教育实习培训心得体会(通用14篇)

时间:2023-12-13 11:03:15 作者:琴心月

实习心得体会是对自己在实习过程中所取得的工作成果和业绩进行总结和评估的过程。实习心得体会范文:实习让我明白了成功离不开自身的努力和坚持,我将继续努力向前。

教师教育实习岗前培训心得体会

20xx年8月7日——8月20日,我有幸参加了山西工商学院新教师培训,感到受益匪浅,现将参加本次培训的心得体会做如下总结。

一、对学校的前景充满了信心,对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,为我们加入到山西工商学院这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好规划,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我对我们学校的前途更加充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们山西工商学院这片充满希望的热土的信念。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到工商以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。杨建国副院长、刘鸿波副处长、王彦臻老师、张彦颖老师结合多年来的许多典型范例,给我们详细讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情。如同其他的工作部门一样,高校教师有着很多的'规章制度要遵守,也同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分向往,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,并且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。张彦颖老师以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。她从应用型课程教学的构成、对应用型教学的认识、教学观念的转换、大学应用型课程内容的基本特点、大学应用型教学过程基本特点等几个方面做了全面而深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,我对高校教师教育工作内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的应用型教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动。教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,我们都需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变、从群体型到个性型的转变、从型向民主型的转变。这些都要经过我们不懈地努力和学习。

大学应用型课程内容的特点大体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。同时应用型教学过程也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要掌握有独立性、创造性、实践性的教学技巧。我体会到,要成为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

通过这次培训,我感触颇深、受益匪浅,感觉和所有受训的老师拉近了距离。在此期间,我们不仅提高了教育教学水平,师德师风也得了升华。为此,我衷心地感谢这次的培训,也希望以后这样的机会越来越多!

实习学前教育培训心得体会

实习学前教育培训是有关幼儿教育的培训课程,在幼儿教育行业中有着非常重要的地位。在大学所学的理论知识只是一部分,实践才是更重要的一部分。在过去的一个月里,我参加了一家幼儿园的实习,并且对于学前教育培训有着更深入的了解。在这里,我想分享自己的心得和体会。

第二段:实习的感受。

在实习的第一天,我就非常激动和紧张,就像是第一次进入幼儿园一样。但是,这种感觉很快就消失了。在实习期间,我不仅仅学到了专业知识,更多的是感受到了工作中的责任感和团队协作精神。在和老师、其他实习生以及幼儿一起工作的过程中,我学到了如何与不同类型的人进行沟通和交流,同时也学会了如何更好地与孩子互动。

第三段:技能的提升。

在实习的过程中,我学会了如何为幼儿提供更好的服务和帮助。比如,如何更好地进行游戏和活动的组织、如何进行学习评价、如何进行课程规划等。在实践的过程中,我发现幼儿的需求是多样化的,学会更好地处理和满足他们的需要是非常重要的。

第四段:培训的价值。

实习学前教育培训的目的是提高学生的实践能力和专业技能,通过培训提升我们的自我价值。在这个过程中,我发现自己将所学的专业知识应用到了实践中,感觉自己变得更加成熟,能够更好地承担责任。同时,学前教育培训也让我更好地了解团队合作的重要性,培养了我更好地沟通与协调能力。

第五段:总结。

总的来说,实习学前教育培训带给了我很多宝贵的经验和收获,让我更深入地了解幼儿教育的本质和意义。在这个过程中,我也发现,学前教育工作是一项需要充分关注孩子个性、形成系统性的教学和管理,同时充满挑战与喜悦的高质量职业。我将一直尊重这份职业,并努力学习,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。

教师教育实习岗前培训心得体会

20__年是我人生非常重要的转折点,这一年我成为了一名光荣的人民教师。20__年我通过呼市教师招聘考试来到了敕勒川实验中学,并即将在这里开启人生的新篇章。非常感谢学校各位领导能够提供给我们新教师岗前培训这一珍贵的学习机会,这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅,给我指明了方向,让我更清楚地明白了如何做一名学生喜爱、家长信任、社会放心的好老师,同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的决心和信心。

在聆听了张副校长“立德树人立清正,仁声善教传博雅”和张利芳副校长“加强师德修养,规范从教行为”的讲座后,我对学校的办学理念和培养目标又有了更加深刻的理解,他们的讲座为我提供了今后努力的方向和目标;郭仙枝老师和丛志勇副主任就如何成为一名好老师给我们做了激情澎湃的演讲,从中我感受到了敕勒川实验中学老师的修养与力量;杨立宇老师以曾国藩的名言引入,指出凡事必“躬身入局,挺膺负责”,让我明白了作为一名人民教师,要把自己放进学校的环境中,做到“躬身”才能有所得;于秀娟老师“让思考伴随成长,以激情成就未来”的主题讲座,通过分享自己多年的教学经验使我明白了作为一名老师,要有正确的自我认知和明确的目标,做好职业规划,工作中要虚心学习,深入了解学生,努力提高专业素养,只有这样自己的职业生涯才能大放光彩。

这次培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯新的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为学校的发展贡献力量,我将带着饱满的热情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教学工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛开绚丽多姿的花朵。

20__年8月7日——8月20日,我有幸参加了山西工商学院新教师培训,感到受益匪浅,现将参加本次培训的心得体会做如下总结。

一、对学校的前景充满了信心,对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,为我们加入到山西工商学院这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好规划,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我对我们学校的前途更加充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们山西工商学院这片充满希望的热土的信念。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到工商以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。杨建国副院长、刘鸿波副处长、王彦臻老师、张彦颖老师结合多年来的许多典型范例,给我们详细讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情。如同其他的工作部门一样,高校教师有着很多的规章制度要遵守,也同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分向往,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,并且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。张彦颖老师以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。她从应用型课程教学的构成、对应用型教学的认识、教学观念的转换、大学应用型课程内容的基本特点、大学应用型教学过程基本特点等几个方面做了全面而深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,我对高校教师教育工作内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的应用型教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动。教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,我们都需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变、从群体型到个性型的转变、从型向民主型的转变。这些都要经过我们不懈地努力和学习。

大学应用型课程内容的特点大体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。同时应用型教学过程也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要掌握有独立性、创造性、实践性的教学技巧。我体会到,要成为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

通过这次培训,我感触颇深、受益匪浅,感觉和所有受训的老师拉近了距离。在此期间,我们不仅提高了教育教学水平,师德师风也得了升华。为此,我衷心地感谢这次的培训,也希望以后这样的机会越来越多!

实习安全教育培训心得体会

【导语】本站的会员“只爱我自己”为你整理了“实习安全教育培训。

”范文,希望对你有参考作用。

很高兴能参加国培置换这次实习活动中来。首先在这两个多月的实习生活中我收获很多,得到了很多优秀老师的指导。再者跟小朋友相处的这段时间里我也感受到了他们给我带来的快乐。在此,我感谢安康学院给我这次千载难逢的幼儿园实习机会。

在这两个多月的实习生活里我熟悉了园里的一日工作流程,幼儿的护理,如何跟小朋友们交流,怎样上课,怎样讲好一节课。怎样让幼儿在游戏中获得快乐和知识。我也积极的在园里听课,讲课,带着小朋友们做游戏让他们在游戏中快乐成长。记得刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在园里老师的指点下,我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引幼儿们的注意力,我请带课老师利用课余时间给我教动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的。

教学。

是特别的死板,我发现幼儿们都不是特别愿意学,尤其我带的是小班小朋友,这个年龄阶段的幼儿最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

通过实习,我更直接地接触到幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触我发现无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我思考理论与实践相结合的问题。我感觉各方面的能力也有很大提高,这也有赖于指导老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。

例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面等。这些都取得了很具体、很细致的进步。虽然这次实习让我体会了工作的艰辛,但是也有乐趣,还能锻炼自己的.能力,提高自己,所以心理很踏实。通过自己亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

在这两个多月里我也感觉到幼儿园既要保育又有教育,保育就是保证幼儿的吃喝拉撒睡,教育就是让幼儿在幼儿园健康快乐地成长发展。幼儿园阶段处于一个幼儿奠基的阶段,从大的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对幼儿人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。再有就是作为一名幼教工作需要有爱心,如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。幼儿非常需要老师关爱,比如经常要抱抱他们让他们感觉到老师的爱。幼儿也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪都蹭到老师的衣服上了,但这是很正常且经常发生的事。这就是幼儿,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。幼教工作也是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着幼儿,必须勤勤恳恳、任劳任怨。幼儿很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给幼儿做教具、备课、布置环境,自己的业余时间非常少,所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:“每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验”。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不再像开始时那样盲目。与幼儿园两个月的零距离接触中,让我体会到了这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

实习教育培训心得体会

实习是我们从大学校园步入社会的一个过渡,也是一次小的演习,专业知识的实践运用,待人处事的学习领会,生活沟通的理解与包容,让我受益匪浅。

首先从听课说起,刚来的一个月,实习学校主要安排我们听课,辅助老师批改作业,给学生答疑解惑。通过听不同科目的老师上课,我初步感受了课堂的教学氛围,老师们根据自己学科的不同特点、班级的学习状况授课,让我感受颇多:课堂管理上的松紧相间,学生参与度的调控,教师的教态等;我都细心观察,仔细领悟。

紧接着是班主任见习工作的展开,我所带的班级是八年级5班,班上有56名学生,通过我跟原班主任的交流,了解到班上男生普遍倾向于理科学习,如数学,物理这些科目,而女生则喜欢文科方面的,如英语,语文;所以原班主任老师通过让男生当文科课代表,女生当理科课代表的方式,让大家不要偏科,平衡好各科间的关系。这仅是原班主任的管理方法之一,我觉得这还是有一定效果的,日后可以借鉴。我通过跟早操,跟早读,参与班会讨论,辅导自主晚自习,课下和学生们交流等,发现每一个学生都是个性十足,他们是活生生的可爱的个体,老师的每一个眼神,每一个手势,都可以让他们感受到真诚和力量,我喜欢和学生们在一起的感觉。

再谈谈我们实习同学之间的生活吧。说实话,刚来的一个月,我确实有一点不习惯,听不懂当地的方言,其他同学都是宁夏本地人,有时候会有一些小烦恼,感觉自己是“隔离的”,但是,大家都热情相待,鼓励、理解时刻包围在我们身边,我们就像一个“大家庭”般,“兄弟姐妹”在一起,共同面对一切,我感觉很温馨,很温暖。不同专业的同学聚在这里,给我们的实习生活增添了无限乐趣,我想说,谢谢大家!

真正的教学工作在10月份展开了,我仔细研读教材,精心设计教案,力图将最好的一面呈现出来,在大学期间,我们开设了针对学科教学的课程,在设计每一环节的时候,我都将其和自己所学联系起来:要适时站在学生的角度去考虑,比如说语速的快慢,知识点是否需要扩展(学生的接受能力),板书字体的大小(能否照顾到后排的学生)等;要有一定的应急反应能力,应对突发状况,比如自己备好课的步骤和计划随时可能被“打乱”,要自己有一些小措施去调整,这就是教学的技巧和艺术。就英语学科而言,在听力、写作、阅读、口语方面,都有不同的教授方法,特别值得一提的是,最基础的单词学习,根据音标记单词是非常实用的,因此音标的重要性凸显。总之,备课就是要备教材,备学生,备教法,这是上好一堂课的重要前提和准备工作。

说说自己的上课体会吧。站在讲台上的那一刻,我认为自己的兴奋与幸福远超过紧张,我感觉自己真的是属于那一片天地。第一次上课,首先指导老师对我总体授课给予了肯定,声音、教态很好,和学生有互动,就是在内容,也就是时间的把握上需要调整,有了这样一次实战演练后,接下来的几次上课我算是有了小小的经验,自己的信心更足,把握更自如了。我们实习生间也相互听课,评课,大家取长补短,共同进步。

俗话说的好:“师傅领进门,修行靠个人”,通过和指导老师的接触,我了解到指导老师的一些教学经验:她十分注重培养学生良好的学习英语习惯,如作业本要备足5个,分别是作业本,笔记本(记语法和重点句型),随堂练习本,听写本,和作文本;单词第二天听写,笔记每两周收上来检查,背课文要逐段打分,建立四人学习小组,男女生分开批改作业进行评价等等,加上自己的思考与揣摩,我越发的感觉到教师职业的崇高与伟大,我是真心喜欢和享受这样的过程,传道授业解惑,教师肩负的责任与使命让我打心底里敬佩和尊重教育事业,而且在每一个全新的一天迎接全新的挑战,我感觉很棒!进入到教师这样一个岗位,体验了老师的日常点滴生活:有集体备课交流,例会召开,校际间听课等。丰富的生活让我真的热爱教师岗位。

最后,我想说,生活是美好而又精彩的,享受人生的每一次,每一件事情,感恩,感激,带着快乐启程吧,我亲爱的朋友,我也希望我接下来的学习生活也能充满更多快乐,充满更多收获!

实习学前教育培训心得体会

实习学前教育培训是一场营造幼儿教育的难得机会,让我更加深入地了解幼儿教育的意义和必要性。通过实习学习,我意识到了幼儿教育工作的不易,也学会了处理教育问题的方法,同时还增加了对幼儿教育的热爱和信心。在此,我想分享我在实习学习中所得到的体会与收获。

第二段:关于幼儿教育的认知。

我曾经认为幼儿教育只是把孩子带到幼儿园,把他们保管好,让他们玩耍,或者说科学地普及日常生活知识。但是在实习学习中,我发现幼儿教育不仅仅如此。幼儿教育也意味着耐心、爱心、专业和责任心。一个好的幼儿教育工作者,必须承担起辅导孩子成长的责任,同时必须关注孩子的个性特点,深入了解其身心发展的需要。

第三段:实践中的探索。

在幼儿园的实习学期中,我尝试了不同的教育方法,寻找适合幼儿们的方法。例如,我曾经将多媒体技术融入到教学过程中,让幼儿们更快地掌握知识。我也鼓励孩子们与同伴合作,通过互动来促进他们的成长和学习。我还通过故事、游戏和音乐,激发幼儿的兴趣,帮助他们在快乐中学习和成长。

第四段:锻炼技巧的过程。

在实习中,我不断地面对着各种教育问题,在不断实践中提高自己的教育技能。例如,我学习了如何放慢语速,渐进地引导学生理解,以及如何让孩子感受到我的关心和支持。同时,我也深信,幼儿教育工作者应该不断地接受培训和学习。只有不断进步,才能更好地对待和尊重孩子们。

第五段:结尾。

实习学前教育培训的全过程让我更加了解幼儿教育的深刻内涵,形成了我对幼儿教育的热爱和信心。通过实践及不断反思,我静下心来思考教育问题,加强了教育技能与专业能力,探索出更适合幼儿学习的教育方法。在未来的教育实践中,我相信我能够用正确的态度、方法和实践来指导幼儿成长。

年度学前教育专业实习报告年度学前教育学院团课培训心得体会

尊敬的xx领导:

一、实习目的与意义。

1、理论结合实践,将理论应用到实践中。平时在课堂中所学的知识理论性较强,与实践差距较大,不经过实践检验的理论经不起推敲。毕竟书本上学到的知识是死的,实践应用中可能出现各种各样的情况,不是书本知识能够预见的。另外在实践中,应用理论知识,理论指导实践。可以针对教学中发现的问题,从理论中找到指导方向,完善教学,提高教学水平。

2、了解和熟悉幼儿园的工作和运行。深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向。在学校学习,我们是学生,从来没有站在教育工作者的角度考虑问题,况且我们面对的学生还是婴幼儿,这更增加了我们的挑战。我们还不具备单独解决问题的能力素质。课堂学习也没有教给我们这种能力,所以必须走进学校,走进一线,直接和学生面对面,在其他教师的指导下逐步学习,逐步适应,逐步进入情况。

3、增强责任心事业感。作为学生,我们还没有进入职场,还没有开始我们的职业生涯,而且还是特殊的幼师职业。我们不了解婴幼儿,不了解该怎样面对。幼师是一个高尚的职业,令人向往,但是我们从来没有经历过。不知道其中的艰辛与不易。只有通过实习,我们才能及早了解这个职业的特殊性,做好心理准备。提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。只有这样才能培养出对职业的热爱。

4、找到差距,提高能力素质。实习的过程也是我们不断提高的过程。我们总觉得自己学到了所需要的知识,对未来也是信心满满。只有经过实习,才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足,才能自觉的学习,弥补不足。

5、培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对婴幼儿的爱,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。我们面对婴幼儿这个特殊群体,特别需要爱,一些小的疏忽,都会造成严重后果。通过实习能培养与幼儿的感情,深入到幼儿的感情世界,这对幼教工作至关重要。只有培养而的深厚感情,才能更好地为他们服务。

二、实习内容和总结。

1、通过学习公开课,观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、通过参观,观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、学习幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的,学习如何做好保教工作。

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。

6、学习日常活动的组织,了解幼儿园安全保卫工作的基本方法。

7、准备一堂主题实践活动课,进行试讲,找到自己存在的问题。

面对婴幼儿,我们仅仅拥有理论知识是不够的,婴幼儿不同于青少年,也不同于儿童,他们的认知水平还很有限,还处于高速发展阶段,所有的一切也远未达到成熟的水平。面对这样的群体,我们就不能从成年人的角度考虑问题,要把自己也当做他们的一员,以他们的方式思考问题,才能最大限度的达到想要的效果。以符合幼儿心理发展的方式开展教育活动,尊重他们所处的发展阶段,给予适当的帮助,促进婴幼儿全面发展。不能以自己的思维来揣度幼儿的思维,自己认为很简单的问题,对于婴幼儿来说很可能就会是一个无法理解的',这时候,我们以何种方式向他们表达清楚就显得犹为重要了。我们就不能以成人的思维方式,而是更加侧重于以婴幼儿能理解的角度来说明问题。

在学习的过程中,不同的教师对教学的组织有不同的方法。面对这些还不具备自我约束能力的婴幼儿,堂上会出现很多意想不到的状况,婴幼儿这个群体注定课堂的秩序不可能一直保持的很好,有的教师通过过于严厉的管理方式来维持课堂的教学秩序,有的则善于利用引导的方式来化解这一难题。很显然,我不赞成通过过于严厉的管理方式给婴幼儿过多的束缚,从婴幼儿成长发育的角度来看,这也是不可取的。这个年龄阶段本身就是就处于不断地发展变化,对婴幼儿未来性格的发展起着至关重要的作用。课堂上的一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。我们首先就要适应这种课堂状况。

在课堂上真正的主人是孩子,而不是教师。这是我们必须要转变的思想观念,找准定位是能否成为一名优秀幼师的关键。

教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。

三、收获和不足。

1、本次实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,了解幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

2、实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

3、实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

4、对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

(3)专业技能不扎实。

(4)人际关系的处理有待提高。

(5)与教师的交流显得有些少。

特此报告。

xx。

xxxx年xx月xx日。

实习培训心得体会

十一月,正是河北开始转入寒冬的时候;十一月,正是学子开始进入紧张备考的时候,十一月,是我们这一批普普通通的大广高速收费员应聘上岗的时候。从10月30日的面试到11月6日的正式军训,再到今天穿上这身工装,此时此刻远离了城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,有的只是旷野的寒风冽冽、夜深人静,孤独的演绎着高速人固有的舞步。三尺岗亭为道具,迎送手势似舞姿,“您好”、“谢谢”、“请走好”是那悠扬的旋律。从未间断的舞蹈送走了南来北往的司机观众,也见证了一代又一代高速人的成长和辛酸。

川流不息的车流,扑面涌来的尾气和八个小时的劳累,是我们平凡的生活。你可曾想到,在万籁沉静的深夜,当人们沉醉于甜美的梦乡时,也许我们还在细心解答驾乘人员的询问,热情地帮助驾乘人员解决困难,为每一位过往的司机送上温馨的祝福。这便是我们神圣的职责!

这些工作的辛苦和劳累并算不得什么,不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤是我们最大的考验。对待这些时,我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力,更要有处理突发事件的果断和机警。我们要晓之以理,动之以情,耐心地为他讲解收费政策和标准。要有这样的一种信念,那就是要用微笑面对困难,用耐心化解僵局,用真诚打动司机!把建设河北高速良好的整体形象落实在行动中。为穿越在晋冀大地的过往宾朋送去一片清馨,爽朗和光明。

创新是这个时代的大主题,作为高速公路收费站,开展创新争优活动,提高工作理念与服务水平是我们这群新一代的收费员面临的挑战。在服务司乘工作中,我们必须以实事求是的作风对待高速公路收费工作,做到在维护收费上察实情、讲实话,在提高工作效率上鼓实劲、求实效,在服务司乘上办实事、出实招。特别是对如何更好地服务司乘、让窗口“亮”起来的一些好建议要及时向站领导反映;对在工作中听到的司乘人员对服务方面的所需、所盼、所求都如实向上级汇报。既不能抱有“与己无关”的态度不闻不问,也不能弄虚作假,更不能胡编乱造、只报喜不报忧。

我不会用金钱的尺子来衡量我的价值,因为我知道我不是栋梁,但我为之奋斗的事业似栋梁;我不会让我的职业清泉变为一潭死水,因为我知道我不是未来,但我为之拼搏的事业是未来。苍穹没有星星是多么孤独,江河没有水滴就会干涸,大地没有小草仍是严冬,鲜花没有绿叶就会失去光彩。在高大的树木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色;在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我们拥有大海一样的胸怀!

这就是我们平凡的高速公路事业,没有鲜花,没有掌声,唯飞尘相伴。在青春的轮回中将一股热血和赤诚,满怀激情和希望全部抛洒给这条长路。

教育培训培训心得体会

近年来,随着社会的不断发展和进步,人们对于个人能力的要求也越来越高。为了适应社会的需求,不断提升自己的能力和技能,教育培训已成为一种必不可少的方式。我曾参加过一次为期一个月的职业培训,通过这次培训,我对教育培训有了更深入的了解,并从中收获了许多宝贵的体会和心得。

首先,教育培训强调实践和动手能力的培养。在过去的教育方式中,往往以理论知识为主,实际操作的机会相对较少。而教育培训则非常注重实践,通过模拟实操和实际案例的分析,使学员能够将所学知识应用到实际工作中。在我的职业培训中,我们不仅学习了专业知识,还进行了大量的实际操作。这种实践式的培训方式,使我能够更好地理解和掌握所学的内容,并能够更快地将其运用到实际工作中。

其次,教育培训注重交流和合作能力的培养。在培训中,我们往往会遇到不同背景和能力的学员,需要与他们进行合作和交流。这对于培养我们的团队合作和沟通能力非常有帮助。我记得在一次组队实践中,我遇到了一个专业能力非常强的队友,但是合作起来却有些困难。通过和他的交流和合作,我学到了如何与他人进行有效的沟通和协作,并明白了在团队中个人能力和团队能力的平衡非常重要。

第三,教育培训强调思维方式和创新意识的培养。培训课程中,往往会要求学员进行讨论和思考,培养我们的分析和解决问题的能力。通过与他人的互动和交流,我逐渐意识到每个问题都可以有不同的解决方案,没有绝对的对与错,而这也激发了我的创新思维。在以后的职业生涯中,我会更加注重培养自己的创新意识,寻找问题的多种解决办法。

第四,教育培训注重自我反思和自我管理能力的培养。培训过程中,我们每周都要进行一次小结和反思,思考自己从这周的学习中学到了什么,存在哪些不足和需要改进的地方。通过这种反思和总结,我们能够更好地认识和了解自己的优点和不足,进而制定下一步的学习计划和目标。这种自我反思和自我管理的能力,对我们整个职业生涯的发展都有着重要的指导和推动作用。

最后,教育培训给我们提供了持续学习的动力和机会。在这个快速发展的时代,知识的更新换代非常迅速,如果停止学习就会被时代淘汰。而教育培训则为我们提供了持续学习的机会,不断更新知识和技能,保持与时俱进。通过这次培训,我意识到学习是一种持续的过程,只有不断地学习和提升自己,才能够适应社会的发展需求。

总之,教育培训对于个人能力的提升和职业发展有着非常重要的作用。通过实践和动手能力的培养、交流和合作能力的培养、思维方式和创新意识的培养、自我反思和自我管理能力的培养以及持续学习的动力和机会的提供,教育培训为我们提供了一个全面发展的平台。在未来的职业发展中,我将继续积极参加各种教育培训活动,不断提升自己的能力和素质。

实习培训心得体会

从上次大三的暑假实习动员大会之后,给我印象最深刻地就是--推销自己,连自己推销不出去;以后怎么找工作啊!听到这句话,我感触很大。

回顾过去的三年,的确是这样的。有哪一次是自己主动出击推销自己呢?你没真正努力过,怎么知道很难呢?看来这次,我真的要动真起来了,把自己推销出去;确实不行的话就去香江一本实习。

经过几天的努力奋斗,终于找到了隐雪公司实习单位;7月5日过去面试,面试成功之后办理一系列的手续;8号过去实习培训---品控。我跟那个经理谈了之后,8号--11号先试下,17号再过去上班。结果去公司之后的四天实习培训里,给我带来了很大的收获。记得面试那天我很早就到公司外边,默默地准备面试的自我介绍;第一天是先了解流程,连续的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是报表的填写。总共四天的学习,整个流程和操作过程都懂了。每天的下班之后,我还要回忆当天的情况是怎样的,该注意些什么,哪些是比较难记的都要复习一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生产线上,所以我更加了解了王老吉的生产与关键点控制的阈值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那样了;员工都不喝王老吉的。”

这几天的实习培训让我有新的领悟,第一:对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的。工作的时候能让你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。第三:你要善于接受比你厉害的人的建议和教训。第四:礼貌待人,善于沟通。第五:脚踏实地干事。第六:善于总结,学会做笔记。

回来之后还要忙于考试,考完试之后真的要放暑假了,最后的一个暑假就是这样。真的越来越感觉到在大学里的自由和轻松。

实习培训心得体会

在实习过程中,我可以感遭到公司"以人为本"的管理头脑,一直把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司渐渐构成了良好的企业文化,也便是说,公司已经具有了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次便是有足够大的知名度。我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深化民气,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了许多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,大概我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,固然便是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下环境就可以了,可是却没有想象中那么简单。例若有时候想了解一下客户的打印量的环境,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到末了,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,"纸上谈兵"在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,渐渐的我喜好上这个全新的专业,让我深刻的领会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的领会,新的想法,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:

我们不管到那家公司,一开始都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生脱离的想法,在这个时候我们一定要坚持,方便保持只会让自己悔恨。

我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么紧张的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜好你,接下来才会让你做一些紧张的工作。

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己看待工作的态度,态度对了,纵然自己以前没学过的知识也可以在工作中渐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少便是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不明白该做些什么,而且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲身动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不可的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常抱怨,这样只会影响自己的工作感情,不但做不好工作,还增长了自己的压力,所以,我们应该少抱怨,要看到公司好的一壁,对存在的问题应该想办法去解决而不是去抱怨,这样才能保持工作的豪情。

在工作过程中,我们会碰到许多问题,有的是我们明白的,也有许多是我们不懂的,不懂的工具我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己明白一点鸡毛蒜皮就由由然。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会改正并包涵你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享用不到第一次犯错时的报酬了。

经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的工具,在失业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己喜好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多工具我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先失业再择业的失业观。

实习培训心得体会

经过几天的努力奋斗,终于找到了隐雪公司实习单位;7月5日过去面试,面试成功之后办理一系列的手续;8号过去实习培训――品控。我跟那个经理谈了之后,8号―11号先试下,17号再过去上班。结果去公司之后的四天实习培训里,给我带来了很大的收获。记得面试那天我很早就到公司外边,默默地准备面试的自我介绍;第一天是先了解流程,连续的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是报表的填写。总共四天的学习,整个流程和操作过程都懂了。每天的下班之后,我还要回忆当天的情况是怎样的,该注意些什么,哪些是比较难记的都要复习一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生产线上,所以我更加了解了王老吉的生产与关键点控制的阈值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那样了;员工都不喝王老吉的。”

这几天的实习培训让我有新的领悟,第一:对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的。工作的时候能让你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。第三:你要善于接受比你厉害的人的建议和教训。第四:礼貌待人,善于沟通。第五:脚踏实地干事。第六:善于总结,学会做笔记。

回来之后还要忙于考试,考完试之后真的要放暑假了,最后的一个暑假就是这样。真的越来越感觉到在大学里的自由和轻松。

培训实习心得体会

第二次实习培训活动,学院请来了沙河口区法院的一位年轻的女法官朱晓宇同志来给我们做实习培训,经过两个小时的培训,我对法院有了基本的认识,也对法官这个职业有了重新的认识。培训中我们了解了以下方面:

实习是学生尝试进入社会,应对就业压力的策略,因此我们要认真对待实习生活。而在法院,每天需要面对上百名当事人,如何处理当事人要求的事务是最好的实践锻炼。

大连市共有一个中级人民法院和11个基层人民法院,而沙河口区有141个司法编制,每年会招4-5名新法官。法院主要有以下几个部门构成:

1、立案厅,共有两个。立案一厅(又名诉讼服务中心)主要负责接待信访及进行公示催告等业务,而立案二厅(又名诉讼调解中心),主要是对本级人民法院办理的各类案件进行立案,并移送有关庭(局)处理。

2、民事厅,共有四个。一厅负责婚姻家庭继承方面的案件;二厅主要处理劳动争议;三厅解决交通事故人身、财产损害赔偿和医疗损害赔偿等相关案件;四厅主要负责一般民事侵权及与物权相关的案件。

3、执行厅,主要负责案件判决后的执行问题。

4、行政厅,主要处理行政类案件。

5、刑事厅,处理刑事案件。

6、审判监督厅,审判监督庭主要职能可以概括为以下三个方面:一是审理再审案件,二是案件质量监督管理与业务指导,三是涉嫌违法案件审查。

司法作为法的适用形态之一,其权力的运作过程实质上是对争议双方是非曲直以法律和法理作为标准进行判断的过程。要确保司法正义,必须要求司法权运作时不偏向争讼中的任何一方,以中立的立场作出符合法律要旨的是非裁判。这固然首先需要法官们自身在严守职业道德之下的不懈的努力,但社会各界在外部的理解与支持同样必不可少。从某种意义上来说,司法公正实际上是司法职业工作者与社会大众共同营造的结果。

而良好的司法大环境的形成,并非一朝一夕之功。重要的是每个公民要从自身做起,从现在做起。对于法官而言,必须要本着正义和良知,崇法慎独,淡泊宁静,既不动于个人的功利得失,也不动于他人的喧闹和奉承,用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地构筑起社会正义的最后一道防线。

当前的司法环境,主要表现为强调调解的重要性。法院调解,是指对民事案件在人民法院审判组织主持下,诉讼当事人双方平等协商,达成协议,经人民法院认可,以终结诉讼活动的一种结案方式。法院调解是一种诉讼活动,是人民法院的审判组织在审理案件过程中,对当事人进行法制宣传教育和思想疏导工作的活动。不仅能够彻底解决纠纷,还是普法的一手重要手段。法院调解作为民事诉讼法的一项基本原则和人民法院审理民事案件的重要方式,具有广泛的适用性。从案件性质上说,凡属于民事权利义务争议而引起的民事案件,都可适用调解方式解决;从诉讼程序上来说,在普通程序、简易程序,第二审程序以及审判监督程序中,都可以适用法院调解。而法院调解的重要性表现为:第一、法院调解有利于彻底解决纠纷。法院调解的核心是通过人民法院审判人员对当事人进行法制宣传和说服教育工作,促使双方平等协商,互相谅解,自愿达成协议,解决纠纷。这样,纠纷解决得就比较彻底,也不存在上诉问题,调解协议也能够顺利履行。第二、法院调解有利于增强人民内部团结,维护社会安定。民事纠纷虽属人民内部矛盾,但如果处理不当或处理不及时,也会影响当事人之间的团结,甚至使矛盾激化,影响社会安定。人民法院通过调解,采取法制宣传教育和思想疏导的方法,提高当事人的法制观念和思想觉悟,平等协商,解决纠纷,能够不伤和气,增强团结,维护社会安定。第三、法院调解有利于普及法律知识,增强守法观念使当事人依法行使权利,履行义务,预防纠纷,减少诉讼。人民法院调解的过程,也是向当事人和人民群众进行法制宣传教育的过程。通过人民法院的调解工作,可以使当事人和周围群众受到很好的法律政策教育,可以提高他们的法制观念,使他们了解什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,起到调解一案,教育一片的作用,从而可以预防纠纷,减少诉讼。

1、法官的义务:审判义务、普法义务。审判义务是法官职责的所在,可以说是法官职业的自然属性;普法义务则是法官职责的延伸,司法活动本身即含有对人民进行司法教育的职责,公开审判即是此意体现,何况是人民法院。故在实际司法活动中我们常见到法官向当事人解释事实、法律规定或司法程序,凡经历过司法活动者在实际中也往往比常人更具法律意思。

2、法官必须牢固树立法高于人、法大于权的观念,在日常工作和生活中,时刻以法律作为自己基本的行为准则,坚决反对以权压法、以言代法。法官还必须尊重人民法院独立行使的审判权,自觉维护司法权威。用自己崇尚法律、遵守法律的实际行动引领社会大众守法、用法、护法。

1、不要过于拘谨,不要害怕犯错误;

2、不要可以表现自己,多听多看,保持着少说话多做事的良好态度;

3、要处理好人际关系及领导关系;

4、要注意言行举止和礼仪规范;

5、不能胡乱给当事人出主意;

6、要严格遵守职业纪律和职业道德。

这次培训的内容依然很实用,对于我们这些对于实习情况感到十分茫然的学生来说,无异于雪中送炭,朱晓宇法官的话里行间都表达出了对我们的殷殷期盼,使我更加有信心迎接我们的实习生活。

实习培训心得体会

我是实习生。刚工作时在工作和学习上都有些不适应。工作的时候不象在学校里那样,有老师,有作业,有考试,而是一切都要靠自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝啬自己的工作经验来指导你工作,让你少走弯路;开始时我连点钱都点不好,让我没想到的是我们的内勤主任竟然手把手的教我,让我至今想到仍然很感动,而且主任和其他同事还抽出时间为我补习业务上的知识,让我很快就适应了工作。在生活上,主任和其他同事也给予了我很大的帮助,让我能全身心的投入到工作当中去,同时也让我感受到了家的温暖和浓浓的亲情。

积极进取的工作态度。在工作中,你不只为单位创造了效益,同时也提高了自己。象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。在我们工作中有很多需要注意的地方,比如对于金融机构的安全保卫工作,我深感其重要性,主任经常组织我们开安全保卫工作会议,为我们讲解安全保卫知识,对于违反规定的行为要受到严厉的处罚,事后还要进行批评教育,自我反省,确保不会发生第二次。信用社的同事之间也非常团结,有劲都使到一处,有目标,有方向,大家共同努力,形成了一个良好的工作氛围。

对于农民客户,刚开始工作时,有些不习惯,有些业务由于农民客户的知识文化程度和个人素养方面普遍不高,沟通方法不对等原因出现效率不高的情况,慢慢的在工作中摸索,逐渐找到了一些解决方法,例如多写一张易看,易懂的提示语放在柜台边上,主动询问农民客户的业务需求,及时解答农民客户不懂得问题等等,像对待自己亲人一样对待农民客户,渐渐地和农民客户关系变的融洽,彼此配合默契,业务办理效率显著提高,同时也使我更有信心做好本职工作。

团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作在中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

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