师让我们猜一下，今天要干什么，同学们全部都愣住了，有一个同学说：“这些词语是有关笑的`词语。
然后，老师告诉我们要比赛，我们异口同声地说：“好！”老师就给我们两分钟背，背好了，老师就给我们两分钟默。
最后，老师请会默的同学站起来，老师就走过去检查。老师也请同学说自己的情况和方法。
老师也背给我们听，老师还说了一个故事：“小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑的很疯狂（狂笑），天上掉下了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸（奸笑），汉奸摔了四脚朝天（嘲笑），汉奸牙齿掉了（耻笑），牙齿掉到了鸡窝里，把小鸡砸死了。”
这节课真是有趣啊！
三年级有趣的作文
一个炎热的下午，蜗牛背着沉重的贝壳，感觉到地板就像烤箱一样，差不多完成了。它想逃避附近树荫下的热量，但爬了很短距离却花了很多力气，它抱怨道：“如果没有，那应该归咎于后壳。”考虑一下，蜗牛晕了过去。
第二天早上，蜗牛悠闲地醒了。突然，巨大的喙啄了它，但是蜗牛像火箭一样滑了下来。惊讶地大喊：“我的贝壳真的没了！”
动物知道消息后，便选择蜗牛作为动物王国的信使，从而大大提高了传递效率。蜗牛非常喜欢这一生。
有一天，当蜗牛在运送快递时，突然天空被乌云，闪电和雷声覆盖，猛烈的风暴用枯枝和落叶砸向它。蜗牛无法躲闪，但不幸受伤并再次晕倒。
醒来后，蜗牛在医院里哭了：“我的壳，很快回来，我需要您的保护。”“你的'背壳不是吗？”医生提醒了它。
蜗牛的理解是：标尺较短，英寸较长，最重要的是学会接受自己。
三年级有趣的作文
清晨的第一缕阳光赶走了昨夜的黑暗，树枝上的第一声鸟叫把勤劳的妈妈叫醒，她急匆匆地‘‘飞奔”到厨房，为他们家的两只“馋猫”做饭。
不一会儿，几盘香喷喷的热菜就大功告成了。“吃饭了！吃饭了！”妈妈的叫喊声打破了清晨的宁静。这好似枪响的叫喊声只唤来了平时昏睡不醒的爸爸，那个还漫游在青年杂志里的小明却丝毫没听见。
爸爸刚想吃一口玉米，就被妈妈训斥了“儿子呢？”爸爸扭头一看，发现儿子在看书，妈妈拍了一下他的大秃头，训到“快去叫儿子”训罢，爸爸颠了颠宝贵的胡子，站起肥硕的身躯，缓缓走向小明的房间，和蔼可亲地说“儿子，吃饭了”然后轻蔑地瞟了一眼那本青年杂志，心想：我要看看是什么东西能把我家的'宝贝吸引成这样。忽然，爸爸忘记了饥饿，爬到地上津津有味地看了起来，小明走到饭桌前，狼吞虎咽地吃了起来，妈妈张大了嘴巴，问：“你爸呢”，小明摸了摸他的刺猬头，扭过头来，看见爸爸正漫游在青年杂志的世界里，禁不住笑了起来。
三年级有趣的作文
上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！
“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！
三年级有趣的作文
我童年的时候，曾发生过许多有趣的事，其中有一件事，令我至今难忘。
记得那是一个阳光明媚的星期天，我和好朋友王贝在楼梯花园捉蝴蝶，一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，显得格外美丽。我向一只黑白相间的`蝴蝶靠近，这只蝴蝶停在一朵花上，似乎没有察觉，我一步一步向它靠近，眼看就危险即将在蝴蝶身上发生，这时，蝴蝶飞到了空中，让我扑了个空。在那边，王贝叫到：“蝴蝶，蝴蝶，快来捉它呀！”我飞奔过去，准备捉它时，它却又飞了起来，让我来了个嘴啃泥，我不善罢甘休，又去捉它，终于，我捉住了它。“嘿嘿，投降吧，蝴蝶！”王贝看我那得意样，笑得合不拢嘴。
三年级有趣的作文
一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戏，他们用石头、剪子、布来决定输赢，小象想；“小老虎肯定输。”小老虎想：“小象输定了。”结果小老虎输了。小象高兴地说：“小老虎，你趴在那边的.墙上，从一数到二十。”小老虎说：“好吧。”小老虎开始数啦，等小老虎数到二十之后，它回头一看，小象早就没有踪影了。
小象想：“小老虎这回肯定找不到我。”小老虎在院子的周围找遍了也没有找到小象，正在小老虎失去信心的时候，它看见一扇大门旁有一条灰色的尾巴摇摇摆摆。
小老虎想：“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走过去，扑到大门的旁边做了一个鬼脸，然后吼了一声，可把小象吓坏了。
就这样小象输了，你看，这是一次多么有趣的捉迷藏游戏啊!
三年级有趣的作文
很久以前，在森林王国里面住着一只与众不同的蚂蚁，它巨大无比，常常欺负小动物们。
有一次，这只蚂蚁正在悠闲的散步，不一会儿，就走到了小河边，它看见了一只小白兔正在河边打转，蚂蚁的眼珠鼓碌碌一转，想出了一个坏主意。它走到小白兔旁边，一把把小白兔推进了河里，小白兔大喊：“救命啊！”可蚂蚁却站在岸边捧腹大笑。
又有一次，蚂蚁正在寻找食物吃，可是怎么也找不到，它只好走向一颗大树，张口就想把大树吃掉。突然，有什么东西在说话，它低头一看，原来是小狗啊。
它对蚂蚁说：“求你别把这颗大树吃掉，我可以把我刚刚找到的肉给你吃，因为这棵大树是我家唯一的`绿荫。”蚂蚁就跟没听见似的，还是把大树给吃掉了。
小动物们都怨气冲天，可是又打不过它，只好向森林求助。终于有一天，森林精灵听见了动物们的求助，于是把蚂蚁变成了绿豆那么大，这只蚂蚁再也不敢欺负小动物了。
三年级有趣的作文
今天我们上了一节特别的作文课。
上课铃刚响，老师就在黑板上画了一个人头像，只是缺少鼻子，同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏，给黑板上的人贴鼻子，看谁贴的准！”老师的话刚说完，教室就响起了热烈的欢呼声。
在同学们争先恐后的喊声中，最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的纸鼻子，把他拉到黑板前。李世年犹豫再三，最终将鼻子贴到了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同学都等不及了，想尽快去一显自己的.身手，一只只小手高高的举过了头顶。
接下来，老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。
老师先将同学们分成四人小组，对同学们进行角色分配：选一个同学演萝卜，一个同学演小猫，一个同学演小狗，一个同学演小熊。游戏开始时，演萝卜的同学先蹲下，然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中，我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真，配合得十分密切。结果，我们这组的表演取得了最佳表演奖。
不知不觉中，当同学还沉浸在游戏的欢乐中时，下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。
这节作文课真是太有趣了，以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏！我不仅从中体验出了课堂的乐趣，更为重要的是让我明白了：无论做什么事都要细心观察，用心去做，同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量！
三年级有趣的作文
我有一个有趣的老爸，下面就来跟你们说说我和老爸之间发生的趣事吧！
上星期数学考试，我考了一百分，心里很得意。刚吃完晚饭，我便自信地从书包里拿出数学试卷，走到老爸面前，跟老爸说：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要检查一下，看看老师有没有批错。于是，老爸扶了扶眼镜，一本正经地检查起来，一行一行往下看，就像一台精密的机器，缓缓扫描着试卷。我心里想：“老师怎么可能批错呢？”老爸一边“扫描”，一边嘴角不知不觉已经露出了满意的笑容。
老爸终于把这张试卷“扫描”完了，老师果然没有批错。我长长舒了口气，心里的石头也终于落了地，好像有一种打赌赢了的感觉。老爸一边摸我的头，一边说：“臭小子，还不错嘛！”“那是当然！”我得意地说。
没想到老爸依然不把试卷还给我，而是拿起试卷把最后一题改了一下。改完的题目比试卷上的可难多了。我认真地做了起来，几分钟后，我总算把这道题做出来了。幸亏我上课的时候听得专心，不然还真被他难住了！老爸看我做出来了，竟然又给我出了一道我们还没学过的'难题，这道题好难啊，我做了十几分钟都没做出来，只好转头求助老爸。老爸见我过来问了，便耐心地给我解释。
我的老爸真是一个有趣的老爸。我爱你，老爸！
三年级有趣的作文
我虽然已经是个三年级的小学生了，可仍旧喜欢玩游戏，有趣的.“鬼抓人”。像“猫捉老鼠”、“老鹰捉小鸡”、捉迷藏……我样样都喜欢，其中，最好玩，最有趣的要数“鬼抓人’了。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像离弦的箭一般一窝蜂地冲出教室，开始玩“鬼抓人’。
一个同学当了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌头，扮出一幅凶神恶煞的面孔，向“人”走来，。“人”一见，惊慌失措，如同脱缰的野马向四面逃散。
我和几个小伙伴十分大胆，蹑手蹑脚地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像发现了我们，扭过头来看，我们迅速往门边一靠。“鬼”就没发现我们，继续朝前走去。我们长长地松了一口气，接着，有不约而同地大笑起来。这下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我们奔来。当我们回过神时，已经晚了，我们被“鬼”一网打尽了。我们垂头丧气地站在一旁，唉！真是偷鸡不成——蚀把米呀！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们气喘吁吁地跑回教室，校园又恢复了往日的平静。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厌，我喜欢它！
三年级有趣的作文
前几天，我和爸爸、妈妈去参观了中国虎乡野生动物园。我觉得最有趣的是看老虎吃鸡和给幼虎喂肉。
一进动物园，工作人员给我们介绍这里是亚洲最大的东北虎野生动物园，里面共有一千多只东北虎，并告诉我们先参观的是成年东北虎。东北虎的寿命一般在18至20岁。这里的老虎都在耳朵上做了“标签”，这就如同老虎的“身份证”。我们花了三百块钱买三只鸡，准备喂给老虎吃。喂鸡是专门的车和工作人员，我们只能看。老虎们躺在草地上，懒洋洋的，一看到喂食的车上来，就都站起来，还有好几只赶快往车面前跑去，车子在空地转了两圈，扔下一只鸡，我几只老都扑了上去。老虎们抢食是有规则的，谁先第一口咬住食物，食物就归谁，别的老虎就算很饿很饿，也不能再去抢。我们又看工作人员陆续扔下去两只鸡，老虎们争先恐后地抢食，抢到鸡的老虎带着食物，在草地上美美的品尝着。
最有趣的是在幼虎园。这里的老虎的年龄在1岁左右，别看是小虎，他们可不小，都几百斤重，站起来比爸爸还高。它们的精神可真好，不停的在那走来走走，我们买了十块儿肉，工作人员告诉我们可以感受用竹签把肉挑起来喂老虎，我们把肉放到专门喂食的洞口，小老虎们一看到有食物，就都跑到这边来了，我心里特别的害怕，又特别想去感受一下喂老虎，最后还是爸爸用竹签把肉挑起来，放在最高的洞，小老虎们看到了肉，一下子就站了起来，扑向那块，嘴是还发出“嗷”的一声，第一次这么近距离看老虎张开那么大的嘴，吓得我不由自主地向后退了几步，心嘣嘣直跳，还好有笼子。我们又接着把肉都喂了小虎。
最好玩的是，我们在展馆和刚出生不久的小小虎拍照，工作人员让我抱着小小虎座在中间，想到刚才吃鸡，吃肉的老虎，我就害怕的不敢靠近。工作人员耐心的告诉我，不用害怕，刚出生的小虎它还没有牙，爪子也不尖，就像我们平时看到的小猫一样，不会咬人的，我鼓起勇气，紧张地抱着小小虎和爸爸妈妈怕了照。
在下出的路上，我们还观看了熊、猕猴、骆驼等等十几种动物。真舍不得离开，如果有机会，我还想再来参观一次。
三年级有趣的作文
今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。
这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。
三年级有趣的作文
听了老师的揭秘后，我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子，把切口朝内，对折了穿有绳子的吸管后，轻轻地抽了抽，线就调皮地从那口子“溜”了出来，躲到了被手捏住的口子下端，剪的时候，其实只剪了吸管对折的地方，使劲一抽绳子，就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的奥妙后，我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后，老师请了四个同学上台表演，我第一个上场。“嗯嗯，今天，我要给大家表演一个魔术，叫剪不断的`线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧，我几乎没有与“观众”交流过。哈哈，魔术师表演失败！我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色，特别是第二位，无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……！”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了，即可以练手的技巧，也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
三年级有趣的作文
今天下午上课时，老师讲：“今天我们来做一个游戏，游戏名叫“木头人”。规则是大家随便做一个动作，看谁能够坚持两分钟不动。”
老师一说开始，同学们就做出各种不同的动作。有的做金鸡独立状，有的做赛跑状，有的做随意状。我做的是赛跑的样子，我认为这个动作很轻松，一定能坚持两分钟的。
半分钟不到时，我听到身旁有东西掉了下来，我用眼睛瞟了一下，原来是朱晋辰把书包顶在头上，书包太重，掉了下来。
一分钟左右，我已经坚持不住了，身体一放松，人就倒了下来。接下来，我就四处张望看同学们在做动作。施恩琦头顶着胶带，因为有点累，所以头稍微转了一下，胶带就从头上掉了下来。陈志同的方法最简单，坐在地下，很轻松的样子。可他大概也觉得无聊难敖，竟然像蚯蚓一样在悄悄地蠕动呢！
两分钟终于到了，游戏结束了，大家都迫不及待地坐了下来，还有的同学还敲敲背，揉揉腿。我觉得这次活动很有趣，也很有意义，增强了我的耐力。
三年级有趣的作文
作业每天都有，只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。
那天快到下课的时候，老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说：“同学们，现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子，每天观察它的变化，并认真做关于它的变化记录。”说完之后，班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动，最喜欢这种作业啦！
我回到家，把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子，来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土，接着把种子放进盆里，在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水，大功告成！看着自己脏兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。
在接下来的每一天，我天天观察它。可是一次又一次令我失望，小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”，终于在第8天，我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了，立马把它记录下了。就这样，我盼望着，盼望着。我每天给我的小盆栽交税，每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。
原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽，在我十几天的照料下竟长得这么好。
三年级有趣的作文
星期天，姑姑带着我和奶奶去超市里买东西。平时，爸爸妈妈带我去超市购物都是想买什么就买什么，从不关注价格牌。可是，这次跟奶奶去超市，可大不一样了。
超市里的物品琳琅满目，应有尽有，我看得眼花缭乱。只见奶奶戴着老花镜，弓着背，张着眼睛，她不看货架上的商品，眼睛却在不断地搜寻着黄色的价格牌。真奇怪啊，我推着购物车跟在奶奶身边想看个究竟。
奶奶一边看着价格牌，一边嘴里自言自语地说：“这种‘面’打折不够多，不划算；这种‘调料’促销力度大，就买它了……”奶奶说的话我听得糊里糊涂的，就转身问姑姑：“姑姑，为什么奶奶只买黄色价格牌上的商品，而白色价格牌连看也不看一眼。它们有什么区别吗？”姑姑解释给我听：“它们的区别可大了。黄色牌上的属于打折商品，我们买它可以比平时少付一些钱。数字越小，代表折扣越大，要付的钱也就越小。比如：这种‘面’写着9折，意思就是把‘面’的原价平均分成10份，现在我们只要付其中的9份。如果是2折的话，那就只要付其中的2份就可以了。”“这不就是我们正在学的分数问题吗？”我脱口而出。
“对呀，这有趣的打折与你们学的分数有关，还与你们以后要学的百分数有关。”姑姑补充说。
学好数学是多么重要啊！它还能帮我们省下不少钱呢！我陪着奶奶穿梭在超市里，寻找着各种打折的商品。
三年级有趣的作文
在我家，有两只可爱的小乌龟，一只大乌龟，一只小乌龟。它们两都住在一个大盆子里。在它们身上，发生了许多有趣的事情。下面，就让我通过几个“镜头”来告诉你吧！
镜头一：进食。
每当我把它们爱吃的食物————小鱼片，放到盆里的时候，两只乌龟马上过来抢，大乌龟仗着力气大，总喜欢把小乌龟挤到一边，而小乌龟也不示弱，拼命跟大乌龟抢食物。每当它们抢到了食物，它们不会马上吃完，而是爬到我在盆里放的大石头上，边享受着日光浴，边慢条斯理地品尝着这来之不易的美味。有时，一只乌龟吃完了，看见另一只乌龟没吃完，竟还会去抢另一只乌龟的食物。怎么样？够有趣吧！
镜头二：玩耍。
现在，这有意思的小乌龟已经开始冬眠了，待它们明年春天醒来时，再听我给你们讲发生在他们身上的有趣故事吧！