优秀作文是一面明镜,能够准确地反映出作者对事物的观察和思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。
小小发明家四年级作文
今天我在家里无所事事,突然想帮忙家里做点家务。妈妈正好在阳台洗衣服,就吩咐我帮忙晾衣服。
家里的晾衣杆坏了,衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。我想了想,每次晾衣服都要用到椅子,而且阳台又滑,这样是很危险的。
原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆,用了没多久就断了,根本没质量。我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服,还是需要很结实的材料才行。
经过一番思考,我决定用结实的木棍来做晾衣杆。木棍是实心的,更结实耐用。说干就干,我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子,然后再榔头把钉子敲入木棍一头,再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上,将铝丝打成晾衣杆头的u型,这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。
木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用,从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。这虽然是很小的`一件事,但是妈妈却夸我是一个小小发明家,我也是小高兴呢!
做一回小小发明家四年级作文
最近在电视新闻或者报章杂志,看见许多新发明,例如:机器人帮忙扫地、上厕所马桶水不溅起的粉末……等等,这么多有意义又有趣的发明,造福了许多人群,让人们不再为了小事情而烦恼。
而未来的我就是渴望成为一位发明家,能够运用并结合许多新科技,让人们带来更多生活上的便利;最近常常在路上看见许多行动不便的人,都需要别人的搀扶才可以到处活动,因此我要研发可行走的“太阳能电动座椅”,这台电动座椅可以伸缩,更可以行走,让行动不方便的人可以坐在电动椅上下楼梯,甚至于外出逛街,不需要任何人的帮忙就可以完成许多事情,相信这对那些残障人士是大福音呢!
我还想发明“飞天伞”,因为每次放学只要下大雨,右手要拿雨伞,左手要提餐袋,背后还要背着千斤重又沈淀淀的书包,好不方便,因此常常会变成落汤鸡,但是有了这把飞天伞就完全不一样了,我不必用手拿,下雨了只要一个按钮,飞天伞就会张开双翼,自动飞到我的头顶上,并且走到哪遮到哪,解决我的困扰,真是方便极了。
我对未来真的是满怀期待,许多小发明却对生活带来许多大方便,我除了要发明新科技产品之外,还希望能够开辟一间专属的“发明教室”,让许多和我一样想当“发明王”的人们有个伸展的空间,并且和我一起打造一个美丽健康新世纪。
做一回小小发明家四年级作文
万物萌生的春天给了我们活力与希望,我爱这繁忙的,充满希望的春天。在这迷人的春天里,第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。
来自杭州中小学的王清昀,徐可帅,林逸超,凌子凡,陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着,全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法,组合发明法,变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的,是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看,平均分不了呀?但是周老师却有两种分法:模糊方法就是一人一个,多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的,是把扫把和筷子组合在一起。想想怎么可能呢?扫把是扫垃圾的,而筷子是吃饭用的,怎么能组合在一起呢?可是就有这么聪明的发明家,由筷子想到了钳子,马路上环卫工人用的.扫把和钳子就是这么来的。
发明科学小创造是一个宏伟的目标,(以爱为话题的作文)但我们可以在自己的生活中进行,这就是发明的意义所在。
每个人都渴望成功,但成功只眷顾少数人。但我相信,只要我们心怀梦想,就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。
做一回小小发明家四年级作文
说到发明,我们班里谁也比不上孙文曾,连我都比不上他呢!这枚“发明奖章”颁发给谁,恐怕非他莫属。
记得是在三年级还是二年级的时候,一天早上,孙文曾带过来一个火柴盒。“哦,这是什么东西?”我心里想着,细看一下,哦!原来是一个小风扇,孙文曾打开它的开关,“嗡嗡嗡”的声音响了起来,一阵阵风吹了过来,孙文曾打开火柴盒,吆呵,里面有一个又像一个小马达,但又像个小引擎的东西,启动着外面的风扇,呵,他很聪明哪!
对于孙文曾,还有一件事令我难以忘怀,那就是发生在我们班“吸铁热”的时候,“吸铁热”其实就是拿一块吸铁石,到学校的沙坑那里,把吸铁石埋进去,过一会再拿出来,上面就吸满了细细的黑黑的小沙子,孙文曾很喜欢吸这些东西,于是他又发明了一个玩意,这个东西是防止过多的小黑沙吸到吸铁石上弄不下来,这个东西也很简单,一个塑料袋,紧贴着里面就是一块吸铁石,吸铁石被一根细线绑在提手上,这样放进去,就不会有那么麻烦的事了。虽然简单,但是实用价值高嘛!他的聪明又高过了我!
这就是我们班“发明家”孙文曾的“英勇事迹”脑袋瓜很聪明哪!
做一回小小发明家四年级作文
“hi!大家好!”我是发明梦工厂的gy(的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。
要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,可以让它跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到古埃及。
进入古埃及,我看见了几十艘ufo停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘ufo招了招手。ufo里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的'笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:原来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候,脚可以减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。
此外,还有一件我如今研究最多,最好的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,可以让你在十米以内看清楚极小的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。
做一回小小发明家四年级作文
同学们,在未来的某一天里,我将成为一位鼎鼎有名的发明家,在我的精心改造、研制下,一款“多功能d字形小轿车”诞生了!下面,我就来给大家介绍一下吧!
首先,这种d字形小轿车装有微型电脑芯片,能够控制小轿车外壳的颜色和图案,如果主人高兴,它就会变成色彩斑斓的颜色,偶尔还会有几个调皮、可爱的卡通人物出现在车内。主人不高兴时,它就会变成深蓝色,如果主人特别伤心,小轿车又会变成柔和的橙黄色来安慰主人。小轿车还有自动防盗系统,如果遇见小偷来偷东西,你大可放心,小轿车会自动升到半空中,紧接着放出一股超强电流,非把小偷电晕不可,厉害吧!
其次,小轿车行驶的速度和光不相上下,而且在十分陡峭的山路上也能平稳地行驶。小轿车还装了一个很薄的电脑,使你在途中也能玩游戏、看动画片、听评书,十分有趣!假如你开车时感到疲劳,只需要按“音乐”键,小轿车便会放出轻松悦耳的音乐,使你在开车时也不感到无聊。如果你要在野外住宿,只需要按“休息”键,车内的座椅就会自动组装成温暖舒适的大床,让你睡个够。可能有人会问:“如果小轿车突然没油该怎么办?”这你也不用担心,车内还存着两个电子芯片,一个是白天吸取太阳能用的,一个是晚上吸取月光能用的,既实用又环保!
怎么样,这个d字形小轿车是不是特别引人注目?它帮人们解决了许多问题、许多烦恼,还给大家带来乐趣。这虽然只是我的想象,但我相信,人类在不久的将来一定会制造出这种神奇、多功能的d字形小轿车。
四年级作文我的小发明家
我发明的新式手表里有特殊的东西,可以变来一座屋子,可以带我们到游乐园,还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西,你们是否很想拥有它?它还可以把变来的东西放大缩小。
我发明的手表里面有三个键,分别是红、黄、蓝。如果按红键,手表就会变大;如果按黄键,手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键,手表就会帮你扫地。神奇吧!
我带着新发明的手表,去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。
我发明的手表可方便了!它随时可以带我去别的地方玩,可以把房子变大,还可以帮我打扫卫生,是不是很好用啊?也可以带来美丽的世界。
我从小就发明了新式手表,从小就玩这个手表,就能展开知识,也能带来你以后发明的东西,也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了,我还有许多解不开的谜了。
我发明的手表,还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表,让它帮我把解不开的谜全部解开。
我的小发明四年级作文
一片白面包是平庸的,但抹上黄油后——哇,那味道,简直是人间美味!黄油面包虽然好吃,但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油,然后用—把黄油均匀涂抹在面包上,最后还要把—清理干净,实在太麻烦了!“有没有一种又快又省事儿的办法呢?”这时,我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的,只要轻轻地把盖子拧开,旋转出一部分黄油,像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上,然后盖好盖子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黄油涂抹棒还可以随身携带,随时随地享用,比现在的盒装(块装)黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎,可以通过替换黄油芯来重复使用。同时,将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状,顾客可以根据自己的喜爱来选择,如:叶子形、花朵形、小熊形等。
另外,可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒,既坚固耐用又可以防尘。
这就是黄油涂抹棒,一个既方便快捷,又环保耐用的小发明。
4年级作文小小发明家
在20世纪,因为科学技术的进步,许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。从瓦特发明蒸汽机,莱特兄弟弟制造出第一架飞机,到乔治发明了机器人……这些伟大的发明,其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。
今天在我的脑海里,也有一个小小的奇思妙想,就是发明一张“课桌”。
新型课桌是来帮助同学们学习的。我觉得新型课桌上的左上角安装一个小小的录音机,上课了,你按下这个蓝色的按钮,这个录音机既可以把老师讲的课录下来,如果有什么不会的地方,又可按红色的按钮,它就可把录的内容播放出来,如果一遍听不懂,可以按绿色按钮,直到听懂为止。
新型课桌的抽屉里不仅可以放书包,它的两侧也可以放东西,把课桌的右侧造一个小小的空间,可以把铅笔、橡皮等工具放进去。左侧造一个削铅笔机,削铅笔机前面留一点空间放削好的笔。只要把笔放进去,我可以自动削笔,不发出任何声音,削完后,它会自动推出来放到那个空间里。这样既可以帮助低年级学生消除忘记拿削笔机而产生的烦恼,又可以帮助他们在上课时削笔不发出任何声音,也不消耗体力,一举多得。
新型课桌也可以升降高低,比如高个子的学生觉得太矮了,就按紫色按钮,课桌就回升到你合适的高度。如果低个子的学生可以按黄色的按钮,课桌就会自动降低,也解决了高年级学生和低年级为课桌高低不同感到非常的烦恼和头疼。
新型课桌不仅是美好的愿望,但这愿望不会一直存在脑海中,我的发明虽然实现不了,但往往能启迪人们的创新精神,比如瓦特发明蒸汽机、莱特制造出来的飞机、乔治发明的机器人……没有现在的奇思妙想,也就没有新型的事物。
小小发明家
万物萌生的春天给了我们活力与希望,我爱这繁忙的,充满希望的春天。在这迷人的春天里,第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。
来自杭州中小学的王清昀,徐可帅,林逸超,凌子凡,陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着,全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法,组合发明法,变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的,是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看,平均分不了呀?但是周老师却有两种分法:模糊方法就是一人一个,多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的,是把扫把和筷子组合在一起。想想怎么可能呢?扫把是扫垃圾的,而筷子是吃饭用的,怎么能组合在一起呢?可是就有这么聪明的发明家,由筷子想到了钳子,马路上环卫工人用的扫把和钳子就是这么来的。
发明科学小创造是一个宏伟的目标,但我们可以在自己的生活中进行,这就是发明的意义所在。
每个人都渴望成功,但成功只眷顾少数人。但我相信,只要我们心怀梦想,就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。
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作文小发明家四年级
早在18,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上。”
他的实验开始着手于灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败,面对所有人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,失败乃成功之母,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。
1879年10月,在一次偶然的机会下,爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须,突然眼睛一亮,说:“胡子,先生,我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子,进行炭化处理,然后装在灯泡里。可令人遗憾的是,试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看,没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生,但他明白,头发与胡须性质一样,于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身,准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然,他又喊道:“棉线,为什么不试棉线呢?”
麦肯基毫不犹豫地解开外套,撕下一片棉线织成的布,递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在u形密闭坩埚里,用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆,加上爱迪生过于紧张,拿镊子的手微微颤抖,因此棉线被夹断了。最后,费了九牛二虎之力,爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时,夜幕正在降临,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。
但是,这灯究竟会亮多久呢?1小时,2小时,3小时时间一分一秒的过去,这盏电灯足足亮了45小时,灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日,标志着可使用电灯的诞生。
虽然这样,爱迪生并没有满足,他没有陶醉于成功的喜悦之中,而是给自己提出更高的要求――“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”。
有一天,天气闷热,他顺手取来桌面上的竹扇面,一边扇着,一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明,用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200小时。经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上,以便考察人员有更多的工作时间。此后,电灯开始进行寻常百姓家。
后来,人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后,又对它进行了改进,即用钨丝作灯丝,并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。在爱迪生发明创造的过程当中,爱迪生常对助手说:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了,人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”通过这件小事,我们不仅看到了爱迪生的睿智,更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想,这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!
爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。
众所周知,爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。
表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生,不是因为他的着装华丽,而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点,但它带来的影响却是无可比拟。
作文小发明家四年级
我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。
我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。
我要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。
我还要发明一个“瞬间移动器”,很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。
未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!
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我的小发明四年级作文
我想创造一辆属于中国的万能战车。
它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。
它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。
它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。
遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。
我的小发明四年级作文
说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。
我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以转动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的'马达。
就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!
做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。
我的小发明四年级作文
今天,我看到桌子,我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了,你想找回来就按按纽,镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮,你想去拿,没关系,桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了,桌子上的“手”会拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了,越看越近,这时,书桌会对你说:“主人,书本离眼睛太近了,这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了,马上打起精神看书,放在一定的程度,它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐,而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上,夜深人静,如果你还没有睡觉,或感到心烦,桌子会主动向你提出和你聊天,谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是,现在它还没有诞生,不过,我相信,经过我的努力,它会在不久的将来为人们服务的。
4年级作文小小发明家
未来的鞋子会是什么样子的?想来会很神奇,让我们一起去看看吧!
看起来它像轮滑鞋一样,鞋子上的轮子,是有心电感应的。比如该上班了,你却还未醒,它就会跳起来挠你的脚心:“主人,主人,起床啦,起床啦!”
你起床后,不用担心没东西吃,因为鞋子会启动联动的厨房,瞬间端出可口的美食。
假如你一不留神犯了错误,你不用担心会被抓到现行,因为鞋子会带你飞快逃离现场。比如你不小心把人撞伤了,你担心受害者家人会打你,你大可以一走了之,因为鞋子早联动起了相关专科医院。医院自然会救治好伤员。只不过这样你会付出比原来高几倍的价格。因为得不偿失,所以你不会选择逃之夭夭。
这种鞋子的最便利的可能算是去旅游了。它的行进速度极快,可瞬间抵达目的地。如果需要食宿,鞋子自然会联动那些酒店。如此就解决了很大的交通问题。
瞬间抵达,则是比飞机还要快,你想如果每人都有一双这样的鞋子,随时来一场说走就走的旅程,该多么惬意。
不过因为造假太过于昂贵,现在还不能批量生产。如果大家非常需要,我会加快研发速度,争取能降低造价,早日带给大家便利。
我的小发明四年级作文
下午放学以后,我在家中写作业,一不小心写错了几个字,于是拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多橡皮屑,无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西,我想:怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想,决定要发明一件处理橡皮屑的工具。
可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出来。这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,人们用它们可以将地面清理干净,我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!
究竟怎样做呢?我继续思考着,突然灵机一动,办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头,每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫,橡皮屑立马就会消失不见的!
制作开始了,我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞,接着,把毛笔头放进洞里,然后用胶水粘牢毛笔头,再用透明胶进行加固,最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整,这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。