优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。小编为大家整理了一些获奖作文的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。
游公园学生作文
连续几天下雨,今天终于阳光灿烂了。我与爸爸妈妈一起去人民公园玩。
来到人民公园里面,看见公园里一棵棵大树挂上了红彤彤的灯笼,钓鱼池旁边的花架上已经摆满了各种各样的迎春花,那些花美丽极了。大门上有用灯笼在空中摆成的数字,“201x”。公园里人来人往,热闹非凡。有的人照相,有的人认真地做运动,有的在钓鱼池边人静静地等到着鱼上钩,还有的人租船游湖等等。
我们来到钓鱼池旁,看见有喂奶鱼,我觉得很有趣,就去玩。我拿着接着奶瓶的棒子,把奶瓶刚放在水面,立刻一大群鲤鱼游过来了,争先恐后地抢着要喝奶。这里的鱼可真多呀!有黑色的,红白相间的,金黄色的、黄白相间的、火红色的、橙色的……我看见一条黄白相间的鱼抢着游过来,张大了一张一合的嘴巴,好像在说:“我饿了,我要喝!”我把奶嘴对着它,它马上游过来,因为很挤,它只对着奶嘴喝了几口,被挤出去了。我把奶瓶对着一条红白相间的鱼,它也马上游过来,对着奶嘴喝了起来。它很用力地拉奶瓶,好像要把奶瓶拉下水,自己独喝奶瓶……很快,奶瓶里面的奶被鱼儿们喝光了,我们就离开了钓鱼池。
我们来到公园里的晓湖,看见别人租船来游湖,就租了一条白鹅造型的船来划。我们上了船,开始游湖。我们一边向前划,一边欣赏两岸的风景。绕过白鸽岛,来到白鹅岛。在岛上,我们在鹅舍旁看见了三只白公鹅,它们生活得自由自在。它们刚刚从湖里排成一字形的队伍游回来,正在梳理羽毛呢!梳理一下羽毛就玩一下其他的,再梳理一下。
我们看完了白鸽舍,划过桥洞,围着晓湖开始划。
差不多到了上船时间,我们赶紧划着船到了岸边……。
今天,我们都玩得很开心。
小学生公园作文
在我家的附近,有一座新装修好的公园梅园公园,它是今年10月1日重新对外开放的。
一走进公园的大门,一盆盆菊花竞相开放。有的花朵朝外,像少女洗过的头发;有的合拢在一起,像一位害羞的姑娘;还有的半开半合,似乎在向游人们招手。菊花的颜色五彩缤纷,美丽极了。
走到里面的小山坡上,发现种满了一颗颗梅树,想必梅园公园就是因为这满山坡的梅树而得名的吧!梅树的枝干真是千姿百态:有的像弯弯曲曲的.龙,有的像人舒展的臂膀,还有的像海底世界中的珊瑚。置身树林中,我仿佛看到了冬天那满山坡的梅花,它们不畏严寒,毅然怒放,像一个个钢铁战士挺立在大雪之中。
公园的中心,是架有两座小桥的人工湖,湖水静得像一面镜子。阳关照射下来,湖水变得闪闪发亮,仿佛湖里撒下了一颗颗珍珠。一阵秋风吹过,湖水荡起一阵阵波纹,向四周扩散,似乎就是一张笑脸,一张时刻不停的笑脸。
啊,梅园公园真美,我爱家乡的梅园公园!
小学生公园作文
有一天晚上,我表姐来到我家,于是,在晚饭过后,我就和表姐、还有两个小表姐一起去中山公园。到中山公园门口,虽然已经八点半多了,但公园里还是热闹非凡,公园里的开心声、欢叫声都在公园里叫出来的。
我和表姐,还有两个小表姐去玩青蛙跳,我觉得玩到中间的.时候非常的刺激,玩完之后,我还想在玩几次。然后,我们又去玩金龙滑车,玩完金龙滑车之后,我们去鬼屋里面,我从,来都没去鬼屋玩过,这下,我想去鬼屋看看有多恐怖,原来里面很恐怖,走在中间的时候地板突然震了一下,我就不小心摔了一个跟头,我怕的马上站了起来,拼命的往前跑,我跑到最后,终于找到了出口,出来的时候,我想:“我再也不去鬼屋玩了,我以为鬼屋不是很恐怖,想不到鬼屋里面的怪又多又恐怖,我永远不会再玩了。”
中山公园里面的东西真刺激,公园里的小朋友玩得又开心又热闹。
小学生公园作文
“春天孩儿脸,一日三变”,这个清明阳光明媚,我们一家来到白塔公园了解历史。
先来说说白塔,白塔、白塔,顾名思义就是一座高高的白白的塔,它记录了宗教的一笔一画。再告诉你一个秘密,白塔每一层刻的方位都是不同的哦!
你以为白塔公园只有一座白塔?那你就错了,里面还有绿皮火车呢!
绿皮火车因为由绿色的油漆喷成,所以被称为绿皮火车,它是八十年代的火车。现在由于科技的极速发展,绿皮火车逐渐被动车和高铁所替代,但有些偏远地区还是会有绿皮火车。我所去的这个白塔公园曾经还是一个站点叫“闸口站”。我们踏着弯弯曲曲的铁轨,寻找历史的痕迹,有趣极了!
在白塔公园里,我们度过了一个充实的下午,这个下午是那么的美好!
小学生公园作文
今天闲来无事,就想去哪个地方玩一玩,呼吸一下新鲜空气。我把我的想法告诉了爸爸妈妈,让他们来决定。妈妈先发话了:“我看呀!咱们应该去河南省博物院转转,这样还可以增长一点儿知识。”“我觉得不应该去那儿。”爸爸说。“最应该去的是森林公园。”可是我却不同意爸爸妈妈的说法:“你们说的地方我都不想去,我想去人民公园。”我的话说完,爸爸妈妈都点了点头。
商量好以后,我们就赶紧出发了。一路上,我特别兴奋,总是左顾右盼。不一会儿,我们就来到了人民公园,这里真是游人如织。我正欣赏着美丽的风景,突然,听到了几声尖叫,哎呀!这到底怎么了?我赶快向声音的发源地跑去。
很快,我就来到了一个游戏区,只见很多人在空中转着圈、飞舞着。游戏区中间有一根大柱子,大柱子的最上面,有一个圆盘,挂着许多根铁链子,在每一根铁链子下面,都有一个小椅子,椅子前面有一个可以上下活动的铁栏杆,保护着人们。上面的大圆盘一直在不停地转动着,那些挂在大圆盘上的椅子都被甩了起来,也在空中快速地旋转着、飞舞着。
看了看旁边的牌子,我才知道这是飓风飞椅。我目不转睛地盯着飓风飞椅,那些坐在椅子上的人们都在一圈一圈的快速地飞着,时不时传来几声刺耳的尖叫。我越看越觉得这个游戏好玩、刺激,于是,我就让爸爸去售票处给我买了一张票。票买好了,我兴高采烈地,拿着票进到了游戏区,坐上了一个小椅子。
等了一会儿,椅子都坐满了,游戏就开始了。随着上面的大转盘慢悠悠地转了起来,我的脚也慢慢地离开了地面,悬在了空中。渐渐地,大转盘越转越快,而且,幅度也越来越大了。飞椅越飞越高,越飞越快,风在我的耳旁“呼呼”地吹过,看着底下的树和人在我眼前飞快地掠过,我感觉都快要被甩出去了,不禁用手把座椅上的绳子攥得更紧了。飞椅转到最高处了,耳边时不时传来几声尖叫,听到尖叫我更害怕了,心里就像藏了个小兔子似的,“怦怦怦”地跳个不停。不一会儿,我的手上、额头上,就布满了汗珠。我不由得想道:刚才真不应该玩这个游戏了,玩什么都比玩这个游戏好。
就在这时,我觉得心跳得没那么厉害了。抬头一看,原来大转盘越转越慢,幅度越来越小,飞椅也渐渐越飞越低。看到了这样的现象,我真是高兴得不得了,心想:嘿嘿,飞椅终于要停了,飓风飞椅这个游戏中也要结束了。我正想着,飞椅渐渐地停了下来,我赶紧离开小椅子,跑出了游戏区,找到了爸爸妈妈。
体验了刺激的飓风飞椅,我和爸爸妈妈继续往前走。
小学生公园作文
每次乘21路车上学时,我总能看到东方威尼斯旁有一个大工地在不停地施工,听说那儿要建一个大公园,也看过公园的实景图,很美!疑为天上仙境,终于,国庆节到了,天上仙境也变成了人间美景。我拉着爸爸的手来到鹤翔公园。
刚下车,就听见一阵美妙的音乐,追寻而去,奇怪的是,音乐居然是从一块普通的石头里传出的,走近一看,石头原来是一个设计巧妙的麦克风,设计人员真是匠心独运啊!接着,我走到一条小溪旁,小溪底下有许多鹅卵石,还有一些小鱼在水里游动,水不深,只淹到了小腿,一些小朋友跳到水中摸鱼、打水仗,玩得不亦乐乎!再往前走就是一座假山,谁也没料到,假山居然是用钢筋水泥做的,但看上去却比石头还逼真,这真是名副其实的“假”山啊!沿着小溪,过了架设在小溪上的木制小桥就来到了体育馆,体育馆远看就像一架大飞机,虽然没有开门,但却来了许多人,人们都好奇的向内张望,看现代化的体育馆内面到底怎样。站在体育馆的最顶层,向前望去,前面是一个雕像,看起来象一只昂首飞翔的丹顶鹤,这不正象征着我们的家乡----盐城在腾飞吗?向下眺望,那儿有一个休闲广场,广场呈瓢形,寓意着古盐城城墙的外形,围绕着广场的是小桥流水,从上面看去,小溪象一只口衔明珠、展翔欲飞的丹顶鹤围绕着瓢城,象征着鹤舞盐城。游人们有的坐在长椅上、有的在愉快的聊天、有的凑在一起打扑克,孩子们在广场上跳绳踢毽,人们在尽情享受着国庆假日,这的确是人们休闲娱乐的好地方。向天上看去,天上有许多风筝,有拖着两条彩带的蝴蝶风筝、有浑身雪白的鸽子风筝、有长着乒乓球眼睛的金鱼风筝、有威武凶猛的老鹰风筝等,五颜六色,大小不一,公园真美啊!
联想到为了十运会的召开,工人叔叔们加班加点、保质保量的完成了体育馆和公园的建设,使我们在国庆期间能一睹风采,使我们的家乡变美变大。我们一定要好好学习,长大了把家乡、祖国建设的更美好。
我爱家乡,我爱鹤翔公园,祝愿我们的祖国明天会更好!
游少儿公园学生作文
星期三,我们背着装满零食的书包,跟随着秋天的气息,我们来到了满陇桂雨少儿公园。我们踏着一条幽径,享受着阳光从密叶中射出来的温暖的感觉。
再往小径深处走,就来到我们最喜欢的少儿公园。那里有惊险刺激的丛林飞鼠,让人有一种飞起来的感觉的旋转摇摆伞,还有舒适的乐巴车,但最让我感到兴奋的是乐翻天。
乐翻天是用泡沫球对战的游戏。我们以男女生分队,男生占领了“战场”的一楼,女生占领了“战场”的二楼。张寒拿着三袋泡沫球,分给正在“攻打”男生的朱欣仪,我和王之也。我从那袋泡沫球中取出两个,放入枪孔里,瞄准操作“大炮”的陆子涵。“呯”的一声,子弹打在了陆子涵身上,“耶,击中目标”我不禁叫出了声。只见陆子涵迅速地躲在了大炮后面。这时徐梓天从陆子涵身边路过,我马上又射出一个子弹,“耶,又打中了”我真为自己的枪法感到高兴。徐梓天还没反应过来,又被一个子弹打中了,我看了看周围,原来是朱欣仪打的,看着徐梓天那狼狈样,我真觉得我们女生好厉害!
想到这里,一枚子弹打在了我的身上,我马上往下面瞧了瞧,只见陆子涵在那里得意着呢。我拿起一个塑料球朝陆子涵扔去,没想到陆子涵迅速卧倒,打在了陆子涵后面的沈涛。就在沈涛要还击时,一些同学走回了我们放东西的地方。我们以为老师来叫我们了,我们便依依不舍地离开了“战场”。
那些快乐的回忆不时出现在我的脑海里,每个孩子都笑得那么开心,快乐。
小学生公园作文
今天早上我们去了石刻公园。
早上晴空万里,我和妈妈还有外公一起去石刻公园玩。首先我们去了鸽子广场喂鸽子。广场上有很多鸽子,它们有的在吃东西,有的在玩,有的在地上梳理羽毛,还有的在空中飞来飞去。有一只鸽子太饿了,飞到了我的手上,它吃得好香啊。
然后,我和妈妈还有外公一起坐了观光车游览了东湖山。在路上看见了五颜六色、千姿百态的花。路上的行人有的人在跑步,有的人在骑车,有的人在走路,还有的人站在路边跳舞,真是热闹。这一路上山川秀丽,风景如画。
后来,我发现有一个钓鱼的地方,那里有一个小池子,小池子里面有非常多的金鱼。有橙色和白色的。我就想钓鱼,于是我就去钓鱼,我以为自己钓不到,没想到我居然钓到了,我实在是兴奋不已。
回到家里妈妈说:“下次再给它钓个伴”,我爽快地答应了。
游公园学生作文
今天,我们去了体育公园。我不小心拖拉了时间,结果我们第二名到了约好的.地方,月月第三名,早知道我就与二姨多聊会电话了。结果动动最后才到,我就奇怪了,他是主人啊,是他邀请我们啊,还是最后一个到。动动终于来了,我们终于可以坐车走了,妈妈们都坐东动动妈妈的车,我们车里有三位爸爸加四个小孩子,开车的瘦瘦的,是刘子睿爸爸,还有胖胖的是动动爸爸,不是我说的哦,是动动自己说他爸爸胖胖的。
嘟嘟嘟开车了,在车上我们看ipad,真好玩。到站了,到站了,我们到了体育公园。
大人们找了一块绿地开始搭帐篷,我们迫不及待的拿网去捉蝴蝶了,我们还打了羽毛球,我就练习发球,玩拼图,看动画片,还有玩扑克的。
开始吃饭了,我吃了面包、鸡腿、鸡爪、豆腐干,还有水果,好丰富的食物啊!吃完以后,刘子睿与动动到帐篷里看动画片去了,我知道ipad对眼睛不好,我就没有去看,我与月月去草地挖土,一会儿动动跑来找我们,他觉得我们的游戏好就加入我们,我们比赛,东东一个人一组,我们两个人一组。
接下来我们去看了农舍,好大的南瓜啊,好大的葫芦,好大的西红柿,好大的蝴蝶,还有白花、红花、喇叭花,多漂亮的花啊,如果我是一只小鸟,我就可以飞到空中欣赏景色,如果我是一只小鸟,就可以飞到花朵上闻花香。
收摊了,回家了,今天很开心,玩的出乎预料的好。
小学生公园作文
今天早上,我们学校一年级的同学乘着大巴车来到了长风公园,我们先去参观了海底世界,看到了蜥蜴,金龙鱼,还有很多叫不上名字的鱼,在海底隧道里真的好像来到了海底,有好大的鲨鱼,鳐鱼慢慢悠悠的在我们的头顶游着,这是我最喜欢的地方。然后去了表演馆看了海狮璐璐的顶球表演,璐璐哥哥大宝的转圈表演,接下来是白鲸诺诺的唱歌,跳舞等表演,发现白鲸真的很聪明的。表演馆出来后我们就分小组吃饭了,东西吃完后我们排队上车回家了。
秋游真开心!
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小学生公园作文
今天,武老师带我们去盐渎公园游玩。
一进公园大门,首先映入眼帘的是宽阔无比的广场,中央摆放了好多鲜花,红的,蓝的,紫的,应有尽有,好像是花的海洋!
“同学们,先把背上的小包放下来,等会儿我们去冒险桥冲关!看谁能成为今天的勇士!”武老师笑呵呵的对大家说。我在心中暗暗发誓,一定要成为老师心中的勇士!
终于到“八桥小趣”了。第一座桥叫缆绳桥,它是把一个长长的木板用缆绳拉在桥的`两端建成的,晃晃悠悠的,看上去就让人胆战心惊。“同学们,看我的!”只见我们的武老师先用手拉住缆绳,将原来有点摇晃的桥稳定下来,然后两腿叉开,一步一步地向前挪去,我们屏住呼吸看着老师完成这一惊险的动作。几个勇敢的同学早就摩拳擦掌了,他们一个个的过去,尖叫声此起彼伏,终于轮到我了,尽管心中有些害怕,我还是硬着头皮上了桥。好不容易挪到了桥中央,忽然感觉晃动得好厉害,看着下面的水不停的流动,我的心都要到嗓子眼了,头上不停的冒着汗,真是进退两难,这时候,我做了一次深呼吸,鼓励自己加油,要坚持到底,终于走到桥对岸了。我成功了!我激动地和同学们拥抱在一起欢呼跳跃。接着,我们在老师带领下又攻克了弹簧桥、梅花桩桥……过了“八桥小趣”,我们就来到了公园的湖边,湖边喇叭播放着优美的音乐,放眼望去,水天一色,真是好漂亮的景色啊。最后,我们在“儿童调皮堡”里玩了滑滑梯、大爬网、管道……我们通过大爬网爬进城堡,经过楼梯到达楼顶,再爬过弯曲的管道来到大厅,最后通过绳网来到“蹦蹦床”前,啊,真是太刺激了。
盐渎公园,我爱你!
小学生公园作文
星期天,我和妈妈邢雨萱还有她的妈妈赵芃钰一起去人民公园玩。
妈妈说了提前过‘六一儿童节,第一次玩的是双人飞天,我和邢雨萱玩的好刺激啊。第二次玩的是魔幻城堡,赵芃钰和邢雨萱玩的好恐怖啊。第三次玩的是水上游乐,我们玩的都很快乐。第四次玩的是海盗船,我们也很高兴。中午,邢雨萱的妈妈请我们吃韩国烧烤。
少儿学生读书心得体会
读书是培养少儿学生全面发展的重要途径。通过阅读,孩子们能够提高语言表达能力,扩大知识面,并培养良好的道德品质。然而,很多孩子在课业繁重的同时,忽视了读书的习惯。因此,家长和老师应该共同努力,教育孩子们养成读书的好习惯。
第二段:阐述阅读的好处。
读书不仅仅使孩子们获得知识,还帮助他们培养良好的品德。在书中,许多故事都是关于友谊、勇气和坚持不懈的。这些故事可以激发孩子们的思考,引导他们明辨是非。同时,阅读也能够拓宽孩子们的视野,并提高他们的想象力和创造力。通过阅读,孩子们能够更好地理解世界,并培养自己的独立思考能力。
第三段:分享个人的读书心得。
我是一名小学五年级学生。在过去的几年里,我一直喜欢读书。通过阅读各种不同类型的书籍,我获得了许多收获。其中最重要的一点是,阅读帮助我提高了语言表达能力。在阅读过程中,我学到了很多生词和短语,并通过阅读各种故事和文章来提高我自己的写作技巧。通过大量的阅读,我能够更流利地表达自己的想法,并且写作水平也有了显著的提高。
第四段:探讨如何培养孩子的读书习惯。
要想培养孩子的读书习惯,家长和老师扮演着重要的角色。首先,家长应该起到榜样的作用。他们应该亲自阅读,并鼓励孩子们参与其中。此外,家长可以和孩子一起去图书馆,让孩子感受到阅读的快乐。另外,老师也可以通过组织小组阅读活动来激发孩子们的兴趣。通过与同龄人一起读书,孩子们能够相互交流,并找到共同的话题。这都可以帮助孩子们更好地培养读书的习惯。
第五段:总结读书的重要性并展望未来。
总之,通过读书,孩子们可以提高语言表达能力,扩大知识面,并培养道德品质。读书还能够教会他们坚持不懈和学会独立思考。为了培养孩子们的阅读习惯,我们需要共同努力,家长和老师都应该起到积极的作用。在未来,我相信,随着科技的进步,读书的方式可能会发生改变,但读书的重要性将永远不变。希望孩子们能够养成读书的好习惯,让阅读成为他们成长过程中不可或缺的一部分。
少儿小学生自我介绍
大家好!我叫田思源,曾经听妈妈说过我名字的来历:我姓田,田地的田,田里要丰收就得有庄稼,庄稼离不开水,饮水要思源,妈妈希望我从小就要学会有一颗感恩的心,懂得回报、奉献!今年我9岁了在子路小学三年级六班就读。我有一张圆圆又白净的小脸蛋,配上一双晶莹剔透的黑眼睛,充满智慧的大脑袋,乌黑发亮的头发,刚刚扎起了一对小马尾辫,走起路来小辫子很有节奏的一摇一摆,红红的嘴巴像樱桃,这就是稍微有点胖但很可爱的我!
有其名就有其人,我是一个性格开朗、乐于助人的孩子。在班里我的人缘还不错,大家都乐意跟我玩。我也会经常帮助有困难的同学。例如玩游戏时同学不小心摔伤之后,我会主动上前把他扶起来,带她去医务室;还有就是同学的笔没带我会开心的把自己的笔主动借给同学使用。除了自己的同学,我还会把自己的零花钱捐给那些穷苦孩子;在街上看到残疾的乞讨者,我也会慷慨解囊拿出自己的零花钱,去帮助他们!
我的最大爱好就是弹电子琴,这还得感谢妈妈,自从上了小学,妈妈就建议我学电子琴,中间由于弹电子琴即枯燥又无聊,还不能出去玩,于是我就不是一次的想着放弃,都是在妈妈的陪伴和鼓励下我又坚持了下来,现在我学会了很多曲子,今年暑假要进行五级测试,相信在自己不懈的努力下我一定能顺利过关。
我的缺点是在考试时有点马虎,由于自己马虎经常会在语文、数学测试时吃亏,总拿不到高分,我一定下定决心改掉这个坏毛病。还有一点就是脾气有时会很急躁,特别是在爸爸、妈妈、哥哥面前,总会耍些无理的小性子,有时明明知道自己是不对的,却还总是不服气。
今后我一定努力改掉自己的缺点,让自己成为一个真正的优秀女孩!
开心游萧山少儿公园作文
游玩那天,阳光明媚,万里无云,同学们一大早就乘车到了我们的目的地,萧山少儿公园了。一路上我们有说有笑,车上到处弥漫着我们的欢歌笑语。
一进门,就看到一个类似大型玩具的游乐项目耸立在我们面前,但它看上去并不像大型玩具那样幼稚,那样乏味,它有些地方是用粗粗的麻绳,互相交叉,而形成都的“网”。这些“网”有时做成几个长长的圈,有时便摊开,做和地上连接的道路。它的滑梯也与大型玩具略有不同,大型玩具的滑梯是短短的、直直的,“嗖”一下滑下去连感觉都没有,而这个设施有不同,大型玩具的滑梯却是封顶的,而且蜿蜒着,就像一条蛇。滑下去时忽上忽下,忽左忽右,在短时间内是看不到头的,可好玩了!颇有一种“无底隧道”的风范呢!在我们“安家落户”之后,我们每人拿着一张能免费玩6个项目的票,朝着自己心仪的游戏出发了!
我和我们合作小组的组员先去了刚才说过的那个游乐设施。原来它叫“勇敢者之路”呀!我们在那儿上窜下跳,爬上爬下,活像一群小猴子!
由于“勇敢者之路”是不用撕票的,所以我们还能玩6个项目。接着,我们去了“泡沬球大战”的地方。这儿玩的是泡沬球。把泡沬球捡进桶里。再到楼上去找一把枪,把一个个泡沬球塞到枪口里,然后按射击按钮,把泡沫球射向别人,就这么简单。但我们还是玩得津津有味,就像在玩真人cs一样。
从“泡沬球大战”出来后,我们漫无目的地走着急。因为很多项目都没有工作人员,所以都不能玩。走着走着,我突然眼前一亮,仿佛是一个星探在大街上发现了一个有潜力当著名演员的人一样,我叫了起来:“嘿!那儿有鬼屋!我们去玩吧!”这句话说得到了同学们的认可以,于是,我们一行十多人都奔向了鬼屋。
我们都结拌而行,一进去就是一个倾斜的屋子,大家都走得有些不隐,跟个不倒翁似的。再加上音乐里的打雷声弄得我们人心惶惶的.,有几个女生脸上露出了惊恐的表情。何婕和竺欣然抓着我的两只手,似乎有些被吓着了。我们走出了倾斜的屋子,呈现在我们面前的是一个昏暗的牢房,牢房里只有一盏吊灯作为光源,闪着微弱的光芒。王佳妍掏出手机,说:“我有灯!”于是便把手机顶上的灯打了开来,朝牢房照去——这不照不知道,一照吓一跳!原来牢房里都是一些人头、断手和死人。有些人发出了“啧啧”的感叹声,有些人则尖叫了起来了。为了给大家壮壮胆,我说道:“这些腊像也做得太不逼真了吧!”那个死人一看就知道是一块布披在一个木架子上做成的,还有那个骷髅,不就是一大块淘泥涮上白漆再挖几个洞吗?我也会做呀!”听了我的话后,同学们纷纷点头表示赞同。接着急,我们走到一条玻璃铺成的道路上,透过玻璃我们看见了几个闪着绿光的骷髅。这时,音乐里放出了一段恐怖的音乐和“救救我!”的声音。但我们并不害怕。何婕说:“我觉得这个声音好可爱哟”,一边模枋着蜡笔小新的声音说“救救我!救救我!”大家都笑了起来,甚至还有人把手伸到地板上,说:“来呀!你把手伸上来,我就救你!”又经过了旋转的道路和镜子迷宫后,我们平安走出了鬼屋。
之后,我们又玩了“高架车”“碰碰车”等游戏,开心极了。
这次的游玩即有好吃的,又有好玩的,真是令人难忘呀!
少儿小学生自我介绍
我,是一个傻傻的女孩.圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴.虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心.害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。
我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看.妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间.唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!
不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。
孙文公园学生作文
孙文公园坐落在中山新十景“兴中点缀”上。它是为了纪念孙中山先生而创建的。
走进孙文公园,首先出来迎接我们的是一条用花岗岩筑成的小路与两排青翠挺拔的龙柏。两旁绿油油的`草地,为人们提供了休息与游玩的场所。为大地铺上了一层绿色的地毯。一直向前走,然后转左,便进入了综合浏览区。一阵沁人心脾的花香飘过来,原来是这里的杜鹃花开了。走进杜鹃园,立刻进入了一个人间天堂。粉的、红的,一朵朵,一串串,挂在树梢上,成千上万朵花挨在一起,把这棵树挤得不留一点空隙,在灿烂的阳光下就像一座喷花的飞泉。随风飘落的花瓣有的在空中飘舞,有的散落在地上,让你感到无比温馨快乐。我们仿佛置身于一个世外桃源,沉浸在花的海洋中,沉醉在花香的海洋中。远远望去,一片粉红,一片雪白,真是仙女下凡,巧夺天工。“人间能有几回观”呀!
往山顶进发,就到达了能够观望全中山城区的“观景阁”。啊!我们向远处眺望,把充满魅力的中山城区一览无余:宽阔平坦、车水马龙的兴中道;让中山人民健身的器械齐全的健身广场;有风景如画、鸟语花香的五桂山……中山这一个从一个小县升格到地级市,经济在快速发展。我为自己是一个中山人而骄傲、自豪。
下山之后,真的可以说是举目皆美景:颇具特色的“一线天”水声潺潺的水帘洞,凉爽无比的小瀑布,有栽着999棵龙柏的龙柏山……无不让人流连忘返。
中山养育了我们,也孕育出了许多名人。我爱家乡,我爱美丽的孙文公园。
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少儿学生读书心得体会
第一段:引言(150字)。
现代社会中家长和老师普遍认为,少儿学生应该尽早培养读书的习惯。读书不仅可以开阔孩子的眼界,增加知识储备,还可以培养良好的思维习惯和品格。然而,读书并非仅是为了完成学业需求,更重要的是从中获取乐趣和启发。在过去的几年里,我有幸能与一群优秀的少儿学生一起探讨他们的读书心得和体会。
第二段:对读书习惯的影响(250字)。
读书是一种能够对孩子的成长产生重要影响的活动。通过阅读,孩子可以接触到各种各样的故事、经历和观点,从而开阔自己的眼界。同时,读书也会对孩子的思维能力和创造力产生积极作用。对于那些喜欢阅读的孩子来说,他们往往更有自己的独立思考能力,能够表达自己独特的想法。他们偶尔也会发现作者在文字之间隐藏的深意,从而能够培养出挖掘问题本质的思维习惯。
第三段:多元化的读书体验(250字)。
读书的乐趣并不仅仅来源于故事本身,更来自于读书过程中的体验。读书可以是一种独处时的放松,也可以是与他人分享的交流。读书还可以成为孩子进行创作的源泉,通过模仿、改编故事,孩子们能够发展自己的创造力和想象力。此外,科学书籍、历史小说、诗歌和散文等不同类型的书籍都可以给孩子提供多元化的阅读体验。从历史中汲取教训,从科学中滋养智慧,从文学中品味人生,从诗歌中感受美好,不同类型的书籍让孩子们能够在阅读中收获与成长。
第四段:读书与教育相结合(250字)。
读书不仅是一种娱乐活动,也是教育的重要组成部分。通过阅读,孩子们可以接触到各种各样的价值观和思想,以此来思考和分辨是非。不仅仅是故事本身的功夫,更多的是对其中的道理和智慧进行探讨和理解。同时,阅读也能培养孩子对于文化传统的理解和尊重,让他们能够更好地融入社会。因此,读书不仅是培养孩子认知和思维能力的途径,更是在道德和品格教育上具备重要意义的一种方式。
我对于读书的热爱始终如一,每天坚持抽出一些时间来阅读。通过阅读,我接触到了许多丰富多彩的故事和知识,并从中获取了不少的乐趣和启发。读书使我能够在寂寞和困难时找到安慰与支持,同时,也让我更加积极向上和自信。除了阅读课外书籍,我还利用周末时间参与到图书馆的志愿者活动中,和一群志同道合的朋友一起分享读书的乐趣。通过读书,我获得了很多新的朋友,并且扩展了自己的社交圈子。
结束语(100字)。
总结来说,少儿学生读书心得与体会的分享,不仅能够促使孩子们深入思考和交流,更是培养其阅读习惯和思维能力的重要方式。所以,我们应该鼓励孩子们多多阅读,根据自己的兴趣和需求选择适合的书籍,从中获取知识,感悟生活,并成为一个优秀的人。阅读并不仅仅是为了满足学习需要,更是为了培养孩子的良好品格和丰富内心的世界。
小学生公园作文
在宿迁的几天里,大伟哥哥他们全家带我们去爱情公园玩的。
大伟哥哥和张园姐姐骑电动车一会就骑到我们前面,我们到了我们小孩玩的地方,我和杨鸣祥先玩了蹦蹦床,工作人把绑在腿上的东西能得一边松一边紧,害得我很不舒服,然后,帮我挑了过来,最后我们赤红满面地回姨爹家了。
真好玩。
小学生写公园的作文:公园一角
峙山公园非常美丽。有成片的竹林,有粗壮的大树,有碧绿的草地......,但是我最喜欢的却是美丽的鲤子湖。
鲤子湖被山重重包围着。两岸都长满了柳树,小草。一阵微风吹来,柳树姑娘自豪地摇着自己的辫子,好像在对别人说:“看,我的辫子多么美丽啊!”柳树下长着成片的小草,就像给大地披上了一件新衣服呢!小朋友们在草地上嬉戏玩耍,真是热闹!草地上立着假山,形状千奇百怪:有的像一个月亮,有的像一只乌龟趴在岸边,有的像只鞋子,还有的像只老虎蹲在那里。
鲤子湖上有一座小桥,这座桥是拱形的,桥上雕刻着精美的图案:有的地方刻着两条大鲤鱼在争夺食物,有的地方刻着只大乌龟;还有的地方刻着大老虎,张着大嘴巴,好像要把桥下的鱼吃了似的。每当周末的时候,桥上的游客川流不息。
我最喜欢的是鲤子湖里的湖,每次我来到这里的时候,都会买一些鱼食,喂给里面的鱼。我把鱼食放在湖里,那些鱼争先恐后地来吃,各种颜色都有:红的,黄的,金的,白色......而且它们一点都不怕我,好像我是它们的小主人一样。鲤子湖的湖水也很迷人,碧绿碧绿的,太阳一照如同绿宝石在阳光下闪闪发光。
每次来的峙山公园我都会玩的忘了回家的时间,真是一个美丽的公园。
小学生写公园的作文:公园一角
公园远处就是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便就是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就是绿油油的草地,此时还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花,花上还嵌着几颗“小珍珠”。
清晨,湖滨公园就是神秘的。
一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,此时它们这样就是迎接将要到来的游客。
清风吹着湖面,碧波粼粼的水纹,成了轻柔的琴弦,它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。
鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。
太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,湖面原本就是那样的神秘,在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体,像一个小姑娘,坐在透明的水面上。
少儿学生读书心得体会
在当今高速发展的社会中,读书对于少儿学生的重要性不言而喻。通过读书,少儿学生能够拓宽知识面,在阅读过程中培养良好的思维习惯和情感品质。近期,我在阅读一些经典著作时,深感读书对我的人生有着深远的影响,并在此总结了一些读书心得供大家参考。
首先,在我看来,阅读是拓宽知识视野的极好途径。通过读书,我走进了许多不同的世界,认识了各种各样的人物。比如在《红楼梦》中,我遇到了林黛玉、贾宝玉等一群有趣且充满生活色彩的人物,他们的矛盾与追求让我对人性有了更深入的认知。在《西游记》中,我见识了孙悟空的聪明才智和红孩儿的顽皮淘气,他们让我明白了要有勇气和智慧去面对人生中的各种困境。在这些阅读经历中,我不仅仅是了解到了故事本身,更重要的是在其中学到了做人的道理和人生的智慧。
其次,读书还能够培养少儿学生良好的思维习惯。通过读书,我逐渐养成了思考问题的习惯。在阅读中,作者的言之有物、逻辑思辨等都让我受益匪浅。比如,在读完《小王子》之后,我开始思考人生的真谛,明白了追求财富和权势并不能带来真正的幸福,而是要珍惜身边的亲情和友谊。此外,在读书过程中,我也学会了有条理地整理和梳理自己的思绪,这对我的学习和写作都有了积极的影响。
再者,读书让我与历史、文化紧密联系在一起。通过读古代文学作品,我了解到了我国几千年文化的底蕴。比如,通过《红楼梦》的阅读,我领略了古代贵族家庭的生活方式和价值观念,感受到了那个时代的恩爱情深和伤情久远。通过《水浒传》的阅读,我见识到了那个英雄豪杰聚集、横行霸道的时代。这些经典之作都承载着儿时梦想和对正义的追求,读书让我与历史文化有着融洽的联系。
最后,读书也对我的情感品质有着重要的影响。通过阅读,我能够更好地理解他人的情感和内心世界,学会站在他人的角度去思考问题。尤其是在读一些感人的小说时,我会被故事中的人物和情节深深触动,从而培养了我对他人的同情和关爱之心。这些心灵的感悟在我日常生活中也得到了很好的应用,让我更加善于与人交往,更加乐于帮助他人。
总之,通过读书,少儿学生可以拓宽知识视野、培养良好的思维习惯、加深对历史和文化的认识,以及提升自己的情感品质。因此,家长和老师们应该引导和鼓励少儿学生多读书。我相信,读书不仅仅是学知识的手段,更是小学生实现个人成长和发展的重要途径。希望每个孩子都能从读书中汲取智慧,成为一个知识渊博、情感丰富的人。