元旦小学生的活动方案(汇总15篇)

时间:2023-12-13 23:09:46 作者:ZS文王

活动方案的编写过程中,需要充分调查和了解参与者的需求和期望,以便针对性地设计活动内容。小编为大家搜集了一些活动方案的成功案例,希望能够给大家带来灵感和思路。

小学生元旦活动方案

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。__年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备:

1、食材。

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材。

托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

12月29日下午1:30开始。

五、活动地点。

学校操场、食堂餐厅。

六、活动结束场地整理。

小学生元旦活动方案

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

喜迎元旦,快乐游园

全体师生

学校运动场

12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

1、年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时――15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

(一)海狮顶球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两

组获胜,组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡

回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不

得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,

比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的。谜语种类丰富,动

物、植物、地名、等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不

能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:

球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一

个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉

出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个。

2、摄像摄影:谭书志

3、兑奖:

总负责:谭书志

各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

小学生元旦活动方案

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班教室。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学生元旦活动方案

坚持以人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供艺术实践舞台,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每一个学生都成为艺术教育的受益者,丰富校园文化生活,充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。

组长:

副组长:

成员:各校校长。

1、活动时间:20xx年12月30日下午2:00(如有变动,另行通知)。

2、地点:中心小学。

3、参加人员:中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。

4、节目安排:中心12个节目(声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4),完小校11个节目,教学点2个节目,军民幼儿园3个节目。

5、奖励事项:评出一、二、三等奖。

1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。

2、加强节目排练期间的安全教育。

3、舞蹈服装、道具各校自备。

4、化妆工作由各校指导教师自理。

1、声乐类:独唱、二重唱、小组(合唱)唱。

时间:不超过5分钟,如果是合唱不超过15人,内容健康向上,富有时代气息。

2、器乐类:独奏、二重奏、小合奏。

合奏节目不超过10人,内容文明健康、积极向上、感人、喜庆,突出传承与创新,时间不超过5分钟,所需的道具、服装、音乐伴奏自备。

3、舞蹈类:分独舞、双人舞、三人舞和群舞。

群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞、三人舞,节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,鼓励原创的舞蹈。

4、语言类:相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。

内容文明健康,积极向上,感人、喜庆,突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化,如:芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创,原创的节目,能反映当今中小学生的校园文化生活。

小学生元旦活动方案

一、活动主题:

“养成教育我参与”

二、活动宗旨:

在即将走进__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

__年12月25日早晨。

四、活动筹备:

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点:

各班级教室。

六、活动主要内容及过程:

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行__年工作总结及__年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的'到来。

小学生元旦活动方案

(一)、领导讲话

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

小学生元旦活动方案

为欢度20__年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间:

四、活动地点。

各教室以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须完成。

3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式。

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。

七、活动建议。

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

元旦小学生的活动方案

20xxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整体活动:20xxx到了!新年好,6000本台历倾情送!

活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

2.常规食品——大升级。

榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的核桃x元/斤。

(一)名品商场。

1.20xx年春节金条全新上市。

2.黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

3.新年特别企划。

(1)黄金饰品免费换。

(2)黄金加工费兑换大升级。

(3)黄金身份证当钱花。

(4)黄金屋会员购金双倍积分。

4.x牌首饰新年送惊喜。

(1)x牌黄铂金每克优惠价。

(2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

(3)x牌xx钻成本价销售。

(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。

5.元旦开门红,戴新表走正点。

6.化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

(二)鞋帽商场。

1.元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

活动细则:在x月x日-x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的.信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)。

等。

2.元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。

3.元旦开门红,箱包送财运,xx8.8折,xx8.8折,xx8.8折。

(三)家电商场。

1.元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2.苹果店迎新开业。

3.精品电器展。

(四)百货商场。

1.兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动。

2.新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4.送礼送健康,健身器材大推广。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推广。

(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)健康送领导——按摩椅推广。

6.应季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大会。

(2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

(五)服装商场。

1.冬季商品大清仓。

3.贺岁款服饰推荐。

(六)针纺商场。

1.红运专柜,休闲春款抢先上市。

2.新年贺新春,羊绒首选礼。

小学生元旦班会活动方案

1.为进一步推进我校综合实践活动的实施,为学生提供社会商场实践平台,进行一次动手、合作、消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

2.让学生在活动中体验生活、享受生活,促进学生自我服务能力的全面提高,让全体学生度过一个充实而又有意义的节日。

3.通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,做乐于助人、乐于奉献的快乐少年。

二、活动口号:

美食美味美生活,与“食”俱进乐少年。

三、活动时间:

1.12月28日(周一)下午,每班开展以“美食”为主题的班会分享课。

2.12月31日上午广播操之后集中操场进行活动前学生纪律教育。

3.12月31日下午活动开始:下午1:40——下午4:00。

四、活动地点。

各年级段教室、大操场(展区分布图另见附件)、水泥地操场(加工区),如遇雨天,移至教室内举行。

五、参与对象。

全体教师和学生、部分家长义工、关工委代表。

六、活动准备:

1.“地方特色美食”的展板内容由五年级6个班级负责,由杨胡香老师统筹协办。24道菜品,12个展板,于12月28日中午在学校西面通道展出,31日下午活动现场摆放在活动现场显要位置。

2.义卖活动场地分为2大区域,分别为加工区和销售区。加工区设在操场西首水泥地,由总务处铺设好电线、桌子等加工场地,如确需现场加工的班级,请于28日下午前向政教处提出申请,加工区不允许学生进场,不公开销售,由家长义工把加工好的食材移至销售区摊位进行销售;现场销售区设在操场,在规定摊位上,各班可根据自己班级义卖食品,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。

3.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、kt板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

4.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员等,并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,尽量每个学生都有角色任务,班主任事先做好安排。

5.义卖活动销售场地各班展区由班主任、部分学生、家长义工(如:推销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为3米*3米左右,需备6张桌子左右)。

6.体育组负责销售区域场地的划分(38个摊位),并画好场地划分示意图,网络中心负责广播音响(新年歌曲若干首)、影像记录等工作。

7.后勤组负责操场加工区的场地布置、销售区的摊位帐篷、操场桌椅、桌布等。政教处准备主席台背景广告墙、两个“快乐美食街”的制作等。

8.每位学生准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。

七、活动要求:

1.12月28日(周一),学校举行“地方特色美食”的专题展览活动,下午第一节,各班主任组织学生先上一节有关“地方特色美食”知识的班会课,分享身边的地方特色美食的制作方法、吃法以及有关话题,让学生真实感受“吃在身边”的氛围。

2.以班级为单位,由班主任老师组织学生在操场开展美食分享会。主要以水果拼盘、冷菜、西点为主,不建议现场烧菜(尽量少用电),本次美食节活动各班菜品、数量不限。但是,所有的食材都要严格把关,确保卫生安全。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、吃得放心。允许前来购买的学生进行讨价还价,建议对本班的学生购买本班摊位食品实行优惠销售(如:5-8折;*元特价),杜绝铺张浪费行为。

4.负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请各班认真讨论协商,同段班级与班级之间,级段之间尽量做到品种多样,食品丰富。

5.下午1:40,各班主任组织学生在本班教室集中,校长在广播里作新年致辞,之后,广播响起欢快的新年乐曲时,各班按照广播操顺序进场,开始活动。

6.本次美食节,各班的美食节购买食材本钱建议为500元左右,美食义卖活动结束后,盈利结余的钱存入学校“爱心基金”,用于爱心慈善活动。(各班的爱心募集资金进行备案并公布)。

7.下午4时,活动结束后各班上交善款至四楼总务处,填写好义卖展区的总额汇总表(见附件2),请德育处、后勤处人员协助接收。

8.学校将根据活动情况进行评比,奖项设置为“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳宣传展区”、“最佳组织展区”、“最佳环保展区”、“最佳爱心展区”、“最佳营销展区”、“最佳美味展区”“最佳文明商铺”等,将在下一周晨会上颁奖。

9.在活动期间,班主任与区域管理老师互相配合,确保活动当天学生玩得开心,真正享受到“庆元旦”活动带来的快乐。活动结束后,各班清理好活动场地及教室卫生,做好保洁工作,大队部将在当天下午4:30进操场和教室进行卫生打分。

八、活动领导组织及具体分工。

瑞安市实验小学政教处。

12月24日。

小学生庆元旦活动方案

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、***的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。

20xx年12月xx日

地点:

瓯海区郭溪一小操场

1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;

4—6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年级:每班报:44人(男女不限)

二年级:每班报:40人(男女不限)

三年级:每班报42人(男女不限)

四年级:每班报44人(男女不限)

五年级:每班报48人(男女不限)

六年级:每班50人(男女不限)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法以8字接力。

d、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:

全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位

本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。

未尽事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。

小学生庆元旦活动方案

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

展我风采,喜迎新春。

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

各班教室。

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学生元旦班级活动方案

时值“元旦、春节”佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的20xx年,迎接充满希望的20xx年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

医院餐厅。

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)。

场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资:活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置:

主席台2张桌子、4把椅子;。

将印有主题的横幅挂在主席台后方;。

悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;。

将活动用品等放置于合理位置;。

3、人员安排:

采购人员。

场地布置人员。

主裁判。

助理裁判。

奖品分发管理。

现场维护秩序及引导。

摄影。

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。

4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。

2、场地布置费用约x元。

活动费用共计:约x元。

1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。

2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。

每科出一人负责会场清扫工作。

注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。

小学生庆祝元旦活动方案

20__年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际,举行文艺汇演。

二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦。

师生联欢晚会。

三、演出时间:20__年12月30日星期一(暂定)。

四、演出地点:运动场。

五、活动参与:全校师生。

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

七、活动筹备。

(一)第一阶段(20__年11月29日):下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20__年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月23日—12月26日):学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)。

(四)第四阶段(20__年12月29日—30日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

八、活动选报。

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜,另行通知。

小学生迎元旦活动方案

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的`组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

全员参与,喜迎新年,展示风采。

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、体育活动:

(1)乒乓球比赛由张献梁负责;

(2)象棋比赛由尹修林负责;

(3)拨河比赛由陈立汉负责;

(4)排球比赛由陈改中负责。

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学生元旦节活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

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