优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析，欢迎大家一起欣赏和品味。
下雨了四年级作文
天上，乌云黑沉沉地压了下来，树叶一动不动。小鱼不时跳出水面，也有的小鱼在水面吐泡泡，突然一阵狂风吹得树叶哗哗地响。
转眼间，瓢泼大雨像一盆水一样不停地泼下来。雨落在雨伞上“嗒嗒嗒嗒”，雨落在棚子上“啪嗒啪嗒”，雨落在玻璃上“滴答滴答”。人们纷纷撑着雨伞，没有伞的人只好暂时在屋檐下躲雨。小朋友们欢呼着，因为下雨可以踩水坑了。
我呆在家里做作业，尽管窗户和门已经关紧了，但是还是觉得外面很吵。下雨的时候真吵啊！
慢慢地雨声小了，又过了一会雨完全停了。太阳出来了，可是还是有点冷，往池塘里一看比刚才涨了一点儿，青蛙呱呱的叫着，彩虹也出来了，跨在池塘上。原来干燥的路面变湿了，路面上的小水坑倒影着小朋友的笑脸。雨后的景色真美啊！
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四年级下雨日记
你有什么一场令人难忘的小雨经历吗，来看看小编整理的四年级下雨。
啦。
早晨，妈妈把我从甜美的梦中叫醒。我一睁开眼发现屋内比平时要暗了许多，窗户也湿漉漉的。有些水珠顺着玻璃在往下流。这时我才知道原来外面在下着雨呢。
外面的雨下个不停，窗外的世界一片灰蒙蒙。雨滴降落在地上“吧嗒”“吧嗒”地响，像是小雨滴在欢乐的唱歌，好像自然界中的音乐家。大马路上，五彩缤纷的颜色，有的打着雨伞，有的穿着雨衣，美丽极了，如同绘画的一副“雨中”的画一样。雨滴从空中落在伞上或雨衣上，象坐滑梯一样“哧溜”一下滑下来，然后落到地上，哈哈!真像个调皮的娃娃。
我喜欢下雨，因为下雨自然界的音乐家就会来到我们人类世界，为我们演奏一首美妙的雨水交响曲。
“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴，雷公公被惊醒了，发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布，突然，雨从天空中倾泻下来，越下越大。
雨打在窗户上，发出了“噼啪噼啪”的响声，仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上，发出了“沙沙”的声音，宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后，变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠，青蛙在荷叶上蹦来蹦去，像是在说：“下雨了，下雨了!”荷叶像一个个绿盘，青蛙蹦过之后，绿盘被打翻了，雨水滑落水中，池塘偏僻一幅美丽的图画。
马路上，汽车的喇叭发出了“叭叭”声，自行车铃发出“叮呤叮呤”的声音，人们奔跑时，发出了“啪啪”的响声，路上到处水泄不通，水花四溅，仿佛演奏了一曲交响乐。
雨点像五线谱上的音符，在这场声势浩大的音乐会上，为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞，给这个世界带来了生机。
雨越下越小了，一切又恢复了平静。
夏天到了，火红的太阳照着大地。花儿弯下了腰，草儿低下了头，一切都懒洋洋的。
突然，刮起了大风，天空中乌云密布，轰隆隆电闪雷鸣，哗哗哗豆大的雨点从空中落下来，房屋的灰尘被淋得干干净净，好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝着雨水，好像在说：“下吧，下吧，我们喝得真舒服啊!”我高兴地说：“小雨点，谢谢你!”
这真是一场好雨啊。
夏日的午后，小公鸡喔喔独自在野外溜达。
天气很闷，不一会儿天空乌云密布。轰隆隆，天空响起了一阵震耳雷声，哗哗哗大雨下了起来。喔喔用翅膀遮住了头，心想：“我该怎么办呢?”
过了一会儿雨下小了，渐渐的雨停了。出现了一道又一道美丽的彩虹，喔喔的脸上绽开了开心的笑容。
今天一起床，看到外面天气阴沉沉的，乌云密布，下着狂风暴雨。
我打着雨伞去外面吃早餐。雨真大啊!像断了线的珠子一样往下掉，伞被雨打的啪啪直响，风也越来越大，好像要把我的伞吹掉似的。
吃完早餐后回到家里，看到外面的雨越下越大，心想：“今天，我不用给我的太阳花浇水了，真是太好了。”
今天下了一场小雨，大街上五颜六色的雨伞来来往往。小雨落在马路上，把马路上的尘土冲得干干净净;小雨为柳树梳头，柳叶儿显得更加翠绿;小雨为花儿洗脸，花瓣儿显得更加迷人;小雨为小草哺育，小草儿显得更加鲜嫩，小雨为小朋友们带来秋天的童话，让小朋友们更加快乐地成长。
啊，真是一场令人难忘的小雨。
下雨啦四年级作文
暑假来了，我和爷爷奶奶一起回了重庆。
有一天，天气很好，晴空万里。到了下午，天慢慢变黑，乌云压了下来。突然就下起了倾盆大雨。闪电姐姐打开了她那一会儿亮一会儿不亮的电筒。雷公公敲起了大鼓，轰隆隆，轰隆隆，仿佛在喊：“打雷啦，关电视咯！”
雨后的重庆真是闷热啊！
下雨了四年级作文
“哗哗哗······”大雨倾盆而下，把我从睡梦中惊醒。是调皮的云娃娃趁着妈妈不在家，偷偷地切洋葱玩不小心辣着眼了，眼泪哗哗的流了出来。
第二天早晨，雨还在下，我抬头仰望天空，雾气朦胧，烟雾弥漫，仿佛置身于仙境之中。雨点形成一条条银线，起风了，银线像喝醉了酒一样，跳起了摇摆舞。
雨点落到小草上，小草看见了，兴奋极了，“咕咚，咕咚”的大口喝起来，喝饱了，腰板也挺直了许多。雨点落到雨伞上，玩起了蹦蹦床，不一会儿，又玩起了滑滑梯。雨点落到大树上，仿佛在对大树爷爷说："大树爷爷，让我来给您冲个凉水澡吧!”一会又不见了，像是在和大树爷爷玩捉迷藏的游戏。雨点落到玻璃上，发出“啪，啪”的声音，多么动听啊!相相信这个声音比那钢琴走出的美妙乐曲还要“更上一层楼”。雨点落到麦田里，农民伯伯看见了，露出了久违的笑容，高兴的说：“今年的庄稼总算能大丰收了!”
雨过了，天晴了，空气清新，混着淡淡的清香，天空出现了一道美丽的彩虹，一群娃娃在马路旁打水仗，你看，他们跑过去，猛一踩，几束水花溅起，这时，娃娃的脸笑得更灿烂了。
下雨啦四年级作文
雨，已经下了三四天了。今天早晨上学，我的脚都淋透。只听到雨点正在唱歌，如果不用心听，是听不到的。我听到了：秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那小朋友的眼睛里。这里有绿树，这里有水坑，还有会唱歌的小雨点。啦啦啦，啦啦啦，我喜欢秋天的雨点。
妈妈告诉我，一场秋雨，一场寒，十场秋雨要穿棉。秋雨真凉爽呀！
四年级童话作文：下雨的时候
一、说教材。
《下雨的时候》这个故事选用了小朋友熟悉而且喜欢的小动物小白兔、小鸡、小猫为角色，讲述了小白兔在下雨的时候想办法用树叶当伞，并且帮助小鸡和小猫的故事情节，既有趣又蕴含了许多的美德。现在的小朋友都是独生子女，个个以自我为中心，缺乏关心帮助他人的意识。《下雨的时候》这个故事既符合小班幼儿的年龄特点，又符合幼儿的现实需要。因此，我选用了这一教材。
二、说教学目标。
《纲要》指出：要“创造一个自由、宽松的语言交往环境”。“通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”根据《纲要》精神和我班幼儿已有的能力实际、知识水平以及教材需要，我确定了本次活动的教学目标、重点、难点：
活动目标。
情感目标：体验帮助别人和被别人帮助的快乐。
知识目标：欣赏故事，初步理解故事内容。
技能目标：尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话。
活动重点、难点。
由于小班幼儿以具体形象思维能力为主，在故事教学中，我把知道故事名称，理解故事，体验帮助别人和被别人帮助的快乐作为本次活动的重点。语言的发展是反复练习、不断改正、逐步规范的过程，幼儿在使用不同的语调表现角色语言，用语言的感情色彩表现故事的背景，情节发展和故事角色，因此我把尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话作为本活动的难点。
三、说教、学具的准备。
1、物质上的准备。
我为幼儿准备了生动有趣的动画课件，小白兔、小鸡、小猫头饰。
2、知识上的准备。
我在活动前让幼儿了解了下雨天需要的各种雨具。
四、说教法和学法。
教法。
为了有效地掌握重点难点，我采用了视、听、讲、演相结合的方法。
“视”，就是引导幼儿观察动画课件中的内容。
“听”，是引导幼儿倾听老师的语言启发、诱导。
“讲”是幼儿讲，满足幼儿说的愿望。
“演”是让幼儿表演故事中角色间的对话，满足幼儿乐于表现的愿望。
学法。
本次活动多采用游戏法，游戏是幼儿最喜欢的活动，能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿能在角色扮演中充分表现自我。还结合了观察法，通过观看课件让幼儿获得直接的印象。“结果前置提问法”是让幼儿在想像、创造性思维中自由自在地表达自己的看法，是练习说话的好机会。
说活动过程。
根据本次活动的目标及重点难点，我整个活动贯穿于游戏之中，把活动分为三个部分，设计以下教学程序：
1、导入活动：猜谜游戏，激发幼儿活动的积极性。这一环节旨在短时间内吸引幼儿的注意力，充分调动幼儿的感官感知游戏内容。
2、理解故事，掌握学习方法。
（1）运用“结果前置”的提问方法，教师有感情地讲述第一遍故事在讲述故事时，教师不出示任何教具，是为了避免分散幼儿的注意力，引导幼儿在边倾听边思考的过程中，初步感知故事内容。讲述完后提问：“故事的名称是什么？”“故事里有谁？”
（2）观看动画课件，完整欣赏故事，渗透情感体验。
下雨了四年级作文
雨，是大自然的使者，以轻快的节奏为伴舞，以清凉的雨滴为谢礼，唱着四季独特独特的歌，向我们走来了。虽然我喜欢春雨的温柔，也爱秋雨的缠绵，爱冬雨的柔弱，可我还是一直惦记着夏雨的激情。
一天，我在教室里写作业，这时外面乌云密布，黑压压的一片，接着老师拍了拍黑板大声地说：“同学们，今天这节课变成观察夏天的雨吧。”同学们听了马上冲到窗边激动的等待着。
此时，外面乌云慢慢地聚拢在一起，像一块黑色的布笼罩着蓝蓝的天空。“轰隆隆”，一阵雷声响起来了，紧接着一道道蓝紫的闪电出现了，好像有一把巨大的剪刀，剪破了天空，我深吸了一口气，发现空气十分闷热，让人大汗淋漓，一阵又一阵狂风“呼呼”的吹动着树叶，一切都是那么毛骨悚然。
一会儿，下起了倾盆大雨“哒哒哒”豆子一般的雨滴，一下子就变成了“刷刷刷”的大雨。雨珠落在一片叶子上，一会儿跳到那片叶子上，一会儿就跳到另一片叶子上，活像一个可爱的小孩子，雨珠落到水里泛起一层层波纹像一位美丽的小精灵在水面上跳舞；雨珠落在在田野里给庄稼带来了生机。
雨后，路上有一个个小水洼，像一面镜子，叶子焕然一新，花草干干净净，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。
啊！这次是令我惦记的夏雨。
四年级作文：下雨了
滴答滴答，原来是夏雨姑娘在唱歌呢!它落在小叶子上，在玩滑滑梯。它滴在小花上玩耍，贪婪地吸着花粉的甜蜜。
在校园里，小雨滴钻进小朋友的衣襟里，凉凉的，可舒服了。小雨滴滴到小朋友的衣服上，一下子就无影无踪了，而小朋友的衣服上却留下一个印子，这就是小雨滴走过的痕迹。
小雨滴来到了雨伞上，滴的一声，小雨滴又落到了地上。小雨滴可真调皮啊!
小雨滴聚在一个小水坑里，太阳公公一起床，小水滴就变成小水蒸气，跟着太阳公公升到了天空上。回到了云朵妈妈温暖的怀抱。没过几天小水滴又会回到我们的身边了。
我爱下雨天。
下雨了四年级作文
走出门，发现面前的地上一片湿漉漉。“肯定是下雨了！”和我一起吃早饭的姐姐说道，她还不慌不忙地撑开雨伞。“不要见怪啦！这只是楼上滴下来的空调水罢了。”我拉着姐姐从一旁绕了过去。
我前几天也和姐姐一样，以为这是雨水，撑着雨伞走了一段路。没走几步就发现“雨”停了，地全是干的。转头一看，后面的路还在“下雨”。咦，怎么这么奇怪！我抬头看了看天，一朵云也没有啊，怎么可能会下雨呢？再看了看楼上，思考了一下，这有两种可能，一是空调水，二是浇花水。可是根本没人在窗台上摆花。那就是空调水了，夏天那么热，肯定有很多人“宅”在家里开空调，空调管道漏水了也不是没有可能的。
不过这样也不错，正好给门口降降温，让人走出门的时候先适应一下温度，不会中暑。可又希望那人赶快把管子修好，每次想到滴在我头上的水是刚才空调里流出来的时候，我就觉得恶心。
最近这几天气温高，又干旱，我们这个城市在人工降雨，这空调水就算是小小的“人工降雨”吧。
下雨了四年级作文
暑假的一天，我在公园里玩，开始还是阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。不知什么时候太阳不见了，白云变成了乌云，天色浙渐暗了下来。哎呀，不好，快要下雨了。
我连忙跑进公园中的一个凉亭中躲雨，几只小鸟也拍打着翅膀惊慌失措地叫着，仿佛在说：“要下雷阵雨了，要下雷阵雨了！”地上一群蚂蚁正慌慌张张地往树上爬，几只小野猫纷纷四处逃窜。忽然，一道闪电打破了这番沉默，紧接着“轰隆隆，轰隆隆……”那声音整耳欲聋，吓得我赶紧捂住耳朵。不一会儿，豆大的雨点儿从天而降，打在凉亭顶上噼里啪啦地响，雨越下越大，声音也越来越重。远处的几座楼房朦朦胧胧的，似乎有人给它们套上了一件轻纱……雨点儿落在树叶上“沙沙沙，沙沙沙”，风也渐渐地大了起来，树枝随风摇动“哗哗哗，哗哗哗”。在凉亭的旁边，有一个小小的池塘，雨点打到池塘里，朵朵水花四溅。我站在凉亭的正中央，雨点顺着风势从两边打进来，吹到我的身上，凉凉的。
过了好久，天色渐渐变亮了，雨也渐渐地变小了，远处树叶被洗得碧绿发亮，花朵上滚动着水珠变得更迷人娇艳迷人了。雨停了，我走出了凉亭，深吸了一口气，啊！空气真是清新极了，公园里似乎被水洗过一般，小朋友们纷纷从家里走出来，穿着雨鞋，在水坑里踩着水花，做着游戏！
下雨了四年级作文
我家院子里有一棵大树，可我不知道叫什么名。夏天，树儿的叶子是嫩嫩的，绿绿的。它的旁边还有一棵梧桐树，叶子也是绿油油的。
雨渐渐变大了，“哗哗”地落在大地上，风也“呼呼”地刮了起来，把树叶都吹落下来，掉在水泥地上，发出“嗞——”的声音，有的树叶甚至被风卷到天空中去了。风越刮越大，连大树的枝条也被风刮得摆来摆去。大河里的水倒灌进了小河里，小河里的波涛打着岸边，发出“啪——”的声响，而且河里的水越来越多，很快就要溢进院子里了。虽然雨渐渐停了，但是又打起了雷。先是看到了刺眼的光芒，过了一会儿就传来一阵“轰隆隆”刺耳的声音，震耳欲聋，令人胆战心惊！一会儿，我们家里的电灯一下子就灭了，然后又传来了那可怕又刺耳跳动的响声，我们的心脏跳动得都要到极限了，真是吓人！这时，耳边又传来“嗞嗞”的声音，原来是电灯亮了。
最后，雨停了，雷也不打了，乌云也飘走了，耳边传来一阵“啾啾啾”的清脆的鸟鸣声，一道灿烂的彩虹挂在天空。或许，人生也是如此，只有受到一些挫折，才能见到最美的“彩虹”！
要下雨了四年级作文
浙江省台州市玉环县坎门中心小学一(1)班李雪凡有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊，
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下雨了四年级作文
昨天下午，空气越来越闷。突然，天空好像蒙上了一层黑布，突然变黑了。这时，雷公公走了出来。他似乎很生气，敲鼓，发出“隆隆”的响声。冯叔叔也来了，他像一头愤怒的狮子一样吹着大风，把树吹倒了。
看到要下雨了，路上的行人急忙回家。树上的蝉停止了歌唱，赶紧躲在草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网去避雨，只留下一张没织好的网。
雨开始下了，一滴，两滴，三滴.雨像一颗破碎的珠子落下，突然下起了倾盆大雨。路上行人纷纷撑开雨伞或穿上雨衣，匆匆赶回家。没有雨具的人只好找地方避雨，一群人看着雨叹了口气。
雨越下越大，看不清远处的风景。雨中，远方的风景时不时出现，仿佛在人间仙境。豆大的雨滴在风中飞舞。有的砸玻璃，发出“噼里啪啦”的响声，仿佛在演奏一首优美的交响乐。路上水越来越多。渐渐地，它汇成一条小河，一辆汽车驶过，溅起美丽的水花。
慢慢地，雨渐渐小了，一切又开始明朗了。
雨终于停了，我迫不及待地打开窗户，一股清新的空气扑面而来。突然，地平线上出现了一道彩虹，仿佛在欣赏雨后的美景。雨后，山更绿，天更蓝，心情更珍妮弗！
下雨了四年级作文
雨是最常见的，它的形状像牦牛，细丝，它美妙的音乐，它悠扬的小曲。我曾经一度讨厌下雨，但在我最无助的时候，它帮助了我。雨水冲刷着大地的尘埃，清除了人们的忧虑。
雨是地球送给世界的吉祥物，它给世界带来快乐和喜悦。“萨沙武贾西奇”雨突然从天而降，打扰了我的睡眠。我看着外面欣赏雨景并不奇怪。它很美，很美，像破碎的珠子，薄而不杂，大而不烦。我在窗台上，看着黑夜衬托下的雨天，多么不平凡。路灯上有星星，但点缀着一层薄薄的雨滴。我仿佛感受到了这个繁华都市的景象。
晚上，撑着花伞走在路上，是一种享受。我一步一步地沿着泥泞的小道走着。不小心踩了脚，钻进泥里，全身都湿了。然而，当我听到雨水夹杂着泥土的味道时，我不禁感到清醒，深深叹了口气，一鼓芳香扑鼻而来。
雨是心的点火，它一点一点流向我的心，让我永远难忘！雨天记录着一个人的心情和希望，雨过天晴，人们继续快乐。雨可能在人的心目中没有位置，但却占据了我心中一大半的心。让我忘记过去，奔向未来，对未来充满信心。
四年级作文：下雨了
雨在下，把大地冲刷得干干净净。
在田园，在山林。一朵朵小小的蘑茹像似为大地妈妈撑起的一把把挡雨的伞。池塘里，荷花姑娘那迷人的身姿，吸引着每一个人的眼球。太阳公公一下子失去了他嚣张的气焰。
雨过天睛，一切都清晰而明亮，大自然的景色变得多么秀丽啊！小露珠趴在叶子上好像在想些什么？太阳又重新灸烤着大地，似乎要整个大地烤成一个大火球。只有池塘里的荷花不理会那似火的骄阳，依旧绽放出红的、白的、黄的花儿，就像一位亭亭玉立[注:亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的女孩一样，美极了。
雨就像一幅五彩的画卷，在这幅画卷里绽放出七色光芒！
下雨了四年级作文
一滴，两滴，三滴……天空下起了雨，接着刮起了风，没一会这场雨就哗啦哗啦下了起来。
今天下午，天气异常闷热。风，似乎屏住了呼吸，树儿也一动不动。知了在树枝上不停地抱怨着：“今天真热啊！”
我和小伙伴满头大汗地坐在树阴下，玩着三国杀、扑克牌………小狗小黄静静趴在草地上，吐着粉红的舌头，时不时还用尾巴扫一下身边的苍蝇。
过了一会儿，终于天渐渐暗了下来，更加的闷热了。紧接着，天空上阴云密布，电闪雷鸣，突然下起了倾盆大雨。我们一边整理卡牌、一边小跑回家。雨滴像一大串断了线的`晶莹透亮的珍珠，砸在了地上，溅起了片片水花：“噼里啪啦”，雨越下越大，仿佛成了一首动听的雨溅交响曲。整个苏州仿佛被雾笼罩着，变成了白茫茫的雨歌世界。
过了一会，雨踏着轻快的脚步，哼着小调，渐渐离去了。天上的乌云逐渐散开，一朵朵悠悠扬扬的白云又出现在像被水洗过一般的湛蓝的天空中，太阳公公又露出了那灿烂的笑容，继续照耀大地。
四年级下雨的作文
今天早上，天下着雨。我走到学校。望着天空，雨哗哗哗的下着，好像开起的一朵朵雨花。
丁零零，放学铃响，同学们撑着伞。在雨中走，好像开起了一束束伞花。五颜六色，美丽极了。同学们有的撑伞有的穿雨衣。有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的，有伞上有两只耳朵的。各种各样的都有。
农田里，
干燥的白菜，被雨一淋，就立刻有了活力。农民伯伯们说：“真是一场好雨啊!”
大雨停止了。立刻出现了彩虹，小朋友们在桥上欢呼着。彩虹，快看彩虹，果然是雨过天晴，大家高兴极了。
真是一场好雨!
轰轰隆轰！一串雷声从天上劈了下来。
小白花被吓了一跳：哦，那些调皮的小东西又要来了。希望这次会好一些！小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完，就被打断了，谁说它们很调皮。小金鱼黑贝很生气地跃出水面，小水滴可不是这样的！
正当它们说话的工夫，乌云已铺满了整个天空。哦，老天爷！小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑，一边像个孩子一样跑了过来。
风网开始用力地推那棵大橡树：橡树老头子，快来陪我玩儿，不然我就推倒你！大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花，胡子都歪了。嘿嘿！真好玩！风网坏笑一下。风网又跑到地面上，把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话：哦！老天爷！接着，调皮的风网又溜到白花旁边，轻轻一吹，吹起一大群花粉。
这时候，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步，想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去，明显特别兴奋。只有小水晶，一只小鸟非常不兴奋：真讨厌，这雨甚么时候才能停啊！一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上，像玩滑滑梯一样滑了下去：真好玩！雨渐渐小了，过了一会儿，停了。真舒服！白花不停地喝着水，或许黑贝说对了！
小水晶抖了抖翅膀，从树下钻出来，它看见，天上模糊有一层淡淡的彩虹。