优秀课外班心得体会和感想范文(12篇)

时间:2023-11-05 18:18:58 作者:文轩 优秀课外班心得体会和感想范文(12篇)

通过写心得体会可以使我们更加深入地理解和吸收所学知识。以下是一些优秀心得体会的实际应用案例,供大家借鉴和学习。

课外的心得体会

课外的时间是让我全身心地放松的时间,也是让我学习和成长的时间。课外活动让我感受到不同的人生情趣,锻炼了我的身体素质,增强了我的团队合作意识,也拓宽了我的视野和知识面。通过参加各种课外活动,我不仅发现了自己的潜力,还收获了很多宝贵的经验与体验。下面,我将结合自己的亲身经历,分享我在课外活动中得到的心得体会。

首先,通过参加课外活动,我认识到每个人都有自己的价值和特长。在学校中,我们总是被分为不同的班级和小组,每个人都有自己的角色和任务。然而,在课外活动中,我发现每个人都有机会展示自己的特长和才华,无论是舞蹈、音乐、绘画还是体育运动,每个人都能够在自己喜欢的领域中得到发展和表达自己的机会。比如,在学校的戏剧社团中,我认识到舞台上每个演员的角色都是不可或缺的,只有团队中每个人的努力和付出,才能让整台戏更加完美。每个人都有自己的特长和能力,只需要找到适合自己的舞台,就能展现出最好的自己。

其次,课外活动也是锻炼身体和增强体质的好机会。在学校中,我们大部分时间都是坐在教室里听课,身体很少得到锻炼。而参加体育俱乐部或者户外运动,可以让我们积极参与身体活动,增强体质。例如,我曾经参加学校的篮球队,每天锻炼身体,不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队协作精神。在篮球场上,我们需要相互配合、默契配合,才能赢得比赛。通过与队友一起奋斗的过程,我意识到团队合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓励的力量。

此外,课外活动也是拓宽视野和知识面的重要途径。学校的教育主要是注重学科知识的灌输和学习,而课外活动则可以让我们接触到更广阔的世界。例如,我曾经参加过学校组织的社会实践活动,走进农村、走进社区,了解社会的多元化和各种问题。通过这些实地考察和调研,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了许多书本上没有的知识。在课外活动中,我们也可以参加一些讲座或者研讨会,与一些行业专家交流,了解最前沿的研究成果和行业发展动态。这些经历让我认识到知识是无穷的,只有不断学习和积累,才能够不断进步和成长。

最后,通过参加课外活动,我发现了自己的潜力和兴趣。在学校中,我们总是按照规定的课程和教学安排进行学习,很少有时间和机会去发掘和培养自己的兴趣和潜力。而在课外活动中,我可以选择自己感兴趣的领域,从事一些自己喜欢的事情。比如,我喜欢文学写作,在课外时间里,我加入了学校的创作社团,在老师的指导下,我学习了很多写作技巧,也有机会发表自己的作品。通过这些经历,我发现了自己对写作的热爱,并且在写作中找到了表达自己的途径。

总之,课外的时间是宝贵的,通过参加各种课外活动,我们可以发现自己的潜力和兴趣,锻炼身体素质,增加知识面,培养团队合作意识。课外活动不仅丰富了我们的大学生活,还为我们的未来发展打下了坚实的基础。让我们珍惜这段时光,不断挑战自我,成为更好的自己。

课外的心得体会

第一段:引言(200字)。

人的一生中,课业只是其中的一部分,除了教室里的学习,还有许多其他课外活动可以丰富我们的生活和培养能力。通过参加这些活动,我发现它们带给我的收获远不止是知识,更是一种心灵和思维的成长。这些活动不仅为我提供了休闲娱乐的机会,也丰富了我的社交圈子,并培养了我与人合作的能力和良好的人际关系。在这篇文章中,我将分享一些我在课外活动中所得到的心得体会,希望能给读者带来启示和灵感。

第二段:体育运动(250字)。

参加体育运动是我课外活动中最乐在其中的一部分。体育运动不仅可以锻炼身体,更能够培养坚持不懈、团队合作和竞争意识等品质。例如,我曾经参加过一次篮球比赛,在为团队争取胜利的过程中,我学会了互相支持和成为一个合格的团队成员。同时,体育运动还能增强我们的自信心,通过不断努力和训练,我们能够提高自己的技能和能力,并在比赛中展现出色的表现。总体而言,体育运动不仅是身体的锻炼,更是精神力量的培养。

第三段:艺术表演(250字)。

参加艺术表演活动可以培养我们的艺术修养和表达能力,同时也是发展自我个性和创造力的途径。参加学校的戏剧表演班,我学会了如何感受和诠释不同的角色,并通过表演展示出自己的才华。表演过程中,与导演和演员的互动和合作,使我学会了倾听他人意见和相互合作的重要性。此外,表演艺术还教会了我如何在舞台上克服紧张和舞台恐惧,这对于提高自信和应对压力在日常生活中也有很大的帮助。

第四段:社区服务(250字)。

参加社区服务是培养关爱他人和乐于助人精神的重要途径。通过参与志愿者活动,我深刻体会到帮助他人的快乐和成就感。曾经我们一起组织过一次社区清理活动,我和其他志愿者一起打扫公园和街道,帮助老人过马路等。在这个过程中,我学会了尊重他人,关心社区,并且体验到了乐于奉献的喜悦。这些经历也让我意识到身为一名学生,我有责任为社会尽一份力量,为他人的幸福做出贡献。

第五段:结论(250字)。

通过参加课外活动,我深刻体会到它们给我带来的积极影响。体育运动培养了我的团队精神和竞争意识,艺术表演激发了我的创造力和自信心,社区服务让我更加关心和关爱他人。这些经历不仅为我的个人成长和发展做出了贡献,同时也让我更加积极地投入到学校和社区的活动中。我相信,通过课外活动的锻炼和培养,每个人都能找到适合自己的方式来发展个人潜力,完成更多的成长和成就。让我们每个人都积极参与并享受课外活动带来的乐趣和收获吧!

课外班心得体会

在现代社会中,课外班已经成为了越来越多孩子的选择。参加课外班不仅可以增长孩子的知识面和技能水平,提高孩子在学校的学习成绩,也可以让孩子结交更多的朋友,增强社交能力。对我来说,参加课外班已成为了生活中不可或缺的一部分。

第二段:选择一个有益的课外班。

选择适合自己的课外班非常重要。这需要考虑课程的内容、课程难度、教练及环境。我选择了舞蹈课程。在该课程中,我获得了许多技能,如舞步、协调性、音乐的感知和表达能力的训练。除此之外,该示例还有一个专业的舞蹈指导,让我在学习舞蹈的过程中更加容易地进步。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,这一切让我感到非常充实和满足。

第三段:帮助提高学校成绩。

参加课外班可以帮助孩子提高学校成绩。在我参加舞蹈课程之后,由于有了更好的体力、协调性和集中精力的能力,我的学业成绩有了很大的提高。此外,在与其他学生的比较中,我也逐渐形成了一种希望成为最好的学生的意识和信念,这也在我日常学习中提升了我的积极性和自信心。

第四段:提升社交能力。

参加课外班可以帮助孩子提高社交能力。在舞蹈班上,我结交了许多新朋友,我们互相帮忙、相互学习,一起进步。除此之外,在表演和比赛中,我也学会了如何与其他人合作。这种与人合作的能力在日常生活中也非常重要。一个人的成功不能只与个人能力有关,而是与他的交际能力相关。这对将来的职业生涯也非常重要。

第五段:总结。

总之,参加课外班对孩子的成长有很大帮助。它不仅提高了孩子的技能和知识,增强了其学校成绩和自信心,还能够提升其社交能力和未来的职业能力。我相信只要我们选择正确的课外班,我们会收获更多。让我们鼓起勇气,尝试新的挑战,未来的路才会更加美好。

课外游心得体会

作为一名学生,大家除了上课以外,平时还会有很多课外活动,比如说夏令营、实习、去旅游等等。在这些活动中,出现了一种特别受欢迎的课外活动——课外游。在课外游中,我们可以不用死板严肃地听老师讲课,反而可以大胆自由地去体验各种新鲜的事物,尝试不同的挑战和挑战自己的极限。在课外游中,我们除了能够放松身心,更能够感受到生命的美好和多彩,这也是我从课外游中所收获到的。

第二段:感受到生命的美好。

课外游所提供的新鲜体验是学校课堂中所无法替代的。厌倦了十年来学校里重复的一切,旅游和户外活动可以让学生们有机会去亲身感受到不同环境下的学习和生活体验。课外游所带给我的美好,就是让我重新认识到生命有很多好玩和美妙的事物,比如欣赏自然风光、品尝美食、探索文化和历史、参与体育运动等等。这些都是生命中真正的丰富与精彩。

第三段:尝试不同的挑战。

课外游更有意义的一点是,它提供了让我们选择自己感兴趣的活动的机会。正因如此,许多学生们都选择挑战一些自己并不擅长或者没试过的活动,比如攀岩、漂流、跳伞等。虽然这些活动可能会带来一定的危险和恐惧,但正是这种挑战的过程,让我们能够感受到自己的潜力和勇气,更加自信地去面对生活中的每一个困难和挑战,这是课外游所提供的价值所在。

第四段:挑战自己的极限。

沉浸在纷繁复杂的工作和学习中,我们往往会感到筋疲力尽,无精打采。此时,只有挑战自己的极限,才能使我们恢复精力和激情。课外游中的挑战和刺激,从某种程度上能够逼迫我们去面对自己的恐惧,激发我们的求生欲和动力,让我们在全新的环境和体验中,挖掘出我们身处的生命的意义与价值。因此,出去参加课外游,也可以成为一种重写自己故事的机会。

第五段:如何将课外游体验引入学校乃至日常生活。

在闭关学习和工作压迫下,我们会忽略生命的一些重要部分,忽略那些富可贵、珍贵而独特的人生体验和挑战。因此,有必要将课外游的体验带进学校和日常生活中。比如,可以组织一些户外旅游活动,或者引入户外教学,这样不仅能够更好地学习和体验,而且还能够增强团队精神和个人的能量,实现个人成长和与社会和自然的和谐发展。

结尾:总结。

总之,通过参加课外游,不仅能够体验到生命的美好体验和挑战自己的极限,还能够更好地了解自己和世界,提高团队协作能力和举一反三能力。因此,我们应该把课外游所带来的乐趣和经验带到生活中,去探索和实现自己的梦想和人生价值,以达到自己的理想和目标。

课外阅读心得体会感想

《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在“刀疤”豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。

强巴有一只极好的猎狗,名字叫做“雪娇”有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。

后来,强巴和“我”布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然“我”不同意,但强巴固执的要这样办,“我”也没办法。当豺群没路可逃的时候,“我”心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了“我”本来就没打算伤害这群豺。

刀疤豺母很感激“我”。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧“我”看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。

因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。

我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群“请”回来,因为“我”和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。

在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。

这本书里,刀疤豺母、“我”、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。

每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。

课外的心得体会

课堂上的学习是我们获取知识的重要途径,然而,课外活动同样也是我们成长的重要组成部分。通过参与各种课外活动,我们可以拓展自己的眼界,培养自己的兴趣爱好,锻炼自己的能力和技巧。在这些活动中,我深深体会到了课外活动对我们的成长和发展的重要性。

第二段:丰富知识。

课外活动是我们拥抱多元知识的渠道之一。除了日常课程所涵盖的学科知识,我们可以参加各种兴趣小组、学术讲座、讨论会等活动,获取更多的知识。比如,我曾经参加过学术讲座,了解到了一些相关领域的前沿知识和最新研究成果。这些课外活动拓宽了我的知识视野,让我能够更全面地了解世界,从而更好地拓展自己的思维方式和解决问题的能力。

第三段:培养兴趣爱好。

课外活动也给我们提供了展示和发展自己兴趣爱好的机会。在校外的社团活动中,我们可以选择自己感兴趣的方向进行深入学习和实践,从而培养自己的专长。比如,我参加了学校的音乐社团,在演奏乐器的过程中,我不仅提高了自己的音乐技巧,而且还结交到了更多对音乐感兴趣的同学,互相交流、切磋,共同进步。课外活动培养了我的兴趣爱好,并培养了我与团队合作的能力。

第四段:锻炼能力和技巧。

课外活动也是我们锻炼能力和技巧的舞台。在校内的课堂上,我们经常是被动的接受知识,而在课外活动中,我们可以主动参与、挑战自我。比如,我曾经参加过一次辩论比赛,这要求我们要有充分的准备,进行有条理的思考,并能够清晰地表达自己的观点。通过这次比赛,我不仅锻炼了自己的口语表达能力和逻辑思维能力,还提高了自信心。这一系列的能力和技巧的培养,对我们未来的发展非常有帮助。

第五段:总结。

总之,课外活动是我们成长中不可或缺的一部分。通过参与课外活动,我们可以丰富知识储备,培养兴趣爱好,锻炼能力和技巧。这些活动给予我们更多的机会去发现自己的优势和不足之处,并提供了锻炼和成长的平台。因此,我鼓励每一个同学积极参与各种课外活动,不断提升自己的综合素质和发展潜力。只有在课外活动中,我们才能真正实现全面的个人成长。

课外心得体会

进入大学,课程不再是我们生活的全部,除了各种学科的学习外,我们还有更多的时间来安排自己的兴趣爱好和课外活动。这正是一段充实而有意义的时光,通过参与各种课外活动,我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,参加课外活动对我个人的成长与发展起到了积极的推动作用。在高中时,我总是沉浸于书本之中,对于社交活动几乎一无所知。然而,大学中的各种课外活动不仅丰富了我的生活,增加了与他人的交流机会,也使我更深入地了解社会。比如,我加入了学生会,负责组织各项校园活动,不仅锻炼了我的组织与协调能力,也提升了我的沟通和领导能力。通过与各个学院的同学合作,我学会了如何与不同类型的人合作,面对挫折时寻找解决办法,这些都对我个人的成长产生了深远的影响。

其次,参加课外活动让我发现了自己的潜能,并培养了一些特殊的技能。在大学期间,我参加了学校的舞蹈社团,虽然之前完全没有接触过舞蹈,但是通过不断的努力和训练,我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧,并在学校的文艺晚会上进行了一次精彩的表演。这个过程中,我不仅锻炼了自己的耐心和毅力,也发现了自己在舞蹈方面的潜力。此外,课外活动还为我提供了机会去探索和发展自己的兴趣爱好,比如我加入了摄影社团,通过拍摄各种照片,我发现了自己对艺术的热爱,并逐渐提升了自己的摄影技术。

第三,参加课外活动让我认识到团队合作的重要性。在大学中,很多课外活动都需要团队合作,例如参加社团、参与志愿者工作等。而在团队合作中,领导能力的发挥以及与他人的配合都是非常重要的。通过与队友的互动和沟通,我学会了如何有效地分配任务,合理地安排时间,并尊重他人的意见。在团队合作中,我也学会了如何在压力下保持冷静,并迅速找到解决问题的方法。这些都是我在课堂中很难学到的经验,但却是实践中必不可少的。

第四,参加课外活动还丰富了我的人际关系网络。大学是一个资源丰富的地方,通过参加各种社团和团队,我结识了很多志同道合的朋友,他们来自不同的专业与背景。通过与他们的交流和合作,我扩大了自己的视野,也获取了许多别的领域的知识。在这个过程中,我也学会了如何与不同类型的人建立良好的关系,并学会了如何与他人合作以取得更好的成果。

最后,通过参加课外活动,我明白了全面发展的重要性。大学不仅仅是为了学习知识,更重要的是为了培养一个全面发展的未来人才。通过时间的分配和调整,我学会了平衡学业和兴趣爱好之间的关系。课外活动不仅使我在专业领域得到提升,同时也丰富了我的生活,让我更好地了解自己,发现自己的兴趣与潜能。

综上所述,参加课外活动给予了我诸多的经验与体会,促使我个人的成长与发展,发掘了自己的潜力,并培养了一些特殊的技能。它们还让我认识到团队合作的重要性,丰富了我的人际关系网络,并让我明白全面发展的重要性。我相信,通过继续参加各种丰富多样的课外活动,我将会在未来的生活中更加出色地实现自己的梦想和目标。

课外阅读心得体会

读完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,我从中明白了人生的真谛。

这本书塑造了保尔·柯察金这样一个无产阶级英雄的光辉形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。

书中的主人公保尔是一个平凡而又伟大的英雄形象,他有着为理想而献身的精神以及钢铁般坚强的意志。在保尔投身革命期间,他曾受了重伤并因此失去了健康;但是保尔并没有放弃。他离开战场转向投入国家建设,一直忘我地工作着。这种能为理想而奉献自己的精神是多么的可敬啊!

固然,保尔的一生是艰苦而又不平凡的。一路上,当然也少不了引导着保尔走向革命的最初领导人——朱赫来。他坚强、刚毅,并且无私,愿意将自己的本领教给别人,不会想到做任何的保留;他对自己面前的道路十分了解,不屈不挠地坚决和剥削者作斗争。就是这样一个人,才造就了保尔钢铁般的意志。

这本书是一曲生命的赞歌,我们今天的幸福生活,都是那些为人类解放而奋斗的先烈们用鲜血换回来的。这使我深深感到:我们的一生在回顾已逝年华时,不因虚度光阴而悔恨,也不因一事无成而羞愧,而是要珍惜现有的时光,充实而又美好地走好人生的道路。

是的,如果一个人的心中永远想着祖国和人民,永远忠于人类的进步事业,那么你就会刻苦地学习、忘我地工作,永远搏击进取,你就会为祖国、为人民、为人类的进步事业贡献出自己的全部智慧和力量,乃至于生命,就会使你的人生放射出不一样的光芒!

保尔·柯察金的一生让我们永远铭记:生命不是为了索取,而是为了奉献!

课外阅心得体会

课外阅读是一种拓展知识、丰富阅历的有效方式。通过阅读,我们可以了解世界的多样性,领略不同文化的魅力,提升自身素养。在过去的一段时间里,我通过课外阅读,获得了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将与大家分享我在课外阅读中的体会和感悟。

第一段:激发好奇心、培养阅读习惯。

课外阅读让我逐渐培养了阅读的习惯,并激发了我对知识的好奇心。以前,我只是完成老师布置的必读书目,对于其他的书籍从不感兴趣。而通过课外阅读,我接触到了各种各样的书籍,尝试着去读一些我以前从未涉猎过的题材。比如,我读过茨威格的《人类群星闪耀时》、刘慈欣的《三体》等。这些书不仅满足了我的好奇心,还让我更加热爱阅读。逐渐地,我的阅读速度也提升了,我能更好地理解和消化所读物品的内容。

第二段:开拓眼界、增长见识。

课外阅读让我开拓了眼界,增长了见识。通过阅读,我了解了不同国家的文化、历史和传统,并且深入了解了各个领域的前沿知识。例如,我读过一本关于人工智能的书籍,其中介绍了机器学习、深度学习等相关技术的应用和未来发展。通过这本书,我意识到了人工智能的潜力和影响力。阅读使我对世界的认知更加全面,也更加深入地思考人类社会面临的问题和挑战。

第三段:提升语言表达能力、扩大知识储备。

课外阅读对提升我的语言表达能力非常有帮助。通过大量的阅读,我接触到了各种文学作品,扩大了我的词汇量,提升了写作技巧。同时,课外阅读还为我积累了大量的知识储备。在阅读中,我学习到了很多新的事实和观点,这些对我今后的学习和生活都非常有用。比如,华人作家茨威格的作品向我展示了世界的多样性和人性的复杂性。这些知识和经验让我拓宽了思路,提升了自身的综合素养。

第四段:培养独立思考能力、增强创造力。

课外阅读是培养独立思考能力和增强创造力的最佳途径之一。通过阅读,我能够接触到各种不同的思想和观点,扩大了我的思维空间。在阅读中,我学会了自己思考问题,形成自己的见解,并提出自己的观点。与此同时,阅读也激发了我的创造力。在读完一本好书后,我会根据书中的启示和感悟进行思考,提出自己的创新想法。这种创造力的培养对于解决问题和创新思维非常重要。

第五段:总结与展望。

通过课外阅读,我不仅丰富了阅读经验,提升了自身素养,还开拓了眼界,增长了见识。阅读让我更加喜欢学习,愿意去探索和思考。未来,我将继续保持阅读的习惯,通过阅读来提升自己的语言表达能力,拓宽自己的知识面,并进一步培养独立思考能力和创造力。我相信,通过持续不断地课外阅读,我将更好地应对未来的学习和生活。

(总字数:538)。

课外阅读心得体会

这是《中华活页文选》上的一篇文章。虽然字数少,但是很有纪念意义。

本文主要讲述梁实秋在世时,笔者与他同桌进餐,发现患有糖尿病的梁并未接触任何含糖或淀粉的食物,而是要了一份既有糖又有米的“八宝饭”。原来他知道自己有喜欢的“八宝饭”,所以特别克制,打算把“名额”留给喜欢的。

作者阐述了阅读和工作中的“收获与付出”原则。“获得”和“给予”往往是相对的。当我们选择其中一个的时候,往往不得不放弃一些东西。就像梁实秋先生,他决定吃最后的八宝饭,所以在面前特别克制。

最能体现这一点的是:如果不想少玩一分钟,更努力学习;我想取得好成绩,但不想牺牲自己的发挥时间。手机开着看书,一边玩一边担心作业,怎么能成功?结果我玩不好,错过了学习。这句话让我明白了,无论做什么,都只有一心一意才能学好。

看完这本书,我学会了一心一意地做事,这样我就能很好地完成它们。适当安排时间是必要的。玩的时候要玩的开心,放松自己。回去上课的时候要认真,小心,全力以赴。在正确的时间做正确的事,这样你才“有资格玩”。相反,玩的时候忘了时间,忘了考试,回到书本上依然不能振作的同学,是做不好的。总结起来就是:成功=适度轻松,一切努力,目标,计划。失败=边玩边学,边学边玩。上瘾=牺牲。先苦后甜。

课外书心得体会

在暑假中,我的妈妈跟我买了两本厚厚的书,一本叫《格林童话》,一本叫《童谣三百首》。

我读《格林童话》书时,感觉非常有趣,有一次我看了一篇叫《灰姑娘》看着她被她继母。

残酷折磨时,我不由得泪流满面,把厨房的`妈妈吓得一大跳。里面有蜻蜓王子,有魔鬼的三根金发,还有许许多多有趣又好看的童话。

我读《童谣三百首》时觉得非常好,又简单,最适合一年级的小朋友看,如果我在看的话,那么我都会写诗了。还有许许多多的故事和诗,都非常有趣,如果,多读课外书那么你的知识也会增多的。

课外书心得体会

上小学的时候,我怀着好奇的心情读完了海的女儿,这是一个美丽而悲伤的故事。小美人鱼为了追求高贵和不死的灵魂,放弃了富贵的生活和三百年的寿命,甘愿受尽种种痛苦,最终在希望彻底破灭时,不惜放弃生命,去明白什么是真正的爱。

那个时候的'我曾经问自己:这样做值得吗?但是,年幼的我当然不会明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

慢慢的,到了九年级,学习的压力使我喘不过气来。别人都说“一份耕耘,一分收获”,付出的总会有汇报。但是,有时候我明明努力过,却无所收获。还记得那次考试:努力的奋斗,换来的却是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不满,做事有些懈怠。

最后,有位好朋友对我说:“再去读一读海的女儿吧,你一定会受益匪浅,你会为现在的所做感到后悔。”会吗?我怀疑,但还是再一次看了那本书。当故事中的一段段,一句句话,甚至是一个个字,再次进入我的眼帘,我感动一股甘泉涌入心田,他像寒冬里的一缕阳光,使我豁然开朗。

我开始有点佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的生活,但对于追求过程本身的看重,却远胜于结果。而我,看中的却只有结果。一点点困难,已使我退却,怎么能实现最终的目标?在追求目标的过程中难免会失败,但只要不气馁,就会有信心向目标走去。结果固然重要,但更重要的是追求结果的过程,这是实现目标与理想的关键。仔细想一想:这点痛苦,对于小美人鱼来说,算的了什么?她的每一步都是在刀剑上行走,小美人鱼似乎失败了,但是在精神上,她至高无上。

是的,无论怎样,你努力追求,为了实现自己的理想不懈的拼搏,在过程中遇到困难,我们要不退缩,不放弃,就像小美人鱼那样:努力、勇敢、坚强,最终一定不会有遗憾。因为追求———————本身就是一种美的回报。

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