跟岗心得三(实用17篇)

时间:2023-12-21 02:28:14 作者:LZ文人

心得体会可以帮助我们更好地总结过去的经验,为将来的发展提供更有力的支持和启示。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望能够帮助您写出一篇内容充实、触动人心的心得体会。

跟岗研修心得

3月21日我有幸参加了贵阳市骨干教师跟岗培训,为期10天的培训让我受益匪浅,感触颇深。这段时光的学习中,我感受了专家、老师们的教学风采,学到了许多书本上没有的知识,提高了自我反思的力度,提升了教学研究水平。

一、学习研修开拓了视野,找到了自身的不足。

在这10天里,贵阳市多个学校的一线骨干教师为我们上展示课、做经验报告、上示范课。杜朝霞、罗光丽、范润霞、高翔等老师的课堂效益是高效的,启思的,精彩的,让我羡慕,让我向往,让我思考。她们的课堂是真实、朴实、扎实的。真实的课堂,朴实的教师,扎实的效益,真是“风景这边独好”。她们的课堂让我们感受到了语文的乐趣。在观摩了贵阳市北京师范大学贵阳附属中学的范润霞老师执教的《行路难》和贵阳市第一实验小学的王术霞老师执教的《平行四边形的面积》后,让我重新认识了有效教学,对我的冲击很大。有效教学即教学中最优化,利用教学最佳方案,取得最大效益的教学。课堂教学中的优化方案体现在教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、教学效率等方面。这次跟岗学习使我在这些方面有了更新的认识。

在教学策略上,专家组和教师们精心引导,学生通过感知、实践、合作、交流等方式,体验到如何进行数学学习。在交流中,我了解到了不同老师对同一个问题的不同处理方式。大师们独特的授课方式和见解,使我对教学有了新的认识。我深感自身存在的不足,让我重新审视自己的课堂,让我更加清晰的认识到自身的不足。

二、学习研修提高了教学理念,明确了今后教学努力的方向。

通过与专家、同行的互动交流,我接触到了最新的教学信息,教学理念。专家们的评课、讲座,为我解开了心中的困惑,让我把新的教学理念和教学方法融入到自己日常的教学活动中去。同时,我也深刻地认识到,作为教师,要做一个有心人,要自觉地拓展教学知识,要敢于创新,大胆实践,要努力提高自己的教学业务水平,力争做一名优秀的语文教师。

总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!

跟岗培训心得

有幸能够成为陈庆雯名师工作室的一员,自10月21日骨干教师跟岗学习启动以来,我们工作室成员和来自广东省各地的骨干教师有了一次相互学习、交流的机会。作为一名青年教师,在三周的跟岗学习中,收获颇多,以下是我的体会:

一、无论是在跟岗骨干老师的公开课,还是本校老师的常规课,我都学到了不仅是学科知识,更重要的是领略到名师的风范。陈校长在百忙之中抽空为工作室的老师上四节作文辅导课,陈校长注重启发学生思维,培养学生的综合能力,并为学生指明写作的目的是与外界交流,应避免写作的功利化。陈校长的`作文课不仅对学生有启示,对其他老师在教学思维上也有更大的启示。杜莉老师、郭佩钿老师等几位铁一老师的常态课,向我们展现了铁一老师扎实的功底,对课堂的驾驭能力,虽然是常态课,但是每位老师在课前都做好充分的准备,彰显了铁一老师的敬业精神。而跟岗的骨干教师的公开课也是各有各的精彩,虽是同一篇课文,各有自的切入点,对课文的重难点拿捏有度,足见功底。

二、本次跟岗学习,我们与各位骨干教师一起集体备课,课后评课,各位老师畅所欲言,相互评课,提出了许多宝贵的意见。大家交流了自己在日常教学中的经验,备考策略。整个工作室的老师本着一种和谐互助、互相欣赏、取长补短的态度,珍惜这一次难得的相互交流、提升自己的机会。感谢名师工作室这一个平台,让青年教师走向成熟,让优秀教师走向卓越。

跟岗研修心得

今年的7月5日至27日,我有幸参加了为期22天的“国培计划(2018)”幼儿教师跟岗研修,本次培训让我受益匪浅,来自幼儿教育方面的专业知识、专业技能和教育教学案例,都令我感到震撼。

一、学习内容、参观交流心得。

在本次培训中,幼教专家和老师从师德修养、专业基础知识、幼儿园一日活动常规、教学水平、教育科研能力、班级管理、家长工作等等幼儿园教育方方面面进行了系统的培训。每天上课的老师都让思维重新撞击一次,使理念和思考,通过消化吸收,融为一体。每天的学习参观,让我更深入地了解和掌握幼儿园教育的常规、教学的各环节和教师的角色,使我更懂得如何去爱幼儿、关心、细心照顾幼儿,培养他们的独立性、创造性、自信心。这些知识要理论的支撑,我在实践过程中的指导。

二、反思、总结、提高。

1.培训学习是短暂的,但是留在心中的影响却是长久的,让我对教育的认识有了很大的提高。培训中,各位领导、老师都谈到了当代教师应有的职责和使命。作为教师,拥有了在第一时间学习新知识的机会,那就是一名幼儿教师,要不断的提高自己的专业知识,把更多的知识融入到日常教学中。

2.教师的成长历程与教师的职业生命,要成为一个不断学习、实践、研究的职业,教师的生活就是教学工作,教师生命的多少在于教学工作生命的多少。唯有如此,才能实现教师的专业成长;唯有如此,才能实现教师的人生价值;唯有如此,才能使幼儿园的教育质量得到家长的肯定和赞赏。

3.通过学习,让我在理论上更加充实,增强了思想深度,在指导实践上,促使我教育观念进一步更新。通过观摩教学,对教育教学的理性认识和借鉴,通过分析问题,认识到新时期应该如何选择教育内容,如何提高教学技能,达到一名新时期教师的标准。

4.同事们提出的建议与意见,值得我深深的反思。作为一名幼儿教师,应时刻为幼儿的生命成长负责,不仅要使幼儿学“知识”,而且要引导幼儿学“做人”,幼儿教育要尊重幼儿的人格,以直接经验为基本内容,通过各种游戏和活动,激发幼儿的兴趣和情感,丰富幼儿的知识,培养他们独立思考的能力和创造力,促进幼儿身心和谐发展。

5.在实践中勇于承担各种困难和压力,在压力面前快乐工作,工作中体验幸福。同时要充分了解幼儿的兴趣和爱好,培养他们的主动性,积极性,以及各方面基本的素质。

“国培”给我带来了一次阆棒的“领悟”,一次重新审视自己教学的历程,一次教学反思的历程。我也要向在这方面做得比较好的老师学习,争取成为“研究型”的幼儿教师。我相信经过我的努力,我的教学水平及师德师风方面都会更上一层楼。

跟岗心得

在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与关注。在活动中注重孩子语言能力的培养、和注重孩子发散思维的培养、还注重孩子经验的分享、能力的提高。

跟岗培训心得

在12月的跟岗培训前,同为骨干教师班的老师们已经出发去深圳学习。他们在微博分享的学习内容真让我有点羡慕妒嫉恨。在对我的跟岗培训充满期待的同时,我也深知不同地区是有差异的,心里不免有点落差。

直至12月8日,我明白,这次清远之行,是上天最好的安排。

周一,我们一行9人在刘桂梅老师的工作室正式与刘老师会面。这位已经享誉粤北,拿着国家级、省级、市级津贴的特级老师,精神抖擞,亲切随和,没有半点架子。当得知他现在还在执教两个班,奋战在教学第一线时,我不禁心生佩服。身处这个浮躁的社会,当目睹多少人为着虚名而忽略最实在的教学时,眼前的这位老先生,却以最朴实的姿态面对他的学生,他的教学,他的研究,他的荣誉。如果不是一个内心纯净、真正热爱教育的人,怎能做到这种淡定与坦然。在清远一干就是几十年,培养了多少优秀的人才。而这些骄傲,在他身上,完全感受不到。

刘老师和我们交待了培训的任务和要求,并真诚地对我们提出建议。要成为一名优秀的教师,要三好:课好、教学成绩好、个人成果好,这些都是建立在不怕苦的基础上;其次,要珍惜缘分,相识的缘分、学习的缘分、工作的缘分……善待身边之人,他们都是朋友。当中有句话让我印象特别深刻:“若把身边的人看作天使,那你永远都生活在天堂中;若把身边的人看作魔鬼,那你永远都生活在地狱中。”这是刘老师的`人生经验,更是人生真谛。只有心存善良之人,才能传递正能量给身边的人,才能启发、鼓舞人前行。

那天早上,我表面平静,内心却是无比激动。新学期开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不同的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业……我似乎进了一个围城,无法走出来。每天一回到学校,马不停蹄,像陀螺一样高速运转。多少次我问自己,是效率太低,是天资太笨,还是心太浮躁?我没有找到答案,这个不是我想要的状态,也不是我想要的结果。直至见到刘老师,我知道,围城是必须自己走出去的。若论工作量,刘老师作为学校的行政管理人员,学校的教研主任,省名师工作室负责人,学校大大小小有多少事务要他操心。但他还坚持兼顾两个班的教学工作,此等敬业精神,奉献精神让多少同行汗颜?内心纯净,自然不会理会纷争,内心满足,自然从容面对各种杂事。

勿忘初心,乐于教学。我相信,清远之行,是上天最好的安排。在未来,我会遇见更美好的自己。

跟岗心得

走进南山幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境的每个角落都能考虑到孩子的安全问题。教室环境体现主题活动情况,并能结合主题布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,让家长对教学内容一目了然。每个班级都有一张集体照,体现了一个班级的集体感。

跟岗心得

在过去两个星期的跟岗学习的日子里,在辅导老师蔡月珠老师的安排下,我听了几个老师的课,不仅有语文课、综合课,还有英语课等,不仅有常态课,还有他们学校组织公开课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

跟岗心得体会

跟岗xx天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变。xx天,很辛苦,很充实,收获也大,以下是我这段时间的跟岗学习心得体会。

xx天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到、不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务。这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育、教学资源,带着我们到处听报告、听课、评课。xx天来,我们听、评课均为xx节,说课x节,听报告x个,课例开发x节,完成教学设计x篇,教学反思x篇,写读书笔记x篇,教学论文x篇,撰写跟岗学习日志xx篇并发布到个人博客上,还以“课堂学习”为方向,确定自己的研究课题,并在老师的.指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作。

跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大。最大的收获来自我们的师傅。师傅高尚的师德风范、师傅对教育事业的执着热爱、师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼。每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力。通过听、评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升。

在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板、多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化。通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了。另外,在听、评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听、评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直处于普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育、教学功底和大城市的老师相比还差距很大。通过这次的学习,让我看到了差距。回去后,我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,让自己成为名符其实的“骨干教师”。

跟岗心得体会

盼着盼着,终于盼到了13周——这是我到教委办跟岗学习的一周。

以前到教委办,是以一名老师的身份,而这周我确是以一名工作人员的身份。周一上午参加了教委办的工作例会。每个人先回顾了上周的工作,然后主任布置本周的工作任务,将任务分配到个人,这使得每个人都知道应该在规定的时间内该完成什么任务。整个过程有条不紊,清晰有条理。周一下午,多家公司来教委办竞标采购多功能一体机,竞标人员现场演示一体机的功能,解说他们公司的优势,竞标的价格。参与采购的.多家学校各派一名教师代表参加论证会,现场评分、唱票,采购过程公平、公正、透明,经过激烈角逐,前两名的公司最终初步入选。周二下午参与弟子规交流活动,《弟子规》教导我们要重视生活行为的各个细节,通过简明通俗的语言,教导大家修养品德、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。我们都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,但如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事,都注重细节,把小事做细、做透,把它做好、做到位,那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。相信学习《弟子规》对每个教师都受益匪浅,深有感触,能找到自己在实际生活里所做的不足,加以改正,提升自己。为丰富校园文化生活,充分展示我镇艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,周四下午,在安海镇文体中心举行了六一文艺汇演。以前参加这个活动主要是以观众的身份,这次却是以组织者身份参与,本次活动前期工作准备充分,各个校园的教师及家长凭票入场,整场活动井然有序,展示了我镇师生良好的精神风貌。通过这次跟岗学习,让我学到了很多书本上没有的知识和经验,让我掌握了许多先进的管理理念与方法,让我结识了一批良师益友,这让我对今后的管理工作充满了信心。

我会把在这次跟岗学习中学到的教育理念管理方法、教学技能运用在工作中,为农村的教育事业添砖加瓦,奋斗不息!我坚信只要有信心,有决心,敢于创新,坚持不懈,一定把学校的管理工作推向一个新台阶。

跟岗心得体会

时间过得真快,一个星期的跟岗学习已经结束了,在过去的这一个星期里,我在沐抚小学,深深的感受到了沐抚小学老师们的敬业爱岗的精神,也感受到了沐抚小学的孩子们奋发向上的求学精神。跟岗学习期间,得到了沐抚小学领导的亲切关怀,在生活上也很关心我们,为我们提供三餐的日常生活,我的指导老师向梅桂老师对我的学习也进行耐心的指导。在跟岗学习期间,我共参与了以下活动:听课4节,上课3节、参加沐抚小学的月考1次和改卷1次。教现在对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结:

来到沐抚小学,这里办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。沐抚小学的环境优美,学校安装了现代化的白板、个性化教育。学校给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。

在一个星期的跟岗学习的日子里,在辅导老师向梅桂老师的安排下,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等,不仅有常态课,还有他们学校组织的课内比较学的课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

由于沐抚小学是寄宿制,教师整天从早到晚一整天都在学校,除了上课就是备课,改作业,老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业,勤勤恳恳。这里的老师们对工作是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。一个星期的学习匆匆而过,这里值得我们学习借鉴的东西太多太多,包括老师敬业奉献的精神,以及孩子们一丝不苟的学习态度、好学的精神,我都要将这些东西当做火种带回去!我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!

通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。

“在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中,我们听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。

跟岗心得5

活动心得与体会:

今天听了邹主任的语文课,毫不例外也是大大的惊叹号!她所上的文章是《孔乙己》,课堂上侃侃而谈,师生互动成一片,你一言我一语地探讨孔乙己的形象。更新颖的是她采用“失踪人口调查表”的形式去理解人物形象,充分激发学生的'兴趣。课前她还有一个系列的活动:诗歌朗诵。这个活动是贯穿整个初中三年的,比如初一上是古文系列、初一下是古词系列……通过课外活动的形式增强学生的语文素养,这个方法我要学习一下,让我的学生在快乐中学习。邹主任非常注重挖掘学生的潜能,把主动权交给学生,让她们自行主持活动。这是我做得非常不好的地方,我经常怀疑我的学生没有这么强的能力,胜任不了这些具有创新性的活动。

下午邹主任还特意到我们办公室来为我们传授她以来的经验,真的是开诚布公,毫不保留地教给我们,真的是无尽的感动与感激啊!我佩服于邹主任教学上的执着与能力,同时我更佩服于邹主任对工作的热情。以她为目标吧!我要好好努力!

跟岗实习心得

在这段时间里,事儿我学到了很多在课堂里学不到的东西。通过听课将平日课堂在上能所学的理论知识与老师们的应用相结合,不断丰富自己关于英语教学方面的不足。

在英语教学中,指导老师全校学生要面对全体学生展开教学,学生们实践经验的基础也就极差,非常多上课的时候也会出现很多问题。比如说当老师提出问题明确提出学生答不上的.时候,老师该怎么办呢?发脾气是解决不了关键问题的。往往在出现这种遭遇情况的时候,我们要更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。此外,我们更应该鼓励学生家长,鼓励他们积极的参与课堂。发挥学生的讲授自主性,可以调动他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看,学生们都更为喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些活动要吸引学生们,进而对题型的进一步巩固。

中文对于同学们来说,是一种全新的语言,学习起来自学难免会遇到很多困难。因此,如果想教好英语就必须让同学们对英语感兴趣。所以在培训课程活动的选择,设计方面,我们应该选取适合本班学生的。并且让学生们意识到,学习英语是一件需要那件坚持的事情,虽然可能将现在给没有成效,但是只要坚持下去,就一定会有所收获。

跟岗心得二

月26日地点:珠海参与人员:全体组员。

这个活动算是为我们了解珠海提供了一个很好的平台。比邻澳门的珠海有着独天得厚的.优势,而因此澳门人也受益不少,正可谓是相互相承啊!环澳门岛一圈下来,很是惊叹和向往,最神奇的是在游船上手机收到的信号居然是澳门信号,还不断有赌场的最新咨询发到手机上。有关珠海渔女的爱情故事又令我感慨一番,这不仅是相爱之人的善良更是珠海人民的善良。圆明新园的壮观以及“大清演出”的盛大似乎真的让我身临圆明园、身临大清。

珠海真的是一个好地方啊!在这么好的环境下学习生活怎么能不心情愉悦呢?这次跟岗学习即学到了专业知识又收获了好心情。

跟岗结业心得

结业,虽有结束之意,却也包含着新的开始。这段期间,我深入参与了跟岗实习项目,对此我有许多感悟和收获。

这次实习的地点是在一家知名的互联网公司,我作为实习生,主要参与了产品策划和数据分析两个领域的工作。通过这次实习,我不仅对互联网行业有了更深入的了解,也对自己的职业规划有了新的认识。

在实习期间,我与团队的成员共同协作,完成了多个项目。在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识和工作技巧,还收获了宝贵的人际交往经验。与同事们的交流让我深刻体会到团队合作的重要性,也让我明白了如何更好地与他人沟通、如何有效地表达自己的观点。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有时我需要处理大量复杂的数据,这让我感到压力很大。然而,通过请教老师和团队成员,我逐渐找到了解决问题的方法,这也让我更加自信和成熟。

通过这次实习,我深刻认识到自己的不足和需要提升的地方。例如,我发现自己在表达和沟通能力上还有待提高,有时过于含蓄,可能会影响团队的理解和合作。同时,我也意识到自己在专业知识上的不足,需要不断学习和积累。

对于未来的职业规划,我更加明确了自己的目标。我希望能够在数据分析领域继续深造,成为一名优秀的分析师。同时,我也认识到需要积累更多的实践经验,才能更好地为未来的职业发展做好准备。

总的来说,这次实习对我个人、学习和职业发展都产生了深远的影响。我深刻体会到实践的重要性,也更加明确了自己的职业方向。感谢这次跟岗实习项目,让我有了如此宝贵的经历和收获。

跟岗心得5

月15日广东省第二师范学院主持人:古力新、王慧。

主要内容(学习或活动过程):

1、开班典礼。

2、跟岗方案解读。

体会和收获:

满怀期待终于来到广东省第二师范学院,这是我大学毕业后又一次踏入大学校门,可是这一次却是以另一种角色带着另一种任务。

开学典礼上黄忠副主任、第二师范学院肖建彬院长慷慨的陈词让我体会到省教育厅对老师的关爱,尤其是对我们欠发达地区的老师。有幸在加入工作行列的`第一年就能参加这种大型的教育培训,我很开心很激动。想要成为一名语文教师这个想法从小到大一直没有动摇过,现在顺利当了初中语文老师我觉得是一件很幸福的事情,所以我要为自己所热爱的事业付出努力。这一次的培训室广东省第一届跟岗学习,感觉就和我大学的实习一样,我期待着,期待能遇到一位很优秀的老师给我这位新手指点,让我在教学这条路上走得顺一点,我愿意也十分乐意接受一切的意见和建议。

跟岗心得5

11月16日广东省第二师范学院、珠海市第八中学主讲人:闫德明、吴惟粤、王希愚、郑老师。

活动内容:

1、讲座:新课程的理论反思与实践深化。

教学风格与教师专业成长。

语文学科课程标准结构与内容解读、新课标学科案例分析。

2、与珠海八中老师见面,坐车去珠海。

活动体会与心得:

教授们的讲座都非常精彩,坐在偌大的教室里听着他们在上面侃侃而谈,感觉就像回到了大学。其中让我感触最深的当是闫德明教授所主讲的“教学风格与教师专业成长”,我不断地思考着我是什么风格的老师,我应该是什么风格,我可以是什么风格。如果可以有一个预期,可以设定一个计划并按照计划走,我想我希望自己是一个“人在歌中”的老师吧!我不愿意学生只记得我的人而忘记了我所教给他们的东西,也不想他们只是记得陪伴他们成长的知识而不知道我这位老师的存在,我更愿意我的学生记得我的同时还记得我精心准备,细心传授给他们的知识和一切想法。这样的`境界才是比较完美的吧!

作为一名刚刚走上教师工作岗位的新老师,没有太多的底气,因为没有教学经验,怎么敢在课堂上“为所欲为”呢?只能是照着学校优秀的老教师慢慢走,一点点积累经验,这大概就是教师风格形成的模仿阶段吧!但是作为新新人类,我也有着很独特的想法,所以我还是要常常提醒自己应该保留自己的风格,保留自己独特的想法。我希望我能在一路的摸索中学习,渐渐实现自己想成为一名“人在歌中的”语文老师。现在借这个培训的机会,广泛见识一下,好好学习,在诸多老师中不同的教学风格中选取适合自己的,整合出一个最适合自己的风格。加油,我相信我可以做好!

跟岗心得5

2011年11月26日地点:珠海参与人员:全体组员。

活动心得与体会:

这个活动算是为我们了解珠海提供了一个很好的平台。比邻澳门的珠海有着独天得厚的.优势,而因此澳门人也受益不少,正可谓是相互相承啊!环澳门岛一圈下来,很是惊叹和向往,最神奇的是在游船上手机收到的信号居然是澳门信号,还不断有赌场的最新咨询发到手机上。有关珠海渔女的爱情故事又令我感慨一番,这不仅是相爱之人的善良更是珠海人民的善良。圆明新园的壮观以及“大清演出”的盛大似乎真的让我身临圆明园、身临大清。

珠海真的是一个好地方啊!在这么好的环境下学习生活怎么能不心情愉悦呢?这次跟岗学习即学到了专业知识又收获了好心情。

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