优秀作文有着清晰的结构，合理的逻辑，真挚的情感，让读者有一种身临其境的感受和认同。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够给大家写作上的灵感和思路。
桂林山水自然景观作文
相信大家都听过一句诗，那就是“桂林山水甲天下”，从这句诗中，我们可以了解到桂林山水的美。桂林的山水实在是太美了，沿着漓江，到处都可以看到美景，而作文的字数是有限的，大家可以选择其中的一个景点来详细的描写。
听人说，桂林，是如仙境一般的地方；那里有山有水，是很多人向往的地方；同样，我也很向往。
刚刚进入桂林，那景色让人陶醉。翠绿的竹林和青葱的竹子，井然有序的排列着；树与泥土散发着淡淡的幽香味儿；林间一朵朵小花挺拔的昂首挺胸，白色的、紫色的、红色的，五颜六色，一朵更胜一朵美；不时有瓢虫、蝴蝶从身边飞过；还有一些花上趴着毛毛虫。真不愧是桂林山水甲天下！放眼望去，那一座座巍峨高耸的青山昂然的屹立在天边，犹如一个个正在一动不动站着军姿的军人一样。恰似走入了画卷之中。
江上的景色更是令我惊叹不已！葱郁的竹林衬托着碧幽幽的漓江；碧幽幽的漓江倒影着葱郁的竹林。江上的竹排，更把江水点缀的美极了，真是应了那句话————“舟行碧波上，人在画中游”啊！
看见竹排靠岸了之后，我便坐了上去在上面，我唱起了“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。唱过后，我用手拍了拍江面，本来平静的江面上顿时泛起一圈圈彩色的涟漪，鱼儿们吓得四处游走，小鱼散去之后，江水渐渐的清澈了起来，清得可以看见江底的沙石。
游过了之后，给我留下了深刻的印象，这里不仅山美，水美，人心更美！
俗话说得好，“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今天我要和爸爸妈妈去桂林游玩，去真真正正领略一下桂林那美丽的景色。
在水平如镜的小漓江，我坐在游船上往两岸看，岸边的树林郁郁葱葱，两岸的山峰，峰峰相连，与漓江相映生辉。真是“舟行碧波上，人在画中游”。
看，那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中间的一个大洞正好把鼻子和身子分开。一头活生生的大巨象展现在眼前。它的鼻子伸进水里，好像要喝水似的。漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿得像是一层晶莹剔透的翡翠；漓江是那样静，静得只能看见船激起的微波。千姿百态，奇妙无比，没有山、舟、树，似乎就感觉不到漓江的存在。
前面还有一座叫做“罗汉晒肚”的山景，像一个敞胸露肚的罗汉先生坐在江边休息，真是奇形怪异，出神入化。
我和几个小伙伴跑到甲板上，随着导游的解说，指指点点，赞叹不已。当游船行经九马画山时，人群中不停地喊道：“我找到了三匹”“我找到了五匹”“在哪，在哪，我怎么找不到”……有兴奋的，有惊讶的……，过了半个小时，游玩结束了。
这个美丽的桂林真是名不虚传啊！
今天我们一家人一起去了桂林，我可开心了！
噢耶！行程开始了，虽然坐车的时间比较长，都是我一人很高兴。现在导游带我们去漓江玩，瞧瞧那漓江水，碧绿碧绿的，绿得想最醇的青梅酒，看一眼也使人陶醉。再瞧瞧银子岩凝聚怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙嶙，却又是那样的玲珑剔透，有的像骆驼的“山”一样高大，有的像妈妈的乳房一样，随着你的想象，可以变幻成各种各样奇形怪状神奇的形状，让人赞叹不已呀！
这几天我玩的好开心，好兴奋，但是也好紧张！
读中感悟自然的美丽有感于《桂林山水》的教学
《桂林山水》一文是上海市编九年制义务教育五年级第一学期语文（试用本）第七单元第一课，这一单元的教学总目标是：能有感情地朗读课文，在理解重点词句的基础上通过诵读来体验作者的内心情感；选择自己喜欢的描写景物的句子或段落进行背诵，进一步激发学生对生活、对自然、对世界的热爱。
新课程标准提出，小学阶段的定位是阅读突破，重视语言的积累。积累是创新的前提，重视学生知识的积累，更要重视学生在学习方法的积累，掌握最基本的语文学习方法，学会运用多种阅读方法。
本单元的训练重点也是指导学生进行积累。学生的学习重点就放在阅读积累，通过阅读品味语言美，体会语言的节奏美，感受桂林山水的景色美，赞扬祖国的山河美。
本篇课文的教学目标是：
1、通过课文语言与多媒体辅助，了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，通过朗读传达热爱祖国锦绣河山之情。
2、学习作者细致观察和具体形象描写景物的方法，培养学生观察、想象、理解、表达能力。
3、理解重点词句，并积累优美的语句，学习把句子写具体。
教学重点是：通过品读课文2、3两自然段的排比句，了解桂林山水的特点。
【经典回放】。
片断一：
师：让我们出发去荡舟漓江，观赏桂林的山山水水吧！（边看录象边听老师朗读课文。）。
（点评：请同学们看多媒体课件，让学生从整体上感知桂林山水的奇丽风光，课文语言的优美。）。
师：请小朋友闭上眼睛，回味一下刚才看到的听到的，再说说你的感受。
生：（回味、交流）。
师：桂林的山水多么迷人啊，让你好像走入仙境一般。
生：（学生自由读课文。体会作者对桂林山水的感受）。
欣赏漓江的水（学习第二节）。
1`、再一次欣赏漓江的水（播放录象）。
出示：我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的。
2、自由读第二小节，圈出漓江水特点的词，并说说课文是怎样把这些特点写具体的？
3、交流（略）。
师：是啊，既然漓江水如此之美，那让我们来读出对漓江水的喜爱之情。
（1）师范读生试读。
漓江的水真静啊，“啊”念轻声，稍拖长声音，然后把声音压平；“清”字先往上扬一点，再轻轻拖一下；绿，是很美的，同学们试着念出美的意思来。
（2）师生互为引读。
a、师：漓江的水真静啊——。
漓江的水真清啊——。
漓江的水真绿啊——。
b、生：漓江的水真静啊——。
漓江的水真清啊——。
漓江的水真绿啊——。
（3）男女生赛读。
（点评：通过多种形式有感情地朗读这组句子，体会漓江水奇异的美。）。
5、配乐有感情地朗读第二小节。
片断二：
1、师：刚才我们用“先看录象，再读课文找特点，然后品词品句看怎样把这些特点写具体的，最后有感情地诵读”的方法学习了漓江的水。（板书：看——读——品——诵）漓江的水那么静，那么清，那么绿，真是太美了，不过你可别只顾了低头看水，而忘了抬头看两岸美不胜收的山呀！桂林山的特点是什么呢？让我们还是用学习第二节的方法以小组为单位学习第三节。
（点评：第二三自然段分别具体描绘了桂林水、山的特点，是全文的主体，也是重点。这两个自然段在写法上是相同的，也是独具匠心的。因此这第3自然段就采用先扶后放，让学生自学，教师进行点拨，充分发挥学生的主体作用。同时养成“不动笔墨不读书”学习习惯是教学的责任，教会方法才是教学的真谛，本节就让学生运用“读、找、品、诵”的方法自主学习课文）。
2、看录象。
3、小组学习。
4、交流。
5、各种形式读，读出美感。
（1）指导朗读。
生：奇，先把声调提稍高，随后读得轻而平；秀，可读得平稳一点，重音停顿稍久一点；险，先要提高声调读得稍短促。
师：说得真有道理，就请你先试试。
生：……。
师：你读得真棒！不过，这里有一个地方你读错了，“险”后面的“啊”字要变调，读“na”。请大家都像她一样有感情地读读看。
（2）自由读。
（3）指名读，点评。
（4）同桌互读（互相引读或个别读，形式不拘）。
（点评：一个优美生动的排比句，通过一次又一次饶有趣味的品读，读出情来，并熟读成诵。学生在读的过程中深入体悟，不断吸收，体现“读”中有数，寓教于读的语文教学思路。）。
6、配乐齐读第三节，读出对桂林山的喜爱之情。
片断三：
师：这堂课，我们一起荡舟漓江，欣赏了桂林的山水。让我们齐读课文，再次回味桂林的美景。
（点评：再次领略桂林山水的奇丽，体会课文中所描绘的意境，领会作者对桂林山水的赞美之情。）。
（点评：通篇的多次朗读已经把学生带进一个美好的山水世界，更重要的是让学生感悟言语的丰富性，体会同一种景象可以用不同的语言来表现，学生在吸收课文语言、贺敬之语言、教师的语言的基础上不断的生成新的言语。）。
【教后反思】。
这一节课《桂林山水》，基本上就是在琅琅的书声中度过的，初步作了一下统计，学生各种形式的读篇的次数为：13次，读句就更多了。整堂课教师范读，学生学读随处可见，自由读、师生互为引读、男女生赛读、配乐读、指名读、同桌互读、齐读等等，这么多的次数，可以想见占用了多长的时间。我舍得花大量时间这样反复地读，学生却越读越有兴味，其中是有道理的。首先，《桂林山水》这篇课文语言优美，句子结构特点突出，有层迭，有气势，读起来琅琅上口。课文的大多数句子极富描述性，很容易激发想象，产生内心视象，学生入情入境地读容易有身临其境之感。再加上句子情感丰富而明显，能够引起学生情感共鸣。因此，学生百读不厌。我正是根据课文内容的语言特色，设计了以读为本的教学总思路。事实证明，效果很好。如果舍弃了读，而去分析，讲解，问答，则不但糟踏了这样文质兼美的课文，面且使课堂变得索然无味。在读的同时，教师随着读的内容，对一些关键词语或内容进行点拔，往往是三言两语，极其简单明快。这种点拨与贯穿全课的读相得益彰，是本课例的鲜明特点。
教师在本节课用了多媒体参与，让学生多感官参与到学习中来，既拉近了学生与课文的距离。更有利于学生体会文章的意境，感受语言的美。整节课中，媒体的应用比较合乎课堂教学情景。
山水自然风光句子简短优选句
1.若你想我了，就看看月亮的眼睛，那千言万语的叮咛，都挂在无垠的星空。
2.南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱；或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。
3.大地何其广袤，而山其实更壮阔。山的面积是陆地的三倍。山虽然以石为怀，却从不嫌弃泥土，始终与泥土相依相伴。山虽然雄奇伟岸，却甘愿把泥土表露在自体周围。人们赞叹山之伟大，而山却把泥土捧在自己的峰巅。山由于有泥土，孕育了坚贞不渝的青松，青松以其苍翠葱茏描绘着大山永远不老的情怀。山正由于有泥土为伴，方衬出挺拔茂盛英姿勃发青春常在。
4.夕阳渐渐西下，那波平如镜的大海在夕阳的轻洒下显得格外抚媚。我独自行走在海岸线上，观赏远处的小船驶入夕阳的倒影，聆听淘气的海水拍击沙滩时瞬间的美妙乐曲。面向大海静立，让夕阳照在脸上，慢慢闭上双眼，让自然浸润身心，张开双臂，深呼吸。那淡淡的清爽那淡淡的舒畅，驱除那淡淡的幽忧，心灵得到升华得到净化。心田那一方净土得到滋养，自然之精华得之释放。好心情随之而来。
5.有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。（作者：郭敬明）。
6.当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
7.秋天也许藏在金黄的稻穗里，也许藏在柿子的火堆里，也许藏在绿油油的菜地里。
8.转眼间，树丛变得花花绿绿，房屋变得金碧辉煌，溪流变得五彩缤纷整个丽江古城都变了个样儿。
9.突然间有点无法理解那些诗里的雨中漫步，毕竟我的小红鞋变成了水红鞋。
10.桂林，中国的重点风景旅游城市和历史文化名城，她拥有得天独厚的国家级风景名胜区，被誉为世界最美丽的城市之一辈子，是闪烁在祖国南方、广西壮族自治区东北部的一颗璀璨名珠。市辖象山、秀峰、（高新）七星、叠彩、雁山五城区及阳朔、临桂、灵川、兴安、全州、荔浦、恭城、资源、永福、龙胜、灌阳、平乐十二个县，占地面积27809平方公里。
11.江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。
12.想去海边看日落看日出，想去流浪，但是不想一个人，会孤单，怕孤单。
13.山水产生了文明，山水延续了生命。当沉稳的山与灵动的水交织在一起，山庇护起水，所以有了清潭，有了池塘;水滋润了山，所以有了花草，有了绿树;所以山明水秀，所以水秀山明!
14.桂林的美景如入桃源，静静观赏醉在其间，远山携梦牵，云雾醉连绵。最喜欢的还是漓江风光。信步漫游，思绪万千，感慨凝心间。漓江是桂林的魂，一江水潺潺，碧绿凝幽静，清澈婉约韵，千里逸香舟。江映水岸拂，疑为画中游。^v^老人山，^v^“象鼻山”，还有“拇指山”、“孔雀山”等。轻灵俊秀美，景致婉诗情，清丽幽远，优雅脱俗，古人有诗云“山如碧玉簪，水如青罗带”，描写的恰到好处。
15.水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。
16.溪水哗哗啦啦地奔流着，高一阵，低一阵，就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队，无拘无束，活泼欢畅!
17.江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。。
18.人生若只如初见，把初见的美丽永远定格在回忆中。贮藏初识的情景，初次相遇，在心底永留住难以忘怀的感情。
19.初夏的树，虽没有盛夏的树那么苍翠给人清凉，也没有春天的树那么娇绿惹人怜爱，但是它却有它独特的一面。嫩绿里带着几分翠绿，显现出了一幅生机盎然的初夏美景图，青的枝，绿的叶，枝上时不时追逐打闹的鸟儿，都是画里的一员。你看，那虽绿但并不是那么绿的树叶，反射着阳光，让天空变得更加蔚蓝，使云朵变得更加洁白了！
20.我贪恋这个世界，大多数的时候不是在于人事物，而是在于大自然中的花草树木。
21.但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，愿你拥有一个美好、快乐的节日！秋风徐徐，重阳九九，蒸上九重的粟糕，备好香醇的菊酒，等着与你分享。
22.折得一枝香在手，人间应未有--宋.王安石《甘露歌》。
23.山，绵延绵亘;山，险峻挺拔;山，巍峨挺立;山，气势磅礴，让人想起五岳;山，新奇秀丽，令人忆起峨眉;山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的`肃穆，生命的庄严。
24.这时，曙光如鲜花绽放，如水波四散。天空，海面，一派光明，海水渐渐泛白，东方天际越发呈现出黄色。晓月、灯塔自然地黠淡下来，最后再也寻不着了。此时，一队候鸟宛如太阳的使者掠过大海。万顷波涛尽皆企望着东方，发出一种期待的喧闹——无形之声充满四方。
25.阻山带河靠山环河。指形势险要。
26.青山青水密林绕，初见田园山径绕。鸡鸭牛羊犬声声，乡村情炊烟袅袅。
27.远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间；南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动，仍在畅饮漓江水；西面的老人峰须眉毕现，头巾在舞弄雨丝；而近处的伏波山，正玉立于碧水萦回的漓江之滨，仿佛一位轻纱拂面的仙女，是那样的神奇、秀美和迷人。啊！桂林的每一座山都是一幅清新的画，一首朦胧的诗，一支悠扬的歌！
28.锦绣河山像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。
29.想和你一起坐在窗边，白天看日出，晚上看日落，再和你一起慢慢变老。
30.一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。
31.在一个短暂的旅程，我们视日出日落的周期，代替为夜晚星星，思考着春华秋实的人生。
32.享受生活，不一定要有山珍海味、绫罗绸缎为伴，大自然美景便是最珍贵的礼物。
33.爱在雨中漫步，不是因为显得多么有情调，而是因为那一次的雨中，你在我身边。
34.那山，仿佛还没睡醒的少女，于半醒半梦之中慵懒地斜卧着，于雾气飘渺中摇曳着淡淡的朦胧。因为山上树的品种繁杂，每个树种对于秋的感受不同，因此，这山也便呈现了红、黄、绿三种颜色。
35.只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。
36.到处皆诗境，随时有物华--宋.张道洽《岭梅》。
37.小河真美啊!清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
38.星辰依稀间，月如此明亮；天空湛蓝时，月又无影无踪。
39.山情水意形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。
40.天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
41.山浪峰涛，层层叠叠。
42.野火烧不尽，春风吹又生--唐.白居易《赋得古原草送别》。
43.天上的星星如此多，为何月亮只有一个。天下女子如此多，为何我们却只爱一个。有一些话，我们很想说出，却始终无法找到最恰当的表达方式。有一些人，我们很想珍惜，却始终找不到最恰当的挽留方式。最后我们只能在时光的错落中，渐渐远离了彼此！
44.激情中的自然，送来璀璨的时光，起势不凡，拉长镜头，浓墨重泼，深打人心，送首瑰丽颂歌，赞它默默慷慨给予。在崇高寓于平凡之中，透着一股雄浑的气势，豪言壮语天地之间。辉煌的生命，灼热扑面，光环炫目，让人浮想联翩。
45.触我心弦，弥漫成一地红尘，点亮静夜的星空。
46.富有商业气息的商场逛腻了，便很享受大自然的花花草草。
47.水，可以化作古朴的大浪淘沙的雄浑与苍劲，也能够渲染出《枫桥夜泊》的万籁俱寂。衬托出“军港的夜啊静悄悄，远航的水兵头枕着波涛”的意境。水，那么气魄非凡，象征着不息的生命与灵魂，无穷的力量和信心。
48.当我抬头，细数星空，沉默在那星河中，当我流泪，细碎泪珠，沈静在那星空下。当仰起头还是泪流。。。黑夜中也没人看的见。
49.自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
50.游山玩水游览：玩赏山水景物。
51.或许日出尚早，但总会有朝阳。
52.安如泰山形容象泰山一样稳固，不可动摇。
53.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
54.澎湃的大海，巍峨的高山，绚丽的彩虹，这无一不是大自然的杰作。大自然不仅给了我们美丽的景色，更交给了我们做人的道理。大自然，真是人类的母亲，人类的老师！
55.南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。
56.有朋友问我，她是该选航船，还是选港湾。我说这世界上没有不沉的船。
57.不要是因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起远行；不要因为对方的不富裕而放弃，勤劳是可以让你们富裕；不要因为你父母的反对而放弃，你是会发现因为这个原因而放弃的爱情，那将是你一生的悔恨。
58.每朵云都下落不明，每盏月亮都不知所踪。
59.游山玩景游览：玩赏山水景物。同“游山玩水”。
60.壁立千仞形容岩石高耸。
61.山的那边是一个宁静的小乡村，厨房的烟囱炊烟袅袅，庭院传来声声狗吠。
62.皎洁的明月，把银辉洒向那四棵老树，洒向整个院落，微风吹拂，那满树雪白的梨花，轻轻摇动，像点点繁星在闪烁。
63.这儿的天空，也是那样的美，蓝蓝的天空只有几片云彩，可云也是那样的淡，淡得差点溶入蓝色的天空。天空则像一位年轻的女郎，颈间围了一段很细很轻的白纱。太阳便显得很大很红。但发出的光芒却只有一点点，淡淡的柔柔的，躲得老远老远，不肯把暖意送给人们似的。
64.我仔细地端详着那位扎辫子的村姑，只见她上身穿一花格布衫，下身穿一条灰色裤子，黑里透红的脸上带着羞涩的微笑，浓眉下一双明亮的大眼睛不停地扫视着屋里的一切。她的个头和我哥差不多，看上去她是一个既秀气又大方能干的农家姑娘，真漂亮！
65.磨难是检验尺，检验人的品质；磨难是加速器，推动人成长，磨难是智慧源，增进人的精神财富。
66.没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。
67.最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上头放满了月饼瓜果月饼大小不等，全家围坐在一齐，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一齐，说说工作，学习中事，唠唠家常事……其乐融融。供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。
68.可惜美的东西只是一瞬间，就如昙花一现，太阳这时向一个害羞的小姑娘，只露出半边脸，被“大山妈妈”给挡住了，可她的脸还是一样红，红通通的像一只熟透了的苹果，有过了一阵儿，太阳真下山了，但还有点余光在山的周围，我又想起了刚刚那美丽的样子，不久，夜色来临了，地上红灯绿酒，但我还未曾忘记太阳的样子。
69.弯弦月，依苍穹而悬，黄盈盈的月牙着一袭朦胧的雾纱，飘飘渺渺，如半点明眸初妆般素雅。
70.“夕阳无限好，只是近黄昏”是诠释黄昏的最好语句，默然是黄昏表达的最好境界，它虽然仅存短短的时间便淡出天空的视野，但却能有着白天黑夜不能想媲的情节，因此古人将黄昏这段宝贵的时光当作泄愁的天伦，至今那一句“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”仍另我感受颇丰。至于“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”更是道出黄昏独特的忧思。
71.野草枯黄了，我踩在枯黄了的野草上，一束斜阳照在我旁边的地面上，我与衰草同那斜阳遥遥相望着。
72.在路上，我坐在车上，望见了许多春天的使者、如油菜花、桃花等、它们舞动着自己婀娜的身姿，那优美的舞姿在耀眼的阳光下显得格外显眼，让我们迫不急待的想投入春天的怀抱。
73.雄伟故宫，端庄磅礴，那是祖国文化与历史的永恒。
74.这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
75.诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
76.山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
77.在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉笋瑶簪，耸立无际，宛如青衣罗带似的漓江蜿蜒于千峰丛中，既秀美，又壮观。
78.走进大海，看，那一望无际的天空和一朵朵的浪花，是多么美的风景啊！还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊！在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，让你来到一个全新的世界，那里没有悲伤痛苦，只有快乐。
79.炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。
80.那些微凉的画面成了我心脏里永不退色的记忆。一路的遇见，一路的离别，我们一路怀念，却还是输给了时间。犹如，冉冉升起的泡沫，最终，消亡。毫无预兆的牵挂你，在我而今泛红的眼眸里。
81.爱从来就不是清浅的，那里面有成全，也有忍耐，有付出，也有等待，爱是初次遇见时候的砰然心动，是百转千回依旧挂念，是颠沛流离时还在身边，爱情是一个诺言，是对人性的最大考验。
82.曾告诉你，要许你一个晴天，一个澄澈瓦蓝万里无云的大好晴天。而今，只要你知道，我在最初的地方为你倾覆了一掌暖光，只祈愿能够替你除去尘世阴霾，照时日明媚。
83.雨小了，天空渐渐放晴，一抹淡淡的光晕在天边升起，新的生活即将到来。
84.再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！还一副漂亮的风景画！
85.出来散散心，呼吸空气，享受阳光，感受大自然蛮好的，要有一颗感恩的心。
86.遍地都是月光，可月亮只有一个。
87.春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。
88.不要故意用刻薄的话为难别人，刺猬永远享受不了拥抱。
89.温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。呢！
90.有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢红叶似火的香山，可是我却偏偏喜欢我家门前的山水风景。
91.走到乡间的小路上，有着牧羊人的足迹，在田间呼吸着新鲜的空气，看着花絮飞飞，走到乡村，看着错落有致的房子，在乡村里闻一闻那泥土的芳香，听着蛙鸣，听着流水潺潺。
93.思溪延村的古建筑有一种“集体”的美。“庭院深深深几许”，南唐诗人延巳的这一名句，常常被用来形容中国古建筑的延绵无尽。婺源乡村的民居庭院，究竟深几许?委实使身临其境的游人颇费思量。
95.雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞舞。
96.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
97.一轮明月高高地挂在天空，洁白的月光洒向大地，仿佛给大地洒上了一层银粉。一阵清风吹来，池塘泛起层层波纹，柳枝轻轻地随风拂动......乡村的夜色是多么宁静，多么美丽啊！
98.坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。
99.我们沿着蜿蜒曲折的小路，攀登崇山峻岭，旁边那些茂林修竹和郁郁葱葱的大树尽收眼底。树林里的空气特别新鲜，让人觉得幽雅宁静，仿佛置身于无声世界。
100.夕阳快要落山了，夜幕就要降临，乌鸦归巢了，牛羊进圈了。最后一缕霞光也暗了下去。
101.那一份初见，我们该以怎样的.方式，来收藏和珍惜？如今，又到梅开雪舞时。时光里，那些念念不忘，早已定格成永恒的记忆。只留下一袭浅浅的惆怅，在轮回的季节里渐行渐远。
102.感谢我不早不晚能遇见你，与你相遇是我最大的幸运。谢谢你出现在我的生命中，让我的生活充满阳光温暖。
103.像我们城市里的孩子，都非常向往乡下的田园生活，感受一下乡下和城市有什么不一样的地方。
104.冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
105.两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。
106.为了我们共同的家园，为了我们的世界，为了我们的那片天空；让我们手拉手，心连心，让我们呼吁世界子民，让我们行动起来。一起来保护环境，和那片蔚蓝的天空吧！
107.让咱感受大自然的无忧无虑的魅、听大自然的魅、它造幅永远存放在心里的完美图画，让咱用真诚的心感受大自然，用期盼来抚摸大自然，让咱应对大自然的魅、大声骄的喊我爱大自然！
108.贴近大自然，享受夏天。
109.星垂平野阔，月涌大江流。
110.梨花的颜色并不如紫罗兰般娇艳，却是人间最纯净的色彩。花开得不多，但却似鹅黄嫩绿的枝头上添了一层雪白的纱帘。更多的只是长出了嫩嫩的娇娇的花苞，让人心头有一种怜惜，使人禁不住惊叹生命的伟大。
111.你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的毛毯，躺在毯子上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏水边的阿狄丽娜，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。
112.洞口塘的山真是千奇百怪。山岭一座座拔地而起，各不相连，有的高耸入云；有的像背着绿色竹篓的采药老人；有的像亭亭玉立的妙龄少女，正在展示着自己的美貌，在众多的山岭中翩翩起舞；有的像摩天大楼；有的像松树状形，引来一群群鸟儿来嬉戏叽叽喳喳的叫个不停；再加上三五成群的闭月羞花，那可真是名副其实的鸟语花香，有的像一根笔直的竹竿，就像是孙悟空的精箍棒造型一个样了！
114.我的月亮永悬不落，有爱就能螳臂当车。
115.夏天，他把手中的魔法棒轻轻一挥，带给我们一片充满活力的蓝色。你瞧，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处，蔚蓝的大海在夏风的吹拂下，卷起层层浪花。
116.石林神奇迷人的自然风光与独具魅力的民族风情的完美结合，象磁石一样吸引着千千万万的中外宾客，旅游。
117.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张继：枫桥夜泊》。
118.世外桃源、图腾古道、漓江。世外桃源会是一个什么样的地方啊？难道，真有陶渊明笔下那芳草鲜美，落英缤纷？有良田美池桑竹，如在仙境？难道那里的人们真过着男耕女织怡然自乐的桃源仙境的生活？在导游阿妹的带领下，我们乘坐一艘小船，听阿妹娓娓解说，船在燕子湖里蒎起圈圈涟漪，湖畔垂柳依依，轻风薄浪，细烟相绕，在这个安静的湖里，心中的烦恼和尘俗倾刻间便被涤荡得干干净净。水上阡陌，桃花缤纷，歌楼阿妹甜美清亮的歌声，裙裾婆娑，载歌载舞；古老的水车缓缓地转动，吱吱呀呀的声音，摇转了古老的岁月，掬一捧水，清凉，再掬一捧水，感觉自己也成了那安祥而悠然的水车。
119.无可奈何花落去，似曾相识燕归来--宋.晏殊《浣溪沙》。
120.桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城，享有山水甲天下之美誉。她地处广西壮族自治区东北部。秦始皇时置桂林、象、南海三郡，这是“桂林”名称的最早起源。桂林之山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”。
121.一株千年梨树，树干有三四个人也抱不过来，树枝不多，就象大人那粗壮的胡子一样，有些枝条干枯得可以轻轻一折就断，但是，它的很多枝条上也绽开着洁白的花朵。
122.月是一个清秀、淡雅的小姑娘，她会害羞，她总爱和我捉迷藏，她偶尔躲进云里，霎时，云上便洒满了她银色的，犹如给月穿上一件银色的纱裙，多么典雅优美呀！群星在她的光华下仿佛显得暗淡无光，小星星们在月的四周围着，仿佛一双双小在看着她，还一眨一眨的，仿佛在向她投去羡慕的目光。月亮时不时地把头探出云丛，活像一格乖俏的小姑娘。
124.联峰山虽不甚高，但是也有峻崖峭壁，兀突石骨，特别是满山郁郁葱葱的松柏和浓荫中常见的清涧流水，幽径曲桥，更给攀登的人增添了一股神秘的情趣。
125.尽收日出日落享受惬意生活。
126.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就象神话故事中的宝镜一样。
127.严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
128.真山真水形容风景特别优美的山水。
129.等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》。
130.熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的鼾声像打雷一样响亮。
132.朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离。就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。
133.五月花开，想和你一起赏玩这最美的xx山！五月是一个神奇的季节，一瞬间，杜鹃花全开了，这个时候就可以和好友去欣赏一下美景，放松一下心情！享受大自然带给我们的欢乐。
134.晚上七点才出现的太阳，开心的看到了落日与晚霞，九点半还没天黑的城市，真是等不到天黑。
135.朦朦胧胧的春雨，湿润了空气，我的鼻腔里顿时充满了各种奇妙的芳香，梨花的清新，泥土的甜润，新雨的甘芳。
136.我喜欢在雨中漫步，只因我哭泣时不会有人发现我的忧愁。
137.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄--唐.白居易《钱塘湖春行》。
140.湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人好像置身于仙境。
141.看着斑驳的老墙，凭着自己的想象，感觉这些老房子至少有上百年的历史。村中的行道由各组石阶组成，蜿蜒延伸而四通八达，拾阶而上，石阶两旁长着苔藓或蕨类植物，没有狗吠鸡鸣，宁静而不寂静。
142.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
143.来到城市生活了这么多年，已经没有了当初的新鲜与荣耀感，厌倦了水泥墙中的灰色生活，更多的是对绿野天地的渴望。想象着自己什么时候能拥有一分地，在闲暇之余侍弄几下，耕耘一番。
144.苍山的颜色，是刚刚浸染过的绿，苍翠的岭头上，几株清新的树，不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因，在此刻明净的天空下，连叶子都透着新生的青嫩。
145.五泉山，以自己的泉水，养育了山上、山下的儿女，她就像一枚定海神针一样，屹立在兰州的南方，看到了它，就好像有一种安全感，就好像爸爸那有力的手掌抱住了我，让我在他的怀里放心的、安静的生活。
146.古桑干河，银波泛泛，晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带，在中原大地金黄色的地毯上飘过；又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人的袍子上。
147.大山里，水是清澈的，风是质朴的，蜿蜒的山路，因为有了虫儿、花儿草儿等，也变得更加鲜活起来。朋友，常到大山里走走，让山里的风去掉浊气，让山里的水涤荡疲惫的心，到山路上去，让快乐缭绕到你的周围，那心灵就似山一样坚韧，似水一般纯净了。
148.有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
149.海日生残夜，江春入旧年。
山水自然风光句子简短优选句
1.何其有幸遇见你，了解你，再陪着你。不完美的你，让我愈发原谅了这个不完美的世界。
2.我们登上山顶，太阳还没出现。山上的风呼呼地刮着，我和弟弟都快冻坏啦。不一会儿，太阳终于出来啦！只见太阳公公好像和我们在捉迷藏，它出来的很慢，停停顿顿的，开始像半个浅红色的月饼，从山上慢慢爬出来。渐渐地，太阳公公的脸像一个鲜红的大苹果，红彤彤的很好看。时间过得飞快，一下子太阳公公不再躲藏，露出了它那整个笑眯眯的脸。我立刻拿起相机，拍下了那值得记忆的一瞬间。
3.阳煦山立：象太阳那样暖和，象山岳那样屹立。比喻人性格温和，品行端正。
4.相遇后便是离别，而离别后却不必须相遇，我们是应当感恩相遇，还是感伤离别请珍惜相遇后的每一天吧，因为离别可能会是永别。
5.水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山。漓江水平的有如镜面，应出山峰的优美倒影，有的朦胧，有的清晰。船行江面，从山峰倒影的画面上驶过，就像从一幅典型的中国水墨画中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看见青山顶，船在青山顶上行”呢!
6.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》。
7.那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致;群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。
8.人生的日出日落总有时，心里深处默默怀念曾經的美好，如景长存。
9.太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。
10.端庄典雅的梨花妹妹们在春雨姐姐温柔的抚摸下，更加妩媚动人，“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”。微风掠过，梨花们全都摇摇晃晃挤了出来，随着风婆婆的指挥棒，跳起了婀娜多姿的舞蹈；疾风吹过，梨花们迫不及待地从“滑梯”上滑下，弯曲的树枝成了疯狂的甩脂机，不一会儿树上只剩叶儿看守大本营，静静等待夏天，迎接果儿，顽皮的花儿丢下它们兴高采烈地跟着风婆婆旅行去了。
12.乡村的晚霞是如此美丽，被这美丽的晚霞包围着，静静的享受着这如沐浴式的柔情，秋风徐徐吹过我的发梢。
13.生活有进有退，输什么也不能输了心情。这世上，有时笑笑人家，有时给别人笑笑自己，放轻松，给自己快乐，也给别人快乐。
14.酒贱常愁客少，月明多被云妨。
15.石斛花香飘满竹楼，仙人掌围成的篱笆开满鲜花，凤尾竹飒飒摇响，芒果伸手可触，压弯枝条的柚子，敲打着竹楼的房檐。走进竹楼，温柔似水的傣家姑娘会姗姗地走来，送上一杯糯米香茶，轻轻将茶放下，然后嫣然一笑。彩色的筒裙，芳馨的气息，淡淡的茶香，嫣然一笑，犹如一支曼舞的孔雀。走进宁静祥和的竹楼，就有了那种前生今世之感。这感觉，仿佛是穿越古老的时空，等待了千年，在心灵间飘动。
16.忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
17.观山览水观游览；山水指风景。游览：玩赏山水景物。
18.眼前云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，真是个安身修养的好地方!
19.有眼不识泰山：泰山：山名，在今山东。比喻见闻太窄，认不出眼前地位高或本领大的人。
20.小草长在风里，摇曳多姿；小草长在山里，挺秀坚韧；小草长在水里，充沛盈盈；小草长在我的心里，只要有信念，就层层不穷。
21.山因水而巍峨，水因山而秀美；山有状而水无形，山有头而水无尽。山是静止的，水则奔腾不息；水是永恒的蔚蓝，山则色彩绚烂。山水相依便有了大自然的明丽。
22.新鲜无滤镜的日落，希望能带来一点宽慰。不论如何，日落永不缺席。
23.一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
24.丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。——旋国章。
25.每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
26.时光，终究无法凝结，夕阳最终归去，万物也被黑暗吞噬，然而，黑夜与白昼交替，希望之光，也会再次升起，我会铭记一切，或微笑，或悲伤，夕阳没入地平线刹那的绚丽，是我此生，遇见的，最美的风景。
27.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出此刻沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
28.星星会暗，月亮会有一天找不到踪迹，即使没有遇见在银河，和你相遇本身就很浪漫了。
29.快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈；快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮笑脸地被店工轰了出来；快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤；快乐就是乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。快乐啊，有无数种定义。寻找快乐嘛，也有数不清的法子，就看你能不能体会到其中的奥妙了.高考作文排比句大全，高考作文排比句开头(5)。
30.广场周围群山环绕，峰峦叠嶂。山上的树木郁郁葱葱，到处都是一片绿色的海洋，山坡上的野花五颜六色，争奇斗艳，把千佛山公圆装扮得美丽极了！
31.这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广它的博大它的深奥吧！
32.使我非常惊奇的，是那江水的绿，绿得浓极了。时已深秋，但那浓绿，却给人春深如海之感。原来雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下绿油油的倒影，事实上是天空和地面整个绿成一片，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。
33.愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
34.不在江湖很久，江湖总有我的传说。
35.在山脚下往山头上望，云遮雾涌，神秘莫测，渐渐地雾越变越浓上面似乎是皑皑白雪。在半山腰往下看一眼望不到谷底，往山顶看真是雾锁山头山锁雾，山套山，雾涌雾。由于那里树木茂盛，因此就像走进大森林般的感觉。站在山顶往下望只见浩瀚的林海。
36.当太阳慢慢下降，当第一抹夕阳照亮了稻田，稻田顿时变得金灿灿的，当第一抹夕阳照亮了树杈，树杈变的金绿金绿的，当第一抹夕阳照亮了远方的树，树变的朦胧的金色，当第一抹夕阳照亮了远方的天际，天际外我看到了希望。
37.如果人生没有失败，那么生命就没有任何意义；如果人生没有失败，就没人能体会到成功的喜悦；如果人生没有失败，人人都将变得懒散。
38.夜空中的月是皎洁的，是无私的，月亮供我们尽情抒发自己的，各种各样的情感，七情六欲。在月亮上，我们的心情能够平静下来，放松下来，用不着忐忑不安，惴惴不安。月亮的把我们的烦恼一扫而光。
40.“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，古时候，每逢梨花盛开时节，人们最爱在花阴下欢聚，雅称“洗妆”。唐朝时，这一风俗十分盛行，据《唐余录》记载：“洛阳梨花时，人多携酒其下，曰：‘为梨花洗妆’，或至买树。”人们最爱用梨花作头饰，当时，汝阳侯穆清叔赏梨花曾赋诗云：“共饮梨树下，梨花插满头。清香来玉树，白议泛金瓯。……”
41.月光不变，但人会变。她已不是中秋的主角，但愿我们都知道这是繁华背后的代价。
42.最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔，那么温情，在淡淡的细雨中结伴散步，很容易跌入浪漫的.氛围。
43.一直认为，你是我窗前的一抹白月光，在清浅的岁月里，守一份岁月的薄凉与平淡，在人生路上心贴心手牵着手，慢慢地在光阴里一起伴老。
44.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花--唐朝.元稹《菊花》。
45.这时，太阳已经把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的天地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
46.明知你是我的过客，我却不舍得错过。
47.峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
48.漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿的像是一晶莹碧透的翡翠：看，漓江是那样静，只能看到船桨激起的微波和那雄伟，千姿百态，奇妙无比的山，没有山、舟，似乎就感觉不到漓江的存在。
49.黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。星儿，闪闪；月儿，静静。星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。
50.一江绿水，隔着东窗把人面台布新换的淡色衣服，都抹上了一层淡淡的绿影。
51.天空有三五颗星星若明若暗地闪烁着，不时有几缕白云飘过，星光就隐藏起来了。
山水自然风光句子简短优选句
1.夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。
3.月亮踩碎了星光，我希望月亮再温柔一点，星星再亮一点。
4.当你喝醉等空的才发现，茫茫人海好像没人能懂你。
5.一分钟过去了——分钟过去了。眼看着东方迸射出金光。忽然。海边浮出了一点猩红，多么迅速，使人无暇想到这是日出。
6.云台山之旅，让我深深地感受到了山、水、人的完美结合，远看，山仿佛一朵发黑的云彩，它是那么高，那么大；近看，漫山遍野都被绿色笼罩着，那绿色呀，沁人心扉：深的，浅的，浓的，淡的数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。
7.这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
8.屹立于梦寐以求的花海中，听着少数名族的天籁之音，看着雪白的纯洁的梨花飘落，轻抚那娇嫩绽放的花朵，轻托着羞涩含苞的花蕾，仿佛置身于如轻烟薄雾之中，轻盈、飘渺而过。
9.永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。
10.人心是相对的，以真换真，情感是相互的，用心暖心，不要等到擦肩才知道珍惜，也不要等到离别才知道珍贵。
11.我喜欢大自然的风景，喜欢蔚蓝的天空和大海，喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面，更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云，挺拔秀丽四季常青的树木，在这一片绿色田园，大自然的独特风景中。我喜欢静静聆听，那溪水清冷，鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹一片！
13.看星空，很近。看彼此，很远。
14.我很相信缘分，相信是缘分让每个对的人相遇，很相信彼此相爱的人没有走到一齐，那肯定是缘分不够。
15.奇山异水不同一般的，奇异的山水。
16.第一次在海边看日出，心里又开心又激动，太喜欢这种感觉。
17.我们彼此不断错过，直到漫天白雪，青春渐远，当透支了所有温暖，才发现未来还有人等待遇见。
18.夏日的荷塘，经过春季的孕育，整个水面都已铺满了荷叶，有的挺出水面，如伞；有的漂浮在水面上，如一轮圆盘，如一方罗帕。再看那亭亭玉立的荷花，一副娇羞欲语、欲语还羞的娇态，确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。再看那曲折的塘畔上的丝丝垂柳，如窈窕淑女，娴静而娇美的姿容，微屈其娇体，轻挥绿色的绫罗飘带，轻轻地把蜻蜓拂走。然后轻摆纤腰，袅袅娜娜，似轻移莲步欲乘风而去。
19.我在安静的角落，独自美丽。生命，就是一场不留余地的盛放。不要轻易说爱，也不要假装对我好，我很傻，会当真的。我更害怕痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。对于感情的戏，我没演技。
20.千岩万壑形容山峦连绵，高低重迭。
21.我已经演完了我的角色，现在只求默默无闻地生活。我想回到故乡的村寨，在童年时嬉戏玩耍的山坡上漫步。
22.秋天，正值一个丰收的季节，金黄稻田，金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意，当人们收获粮食时，便觉得很伟大，因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节，也觉得是一个无聊以及烦燥的季节，这就家乡秋天人们所过的生活。
23.鱼游濠上表示纵情山水：逍遥遨游。
24.江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。
25.心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到--平如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的怡人的宁谧的动人的深情的，久久回味。
26.看，那就是桂林鼎鼎有名的象山。象山中间有个大溶洞，恰好把鼻子和身体分开，一头活生生的大象展现在眼前。它的鼻子伸向水里，好像在喝水似的。前面还有一处叫做“罗汉晒肚”的山景，像一个敞胸露肚的罗汉坐在江边休息，真是千姿百态，奇妙无比。
27.银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
29.大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
30.春色满园关不住，一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》。
31.山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练轮回遭遇。“你为何要一直流动呢？”山问，“难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
32.遇见你之后我就愈发贪懒了，每日啊，只想着早早把银河打烊，带着晚归的星星和月亮，全部栖进你眼睛里。
33.远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
34.春天来了，看，小草从泥土里里探出了头；看，柳树正在梳理着她那飘逸的长发；看，春风轻轻拂过小溪，小溪上荡起阵阵涟漪。
35.叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举--宋.周邦彦《苏幕遮》。
36.我喜欢和你手拉着手靠在你的肩膀看日出。
37.站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠.杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
38.青山绿水泛称美好山河。
39.令人向往的生活便是，我和你一起做着喜爱的事，亲自摘菜取生鸡蛋，做一顿简易而美味可口的早饭。
40.蓝蓝的夜空宛如一面光滑的镜子，上面点缀着许多“小钻石”，这些“小钻石”就是美丽可爱的一闪一闪的小星星。
41.这里的山水钟灵毓秀，这里的山寨幽静古老，这里的山林葱翠浓郁，这里的池塘波光粼粼，这里的岚霭悠悠萦绕在山间，这里早晚的炊烟袅袅升腾于寨子的上空，这里的山连着天，水连着山，山水草木、古老建筑、民俗风情……都在淳朴自然的生态环境中灵动着。
42.日出日落，周而复始。这亦如人生，来来往往，终是一人。静思过往，亦要展望未来！
43.月色皎洁，圆月当空。望着一轮满月，我惦念起不在身边的妈妈，情不自禁地默颂起“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事故难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
44.和谐、美好、恬静……方才感到如此多的形容词，却也不够形容您的美丽--大自然！多想拥抱你！这样诗情画意，这样安天祥和，这样平凡朴素，这样……原始的你，纯净的你，天然的你，空灵的你……这是九零后，二零后缺少的，我要拥抱你，永远沉醉于你甜美的怀抱中，过着没有世俗的喧嚣的日子。
45.是不是我明白到，月光不见了，是因为眼前有太多的高楼。也许谁都察觉不到，月亮出现的日子少了，是因为繁华的高楼多了。
46.春天，他轻轻地吹了一口气、带给我们一片充满生机的绿色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧绿的礼服、柳树姐姐换上了翠绿的长裙，连小草弟弟也不甘落后，披上了嫩绿的外套。
47.初冬的月光，又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿过窗户静静地泻在房间里，将地板点缀得斑驳陆离。
48.……门前一条小河，说深不深，说浅不浅，是山泉汇集成的。窄的地方，潺潺做响，搭上几块石头，便可涉足越过；宽的地方，就像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底，两岸柳丝婆娑，绿草茵茵。
49.小径盘曲而上，林中树木茂盛，像一把把大伞为我们遮挡阳光，拿书边的小草像一群群可爱的孩子，伸着懒腰提着腿，在沐浴着美好的阳光。
50.我们徜徉在梨花的海洋中，只见在虬曲的梨树枝条上，洁白的梨花静静地开放着。有的低垂着脸颊，羞涩的藏起盛开的花朵；有的挺直了花枝直对着你，骄傲地冲着你微笑；有的却像调皮的孩子，躲在新长出的嫩芽后面，偷窥着你。满眼的梨花让我陶醉，我坐在梨园中的秋千上，轻轻地荡来荡去。我闭上了眼睛，仿佛看到那一树树的梨花已经变成了一树树金灿灿的黄金梨。这是一幅多么让人惬意的田园风光！
51.是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
52.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--唐.贺知章《咏柳》。
53.我站在甲板上，头顶是蓝天白云，脚下是碧绿的水远处是奇峰罗列。此情此景，此时此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此时时刻，是我这笨拙的笔怎么也描绘不出来的。
54.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
55.岂能尽人如意，但求无愧于心！
56.我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感心境和内心深切的感受。
57.第二天早上起来，拉开窗帘，却发现经过一夜风雨的玉苍山，竟是如此的漂亮：蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨，昨天的那一场烟雨好像就是早已化为灰尘的梦境。
58.浓绿万枝红一点，动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》。
59.琐窗春暮，满地梨花雨。——韦庄《清平乐·琐窗春暮》。
60.崇山峻岭高大险峻的山岭。
61.太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。
62.秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃吐出了一团团的棉絮，像羊毛一样柔软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗笑弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸。
63.寒冬过后，春姑娘悄悄地来到了人间。她把乡村的花染成了五颜六色的，她把乡村的树涂成了绿色的，绿油油的小草偷偷地从土地里探出头来。小河在欢乐地流淌，小鸟在快乐地舞蹈。辛勤的农民伯伯在田里认真地插田，乡村的春天让我陶醉！
64.世事沧桑而过，勾勒过明媚的画面，只是匆匆一闪而过，哪里还有它的影子。逝去的日子，伸手触摸不到，唯有残留的念想，却也日渐模糊。一切物是人非，人惘然，事也悲凉。生命的烟火在夕阳中越发地绚烂，燃到夜的怀抱，完成一场又一场喧闹的**和落幕。
65.幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。
66.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》。
67.日子在淡淡的过着，偶尔下班路上还是会感叹秋天的风这么温柔，晚霞这么美，真想去看一场日出和日落。
68.芳草连谿合，梨花映墅开。——李德裕《望伊川》。
69.拔地而起形容从地面上突兀而起，非常陡峭。
70.雨水渐渐多了起来，密密麻麻的从天际的连片乌云中跳跃而下，像极了那从天而降的精灵，在先前那些小雨滴铺好的湿漉中舞蹈着，欢跃中，发出了清脆的水珠与泥地的撞击声，虽清脆却密集。
71.天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。
72.此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
73.早晨，享受大自然的美好。
74.爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
75.渔火明月交辉，把乌苏里江映得金波滚滚，像是有千万条银蛇在游动。
76.这或许是一个故事，或许是一个传说。更或许是一堂走在人生路上的课程。有风，风吹动了那衣袂的一角，风是冷的，吹在人的身上却感觉不到一丝的寒意；有雾，凄迷的白雾漂浮在衣袂的周围，挡住了眼角的视线。
77.午后，微风轻拂，去乡村走走。一下车铺开盖地的黄扑面而来，伴着浓郁的花香直入心间。傍晚时分，炊烟袅袅，好一派乡村田园景色。
78.雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
79.退如山移退却时象一座山在移动。比喻遇到变故，沉着镇静。
80.也许我们永远不会相遇，因为一旦相遇，便会相爱，谁又记得最初相遇是怎样的光景，我只记得，我们爱过。
81.还以为你会一直陪着我看日出，没曾想我们的爱情竟落日了。
82.春回大地，万物复苏。河两岸的垂柳发芽了，柔软的枝条在微风的吹拂下舒展开黄绿的眉眼，嫩嫩的，绿绿的。河岸上青青的小草，五颜六色的野花，飞舞的小蝴蝶。形成了光彩夺目的春天。
83.木船儿摇过，水流平静而不缓慢，轻柔的推开小船长扬而去，好似一位娇嫩的端庄女子，优雅的迈着步伐，紧随着小船而不接近，羞涩地迈着步伐，紧随着小船而不接近，羞涩地而不缺乏调皮，时不时地在小船儿前面打个滚，轻灵的围着小船儿笑，推着小船儿微奔。
84.沐浴着阳光，和小动物一起玩，亲近大自然，享受最美好的光景。大自然的景色美得让人词穷。
85.站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
86.毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
87.表里山河外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。
88.眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。
89.这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦，淙淙流淌，欢快跳跃，滋润着萋萋芳草，催开了簇簇鲜花。
90.为了做祖国的接班人，为了家乡美好的明天，为了祖国腾飞，我们要努力学习。
91.看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时，美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接近火球了。我说唔，唔唔。
92.雨来到，春光照，山泉解冻山花笑；风环绕，云轻飘，一把小伞任逍遥；景曼妙，心情好，快乐相伴没烦恼；细雨洒，祝福到，愿你洗去尘埃幸福笑！
93.春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
94.世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！
95.当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！
96.银河便利店在贩卖星球我用身上所有浪漫买下一颗星球。
《自然山水文学审美意境论》阅读答案
试题内容：
一．阅读下面的文字，完成小题。
论书法表现形式与诗文意境如简易地给书法艺术下一个定义的话，可以说书法是写字的艺术。”如从美学或者艺术哲学的高度来论的话，“书法是以汉字为素材，以线条及其构成运动为形式，表现性灵境界和体现审美理想的抽象艺术”。因为书法是以汉字为素材进行创作的，故不写字不能称其为“书法”。再者书法是以线条运动为表现形式，也就是说，书法必须是讲究技巧的，由技成能，胡乱涂抹无以称“法”。这两点体现着书法艺术的本体规定性。表现性灵境界和体现审美理想，即是书法艺术所具有的这种意境创造能力。
书法的艺术表现是通过写字来实现的，写字又必然有其文字的内容，因此，文字内容在书法创作中占有重要的位置。书法文字内容的精神内质和意境，应与书家的个性气质相适应，才能够创造出优秀的书法作品。
书法艺术再创造绝非易事，应具备两个条件。
一是通会，化度进去。我们常说，艺术品首先感动作者自己，然后才能够感动他人，而使自己被感动的这种感染力，应当来自你所写文字内容。这里，选择什么样的文字内容来作为你书法创造的素材，是很重要的。读懂文字内容，被其文字意境所打动，引起精神上、情感上的共振，从而激发起书家的创作激情，提笔作书便成为主动的、积极的行为，思想情绪、精神状态高度兴奋，此时，才情流注笔端，从而产生意想不到的精神之作。这就是说，在书法对诗文的艺术再创造过程中，文字内容的意境与书法艺术表现的意境必须合一。
二是裁取率由，我塑我境。当然，对文学底本的审美，本就有着仁者见仁，智者见智之别。读者对原作的思路情绪的体认，先天就存在着差异。要旨在于以我为主，把对文学作品的意境体认，裁剪为我们的'意境，用我们的笔墨，营造书法意境。
意境的再造，要依附物质、技巧条件，才能物化现实。只有将字体、书体、用笔、用墨、谋篇布局诸因素配置得当，才能出现形式各异的笔墨意境。况且，意境有着类型意义。比如，写婉约派词文如采用颜楷，浓重墨，怕摧残纤巧。写李白诗，若用欧楷缮写，形同谪仙被缚。总之，书法只有开展，衍化了诗文的意境，才能实现它自身。因为书法的目的，不是为了表现书法自身，而是表现人自身，表现与诗文相接近而有关联的另一番意义，也即为意境。
选取何种文学底本？当然悉听尊便。但是剧作家不是对什么文学底本都愿意编的。画家也不可能将什么诗词都入画。对文学作品进行书法再创造，无非是借陶家酒浇胸中块垒，乘米家船品江上霁月。性情如此，自家意境才有可能开发出来。
总之，书法创作的表现形式必须与诗文意境相共美，才能创作出书法佳作。
《自然山水文学审美意境论》阅读答案
a．书法简言之就是写字的艺术，它的内涵包含两个方面：一是以汉字为素材，二是以线条运动为表现形式。
b．书法具有创造意境的能力，能表现?定的性灵境界，可以反映出书写者的审美理想。
c．书法创作中文字内容占有重要的位置，选择与书家的个性气质相适应的文字内容，才可能创作出优秀的书法作品。
d．书法创作强调意境的再造，要依附物质、技巧条件，如果不能将字体、书体、用笔、用墨、谋篇布局诸因素配置得当，就谈不上表现形式各异的笔墨意境。
2．下列各项对文章内容理解和分析不正确的一项是。
a．审美认识往往见仁见智，但是不同的书法创作者在对同一文学底本的理解上必须达成一致，从而实现文字内容的意境和书法艺术的意境的统一。
b．书法创作需要激情，当创作者被文字意境打动，思想情绪、精神状态高度兴奋，他们往往能书写出意想不到的佳作，而这样的作品才可能感动他人。
c．意境不独是诗文的专利，书法也有其意境。书法的目的，不是为了表现书法自身，而是表现人沟身，表现意境，这种意境是与诗文相接近而有关联的另一番意义。
d．书法创作者对文学底本的选择取决于个人的审美需要，借文字内容来表达书法家自身的性情。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是。
a．中国书法艺术并非纯形式观赏艺术，它须读其文，以品味其文学内容之意境；观其艺，以欣赏其书法形式美之意境。
b．书家在创作时，应该具备两个条件：能走进诗歌，与文字意境形成共鸣，激发创作热情；个性化地理解诗文和营造个性化的书法意境。
c．与诗歌具有婉约、豪放等不同风格类似，书法也有其不同的风格特点，而只有书法风格与诗文内容相互协调匹配，才会产生和谐的效果。
d．书法创作要完全忠实于诗文意境，书法创作的自由度不大，只能在字体、书体、用笔、用墨、谋篇布局等方面加以发挥了。
试题答案：
1．a。
2．a。
3．d。
《自然山水文学审美意境论》阅读答案
文学是人类生活的派生物，定性文学应该从人类生活的发生过程，从文学起源和发展的历史，特别是注重从精神层面、行为指向和实践意义的结合上把握文学的本质特征。回归文学的原生态、还原文学的原本面目，有利于发现文学与人类生活的全方位的联系，有利于摆脱原有概念扣理念的束缚，建立基于我们自己感受经验的对文学的“中国式现代理解”。其中，文学的实践意义是我们试图确立的考察和研究文学的重要维度，从这一维度出发，我们认识到，文学的各种概念化的解释都难免简单化、机械化，真正富有阐释力的应该是从实践意义上对文学行为目的的一种表达，这就是：文学是人类的一种审美生活方式。
在文学中，人们的愿望、渴求、理想、旨趣隐涵，寄予在人物、故事、情节等展开的逻辑之中，生活的肌理、价值、意义和人们的基本诉求也蕴含于文学叙事之中。虽然文学虚构的生活图景并非人的真实生活，虽然文学展现的“生活图景”并不能让人们按图索骥地重复，但文学让人们在“虚构生活”中近乎真实地看到了对象化的自我，并可能从中回味出生活的乐趣和动力。文学叙事高于平凡的生活．甚至是理想化的乌托邦，但在文学的修辞手法、多种表现手段构筑下可能美轮美奂，楚楚动人，引起人们极大的冲动和向往。所以，对于文学而言，不在于人们是否能够完全按照文学的描绘生活，而在于能够激起人们多少冲动和向往。因为人类最早创造文学的.时候根本就不是出于实用的目的，初衷可能是在疲劳、痛苦、无聊之时玩笑、娱乐、虚化一下自己，甚至是进行一次自我开涮。
从某种意义上说，文学叙事就是一种虚幻，就是让人的生活由实向虚的一种转化，而人们在许多情景中常常向往虚幻。当人们的实在生活出现矛盾、困境时，以虚化的图景予以调和、润滑、昭示，困厄也许就细而无声地度过。文学就是要构筑一种“逼真”的“非现实的生活”，而且这种“非现实的生活”还是人们极力憧憬和向往的，是人类发自内心的一种需求。文学虽然不能规划和设计社会生活，却能辅助、引领、指导人们的生活，让人们的生活充满空灵、清幽、诗意，有“窈窕淑女，君子好逑”的渴望，像“采菊东篱下，悠然见南山”那样惬意，展现“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声”的娴静，产生“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪放，甚至生发出对阿q“哀其不幸，怒其不争”的慨叹。由此可见，文学的作用在于引导人们诗意地生活。
文学作为人类创造的一种精神存在或者文化存在，是有价值的，这种价值实际上就是文学的作用或者有用性。文学的有用性并非对人们物质生活的实用性，而主要是对于人的精神发展的有用性。人的精神发展呈现两个路径：一种是理性思维及其产生的成果，如政治、哲学、宗教等，抽象高深，远离人的生活；二是形象思维（感性思维）及其产生的成果，如文学艺术，直观、形象、生动，相似于生活而又高于生活。这种“高于生活”的本质特征是审美，也就是说，文学给我们提供的“生活”是审美的生活。文学给我们提供了一种新的感受、体验、参悟生活的方式。它让人抛开冗繁，以文学的修辞、形象、故事、意境等对人的生活进行审美性创造，从中发现生活的意义和价值，并在这种“审美性生活”的熏染、启迪、昭示下，树立和坚定生活的信念，开创人的实践意义上的新的美好生活。就此意义而言，文学是人们的一种审美生活方式。
读中感悟自然的美丽有感于《桂林山水》的教学
教学目标：
1、通过自主学习，认识生字、新词。
2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。
3、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受课文的语言美。
4、了解作者语言表达特点。学习作者用对比的方法来描写景物。
教学重点：引导学生感受桂林山水独特的美。
教学难点：领悟作者语言表达特点。
教学准备：桂林山水的有关图片。
教学流程。
一、导入新课。
同学们，你们去过哪些地方去游览？你最喜欢哪里的美丽景色？（生回答）是啊，美的景色能给人以美的享受，今天，老师要和你们一起去观赏桂林山水，去领略它独特的美。坐稳你们的小船，我们出发了。（板书课题）。
二、范读课文。
1、听完老师朗读课文你最想说的一句话是什么?
2、小结，并引读第一节。怪不得人们都说:“桂林山水甲天下”。(板书：甲天下)。
三、自读课文。
1、读准字音，认读课文后面的生字宝宝。
2、借助工具书理解课文后面不理解的词语。
3、你认为桂林的哪是最美的？用直线画出相应的句子。
四、精读课文。
1、认读生字。
2、回答问题：
1）、你认为桂林的哪是最美的？
2）、从哪些语句可以看出来桂林的山美（或水美）？（学生可能会回答善美或者是水美。）我相机指导学生欣赏课文内容。
3）、从这些语句中可以看出漓江的水的什么特点?(板书：静清绿)。
4）、指导朗读：要读出惊讶，惊叹的语气。
5）、范读，学生练读，指名有感情读。
3、欣赏美景（漓江的水的图片）。
五、总结学法。
1、说一说我们在欣赏桂林水的方法是什么？
1）、找出相应的语句。
2）、总结桂林水的什么特点？
3）、有感情的练读课文。
4）、有感情的朗读课文。
5）、欣赏桂林的水。我们用同样的方法去欣赏桂林的山。
六、自学课文。
七、教师检查学习效果。
1、配合板书。
山：奇秀险。
2、有感情的朗读课文。
3、欣赏桂林的山。
八、学习对比的方法。
师：在这篇课文中作者向我们介绍了漓江的水和桂林的山的美丽景色，但课文却又向我们介绍了大海、西湖、泰山和香山呢？（学习作者用对比的方法突出桂林山水的美，桂林山水的与众不同。）。
九、欣赏美景（欣赏图片）。
师生边欣赏山水边读课文：‘这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。’现在你理解了这句诗的意思了吗？进而指出桂林山水美如画。
十、总结学法。
1、桂林山水的景色是美的，你最想对桂林山水说些什么？
2、作者抓住桂林山水的特点，写出桂林山水甲天下，我们在写景的作文中也要学习作者，抓住景物的特点来描写景物，使我们看到的景物能够体现在我们的笔下。
自然奇观山水作文
前面就是那莽莽苍苍的大山，车在山麓上爬行，两旁是葱郁的树木，很放肆地长着，把一条十米宽的上山公路严严地护在中间。或许是第一次走这条山路，生疏的道路总是让人觉得特别的蜿蜒曲折和漫长，然而，也会有出其不意的惊讶。那些峰回路转的拐弯常常会使我们虚惊一场，路旁不时有一两间红砖黛瓦的房屋从眼前一晃而过，屋舍旁必定有几丛青翠的疏竹。车子风一般地掠过，那些竹叶便在车窗上噼啪作响，一路行来，倒也不寂寞。
玉苍山矗立在浙闽交界之处，海拔九百多米，可以观日出、赏云海、览奇石，世称“玉苍三绝”。汽车在山峦岭壑之间穿行了两个多小时，在将要到达的时候，天却下起了雨，山顶云遮雾绕，朦胧飘渺，把美丽的玉苍山景捂得紧紧的，直到转过最后一道弯时，才依稀看到我们将要下榻的玉华山庄那红色琉璃瓦的屋顶。山庄依山旁水，一幢幢仿欧式的小别墅精致、典雅，在高低不*的山坡上错落有致，规模似乎也不校下了车，扑面而来的就是新鲜的空气，空气湿润、充沛，就象无数透明的水珠，我们张开大口贪婪地吮吸着，然后感觉全身的每个毛孔里都能涌出一股清甜来。雨不大，但是雾特别大，雾霭笼罩着，眼力所达，不过五十米，那些雾在身边涌动，挂在四周的松树上，树梢含雾，松针吐翠，顺着一条*整的小路，在松林里漫步，竟让人如在云堆里飘浮的感觉。
玉苍山有一奇，便是山上多天湖，据传有十八个之多，这些湖散落在群山之间，终年碧水盈盈，盛夏不涸，更为神奇的时，湖里还有鱼类活动。但是，这样的天气里，我们是没办法寻幽探险了，只能把这个当作传说来听听，望梅止渴。还好，山庄下面就有一座人工湖，在这海拔八百米的地方筑堤坝以蓄水，可说是名副其实的“高峡出*湖”。湖面宽阔，沿着山势把山庄轻轻地拥住，极目望去，湖上烟雾迷朦，不知何处是岸，湖边砌了一个小码头直伸到湖心里去，码头上拴着一只小舟，隐隐约约地看着有个人坐在码头的尽头凌波垂钓。抚摸着岸边潮湿的栏杆，心中有些羡慕那垂钓之人的雅兴了。此时，从山坳里飘来悠扬的钟声，大概是玉苍山里的千年古刹法云寺的晚课了，钟声沉闷，在山谷的回音里颤颤悠悠的，举首遥想，这云深处的天湖现在也应该有眼前这般的秀美吧，阒无人烟的峡谷，如画的风景倒映在湖底，该是怎样的华美，又会是怎样的寂寞。
没想到的是，垂钓之人居然是位年轻人。一脸的悠闲，见我走近，干脆放下钓杆和我闲聊起来，自称是山里人家，开出租车的，今天拉了一位客人到玉华山庄，便借来一套钓具，准备钓几条鱼晚上回去打牙祭。“这山里的鱼可鲜美着呢”年轻人一脸垂涎三尺的样子，让我发笑。他见我兴致盎然，便提议载我到山里去转转，只要付一点油费就行，看着他满脸的狡黠，非常麻利地收拾好钓具，不放过任何一个生意的样子，我似乎看到山里人特有的那种精明。
车子拐过一块写着“玉苍山国家森林公园”的牌子后，便见不到人烟了。车子慢慢地行驶，摇下车窗，让山风灌进来，特别的清凉，时而还会有林鸟啁啾。拐了好几道弯，前面出现了比较宽阔的峡谷，一座寺院在林木掩映中显露出来，车在寺院的山门外停了下来，年轻人跳下车说，法云寺到了。寺院不大，但很古朴，山门是石结构，矗立的石头上爬满了青苔，过了山门便是广场，一个很别致的放生池砌在广场的中央，池前有石塔几座，塔下放置着一盘盘娇艳的大丽花，池中又有一个小假山，一座滴水观音的石头像正低眉微笑，神情自然，可见雕刻的精细，池里的水也是俨俨地绿着，整个寺院的一草一木似乎早已与这山、这水溶于一体，显得*和自然。
傍晚的寺院里寂静而空旷，没有香烛的烟火，空气里只残余着若有若无的梵香。几个老年人围坐着闲聊，也看不出谁是和尚，那年轻人捧着茶坐在他们中间。山居的日子或许常常是这样的场景，这样的单调，远离尘世的喧嚣，在这里谁是出世，谁是入世也说不出来了。这几百年的缓慢岁月里，真应该从《聊斋志异》里请几位调皮的狐仙来给他们增加一些茶余饭后的谈资。
山上的天气真的难以捉摸，回来的路上雨就大起来了，到了晚上，更是一个接一个的怒雷伴随着闪电，狠狠地砸下来，电停了，漆黑中大家惊恐地聚集在客厅里，在摇晃的烛光下，听着窗外噪杂的雨声，一道道闪电劈下来，照亮半个天空，雷声如锤，地动山遥这可是海拔近九百米的高山，也就是意味着离天近了九百米，在如蛇一般的闪电里，我们都不由自主地战僳起来。突然想起古寺里的老人们，不知今晚他们是否会如往常一般的安闲。第二天早上起来，拉开窗帘，却发现经过一夜风雨的玉苍山，竟是如此的美丽：蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨，昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。
山水自然类的作文写四季的
夏，是一个热情的季节。蝉在树梢上不停的歌唱。太阳纵然释放着它的威力。夏雨最为凶猛。突然间，狂风夹杂着暴雨一起倾泻而下。街道上，阡陌交通，立刻变为一片汪洋。真有“乱石穿空，惊涛拍岸”之势。夏天的火热为自然增添一份美意。
秋天，是一个凄冷的季节，天气渐渐变冷。树木都披上了金色的大衣。“况属高风晚，山山黄叶飞”之凄冷，任凭春天的鲜花凋谢吧，“随意春芳歇，王孙自可留。”我独爱这秋景，愿在山中久留，去欣赏这美丽的秋景。
冬天，万物即将重新沉入梦乡，万物都失去了昔日的生机。纷纷的大雪落入江水。独有“孤舟笠翁，独钓寒江雪。”虽说瑞雪兆丰年，但是“长安有贫者，为瑞不宜多。”“飞雪带春风，裴同乱绕空”，漫长而寒冷的冬季过后又将迎来生机盎然的春天。
四季之美绘成了美丽而奇妙的大自然、正因为有了四季，我们的生活才绚丽多彩。
桂林山水自然景观作文
桂林的山好娇小，是那种柔弱的绿。
一进入桂林市，映入眼帘的便是那些宛如盆景的山，娇小，美丽，形态各异。瞧这边，好像一个圆嘟嘟的苹果；瞧那边，好像一座驼峰。
千姿百态——桂林的山啊！
桂林的水好清冽，是那种柔软的青。
撑着一只小舟，荡在漓江中。风儿调皮的掀起几滴漓江水，向我们洒来，又卷起一层水雾，想要遮住漓江的山，却不想，为漓江披上了一层朦胧的面纱。
风儿吹，波儿荡，舟儿摇。江面上水波动荡，江里水藻摇曳，一切静谧而美好。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让我感觉到船在前进，岸在后移。岸边的山围绕着清澈的水，清澈的水到映着这岸边的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
夜晚漓江，星星一点一点将光辉洒在了水面上。坐上游船，看着洒着光辉的水面，心仿佛就安定下来了。
想来，桂林山水甲天下，这话不假。山秀水美的桂林果然是中国的一绝。
大自然山水作文
我的家乡是老河口，东临百花山，西临汉江。美丽的风景给这个小镇增添了无限的活力。
小镇最吸引人的是清澈的河水。清晨，河水静静流淌，河水平静。汉江似乎还在甜美的梦中沉睡。偶尔有渔船漂过浩瀚的河流，仿佛婴儿幸福地躺在摇篮里。沿着河岸走，凉风吹在脸上，让你感觉很舒服。中午，阳光灿烂地照耀在波光粼粼的水面上，像无数颗星星一样闪烁着。抓起一块小石头扔进河里，引起像孩子灿烂笑容一样的金色涟漪。晚上是汉江一天中最忙的时候。一群群的朋友裸身跳入河中，像鱼一样游动，享受着河水的温柔抚摸，不时听到他们的笑声；岸上的人们三三两两地聚在一起唱歌跳舞。
小镇依山傍水，不仅水美，山也美。百花山四周是一望无际的平原，从地面升起，更显雄伟高大。山上树木茂盛，遮天蔽日，挡住风雨。树上长满了绿草，野花竞相开放，散发出阵阵清香。其实直到雨后我们才领略到百花山的美景。雨后的.云雾蒙蒙的，百花山仿佛蒙上了一层薄纱，模糊得什么也看不见，只有一片绿波。这时，站在山顶上，仿佛在云宫里，云触手可及，有一种飘向神仙的感觉。
老河口美丽的山水组成了一幅美丽的画面，让我体会到什么是清澈美丽。
大自然山水的诗歌
但是想起小学课本上的文字：“桂林山水甲天下。”我还是充满无限期待的。也曾听阿姨说过：“桂林美着呢！特别是漓江，那水可真是清澈见底呢！”
于是，怀着这样一种期待与憧憬，我们踏上了下一站旅途。
经过几个小时的车程，我有些昏昏欲睡。淅淅沥沥的雨，不紧不慢地拍打着车窗。柔柔的雨线从空中飘然而落。然而一些似云非云，似雾非雾的东西低低的飘在空中，让我觉得憋气。而此时的我，也没多大兴趣，心想：就这景色，有什么可稀奇的。
这时车停了。我很不情愿地从车上懒洋洋地下来，天正下着小雨，柔柔的，洒在头上。而我却没有任何心情欣赏。
我望了望远处的山，朦朦胧胧的，只能看到大概的轮廓。在山脚下，就是传说中的漓江了。游客们说说笑笑，向竹筏走去。随着一道道波纹，我们离漓江的山更近了。哇！这座山好似一个亭亭玉女，等待人们走近去揭开她神秘的面纱，让人们去一睹“她”的绝世的容颜。只见这座山清晰的展现在我们面前，是那么的翠绿，那么的清新，使我一下子沉迷其中。山上的树郁郁葱葱，枝繁叶茂。山顶上云雾缭绕，把山衬托得若隐若现，时而清晰，时而朦胧，更给人一种神秘的感觉，仿佛在仙境中一般。
正当我沉醉在山的清秀之时，我猛得发现了水中的倒影，那倒影在水的波纹下一摇一动，更加生动，好似画家用画笔细细勾勒出来的，十分美妙。我俯下身，用手捧起一缕清泉，一闻，满是清新的味道，细嗅漓江之水，清新中又多了一丝甘甜，用舌尖轻舔，竟是如此的清甜可口！如此甘甜的河水和云雾缭绕的山构成了一幅美丽和谐的画，真可谓是“漓江山水甲天下”啊！
在欣赏美景的同时，我看到一个刚刚会走路的小男孩吃完零食，顺手一丢。小男孩的母亲立刻用委婉的语气告诉小男孩：垃圾应该丢进垃圾筒里。只见小男孩似懂非懂地点点头，便弯下腰，捡起垃圾，笨拙地向一个垃圾筒走去，只见他踉踉跄跄地走到垃圾筒前，将垃圾轻轻地放入筒内，转过身来，对妈妈甜甜地一笑，妈妈也露出了欣慰的笑容。
此时，放眼望去，漓江的游客们，很多都将垃圾袋或空矿泉水瓶拿在手中，不管离下一个垃圾桶有多远，他们也绝不会随处丢下。
原来，漓江的游客也甲天下啊！
转眼，又要离开了。我拿起手中的空矿泉水瓶，走到漓江边，灌了满满的一瓶江水。我要将它带回家乡，流进家乡的官河。愿这瓶水流遍家乡的每一条河流，净化污垢；愿这瓶水能给家乡人带去治水的希望；也愿这瓶水能将这种保护水资源的精神传递给家乡的人民。我相信在“五水共治”的倡导下，我们这里的山水也能像漓江山水一样柔美，我们这里的人也能像漓江的人们一样爱山，爱水，爱自然！
大自然山水的诗歌
我是一个怀旧的人，时时被出现在我生活中的人和物和每一件事感动着，尽管当时自己觉得微不足道，尽管自己是一个后知后觉的那种不太醒目的人，但在生命旅程中，我常常遇到过这样的`地方，本是初次相遇，但内心却觉得是久别重逢，那一条街道，那一个小店，那一树一花，甚至连温润的雨雾都让我觉得熟悉，像是梦中的场景，也许，是前世的经过，如若不是，为何眼中流淌着激动的泪水。
撑着伞独步在宝安福永的宾溪花园里，因为这里远离市区，所以这坐沿着青山与溪水而建的花园少有人来，偶有几个游客和锻炼的老者，我喜欢这样安静的地方，这样可以静下心回忆被遗忘的时光，可以安然的想想未来人生的旅程。
路旁种满了不知名的小花，黄的，紫的，开到了路的尽头，花开一季，草木一秋，它们知道自己短暂的生命只有一季，所以每一朵花儿都竭尽全力，争相斗艳，开到茶靡，那我呢，是否知道自己只有短短的一生，不要说明天还很多，不要说未来还很远，有多少的人在我回首的刹那已经消失不见，有多少事情在我退缩的时候已经错失良机。
宾溪的对岸飘来了建筑工地的山歌，歌声在山水间回荡，游客笑着，闹着，偶尔附和两句，我看到他们满足的笑颜，如果说旅行是一次放纵，我想那大概是心灵的放纵，在一个陌生的地方，在美丽的山水间，尽情的释放着自己，与风景融合，把心交给山水，它们能为自己找到最好的归宿。
雨停了，把伞收起，倚栏望着远处被云雾笼罩的青山，我真的很喜欢这样的雾气，喜欢到心疼，喜欢到撕心裂肺，喜欢到忘怀一切，内心深处所盼望的美好如此轻而易举的呈现在眼前，在山水面前，自己一直是个容易知足的人。
那是种奇怪的感觉，就上前世之恋，今生重缘，山水不寂寞，我不孤独，因为山水懂我，我懂山水。
自然奇观山水作文
夏日的那个傍晚，我像往常一样在校园中散步。由于太熟悉校园内的景色，便不由抬头望着蔚蓝色的天穹。
天空中的云很多很密，远远近近，高高低低，自然轻秀，飘逸不定，层层叠叠地流动着，于是那湛蓝的天也成了云的背景。
那云好似顽童一般活泼，忙忙碌碌，你追我赶。当他们被夕阳染上色的时候，我才注意到了西边天际的主角——夕阳！哦，原来是她把天空渲染的丰富多彩，是她把五彩的霞帔赠予了云朵。那光彩照人的色泽，衬着她极美的外表，真是人间绝好的造型！我不得不感叹！我不得不陶醉！我想那再好的画师也调和不出这样纯洁而鲜活的红色！我彻底醉悟在这片红色的背景中。
谁说落日使人沉沦？谁言落日使人伤怀？
早晨生气勃勃的朝阳也比不上她的深沉，沸腾的火山喷薄出来的岩浆也绝没有她的乐观，燃烧跃动的烈火绝没有她的含蓄。
我怎能为一个落日而动情？
还是快些离开！我猛地转身，而顿时也觉察到脚步疲倦不堪，软弱无力。难道那先前的景色已刻在我心里了吗？我不得不为刚才的一幕而回头。
啊，夕阳没有骗我，大自然没有骗我！
图书馆门前的*台上，老人们在舞着剑，练着拳，似乎没有人注意那壮观的一幕。可我知道，他们在演绎着自己的夕阳。而天空中的大舞台上，精彩的表演会永远继续下去，大自然的美丽还会呈现出来。
天总是要黑的。可我坚信：太阳——没有被淹没的危险，黑夜过后总会有黎明。顽强的生命不会在挫折中倒下，而会在困难中磨炼成一种掘起的信心。当我再次迈开双脚的时候，步伐却是坚定的、乐观的、自信的，因为夕阳永远的黄昏在我永远的挣扎的黎明中……“夕阳无限好，何愁近黄昏。”
自然的山水作文
绿莹莹的水，清澈见底，绿油油的山，巍峨峻拔，在这山与水恰到好处的融合中，博山，这个美妙的地方诞生了，博山是我的家乡，他用山水熏陶着我，让我迷恋山与水，迷恋大自然。
博山最著名的河非孝妇河莫属，孝妇河全长135。9千米，河水清澈无比，散发着绿莹莹的光，上游的水最清，鞠一捧清水，喝一口，砸下嘴，冰凉爽口，好不痛快。河上共有12座桥，最古老的一座桥被命名为七孔桥，建于清朝，每座桥都各不相同，别具特色，既美观又坚固。
关于孝妇河，是多少出游在外的博山人思愁的牵挂，提起孝妇河，便会娓娓道来，博山人的血脉中，流淌着一条母亲河，源源不断，永不干涸，博山人与孝妇河，如亲人一样，有着浓厚的感情，小桥，流水，人家，似一条亲情的纽带，把博山人与孝妇河的感情紧紧相扣。
关于孝妇河，还有一个传说：有一女子，名叫颜文姜，加入姓郭的一户人家，婆婆姑姑都故意刁难她，但她很善良，毫无怨言，有一天，她提着婆婆给她的尖底水桶去打水，遇到一位神仙，神仙被她的孝心感动了，给她一根鞭子，只要抽一下这个鞭子，桶里就会装满水，婆婆见文姜不再去挑水，起了疑心，趁文姜出门时提出了桶中的神鞭，顷刻间，大水从桶中涌出，幸好文姜还未走远，闻声回家相救，舍身堵住桶口，避免了一场大难。
博山先民为纪念颜文姜，把她尊之为“颜神”；把颜文姜堵的泉源称为“灵泉”；把流淌的泉水命名为“孝妇河”；这就是孝妇河的由来，清澈之水中还流淌着一个孝的故事，赏水，听水，是一种愉悦的享受。
家乡的山也有很多，重重叠叠，无一例外，全都是绿油油的，巍峨挺拔，郁郁葱葱。
家乡的鲁山，让我引以为傲，山上泉水丁冬，怪石嶙峋，树木众多，远看，一座座山峦连成片，高大峻拔，让人心生震撼。
家乡的原山也是一重要景点，树木成荫，微风清凉，那齐长城架在云海边，石海在微风中疑似涌动，掀起一波波微妙的感觉。
自然，蓝天，白云，碧水，青山，家乡的美，是多元素的，山怀抱着水，水映衬着山，一幅美丽的山水画即可便出，家乡的山水，是最美的风景。
自然奇观山水作文
炎炎夏日，避开喧嚣的城市，来到宁静的_溪。美丽的_溪突然吸引了我，但最美的风景是醉人的水。
高高的青山，映在水中，构成了一幅美妙的山水画，清澈的水映着青山。微风习习，岸边垂柳宛如羞涩的少女，倒映着玻璃般的水面，整理着妆容。偶尔有几只鸟掠过水面，在水面上引起涟漪，然后消失。这纯净的水仿佛是一首轻歌，在天地之间静静地吟唱；碧水如水晶般清澈的翡翠，吸取天地精华，孕育出天堂。
静静听流水，可以听到大自然的歌声；看绿水溪流如宝石，可以感受大自然的山水画；欣赏风景如画的_溪，可以感受到大自然的无限魅力。
绿色纯净的_溪让我脱鞋赤脚和哥哥在小溪里玩耍。踩着凹凸不平的小石头，横举双臂，在水中小心翼翼的行走，真的有点回归自然的感觉。就连水里的鱼也在我脚边来回穿梭，仿佛在和我玩耍。突然笑声，风和流水在山谷中游荡。
火红的太阳从树梢缓缓悄然落下，夕阳的余晖散落在_溪上，仿佛给一个穿着绿裙的少女增添了几分色彩。不知道什么时候月亮会代替太阳爬上树梢，我很快就要离开了。当我走上最后一级楼梯时，我回头看了看这风景如画的_溪，我仍然能听到山涧里的笑声、风和流水。风吹着树，树摇摆着，好像在和我告别。就这样，我很不情愿的和父母一起回家了。
美丽的_溪，我什么时候能再见到你？如果让我三言两语赞美_溪，完成全文，我会用八个字赞美_溪，完成全文：醉人的水，迷人的山。
桂林山水自然景观作文
俗话说：“桂林山水甲天下”。我这次来到桂林，才真正领略到桂林风景的美。
桂林的山真奇呀。我攀登过黄山，玩赏过香山，却从来没见过桂林这一带的山。这一带的山像身背竹篓的老人，像正在写字的钢笔，像在吃草的大象，像在爬山的乌龟。千姿百态、形态万千，其中给我印象最深的是九马画山。九马画山有一个美丽的传说，使我至今难忘。从前有个小孩，非常懒惰，并且还爱在自己觉得不妥的地方加上一两笔。一天，他跑出来玩，见座山壁光秃秃的，很不妥当，就拿着画笔画了九匹马，因为他很懒惰，九匹马中有的画了头，没尾，有的只画了尾，没头。
后来人们为了记住这个有趣的故事，故命名“九马画山”。建国初期，^v^与朱元帅来桂林游玩，到了九马画山，^v^在三分钟内看出了九匹马头，二匹马尾，朱元帅在三分钟内看出了七匹马，所以就有人说，谁如果能在三分钟内看出了九匹马，长大便可成为总理，如果能在三分钟内看出七匹马，便可成为元帅。我看出了六匹马，表姐看出了四匹马，妈妈在三分零30秒内看出了七匹马，我们拍手叫好。
岩洞，在我的心中一直是一个神秘的地方。但这次去的七星岩，却更让我心旷神怡。
飞鸟在洞顶欢聚一堂，唧唧喳喳地说个不停，仿佛在欢迎我们的到来。我们跟着导游走，啊，要看的可真多，真让人目不暇接，眼花缭乱，有：玉兔、花果山、老人看戏、刘三姐歌台。但是，我最喜欢的还是“狮子回头望骆驼。”关于这，还有一个美丽的故事：从前，有一只骆驼走丢了，于是就走一步，瞧一眼。所以，这石头就叫“狮子回头望骆驼。”景点各处都亮着彩灯，无颜六色，五彩缤纷，像盛开的着的大朵大朵礼花。岩洞里很冷，像开了空调。头上还不时的滴下水滴，那些都是从头上的石钟乳中掉下来的。虽然有点不习惯，但是我觉得这才是真正的岩洞生活。
桂林，美丽的城市；梦中的理想港湾！
桂林山水自然景观作文
时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一划细细的描绘。美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。今年我的暑假生活丰富多彩，游玩了周庄古镇，体验了陶艺制作，学会了金牌拉丁舞……最难忘的是桂林的山、水、洞。
象鼻山是桂林的城徽，它坐落于桂林市内的象鼻山公园。象鼻山形同其名，就像一头高大的大象伸长了鼻子在喝水，在象鼻和象腿之间有一个圆洞，传说是伏波大将一剑射穿的。
最令我难忘的是九马画山——听说在这座山上“藏”有九匹马。如果你能找到九匹马的话就有做美国总统的潜质了。我听了马上数了数，一共数出了三匹马。又在爸爸妈妈的帮助下，又数出了三匹马。
没看过桂林的山水，就没见过最秀丽的山峰，最清澈的江水，你们也到桂林去游玩吧。