心得体会是我们在实践中领悟到的智慧和体验，可以为我们的未来决策提供有益的参考。在下面的范文中，我们可以看到不同人对于心得体会的理解和表达方式。
自立自强的心得体会
党的十九届五中全会提出，要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。习近平在广东考察企业时也曾指出：“现在我们正经历百年未有之大变局，要走更高水平的自力更生之路。”在面对艰巨任务和复杂形势下，不论是国家、企业还是个人要得到长效发展，获得长足进步，都需要创新驱动发展，坚持自立自强。“打铁还需自身硬”，作为新时代年轻干部，更要自持自守，走好“自力更生”之路。
思想上自立，走好“初心”之路。“力行以待取，其自立有如此者。”所谓思想上自立，就是要坚守理想信念，坚定政治初心，时刻秉持“怀忠信以待举”的精神，保持奋发有为、昂扬向上的积极状态，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良作风，坚决杜绝“朝中有人好做官”“背靠大树好乘凉”的依附心态，摒弃“多一事不如少一事”的“佛系”心态。年轻干部的可塑性很强，同时也容易受到不良思想的影响而误入歧途，因此，年轻干部要走好“自立更生”之路，就需要在保持“自我”的同时不失去应有的行为规范，既不要随波逐流，也不要趋炎附势；既不要畏首畏尾、唯“领导”是从，也不要丧失独立思考的能力和坚守初心的激情。
学习上自主，踏实“蜕变”之路。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”年轻干部要永葆“入山问樵，入水问渔”的求知精神，勤于学习、善于学习、乐于学习，保持学习的自主性、积极性。勤于学习，就是要勤于研究，沉下心来思考，真正做到学深悟透。切忌一味地“拿来主义”，杜绝用自己一知半解的知识来高谈阔论，用别人零星的经验大谈体会和感受，要在深入钻研的过程中丰富自己的理论储备，收获属于自己的工作感悟及经验。善于学习，就是要做一个“有心人”，摆脱固有的“学什么就是什么”思维，在学习中领悟更多、积累更多，用深厚的知识储备，让自己变得有涵养。乐于学习，就是要将学习变成一种习惯。既要熟悉本职工作，又要主动学习了解其他部门的业务，找准工作方法，找到工作状态，不断提升、完善自我，实现自我“蜕变”。
行动上自强，勇闯“磨炼”之路。习近平强调：社会主义是干出来的。年轻干部最为缺乏的就是实践锻炼。因此，年轻干部要积极主动地投身到一线，以年轻人的朝气和冲劲，在一线磨炼踏实的工作意志、锤炼过硬的工作作风、历练丰富的工作经验，用困难与挫折来提升实战本领。敢于迎接风雨的挑战，以一种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神与魄力，勇挑重担、攻坚克难，锻造独当一面的本领和能力。要勇于跳出“舒适圈”，提升独立行动力，扎扎实实做好每一件小事，不好高骛远，也不机械执行上级命令，而要不断激发工作积极性，以就真务实的精神，脚踏实地开展工作，谋求实实在在的工作成效，在工作磨炼中实现自我价值。
自强自立心得体会
自强自立是一种积极向上的人生态度和价值观，是一种勇往直前、不畏艰难的精神品质。无论是在学习、工作还是生活中，自强自立都是我们需要坚守的准则。在自强自立的过程中，我收获了很多体会和心得，下面我将从对自己的认知、对社会的理解、对困难的应对以及对未来的期许四个方面，谈一谈自己的体会和体悟。
第二段：对自己的认知。
自强自立首先要从对自己的认知开始。我们应该正视自己的优点和不足，认清自己的长处和短处，坚信自己的实力和潜力。通过对自己的全面评估，我们可以更好地发挥自己的优势，克服自己的弱点。在学习中，我意识到自己擅长思维、分析和逻辑推理，但在实践能力上还需加强。于是，我选择了参加各种实践活动，锻炼自己的实践能力。这样的认知使我在自强自立的道路上更加明确自己的方向，更有目标地去努力。
第三段：对社会的理解。
自强自立需要我们不仅关注自己，还要关注社会。我们应该明白社会是相互联系、相互依赖的整体。作为一个个体，我们的行为和选择都会对社会产生影响。因此，自强自立要求我们勇于承担责任，尽自己的力量去为社会做出贡献。在实际行动中，我积极参与社会公益活动、志愿者服务等，帮助那些需要帮助的人。通过这些活动，我体会到了为他人付出的快乐和满足感，也感受到了社会的温暖和关爱。这种对社会的理解使我更加明白自强自立不仅是为了自己，也是为了他人和社会。
第四段：对困难的应对。
自强自立的道路上充满着各种困难和挑战。我们要有足够的勇气和决心去面对这些困难，并找到解决问题的办法。困难不可怕，只要我们用正确的态度去面对，都能够克服。在学习的过程中，我遇到了很多困难，有时候感到挫折和失望，但我从不放弃，我相信坚持一定能够取得成功。通过调整心态和寻找解决办法，我渐渐克服了学习上的困难，取得了不错的成绩。对困难的应对让我更加深刻地认识到，只有在面对困难时，才能真正锻炼我们的意志，财富我们的能力。
第五段：对未来的期许。
自强自立是一种精神追求，自強自立的人更有能力克服困难，更有机会获得成功。因此，我对未来充满了希望和期许。我希望自己能够不断提高自己的能力，不断挑战自己的极限，在各个领域都能取得出色的成绩。我期望能够为社会做出更大的贡献，帮助更多的人，让社会变得更加美好。同时，我也期望未来的自己始终保持一颗勇往直前、不屈不挠的心态，不畏困难，坚持自己的梦想。只有不断地自强自立，才能实现自己的人生价值，成为一个有益于社会、有意义的人。
结尾：
在自強自立的过程中，我认识到一个人只有充实自己，克服困难，才能真正的自强自立。同时，我也意识到，自強自立不是一条平坦的道路，需要我们不断地挑战自己，勇往直前。只有不断地自强自立，我们才能更好地应对社会和人生中的各种困难。未来是不确定的，但只要坚持自強自立的信念和努力，我们一定能够创造出属于自己的未来，成为一个优秀的人。自強自立不仅可以使我们在学习和工作中取得成功，更重要的是可以让我们拥有一种积极向上的生活态度和价值观，使我们的生活更加充实、有意义。希望每个人都能够拥有自強自立的精神，勇敢地面对困难、挑战自己，将人生过得丰富多彩、充满希望！
自强自立的心得体会
自强自立是一种积极向上的品质，它不仅可以帮助我们实现个人的目标，还能增强我们的自信心和独立解决问题的能力。在我成长的过程中，我体会到了自强自立的重要性，并积累了一些心得体会。以下将就自强自立的重要性、如何培养自强自立、自强自立的价值以及如何运用自强自立等四个方面进行阐述。
首先，自强自立的重要性不言而喻。在现实生活中，我们时常会遭遇挫折和困难，面对这些困境，只有自强自立，才能迎难而上寻找解决办法。当我们能够主动解决问题时，不仅可以提高我们的解决问题能力，还能增强我们的自信心和独立性。自强自立还可以培养我们解决问题的能力，让我们能够独立思考、主动探索，从而达到更好的自我发展。
其次，如何培养自强自立也是至关重要的。首先，我们应该培养一种自我控制的能力，这样才能保持内心的平静，不被外界的困难和干扰所动摇。同时，我们还应该培养批判性思维，提高我们的分析和判断能力，从而能够更好地解决问题。另外，我们还应该不断学习和积累知识，这样才能增强我们的能力和自信心。此外，我们还应该培养坚持不懈和勇于面对挑战的精神，只有在困境面前坚持不懈，才能取得成功。
自强自立的价值也是无法估量的。自强自立不仅可以让我们在工作和生活中更好地解决问题，还可以让我们更好地规划自己的未来。在面对困难和挑战时，自强自立的精神能够让我们保持积极向上的心态和乐观的态度，从而更好地应对困境。同时，自强自立也是实现自我价值的关键，只有通过自己的努力和拼搏，才能够实现自己的梦想和目标。
最后，如何运用自强自立也是至关重要的。首先，我们应该学会面对困境，不退缩、不回避。在面临挑战时，我们应该勇于迎接，相信自己的能力，从而能够克服困难。其次，我们还应该注重思考和总结，从每个困境中汲取教训和经验，积累并更新我们的知识和技能。只有不断地反思和进步，我们才能更好地运用自强自立。
总之，自强自立是一种积极而向上的品质，它的重要性不可低估。通过培养自强自立的能力，我们可以更好地应对困难和挑战，并实现自己的梦想和目标。只有通过自己的努力和拼搏，我们才能够不断地提升自己，并取得更大的成功。因此，我们应该从现在开始，培养自强自立的品质，并将其运用到实际生活中，从而实现个人的发展和成长。
自立自强的心得体会
科学技术是第一生产力，人才是第一资源。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，要“造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军”。科技人才不断攀登科技高峰，国家才能走向发展高峰。要深耕科技人才成长沃土，营造敬才重才尚才爱才的浓厚氛围，大力培养、引进、用好科技人才，让科学技术造福人民、引领发展。
精心培育，锻造爱国奉献精神。中国的知识分子历来有浓厚的家国情怀，爱国奉献精神在一代代科技工作者中不断传承发扬。新中国成立以来，以钱学森、邓稼先、于敏等为代表的无数优秀科技工作者们满怀对祖国对人民的深情厚爱，甘愿隐姓埋名数十载，挥洒青春热血，矢志不渝地为祖国的繁荣富强而奋斗终生。培育、引进科技人才，最重要的是赋予他们“精神属性”。要在科技人才中大力弘扬科学家精神，开展爱国主义教育，培养他们向科技要问题、要方法、要答案的品质，引导他们坚定科技报国、科技为民志向，把论文写在祖国大地上，把科学技术成果用到提升社会发展水平、增进人民福祉的实践中来。要做到精准识才、精准选才、精准育才，在各行业各领域发掘培养顶尖人才，提升科学素养和攻坚能力，练就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破楼兰终不还”的决心，爱岗敬业、精益求精、无私奉献，切实在祖国最需要的地方发光发热。
搭建舞台，激发创新创造活力。创新是引领发展的第一动力。实现科技创新，需要科技人才的智力支撑，也需要搭建起人才施展本领的舞台。要建立完善科技人才评价体系和使用体系，给科技人才描画一个德才表现的“全景像”，制定一张精准使用的“说明书”，切实把科技人才的创造活力“量”出来，把潜能挖掘出来，贴上“实用”标签，实现人尽其才、才尽其用、用当其时。要结合地方科技发展水平，为科技人才队伍提供科研攻关的技术保障，不断深化科研院所同地方政府、企业的“产学研创”合作模式，鼓励科研院所在地方建立院士专家工作站和实践基地，推动地方建立科技人才“智库”，为地方经济社会发展提供决策咨询和科技指导。要结合实际建设科研基地和产业园，优化科技人才工作环境，为科技人才创新创业提供政策支持，推动科技人才把“金点子”转变为实实在在科研成果，实现更多从“0”到“1”、从弱到强的突破，为科技自立自强打下坚实基础，让人民享受到科技创新带来的丰厚成果。
优化服务，涵养尚贤爱才风气。“君以国士待我，我必以国士报之。”崇尚科技、发展科技要从尊重科技人才开始。以诚相待、以礼相待、以心相待，科技工作者们自然会全心全意为国家为人民殚精竭虑付出。在全国精神文明建设表彰大会上，习近平主席看到当时已经年逾九旬的中船重工719研究所名誉所长黄旭华站在代表们中间时，挪椅子、扶老人、坐身边，一连串动作彰显出泱泱大国对科技人才的崇高礼遇。要大力营造敬才爱才、崇尚贤才的浓厚氛围，真诚关心人才、爱护人才、成就人才，为科技人才“松绑解缚”，畅通申报审批“绿色通道”，不能让“繁文缛节”把科学家的手脚捆住，让科技人才把精力都用在事业上。要强化科技人才激励关怀、服务保障，针对科技人才开展精准服务，经常性开展科技人才交流、疗养、慰问，在全党全国全社会形成崇尚科学、尊重人才的氛围，切实增强科技人才在心灵上的归属感、获得感、成就感。
当今世界正处于百年未有之大变局，如何在这“大变局”中把握机遇更进一步，创新创造是关键。要引导广大科技人才们继续发扬艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业精神，把对祖国对人民的热爱融入奋斗历程，让科技之花绽放在祖国每一片土地上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献创新创造的磅礴伟力。
自立自强助我成长心得体会
自立自强是人生中一项十分重要的品质。它不仅可以帮助我们解决问题、实现目标，还可以培养我们的自信心和责任感。在这个快速发展的社会里，自立自强助我成长的经历让我有了一些心得体会。
第一段：确立目标是迈向自立自强的第一步。
自立自强的首要步骤是要明确自己的目标。目标可以是通过努力赢得一场比赛，也可以是提高自己在学术上的水平。无论是什么目标，只有我们清楚地知道自己想要什么，才能更好地为之努力。同时，好的目标应该有挑战性，能够激发我们的潜力，并且与我们的价值观相符。当我们明确了目标后，我们就会感到自己有了明确的方向，更加坚定地朝着目标前进。
第二段：积极主动是自立自强的关键。
在实现目标的过程中，积极主动是非常重要的一项能力。我们不能等待别人来帮助我们和给予我们支持。相反，我们应该主动寻找机会和挑战，学会承担责任，迎接困难和挑战。当我们主动地面对问题和困难时，我们才能够展现自己的潜力，充分发挥自己的才华。同时，积极主动也是塑造我们性格的重要途径，它让我们变得勇敢、坚毅和果断。
第三段：充实自己是实现自立自强的基础。
在迈向自立自强的道路上，我们需要不断地充实自己。这不仅包括学习新的知识和技能，也包括培养我们的兴趣和爱好。通过不断地学习和实践，我们可以不断地提高自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。同时，充实自己也可以帮助我们更好地认识到自己的优势和不足，从而更好地规划自己的未来。只有不断地充实自己，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
第四段：锻炼意志力是实现自立自强的关键。
在实现自立自强的过程中，意志力是不可或缺的。意志力可以让我们坚持下去，即使面对重重困难也不会退缩。在追求自己的目标时，我们会遭遇到各种各样的挫折和困难，有时我们可能会觉得力不从心。然而，当我们有坚强的意志力时，我们会坚持下去，并且取得成功。锻炼意志力需要我们克服自己的惰性和怠惰，通过自我约束和自我激励来实现自己的目标。只有拥有坚强的意志力，我们才能真正地实现自立自强。
第五段：实践是自立自强的关键。
最后，自立自强离不开实践。只有通过实践，我们才能够验证自己的能力和才华，只有通过实践，我们才能够将理论转化为实际结果。在实践中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，但是正是这些问题和挑战，锻炼了我们的能力和智慧。通过实践，我们不仅能够提高自己的技能和知识，还能够培养自己的创新能力和解决问题的能力。只有通过实践，我们才能真正地实现自立自强。
自立自强是每个人在成长过程中都应该努力培养的品质。通过确立目标、积极主动、充实自己、锻炼意志力和实践，我们可以不断地提高自己，迈向成功的人生。因此，我将继续坚持自立自强的理念，不断努力，为自己的梦想和目标而奋斗。
自立自强的心得体会
自力更生是中华民族几千年来的传统美德。它是民族的脊梁和灵魂，是中华民族能否屹立于民族之林的关键。
自力更生是兄妹，但是双胞胎。自力更生促进自我完善，自我完善可以导致自力更生。我们应该从跌倒的地方站起来，面对各种困难，我们应该努力自强。自我提升就像一颗种子在我们心中慢慢发芽，让我们知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威胁下再次站了起来。八九岁的刘亚春校长、钱翔老师和二年级的林浩班长在地震废墟中站了起来。他们是人，他们是勇敢的大写的人。地震中老师固定的姿势太完美了。时间不可逆转，自力更生可以重塑。他们是一群诠释实力的人，他们在自力更生中发挥着强大的声音。他们的精神影响着四川、中国和世界，这是一种民族精神的丰富多彩的反映。我们要像他们一样坚强，像他们一样勇敢，不怕困难的威胁，靠实力走下去。每个人都会遇到困难和挫折，但只要坚强勇敢，就能战胜困难。只要你比别人强一点，别人就成了小溪，你就成了河流甚至海洋。自强不息是一种精神，含蓄而丰富。只有具有自力更生精神的中国人才能理解它的真正内涵。
每个中国人都必须学会独立、坚强、生活和自力更生。每个人都经历过恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他们选择了自立，坚强，面对对方。一个中国人不应该软弱，而应该坚强，自立自强，发扬中华民族的传统美德！让它在十几亿人心中生根发芽开花结果。让每一个中国人永远自强不息，不折不扣。
大学生自强自立心得体会
大学生是社会的中坚力量，他们的发展不仅关系到个人的未来，也关系到国家的繁荣和进步。在现代社会中，自强自立成为了大学生发展的关键。自强自立意味着一个人要有坚定的目标和坚韧的意志，不仅要有独立思考和创新能力，还要有勤奋学习和不断进取的精神。作为一名大学生，自强自立更是重要的品质和能力，下面我将分享一些个人的心得体会。
第二段：培养自强自立的态度和意识。
要培养自强自立的态度和意识，首先要树立正确的人生观和价值观。大学生是成长的阶段，我们要立足于自己的兴趣和特长，确定自己的人生目标，并且努力向目标迈进。同时，要保持积极的心态，面对困难和挫折时要坚持不懈，相信自己的能力和潜力。只有坚持自强自立的态度和意识，我们才能更好地面对生活和工作中的各种挑战。
第三段：发展自强自立的能力和素质。
自强自立不仅仅是一种态度和意识，更是一种能力和素质的体现。大学生要具备自主学习的能力，不只是应付考试，更要追求知识的深度和广度。要注重实践能力的培养，通过实践锻炼来提高自己的动手能力和创新能力。同时，要培养良好的人际交往能力，学会与人合作、沟通和互助。只有不断培养和提高自强自立的能力和素质，我们才能更好地适应社会发展的要求。
第四段：建立自强自立的生活方式和习惯。
要自强自立，就要建立一种正确的生活方式和良好的习惯。大学生要注重时间管理，合理安排时间，充实自己的生活和学习。要养成良好的生活习惯，包括饮食、作息和运动等方面。同时，要注重养成正确的价值观和行为规范，遵守社会规则和道德准则。只有以积极向上的生活方式和良好的习惯去面对生活，我们才能更好地实现自己的价值和梦想。
第五段：自强自立与个人、社会、国家的关系。
自强自立不仅关乎个人的发展，也关系到社会和国家的进步。一个自强自立的大学生，不仅能为自己的个人发展打下坚实的基础，还能为社会的发展做出积极的贡献。同时，自强自立的大学生也是社会中的领军人物和榜样，他们的成功经验和成果将对其他人起到示范和鼓舞的作用。自强自立的大学生将推动社会的进步和发展，为国家的繁荣做出贡献。
总结：
自强自立是现代大学生发展的关键，培养自强自立的态度和意识，发展自强自立的能力和素质，建立自强自立的生活方式和习惯，将有助于个人的全面发展。同时，自强自立的大学生对于社会和国家的发展也具有积极的影响力。作为一名大学生，我们要不断学习和完善自己，坚持自强自立的信念，为自己、为他人、为社会和国家做出应有的贡献。只有不断自强自立，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，实现自己的人生价值。
留守小孩自立自强心得体会
作为一个留守儿童，自立自强是每一个我们必须掌握的技能之一。留守儿童的童年生活有着很多不同寻常的经历，但正是这些经历使我们变得坚韧，具有自我保护和自我救济的能力。在文章中，我将分享一些自己的心得与体会。
第二段：独立生活。
七岁的时候，我就一个人在家照顾自己，并且开始接管屋子里的日常家务。那时，我还不太会做饭。但是我始终坚信，“人上人，笨一点也没关系”。我开始学习做饭。在坚持不懈的练习过程中，我也变得越来越熟练。我学会了如何切菜，煮鸡蛋和炒菜。虽然这听起来很简单，但是对我来说这是一大进步。最终，我变得自信和尽职尽责。
第三段：自我规划。
与父母分离的过程中，我学会了制定愿景和目标，并通过自我规划，提高自己的自我认知、自制力和自信心。我特别喜欢画画，而听取家长的建议后，我也通过课外学习发掘了自己的潜力。我逐渐开阔视野，在学习中更加认真和用心，不断完善自己的技能。我学会了自我激励，能够寻找人生中的正能量，以此激励自己，实现目标和梦想。
第四段：积极沟通。
在与家人分离的过程中，我学会了与人沟通。在这个过程中，我学会了如何用语言去表达自己的思想，更加自信和热情。我逐渐理解到，只有进行积极的沟通，才能让家人更好地了解我们的生活、工作和学习，也更愿意与我们交流。
第五段：结论。
留守小孩所面临的挑战很大，但这也塑造了我们的性格，培养了我们的自立自强能力和良好的生活习惯。我们经常会自问：“我是否能够在遇到挫折时坚持不懈？在没有父母的关爱时，我是否能够努力寻求支持？”在学习和生活中，我们必须认真对待自己的成长，并不断学习新技能，提升自己的自立、自主和自我发展能力，为未来的人生打造美好生活和光明前景。
大学生自强自立心得体会
作为大学生，我们面临着许多挑战和压力，而自强自立成为我们在大学中必须具备的重要品质。自强自立意味着独立思考和追求个人的目标，同时也意味着克服自身的不足，提升自己的能力。本文将重点探讨大学生自强自立的重要性及其个人心得体会。
大学生自强自立的重要性不仅体现在个人的成长，也对社会有着积极影响。首先，自强自立能够培养我们独立思考的能力，不依赖他人的意见和决策。这样做不仅能够增加我们的自信心，更能够让我们在面对困境时进行积极应对。其次，自强自立让我们更加注重个人的目标和理想，明确自己的方向并为之努力。这样的精神将不断推动我们进步和成长。最后，自强自立也是社会需求的表现。现代社会对人才的需求不仅仅要求具备专业知识，更加强调拥有个人能力、创新精神和自我发展的能力。因此，大学生自强自立不仅能够为个人带来机会，也能够为社会提供更多的贡献。
要实现自强自立，我们需要在行动中付诸实践。首先，要明确个人目标和理想，为之努力奋斗。明确目标后，我们可以通过制定计划并持之以恒地执行来实现它们。其次，要大胆尝试和接受挑战。只有在不断挑战自己、突破自己的舒适区时，我们才能获得更多的成长与进步。此外，积极主动地学习、掌握专业知识和技能也是实现自强自立的关键。与此同时，要不断完善自己的软实力，如沟通能力、合作能力和领导能力。最后，我们还要保持乐观的心态，克服困难和挫折。自强自立的道路上会遇到各种困难，只有坚持乐观向上，才能战胜困难并取得成功。
在大学的几年里，我逐渐认识到自强自立的重要性，并付诸实践。首先，我明确了自己的目标，即成为一名优秀的工程师。为了实现这个目标，我制定了详细的计划。我每天坚持学习专业知识，并参加各种实践活动，以提升自己的实践能力。同时，我也不断充电提升自己的软实力，如加强沟通能力和协作能力。尽管在实践过程中遇到了许多挑战和困难，但我始终保持乐观向上的心态，坚持不懈地努力。经过多次尝试和努力，我逐渐取得了一些成绩，也深刻体会到了自强自立带来的成就感和满足感。
第五段：结论。
自强自立是大学生必须具备的重要品质，它对个人的成长和社会的发展都有着积极的影响。通过明确个人的目标和理想，并付诸实践，大学生可以在培养独立思考能力、提升专业知识和软实力的同时，实现自己的自我发展。在自强自立的道路上，困难和挫折是难以避免的，但只要保持乐观向上的心态，坚持不懈地努力，我们终将能够迈向成功。因此，让我们每个大学生都积极拥抱自强自立的精神，为个人的成长和社会的进步做出贡献。
感恩教育自立自强心得体会
「感恩教育自立自强」，这是近年来流行的口号。在生活中，每个人都会遇到不同的困境，而当我们能够感恩，并以此为动力去自立自强，我们就能够更好地面对挑战和摆脱困境。
第二段：感恩教育。
在现代社会，我们的物质生活日渐丰富，但人们的心灵却越来越贫瘠，很多人都陷入了消费主义的深渊中。而感恩教育的理念，正是要让人们从物质的追求中解脱出来，重拾感恩之心，珍视生命，珍视爱情，珍惜家庭、友情和亲情等等，从而在内心上获得宁静和美好。
第三段：自立意识。
自立是指独立生活，能够自己独立设计生活并承担起生活中的责任。相比较而言，自立要更加重要，因为它不但能提高人们的生活质量，更能激发人们的自尊、自信和自立的意识。自立不仅仅表现在与外界的关系中，更体现在个人与自己的关系中，让人们能够坚定自己的信念并朝着目标前进。
第四段：自强精神。
自强精神是一个人独立自主地进行努力，克服自己的弱点，并能将优点发挥到极致的一种精神。这种自力更生、不屈不挠、不卑不亢的自强精神，不仅是成就一个人的动力，更是让人们能够在逆境中挺身而出、在挑战中保持持久性的品质。正是靠着这种自强的品质，人们才能够创造自己的世界，创造出自己的价值。
第五段：结语。
「感恩教育自立自强」，正是通过把感恩、自立、自强三者有机地融合在一起，来促进人们的成长和发展。感恩让人们珍惜自己所拥有的一切，自立让人们有能力更好地面对生活挑战，自强让人们在挫折中不屈不挠，勇往直前。我们都应该珍视这种精神，让其在我们的生活中扎根生长，并伴随我们走向更好的未来！
留守小孩自立自强心得体会
“留守儿童”一词近年来越来越普遍，在中国农村有不少孩子因为双亲外出打工而自己留在家里生活，他们通常遭遇更大的孤独和挑战，这也让许多留守儿童逐渐产生自立自强的想法。
第二段：自力更生。
当孩子的父母不在身边时，他们在很小的时候就必须开始照顾自己。他们必须学会简单的烹饪、洗衣和打扫卫生等，甚至还需要学会如何准确地处理家庭开支。这些经历让独立自主和自力更生成为留守儿童成长的重要组成部分。
第三段：坚忍不拔。
与成长有关的不仅仅是留守小孩需要自立自强的方面，还包括面对艰难处境时需要持续不断地坚持下去。对于留守小孩来说，通常他们需要学会自己面对生活和成长中的困难，这意味着他们必须多次忍受孤独和离别，保持内心的坚定不移，以及鼓励自己继续前行。
第四段：自信心的增长。
留守的小孩往往面对各种挑战，而这些挑战实际上是锻炼他们自信心的机会。当他们能够成功地处理日常生活和学业问题时，他们会开始信任自己，而这也会帮助他们在未来解决更大的问题。
第五段：结尾。
在全球化和城市化的进程中，越来越多的农村家庭处于难以维持的状态。留守儿童们面对着深刻的挑战和机会，同时也能够成长为独立、自立和自强的人，他们将更有可能成为未来的合格公民，使中国更加强大和富有。
自立自强的心得体会
看《民族精神代代传》这本书的时候，心情无法平静，一直在感动和思考。特别是看了《司马迁忍辱奋发图强》这篇文章，深深地感受到，正是自强不息的精神，铸就了中华民族的生命力、创造力和凝聚力，成为中华民族几千年的精神动力，成就了今天的辉煌。
纵观中国五千年，可见中华民族自古以来就是一个自强不息的民族。不管它做什么，它都要不屈不挠，爬到荣耀的顶端。西汉时期，有一位著名的历史学家和文学家司马迁。为了继承父亲的遗志，他眼巴巴地看着宫中收藏的文献典籍。但司马迁为战败的李陵辩护，激怒汉武帝定罪，身心遭受难以忍受的痛苦。但当他想到自己未实现的理想时，就用古圣先贤的例子来激励自己，忍辱负重，经过19年的努力，终于写出了“《史记》”，而努力的司马迁，也受到了人们的高度推崇。
在今天这个千变万化的社会里，有的人失意就败，有的人像司马迁一样，在逆境中奋发图强，以坚定的信念、顽强的意志、坚韧的意志踏过荆棘，以坚定的决心奋进，直至聚拢璀璨的珍珠。大庆油田是中国工业战线上的一面红旗。大庆人创造了世界矿业史上连续20年稳定生产5000万吨石油的奇迹，摘下了“穷油国”的帽子。但是大庆人还是不满足，会继续保持现在的成绩，直到2010年。大庆为中华民族奏出了一曲璀璨的歌曲。我至今记忆犹新的是，在去年的雅典奥运会上，中国奥林匹克运动员克服了各种压力，在各种项目上获得了金牌和银牌，创造了历史上最好的成绩。特别是中国女排，决赛前三场输给了俄罗斯，但并没有气馁。他们一次打一场，一次打一场，甚至拉了四场。中国姑娘笑到最后，对手沮丧地哭了。是的，有了拼搏自强的民族精神，什么才是无敌？但是我们有些同学不缺乏这种精神吗？就拿我们班的一些同学来说，他们不是真的学不会，而是上课注意力不集中，遇到难题不愿意问，懒得写作业。久而久之，他们的成绩会越来越差，成为人们眼中的差生。是他们对进步的'无知和对自己的放弃伤害了他们，真的很苦恼。真的想让他们把《民族精神代代传》读一百遍，从中得到启发，得到教育。
同学们，作为21世纪的接班人，让我们发扬自强不息的民族精神，迎难而上，用丰富的色彩染污我们的人生画卷，描绘祖国的美好未来。
共同抗疫自立自强心得体会
随着新冠病毒的全球爆发，人类面临着前所未有的挑战，各国纷纷采取措施进行疫情防控。在这场严峻的疫情面前，我们深深地感受到了共同抗疫所带来的自立自强的力量。以下是我个人的一些心得体会。
首先，共同抗疫教会了我们团结合作的重要性。疫情没有国界，任何一国都无法独善其身。只有通过国际合作，才能更好地阻断病毒的传播。在这次抗疫过程中，各国纷纷援助他国，共享疫苗和医疗资源。而且全球科研人员也开展了合作，分享经验和疫情信息。这种团结合作的力量，不仅加快了疫苗的研发和分发进程，也有效地减轻了各个国家的疫情压力。
其次，共同抗疫让我们认识到自立自强的重要性。中国在疫情爆发初期以及后续的防控工作中，提倡了自力更生、自给自足，充分体现了自立自强的理念。疫情期间，中国迅速调整了生产产业布局，加快发展自身的科研实力，并加强了内需市场的发展。这一系列举措，为抗疫工作提供了强大的技术和物质支持，不仅保障了国内的疫情防控，也为全球抗疫作出了贡献。同时，中国还坚持为了人类共同利益，将新冠疫苗作为全球公共产品，积极为发展中国家提供帮助。这种自立自强的精神，体现了中国人民对于未来的自信和承担责任的担当。
第三，共同抗疫让我们认识到个人责任的重要性。疫情期间，每个人都承担着防控疫情的个人责任。我们需要做好个人防护，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，以减少病毒传播的风险。此外，我们还需要自觉配合政府的疫情防控措施，如居家隔离、接受核酸检测等。只有每个人都履行好自己的责任，才能更好地控制疫情的发展。在这个过程中，我们深深意识到每个人的行动都能对整体形势产生积极的影响，每个环节的个人责任都是共同抗疫的有力支撑。
第四，共同抗疫让我们更加重视公共卫生与疫情防控。在疫情暴发后，各国都加大了公共卫生的投入和力度。这不仅体现在医疗体系的改善和加强，还包括对疫情防控的高度警惕和重视。疫情过程中，我们不断强化疫情监测和早期警报体系，推动全球联防联控。同时，也加强了科普宣传，提高了公众对于疫情防控的认知和理解。这种对公共卫生和疫情防控的重视，无疑为以后应对类似疫情提供了更加坚实的基础。
最后，共同抗疫让我们更加珍惜生活和健康。疫情期间，我们经历了长时间的封锁和隔离，生活受到一定的限制。这让我们更加珍惜平常的生活和健康的重要性。我们意识到，健康是最重要的财富，没有健康就没有其他的价值。因此，我们更加注重提高自身的身体素质和免疫力，保护自己和家人的健康。同时，也更加懂得享受平淡的生活和身边的幸福，学会感恩和珍惜每一个拥有的美好时刻。
总之，共同抗疫自立自强的经历让我们深刻体会到团结合作、自立自强、个人责任、公共卫生和珍惜生活与健康等方面的重要性。这些体会将对我们今后的生活和工作产生深远的影响，让我们更加坚定地面对未来的挑战。我们期待未来，期待更美好的明天！
大学生自强自立心得体会
随着高等教育的普及与国家发展的进步，大学生已经成为社会的主力军和未来的希望。在大学期间，我们应该注重自强自立，培养积极的心态和独立解决问题的能力。下面，我将从目标确定、时间管理、自我驱动、团队合作和成长发展五个方面，分享我对大学生自强自立的心得和体会。
首先，目标确定是大学生自强自立的第一步。在大学中，我们需要树立明确的目标，明确自己想要达到的成就。要想取得上佳的学业成绩，我们需要设定一个具体的学习目标，并为之努力。在设定学习目标时，要避免模糊的目标，例如“提高成绩”，而是要设定明确的目标，如“每学期达到前10%的成绩”。在设定学习目标后，我们可以拆解目标，制定相应的计划，并确立每天或每周的具体任务清单。只有有目标，才能更好地规划和管理自己的学业生活，实现自强自立。
其次，时间管理对于大学生自立自强至关重要。时间是有限的资源，合理利用时间可以使我们更好地安排学习和生活。要想管理好时间，我们需要制定合理的学习计划，并将学习和娱乐生活进行有效的分配。可以采用番茄钟等时间管理工具，将学习时间划分为小的时间段，集中注意力，提高学习效率。同时，要避免拖延症，合理安排任务的优先级，制定紧迫感和自律感，避免浪费时间和精力。通过合理的时间规划和管理，我们能够赋予自己更多的时间，更好地实现自强自立。
第三，自我驱动是大学生自强自立的重要品质。大学生活注重自主学习和自我发展，我们需要培养内在的动力，主动寻求学习和成长的机会。自我驱动是对自己的要求和激励，同时也是对自身能力的肯定。在学习中遇到困难时，我们要敢于面对挑战，积极思考解决问题的方法，并主动向老师和同学请教。同时，参加社团活动和志愿者工作，培养个人的兴趣爱好和实践能力，不断开拓自己的视野和能力。自我驱动使我们能够更好地适应各种环境和挑战，实现自己的理想和目标。
第四，团队合作是大学生自强自立的必备能力。在大学中，我们常常需要和他人合作完成各种任务和项目，这要求我们具备良好的团队合作精神。与他人合作时，我们要注重沟通和理解，尊重不同的意见和思考，相互配合和协调。通过有效的团队合作，我们能够更好地发挥自己的优势，弥补自身的不足，实现工作目标和个人成长。在团队合作中，我们要学会倾听和批评，并根据团队的目标，合理分配任务和资源。团队的成功是每个成员积极参与和共同努力的结果。
最后，成长发展是大学生自强自立的终极目标。大学是一个人成长的重要阶段，我们要克服困难和挑战，不断突破自己的局限，培养终身学习的习惯和兴趣。我们要保持积极的心态，勇于追求新的知识和技能，并将学习转化为实际行动。通过实践和实践，我们能够不断提升自己的价值和能力，实现自己的人生目标和理想。
综上所述，大学生自强自立不仅需要目标确定、时间管理、自我驱动、团队合作和成长发展等各方面的努力，还需要注重实践和行动。只有通过积极的实践和不断的尝试，大学生才能真正实现自己的自立和自强，为社会的发展和未来的成就贡献力量。让我们在大学期间努力奋斗，不断进步，成为真正的自强自立的大学生。
自强自立自爱教育心得体会
自强自立自爱是一种教育理念，主张培养学生具备良好的自我管理、自主学习、自我认识和自我价值实现的能力，使其成为能够自主选择、自行规划、自我发展的人。在长时间的教育实践中，我深深认识到了这种教育理念的重要性和可行性。在实践中，我发现自强自立自爱教育的核心在于培养学生的自我管理能力、自主学习能力和自我认识能力。通过合理的教育手段，我逐渐帮助学生摆脱了对外部环境的依赖，激发了他们内在的潜能，不仅提高了他们的学术成绩，还培养了他们自信、勇敢和自爱的品质。
首先，培养学生的自我管理能力是自强自立自爱教育的重要一环。在课堂上，我会通过学生自我评价的方式，让他们分析并总结自己在学习中的困难和不足。然后帮助他们制定合理的学习计划，明确学习目标和具体任务，引导他们学会自我规划和自我控制。同时，在班级管理上，我也充分尊重学生的意愿和权利，让他们参与到班级规章制度的制定和执行中来，培养他们自我管理和自我约束的能力。经过一段时间的培养，学生逐渐发展出了良好的自我管理习惯，更加有意识地安排时间，提高学习效率，同时还养成了良好的生活习惯。
其次，自主学习能力的培养也是自强自立自爱教育的重要内容。在教学中，我会通过启发性的教学方法，培养学生主动思考和自主学习的能力。在讲解新知识时，我会给学生一些学习的提示，并引导他们自己发现问题和解决问题的方法。同时，为了激发学生主动学习的欲望，我鼓励他们自己找到合适的学习资源，积极参与课外活动，培养其他技能和知识。通过这种方式，学生逐渐从被动接受教育的状态中走出来，主动参与到学习过程中，并取得了显著的进步。
最后，自强自立自爱教育还需要培养学生的自我认识能力。在教育过程中，我注重培养每个学生的自尊心和自信心。我鼓励他们认识到自己的优点和长处，并且相信自己能够克服困难和取得成功。同时，我也很重视帮助学生认识到自己的不足之处，并指导他们正确处理自己与他人的关系，增强人际交往和合作的能力。通过这种方式，学生逐渐树立了正确的人生观和价值观，形成了积极向上的生活态度，从而更自信地面对困难和挑战。
总之，自强自立自爱教育是一种重要的教育理念，通过培养学生的自我管理能力、自主学习能力和自我认识能力，使他们成为能够自主选择、自行规划、自我发展的人。在实践中，我深刻体会到了这种教育理念的可行性和效果。我相信，只有通过这种教育方式，我们才能真正培养出具有自信、勇敢和自爱品质的优秀学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
科技自立自强的心得体会
11月1日，举世瞩目的三峡工程整体竣工验收最终完成，标志着我国科技创新取得历史性突破。习近平主席在十九届三中全会强调，“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。”从中国古代李冰的都江堰、秦始皇的长城、隋炀帝时期的大运河到如今的三峡工程，科技创新始终是推动我国经济社会发展的动力源泉，对我国优化升级产业结构、构建现代化产业体系具有重大意义。
科技创新需充分发挥“领头雁”的带头作用。“人不率，则不从；身不先，则不信。”党员是群众的`“领头雁”，发挥党员的先锋带头作用能够带动“三峡人”共同积极创新，保障“国之重器”安全平稳运行。疫情期间，长江电力三峡电厂运行部的值班主任杨鹏就是“三峡人”的优秀代表，在“驻场保电”的同时利用自身积累的巡检资料及相关数据创新工作成果，主动制作了巡检方式优化方案，为三峡工程的巡检工作提供了强有力的数据支撑。“众力并，则万钧不足举也。”在杨鹏等先进典型的带领下，“三峡人”齐头并进、砥志研思，推进三峡工程科创工作再创辉煌。
科技创新需正确处理“继承、创新”的关系问题。“国弈不废旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。”科技创新不拘泥于旧例，但也不可背离旧例。”自1919年孙中山先生提出建设三峡工程的设想以来，三峡工程建设历经了百年的历史积淀。以长江电力为例，葛洲坝的运行管理经验成为其从传统企业发展为现代大盘蓝筹上市公司的关键力量。历史经验的增长可以为三峡工程的建设提供托底，吸收前人经验的精华并将其升华成为可为今用的方法，是科技创新的进步良方，是成就“三峡之新”的不二法门。
科技创新需坚持发扬“脚踏实地”的工作精神。“先行其言，而后从之。”实践是检验真理的唯一标准，“欲知‘天之高’‘地之厚’，必先‘登高山’‘临深溪’。”三峡工程历经设想、选址、移民、规划、建设等阶段，每一阶段都延续了抗美援朝时期“边打边建”的战略思想，在工程建设的实践中不断总结经验、解决问题，最终实现工程的完满竣工验收。“三峡神”不仅创造了三峡工程的神话，更炼就着全国人民的“三峡神”，蹄疾步稳、砥志研思、守正创新、继续前行。
“体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。”文学创作如此，科技创新亦是如此。三峡工程整体竣工验收的完成代表着无数“三峡人”勇攀科创险山的成果，新时代背景下科技创新亦可成为中国人民民族精神的脊梁。习近平主席强调，“真正的大国重器，一定要掌握在自己手里。”科技创新是第一生产力，掌握科技创新的主动权对我国如期全面建成小康社会、实现百年奋斗目标具有决定性意义。“大国重器，利在千秋。”在科技创新的推动下，中国一定会创造一个又一个的“三峡神话”。
假如给你11年的时间，能干出什么来？近日，陈秀雄、王兵教授给了我们一个响亮的答案：成功证明“哈密尔顿—田”和“偏零阶估计”这两个国际数学界20多年悬而未决的核心猜想。
板凳要坐十年冷，文章不写半句空。任何成功都不可能一帆风顺，也不是偶然天成，而是用时间加耐力熬制的结晶，尤其在科研领域。语言学家王力即便在84岁高龄时，依然坚持每天伏案8到10小时，任何与研究和写作无关的事一概不问；小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一待就是一整天；“两弹元勋”邓稼先埋名戈壁数十载，常年风餐露宿，“用最原始的办法”破译原子弹的奥秘……要想取得一番成就，必先耐得住寂寞、经得住诱惑，我们在羡慕、祝贺别人取得的成果时，也应该时常思量，我做了什么，找到与成功者“最大的公约数”，才能无限接近成功。
然而，时下也有一些人心浮气躁、急功近利。有的疯狂追求“一夜成名”“一举夺冠”，有的羡煞“众星捧月”“前呼后拥”，有的则为了“露个脸”，活跃于各种聚光灯下，还有的这山望着那山高，换工作就像换衣服。
时代需要仰望星空者。十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》首次把“科技自立自强作为国家发展的战略支撑”摆在首位。强化国家战略科技力量，离不开仰望星空的人。工作年限久，是一种长度，但我们的工作还应该有高度。一些人退休时，回首工作历程，除了有数十年的工作经历，什么都没有留下；有的人虽然工作时间不长，却留下了惊艳世人的丰功伟绩。这些人就是“攀岩者”，是敢于攀登高峰的勇士。把工作干出彩永远比把工作干完难得多。当前，世界正经历百年未有之大变局，国际形势风云激荡，大国博弈日趋激烈，科技发展日新月异，党和国家需要更多勇攀高峰的人，需要我们争做行业登山人、排头兵。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。勇当攀登者就是要敢于挑战，直面难题。大事难事看担当。遭遇瓶颈，是依样画瓢“跟着干”，还是锐意创新“带头干”，检测出是否具有紧跟时代的格局与胸襟，只有让“想做的事永远超过能做的事”，才能够在风云际会之时，为国家和民族作出突出贡献；勇当攀登者就是要有水滴石穿、磨杵成针的毅力。有些路看起来很近走下去却很远，缺少耐心永远走不到头。著学术也好，干工作也罢，如果不能守住清贫，耐住寂寞，就会三天打鱼、两天晒网，惟有久久为功、孜孜以求方能一举成名天下知。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有脚踏实地，亦步亦趋，从现在干起，从小事做起，方能在未知的“无人区”、创造的“高寒区”为国家富强、民族复兴、人民幸福“著书立说”。