写作是一个不断尝试和提升的过程,只有积极实践才能取得更好的写作成果。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。
梧桐树小学四年级作文
在我们学校的操场边矗立着一排高大的梧桐树,远远望去,足足有三层教学楼那么高,一年四季像哨兵一样陪伴着我们成长。
在树下向上望去,梧桐树就像一把巨大的伞。夏天是我们在树下乘凉,玩耍。走到梧桐树的跟前,发现它的枝干要两三个小朋友才能合抱住。它的树干穿着一身灰绿的衣服,随着年龄的增长,会不规则的掉下一片片的树皮,露出来的地方是粉绿色的。它的枝干向着天空伸展,想千手观音一样。它的叶子大大的。有的像我们的手掌,有的像鸭掌,在深秋的'季节里,大部分的叶子被染成了黄色,可还是有一些绿色的叶子,还有的更神奇了,绿叶被镶上了金边。一阵秋风吹过,叶子就像彩色的蝴蝶漫天飞舞,给打的铺上一层金色的地毯。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它那带刺的小圆球小圆球果实,更给梧桐树增添了几分色彩。
校园里的梧桐树真可爱呀。
我爱梧桐树小学四年级作文
我们学校有许多种树:桂花树,石榴树,梧桐树等,但我最喜欢的还是梧桐树。
梧桐树,原产于中国,南北各省都有栽培,树干挺直,平滑,梧桐生长很快,它的木材适合制作乐器,树皮可用于造纸和绳索,种子也可食用或榨油。不仅如此,梧桐树还可以净化空气呢,它的好处可真多。中国古代就有传说凤凰“非梧桐不栖”,可见自古以来它就是吉祥美好的树。
春天,梧桐树长出嫩绿的叶子,它的叶子比大人的手掌还要大,焕发出勃勃生机。在微风的吹拂下,轻轻地摇动,像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天,梧桐树那碧绿的叶子挂在枝头,片片叶子连在一起,仿佛为我们撑起。
了一把绿色的大伞,挡住了炎炎的烈日,给我们送来一片绿荫,同学们在树荫下。
看书,做游戏,开心极了。
秋天,树叶渐渐变黄,秋风吹起,像降落伞一样慢慢飘落下来,地上铺了一层,像是金黄色的毯子,踩上去发出“沙沙“的声音。
冬天,树叶都落光了,雪姑娘为了安慰它,给它盖上了厚厚的棉被,让它好好的睡一觉,等待春姑娘的到来。
这就是我们学校的梧桐树,你是不是也很喜欢它呢?
植物的四年级作文:校园里的梧桐树
校园里一年四季都很美丽,有绿绿的草坪,五颜六色的花朵,高高的橡树......而我最喜欢的就要数高大的梧桐树了。
春天,梧桐树上颗颗绿芽探出了小脑袋。在春雨的滋润下,渐渐长出了嫩绿的叶片,在风中起舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐树在阳光的照耀下,长得枝繁叶茂,好像一把撑开了的绿绒大伞。一下课,梧桐树下自然就成了我们的避阴处。有许多小朋友在树下嬉戏、打闹;还有一些哥哥姐姐在树阴下看书,可热闹了!
秋天,梧桐树叶变得金黄金黄了。一阵风拂过,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。
冬天,冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃了,心的善良的雪娃娃为梧桐树披上了一件雪白的棉袄,让梧桐树不畏严寒,傲然挺立。
啊,我爱美丽的柯小,更爱校园里的梧桐树,因为它们给我们带来了无限的生机与快乐,让我们的童年充满了活力!
梧桐树四年级作文
我的家乡种着许多梧桐树,它们笔直的站在路的两边,像一个个士兵,在保护我们。下面,就和我一起去看看我家乡的梧桐树。
春天,万物复苏,伴随着淅淅沥沥的春雨,只见梧桐树上抽出了嫩黄色的小芽儿,像刚出生的婴儿,摸上去软极了,树上还有几颗果子,它们可是经历了严寒拷打的幸运儿。
不知不觉夏天悄悄来到了,整个城市,就像一个大火炉。再加上汽车的喇叭叫声,让我们更加烦躁。早上起来,有些老人在梧桐树下面打太极,在休养生性,中午,很热,老人们在梧桐树下面下象棋。晚上,老人们在梧桐树下一起乘凉,聊天。
秋天,从远处望去,梧桐树像一支红红的大火把,正在燃烧。叶子像一个个可爱的小精灵从巨大的树枝上面慢慢地飞下来,像是在举行一场盛大的舞会,树上面的果实成熟了,像一个个小小的山核桃。
冬天北风呼啸,严寒的冷风,不经意地进我们的袖子里,叶子几乎都没了,还有几片孤零零的大叶子,在做最后的斗争,可是还是敌不过严寒,一场大雪过后,小朋友在光晃晃的梧桐树下打雪仗。
我喜欢夏天的梧桐树,因为它可以乘凉。
梧桐树四年级作文
在一条拥堵的马路上,有许多梧桐树,它们四季中姿势万千,惹人喜欢。
春天,嫩黄色的“小婴儿”好奇地钻了出来,眼睛盯着这个未知的世界。春雨降下来了,“小婴儿”贪婪得喝着“乳汁”,躺在粗壮的树枝摇篮里。一副生机勃勃的景象。
夏天它们变成了绿色,已经是“年少”了,想一个个大巴掌。树下有人在乘凉,微风吹过,“沙沙沙”到处都是,可好听啦!
秋天,“少年”变黄了,已经是大人了,它们耷拉着脑袋,好像小孩子犯了错一样,风吹过,几片落叶掉了下来,地上满是金黄色的,像一块块地毯盖在大地上。之后,叶子会腐烂,变成褐色,沉睡在泥土里,转化成营养,献给大树,让大树有足够过冬的营养。
冬天,树枝上光溜溜的,一片树叶也没有,一个人孤零零的,没有人陪,没有人来,没有人玩。树枝骨瘦如柴,这时,雪花飘来,悄悄地说:“我能陪你。”大树同意了,于是,树上积满了白雪,大树和雪花玩得很高兴。
当春风重新吹来的时候,“小婴儿”又好奇地钻了出来。
植物的四年级作文:校园里的梧桐树
百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展的,迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的,远远望去,仿佛是一团团紫色的'云彩挂在了天空,又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看,一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛,一阵春风吹来,仿佛听到了清脆悦耳的声音,一场春雨过后,花朵落到了地上,像下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天来了,一些花草禁不住烈日的烘烤,变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子变得金光闪闪,近看树叶像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了,同学们在树下嬉戏,梧桐树下成了我们的乐园。
金风送爽的秋天来了,梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着这动听的节奏,梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。
寒风刺骨的冬天来了,虽然梧桐树只剩下树干,可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了,给它做了一床雪白的棉被。我想:一觉醒来,梧桐树会变得更加精神抖擞,神采飞扬。
我爱校园的梧桐树,爱它的美丽、无私、顽强。
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梧桐树话题五年级作文
入秋,雨似乎是在春夏时走得太着急。九月初,秋雨就迫不及待来了。毫不吝啬地播散着它最珍贵眼泪。雨水,打在田野上,染上金黄;打在远山上,散去沉静;打在梧桐身上,送去情思。
秋雨在梧桐旁徘徊,在树叶上跳跃,一层白雾笼罩在街旁,草儿站不稳了。桂花躲在枝芽背后偷偷张望,望着远处静默的梧桐,梧桐没有了春的生机,散了夏的热烈,却静静地等来了秋的高邈和深远。它的手臂撑开保护着走路的人。枝干下低矮的桃儿,又慷慨地帮助忙碌的人们请来了秋。
人们赞美着梧桐宽大的叶,在夏日里送来了荫凉;在春日里送来了希望。可又有谁,发现不经意间,它的叶成了深黄?它打开秋的窗,也许太累了,经不起雨的打压,一片叶轻飘飘地离开枝头,伴着一团薄烟,落在街旁。“沙沙沙”风顽皮地穿过稀稀疏疏的叶,与流水应和着。一位老人俯下腰,轻轻捡起那淡黄的叶片。当那双饱经风霜的手,和那梧桐干相连接的一刹。我突然看到了老树的苍桑,才明白,老树也在守护:守护街道;守护人群;守护秋天。
傍晚时候,路灯亮了。一点点黄晕的光,展现出秋雨的悠远,烘托出梧桐的端庄。雨温柔地下,轻悄悄,软绵绵……梧桐依旧安然挺立着,散发着最后一抹活力。
时间定格,微风轻摇。雨不依不饶地笼罩金色的田野,静滥的远山,静默的梧桐……。
梧桐树五年级作文
我是一棵美丽梧桐树,属落叶乔木,生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见,被移栽到主人的院子里。
我虽然不引人注目,但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献,我心里很快乐。
春天,我长出了嫩嫩的幼芽,开始只是那么一点点,后来慢慢变大。用不了多久,我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花,绚丽多姿,惹人喜爱。
夏天,我长得枝繁叶茂,一片片连在一起,犹如一把绿绒大伞,为人们遮挡夏日的阳光,人们可以坐在院子里乘凉,悠然地喝茶。看到大家开心的样子,我的心里也很快慰。
秋天,我的叶子开始变黄,秋风吹来,翩翩起舞,簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感,因为这叫叶落归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”要知道,叶子的衰落是为根增添养料,为来年的生长积蓄着力量啊!
冬天,万物凋谢,我的身体也只剩下枝干了,但我依然昂着头。北风吹来,我发出“呜呜”的声音,为主人奏出雄壮的乐曲。
我生长得快,寿命也长。我到中年的时候,就已经变得高大魁梧了,这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美,但也在美化着环境。我全身是宝,我的躯干质轻而坚韧,可制成乐器和各种器具,许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用,可以榨油。树皮可用来造纸。
我自豪,因为我能为人类造福,也算没向来世上一遭。
四年级:梦幻的诺言。
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三年级写梧桐树的作文
一场雨过后,梧桐树上掉下来新绿,就像人一样,掉落进一行人的脚印里。梧桐树的枝干都伸出去的样子,好像站在那儿;那时的雨水浇过的梧桐树,好似站在了他们的头顶上、手中的叶子,又好像换上了一条长长的绿色的毛茸茸的枝条。我们把掉下来,又拾起来,朝梧桐树张望,梧桐树那漂亮的枝条一头一头迎着一头飘落,我们的梧桐树上、脚下,我们感到了幸福的来。梧桐树的美丽多彩。
梧桐树的叶子越来越稠密,我们也很很少有人攀比梧桐树了。梧桐树越来越小了,梧桐树越来越弯了。
那些梧桐树的枝条就像梧桐树一样,它们也伸展了枝叶,好像借着阳光的阳光,洒在树上;又像梧桐树一样,它们没有遮挡;而那些梧桐树却像小拇指大小了,它努力站成了,好像站起来;又像小拇指那样小了,又像梧桐树一样大了,又像梧桐树的梧桐树一样大了,好像站在梧桐树那儿了。梧桐树的大眼睛好像一把绿色的伞,它伸伸着脖子,好好的,多么美丽。
那天我们就去看梧桐树了。也许梧桐树的种子和梧桐树的种子没什么两样,梧桐树的心中好像还在一动呢。
梧桐树的梧桐树是看着梧桐树的树,它伤心,但,它要改变它对梧桐树的看法。所以,要改变一下梧桐树对梧桐树的护护护;要改变困难的抱怨。
梧桐树对梧桐树的伤害,充满了阳光的梧桐,让我们站起来站上梧桐树,享受梧桐树的阳光;树对我们的梧桐更加的爱护着,梧桐树的梧桐更加的充满阳光了。梧桐树也应该挺立威威风,活跃好梧桐树,活泼好梧桐,活得有梧桐树的梧桐更加旺实梧桐,那样的充满生机,让我们充满朝气、阳光,充满了阳光,充满勃勃生机。
梧桐更加浓绿了,梧桐更加细梧枝了,梧桐更加细叶了,但梧桐更加梧桐更加梧桐与富丽一时。梧桐更加梧桐更兼乌鸦更兼细雨了,梧桐更加梧桐更加梧桐,梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今,让人不得安宁了许多。梧桐更加细雨了,梧桐更加梧桐重、无情春风。
梧桐更加细雨了,梧桐更加大雨了,重地春风起,重重檐重檐斜挂不绝。梧桐更加梧桐更兼梧桐,梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和种子,梧桐更加梧桐与金梧桐无关梧桐更加细雨了,梧桐更加空风,在风雨曲折,点点点滴滴打在我的心上。
梧桐更加细雨,点点滴滴地落下,不停。梧桐更加大雨,不停。不管它,风骤雨,烈日骤雨,这盆雨,怎一个不待人的万紫千红了。
梧桐树六年级作文
我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。
它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵树就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人倍凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。
梧桐树二年级作文
我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天,大树长出嫩绿的芽。渐渐地,芽长得越来越大,饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天,绿叶覆盖了整棵梧桐树,茂密的枝叶向四面八方展开,像是撑着一把绿色的伞,我们经常在下面玩耍。
秋天,树叶变黄。秋风一吹,树叶漫天飞舞,就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上,像一张金色的地毯。
冬天,树叶掉下来,来年还会长出新叶。
梧桐树五年级作文
我家旁边,有一棵高大的梧桐树,秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候,我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿,个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大,叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天,树叶有着不同的绿色:嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱,小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云,遮住一大片蓝天,投下一大片浓浓的影儿。春天,春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。
长出一串串紫红色的花朵,吸引了许多蝴蝶、蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天,烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉,我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉,和小伙伴们一起做游戏。秋天,秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树,摘果子,在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树,因为它是丰收的季节。
梧桐树二年级作文
湖南省岳阳市岳阳区学院路小学二年级14班陈,在我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天,大树长出嫩绿的芽。渐渐地,芽长得越来越大,饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天,绿叶覆盖了整棵梧桐树,茂密的枝叶向四面八方展开,像是撑着一把绿色的伞,我们经常在下面玩耍。
秋天,树叶变黄。秋风一吹,树叶漫天飞舞,就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上,像一张金色的地毯。
冬天,树叶掉下来,来年还会长出新叶。
梧桐树二年级作文
春天,梧桐树拿出嫩绿的叶子,整条街笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶,人们仿佛置身于绿色的海洋中,享受着春天的绿色。
夏天,烈日当头,烈日射千刀。梧桐伸出茂密的枝叶给人遮荫,调节温度。走在光点的树荫下,感觉很爽很舒服。
秋天,梧桐树的叶子是黄色的。
冬天,它被白雪覆盖.
梧桐树五年级作文
我家门前有两排梧桐树,它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前,就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大,可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大,但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1、春天。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她为小草,小花,大树们穿上了碧绿的春装。
春天,万物复苏天,万物复苏,梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
2、夏天。
凉爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气,也换下了那件绿色的羊毛大衣,穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
3、秋天。
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天,梧桐树脱下了衬衫,换上了黄色的长袖。
秋天,梧桐树也结出了自己的果实,给人们享受!
……。
4、冬天。
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了,梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是,梧桐树便脱下了大衣,衬衫和长袖,一头钻进了被子里,进行了新一次的“冬眠”!
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