五四精神的国旗下的讲话(专业16篇)

时间:2023-12-10 20:26:36 作者:书香墨

国旗下代表了一个国家的独立和自主精神,是国家不可或缺的象征。以下是小编为大家整理的国旗下的优秀书籍,让我们一起读懂中国,读懂世界。

五四青年节国旗下讲话:弘扬五四精神

老师们,同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目是《弘扬五四精神》。

5月是一个鲜花盛开的月份,5月是激情盎然的月份,有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律,有人说,青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。

1919年的五月四日,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四运动”已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的'赤胆与忠心。

同学们;我们是幸福的美好的生活属于我们,我们是初升的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命,高擎着团旗展示着我们的责任。共青团是党的助手,鲜红的团旗是青年人的希望。过去,是由于她引导革命前辈,同国内外xxx势力,进行英勇地搏斗,革命的种子,播撒在中华大地上。如今,是她引导着我们,团结在党的周围,奋斗在社会主义的康庄大道上。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神,需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,我们马中学子第一规范学习常规范,做到课前预习,课上精神饱满,专心致志,积极思考,主动发言,敢于合作,考试作业独立认真完成,自习课做到自主整理消化,提高效率,结合这次期中考试,及时总结考试得失,分析存在问题,积极优化学习态度,学习方法,考试策略,考试心理等,彰显我们马中人灵动创新的学习品质。

第二规范行为习惯,做到仪表端庄,谈吐得体文明就餐就寝,文明消费,积极劳动,爱护学校财产,增强安全防范意识,遇到挫折不走极端,积极参加健康的社团活动,做到秩序井然,展示马中青年学子朝气蓬勃的精神风貌。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。因此,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

马中可亲可爱的同学们,让我们拿出实际行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌,用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充实的人生因为奋斗而更加美好,闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的讲话结束,谢谢大家!

5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿

今天,是一个书写着中国青年光荣的日子,是中国青年的光辉节日。在这阳光灿烂、春风荡漾的欢乐日子里,我们谨代表校团委向全校青年朋友们致以节日的美好祝愿!九十年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。五四以后,在中国共产党的领导下,我国经历了新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的历史阶段,五四精神与不同阶段的奋斗实践相结合,不断被赋予新的内涵,升华到新的境界。而爱国主义始终是五四精神的核心,始终是中国人民在国家独立、民族复兴的征程上高扬的旗帜和不竭的动力。

当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要努力在经济、政治、文化与和谐社会建设中创造一流的业绩。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。中国解决所有问题的关键要靠发展。只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大增强了,中华民族才能立于不败之地,才能雄居于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展作出更大贡献。广大青年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的雄心壮志,把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,充分发扬开风气之先的优良传统,充分发挥积极性和创造性,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,脚踏实地、艰苦奋斗,开拓进取、锐意创新,用青春、智慧和力量创造出辉煌的业绩。

当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要勤于学习、善于创造、甘于奉献,努力成为能够同世界各民族优秀青年相媲美的一代优秀青年。国家要发展,需要有一大批优秀的人才。21世纪是科学技术日新月异的时代,是一个学习的时代、创新的时代。广大青年要勤于学习,把学习作为终身任务,在继承民族优秀传统文化和学习人类先进文明成果中练就真才实学、掌握过硬本领。要善于创造,努力培养创新意识,不断提高创新能力,以敢于挑战前人、超越前人的勇气积极投身经济社会发展各个领域的创新实践。要甘于奉献,自觉走同人民紧密结合、为祖国奉献青春的成长道路,艰苦创业,在全心全意为人民服务中开辟出事业发展的崭新天地,不负国家的重托和人民的厚望。

当代青年弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要倍加顾全大局、珍视团结、维护稳定,努力为保持安定团结的大好局面作出应有的贡献。中国的问题,压倒一切的是需要稳定。团结稳定符合国家民族的根本利益,也是当代青年的根本利益所系。广大青年要认清我国当前面临的国际国内形势,从国家、民族的长远和根本利益出发,正确认识看待和处理各种复杂的局势和问题,切实把思想和行动统一到中央的精神上来。要珍惜来之不易的中华民族走向伟大复兴的关键机遇期,珍惜大好的成长成才和创业的环境,刻苦学习、奋发成才,立足本职、创业奉献。要遵守国家的法律,维护法律的尊严,自觉同一切不利于社会稳定的行为作坚决的斗争,以实际行动构筑起维护社会稳定和安定团结大好局面的青春长城。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴交响乐曲中一部雄浑的青春篇章。让我们继承五四以来中国青年运动光荣传统,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,在以胡锦涛同志为的党中央的坚强领导下,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的奋斗中唱响更加雄伟壮丽的青春之歌!

五四青年节国旗下讲话稿:弘扬五四精神

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各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的***。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”的`五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

年度五四精神国旗下讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在开始我的演讲之前,请允许我给大家分享一件事情,在今年3月30日四川凉山州木里县发生森林大火,我们临沂的四位消防战士:康荣臻(20岁)、张帅(20岁)、赵永一(20岁)和徐鹏龙(19岁)英勇牺牲。他们也只比你们大两三岁,在如此美好的年龄,为了挽救国家财产,为了肩上那份责任和担当献出了自己宝贵的生命!他们是我们沂蒙人的英雄!他们用生命给青年树立了榜样。祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,祖国终将记住那些奉献于祖国的人。

再过十几天,我们将迎来一个重要的节日—“五四青年节”,在此,我向所有的青年教师、学生团员致以崇高的敬意!而今年的青年节,恰好正值“五四运动”一百周年。

百年前的中华大地山河破碎、风雨飘摇,而“五四青年”正是用他们的责任和担当点燃民族复兴的火炬,开启了新民主主义革命的历史,铸就了伟大的“五四精神”。

同学们、青年朋友们,我们有必要重温并重申这种精神。

五四精神是一种爱国的精神。作为新时代的青年学子,你们要牢记“天下兴亡,匹夫有责”的格言,懂得“少年强则中国强”的道理,树立“为中华崛起而读书”的宏大理想。不仅要静下心来读“圣贤书”,也要“睁开眼睛看世界”;爱国是一种义务,更是一种光荣。

五四精神是一种科学的精神。这种科学精神,包含了实事求是的科学态度。在我们这所名震齐鲁的高中学府,每一位学子都应该“诚实做人,诚信考试”。诚信不仅是一种品行,更是一种责任。我们应该严谨的学习,负责任的学习;决不弄虚作假。

五四精神是一种民主的精神。这里,我想提倡的是一种追求真实、追求真理的品质:培养独立判断思考的习惯,培养独立解决问题的能力。没有这种品质,五四运动最重要的启蒙精神就无以体现;没有这种品质,民主就没有基础!具体到学习中,我们应该敢于质疑,敢于发问。

五四精神是一种自强的精神。中华民族到了最危险的时候,最先站起来的是我们的爱国青年:他们背负着救亡图存的历史使命,走上了自强的民族复兴之路。我们要继承这种精神。具体到学习中面临困境时,请你牢记:天行健,君子以自强不息。

时至今日,山河无恙,岁月静好,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在你们这一代青年的肩上,“五四”的火炬,已传到了你们的手中,“五四”的精神,更加需要你们发扬光大。

************在十九大上强调“青年兴则国家兴青年强则国家强”,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的、也是未来的,是我们这一代的,也是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

同学们,作为临沂一中的优秀学子,应该如何发扬新时代的五四精神呢?

在社会上,要遵纪、守法、守德。在家庭中,

当前隐藏内容免费查看要尊老爱幼,孝敬长辈。在学校中,要相互理解、包容、志存高远。做一个有责任和担当的人,这是五四精神的体现!

爱国主义从小处说就是集体主义,热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的一中为荣。这就是五四精神的体现!

同学们见到师长主动问好,在教室没人的时候主动关灯,遇到垃圾主动捡拾,遇到同学有困难主动伸出援助之手,这也是五四精神的体现!

平时学习生活中,同学们时刻遵守班级纪律,积极参与班级的各项活动,努力为班级争取荣誉,这肯定是五四精神的体现!

在即将到来的运动会上,同学们顽强拼搏为班级争得荣誉,在班歌比赛中放声高歌为班级赢得名次,在一轮复习中,扎扎实实,努力学习,为高考打下坚实的基础。这当然是五四精神的体现!

高三的同学,在高考中取得优异成绩进入名校,在更高、更大的平台上开拓创新,在将来的工作岗位上发光发热,这更是五四精神的体现!

为弘扬五四精神,年级计划围绕“百年五四”进行“五个一”的系列活动:即:举行一次“五四”主题升旗仪式、召开一次“五四”主题班会、举办一期“五四”主题板报、观看一次“五四”教育主题视频、写一篇《百年“五四”与我》的文章。希望同学们积极参与,在活动中感悟五四精神!实践五四精神,也希望同学们将五四精神发扬光大!

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。我们纪念五四运动,怀念五四先驱,弘扬五四精神,就是要沿着五四运动所追寻的正确道路,牢记******的嘱托,在中国特色社会主义新时代,向着“两个一百年”奋斗目标,向着振兴中华的梦想前进!广大青年的你们要坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中,放飞青春梦想;在为人民利益的不懈奋斗中,书写人生华章。

最后,祝愿所有的领导老师工作舒心,事事顺心;祝所有的同学学习进步,吃嘛嘛香;祝即将参加高考的高三同学学业有成、金榜题名。谢谢大家!

弘扬五四精神国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《弘扬五四精神,肩负历史使命》。

今天是五四爱国运动整整95周年的日子。回眸历史,1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为运动洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切干涉压制的政治活动,在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。95年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

95年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,早已将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,这就要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

在这个时代,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。所以今天我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。即使碰巧能够达到了,也是偶然的机会。靠着偶然机会所得的成功,毕竟没有多大的价值。

抚今追昔,我们更应该将“五四”精神发扬光大,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远,“爱学习、爱劳动、爱祖国”,践行中国梦,争做文明好少年、好青年,这应该是我们的使命。正如孙中山先生所说:“革命尚未成功,同志仍需努力!”祖国更加美好的未来等待我们青年去建设,让我们一起在五四的旗帜下共同成长,为祖国的繁荣昌盛努力读书,积聚力量!

谢谢大家!

五四青年节国旗下讲话:弘扬五四精神

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各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的***。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的`中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

弘扬五四精神国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1919年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。

我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。

我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。

那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!

国旗下讲话宏扬五四精神

今天,是一个书写着中国青年光荣的日子,是中国青年的光辉节日。在这阳光灿烂、春风荡漾的欢乐日子里,我们谨代表校团委向全校青年朋友们致以节日的美好祝愿! 九十年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。五四以后,在中国共产党的领导下,我国经历了新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的历史阶段,五四精神与不同阶段的奋斗实践相结合,不断被赋予新的内涵,升华到新的境界。而爱国主义始终是五四精神的核心,始终是中国人民在国家独立、民族复兴的征程上高扬的旗帜和不竭的动力。

当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要努力在经济、政治、文化与和谐社会建设中创造一流的业绩。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。中国解决所有问题的关键要靠发展。只有经济大大发展了,经济实力和综合国力大大增强了,中华民族才能立于不败之地,才能雄居于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展作出更大贡献。广大青年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的雄心壮志,把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,充分发扬开风气之先的优良传统,充分发挥积极性和创造性,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,脚踏实地、艰苦奋斗,开拓进取、锐意创新,用青春、智慧和力量创造出辉煌的业绩。

当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要勤于学习、善于创造、甘于奉献,努力成为能够同世界各民族优秀青年相媲美的一代优秀青年。国家要发展,需要有一大批优秀的人才。21世纪是科学技术日新月异的时代,是一个学习的时代、创新的时代。广大青年要勤于学习,把学习作为终身任务,在继承民族优秀传统文化和学习人类先进文明成果中练就真才实学、掌握过硬本领。要善于创造,努力培养创新意识,不断提高创新能力,以敢于挑战前人、超越前人的勇气积极投身经济社会发展各个领域的创新实践。要甘于奉献,自觉走同人民紧密结合、为祖国奉献青春的成长道路,艰苦创业,在全心全意为人民服务中开辟出事业发展的崭新天地,不负国家的重托和人民的厚望。

当代青年弘扬五四精神、勇挑历史重担,就要倍加顾全大局、珍视团结、维护稳定,努 力为保持安定团结的大好局面作出应有的贡献。中国的问题,压倒一切的是需要稳定。团结稳定符合国家民族的根本利益,也是当代青年的根本利益所系。广大青年要认清我国当前面临的国际国内形势,从国家、民族的长远和根本利益出发,正确认识看待和处理各种复杂的局势和问题,切实把思想和行动统一到中央的精神上来。要珍惜来之不易的中华民族走向伟大复兴的关键机遇期,珍惜大好的成长成才和创业的环境,刻苦学习、奋发成才,立足本职、创业奉献。要遵守国家的法律,维护法律的尊严,自觉同一切不利于社会稳定的行为作坚决的斗争,以实际行动构筑起维护社会稳定和安定团结大好局面的青春长城。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴交响乐曲中一部雄浑的青春篇章。让我们继承五四以来中国青年运动光荣传统,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的奋斗中唱响更加雄伟壮丽的青春之歌!

各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的***。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。 1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的.精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国-贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。 90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。 然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

国旗下讲话弘扬五四精神

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

同学们,你们知道上个星期三期中表彰会的那天是什么日子吗?那是我们青年人的节日——五四青年节。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的'志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个懂得在“田园式书香校园中幸福长成”的长中人。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德、有理想有追求的长中人,将来作一名有素质的好公民!

各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的***。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。 1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国-贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。 90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。 然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

五四精神国旗下演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是高一(11)班的。今天,我演讲的题目是:《弘扬五四精神》。

1920xx年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

弘扬五四精神的国旗下讲话

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

大家上午好!

1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,其革命浪潮迅速席卷全国,在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动,在中国的革命有着举大的意义。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

那么在今天,正是五四运动发生的86周年之际,这场运动已经离我们这一代人很久远了。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大的意义的。那场以大学生为主的轰轰烈烈的爱国运动,他们怎样来用青春的热血和生命来实践着自己对国家的爱。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经留于一种形式,一个口号了,“爱国热血青年”在今天已经被看作一个贬义词了。那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬爱国主义精神,无疑有着巨大的社会意义的。

也许有人会说五四运动离我们已经太久远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的,笔者认为五四精神不仅没有过时。反而正是我们新的时代的所需,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。是的,如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。

在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好的公民,也是一种爱国主义行动。在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。

其实,在新的时代背景下,我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做一些什么轰轰烈烈的大事情,而将我们的身边的小事切切实实地做好,就是一种很好的爱国主义形式。在今天我们怀念五四运动,重提五四精神,在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。

五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

国旗下讲话稿_国旗下讲话稿

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要“只争朝夕”。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

人生如海上行舟,不知何时就会遭到恶浪和风暴的袭击。既然我们来到人间,就应该用青春的镰刀去披荆斩棘。懦弱的人站在雨中怕淋湿,站在阳光下怕晒黑,如此命运只能让他们在山脚下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手从来不惧怕风高浪险,因为他们深知涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙,年轻人不要畏首畏尾。请在自己心中树立一个永恒的信念——没有比脚更长的路,没有比心更高的山。

是的,脚比路长,远方无论有多么远,经过双足跋涉,终会抵达,人生亦是如此。我们不怕目标高远,只怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前的行进下去,就会惊讶的发现--很多所谓的远方并不那么遥远。

是的,人的出身、门第和相貌无法选择,但可以选择自尊自信勇气和毅力。关键是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说,揭下你的面纱,别让你的面纱隐藏了最后的真理和快乐。要相信自己,你是独一无二的,你必然会有非凡的成就。如果你内心深处的某个地方在热烈地渴望成功,那么你就成功了一半。从今天起,你要做的就是先改变自己的人生观,改变对自己的看法。

沧桑几许,人生几何。既然生命属于人们的只有一次,我们何不去畅情享受呢?纵然生活中困难重重,但心若在,梦就在,我们定会活出自己的风采。

信心是驱散寒冷的火炬;信心是烛照心灵的太阳,美丽的阳光不属于流泪的双眼,美好的青春不属于自卑的.青年;除非你选择放弃,否则你将永远不会被打败。

亲爱的同学们,请快打开那封闭的心,让信心的火炬驱散失败的阴暗和苦恼。请记注:把信心留给自己。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”因此,我今天国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

我的讲话完了,谢谢大家!

弘扬五四精神的国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们学校才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公司",也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学,我们都不应该忘记。

我们正在学校受教育的,我们肩负着学校的荣辱啊,人家看到我们就看到学校的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“学校兴亡,我的责任”。

站在国旗下讲话_国旗下讲话

尊敬的老师、同学:

早上好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一吨吨污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。

妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在"世界地球日"到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬五四精神的国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的发言完了,谢谢大家!

弘扬五四精神的国旗下讲话

大家好!

今天,是“五四运动”102周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在前集会,这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或反抗。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!

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