劳动教育的班会心得(通用18篇)

时间:2023-12-18 05:15:10 作者:紫衣梦

劳动教育心得

热爱劳动使中华民族的传统美德。劳动是美好的,光荣的。我们作为二十一世纪的大学生,有着较高的文化素质,应当积极参与劳动,以辛勤劳动为荣,以为人民服务为荣。

劳动是人生存之本,我们的祖先由人猿,通过不断的劳动而开发大脑,逐渐演化为现在的人类。一个国家,一个民族,如果不劳动,不去劳动,不想劳动,那么,他将会因此堕落下去,国风和民族也会堕落下去。我们的中华民族是一个热爱劳动的朴素民族,我们当代青年更应该将这种伟大传统美德传承下去,“劳动”关系着一个民族的兴盛繁荣,正是有了老一辈的劳动,老一辈的辛勤努力,才有了如今我们所处的华夏盛世!

“机遇只偏爱有准备的头脑”我们只有不断的锻炼自己的能力,在实践中成长,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的.知识,锻炼自己的能力。,这样才能在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在新时代的浪潮中扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人,通过此次劳动教育,我明白了许多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢的长大了,改变自己,劳动中,知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺,而这次劳动教育,培养了吃苦耐劳的精神,培养了社会实践的能力,它使我知道了一个道理:课本知识是远远不够的,应积极参与社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下基础,为社会主义事业添砖加瓦。

“实践是检验真理的唯一标准”,这次实践让同学们体会到劳动中的快乐,同时也整合出团结向上的班级体,通过此次活动,培养了学生的集体荣誉感和高度的责任心,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯。

劳动是世界上一切欢乐,一切美好事物的源泉,通过劳动实践,增强了我们的劳动观念,更增强了我们的劳动意识和团结协作的能力,锻炼了意志。

班会加强劳动教育心得体会

劳动教育是培养学生勤奋好学、勇于担当、尊重劳动、热爱劳动的重要方式之一。而班会作为学校组织,既是学生集体活动的载体,又是传递劳动教育理念的重要平台。近期,我们班开展了一次主题为“班会加强劳动教育”的班会活动,通过参与劳动实践,我对劳动教育有了深刻的体会和心得。

劳动教育是培养学生全面发展的重要途径,它可以使学生培养持之以恒的劳动态度、勤劳乐助的劳动精神和灵巧的动手能力。通过劳动教育,学生不仅可以锻炼身体,培养专业技能,还可以增强团队合作意识和责任感。劳动教育不仅仅是让学生通过实践去锻炼,更是让学生去理解劳动的价值和意义,懂得尊重他人的劳动成果。

为了更好地加强劳动教育,我班组织了一次班会活动,通过参与劳动实践,让同学们更深刻地体会到劳动的意义和价值。在班会上,我们首先进行了劳动教育宣传,向同学们普及了劳动教育的重要性。接着,班主任带领我们观看了一些劳动教育的相关视频,激发同学们对劳动的兴趣和热爱。最后,我们分成小组,进行了一次劳动实践活动,比如整理班级图书馆、打扫教室等。

第三段:劳动实践的收获。

通过劳动实践,我深刻体会到了劳动的重要性。首先,劳动让我们体验到了付出的辛苦和成果的喜悦。当我们汗水滴滴,完成一项任务时,那种满足感和成就感是无法用言语来形容的。其次,劳动锻炼了我们的动手能力和团队合作意识。在实践活动中,我们需要互相配合,分工合作,共同完成任务。这种团队合作精神不仅在劳动中有用,在学习和生活中同样能发挥重要作用。

通过班会加强劳动教育的活动,我深刻体会到劳动教育的重要性和价值。首先,劳动教育是让学生学以致用的重要途径。通过实践劳动,可以使学生把所学的知识运用到实际中去,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。其次,劳动教育可以培养学生的责任感和自信心。通过参与劳动实践,学生既能体会到自己的劳动价值,也能为集体做出贡献,培养起对集体的责任心和归属感。

劳动教育是需要长期坚持的。下一步,我们班会继续加强劳动教育,组织更多的劳动实践活动,培养学生的劳动意识和劳动精神。同时,我们还将加强劳动成果的评价与分享,让同学们明白劳动的价值和意义。通过这些努力,我们相信,劳动教育一定能够在我们班级中起到更好的效果,并促进学生全面发展。

总结:

劳动教育是培养学生全面发展的有效途径。通过班会加强劳动教育的活动,我深刻体会到劳动的重要性和价值,更加明确了劳动教育对学生成长的积极影响。劳动教育将继续在我们班级中得到重视和推广,使学生们更加懂得劳动的价值,认识到付出的重要性,培养起热爱劳动、尊重劳动的品质,为培养社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

劳动教育心得

8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着欢乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。

度过了紧张而又繁忙的半个学期,最终迎来了暑假。自我早有打算,想在这个暑假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自我有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学。上学的时候我天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,好不容易等到了放假,突然也想起要为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,(毕竟我放假,爸妈还没有放假呢)我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样貌,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每一天都要做这些家务,今日我最终体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我最终将每个房间的.地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。可是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。爸妈回来后,还不等我说出口,爸爸就惊讶的对我说:“我的女儿长大了!明白心疼父母了!”

没过几天,家里来了客人,那天正好是暑孚,并且包饺子又是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎,我们家也不例外,所以那天我家吃的是饺子。我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还能够,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:”妈,你干活太麻利了,我供不上你了。”真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一向擀!坚持,坚持,再坚持!最终咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,手都快抽筋了,简直就有些发木啊!

看来这活真是累人啊!小的时候自我只明白吃,却没有想到干活的人的辛苦,此刻才如梦初醒,自我以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那丝丝白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里,必须要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。秋天的逼近,家里又添了许多活,许多厚衣物要洗、整理,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里拿出来,又甩干一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一齐劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了。这就是劳动的欢乐所在吧。

劳动教育心得

记得小时候学过一篇课文叫《劳动的滋味》,劳动最光荣,我体味到了热爱劳动是一个人提高的表现,我将会更加热爱劳动,在劳动中体味生活,在劳动中体味人生的乐趣。

从小,妈妈就让我力所能及的事,渐渐的,我随着年龄的长大,也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。

这两天听妈妈说腰疼病又患了,我想了想,妈妈平时既要上班,下午回来还要做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。吃完了早饭,爸爸妈妈都出去了,我开始了我的秘密行动——做家务。

我学着妈妈的样子,首先将拖把洗干净,然后高高兴兴来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里使劲地来回拖。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲瞬间消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我学聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的.汗珠从脑门往下流,可我一点也没觉的累,反而觉得开心极了,我稍作休息又开始拖了,我终于把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我马上从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果。我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,劳动后的滋味是甜蜜的,我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:

1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

劳动教育心得

时光如梭、岁月蹉跎,又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。遥想刚刚步入水立方之时,我们兴高采烈、志存高远,对美好的志愿生活充满着无限的期待与憧憬,想让水立方这支魔幻般的画笔在我们洁白无瑕的心灵画纸绘制出绚丽的蓝图。我们极目远眺,看不见大千世界里的灯红酒绿,嗅不到万花丛中的醉人芳香,听不到高楼大厦间的靡靡之音,感受不到桥头湖畔的雪月风花,一心只想着奋发图强,一心只为着精忠报国,一心只装着祖国和人民,一心只有坚守岗位。于是我们用铺天盖地的”冰露”来装饰生活,用坚持不懈的站立来陶冶情操,用永无止境的观众抱怨声来磨练意志,用各式各样的盒饭来确保健康的体魄。我们认为,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

所以,我们决心继承先人的意志,发扬吃苦耐劳的精神,以自强不息、厚德载物为人生信条,志存高远,脚踏实地,勇于开拓,无欲则刚,为水立方的繁荣胜景锦上添花。然而,现实是残酷的,在经历了工作上的挫败,情感上的失落和各种千奇百怪的问题的折磨,我们终于认识到天外有天,人外有人,学习的道路是无边无际的,愤怒的抱怨是无处不在的,场馆的缺憾是触手可及的,未来的道路更是荆棘满布的,而正因为如此,我们前进的动力才是永远不会枯竭滴!

其实,我认为志愿工作的成效很大一部分取决于志愿者的积极性。如果你积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,那么任何棘手的问题都可以迎刃而解。同时,志愿工作是一个良性循环的过程。你付出得越多,收获越大,积极性也就越高,就会继续投入,取得更大的成果。

然而,迈出第一步对于每个人来说并不容易,话说万事开头难。可当经历了无从下手的慌乱、承受了屡被指责的苦恼、体味了气温骤变的无奈,以及在志愿工作中观众的愤怒、烦躁、冷漠、挑剔所带来的委屈,就会发现志愿工作才真正是挑战者的乐园。它能给予一个意气风发却又稚气未脱的年轻人缜密的思考、严谨的行动、周详的言语和亲善的姿态;它告诉每个深入其中的人事在人为的道理和协作共事的重要,甚至让人体味到物竞天择的一丝残酷。它锻炼人的思维,更磨练人的意志。更重要的是,它能给予每个积极的挑战者极大的乐趣和成功的快慰。它让人知道了付出与回报之间的等价关系,更让人了解到懒惰与一事无成之间的必然联系。它让人学会洞察与观望他人的意图和态度,让人懂得积极进取和不懈奋争。它给人无限的动力,激励我们在这个能够证明自己实力和展示个人才华的舞台上,勇往直前!

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,劳动实践活动心得体会。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的'力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

劳动教育的班会心得

劳动班会成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生以前说过这样一句话――“完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

劳动周期间,我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。

大四的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

那里是我们的家,我们能够在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的`家,那个以前给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每一天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期盼走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

劳动教育心得

这次劳动课真的是收获颇多,受益匪浅。我分到了女生公寓,本来以为只是擦窗台,扫地,拖地这些简单的工作而已,没想到工作十分严格,不断的让我们挑战自己,超越自己。

第一个挑战就是打扫卫生间,不光要倒垃圾桶,还要把掉在地上的“特殊垃圾”捡起来,然后用圆头拖布进一步清理。重点是为了保证同学安全,拖布不能太湿,所以我们总是要把拖厕所的,用冲厕所水冲洗的拖布,用手拧干,不得不说这是一个挑战。刚开始大家都不太能接受,但是看着阿姨干的熟练轻松,我们也就开始上手了。

第二个挑战,就是要用钢丝球和刷子,刷去厕所内部的“黄渍”。没错,就是用带着手套的手去刷。可能大家听起来都觉得恶心了,我们刚开始也接受不了,但后来想想保洁阿姨每天都是这么做的`,我们为什么不行呢?这不正是锻炼的意义所在吗?然后,我们就开始刷厕所了,冲鸭!

如果说前两个挑战都是对“脏”的挑战,那第三个挑战,就是对耐心和体力的挑战了。

每天除了厕所水房等打扫干净,还要把窗沟,消防栓……肉眼可见的能擦的每天擦一遍,还有暖气缝隙用手指头缠上抹布一个孔一个孔去抠,真的很磨炼耐性。每天做完一遍真的是一身汗。不是亲身经历,很难想象阿姨每天把工作做的这么细致认真,也正因为如此,我们的生活环境才能这么舒适吧,阿姨真是辛苦了!

再次感谢阿姨对我们的严格要求,让我们充分得到了锻炼,挑战自己,战胜自己!感受到了生活的不易,劳动的艰辛。现在我们已经是上的了厅堂,刷得了马桶了,哈哈。对了,唯一的小小遗憾,就是我这几天都在公寓,没能去别的地方劳动,非常遗憾没能去室外接受阳光风雨的洗礼,希望下次换位置,大家都能得到多挑战自己的机会。

生活不易,只是有人替你负重前行。感谢,感动,感恩!

中职学生劳动教育班会心得体会

20xx年十二月五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

班会加强劳动教育心得体会

劳动教育是培养学生实践能力和树立正确价值观的重要途径之一。在我所就读的学校,班会加强劳动教育已经成为每个学期的重要活动之一。在参与了一学期的班会劳动教育之后,我深深体会到了班会劳动教育的重要性和意义。下面我将从提高劳动技能、增强集体意识、培养责任感和促进团结友爱四个方面展开,谈一谈我的心得体会。

首先,班会加强劳动教育提高了我们的劳动技能。通过每周一次的班会劳动,我们学到了很多实用的技能,在实际的工作中增加了自己的经验和实践能力。例如,我们曾经在校园里进行了树木修剪的活动,通过实际操作,我们了解到了不同树木的修剪方式,学会了正确使用工具和注意安全。这些实际操作不仅提高了我们的劳动技能,还丰富了我们的实际经验,对我们以后的生活和工作具有重要的意义。

其次,班会加强劳动教育增强了我们的集体意识。班会劳动是我们整个班级集体参与的活动,每个人都要积极参与其中。在进行劳动的过程中,我们要相互配合、互相帮助,这培养了我们的集体意识。通过班会劳动,我们明确了每个人在集体中的角色和责任,并且理解到了只有团结一心,共同努力,才能取得更好的效果。这种集体意识的培养对我们进一步发展自己的社交能力和团队合作能力具有积极的作用。

第三,班会加强劳动教育培养了我们的责任感。在班会劳动中,每个人都要承担自己的工作任务,并按时完成。我们要时刻注意保持工作秩序,不仅要为自己的任务负责,还要关心和协助其他人的工作。通过这种方式,我们学会了对自己的工作负责,同时也培养了对集体和他人的责任感。这种责任感的培养,有助于我们树立正确的价值观,做一个有担当、有责任心的人。

最后,班会加强劳动教育促进了我们的团结友爱。劳动是一种团结的活动,通过共同的努力,我们建立了深厚的友谊。无论是一起打扫教室,还是一起植树、修剪树木,我们都相互关心,互相帮助。在这个过程中,我们不仅培养了友爱精神,还增进了彼此之间的了解和信任。班会加强劳动教育让我们团结一心,共同追求目标,这种团结友爱的氛围,让我们的班级更加和谐和融洽。

总之,参与班会加强劳动教育是我一直认为很有意义的一件事情。通过这种方式,我们不仅提高了劳动技能,增强了集体意识,还培养了责任感和团结友爱精神。这些都是我们成长过程中必不可少的素质和能力,对我们将来的学习和工作都具有重要的影响。希望我们班会劳动教育的积极成果能够延续下去,为我们每个人的成长和发展做出更大的贡献。

劳动教育心得

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。

从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。

苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。

在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。

以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。

在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。

初上劳动课,感到新鲜。

上完一天,腰酸背疼。

第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。

它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。

我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!劳动是人类社会发展与进步的主动力,正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会,这个社会因我们人类每时每刻的劳动,而不断的发生着各种各样的变化,为了让我们这些莘莘学子发现这些微小的变化,更是为了让我们以后步入社会后创造各种各样的变化,从本学年起,我校实施劳动周管理。

劳动周就是每周组织学生在不同的岗位上进行为期一周的劳动。

开学第三周,我们班轮到劳动,我们按照班主任的分配,到各部门的指导老师那儿报到,指导老师又对我们进行具体岗位的分配,并且指导我们如何做好自己的本职工作。

就这样,我与岗位上的其他同学齐心协力完成工作,遇到问题我们首先自己想办法解决,要是实在不行,就请老师帮助,在解决问题的过程中,我们体会到了解决问题,突破困难的快乐,同时也深感要做好一件事,合作是相当重要的,良好的合作能让我们更好、更快的解决问题;有了良好的合作就没有解决不了的问题。

通过一周的劳动,增进了同学之间的友谊,更好的和睦相处。

劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。

不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。

工作不分贵贱,不分高低这也是我在这次劳动中的体会,“一屋不扫,何以扫天下”,今天我们不做好劳动工作,几年以后何以走上工作岗位。

一周的劳动,我们体会到了许许多多的做人道理,学到了许多课本上学不到的知识,真的是受益匪浅。

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班会加强劳动教育心得体会

近年来,劳动教育已经成为学校教育的重要组成部分。为了更好地开展劳动教育,我校每周设立一次班会来加强学生的劳动教育。在参与班会劳动活动的过程中,我有了许多心得体会。

首先,在班会劳动中,我深切感受到劳动的重要性。劳动是人类生活中不可或缺的一部分,无论是学习还是工作,都需要劳动的支持和保障。多年以来,我只是单纯地把劳动当作一种义务或任务,缺乏对劳动的认真对待。但在班会的劳动环节中,我亲身参与者各种劳动,真切地感受到了劳动的价值。我体会到了劳动带来的满足感和成就感,也更加重视了每个人的辛勤劳动。

其次,在班会劳动中,我学会了与同学合作。在劳动过程中,同学们需要互相协作,才能完成任务。在一次次的团队合作中,我体会到了团结的力量和合作的重要性。每个人的出力都能使任务更快完成,也能让工作更顺利进行。与同学们一起劳动,我不仅学会了倾听和尊重别人的意见,还学会了合理安排时间和工作分工。这对我以后的学习和工作都具有重要的指导意义。

另外,在班会劳动中,我也注意到身体锻炼对于健康的重要性。劳动不仅让我们的身体得到锻炼,还让我们远离了电子产品,享受到了清新空气和自然景色。每次与同学们一起劳动,我都感到身心愉悦,精神焕发。而且,在动手劳动的过程中,我们不仅增强了抵抗力,还提高了自己的体力水平。这对于我们的身心健康都是有益的。

最后,在班会劳动中,我也体会到了劳动的快乐。劳动不仅是对自己的锻炼,更是对社会的贡献。每次劳动完成后,我都能感到一种满足感和成就感。看着自己一点点完成一项任务,看着自己的劳动成果得到大家的认可和赞美,我心中充满了快乐和自豪。这种快乐是其他事物所无法替代的。劳动让我变得更加自信,也更加懂得珍惜生活中的每一个细节。

总之,班会加强劳动教育给我带来了许许多多的心得体会。劳动的重要性、与同学合作、身体锻炼和劳动的快乐都是我在这个过程中体会到的东西。这样的班会劳动不仅丰富了我校园生活的内容,也培养了我们的劳动意识和能力。我相信,在未来的学习和工作中,这些经历将会对我产生深远的影响。我将继续保持劳动的热情和态度,不断努力,成为一个热爱劳动、勤奋进取的人。

劳动教育心得

作为教师,我们担当着教育下一代青年人的责任。我们必须要高度重视劳动教育,采取有效措施切实加强劳动教育,明确劳动教育的意义:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把握育人导向、遵循教育规律、体现新时代特征、强化综合实施、坚持因地制宜的基本原则。把握劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值的基本内涵。明确劳动教育是通过劳动,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念等价值。

劳动教育心得体会

社会是劳动教育的大课堂,要发挥好社会在劳动教育中的支持作用,充分利用和挖掘社会资源优势,开放实践场所,增加劳动体验,加强宣传引导,促进学生德智体美劳全面发展。

劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源,为学生构筑良好的劳动教育基地,如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地,城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构,设立“第二课堂”和实训基地,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。

各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点,联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等,使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动创造价值,培养学生的志愿精神、服务意识和奉献品格。

劳动教育班会教案

活动目标:

1.学生在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2.学生在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

3.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动过程:

1.学生在老师的帮助下在校园制作好慰问礼物和心意卡。

2.节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

3.学生将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑战)。

4.节日过后,孩子将心意卡带到校园。大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

劳动教育心得体会

这次和我一组的同学们被分配到的是帮老师整理档案,还有打扫办公室的卫生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我亲爱的组员们的认真精神。不怕脏不嫌累,不把手中的活当成小事看,一丝不苟的干活,当然我也不差,因为我们都知道劳动是不分大小贵贱的,只要是劳动,都是光荣的。在小的事情中去感悟劳动人民的勤苦,感悟整洁的环境来之不易。琐碎的小事此刻在我们的手中看上去如获至宝一般的珍惜,珍惜这次的劳动机会,大家不分你我的团结合作,有人分配任务指挥,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地参与其中。

负责的老师指点我们如何做才能更有效率的完成我们的活动,我当时心里一阵的感动,当我们做得好的时候也夸赞我们,让我们觉得很欣慰。我们在做实事,不是喊口号。真的发现脚踏实地才能博得欣赏和支持。此刻,我坐在这里,驰骋于我的精神世界中,只是回忆过去的一周的劳动,我就感受到了这种乐趣。

看着整理完后那整齐的档案柜,那整洁的办公室,我们都会心的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累,也让我们感悟到自己的以后要讲究卫生,不随意制造垃圾,物品资料要分门别类地整理好,以便下次使用。虽然我觉得我的生活很平庸,像蚂蚁一样。但是,活着是如此的珍贵。我应该完全可以生活的从容一些的,不是吗?学会把自己从琐碎中剥离出来,使自己能够自由的去追寻一种淡泊但绝不平凡的生活。当我的生命之舵在转动的过程中,我要拼命的去领会生活想要交给我的东西——奉献、合作、保持先进性。

回去的路上,大家欢声笑语谈论着今天的成果。对,劳动是无上光荣的。大学是为我们今后踏上社会的一块铺路石,而今天我们在这里,是将理论付诸于实践,。看似普通的一次活动,确让我感触颇深。并且我很期待和我的同学们在以后的生活中一起去做更多更多这样无偿奉献的事情。这对于我们的友谊的巩固和思想的互相学习更有帮助。我们有着不同的人生价值观,但是因为这些活动能够让我们即使殊途也会同归。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校及老师对我们的要求。

老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

劳动课教育班会总结

正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。

劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。

分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。

让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。

这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

劳动教育心得体会

6月18日上午天气晴朗,为提高我们的综合素质,培养动手动脑能力及团队建设能力,学校组织我们二、三年级全体学生去塘沽小学生生活劳动教育基地。

我们首先学习制作扶郎花。同学们热情高涨,每个人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看着自己亲手制作的扶郎花同学们脸上洋溢着满意的笑容。回到家我把我亲手制作的花送给我的妈妈,妈妈收到这个礼物特别开心,我还把制作扶郎花的方法教给了妈妈。

制作扶郎花主要分以下七个步骤:

1、拓花瓣;

2、剪花瓣;

3、花瓣中心打孔;

4、安装花芯;

5、固定花萼;

6、装配花枝、花叶;

7、花朵塑形。

同学们因为玩得太投入,时间不知不觉到了该吃午饭的时间了。我是我班二组的组长,负责给我们组盛饭。今天的饭菜很丰盛,同学们都很爱吃,每个人都吃了很多,我来来回回给大家盛菜,轮到我最后吃,有的菜都没了而且吃饭的时间也紧,但我还是很高兴,我觉得为同学们服务是一个非常幸福的事情。

通过这些活动,使增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,学到很多书本上学不到的东西。希望学校以后能够经常为我们提供更多的体验实践机会。

劳动教育心得

劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的情操,增强了我的社会劳动能力。

在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!

当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。

从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉可是了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每一天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的'教育中,延伸在我们每一天的生活中,并且将在以后依然延续。

我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。

第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应当挺简便的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上头把它擦干净了。原以为教师会来大加赞赏一番,不想教师一来就是一个残酷的打击,重做。我不明白是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。最终,教师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,教师关切地问一句:“很累吧”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最欢乐”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一开始,其实我并不太明确应当做什么,怎样做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是团体,人们经过各种方式都能够参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自我想做的公益事业。

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