总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
五四晚会总结篇一
经过精心的准备，电信学院学生会分会“文艺范er”新生才艺大赛完满落幕，选手们在比赛中发挥出自己的水平，同时在比赛的同时获得了同其他选手之间的友谊。一年级是大学生涯的一个开始，而大学更是步入社会的一个起点，想必选手在这次比赛中获益匪浅。
1、嘉宾开场舞表演。
2、主持人上场，宣布比赛正式开始，介绍评委和嘉宾。
3、第一轮比赛开始，选手依次自我介绍。
4、嘉宾表演。
5、第一轮比赛开始，选手依次演唱自选曲目。
6、公布选手得分，嘉宾进行颁奖。
7、活动结束，组织同学打扫比赛场地卫生。
于此同时我们发现了许多问题和不足。
一、在前期的宣传工作中我们遇到很大的困难，虽然我们进入自习室进行大力宣传，但我们的宣传方式不够生动，没有充分的调动同学们的积极性。
二、我们的工作方法和方式还不够成熟，仍需进一步学习，在重要环节上，我们更应该听取同学们的意见，让同学为我们的工作提出宝贵意见和建议。另外，我们还应从每一次实践中吸取经验教训，去改进自己，提高自己。
三、我们需要更多的去指导、关心，提高同学们的上台积极性，提升节目的质量，增强现场的感染力。
对于以上这些问题我们会总结经验，积极探索，积极改进。创新宣传形式，拓展宣传领域，增强宣传效果！
五四晚会总结篇二
为弘扬五四精神，加强全校青年勇敢承担起民族复兴的历史使命感。五月四日晚，在校级领导的支持及学生会全体成员的共同努力下，以“传承五四报国志 践行科学发展观”为主题的纪念五·四运动九十周年大型文艺演出，伴随着黑土之光的歌声圆满落幕。
此次文艺晚会从开始筹备到最终节目完美的呈现历经一个多月。在这个过程中，得到了团委老师及各院领导的大力支持，以及学生干部及同学们的共同努力。通过大家不断的坚持与认真负责的工作， 晚会得以顺利举办。以下是对此次文艺晚会所做的总结：
在一个多月的准备过程中，十个学院都积极配合为此次文艺晚会精心编排节目，在几次的节目审查过程中老师们对各节目都给予了恳切的指导与建议，虽然一些节目由于主题不符等原因未能最终登上舞台，但相信那对很多人来说是一段难忘的经历。
整体节目方面
工作人员，他们都是这台晚会成功不可缺少的要素。
整体活动落实方面
整个晚会从准备阶段的策划、流程及各项申请等到最后节目的顺利演出，学生会各部门都积极配合了老师的工作，明确负责了各项工作任务，使得晚会的筹备得以井然有序的进行。文艺部负责对节目的认真把关来保证节目的质量，办公室负责演出节目单及备品的一些准备工作等等，使得全面的前期准备为晚会的成功举行打下了良好的基础。
虽然这次文艺晚会整体呈现是成功的，但同时也暴露出了我们工作中许多的不足之处：
一、在准备过程中，一些细节问题考虑不够周全。例如道具使用及演员后场等问题，虽然这些问题在此次演出过程中并没有造成较大障碍，但如果当时解决不当很容易造成严重后果。
二、没有对现场及节目演出过程中可能出现的状况做好提前应对措施。一台尽两个小时的晚会可能出现任何的突发状况，而我们只是遇到问题，再现去想办法再去解决，这不仅耽误了正常晚会的进行也具有一定的风险性，所以我们应根据以前经验教训提前做好紧急情况的应对措施。
三、与老师沟通、工作人员间沟通较少。有时不能积极主动的去做一些事情，而是等者老师的指派，作为学生干部我们应主动为老师分担一些工作，五四期间文艺晚会只是老师工作的一小部分，而被动的去工作不仅给老师增加了负担而且降低了工作效率。而工作人员间沟通少则会给工作的进行带来更大的麻烦，因为如果对方不知道你在做什么，很难进行协调配合，有时还可能会重复去做一件事情，大大降低了工作效率及质量，而影响任务的.完成。
对于以上我们在此次工作中发现的不足，我们意识到一项活动的成功开展不仅需要勤勤恳恳的付出，同时也要做到全面周到的考虑来使活动更加顺利有效的进行。我们还要及时的与老师及各学生干部间加强沟通，这不仅是帮助老师分担工作的过程也是我们自身锻炼的良好机会，不仅是增加工作效率的有效途径也会为我们今后顺利的开展活动打下良好的基础。因此我们会及时改正从此次晚会中发现的问题，总结教训为以后工作的开展积攒下宝贵的经验。
我们在其间成长着，我们会及时改正我们的不足之处，并继续在未来的道路上更加自信更坚定的的走下去，为我们的学校为学生会献出我们微薄的力量。
一、活动背景
在"五四"爱国运动之际，为加强对我支部成员的爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部决定开展以"扬五四精神展青春风采"为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部积极向上的精神风貌。
二、活动主题
扬五四精神 展青春风采
三、活动目的和意义
为弘扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神，进一步凝聚班级团支部的力量，以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。
四、活动内容
1.召开以"弘扬五四精神 展现青春风采"的主题班会;
五、前期准备
召开班委会议，讨论本次团日活动内容及主要负责人，策划本次活动。 六、活动过程
1.主题班会
时间：5月3日
地点：八教304
参与人数：31
主要过程：
首先，团支书介绍五四运动的相关背景，并且摘读了五四谈话的部分内容并提出开展团日活动的主题。然后，小组之间展开以如何发扬"五四精神"为题的讨论。他们指出，青年学生发扬五四精神，最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来，树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观，勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后，团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排，希望同学们能积极参与，发扬"五四精神"。 七、活动心得：
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生"继往开来、努力进取创新求实"的时代精神，体现了我支部 "用实际行动弘扬五四精神"的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以"五四精神"激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。 以下是我支部成员参与此次活动的一些具体体会：
金xx：我们班是一个积极团结的集体，要建设一个强大的国家，就需要我们这种团结合作的精神。
苏xx：弘扬"五四精神"要求我们甘于奉献社会，我们这次清除广告的活动就增强了我们青年学生这种奉献社会的意识。但我们不能局限于服务校园，更应走出校园，服务社会，真正做到奉献社会，为建设美好祖国贡献自己的力量。
郭xx：这此团日活动，特别是打篮球，让我"动"起来了，建设祖国需要强健的体魄，我们在学习专业的同时，更应加强锻炼。
刘xx：我们青年学生不能徘徊在前进的路上，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬"五四精神"。
五四晚会总结篇三
五四青年节正值中国共产主义青年团建团第xx周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。
结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
五四晚会总结篇四
为纪念伟大的“五四”运动九十八周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，营造良好的校园文化氛围，同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设，xx区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。
五四青年节到来之际，第三十四中学利用5月2、3日下午第七节课到放学的时间举行了由初一，初二两个学年参加的首届《忆峥嵘岁月，唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分，体现出了当今青年的热情与活力，也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值，更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂，在和平广场召开了“传承革命精神，争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明，彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌，确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展，更为丰富广大教职工的业余生活，举办了“青春飞扬，动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。
十五中学在20xx年五四到来之际，结合学校思想教育现状，开展了“告别校园不文明行为”活动，举行了专题的升旗仪式，进行了签字仪式，利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果，学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。
第二十中学举办创意书签设计展，团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台，全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌，为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。
恒昌中学团委和校党总支的合作下，与4月26日下午开展了一次知识讲座，讲座由团委副书记王大为老师讲解，介绍了党的基本知识，入党程序和入党申请书的写法，学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会，组织团员青年深入学习了解近代青年史，制定了各具特色的活动口号，“放飞青春梦想，收获青春成功”、“释放青春激情，纪念五四运动”等主题口号，大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召，开展了题为“共建卓越，放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的，还增加了同学之间的友谊，增强了团体意识，促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。
五四晚会总结篇五
2014年是“五四”运动95周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。