期末考试是学期结束时的一次重要测试,是对学生学习成果的一次全面检验。以下是小编为大家整理的期末考试复习资料,供大家参考学习。
期末考试班会教案
2、介绍复习和做题的方法。
有效复习和做题注意事项。
时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期末考试也即将来临。期末考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。
现在离期末考试只有一天,我们应该怎样进行有效的复习呢?首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期末考有好几门功课要考,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。
其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。
第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。
经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。
下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的`关键。我认为考试答题应该做到以下几点:
一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。
二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。
三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。
四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。
另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。以上是我介绍的一些复习方法和考试方法,以及遵守考试纪律的要求,希望能给同学们带来一些帮助。
期末考试班会教案
时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的`。
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。
20xx年xx月29号下午六点半左右。
c324。
xx班全体同学。
1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。
5、班会总结。
5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。
1、考试取得好成绩。
2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。
3、班干部,为班级服务。
4、时刻把班级荣誉放在第一位。
5)展示一些班级学生活动图片。
6)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
期末考试总动员班会教案
转眼高二就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。
通过开展“考风考纪”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。
1、加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想。
2、通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。
xx月22日。
c328。
2、团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:
3、学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定。
4、同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。
5、班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩。
本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。
期末考试班会教案
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
高一(3)宣言
为了我们的荣誉和梦想
我决心,在未来的日子里
要直面现实,实事求是,
团结拼博,执著追求。
要自强不息,厚德载物;
积铢累寸,厚积薄发。
要博学笃志,切问近思;
兼容并包,日新月异。
努力争取创造属于我们自己的辉煌。
三、展开主题
1、我为一(3)班做过什么?
2、在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?
四、分析主题
1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部,为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位
2)展示一些班级学生活动图片
3)在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现。
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。 师总结:a维护班级体荣誉
b期末取得好成绩
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。 师总结:a努力创建好班级
b用心投入努力学习
四、总结
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)
1、体现我们的价值。
2、让一(3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。
期末考试总动员教案
――高考前唯一一次全市统一命题、统一考试、统一阅卷、统一评比的考试!意义重大,更是自己在全市亮相的唯一机会!望同学们珍惜这次机会,抓住这次机会,树立自己高考必胜的信心和决心!
所以,要从各环节上让自己模拟――知识准备、考试期间、考场技巧等全方位模拟。
1.考试心态――自我调整,全面模拟!
要使自己紧张起来,重视起来,保持高度集中的考试状态;
考过一科立即转入下一科的复习,考过的无论好坏都已成为不可改变的事实,能改变的唯有下一科的成绩!
2.相信自己――期末考试动员主题班会力争将失误降低到最低限度,限定的时间里分分必争!需知少失分就是多得分!
题目不顺手也要相信自己,耐心做下去,踏实沉稳,做一步是一步,得一分是一分,每分必争!
“做一题会一题,一题决定成败”
“得一分高一分,一分成就终身”
3.考前辅导――细心复习、深入做题、规范答题、严谨思考。
决定一模成绩的不只是前面的复习,更是考试期间的学习状态、自习的利用效率,要充分利用好考试期间的.自习、考前的自己辅导仍要动手做题,起热身、保温作用,利于第二天快速进入考试状态。
2.卡头、二卷的各项目都要填写完整,书写规范,该用钢笔的不用铅笔
3.要严格按监场老师的要求行事,不得提前或错后答题
4.英语科开考前15分钟必须进场,否则不得入场(按高考要求做)
5.合理用时,充分利用好最后的15分钟
――使优秀成为习惯;使习惯变得优秀;使优秀习惯变成高考成绩
(一)考前准备
1.查物品考前检查考试用品是否齐全
3.不放松坚持复习基础知识或做基本题型,把自己的紧张状态保持下去
(二)考试程序
1.考前三步曲
(1)填涂填写并涂写答案卡;填写试题头、草纸头;把草纸四折叠好备用
(2)通览试题,做到心中有数,心情自然稳定
(3)看题从头看题,指掐标记,等待正式开考
2.考中三原则
(1)两卷分作先做一卷,做完即涂;后做二卷,集中攻坚
(3)遇难不乱首先尝试最基本方法,再回想错题集,最后还要学会放弃
3.考后三注意
(1)不对答案,不谈与考试有关的事,有事找信得过的老师
(2)实在感到疲劳,可以适当活动休息
(3)备考下科,回顾教材目录为主,套餐为辅
4.考场心态
“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大易”
“一切抛天上,唯我独存在,会做咱做对,不会写两句”
“入场前给爸妈一个拥抱,进场后给老师一个微笑,开考后一切忘掉,下场后就想睡觉”。
期末考试班会教案
学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
20xx年1月12日。
703班。
全体同学、班主任。
一、主持人开场白。
二、分组讨论迎期末考试主题班会1、六人小组交流一些好的复习方法,派代表发言,具体如下:
(1)认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
(2)要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
2、每个班委、课代表发言,说出自己的好的复习经验与同学交流,具体如下:
(1)习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
(2)学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
(3)多做多练。
3、请学习成绩优异的同学分享学习心得,具体如下:
(1)数学复习。
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中,哪部分知识掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握数学的基本概念,认真分析课后典型习题。
(2)外语复习。
在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的知识体系。把老师整理的记在书上,把卷子整理好,多看看书,记清自己需要的在书上的哪几页。
(3)语文复习。
在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高记忆能力,做好应考的准备。分类整理要求全面,不要有疏漏。要将所学的重点全部搜集,将每章中的知识点全部整理,最后来一个汇总。
(4)政史复习。
(5)、复习注意。
在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。
三、班主任寄语。
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的'阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,并强调安全。
期末考试总动员教案
小黑板。
2.本周班会活动过程:。
(二)出示小黑板,小组讨论。
1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?
2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?
3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。
(1)每天说一句:爱自己,爱学习。
(2)文明用餐。
举手要主动有礼貌。
期末考试班会教案
1.不要交头接耳,打手势。
不要携带手机,如果携带请在考试前交上来
不要携带纸条,不要帮助他人作弊
开考后三十分钟方可交卷,交卷后应立即离开考场,不要在周围逗留。
听从监考老师的指挥
2.树立正确的价值观,不要争名夺利,不要投机取巧,不要对自己没有信心,要相信自己一定能可考出好成绩,不要认为抄一定可以得高分,万一你比别人还要厉害,不要仗着室友或朋友的情谊而害了自己。
作弊处分
3.(警告):违反考场纪律,大声喧哗,不按监考位置就坐、不按规定清场;
携带手机并开机,不管看没看都算违纪,给予警告处分;
(严重警告):无故旷考者,给予严重警告处分
(记过):作弊或者协助他人作弊者,使用通讯设备或其他手段作弊者
作弊或协同作弊者,情节严重者,给予留校察看处分;
(开除学籍):组织作弊者,给予开除学籍;偷试卷者,造成影响,给予开除学籍;
获得毕业资格
4.获得毕业资格,但有以下情况之一者,不得授予学士学位
1.因考试作弊受留校察看处分的
2.因考试作弊受记过处分,解除后无明显进步,或突出表现的
所有处分,根据后面表现情况,表现良好可以按期解除,无法撤销或更正,也会一直伴随,装入个人档案。
期末考试动员会班会教案
如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获;如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足;如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时,总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘!希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。
如果五个问题中有三个以上的答案是“yes”那么很对不起,你的成绩不会很理想,甚至很糟糕!
无论现在你的心情如何,让我们进入第二个话题。过新年的时候,面对你的成绩册,也许你的心情并不怎么愉快,但不要紧。可能有的同学会说:老师,天都到这般光景了,我的成绩还这么糟糕,你怎么还能够说“不要紧”!
是的,老师说话是负责任的。因为人的潜能是无限的,一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候,那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力,怎么累你都不会觉得苦;我们读过许多置之死地而后生的成功的文章;更因为刚刚我们分析过原因,再给你两分钟的时间你来思考两个问题:
1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗?
2、为了你的真正的心中的目标,你愿意克服你的缺点吗?要求你说内心话。
刚才两个问题的'答案无疑又都是“yes”吧!那下面的话题就得好好说说我们的下一步该怎么办了?我知道这个问题你们最关注,也是我们今天的主题,更因为它决系着你初三的成败!
那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法!
1、你需要一个怎样的班级学习氛围?(用简短的语言描述)。
2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象?(举例描述,只讲现象不得提及同学姓名)。
3、你认为如何处理这些现象才合适?
4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部(班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名,各科的课代表一名)为了你自己,一定要认真负责。
5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学?
对以上5个问题分组讨论,选派代表发言!
同学们!新的征程已经开始,进攻的号角已经吹响,我想我们一定能忘掉不愉快的令自己汗颜的历史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望!让我们共同喊出我们新的口号:无悔青春,牢记使命。冲刺中考,梦想绽放。
文档为doc格式。
期末考试动员班会教案
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的'毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写三一班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
期末考试总动员教案
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自己价值。
1、宣誓。
2、唱班歌。
1、我为一(2)班做过什么?
2、剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?
1、做值日。
2、考试取得好成绩。
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。
4、班干部,为班级服务。
5、时刻把班级荣誉放在第一位。
2)展示一些班级学生活动图片。
3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
1、回顾近段时间的'表现,
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)。
讨论后请符合条件的。学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。
师总结:a争夺流动红旗。
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。
师总结:a努力创建五好班级。
b用心投入努力学习。
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)。
期末考试总动员教案
(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的――出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
(三)议一议:
1、认识考试
(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。
(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。
(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序
(1)制定好复习计划
(2)调整心理状态
(3)保证充分的睡眠
(4)准备好考试用品考中――细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心
3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。
班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。
期末考试班会教案
2.介绍复习和做题的方法重点:有效复习和做题注意事项。
时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期末考试也即将来临。期末考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。
现在离期末考试只有一天,我们应该怎样进行有效的复习呢?首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期末考有好几门功课要考,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。
其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。
第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。
经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。
下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点:
一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。
二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。
三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。
四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。
另外,需要强调的是遵守考试纪律问题。期中考试是学校组织的统一考试,为客观反半个学期来的教与学的情况,体现公平公正的原则,学校为此制订了详细的考试规则和违纪处罚规定,以保证考试的严肃性。我们希望全体同学能自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为,以客观、真实、问心无愧的考试成绩向党和人民汇报,向老师和家长献上一份洁白无暇的答卷。以上是我介绍的一些复习方法和考试方法,以及遵守考试纪律的要求,希望能给同学们带来一些帮助。
期末考试班会教案
一、活动目的:
使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。
二、活动准备:
相关材料。
三、活动过程:
1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。
2.本周班会。
活动过程。
(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间。
(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
(三)议一议:
1、认识考试。
(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。
(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。
(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序。
(1)制定好复习计划。
(2)调整心理状态。
(3)保证充分的睡眠。
(4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心。
3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。
四、班主任寄语。
你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。
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期末考试班会教案
本次初三期末考试数学的复习,分为两个大的步骤:一是系统梳理基础知识、二是做历年期末考试真题。
1、系统梳理基础知识。
把本次考试所涉及内容的基础知识从头到尾梳理一遍。根据刚刚进行完的学而思千名优秀学生分享交流会上,数百名学校期中考试综合排名前三的学员分享的经验,梳理知识时,不能简单的看书,更重要的是复习老师上课的笔记,同时简单的做一些经典的例题。复习时,要注意不同知识之间的联系。同时,由于初三所考察的题目综合性非常强,虽然考察的内容是初三的内容,但是题目当中会涉及大量初一和初二的知识。这就要求在复习初三内容的同时,还要复习初一和初二的内容。比如二次函数的问题,经常要和一次函数相结合。那么我们在复习二次函数的同时,也要把一次函数的相关知识点梳理一下,这样才能做到全面复习,才能在解综合题时得心应手。
梳理完基础知识以后,就进入第二步工作,做历年(至少是去年)城八区期末考试题。以去年的8套题为例,这8套题我们可以分为两部分来完成:一是套题训练,二是专题训练。我们要挑选2—3套题目进行2小时套题训练,这2—3套一定要包含自己所在区的去年考试试题,除此之外可以做一下西城或海淀区的题目。这样做可以让学生找到真实的考试感觉。对于其它5—6套试题,可能学生没有太多的时间完整的练习,那就要进行专题训练,也就是学生哪一部分薄弱,就做哪一部风的题目。比如学生圆这一部分知识学的不好,就把去年期末考试题目所有圆的题目做一下,这样集中突破,既证了效率,又保证了效果。
【几个注意事项】。
1、最后阶段不宜做太多的题,除了期末考试真题外,可以再把以往做错的题目看一下。
2、考试时一定要注意控制速度,以中考25道题的模式为例,1—12题(填空选择题)用20分钟左右,13—22题(简单和中等难度题目)用40分钟左右,23—25题(压轴题)用55分钟左右,5分钟机动时间。
3、期末考后不可放松。对于初一和初二的同学考完后,可以进行适当的放松。对于初三的同学而言,考完后,应该马上进入中考总复习。因为时间已经很紧了,希望同学们应该注意。
迎接期末考试班会课教案
使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.
小黑板.
2.本周班会活动过程:
(二)出示小黑板,小组讨论.
1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?
2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?
3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花.
(1)每天说一句:爱自己,爱学习。
(2)文明用餐.
举手要主动有礼貌.
期末考试班会教案
1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络时代的班会课模。
2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。
1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体。
1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。
提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。
1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本)“迎接期末”。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》。
期末考试的班会教案
让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
一、导入主题。
我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规。
1、宣誓。
2、唱班歌。
三、展开主题。
1、我为一(2)班做过什么?
2、剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
四、分析主题。
1)结合学生写的情况,总结我为一(2)班做过什么?
1、做值日。
2、考试取得好成绩。
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。
4、班干部,为班级服务。
5、时刻把班级荣誉放在第一位。
2)展示一些班级学生活动图片。
3)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现。
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)。
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。
师总结:a争夺流动红旗。
b期末取得好成绩。
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。
师总结:a努力创建五好班级。
b用心投入努力学习。
四、总结。
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)。
1、体现我们的价值。
2、让八(4)班的辉煌记入xx中学的光荣史册。
1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。
2、矫正与反馈。
期末考试班会教案
活动过程:
甲:一个紧张、忙碌、充实,而又愉快的学期即将结束;同时,一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。
乙:今天我代表全体学生,向辛勤教育我们的老师道一声:老师,你们辛苦了!
甲:一个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。
乙:期末考试的步伐一步一步逼近,同学们,你们准备好了吗?甲:考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径,我们都要认真对待。
乙:哪怕离考试只有一天的复习时间,我们还是应该充分利用好这一天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。我们要保持正常的作息习惯,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。甲:孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。
乙:遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。甲:著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。
乙:对。下面我们进入活动环节,
1、读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间。
聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间。
勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间。
糊涂者——糟蹋时间。
2、听一听:
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——甲:教育家说时间就是知识。乙:医学家说时间就是生命。丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
乙:争分夺秒的复习固然重要,我们还要掌握科学的复习方法。下面,有请我班的丙同学对于复习有一些自己的看法:
丙:第一,认真听复习课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,提高复习的听课效率,吸收知识的精华。
第二,改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固,这样比“题海战术”强多了。
第三,要养成检查的习惯。考试时如能注意检查,效果也会事半功倍。甲:还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。甲:下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧!班主任:
亲爱的同学们:下午好!
今天讲话的主题是《认真复习,迎接期末考试》。从本周开始,我们学校将进入期末复习考试阶段,面对即将到来的期末考试,建议全体师生必须做好以下几件事:
第一,认真复习。全体师生要根据考试内容,认真实施严密的复习计划。对知识进行认真的梳理,形成系统。重点知识,重点复习;不能出现疏漏。对薄弱环节,做好查漏补缺,夯实双基。同时,加大训练的力度和练习的针对性,力求达到触类旁通,举一反三,事半功倍的效果。
第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来,但不能靠无限地延长时间。因为过度延长时间,会降低复习的效益。
第三,严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导;学生要管好自己的作业、时间、效益。
第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。加上天气又比较炎热,建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。最后祝同学们考出理想的成绩!