优秀作文是对作品质量的一种评判，它需要具备独特的观点和创造性的思维。以下是一些经典的优秀作文片段，展示了不同作者的独特魅力。
年小升初作文题目预测：暑假快乐的一天
我从中拿起一个最大、最漂亮的贝壳，它仿佛代表着我暑假生活中让我最快乐的一天。暑假里实在是太热了，为了消暑，妈妈带我去大海边冲浪，游泳，感受一下大海的气息。
一早，欢声笑语拌随着漫长的六个小时的旅程，我等了又等，终于到达了目的地——朱家尖的大海边。我和妈妈赤脚走在高低不平的沙滩上，走一步，陷一块，那沙子可真够烫的!把我的脚都红苹果似的。我奔向大海，哇!大海虽说不蓝，可在阳光的照射下，大海就像一个五彩坛，真是美丽!我兴奋得无法用语言来形容这美丽的一切，我立刻投进了大海的怀抱，我刚进去，一个大浪就给我了突然袭击，来欺负我这个陌生者，海水这家伙可真够咸，咸得我直咳嗽。我继续我的海中之‘行’，与大海亲密接触，大海又趁我在畅游时，唤来了更多的浪伙伴来袭击我，我是有备无防，遭遇突袭，把我头都给淹没了，‘这大会真坏，总是欺负我这个弱小的陌生人!’我气得对着大海直吼。
时间真是不等人，一会儿就到了规定时间，我们只得向‘不给面子’的大海告别了。
在大海玩耍真是既有趣、开心，又让人生气，再看看我的皮肤，唉!身受重伤——白白嫩嫩的皮肤被晒得黑黑的，心疼死我了!不过没关系，我觉得还是快乐最重要!
盼望已久的暑假终于来临了，我真是太高兴了，因为妈妈早就答应暑假带我去南京二姨家玩，所以我恨不得一步飞到二姨身边。
到了二姨家，她便向我介绍：南京是座历史悠久的古城，它有很多有名的景点，如：中山陵、雨花台、夫子庙……听得我心驰神往。后来几天，在她的陪同下我都一一地去看了，但其中最让我难忘的还是绿博园。
记得一进绿博园的大门就可以看见许多造型美观的花草树木，那可都是园林工人的劳动成果。走进去，空气清新，让人心旷神怡。唉……我不由得长叹一口气，可惜我家不在南京，要不我天天来这，既可以欣赏美景，又可以呼吸新鲜空气，多好啊!
一路前行我们就来到小朋友们的最爱——游乐场。这儿的游乐项目很丰富，不过我最喜欢的还是十分刺激的“激流勇进”。当小船从高处往下冲时，我感觉就像长出了一对翅膀飞向空中，而且速度很快，特别刺激。下冲时我们都尖叫着，那一刻心里是既兴奋又紧张。好挑战的我还没从激流勇进中回过神来，就又玩起了大哥哥大姐姐都害怕三分的高空挑战游戏“极地飞鼠”，随着机器一会儿左一会儿右，我整个人在不停地旋转，记得停下来时心还跳得很厉害呢!不过我一点都不在乎，感觉很刺激也很过瘾!
快乐的时间总是过得很快，不知不觉已到了晚上，在爸妈的催促下我恋恋不舍地跟着他们离开了绿博园。走的时候还想，明年暑假我还会再来的。
小升初作文题目:**
早起的鸟儿有虫吃。
我们一家顺着蜿蜒曲折的田间小路往前走，山野的风景越来越浓重。
梯田里的麦苗长高了;山坡上的柏树更靓丽了;地里的桃树、花椒树等各种树木开始舒眉展叶冒新芽。偶尔还能听见几只野鸡的叫声，那叫声就像沙哑的男高音，显得旷野更加深远。
“但闻野鸡声，不见野鸡影”，爸爸随口一说，还挺押韵的。
“噗噗楞楞”，惊起了附近的许多的喜鹊，它们舒展翅膀都从我们眼前或飞向空中，或飞到远方去了。
“看，早起的鸟儿有虫吃，妈妈有感而发。”
抬头望天，月亮还有清晰的轮廓，东边还未升起的太阳却已经染红了朝霞。几只不知名的小鸟正映着朝霞欢快地向这边飞来，今天早晨它们肯定吃上了一顿丰盛的早餐。
因为早起的鸟儿有虫吃。
初一作文暑假题目
今天我去看了妹妹。
妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。
我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。
她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8点就会想起妈妈,因为她在我外婆家断奶的。那时她只要一哭，我们连电视也别想看。
她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。妹妹真好玩!
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小升初作文题目
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸！
作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
例：母亲，您是一股清澈的甘泉！我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳！我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海！我是一条小小的鱼儿妈妈呀！请接受女儿的这份爱！
作文的题目是《笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。
例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲！”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行！”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好！”
作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音！显示了审题和遣词造句的能力。
例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。
作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的'幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。
例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。
例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。
预测年小升初作文题目：暑假读一本好书
一位少女未到花季便在集中营悄然死去，一本在黑暗中写成的。
日记。
却永远传下来。她的希望、她的勇气和她的温柔的悲伤永远地打动着全世界青少年和父母的心，这就是《安妮日记》。
安妮.弗兰克1929年6月12日生于一个富裕的犹太家族，她自幼备受父母的宠爱，过着幸福的童年时光，但在1933年希特勒上台执政以后，弗兰克一家就离开了德国，流亡到荷兰，在阿姆斯特丹住了下来。但第二次世界大战爆发了，德国占领了荷兰。安妮一家四口在一个小阁楼里藏了25个月，日子过的提心吊胆的。弗兰克先生的公司职员汪丹先生一家三口以及一名牙医杜瑟来和他们一起住。在密室里，安妮所能结识的人是那么的有限，像这样一个正在成长期的少女，这样一个正处在豆蔻年华的女孩，正是爱结交，好动，对世界，对生活充满了憧憬的年龄，我们仿佛能看见她那双渴求知识的眼睛而她几乎是没有同龄人相伴，也享受不到同龄人的乐趣。她所活动的空间也是如次的狭小，几乎见不到阳光，见不到小鸟和绿叶，仿佛是与世隔绝。在这样的环境中，同时还要受到战争的威胁，时时处在一种恐惧之中。
日记中，安妮多次描写到阿姆斯特丹被轰炸的情形，她躲避的那栋大楼也差点受到袭击。他们躲避的每个人也是每天在胆战心惊中度过。在那么恶劣的环境中，他们还要面临来自食物的威胁，这是法西斯，战争给人类带来痛苦和灾难的最有力的证据。
面对着战争，面对着种族歧视，面对着如此特定的环境，她比同龄人要显得早熟。在本该无忧无虑的快乐年代，她却开始了更深沉的思索。她有着丰富的内心世界和智慧，在很长的时间里安妮都在思索着关于青少年的问题，并写到对父母，密室成员的看法，个人意识的逐步增强以及成长中的种种问题，并勇敢的自我批评，这种做法值得我们学习。
安妮最后在集中营悄然死去。她是那个时代的受害者，每个读过安妮日记的人，都会对安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一个和平的年代，那么谁能说她长大后，她就会成为一个出色的作家?战争就这样扼杀了一个含苞欲放的花蕾。这残酷的战争!
安妮生前写道：“我希望在我死后，仍能继续活着。”她的愿望终能得偿。我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人!
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要想让自己变得聪明起来，就必须多读书，读好书。在暑假里，为了丰富自己课外阅读的知识量和对素质的提升，我特地买了本《论语》，学习孔子的崇高品质，感受中华文学的辉煌。
《论语》是一份珍贵的遗产，是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成。它以语录和对话文体，记录了孔子和他的弟子言行，集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道义”、“礼敬”、“信实”、“忠孝”、“友善”、“勤俭”、“廉耻”、“慎独”、“中庸”、“勇敢”、“自强”等传统美德的内涵深深直根于华夏沃土之中，已经成为中华儿女为人处事和安身立命的标准。《论语》讲了人生的三大道理：一.做人的道德修养，要多“自省”，讲恕道。二.人要有追求，有抱负，对富贵要取之有道，要重实践，能成人之美。三.人要有艺术修养，要亲近自然，锻炼身体。
虽然《论语》我还没看完，但我已经觉得，历史上宋太宗时赵普说过“半部《论语》治天下”这句话实在是太对了，我看实际也用不上半部，能做到几句话就能治天下了。如出自《论语·颜渊篇》中的“己所不欲，勿施于人”。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西，切勿强加给别人。这就是将心比心，推己及人。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，应提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表现。世间最大的美德就是饶恕。
初一暑假作文题目
一、题目：《生活中的小镜头》写作指导：生活是一台泡沫剧，时刻上演着喜喜、悲悲，精彩绝伦的人间故事。
你的双眼就是这小小的镜头，时刻捕捉着，记录着，请仔细观察生活，写一写，你身边发生的故事吧!
提示：既然你的双眼是小镜头，那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的)，那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。
二、题目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具体的事例来反映暑假生活。
(2)有中心，意思连贯。
提示：同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中，题目规定写二三事，即可写二件事，也可写三件事，还可多写几件事，但不能只写一件事。
写二三事时不能平均使用笔墨，而应有所区别，如具体地写其中的一件事，略写另一件或几件事。
三、《因为有了我》。
因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题，写一篇400字左右的记叙文，记叙你和你家人的故事。
写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
初一暑假作文题目
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬，一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈。
生活中有许多苦难，她却默默地承受了，但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人，一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱、去微笑。
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪。
猜猜这是谁?这可不能告诉你，看看下面的故事，想必你立马就会知道答案。
开学第一天，“旋风”老师夹着一本厚书，手里提着一个教条，气势汹汹地走进教室，同学们都吓呆了：一开学就来了个下马威，镇的我们大气也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋风”老师来给我们上课。有一位同学没有预习，“旋风”老师拉起他的手，抡起教条，只听“啪啪”两声，那娃被打的两眼眼眶浸满了泪水。“旋风”老师看了看，唱起了煽情歌：“眼泪止不住的流，流进了我的心……”顿时，全班哄堂大笑，有些人差点笑昏了过去。
“旋风”老师总会在上课时带来意想不到的惊喜，总会让人爱恨不已!
说完了“旋风”老师的性格，下面来说说外貌。“旋风”顾名思义，那就是“黑旋风”。确实，“旋风”老师皮肤呈棕褐色，一头帅气又大方的头发。魅力的体魄往那一站，整个体现了21世纪男子的阳刚之美。
“旋风”老师差不多在每节课上课之前表情都凶神恶煞的，一下子把教室里的锐气给扼杀在了九霄云外，每次上课都提心吊胆的。
“旋风”老师那是两面三刀，每次上课既开心又恐惧。老师开的玩笑能笑死人!但老师发起火来，那可就惨了，那教条声像机关枪一样“哒哒哒”扫光了全班每个人生的气息。
这就是我们的老师，以为敬职敬责，帅气的好老师!
温暖有很多种，或是肌肤上的那抹暖意，或是心中的那份感动，远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，但心中的那份炙热已忘却一切。
真正的朋友总是为你挡风遮雪，如果你在远处承受着风霜，而我无能为力，我也会祈祷，让那些风霜，降临在我的身上。真正的朋友不会在你辉煌之时同享光辉，只会在你落魄时与你共同奋斗。我从未想到我的身边真的会有这样的一个人。
夏，在人们的心中总是热情洋溢的，可是我的心中总是带着丝丝凉意。人心的寒凉，友谊的虚无，承诺的失去，让我迷茫。昔日围绕在周围的所谓的好友呢，都装作视而不见。倔强的我愤然站起，却无法抵抗脚踝处的疼痛。算了算了，这又算些什么呢。求人不如求己。我极力想往教室里走，却实在是无能为力。身旁掠过了一个身影，是她。我并不奢望她会来帮我，我的目光从未投射到她的身上。她实在太默默无闻了，她没有朋友，也没有人愿意和她做朋友。她有一个令她自卑的身份---她是一个留级生。尽管如此，她的成绩依然处于班级的倒数一二名间。我记忆中的她总是一个人捧着一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻过一页。只因她羡慕的目光始终投射在嬉笑着的同学身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅长画漫画，笔下的人物总是精美绝伦。她多次向板报设计者推荐自己的手稿，却被人家打量一番后厌恶的拒绝了，那是她的眼中会蒙上一层水雾，离开了。她靠近了我，竟伸出手来想要扶我。我不知怎么的，会觉得接受她的帮助有失身份。她似乎看出了我的顾虑，说：“算了，我帮你拿书包，你慢慢的走吧。”
暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她为我背书包的一幕………。
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初一作文暑假题目
转眼间，我成为一名中学生已经一个月了。当老师夸我的字写得好时，当我的各科学习都得心应手时，我真得感谢我那丰富多彩、硕果累累的暑假。
20xx年的暑假，是全中国人都为之振奋的奥运暑假，也是我小学与中学的转折点，更是我一生中最美好的童年回忆。
在这个暑假里，我没有游览祖国的大好河山，也没有沉迷网络与电视，而得到了人生中最珍贵的一笔财富——为练就一手好字打下基础。说到练字，还颇有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”之感呢。
心动不如行动。“老师”先教我写笔画的.要点，我若有所悟地点了点头。到我照着老师给我开好头的笔画写时，才知道点头容易，写字难呀。她是怎么写呀？我怎么写也不好看，真快把我气死了。我真有点想放弃了。但奥运冠军的夺冠精神无时无刻不在鞭策着我，我这一点点困难与奥运冠军数年的刻苦训练相比，又算的了什么？终于，几大张的“点横竖撇捺……”写完了，我自豪地瞧了瞧，自我感觉还不错，便向老师交作业了。老师看过后，脸上露出了欣慰的笑容：“馨，写的不错嘛，都说你基础不差，领悟力也好，再练练笔画就可以练结构了，你现在仔细的看我写完整的字，看清楚了再自己写。”只见她一笔一画慢慢地写，我也跃跃欲试。我再也没耐心听她说字的结构了，也不想看她一笔一画慢慢地写，就急不可待的自己写了起来。把我写的与老师的一比，才知道相差十万八千里。我并没有气馁，知道这是骄傲的惩罚。在老师的耐心指导下，经过我整个暑假的刻苦练习，我的书写终于有了提高。但我清楚的知道，我只是为练就一手好字打下了基础，要写出一手好字，还需要坚持不懈的苦练啊。毕竟，山外有山，人外有人。
告别了我那集休息、休闲、锻炼与学习一体的充实的20xx年暑假，我将以全新的面貌迎接中学的学习与生活。我相信，只要我把奥运精神运用到学习生活中，我的中学生活一定是丰富多彩硕果累累的。
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小升初暑假作文题目：她
在生活中，有许许多多的人是值得我们敬佩的，有亲爱的爸爸妈妈，有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。
保护环境。
是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时，我仔细打量着这位大妈：长着一张瓜子脸，额头上有几丝皱纹，眼睛小小的，嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大，那么的亲切。
清洁工，虽然只是一个普通得不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习，是令我们每一个人敬佩的人。
为大家准备的就到这里，希望能够为同学们的作文写作带来帮助。
题目暑假作文
懒，造成一个令人害怕的结果。
—————题记。
我的暑假生活是多彩的，不过我的计划很不完整。我写作业是今天一点这，明天一点那。
马上就要开学了，我也该整理一下我的作息和工作时间。
本来我是每天写一张字，一点暑假作业，现在只剩语文暑假作业了，我懒了起来。因为我上午新起点，下午乒乓球，以前的时间是挤出来的。干得快，时间多，多玩会儿。
我现在基本上没时间写，因为我拖拖拉拉的，作业可能剩的不到五百个字。到中间返校也剩14天了，练字不多，我两天练一次，练得很好。
我现在的计划就是：星期六、星期天我玩，星期一~星期五挤时间写作业，下午一个小时看自己喜欢的电视节目。我必须努力了，因为现在我已经快成懒惰虫了，我在家里连一点事业不想干了。而现在，我却还有很多很多事情没有干呢，这就是懒的后果，真是“懒，造成一个令人害怕的结果”。
看到同学们在博客上积极写作，我只是看了看，下下评语。但是看到刘晓寒经过努力，又得一个--t荐。我才开始努力，思考我要怎么做。
又一段时间过了，再看看日期，我才想到要把懒惰赶走，赶快写下这篇文章，来激励我。日后，我一定更加努力了，希望这篇文章一直帮我，让我赶时间，努力工作。
题目暑假作文
刚一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆，还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书，行万里路。”北京之行，让我开阔了眼界，丰富了知识。
在假期里，我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟，我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业，出去玩一个小时，然后回家练一个小时的钢琴。下午，则是我喜欢的跆拳道时间，我在那里认识了很多朋友。-月份，我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。
马上要升入三年级，对英语的要求也更高了。每周五和周日上午，我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课，每次都像在做游戏，我们学得非常开心。
按照计划，七月份，我完成了学校发的两本暑假作业。八月，我做了一本二年级的《阶梯阅读》，每天做两个小短文，它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了，每天30道的口算题，我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书，我预习了其中的一部分内容，了解了千米、吨，知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字，已经写了十几课，看着自己写出的钢笔字，特别有成就感。
当然，读书是我最喜欢的，假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四d电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。
就这样，我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?
暑假为题目的作文
“梁慧芳，起床啦！”这不，才六点，我就要开始一天劳累的生活了。
上午八时至十二时：上学习班。下午一时至四时：写作业，背古诗，学英语。五时至六时，看书！妈妈呀，这一天就这样过去啦，虽然事情很少，只有五件事，但，对于我这么一个才九岁的孩子来说，做完就已经够呛啦！我发誓，我真想说：“暑假生活连上学都不如，我喜欢在学校！”
父母都是望子成龙，望女成凤，但你们有没有想过我们小孩子的感受！
真希望快开学，让这一切都结束吧！
小升初作文题目:**
请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在800字以上。
精彩构思：
年轻真好从自己的所见所闻出发，记叙一个年轻人的一段经历。
同学王斌原本是一个成绩优秀、品行端正的学生，因交友不慎而开始变得堕落，成绩更是一落千丈。在师长的谆谆教导和他人的.反面例子的刺激下，终于幡然醒悟。在“怎样看待年轻”的主题班会上，王斌第一个发言：年轻真好，一切错误都还来得及改正，一切希望也还来得及开始。
年轻狂想曲从对年轻的感受或感悟出发，写一篇抒情散文。
他们都很年轻采用片断的形式，写不同的社会、不同的民族、不同的地区的年轻人的生活形态，以表现社会制度、经济发展程度等对人生活状态的影响与制约。
小升初作文题目:**
1以创新为话题。
如今，爸爸妈妈都换了智能手机，爸爸经常用手机查资料编辑文章，妈妈经常用手机从淘宝网上给我买书或其他的生活用品，我则经常从智能手机里面的班级qq群里上传英语朗读录音。
智能手机，还能照相录像看视频，k歌导航查天气，录音上网寻日历，手机的功能真是太强大了。从抬头书信到低头微信，我们所用的手机在变化，吃穿住行用也都发生了翻天覆地的变化。
有一天我和爷爷奶奶视频通话，我感到有了智能手机，即使人远在天边，也似近在眼前。爷爷奶奶则眉开眼笑地说:“我们干大集体的时候，做梦也没有想到会有如今的好生活。”
2以时间为话题。
星期天上午，我一共写了六幅作品，下午我还嚷着要和爸爸到图书馆去看书、借书。
中午休息了一会，又一磨蹭，就到了三点。这时候爸爸就说:“你看，时间就像沙子，抓不住，它就溜走了，这不一晃一两个小时又过去了，我们还要到图书馆，回来就不早了，不知还能写多少毛笔字书法作品?”
“今天下午到晚上，再完成三幅作品，就能全部完成学校要求的9幅作品了。”我信心十足地对爸爸说。
3年华话题。
争分夺秒，不能虚度年华。
“我们既希望现在过得舒服，又希望将来有所成就，这是矛盾的!”妈妈语重心长地对我说。
周五晚上吃了饭，我在椅子上懒洋洋地拿着手机，通过“懒人听书”津津有味地听着《隋唐演义》，正陶醉其中，妈妈就让我写作业去。
她说:“根据我们以前的规定，周五晚上除了作文，其余作业全部完成，小学里这点作业少，一紧手就完成了，要不等上了初中，作业一多，忙不过来，你就不适应了，你没看见许多初中生写作业都忙到晚上十一点吗?”
听了妈妈的话，我赶紧关掉懒人听书，放下手机，去我的书房做作业去了。
4以消息为话题。
“老爸，有两个消息，一个好消息，一个坏消息，先听哪一个?”
中午，孩子放学一回家，便冲我嚷。
我知道一上午期待已久的纸船承重肯定有好消息，便说:“先苦后甜，当然是先听坏消息了。”
“坏消息是我们的纸船承重，因为桥面跨度不足15厘米，被取消了参赛资格。”
啊，我有点吃惊，因为我们用了这么多功夫，还是失败了，有些遗憾。
“好消息是语文的单元过关考试，我考了班里第一名，考了95分。”
还没等我问，孩子就迫不及待地说出了好消息，以掩饰我听了坏消息后窘迫与不安。
其实，我这时候应该更理解孩子，他也许比我更难受，但是反过来还宽慰我，这真是一个心胸宽亮的懂事的孩子。
是啊，人生酸甜苦辣咸，五味俱全。这是生活的常态。
5以早为话题。
凡事宜早不宜迟。
“以后周末的作业星期六之前完成，星期六晚上必须检查完毕。”
爸爸有些生气地冲我嚷着。
于是爸爸由感而发，愤愤不平地说了上面这句话。
俗话说“丑媳妇早晚要见公婆”，我做的作业不管好与不好，要积极主动要求爸爸妈妈早一点给我检查，到星期天还有时间――充沛的时间进行改正。
真是凡事宜早不宜迟。
6以野为话题。
山野。
我们那里的山高低不平，奇形怪状。
有的像一位**蹲坐在座垫上念经打坐，有的像一个驼背的老爷爷拄着拐杖弯着腰行走。
在凳子上瞧着蓝天的这位，形状像猴子。他在**山的旁边。老爷爷山的旁边，则有一只像狗一样的山，它正乖巧地蹲在老爷爷身边，打着哈欠。
热狗山后面，还有一只野猪一样的山。那只野猪正在趴着睡觉。
你看，我们那里的山是不是奇形怪状，捉摸不透。
当你爬上这些高山，远望山村，楼房就像一只只鸽子笼，晒在房顶的五谷杂粮就像金黄的小珍珠，那么细，又那么小。
还有山像一把宝剑，直插云霄，那山上的树像哨兵一样，守卫着那样的山。
如果你攀着树枝好不容易爬上这样的山，再回头一望，根本没有下山的勇气了。上去的时候难，下山的时候都不敢下来了。
这就是我们老家的山，我们老家的山是很野的吧。
7以设计为话题。
先设计，再答题。
做数学应用题，要先设计，再答题。
为什这么说呢?因为我以前吃过没设计就答题的亏。
前几天数学第一单元考试，我就是因为设计得不太好，式子写得也不太工整，所以老师险些就给我减一分。
记得那个应用题步骤很多很麻烦，我在应用题的中下方写了一个关键的算式，应该在右边写答案。可是右边的空有点挤，我就把答案写到了左边，这就是没设计好，老师起初没看懂，给我减了一分。
后来，老师又仔细看了看，终于看明白了，就把减的那一分给我划了，这样我才勉强考了100分，要不是老师再仔细看看，看得懂啦。我这一分就没有了。
爸爸看到这一分减了又加上。就问我这是怎么回事儿?我就把原因告诉了他。
爸爸知道后对我说:“这就对了，以后做应用题，首先在问题下方正中画上一根竖杠，将空间分成左右两部分。先从左边写，如果左边写不完，你就再写到右边。如果左边写错了，你还有右边那一块空间进行修改。但是如果你胡乱写，写错了就没有地方改了。所以说，做题要先设计设计。”
8以痛苦为话题。
蝉蜕皮的一幕让我震惊了。
那是一种怎样痛苦地裂变啊!
只见蝉的背部裂开一道缝，然后裂缝逐渐扩大，身子慢慢拱起，头部先出来了。
然后翅膀像两片绿豆芽似的，从壳里冒出来。不久，被风一吹，便展开了薄如轻莎的两翼，在太阳光下的照晒下，颜色也变成棕色的了。
最后出来的是蝉的尾部，一下，两下，三下……不住的用力往外拱，终于探出了整个身子。黄黄的、嫩嫩的小身段。
我迷惑不解地思考:是什么力量让蝉能够从硬壳中脱鞘而出?
9以困难为话题。
攻书莫畏难。
那天下午我做了一些奥数题，那些奥数题，爸爸不给我讲，我自己思考。
一开始不会，绞尽脑汁地想，可怎么想也算不出来。
看看例题，看例题还是不会弄，不懂啊!怎么办?
看不懂，我就一步步来，不图快。先把自己前面看到的给掌握好，思考半天不出门。
再看不懂，就上下结合起来看，蚂蚁啃骨头地熬煎，终于有些看懂了。
所以自己思考的力量是巨大的，工夫到，滞塞通。思考时间长了，到时候就开化了，知道怎么做了。
于是我把剩下那两个小题全部做完，并且都做对了。
我做出这些难题之后，感觉无比自豪。我竟然凭自己的力量把那种奥数题做出来了，我太喜欢我自己了。
通过做奥数题，我也增强了自信心。
经过自己脑子琢磨出来的东西，印象深刻。
66以劳动为话题。
有的邻居头也不抬地继续干，也有的邻居们七嘴八舌地说着:“没有事啊，就那几个雨点子。下开了，如果雨大点，我们就拿着伞或披上雨布躲一躲，雨小点了再继续干，问题是雨时断时续，也下不起来，下一会儿就不下了。”
爸爸又问:“你们上午几点去的?下午几点回来的?”
有个邻居说:“哎呀，我们上午11点就去了，下午六七点才回来，不就是为了摘这点花椒吗?一穗不摘，它自己也不会主动掉在筐里。”
听了邻居们的讲述，我仿佛看到了他们在坡里摘花椒的情景。
天下着牛毛细雨，邻居们带着顶帽子，在花椒树下，用钩子勾住花椒树的枝干，然后一点一点把花椒从树枝上摘下来，有时还不小心被花椒树的刺扎到手。如果雨下得实在大了，帽子遮不住了，他们就先用伞遮住头，等待一会儿，雨小了他们就继续摘花椒。
他们这样争分夺秒、丁辰不误抓紧摘，以免花椒落了浪费掉。
10以感觉为话题。
终于找到了感觉!就是自己心里、手里要有数。
原来我一个人推电动车进楼宇门，都进不去。
后来一发狠，凭着自己的力量，推着电动车能进楼宇门了。
经常推电动车进楼宇门，很费力，并且感觉不舒服。
后来看爸爸骑着电动车进楼宇门，轻松、自然、潇洒。
我心里暗自羡慕，逐渐到跃跃欲试。
于是有几次，我也模仿着爸爸进楼宇门的方式，骑电动车进楼宇门。
爸爸一直反对，因为骑电动车进楼宇门，右手掌握不好开关，可能会撞门或撞墙。如果撞得很惨，有可能会车损人伤。
可是我心痒痒，手痒痒，禁不住试了几次，当然是小心翼翼的。
经过几次尝试，也没有出现什么大问题。只是偶尔手或是胳膊碰门一下，也不很痛。
逐渐累积经验，越骑越有数，越骑越有感觉。
终于，我自己骑着电动车能进楼宇门了。
1、认真行文，发挥水平。
提纲对作文有搭桥引路的作用，在行文阶段，更要高标准、严要求，继续活跃思维，一鼓作气，把文章写得尽全尽美。比如写议论文，一般说来，开头的文字能起到交代提出问题的背景，摆明自己的观点，提挈下文的作用即可。核心和主干部分，应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点，阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时，还要选择恰当的论述方式，总述、分述合理安排，观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结，是全文收束部分，要干净利落，避免节外生枝或画蛇添足。
2、平心静气，成竹在胸。
考场作文的心态很重要，特别是看到自己平时没有准备的，心中没有底的作文时，有人不免要慌乱，你要告戒自己，作文是猜不到的，很正常，但我努力思考，我肯定又是熟悉的，要有自信，对自己说我能写好，成功与失败很大程度上决定于心理素质，要平心静气，努力思考，要成竹在胸，写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示，一般的同学不妨这么想：千字小文何足惧，写出佳作大有希望。
3、仔细审题，把握材料。
从近几年高考来看，作文命题是话题作文，它包括：材料，话题，限定条件。这种“限而不死”的作文形式，其优越性日渐为人们所认识。因此，按提供的材料认真审题，就成了考场作文的起点，也是写好考场作文的关键。话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成，其中材料是话题的依托，话题是写作的中心，注意事项是对写作提出的补充要求。审题时，这三部分都要认真揣摩，万不可顾此失彼。
这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!
小升初作文题目:**
1.请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。(延伸阅读：小升初语文作文写作方法指导)。
2.材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
3.题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去„„要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
4.在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。(延伸阅读：小升初作文写作技巧及经验总结)。
5.题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能„„请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜„„)，然后写一篇500字左右的记叙文。
6.题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
7.题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。可结合文章内容展开丰富的联想。语句通顺，不少于500字。
8.改写《墙角的垃圾》要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”
9.(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好!
10.请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事„„请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里„..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
11.题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼„„它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。
13.题目：当我的时刻要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。
15.题目：第一次感受提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功„„只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。
暑假心得体会题目
暑假，是许多学生期待已久的假期。今年的暑假，我度过了一个充实而有意义的假期，不仅收获了知识，还激发了我的兴趣爱好。在这个长达两个月的假期里，我不仅在学校进行了各类活动，还参加了社会实践和勤工助学，收获了很多。
在暑假的第一部分，我加入了学校组织的夏令营活动。夏令营里，我们进行了各种各样的活动，包括科学实验、手工制作和运动游戏等，既锻炼了身体，又开拓了眼界。在科学实验活动中，我亲手进行了火焰变色、水花跳跃等有趣的实验，对科学知识产生了浓厚的兴趣。在手工制作活动中，我通过制作折纸、绘制油画等活动，培养了我的动手能力和艺术才能。在运动游戏中，我积极参与，锻炼了身体，增强了团队合作精神。通过夏令营活动，我结识了许多新朋友，也学到了许多新知识。
在暑假的第二部分，我参加了社会实践活动。我选择了去一家动物保护协会做志愿者。在这里，我学到了关于动物保护的各种知识，包括如何饲养动物、如何保护动物的生态环境等等。我还帮助工作人员照顾了许多被遗弃的猫狗，甚至亲手参与了一次救助被伤害的野生动物的活动。通过这次社会实践，我深刻地感受到了动物的可爱与脆弱，也更加明白了动物保护的重要性。我决定将来成为一名动物保护志愿者，为动物的福利贡献自己的一份力量。
在暑假的最后一部分，我选择了勤工助学，通过参加一些简单的工作，来增加自己的生活经验和社会实践机会。我选择了在一家书店的实习。在这里，我负责整理图书、服务顾客等等。通过实习，我不仅学到了如何做好各类工作，还领悟到了很多生活的道理。书店是一个知识的海洋，每天都能接触到各种各样的书籍和读者，这让我愈发热爱阅读并对知识产生了更大的渴望。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的能力，为自己的梦想奋斗。
通过暑假的种种经历，我深刻地认识到：时间是宝贵的，不应该被浪费。只有在充实的生活中，我们才能更好地认识自己，培养自己的兴趣爱好，拓展自己的眼界。通过参与各类活动，我不仅锻炼了身体，还学到了很多知识，增加了社会实践的机会，培养了动手能力和团队合作精神。我相信这些经验和收获将会对我的未来产生积极的影响，让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总的来说，我度过了一个充实而有意义的暑假。通过参加夏令营活动、社会实践和勤工助学，我不仅锻炼了自己的身体，还收获了知识和经验。我相信这些经历将会对我的未来产生积极的影响，并让我更加充满信心地迎接新的学期。我决心在以后的日子里，继续努力学习，拓展自己的眼界，为实现自己的梦想努力奋斗！