个人总结是一个反思和总结的过程，能帮助我们更好地认识自己、认清现实、明确目标。以下是小编为大家精选出来的几篇优秀个人总结范文，欢迎大家阅读。
高二下学期学生的个人总结
这学期我的表现与上学期比有了很大的进步！数学课上，我能认真听讲，记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。语文课上，在知道我的文言文方面知识不是很牢固时，我也很认真的复习了。
因为在高一的磨练中，我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了老师的教育，思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面。
高二下学期期末学生个人总结
高二(5)班是文科实验班，全班共有学生56人，男生13人，女生43人。在过去的一年里，我班在学校领导的关心下，在政教处和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习及生活方面取得了一定的成绩，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下：
开学初，我多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和各项管理制度等，强化学生的纪律观念，及时发现问题，及早解决问题，根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评，奖惩分明，让他们养成明辨是非的能力。立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风，以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。
开学初，选举班委和团支部人选，常规工作由班长、团支书负责，纪律、劳动、生活和体育委员协助，学习方面由学习委员负责，各课代表协助，主题班会及学校活动由团支书负责，宣传和组织委员协助，分工协作，形成一个具有系统的紧密团结的有机整体。定期召开班干部会议，利用班会课对学生进行思想教育和学法指导，建立更加完整的班级管理体制，让学生成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力。我认为学生发展的动力是内在的，只有充分调动学生的积极性，才能促进他们的自主发展。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风的好转。特别是在学校运动会比赛活动中，班委经过多次协商，利用自习课、晚自习期间，确立分小组进行组织管理，，明确各组任务，对不认真，态度不积极的同学施行相应的奖惩，同学们一致同意表现好的小组可以尽快休息，较差的小组直到做好为止才可以休息。为此，我班获得学校精神文明奖的荣誉。
每次班会课都进行认真准备，对班级前一周工作进行总结，指出存在问题，表扬好的`现象，改进不足之处，并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，如何做时间的主人，习惯养成教育，爱国主义教育，建党90周年演讲活动等，这些活动调动学生的积极性，大大地促进了良好的学风、班风的形成。学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福。开学后，配合学校的工作，认真组织学生学习相关的安全常识问题，诸如放假安全教育、预防食物中毒常识、法律常识、施工安全和财产安全的教育等等，将学生安全常识教育放在首位。
成功地组织了学生参加学校的各项运动，如开学初的运动会，高二上学期的拔河比赛等，各项工作平稳有序。同学在有趣味、有教育意义、有知识内容的活动中获得收益，并因此间接地对学校的学习、集体的生活产生浓厚的兴趣，从而达到由苦学变为笑学，由厌学变为爱学的良好学风。班级凝聚力逐渐形成了，大多数同学也在这个良好的氛围中培养了自己的能力，成为更合格更优秀的学生。
本学期，我要求课代表积极配合各科任教师，保质保量的收发作业本，并向任课教师传递教学情况，经常和任课教师进行交流，及时掌握学生的学习动态。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长取得联系，随时注意孩子的动向，及早发现问题，及时解决问题。另外，我还邀请个别问题家长到学校，并配合对其进行教育。班主任结合学校整治活动，开展思想教育，激发学生的斗志，提高班级凝聚力。
总之，本学期通过一系列的教育工作，高二(5)班初步形成了积极努力，和谐向上的班集体。但仍有许多不足之处，在今后的工作中，我将继续努力，更加严格要求自己，争取做出优异的成绩。
高二下学期学生的个人总结
时光如箭，岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声。回顾这一学期我从中了许多，了许多。从刚刚开始的到现在的稍有成熟稳重。我觉得我有了很大的进步，这些进步是进入院学生会工作之后从无形中所收获的，是学生会给了我这样一个发展的平台。磨炼了我的毅力，了我的意志。我一直告诉自己：了就不，选择了就要到底！从我加入院学生会那天起，我一直在努力，严格地要求自己。
在这一学期，我们院学生会全体成员共历风，携手并进，在各部门的'密切配合下，这个学期我们开展了十五届科技文化艺术节。十五届科技文化艺术节配乐诗朗诵，这项主要我们部和女生部负责，学习部在部长朱斌的带领下，积极参与认真地完成每一项任务，从会场的布置到人员的分配，以及各部门的密切协作，在我们的共同努力下，使活动顺利进行，最终圆满结束。
从这次活动中，我学习到了学长学姐们认真做事的态度，是他们让我明白了无论做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一个细节做到最好。从前期工作的准备，人员的分配到会场布置等工作，每一件微不足道的都要我们用心去做，我们不仅办事速度要快，而且办事质量要高。从每个细节中都出学生会成员的高素质和高标准。结束后，我们学习部和女生部都认真做了总结，肯定了大家的成绩。
其实，我觉得每位学长学姐才是值得我们大家学习的，他们的认真、细心、严谨都让我感触颇多。再说一下我加入学生会的一些感受：我认为加入学生会会占用一定的，但从另一方面是可以促进学习的。你对工作有心，还想在学生会里锻炼，那你就会去努力，只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你的影响也更加深远。在学生会的这段时间里，给我的感觉就是组织有序。
每周一都开例会，这样可以加强我们内部人员的和沟通，同时也是、学长学姐们给我们传送的机会。这也是一个交流平台，可以交换我们的。总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学长学姐们一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的上进。同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习。通过大家的共同努力，把我们学生会的工作做的更好。
高二下学期学生个人总结精彩
本学期学校安排我担任高二xx班的班主任工作，根据本班实际，我主要做了以下工作：
本学期高二年级按学生的成绩重新组建新的班（并分文理班），而xx班是理科的第二层次班，学习成绩差、自费生多是本班的特点，再加上有五位年级上的特差生组合在一起，使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的一个关键。在第一周的班会课上，我提议让大家选班委，但因都是差生，大家也都差不多，谁都不愿担任班委工作，这样，就只好由我指任临时班委，因只是凭我的直觉，所以开始班委都不很理想，工作一段时间后，进行了适当的调整，大多数班委的工作还是好的，这也给我带好这个班增强了信心。目前，就只有副班长同学意见多一些，其他班委还可以。
高中的学生能力较强，许多工作都可以放手地让他们自己做，自己管理。开始我居于这种心理，也就放手地把许多工作让学生自己去做，但开学几周以后，我发现学生的学习积极性不高，而对新的班委意见大，许多学校安排的工作不能很好地完成，面对出现的问题，我在每周班会上都强调，对差生提出批评，但效果都不很好，因此，我把班委组织起来，订自己的工作计划，找自己的工作失误，帮助他们解决工作中的困难，并提出明确要求，班委一定要以身作则，特别是在学习纪律上，一定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会，使得班上的许多工作有了好转。
对于本班的工作，面对这么多的差生，怎样才能把良好的学习风气建立起来呢？我在工作中更多的是采取积极鼓励的办法，使学生能看到自己的优点而增自己的信心，如班上的学生xx等在学习中有许多自己的特点，当这些学生学习上有进步，我就在班上进行表扬，鼓励全班同学向他们学习，并在下面单独谈心，让这些同学把自己的目标定得远一些，积极性，自觉性更高一些，扫除这些同学的学习顾虑。
特别是对一些英语成绩不算太差的同学进行关心、帮助、让他们知道英语基础好，将来考大学很有利，只要把自己较为爱好的学科抓好是很有希望的，通过我的这种工作态度，使得学生对我增强了了解，也建立起一定的联系，当他们在学习中遇到困难，生活中遇到难处理的事也会跟我交谈，我也立争不但教学上是学生的老师，而下来能真正成为学生的朋友。
按学校的校历安排，在规定的班会课上，组织全班同学积极开展主题班会，如学习经验交流、当代中学生的形象、体育与学习、同学之间等等，通过这些活动，使我在学生身上看到了他们的优点，也增强了我对当好该班班主任的信心。
本学期年级上组织了多次家长会，会上学校领导作了批示，并让教师和学生家长进行交流，通过这一活动，增进了学校与社会的联系、与家长的联系，使得对学生的教育健康有序地展开。我还利用一些休息时间对个别的学生进行家访，了解这些学生在家的活动、生活、学习等情况，并有了放夭地对差生进行教育。
尽管我在班主任工作上做了一些工作，但由于本班的学生特点，使得该班的转变不是很大，如：个别学生缺席、迟到严重，纪律涣散；对个别学生的恶习处理不严，导致这个别学生多次违反校规校纪，给学校工作带来麻烦；个别班委思想、学习不能很好地起模范带头作用也仍没有更换，多少也影响了学生的学习积极性，对边远地区的学生家访次数不多等等，这些问题将在下学期引起注意，也希望得到学校的支持，以便在以后的工作中，使本班的方方面面在更大转变。
高二上学期个人总结学生
一、指导思想：
1.根据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施。为高三打好基础。
2..加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。
3..养成良好学习生活习惯，确保身心健康。
二，班级学生基本情况分析 ：
全班现有学生48人，其中男生28人，女生20人。大部分学生学习态度比较端正，有较强的组织纪律观念，卫生习惯良好，特别是同学之间开始形成了互助合作学习的氛围。但是部分学生的纪律与学习意识还不强。
三：班务工作重点
1、尊重和发展学生的人性和个性，逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。
2.协调科任老师，做好桥梁纽带工作，确保教学工作正常进行。
3.做好优生的拔高及部分差生的转化工作。
四：班务工作目标
有稳定的教育教学秩序，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。具体工作内容如下：
1、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
2、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
4、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《学生行为规范》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：学习20__年、20__年市一中高考优秀学生事迹;
设想2：本班优秀学生学习方法交流;
.设想3：“2019年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;安排专人管理。)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
五、主要工作安排
二月份：
1、班干会，制订班务工作计划;
2、学习各种条例、方案，完善考核机制;
三月份：
1、组织月考和月考质量分析，开展学法交流与指导活动;
2、召开班干会，总结二月份班干工作情况;
3, 开展“学雷锋,学身边的典型”系列活动。
4` 讨论 “如何实现由要我学到我要学的转变”
四月份：
1、进一步落实班级目标管理责任制，落实《学生思想品德量化考核方案》。
2、期中考试动员，期中考试及质量分析。
3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。
五月份：
1、心理健康教育，学习目的性教育;
2、开展以“维护祖国统一，反对分裂”为主题的系列教育活动;
3、第二次月考。
六月份：
1、进一步深化“一日常规”教育;
2、做好学生考评工作;
3、迎接期末考试，布置暑假工作。
七月份
1、组织期末考试。
2、暑假开始。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《学生行为规范》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：学习20__年、20__年市一中高考优秀学生事迹;
设想2：本班优秀学生学习方法交流;
.设想3：“2019年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;安排专人管理。)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
五、主要工作安排
二月份：
1、班干会，制订班务工作计划;
2、学习各种条例、方案，完善考核机制;
三月份：
1、组织月考和月考质量分析，开展学法交流与指导活动;
2、召开班干会，总结二月份班干工作情况;
3, 开展“学雷锋,学身边的典型”系列活动。
4` 讨论 “如何实现由要我学到我要学的转变”
四月份：
1、进一步落实班级目标管理责任制，落实《学生思想品德量化考核方案》。
2、期中考试动员，期中考试及质量分析。
3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。
五月份：
1、心理健康教育，学习目的性教育;
2、开展以“维护祖国统一，反对分裂”为主题的系列教育活动;
3、第二次月考。
六月份：
1、进一步深化“一日常规”教育;
2、做好学生考评工作;
3、迎接期末考试，布置暑假工作。
七月份
1、组织期末考试。
2、暑假开始。
高二学生下学期期末个人总结
这一学期以来我学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第x届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在全国高中数学联赛中获福xx三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学o习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
高二下学期个人总结
这个学年，我担任高二（1——6）班的政治教学工作。在教学期间，我认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。为了更好地开展下学期的教学工作，特做总结如下：
认真备课是上好每一节课的前提。平时做到周前备课，备课时根据新课标的要求，结合学生学情，认真钻研教材，并虚心请教，力求吃透教材，找准重点、难点。并利用多媒体教学，以调动学生的积极性，提高学习兴趣。
不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养他们举一反三、触类旁通的能力。有针对性地提问，并采用相应的激励机制，鼓励学生提出个性化的见解。借助以上方法和手段，力求使每个学生每堂课都学有所获。
注重分层教学，利用课余时间为不同层次的学生进行相应的辅导，答疑解惑，同时加大了后进生的辅导力度，并进行耐心讲解，及时与班主任沟通，了解学生的思想、学习动态，并采取相应的措施。总之，本着不放弃任何一个学生的原则，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。
有针对性，有层次地布置作业，来巩固所学知识，并适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，同时对作业进行及时、认真的批改，并针对一些比较集中、突出的问题及时加以解决，做到有的放矢。
作为一名年轻教师，无论专业素养还是教学经验方面都较为欠缺，因此，我利用业余时间认真学习专业知识及理论，虚心向经验丰富的教师请教，并定期做教学反思，以期夯实专业基础，不断提高教学技能。
严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不无故旷课，认真履行并完成了学校安排的各项工作任务。
当然，由于本人的知识水平有限，在工作中还有诸多不足之处。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，开拓进取，扬长避短，争取取得更好的成绩！
高二学期个人总结
重点表扬各方面的优秀学生。
1、时间紧。距20xx届高考仅xx周，至期末考试仅xx周。
2、是为进入高三打基础的最后一个学期。
3、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习，更多感性生活到更多理性生活的阶段。
4、是众多科目结束高中新课，进入高中总复习阶段的一个学期。
5、是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
1、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时，一切阻挠我们前进的`困难都已不在话下。
2、坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
3、坚信在雅礼班能考起理想大学的，在长雅一定能考起理想大学;在雅礼班不能考起的，在长雅也有可能考起。
1、通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”，“禅功”。
4、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
1、以自觉为主，以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序，生动活泼，充满竞争而富有情味，良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
2、开学第一周要排除开学三日客的心态，严格要求自己，巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。(上好第一堂课，听好第一次报告，做好第一次操，完成第一次作业，严守作息时间等)力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。尚博爱，爱班级学校这个大家，力避痴恋某个异性。
1、重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。
2、班干部的确定，由班主任任命改为竞选与组阁相结合。班长与团支部通过竞选产生，其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
3、取消班主任放学制度，有关班务由班委会自行处理。
4、大倡自律之风，设立主动反省认错制，违纪的同学主动到老师处承认错误。
5、为了能更好地开创性地开展好班级各项工作，更好地处理解决重要事务与事件，成立班级智囊团。
6、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作，包括学习与思品上的。
7、为了进一步丰富班级网页内容，更有效地定期上传班级情况，特设立班级网页组，由有关同学担任组长组员，定期更新班级网页内容，使班级网页真正成为加强家校联系，加强思想教育，增强班级凝聚力的纽带。
8、为了进一步宏扬正气，营造生动活泼、积极上进、充满竞争而又富有情味的班级氛围，本期我班将设立多种班级奖励项目，如各类优干、学习标兵、守纪标兵、大公无私标兵、文三礼士(即以礼待人的模范)、十佳学生等。另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，上传班级网页，并在班上公开表扬。
以上是班主任本学期班级管理方面的一些设想，也望同学们出谋划策，多出点子，共同建设好我们的文三班。
1、本期将进行三次大考：
一次月考(期中考试之前)，期中考试，期末考试。
2、将组织一次全年级春游活动。
高二学期个人总结
本学期我担任高二文(1)班与文(2)班的数学老师，我回顾走过这一学期的路程，收益良多。本学期以来我采用的教学方法等方面都努力实现大纲规定的教学目的，激发和培养学生的学习兴趣，帮忙学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为数学学习打下扎实基础。现对本学期教学工作总结如下：
一、在认真备课的前提下，每节课能够根据学生学习的具体反映情况作出相应的灵活变化，使每节课能够让每个学生都能够学有所得，并且在课堂上尽量的关注到每个学生的行为表现，相应的作出鼓励或批评的眼神，并且在课堂多彩用了问题引导式教学，培养学生用心参与，用心思考和善于表达等多方面的潜力，当然这一环节在平时课堂中同学们表现不是很好这可能与同学们的学习习惯和学业基础较弱有很大关系，所以在以后的教学更应该加以培养。
二、在概念讲解的过程常采用“具体实例——概念定义——典型题型”的方式来完成是一个较好的模型，从具体实践发现同学们采用这一方式能够对概念有了较好的理解。以及对概念的注意点和要挖掘的地方都尽量采用决定题形来加以巩固，这种方式也是让学生易理解和掌握。
三、选修1—1大部分讲到解析几何部分因此在平时教学中引导同学们多作图，培养同学们直观潜力，即采用数形结合法加强理解，可是在平时的学习中很多同学的图形作的很好，在以后还应该多鼓励。
四、关心爱护和转变差生。总的说两个班的数学基础较一般，当学生取得一点点进步时，我就给学生很大的鼓励，使学生充满学习数学的自信心。
五、开展形式多样的课外活动，为学生的全面发展打下良好的基础。
六、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，多方面提高自我的素质，努力工作，争取在多领域贡献自我的力量，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断地奉献自我的力量。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
高二学期个人总结
高考会考一结束，下半期的工作又即将接近尾声了，虽然本学期工作时间相比以往要少那么一两周，但和以往一样要总结和梳理的东西还是比较多的。所以为了更好的提升自己的工作质量及提前做好下学期的部分工作安排，现将本人这学期的部分工作做一个简单小结。
本期本人主要担任高二1、2、12、13班的历史教学工作，其中1、2班为文科班，12，13班为理科班。12、13班主要进行会考复习，但从开学之初学生复习历史的热情并不太高，由其是12班的同学是中途半路接班，在极短的时间内要适应不同老师的教学风格，的确给我们的会考复习安排带来不小的麻烦。但值得庆幸的是，由于我们备课组老师们及时的调整复习进度，并大量认真地研究了几年的会考真题，制定了合理的应考策略，今年我校历史整体会考成绩较去年有了大幅度提高。另外两个文科班虽然这学期还不用直接面临高考的冲击，但在高三普遍缺课又不上补课的前提下，我们本期的教学进度安排还是十分紧张的，原定的下半期进入高考通史复习的计划未能实现，但好在基本完成了选三、选六的教学任务，在学期结束前开始了高三第一单元的复习安排。
一方面，我严格根据学期初初制定的科组工作计划并结合我校及市教研院各项工作安排，积极落实对备课、上课、听课、评课、作业批改、计划反思等教学常规活动的监督检查，保障了基础教学各个环节的落实，基本圆满完成了本学期本组的各项常规教学工作任务。另一方面，我们还多次组织备考经验丰富的老教师深入课堂、把脉课堂，帮助推进会考、高考复习计划的制定与落实，并有针对性地进行交流和指导，集中全组力量共同解决备考中的问题。在全组老师的共同努力奋斗下，今年我校高考成绩再次取得单科700分以上人数的重大突破，刷新了单科二本线以上人数记录。会考成绩也同样取得了重大突破，年级原始平均分高于省平均6分多，许多学生甚至取得了满分的好成绩。再者，我还多次鼓励年轻教师认真结合自己的教学实际进行教学方式改革，帮助他们选送作品参与多项省市各级各类教学、论文比赛，先后有多名老师制作的课件、微课及撰写的多篇论文荣获省、市二、三等奖。同时，我们还积极响应学校党委、各处室倡导的读书、郊游活动，认真组织读书交流活动，在拓展和丰富教师们的业余生活的同时，尽量多的为年轻老师们搭建和制造展示自身特殊才干和展示自我的机会。
总之，诚成绩和荣誉都已属于过去，希望在下学期的教学和科组工作中自己能够静下心来多搞研究，多和科组老师交流，争取少犯错误把各项工作做得更好。
高二个人学期末总结
重点表扬各方面的优秀学生。
1、时间紧。距xx届高考仅xx周，至期末考试仅xx周。
2、是为进入高三打基础的最后一个学期。
3、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习，更多感性生活到更多理性生活的阶段。
4、是众多科目结束高中新课，进入高中总复习阶段的一个学期。
5、是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
1、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时，一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。
2、坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
3、坚信在雅礼班能考起理想大学的，在长雅一定能考起理想大学;在雅礼班不能考起的，在长雅也有可能考起。
1、通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”，“禅功”。
4、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
1、以自觉为主，以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序，生动活泼，充满竞争而富有情味，良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
2、开学第一周要排除开学三日客的心态，严格要求自己，巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。(上好第一堂课，听好第一次报告，做好第一次操，完成第一次作业，严守作息时间等)。
力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。尚博爱，爱班级学校这个大家，力避痴恋某个异性。
1、重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。
2、班干部的确定，由班主任任命改为竞选与组阁相结合。班长与团支部通过竞选产生，其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
3、取消班主任放学制度，有关班务由班委会自行处理。
4、大倡自律之风，设立主动反省认错制，违纪的同学主动到老师处承认错误。
5、为了能更好地开创性地开展好班级各项工作，更好地处理解决重要事务与事件，成立班级智囊团。
6、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作，包括学习与思品上的。
7、为了进一步丰富班级网页内容，更有效地定期上传班级情况，特设立班级网页组，由有关同学担任组长组员，定期更新班级网页内容，使班级网页真正成为加强家校联系，加强思想教育，增强班级凝聚力的纽带。
8、为了进一步宏扬正气，营造生动活泼、积极上进、充满竞争而又富有情味的班级氛围，本期我班将设立多种班级奖励项目，如各类优干、学习标兵、守纪标兵、大公无私标兵、文三礼士(即以礼待人的模范)、十佳学生等。另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，上传班级网页，并在班上公开表扬。
以上是班主任本学期班级管理方面的一些设想，也望同学们出谋划策，多出点子，共同建设好我们的文三班。
1、本期将进行三次大考：一次月考(期中考试之前)，期中考试，期末考试。
2、将组织一次全年级春游活动。
高二个人学期总结
style="color:#125b86">高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的二年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中二年来，我在各方面都有显着进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高二下学期个人总结
在校党委的正确领导下，在全体高二年级老师的共同努力下，本着抓管理促效益，抓养成促发展的指导思想，紧紧围绕学校“招得进、管得住、教得好、能升学”的工作方针，高二年级在本学期各项工作呈现出螺旋式进步，德育工作有条不紊，教学工作注重实效，班级管理各具特色，学生精神面貌焕然一新，积极进取、乐观向上。总而言之，本学期较为出色的实现了年级组的工作目标，较好的完成学校和年级的工作计划和任务。现将本学期年级组工作总结如下：
坚持“育人为本，德育为先”的理念，创新机制和载体，加强德育的实效性与针对性。
1、定期召开班主任例会，加强班主任队伍建设。班主任工作的质量影响到年级工作的质量。年级根据学校学工处的要求，每周日定期组织班主任例会，一起学习和交流先进经验，同时指出工作中存在问题，并结合具体情况布置一些阶段性任务。龚勇老师代表高二年级参加学校的班主任经验交流会，获得好评。
2、狠抓常规管理，培养学生规范。常规是根本，规范是目标。高二年级常规管理坚持通报制，坚持执行学生的操行评定考核。在值日检查管理中强调重点关注五大方面。坚持每天学生会值日检查管理通报，持之以恒。从两操、卫生、晚寝、自习纪律、考勤等对全年级班级进行通报。高二年级学生的校园广播操步调一致、口号响亮、青春洋溢成为了校园一道风景线。年级提出学会学习从自习开始的口号，每天安排班主任值班，晚自习纪律秩序井然。
3、运用赏识教育，推行“每周之星”。周宏在赏识教育提到，人性中最本质的需求是希望得到肯定、表扬与赞美。如何赏识学生体现了教育的智慧。我们每周表扬每班三名学生，被称作“学习之星”、“纪律之星”、“劳动之星”的荣誉称号，不但张榜表彰，并进行适当的物质奖励。每周之星活动成为了我们年级抓好学生行为规范的重要抓手。
4、培养好年级学生会干部，加强学生自我管理能力。只有自我教育才是真正的教育。加强年级组学生会建设，培养学生会干部，充分发挥学生的积极性和能动性。让学生会干部公正公平公开的大胆的工作。学生会干部从两操、卫生、晚寝、自习纪律、考勤、仪容仪表等参与年级常规管理，充分调动学生会干部参加早晚自习考勤督查，晚就寝查寝，并每天以书面形式报送年级办，由年级当天反馈给班主任，有效促进了年级良好班风、学风的形成，也锻炼了一支强有力的管理团队。
5、以活动为载体，加强班级建设。积极开展学生教育活动，努力实现班风学风优化。注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时，借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来，做到有检查、有评比、有反馈，形成良好的学习氛围和学习风气。
6、重视安全教育、法制教育。年级规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用每周班会时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育，防溺水教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生生命安全。
1、加强常规教学管理，确保教学各环节落实到位。年级制定了每天值班制度，晨读、上午上课、下午上课、晚自习期间都有年级老师巡查，确保良好的教学秩序。对老师实施严格考勤制度，注重过程管理，定期组织学习委员开会，了解老师备课、讲课、作业、辅导批改情况，并及时听取和反馈学生意见。
2、开展听课、讲课活动，致力于课堂教学水平的提高。课堂是主阵地，是教师职业的精神家园。为贯彻新课程理念，提高教学的有效性，根据学校高中部安排，年级积极推动老师相互听课、相互学习交流。开展了年轻老师公开课。年级各组老师积极参与，讲课、听课相得益彰，既增进了了解，又切磋了技艺，大大促进了全年级老师教学水平的提高。
3、坚持年级周考制度。高二年级承上启下，对学生非常关键。从本学期开始，年级开始组织科任老师每周命制适合我们学生基础的周考试卷，每周日晚上定期训练，形成一套完整的周考制度，通过周考让学生本阶段学习进行总结，同时将学习情况及时反馈给老师，促进教学。
4、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了2次月考，一次期中考，一次期末考，全组教师高度重视，充分准备，确保工作圆满完成。组织老师以班级为单位进行质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。
5、协助高中部完成教学常规工作。本学期年级协助高中进行3月、4月、5月、6月和学期末教学常规检查，督促老师完成教学工作手册，听课笔记的填写。协助高中部组织好期中和期末两次大型考试。为了衔接好高三各科一轮复习，年级配合高中部及时组织各科备课组长完成高三一轮复习资料提前征订，有效保证了高三一轮复习顺利展开。
1、积极参加校工会组织的各项活动，比如捐款、教工篮球比赛、发放福利等，年级精心组织、老师踊跃参加，很好的展现了年级的精神风貌。
2、配合高中部做好学生个人成长档案袋网上填写，请假老师的调课工作，教辅资料的发放。
3、配合学工处做好学生安全工作，配合校团委开展孝感市“四城同创”，打扫南卧路等活动，树立我校学生良好风尚。
4、配合总务后勤做好劳动工具的发放、保护学校的财产安全工作、各类教师办公用品的发放等。
1、年级对教师的评价机制与激励机制尚不完善。
2、年级对教学常规管理还需加强，备课组的校本教研还需加强。
3、年级教师的团结协作有待进一步加强。
4、年级的培优与补差工作要机制保障。
5、对艺术特长班的管理还需要进一步的制度化，明确职责，管理到位。
6、对平行班学生的学习动机的激发与学法指导缺乏针对性与实效性。
忙忙碌碌一学期过去了，梳理一下工作的得失，高二各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我们相信，在学校领导的正确领导下，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。
高二学期个人总结
一学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成完整的知识结构，并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
我积极学习新课程改革的相关要求理论仔细研究新的课程标准及时更新自己的大脑以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流积极利用好互联网络开通了教育教学博客养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师我发现在教学前后进行教学反思尤为重要在课堂教学过程中学生是学习的主体学生总会独特的见解教学前后都要进行反思对以后上课积累了经验奠定了基础。同时这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分积累经验教后反思是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
提供第一手的资料，还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
分备教材和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景，力争做到深入浅出，生动活泼，方法灵活，讲练结合，真正体现学生的主体作用和教师的主导作用；备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状，依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围，充分考虑学生的.智力发展水平，扩展学生的认知领域，为学生提供思维训练的平台，创设熟悉易懂的学习情景，为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发，从教材的实际内容出发，这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。一节课的好坏，关键在于备课，备课是教师教学中的一个重要环节，备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点：
1、新课程与老课程之间的联系与区别；
2、本节内容在整个高中数学中的地位；
3、课程标准与考试说明对本节内容的要求；
4、近几年高考试题对本节内容的考查情况；
5、学生对本节内容预习中可能存在的问题；
6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题；
7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位；
9、本节内容的重点如何处理，难点如何突破，关键点如何引导，疑惑点如何澄清等。
训练，重点抓解答题的解题规范训练。
高二下学期个人总结
这一学期我担任高二（八）、（九）班的语文教学工作。回顾一个学期以来的语文教学工作，我本着提高教学水平，全面培养学生的语文素养的目标，全身心地投入到教学中，使学生学有所得，不断提高，圆满完成本学期的教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能永葆教学的青春和活力。所以，一直以来我都注重汲取新的知识，更新教学理念，积极学习。在教学中遇到问题，我会虚心向同事，向老教师请教，以弥补自己的不足。同时我也积极参加教研组以及校外的听课、评课活动，不断充实自己，提高教学水平。通过这些学习活动，我开阔了思路，开拓了视野，积累了教学素材，同时也丰富了自己的知识和见识，为下一步的教学实践作好了准备。
以学测为目标，力图备出新意。在备课时，我深入研究本学科的学业水平测试考试大纲，领会其精神实质、掌握其精要与核心；研究历年试题，进一步地把握其命题思路；认真钻研教材，全面把握教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点；搜集相关教学资料，以扩充教学内容，开拓学生思路。在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上，精心地编写备课教案和学案。
按照新课标的要求积极调高课堂教学有效性在课堂教学中，我按照新课标的要求，自觉落实“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，采取灵活多样的方式激发学生的学习兴趣和热情，培养和提高学生参与课堂教学的积极主动性，着力营造和谐、民主的课堂教学氛围，以期促成师生双方的通畅交流与互动；根据学生的知识结构，认知水平和兴趣爱好，开展分层教学，区别对待、分类推进，以满足不同层次的学生的需求，力求使不同智力和能力层级的学生学有所得、不断提高。
作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识，从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的后进生，我加大了辅导力度，对其不明白的地方耐心讲解，及时查缺补漏；同时，我坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，根据学生的具体情况，给学生谈理想、谈目标，以激发学生学习热情，增强其学习信心。
以上是我本学期的教学工作和体会。由于本人的知识水平有限，在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。
高二学期个人总结
重点表扬各方面的优秀学生。
二、强调高中二年级第二学期的重要性。
1、时间紧。距20__届高考仅__周，至期末考试仅__周。
2、是为进入高三打基础的最后一个学期。
3、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习，更多感性生活到更多理性生活的阶段。
4、是众多科目结束高中新课，进入高中总复习阶段的一个学期。
5、是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
三、树信心，鼓干劲。
1、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时，一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。
2、坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
3、坚信在雅礼班能考起理想大学的，在长雅一定能考起理想大学;在雅礼班不能考起的，在长雅也有可能考起。
四、努力求学，学有成效。
1、通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”，“禅功”。
4、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
五、自觉守纪，理性生活。
1、以自觉为主，以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序，生动活泼，充满竞争而富有情味，良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
2、开学第一周要排除开学三日客的心态，严格要求自己，巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。(上好第一堂课，听好第一次报告，做好第一次操，完成第一次作业，严守作息时间等)力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。尚博爱，爱班级学校这个大家，力避痴恋某个异性。
六、本学期班级新举措。
1、重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。
2、班干部的确定，由班主任任命改为竞选与组阁相结合。班长与团支部通过竞选产生，其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
3、取消班主任放学制度，有关班务由班委会自行处理。
4、大倡自律之风，设立主动反省认错制，违纪的同学主动到老师处承认错误。
5、为了能更好地开创性地开展好班级各项工作，更好地处理解决重要事务与事件，成立班级智囊团。
6、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作，包括学习与思品上的。
7、为了进一步丰富班级网页内容，更有效地定期上传班级情况，特设立班级网页组，由有关同学担任组长组员，定期更新班级网页内容，使班级网页真正成为加强家校联系，加强思想教育，增强班级凝聚力的纽带。
8、为了进一步宏扬正气，营造生动活泼、积极上进、充满竞争而又富有情味的班级氛围，本期我班将设立多种班级奖励项目，如各类优干、学习标兵、守纪标兵、大公无私标兵、文三礼士(即以礼待人的模范)、十佳学生等。另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，上传班级网页，并在班上公开表扬。
以上是班主任本学期班级管理方面的一些设想，也望同学们出谋划策，多出点子，共同建设好我们的文三班。
七、年级本期部分活动安排：
1、本期将进行三次大考：
一次月考(期中考试之前)，期中考试，期末考试。
2、将组织一次全年级春游活动。