写作是一个不断尝试和提升的过程，只有积极实践才能取得更好的写作成果。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品，让我们共同学习和提高写作水平吧。
梧桐树小学四年级作文
在我们学校的操场边矗立着一排高大的梧桐树，远远望去，足足有三层教学楼那么高，一年四季像哨兵一样陪伴着我们成长。
在树下向上望去，梧桐树就像一把巨大的伞。夏天是我们在树下乘凉，玩耍。走到梧桐树的跟前，发现它的枝干要两三个小朋友才能合抱住。它的树干穿着一身灰绿的衣服，随着年龄的增长，会不规则的掉下一片片的树皮，露出来的地方是粉绿色的。它的枝干向着天空伸展，想千手观音一样。它的叶子大大的。有的像我们的手掌，有的像鸭掌，在深秋的'季节里，大部分的叶子被染成了黄色，可还是有一些绿色的叶子，还有的更神奇了，绿叶被镶上了金边。一阵秋风吹过，叶子就像彩色的蝴蝶漫天飞舞，给打的铺上一层金色的地毯。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它那带刺的小圆球小圆球果实，更给梧桐树增添了几分色彩。
校园里的梧桐树真可爱呀。
我爱梧桐树小学四年级作文
我们学校有许多种树：桂花树，石榴树，梧桐树等，但我最喜欢的还是梧桐树。
梧桐树，原产于中国，南北各省都有栽培，树干挺直，平滑，梧桐生长很快，它的木材适合制作乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子也可食用或榨油。不仅如此，梧桐树还可以净化空气呢，它的好处可真多。中国古代就有传说凤凰“非梧桐不栖”，可见自古以来它就是吉祥美好的树。
春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，它的叶子比大人的手掌还要大，焕发出勃勃生机。在微风的吹拂下，轻轻地摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天，梧桐树那碧绿的叶子挂在枝头，片片叶子连在一起，仿佛为我们撑起。
了一把绿色的大伞，挡住了炎炎的烈日，给我们送来一片绿荫，同学们在树荫下。
看书，做游戏，开心极了。
秋天，树叶渐渐变黄，秋风吹起，像降落伞一样慢慢飘落下来，地上铺了一层，像是金黄色的毯子，踩上去发出“沙沙“的声音。
冬天，树叶都落光了，雪姑娘为了安慰它，给它盖上了厚厚的棉被，让它好好的睡一觉，等待春姑娘的到来。
这就是我们学校的梧桐树，你是不是也很喜欢它呢？
植物的四年级作文：校园里的梧桐树
校园里一年四季都很美丽，有绿绿的草坪，五颜六色的花朵，高高的橡树......而我最喜欢的就要数高大的梧桐树了。
春天，梧桐树上颗颗绿芽探出了小脑袋。在春雨的滋润下，渐渐长出了嫩绿的叶片，在风中起舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树在阳光的照耀下，长得枝繁叶茂，好像一把撑开了的绿绒大伞。一下课，梧桐树下自然就成了我们的避阴处。有许多小朋友在树下嬉戏、打闹;还有一些哥哥姐姐在树阴下看书，可热闹了!
秋天，梧桐树叶变得金黄金黄了。一阵风拂过，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
冬天，冬婆婆把梧桐树剃得光秃秃了，心的善良的雪娃娃为梧桐树披上了一件雪白的棉袄，让梧桐树不畏严寒，傲然挺立。
啊，我爱美丽的柯小，更爱校园里的梧桐树，因为它们给我们带来了无限的生机与快乐，让我们的童年充满了活力!
梧桐树四年级作文
我的家乡种着许多梧桐树，它们笔直的站在路的两边，像一个个士兵，在保护我们。下面，就和我一起去看看我家乡的梧桐树。
春天，万物复苏，伴随着淅淅沥沥的春雨，只见梧桐树上抽出了嫩黄色的小芽儿，像刚出生的婴儿，摸上去软极了，树上还有几颗果子，它们可是经历了严寒拷打的幸运儿。
不知不觉夏天悄悄来到了，整个城市，就像一个大火炉。再加上汽车的喇叭叫声，让我们更加烦躁。早上起来，有些老人在梧桐树下面打太极，在休养生性，中午，很热，老人们在梧桐树下面下象棋。晚上，老人们在梧桐树下一起乘凉，聊天。
秋天，从远处望去，梧桐树像一支红红的大火把，正在燃烧。叶子像一个个可爱的小精灵从巨大的树枝上面慢慢地飞下来，像是在举行一场盛大的舞会，树上面的果实成熟了，像一个个小小的山核桃。
冬天北风呼啸，严寒的冷风，不经意地进我们的袖子里，叶子几乎都没了，还有几片孤零零的大叶子，在做最后的斗争，可是还是敌不过严寒，一场大雪过后，小朋友在光晃晃的梧桐树下打雪仗。
我喜欢夏天的梧桐树，因为它可以乘凉。
梧桐树四年级作文
在一条拥堵的马路上，有许多梧桐树，它们四季中姿势万千，惹人喜欢。
春天，嫩黄色的“小婴儿”好奇地钻了出来，眼睛盯着这个未知的世界。春雨降下来了，“小婴儿”贪婪得喝着“乳汁”，躺在粗壮的树枝摇篮里。一副生机勃勃的景象。
夏天它们变成了绿色，已经是“年少”了，想一个个大巴掌。树下有人在乘凉，微风吹过，“沙沙沙”到处都是，可好听啦！
秋天，“少年”变黄了，已经是大人了，它们耷拉着脑袋，好像小孩子犯了错一样，风吹过，几片落叶掉了下来，地上满是金黄色的，像一块块地毯盖在大地上。之后，叶子会腐烂，变成褐色，沉睡在泥土里，转化成营养，献给大树，让大树有足够过冬的营养。
冬天，树枝上光溜溜的，一片树叶也没有，一个人孤零零的，没有人陪，没有人来，没有人玩。树枝骨瘦如柴，这时，雪花飘来，悄悄地说：“我能陪你。”大树同意了，于是，树上积满了白雪，大树和雪花玩得很高兴。
当春风重新吹来的时候，“小婴儿”又好奇地钻了出来。
植物的四年级作文：校园里的梧桐树
百花盛开的春天来了，梧桐树也把自己打扮得花枝招展的，迎接春天的到来。梧桐树的花朵是浅紫色的，远远望去，仿佛是一团团紫色的'云彩挂在了天空，又如一位位紫衣仙子降临在人间。走近看，一朵朵紫色的花朵像一个个小铃铛，一阵春风吹来，仿佛听到了清脆悦耳的声音，一场春雨过后，花朵落到了地上，像下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天来了，一些花草禁不住烈日的烘烤，变得无精打采。只有梧桐树郁郁葱葱，在阳光的照射下，叶子变得金光闪闪，近看树叶像一只只绿色的手掌，仿佛能托起那一轮火红的太阳。下课了，同学们在树下嬉戏，梧桐树下成了我们的乐园。
金风送爽的秋天来了，梧桐树换上了它的金装。一阵秋风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着这动听的节奏，梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。
寒风刺骨的冬天来了，虽然梧桐树只剩下树干，可是梧桐树却昂首挺胸、不畏严寒。冬爷爷被梧桐树的顽强感动了，给它做了一床雪白的棉被。我想：一觉醒来，梧桐树会变得更加精神抖擞，神采飞扬。
我爱校园的梧桐树，爱它的美丽、无私、顽强。
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梧桐树话题五年级作文
入秋，雨似乎是在春夏时走得太着急。九月初，秋雨就迫不及待来了。毫不吝啬地播散着它最珍贵眼泪。雨水，打在田野上，染上金黄；打在远山上，散去沉静；打在梧桐身上，送去情思。
秋雨在梧桐旁徘徊，在树叶上跳跃，一层白雾笼罩在街旁，草儿站不稳了。桂花躲在枝芽背后偷偷张望，望着远处静默的梧桐，梧桐没有了春的生机，散了夏的热烈，却静静地等来了秋的高邈和深远。它的手臂撑开保护着走路的人。枝干下低矮的桃儿，又慷慨地帮助忙碌的人们请来了秋。
人们赞美着梧桐宽大的叶，在夏日里送来了荫凉；在春日里送来了希望。可又有谁，发现不经意间，它的叶成了深黄？它打开秋的窗，也许太累了，经不起雨的打压，一片叶轻飘飘地离开枝头，伴着一团薄烟，落在街旁。“沙沙沙”风顽皮地穿过稀稀疏疏的叶，与流水应和着。一位老人俯下腰，轻轻捡起那淡黄的叶片。当那双饱经风霜的手，和那梧桐干相连接的一刹。我突然看到了老树的苍桑，才明白，老树也在守护：守护街道；守护人群；守护秋天。
傍晚时候，路灯亮了。一点点黄晕的光，展现出秋雨的悠远，烘托出梧桐的端庄。雨温柔地下，轻悄悄，软绵绵……梧桐依旧安然挺立着，散发着最后一抹活力。
时间定格，微风轻摇。雨不依不饶地笼罩金色的田野，静滥的远山，静默的梧桐……。
梧桐树五年级作文
我是一棵美丽梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。
我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人做着自己的贡献，我心里很快乐。
春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就跟小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝包的花，绚丽多姿，惹人喜爱。
夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。
秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点也不伤感，因为这叫叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊！
冬天，万物凋谢，我的身体也只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出“呜呜”的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。
我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。
我自豪，因为我能为人类造福，也算没向来世上一遭。
四年级:梦幻的诺言。
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三年级写梧桐树的作文
一场雨过后，梧桐树上掉下来新绿，就像人一样，掉落进一行人的脚印里。梧桐树的枝干都伸出去的样子，好像站在那儿；那时的雨水浇过的梧桐树，好似站在了他们的头顶上、手中的叶子，又好像换上了一条长长的绿色的毛茸茸的枝条。我们把掉下来，又拾起来，朝梧桐树张望，梧桐树那漂亮的枝条一头一头迎着一头飘落，我们的梧桐树上、脚下，我们感到了幸福的来。梧桐树的美丽多彩。
梧桐树的叶子越来越稠密，我们也很很少有人攀比梧桐树了。梧桐树越来越小了，梧桐树越来越弯了。
那些梧桐树的枝条就像梧桐树一样，它们也伸展了枝叶，好像借着阳光的阳光，洒在树上；又像梧桐树一样，它们没有遮挡；而那些梧桐树却像小拇指大小了，它努力站成了，好像站起来；又像小拇指那样小了，又像梧桐树一样大了，又像梧桐树的梧桐树一样大了，好像站在梧桐树那儿了。梧桐树的大眼睛好像一把绿色的伞，它伸伸着脖子，好好的，多么美丽。
那天我们就去看梧桐树了。也许梧桐树的种子和梧桐树的种子没什么两样，梧桐树的心中好像还在一动呢。
梧桐树的梧桐树是看着梧桐树的树，它伤心，但，它要改变它对梧桐树的看法。所以，要改变一下梧桐树对梧桐树的护护护；要改变困难的抱怨。
梧桐树对梧桐树的伤害，充满了阳光的梧桐，让我们站起来站上梧桐树，享受梧桐树的阳光；树对我们的梧桐更加的爱护着，梧桐树的梧桐更加的充满阳光了。梧桐树也应该挺立威威风，活跃好梧桐树，活泼好梧桐，活得有梧桐树的梧桐更加旺实梧桐，那样的充满生机，让我们充满朝气、阳光，充满了阳光，充满勃勃生机。
梧桐更加浓绿了，梧桐更加细梧枝了，梧桐更加细叶了，但梧桐更加梧桐更加梧桐与富丽一时。梧桐更加梧桐更兼乌鸦更兼细雨了，梧桐更加梧桐更加梧桐，梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今，让人不得安宁了许多。梧桐更加细雨了，梧桐更加梧桐重、无情春风。
梧桐更加细雨了，梧桐更加大雨了，重地春风起，重重檐重檐斜挂不绝。梧桐更加梧桐更兼梧桐，梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和种子，梧桐更加梧桐与金梧桐无关梧桐更加细雨了，梧桐更加空风，在风雨曲折，点点点滴滴打在我的心上。
梧桐更加细雨，点点滴滴地落下，不停。梧桐更加大雨，不停。不管它，风骤雨，烈日骤雨，这盆雨，怎一个不待人的万紫千红了。
梧桐树六年级作文
我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人倍凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
梧桐树二年级作文
我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天，大树长出嫩绿的芽。渐渐地，芽长得越来越大，饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天，绿叶覆盖了整棵梧桐树，茂密的枝叶向四面八方展开，像是撑着一把绿色的伞，我们经常在下面玩耍。
秋天，树叶变黄。秋风一吹，树叶漫天飞舞，就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上，像一张金色的地毯。
冬天，树叶掉下来，来年还会长出新叶。
梧桐树五年级作文
我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。
这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱，小学五年级作文《秋天的梧桐树作文》。远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。
长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，和小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。
梧桐树二年级作文
湖南省岳阳市岳阳区学院路小学二年级14班陈，在我家门前有一棵梧桐树。我和我的孩子经常在大树下玩耍。
春天，大树长出嫩绿的芽。渐渐地，芽长得越来越大，饱满的芽长成棕榈般的叶子。
夏天，绿叶覆盖了整棵梧桐树，茂密的枝叶向四面八方展开，像是撑着一把绿色的伞，我们经常在下面玩耍。
秋天，树叶变黄。秋风一吹，树叶漫天飞舞，就像美丽的蝴蝶在飞翔。落叶落在地上，像一张金色的地毯。
冬天，树叶掉下来，来年还会长出新叶。
梧桐树二年级作文
春天，梧桐树拿出嫩绿的叶子，整条街笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，人们仿佛置身于绿色的海洋中，享受着春天的绿色。
夏天，烈日当头，烈日射千刀。梧桐伸出茂密的枝叶给人遮荫，调节温度。走在光点的树荫下，感觉很爽很舒服。
秋天，梧桐树的叶子是黄色的。
冬天，它被白雪覆盖.
梧桐树五年级作文
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1、春天。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。
春天，万物复苏天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
2、夏天。
凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
3、秋天。
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。
秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受！
……。
4、冬天。
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”！
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