优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。接下来是一些备受赞誉的作文篇章，让我们一起领略其中的魅力。
大熊猫
我们的国宝是什么？我们都知道这是一只。
看起来黑白分明。圆脸带着一双黑眼圈，像熬夜了7749天。头顶上有两只黑天鹅绒的耳朵，黑色的四肢，短尾巴，圆圆的身体，胖乎乎的身体，非常可爱。
生活在四川、陕西和甘肃等地，那里森林茂盛，箭竹丰富。他们喜欢竹叶、竹笋，有时还喜欢其他东西。高兴的时候喜欢在平坦的.草地上翻筋斗，就像一个在地上滚动的大球。
不仅是我们的国宝，也是和平的使者。我们国家已经给许多国家赠送了熊猫。无论走到哪里，它都会给那里的孩子们带来巨大的快乐。
大熊猫
世界上有很多动物，我喜欢。是我国的国宝。它们又圆又胖，非常受欢迎。头和身体长1200-1800毫米，尾巴长100-120毫米。重量是80-120公斤。他的头和身体是白色的，只有耳朵、眼睛、前肢和肩膀是黑色的。特别是，它的眼睛下面有黑眼圈，它的圆脸看起来像一副墨镜。再加上小熊猫沉重的动作，一直东张西望的眼睛非常天真可爱。它有一个象征性的行走方式，在内部的数字八，它也有像刀子一样锋利的爪子。我认为它是一种非常可爱的动物。
吃不同的食物。许多像熊猫一样的`动物喜欢吃肉，但是我们的国宝现在是素食。它喜欢的食物99%来自竹子。起初吃肉，但进化后，它们变吃竹子。然而，他的牙齿和消化道没有改变，它仍然被列为食肉动物。虽然它大部分都很可爱，但是当它生气的时候，它可以和其他种类的熊相比，而且它仍然是危险的。
根据历史记载，在地球上生活了至少800万年，也被称为“活化石”和“中国国宝”。他们也是世界自然基金会的形象大使。根据第三次全国野生数量调查，世界上野生不到1600只。截至20xx年10月，中国圈养数量为333只，不仅是世界生物多样性保护的旗舰物种，也是中国一级保护动物。的祖先是“第一只熊猫”，它还有一个最标准的中文名字叫“熊猫”，意思是“像猫一样的熊”。
是我国特有物种，其主要生存栖息地在四川、陕西和甘肃的山区。
大熊猫
中国国宝当然是那笨拙又聪明的了！
瞧，那又圆又大的脑袋，长着两只半圆的耳朵，两块黑毛中露出一对炯炯有神的大眼睛，像是被人打的，让你分不清哪是毛，哪是眼睛，水灵灵的眼睛下还长着一个黑黑的鼻子，真是可爱极了！
跑起来很笨拙，屁股左扭右扭，身上的肥肉和屁股一起抖动，头也跟着左摇右摆，可能是太胖的原因吧！还有那短小的尾巴和那肥胖的身体怎么看都不相称，实在滑稽。
有一次，我去动物园看，只见它坐在地上，“手”里拿着一根嫩绿的竹笋津津有味地吃着，吃完了就呼呼睡了。我觉得它实在是太懒了，吃了睡，睡了吃，真像只贪睡的猪。这时，一个饲养员推着一大堆苹果来了，一闻到苹果的香味馋得呀，直流口水，都精神焕发地靠在铁栏上站着。饲养员拿着一个大苹果丢进去，们都跳起来抢，最后竟然让一只小熊猫抢了去，真是鹬蚌相争，渔翁得利啊！
还有一次，我去动物园时，正好生幼崽，一只像小白鼠一样的幼崽从的屁股里掉了出来。看见自己的孩子生了出来，像是喝了蜜糖一样兴奋，不停地摇头晃脑，仿佛要我们分享它的快乐。紧接着，它便把小宝宝抱在怀里，让它吸起乳汁来，它真是一个好妈妈。
现在越来越少，马上就要灭绝了，所以我们该保护、爱护它！
大熊猫
我喜欢的动物很多，但我最喜欢的还是我们中国的国宝——。
它的身上只有黑白色的皮毛，耳朵、眼睛、四肢是黑色的，尤其是它的眼睛，像戴了一副黑黑的墨镜。肚皮、背部和胖乎乎的脸都是白色的。
熊猫的祖先是肉食动物，但是现在进化成以吃竹子为生了，不过有时也吃肉。现在它们主要生活在四川、陕西、甘肃等山区。
熊猫一天的时间一半都在进食，剩下的时间多数是在睡觉。它们性情孤僻，喜欢独居，昼伏夜出。寿命在18岁~30岁，体重80~120千克，是哺乳动物。
有一天，妈妈带我来到北京动物园，我看见了熊猫。那里有五只熊猫，两只在呼呼大睡，一只在爬树，向人群的方向望过来，好像是在说：“快看我，快看我爬得高不高？”哈哈！熊猫真可爱。还有饲养员抱着一只熊猫在喝奶，饲养员给它奶瓶让它自己喝，它不喝，得让饲养员喂，它才喝。最后一只最小的熊猫跑到了五只熊猫里最大的一只熊猫头上，把最大最有脾气的熊猫弄醒了，很生气，小熊猫看到了它的表情，就吓跑了，还晃着脑袋好像在说：“不是我，不是我，没看见我吧！”一回头，就看到还在盯着自己，按着它就打。哈哈！熊猫太可爱了吧！
我喜欢熊猫，不是因为它是国宝，而是因为它的可爱和调皮。
大熊猫
“是猫不捉鼠，黑镜不离眼，要问最可爱啥，最爱鲜竹叶。”大家猜猜这个谜语的答案，对了！就是我国的国宝——！
他的四肢是黑色的.，耳朵和眼睛四周都是黑色的，其余的地方却是白色的，整天戴着一副墨镜，鼓着大大的肚皮，大摇大摆的爬来爬去，可爱极了！
她有时立起来，状似舞蹈，有时背倚石头，坐在草地上悠然地啃着竹叶，有时缩成一团，漫不经心地打个滚，一口气能打几十个滚呢，有时拖着笨重的身体摇摇晃晃地在草地上玩耍。
为什么被称为中国的国宝呢？原来物以稀为贵，是猫还是熊呢？原来，和猫的关系更近，不是熊也不是猫。
是友谊的使者，是我们国家的骄傲！
大熊猫
我喜欢悠然可爱的北极熊，轻巧活泼的小猫……但我最喜欢的笨拙。
我在七岁那年，我跟着妈妈、表姐、表弟和舅妈去七星公园玩，我们看了狮子表演之后，就去馆看。
从屋子里出来了！那是我平生第一次看到，的眼睛圆圆的，眼睛旁围着黑黑的圈，像是的黑眼圈。
妈妈告诉我是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国四川，甘肃，陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，属于国家一类保护动物，被称为国宝。
我看见在家旁的'竹子林走了一圈，然后拿起一根竹子啃起来，那吃竹子的样子真好笑。
虽然有人说皮毛很白，但是我看了后，发现的皮毛非常的黄，应该是他滚泥土太多了吧！
虽然非常笨拙，但是它非常可爱，受人喜爱，我喜欢笨拙的！
大熊猫
大熊猫，在地球上已经生活了两百多万年了，是活化石。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节，环境的变化，它开始慢慢吃素了，只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。
大熊猫憨态可掬，非常可爱，很讨人喜欢。它全身毛茸茸的，颜色黑白，最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的脸是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5个带爪的指外，还有第六指呢。
大熊猫很会保护幼仔，但有时会不小心把幼仔压死。大熊猫特别聪明，当它遇到危险时，会倚靠树还击，以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。大熊猫的名字很好听，不过中国很多人管它叫熊猫，其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫，而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种，身体小巧玲珑，它不及大熊猫的历史久远，没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖，只剩下几千只。
目前，大熊猫已经被国家列为一级保护动物，但是还是有一些人偷偷猎杀。大熊猫从不主动攻击其他动物，虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比，就会发现，驴子长得太丑，狮子头太大，牛腿太细太短，和它那粗大的身躯毫不相称，骆驼更是畸形，而最大的动物，大象只不过是一堆肉罢了。而马，没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变，没有经历灭顶之灾，经历远不如大熊猫。1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫，他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现，砍伐森林，猎杀熊猫，导致大熊猫的数量急剧下降，直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。
大熊猫
教学目标：从文着手，紧扣中心，通过“读”“看”“想”“议”“练”这几个环节，使学生了解课文主要内容，并学会“言之有序”的表达方法。
教学步骤：
一、启发谈话，引出课题。
1.小朋友，你看见过大熊猫吗？
2.你看到的大熊猫是什么样子的？
3.让学生结合在电影、电视里或动物园里看到大熊猫的情景，用自己的话说一说，然后教师板书课题。
二、范读课文，初知整体。
1.由教师或朗读水平较高的学生示范读课文。
2.学生边听边想，然后说说：你觉得课文中描写的大熊猫怎么样？
3.教师板书：可爱。
三、图文对照，学习字词。
1.让学生仔细观察课文插图，然后讲出大熊猫哪些地方很可爱？
2.学生讲到一个地方，就让其在文中找出一个相应的词语，然后全班一起学习，力求讲清音、形、义。
（重点学习：胖乎乎、光滑、毛茸茸、黑眼圈、新鲜、活泼、睁开、呼呼睡大觉等词语。）。
四、分节细读，情感体验。
1.指名读第一节。
（1）思考：
a.这一节主要讲了大熊猫的什么？
b.哪些词句说明大熊猫外形很可爱？
（2）学生交流，教师板书。
2.轻读第二节。
（1）思考：
a.这一节有几句话，每句讲了什么？
b.大熊猫小时候和长大以后有什么不同？
（2）教师小结：这一节写了大熊猫的生活习性。
3.齐读最后一节。
要求读出“真是”“可爱”这两个词语的朗读重音。
五、熟读全文，练习巩固。
1.看图请学生按顺序复述全文。
2.自由读课文，然后填空：
“大熊猫是一种（ ）的动物。它的身体（ ），尾巴（ ）。皮毛（ ），头和身子（ ），四肢和肩膀（ ）。它头上长着一对（ ）的黑耳朵，最逗人的是两个（ ）的黑眼圈。它小时候（ ），长大以后（ ）。
[设计解读]。
本设计从文入手，以文悟道，把传授知识、语言训练和情感体验统一在同一个教学过程中。
先让学生将在平时电影、电视或动物园里看到大熊猫的情景，用自己的话说一说；然后在初知课文整体的基础上让学生说说课文中描写的大熊猫是怎么样的；再要求学生用课文中的词、句分别说出大熊猫哪些地方很可爱；最后让学生看图有顺序地说说大熊猫。这样学生就易于学会“言之有序”的表达方法，而且达到了理解课文内容的目的。教学中通过“听”“读”“看”“想”“议”“练”这几个环节培养学生阅读课文的能力，另外围绕训练重点进行填空，引导学生练习。这样训练就很扎实。
本设计符合低年级学生思维的特点，即以形象思维为主，从图到文，再从文到图，让学生从观察体验，进入情境。如此，学生学习的兴趣就会浓厚，学习的积极性就会大大提高。
大熊猫
教学目标：
1.了解大熊猫的外形特征与生活习性，感受大熊猫的可爱，树立保护动物的意识。
2.认识“熊、许”等13个生字，会写“四、爪”等7个字。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重难点：
1.培养学生有感情地朗读课文的能力，识字和写字。
2.在理解课文的基础上，用自己的话说一说大熊猫的外形特征。
教学准备：多媒体课件、大熊猫头饰。
教学过程：
一、复习导入。
1.（出示生字词）现在我们一起来复习一下生字词。
2.先开火车读，再全班读。
二、学习第二段。
1.现在我们打开书本p26，我们先听听录音读，你们可要认真听了，等一下就轮到你们读了。
2.全班齐读课文。
3.同学们都读得很棒，现在这里有一幅大熊猫的图片，你能给我们说说你看到的大熊猫是什么样子的呢？（出示图片，请学生说）。
4.我们书上有一段文字是描写大熊猫的样子，你找到了吗？
5.谁来给我们读一读。（指名读）。
6.大熊猫的样子可爱吗？那你们觉得他读出可爱的语气来吗？谁愿意再给我们读一读。
7.你们觉得哪个同学读得比较好呢？为什么？我们全班再来试试吧。
8.现在请看大屏幕，你能填一填吗？（指名填后全班读）。
9.这里有两个词，你知道这两个词是什么形式的词语吗？（abb）你能仿照这个样子说一说吗？（出示另外的词语全班读）。
10.现在我们用铅笔把书p27的大熊猫涂一涂，看看谁涂得又快又好，开始吧。
三、学习第三段。
1.大熊猫的样子不仅可爱逗人，而且它平时活动也特别有意思，我们赶紧去看看，有谁找到它平时是怎样活动的呢？（指名说）。
2.原来大熊猫小时侯很（活泼）喜欢爬上爬下，而长大以后的大熊猫就（爱睡觉）。
3.你们喜欢小时侯的大熊猫还是喜欢长大以后的大熊猫呢？为什么？
4.长大以后的大熊猫不大爱活动，你从哪里看出来的呢？
5.你能给我们读一读这句话吗？/再请一个同学来读一读，读出大熊猫懒洋洋的感觉。
6.现在我们请一个同学到这里来表演一下大熊猫，谁愿意来试一试？
四.学习第四段。
1.你们看，多么有趣可爱的大熊猫啊！如果大熊猫来到我们的课室里，我们用什么来招待它呢？（竹叶、竹笋）。
2.对，大熊猫最喜欢吃竹叶和竹笋，看，它吃得多香啊！（出示图片）。
3.我们书中第四段也有说到，现在我们男女同学比赛读一读这一段吧！
4.都读得不错，全班再来一遍吧。现在我们一齐去看看大熊猫是怎样吃食物的。
五、学习第一段。
1.多么可爱的大熊猫啊！你们喜欢它吗？
2.作者跟你们一样喜欢它，我们看看第一段是怎样说的？谁来给我们读读。
3.大熊猫的样子是（最可爱的），谁再来读一读这一段。
4.要突出“最可爱”，全班一起来读读吧！
六、延伸教育。
1.动物是我们的朋友，在我国辽阔的土地上生活着各种各样的珍奇动物。它们的数量少，比较珍贵，我们就把它们叫做珍奇动物。特别是大熊猫，它是我国的国宝，数量十分稀少，属于国家一类保护动物。
2.对于这些珍奇的动物，我们应该怎样对待它们呢？
七、拓展。
1.假如让你当一名动物园解说员，你会怎么向大家介绍我国的国宝大熊猫呢？
2.谁来试试呢？
大熊猫
熊猫是我们国家的国宝，它身体圆滚滚的，身上毛发是黑白相同，圆圆的脸上有一双大大的黑眼圈。
熊猫分为四川和陕西秦岭，甘肃分布的也有。有人问是不是猫，不是的，其实是属于熊科动物的哦。
它平时喜欢睡觉，最爱吃的食物是竹子，他也爱吃冷箭竹，墨竹，水竹，尤其爱吃竹笋和鲜嫩的竹叶，每天要吃二十千克的`嫩竹呢，才能够大量的纤维中吸收营养，由于每天要消化大量纤维和木质素，所以它特别爱喝水呢。
因为数量十分稀少，属于国际一级保护动物，成为“国宝”。
生活在海拔二千六百米到三千五百米之间的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，云雾缭绕，气温低于二十摄氏度。一些其他的因素也会营销野外的分布和密度：竹子、地形、水源的分布，是否有藏身处和哺育幼仔的巢穴以及山势等。认为的干扰是现今营销分布的主要因素哦。
因为的稀少，所以被称为我们国家的国宝。所以我们也要爱护可爱的哦！
大熊猫
在我心里我最喜欢的动物是，他们胖嘟嘟的，穿着黑皮大衣令人，让人一看就喜欢。
栖息于长江上游各山系的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚，森林茂盛，箭竹生长良好，构成为一个气温相对较为稳定、隐蔽条件良好、食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。其生活环境湿度很大，温差也比较大。
迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。根据科学统计有78％的雌性不孕，有90％的雄性不育，这就给的繁殖带来了许多困难。
主食竹子，也嗜爱饮水，大多数的家园都设在溪涧流水附近，就近便能畅饮清泉。每天至少饮水一次，有的地方虽然食物很丰富，缺了水，也难以找到的'身影。到了冬季，当高山流水被冰冻结以後，有的也可能因为留恋自己家园的隐蔽条件和食物基地而不惜长途跋涉，沿沟而下，到谷中去饮水，然後返回家园。取水总是求近舍远，日复一日地走出一条明显的饮水路径。它们到了溪边，以舔吸的方式饮水，若溪水结薄冰或被砂砾填没，则用前掌将冰击碎或用爪挖一个大约25x20米的浅坑舔饮。以竹类为主要食物，而竹类却难以消化、吸收。由此，使的能量摄入受到极大的限制，它的一切活动都必须考虑到尽量多地摄入能量，尽量少地消耗能量。
性情温顺，一般不主动攻击人或其它动物。当听到异常响声时，常常是立即逃避，当逃不掉时，就会像深闺的淑女一般，用前掌蒙面，把头低下，深深地埋在两个前掌中间，并把背脊高高地拱起来。的这种姿式，是一种害怕或生气的表现，但它们不主动出击，但是产仔当妈妈的，为了下一代的生命安全，却一改过去的温顺脾气，戒备心很重，不允许任何动物（包括人）接近它那神圣不可侵犯的小宝贝。
是我国珍惜保护动物，大家一定保护动物，不要再让动物从我们身边离去。
大熊猫
在那奇妙的动物世界里，有那美丽的孔雀先生，有那可爱、善良的企鹅女士，有那生活在海里，但却不是鱼类的鲸鱼，而我对圆滚滚、胖乎乎的先生一见钟情。
熊猫是一个地地道道、不折不扣的哺乳动物。它穿着黑白相间的外衣，圆滚滚的脸上有一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛，就像戴上一副墨镜，头顶上两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎，短而粗壮，样子十分活泼可爱。
熊猫是世界上最珍贵的动物之一。它的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭中，数量十分少，被人们称为国宝。它可是爬树高手，也是聪明渔夫，有时在竹林里，它会拽断竹子，挑选最嫩的竹叶，坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或在茂密草丛中腹部朝天睡觉。睡醒了，它用前爪轻轻地拍拍肚子，然后两腿一蹬，翻了个身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好像人的样子似的。
可是我国的活化石，它在地球上活了几百万年，它的宝宝像一只小老鼠，没有毛，粉红色的，很喜欢爬来爬去，长大后就不一样了。
我爱。
大熊猫
生活在中国，是数量很少的动物，世界上只有1000多只，所以是我国的国宝。
生活在四川、陕西、甘肃的保护区或动物园里。
的毛是白色和黑色的，它有个黑眼圈，黑眼圈里有一个像宝石的眼睛。它耳朵外面的.毛是白色的，耳朵里的毛是黑色的，这是它的特点。
如果你在动物园里看见的熊猫，不是吃，就是睡。很爱吃竹子、竹叶、竹笋，有时会吃其他的食物，每天吃很多，所以很肥，像个小胖墩。
喝水时是很细心，把头低到水面上喝水，像一个绅士一样优雅。
这就是可爱的。
大熊猫
去年寒假，我们全家到四川成都的繁育研究基地看我国的国宝——。
清晨，阳光明媚，万里无云，我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年别墅看一些一两岁的熊猫。在路上，我们听到了一个振奋人心的好消息：基地的从原来的6只繁育到现在，已有300多只了！我好期待能快点见到可爱的。
一到那里，我们看见围栏边挤满了人，就迫不及待地挤进了人群中。原来，有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱！耳朵、眼睛周围、手和脚，还有颈部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动，像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲，像一个个阔老太太，一会儿爬，一会儿坐，一会儿躺，一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是，居然会爬树！它们喜欢在树上睡觉！看，那边有两只熊猫睡在树杈中间，软绵绵地耷拉着脑袋，像挂在树上似的，而且睡得很香呢！别小看它们又笨又重，爬起树来可灵活了。瞧，那边有一只熊猫四肢抱着树干，一步一步，像在地上走一样，一会儿就爬到了树上，小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下，闭上眼睛进入梦乡。
“快看，那边还有几只呢！”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来，因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向，果然还有几只幼熊猫。忽然，我们看到了有趣的一幕：一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦，另一只调皮的幼熊猫则偷偷地爬上树，爬到那只熟睡的熊猫旁，用头撞了它一下，把它弄醒了，然后飞快地爬下树。被弄醒的熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫，对着它咧了咧嘴，可那只顽皮的熊猫头也不回地走了，还在偷笑呢！我们都哈哈大笑起来，熊猫真调皮！
接着，我们又到已成年别墅看。“快看，那边有许多只在吃竹子！”妈妈兴奋地说。果然，有几只正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒，躺在地上，连手都不肯抬，直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我们吃甘蔗一样。
在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关的知识，我觉得真的好可爱，我希望熊猫们身体健康，繁殖得越来越多。
大熊猫
大家都知道中国的国宝是吧！
生活在四川、陕西和甘肃等地段。
非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米，有时也喜欢吃其它的植物。吃竹子的时候特别的好玩！它先选好一节竹子，然后再张开嘴巴，咬到竹子最软的地方，再咬住皮，往下一撕，竹子皮就被撕了下来了，然后将皮扔到一边，最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，然后两只脚紧紧地把竹子夹住，非常害怕别人把它的竹子抢走，让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾，知道为什么吃竹子要一节一节的吃吗？因为它的消化能力非常的差，吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来，所以熊猫一天要吃100—200千克的竹子才能吃饱。据说，它光是吃竹子，就要吃5至11个小时，这让我十分的感叹，它真是个不折不扣的大胃王呀！
数量稀少，它需要我们去保护它，让它从稀少中变到更多，像我们人类一样快快乐乐健康的成长。
大熊猫
动物园里有许多等动物，最可爱的要输了。身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最有趣的是一双远远的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。小时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡着的时候，你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地睡了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身体，走来走去找东西吃。它爱吃新鲜的竹叶、竹笋。的数量少，只产在我国。它是非常珍贵的动物，是我国的‘国宝’。
大熊猫
谁要是问我动物界的“万人迷”是谁？我会毫不犹豫地回答：熊猫，非它莫属！
为什么说：“熊猫是动物界的万人迷呢”？因为所有人都喜欢它，所以我就叫它“万人迷”。
它胖乎乎，圆滚滚，很受人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在那白白的脸上，就像是戴着一副墨镜一样，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得更加可爱。
动物园里的，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看翻跟头。它缩成一个团，憨态可掬的样子，活像一个大皮球。
熊猫睡觉时也不老实，有时，它用前爪轻轻地拍着肚子，好像在哄自己睡觉；有时它两腿一蹬，就能翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。睡醒了就翻起身来，用手揉揉眼睛，好奇地望望人们。
熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃得津津有味。它爱吃鲜嫩的竹叶。
吃饱了，还得用水润润喉咙，它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕噜咕噜的喝起来，看它那副模样，真是又可爱又有趣！
熊猫是世界上最珍贵的动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游客增添无穷的乐趣。
我喜欢！