月工作总结可以帮助我们更好地规划下一个月的工作目标和计划,为自己的职业发展提供方向。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望对大家撰写月工作总结有所启发和帮助。
消防演练工作总结
5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。
安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉abc灭火器共26只,25千克abc干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。
总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。
对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。
消防演练工作总结
为了进一步加强师生对突发安全事故的敏捷应变力量,把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。
演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进展了全面布置,并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进展了防火教育和应急逃命教育。下午3:30,随焦急促的警报声响起,全体教职工马上根据演练预案团结协作、亲密协作,每个班级的`幼儿在教师的组织下快速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧急有序地根据本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满完毕。
通过这次演练,不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识,同时也提高了大家的消防演练力量,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
消防演练工作总结
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年xx月xx日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本知识,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。
消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。
消防演习取得了圆满成功。安委会副主任对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理、总经理助理等人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!
通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。
参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。
这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。
为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护潜力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20xx年11月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09:00-xx:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,透过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人就应做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
透过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火潜力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变潜力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织潜力、指挥潜力和应变潜力。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救潜力,20xx年xx月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;职责明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、xx月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师透过传阅,明白演练细节,明白身职责;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、xx月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练职责,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、xx月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的'一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的回到路线,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救潜力起着重要的促进作用。另外,透过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变潜力。
x幼儿园园长兼书记温x指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,x幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。
20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后,书记温x和安全负责人董x对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。x幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。
消防演练工作总结
提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力,且使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项。
1、参与的人员安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。
2、演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故(警报)作出快速反应,大部分救援小组(警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个小组)能有效组织本组组员疏散、投入灭火行动中。对今后应对突发事件的有一定的提高。
3、消防预警演练模拟培训,使现场投入演练,保卫科全体指战员熟悉了演练流程,做到心中有数,应变能力得到了提升,基本达到了防火演练的目的。
1、少数参演人员消防安全意识不够、责任心不够,演练不够认真。
2、个别救援小组对本次演练行动缓慢,不够严肃;救护组演练不够到位;灭火组的演练不够真实。整体演练有待提高。
1、进一步加强应急演练及保卫工作的培训宣传工作。
2、增强应急预案的`可行性。确保一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行力。
3、进一步掌握正确性和正确的使用灭火器、室内灭火栓的技能,在实践中不断强化防火救火意识和实战精神。
消防演练工作总结
为了提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜力和自我防护潜力,消除火灾隐患,我们部门组织了消防演练活动。通过研究有关消防知识和消防器材的使用方法,掌握消防逃生技能及注意事项等,检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,以及各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我们利用消防月为契机,围绕全民关注消防,生命安全至上为主题,在20xx年11月9日消防日举行了防火演练。业主桂工、监理孟工受邀观摩。防火演练总结如下:
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。这对今后应对突发事件有必要的提高。
演练前,我们组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必要的消防知识,增强员工在紧急状况下的应变潜力和自我防护潜力,研究了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握了消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了提高。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
部分员工的安全意识和职责心不够强,导致演练效果不尽如人意。同时,个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,导致行动缓慢、纪律松散、不够严肃。此外,救护组和灭火组的演练也存在不足,需要加强培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
为减少事故给公司带来的损失,每个员工都应该密切配合处理突发事件。公司员工和各级管理人员都应该在确保自身安全的状况下义不容辞地快速执行指令,不得以任何借口推托职责或拒绝执行。项目部将在今后的工作和应急活动中加强培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜力,自我防护潜力,进行了防火演练。演练前,我们组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华,应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。虽然演练取得了成绩,但部分员工的安全意识和职责心不够强,个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,导致行动缓慢、纪律松散、不够严肃,救护组和灭火组的演练也存在不足。因此,我们将加强培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
少数员工安全意识不够强,职责心不够强,演练不够认真。同时,个别救援组负责人未能充分宣传本次演练的重要性,导致行动缓慢、纪律松散、不够严肃。此外,救护组和灭火组的演练也存在不足,导致整体演练效果不佳。
后续工作安排包括加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保各救援组在紧急情况下能够及时到位并保证救援过程中人员和设备的安全。
幼儿园消防演活动于5月11日下午15:00举行。当警报声响起时,班级教师有序组织小朋友用毛巾捂着口鼻、猫着身子,按指定路线逃离火灾现场,并在指定安全场地集合。通过这次活动,小朋友们增强了自我保护意识,学会了如何自救和逃生,并对消防知识有了更深入的.了解。
工厂内部消防演于20xx年x月xx日下午和改进措施。
在演练过程中,逃生时员工的态度不够认真,存在吵闹声大等问题,不能体现出紧张气氛。同时,在现场讲解器材操作使用时,大部分员工表现得比较被动,没有用心参与。为了改进这些问题,我们需要在员工培训中强调消防安全的重要性,提高员工的消防意识。同时,在演练中要加强对员工的指导和督促,确保员工能够认真对待演练,全力以赴完成演练任务。
本次防火演练取得了一定的成绩,但也暴露出了一些问题。我们将以此为契机,加强员工的消防培训和演练,提高员工的应急潜力和自我防护能力,确保项目部的消防安全工作得到有效落实。
少数员工安全意识不够强,职责心不够强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
在后续的工作中,我们需要加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保各救援组在紧急情况下能够及时到位,并保证救灾中人员和设备的安全。
消防演练工作总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的'紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。
此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。
消防演练工作总结
为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的表达,更加表达出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和保护。
平安责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,平安为自己的生命竖立一道稳固的堡垒。将不平安因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行平安准那么。
在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的`生命。不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身平安,珍爱他人安康,我们要珍爱生命,远离火灾。
俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起平安意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除平安隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防平安意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的平安知识去处理。
同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让平安意识常驻我们心中。
平安永远放在任何事的首位,消防平安是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防平安必须得引起重视。
导对这次消防平安演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
消防演练工作总结
xx幼儿园园长兼书记温xx指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。
20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后,书记温xx和安全负责人董xx对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的`消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。
消防演练工作总结
为加强学生消防意识,提高防火自救能力,我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。
逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。
为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。
首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。
警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。
然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。
这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。
演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的.目的,演练活动取得了圆满成功!
3月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。
活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座,讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。随后,县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法,还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最后进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参加了此次活动。
本次活动达到了“增强安全意识,学习安全知识,熟悉疏散路线,掌握逃生本领”的目的,但是也存在少数学生对演习的态度不够端正,行动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防大队干警进行全程指导。
最后,布多扎校长做了总结讲话,他说:举行此次活动既是一个宣传,更是一次实战演练,希望全体师生务必树立安全至上的理念,严肃、认真对待。学校会继续做好广大师生的安全工作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为师生们的生命安全保驾护航。
消防演练工作总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的.幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。
消防演练工作总结
20xx年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的'促进。
消防演练工作总结
安全教育是养成教育的重要组成部分,我校根据本期安全活动计划,于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校韩校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,板报,安全手抄报,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,韩校长召开全体老师会议,布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用,以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。
11月9日上午11点教导刘主任报告校长一二班出现火情,学校警报器拉响,教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到列队组安排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演练结束后,韩校长对此次演练作总结讲话。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防演练工作总结
为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月9日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:
为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由校长、副校长担任组长,现场指挥,取得良好效果。
本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。
火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。
消防演练工作总结
20xx。11。9安环部针对全公司员工组织了一次全员范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,全员参与。
项目经理张玉容担任现场指挥员,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全程参与演练活动。
根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。为了使演练生动有趣,积极参与,现场还组织了消防安全有奖问答。此次演练效果呈现良好,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。
在消防演练前培训灭火器的使用方法
a、除掉铅封,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2-3米处。
b、左手握着喷管对准火焰根部,右手提着按下压把,干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管,使气体横扫整个火焰根部,并逐渐向前推移。
c、如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,防止复燃。
d、火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。
1、参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
通过此次消防演练,增强了员工的消防安全意识,掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。
消防安全涉及千家万户,事关大家的生命财产安全,对每一位瞰都物业人来说,消防安全工作永远是第一位的,此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能,使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。
消防演练工作总结
情况总结如下:
则。
施做好了充分的准备。
3、4月26日上午,学校组织召开消防演练动员大会。
万无一失。
准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了
相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
消防演练工作总结
“开始!”11月1日上午8点45分,xx中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础
正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。
演习前,学生处副主任张xx,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。
第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素
蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。
周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。
第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础
消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:
(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。
(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。
定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校20xx多名师生的生命财产安全。
虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。
消防演练工作总结
为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。
在演习之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,资料为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)。
由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演xxx行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演习,以防万一。
12月17日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演习正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。
疏散灭火演习结束后,消防中队中队长对演xxx行了点评,对员工们用心参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望员工们在今后的工作中能主动用心参与消防安全活动。这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演习,演习取得了圆满成功。
透过这次的消防演习,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们透过参与,必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演习很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了必须的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并构成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
消防演练工作总结
我校按照中心校安全工作会议精神,于20xx年9月10日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力,增强生命教育,提高学生消防安全提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“消防练习”,“模拟火情”;学生逃生(学生在教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁到达指定位置。)讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确“珍爱生命,自我保护”的教育主题。
我校针对此次防火演习,让学生们体会火灾的风险和如何预防火灾后的逃生,一旦发生火灾应该从什么地方迅速撤离。
针对此次防火演习,召开了全体教师会议,明确每个教师的具体位置和职责要求。
一声令下,学生们迅速从逃生出口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的撤到安全地带。
本次消防演习历时30秒,可以说是一次成功的全校师生安全演习。此次实习练习,布置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,确保演习万无一失。此次演习过程,使师生明确,一旦发生火情,我应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。本次演习取得了圆满成功。
消防演练工作总结
为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时2小时,参加人员55人。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。袁厂长作为安委会主任及消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。
安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。
根据安委会的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年3月25日下午14:00到16:00进行。首先,员工进行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥讲述演习的目的和内容,并邀请xx安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。
通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
2.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
3.安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防演练工作总结
我校根据安全教育月,于20xx年10月28日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校赵剑锋校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
10月28日14:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
在进行消防演练后,组织全校师生进行消防知识和消防器材的学习。组织以学生为主体的消防灭火演习、学会使用消防灭火器材。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。
消防演练工作总结
目的:为了进一步提升xxx百货有限公司工作人员的消防安全意识,保障员工的生命和公司财产安全,巩固员工运用消防器材扑救火灾的能力。
本次消防演练邀请了消防中心xxx主任现场讲解消防器材并做示范,演练是以分组的形式进行。本次演练分为四个小组,第一组:灭火组;第二组:报警组;第三组:疏散组;第四组:救护组。
当消防演练开始后,首先由灭火组用灭火器(摇一摇灭火器,拔销子,握管子)对准火源根部,呈45度角扇形扫射;然后由报警组拨打119火警电话:“我叫xxx,电话是xxxxxxxx,xxxxxxxxx1楼名表区发生火灾,火势严重,请求支援。”疏散组在各个通道口引导人员进行疏散;救护组对受伤人员进行救护。
本次消防演练使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本知识,了解所有危险的可能性及防范措施,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。
本次消防演练好的方面有:
1、各楼层员工积极参与消防演习,熟悉消防演练的过程;
2、各楼层员工准时到达指定地点并保持演练现场井然有序;
3、在消防中心讲解过程中认真学习。
本次消防演练也存在一些问题:
3、快速反应能力欠佳。
在这次消防演练中,各小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次消防演练过程中充分体验到了火灾预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。这样的活动不仅为全体职工敲响了消防意识的警钟,提高了大家应急遇险的能力,同时也为消费者能拥有一个安全、舒适的购物环境提供了保障,使消费者在xxx购物更加放心。
最后,希望xxx百货有限公司的所有员工,时刻保持警惕,提升消防安全意识,掌握逃生技巧,学会保护自身生命安全。
消防演练工作总结
为了普及消防安全知识,提高员工应急防护、自救和逃生能力,增强消防意识,做好厂区消防安全工作,公司于20xx年7月7日从15:00人到17336000人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程,历时2小时。580多名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习,为应急人员提供了一次实践模拟培训,使大家熟悉了必要的应急操作,进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障,也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。
领导高度重视,演练组织到位
近年来,随着现代生产的发展,其规模日益扩大,以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高,应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助,为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
演习目的明确,计划周密
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况,确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;让每个参与者学会正确使用灭火器,掌握火灾逃生的基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救。演练前期,经过认真研究,拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备,并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
通过练习,活动达到了预期目标
参与者的消防安全意识增强,应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警,为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训,提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中,参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’,团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价成绩和不足,找出补救措施,对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案,为下次演练提供参考,保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习,进一步增强了员工的防范意识和自救能力,了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能,实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后,我们将定期开展培训或演练,提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质,有效减少事故隐患,确保公司安全、健康、有序发展。
消防演练工作总结
xx年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。