在座的各位领导、嘉宾和亲爱的同事们,大家上午好/下午好/晚上好!在接下来的节目中,我们会为大家呈现一场精彩纷呈的演出。
演讲比赛主持词结束语
合:大家,下午好!
a:文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
b:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。
a:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。
b:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋,做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。
a:比赛开始前,我们先说一下比赛流程,评分标准,以及奖项设置。比赛流程。
1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛。
2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛。
3、核算分数并发奖。
评分标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(40分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(20分)。
3、声音洪亮,普通话准确流利(20分)。
4、服装整洁,仪表端庄(10分)。
5、演讲时间原则上不超过5分钟,能够脱稿表达。(10分)计分方法。
1、比赛实行百分制,所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,按照评委的打分,去掉一个分,一个最低分,以平均分来计算各选手得分(保留小数点后两位)。出现并列情况进入得奖行列。
本次演讲比赛评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
下面我宣布,滹沱小学“学雷锋,做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
b:1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲,他的演讲题目是。
a:2、回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。
b:3、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。
a:4、“我叫解放军,就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人,谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。b:5、自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。
a:6、雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。b:7、雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。
b:8、从1961年开始,雷锋经常出差。对他来说,出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了,也就留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的.美名。很快,雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。
a:9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是b:10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。
b:12、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。
a:13、一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起班同学带来。
b:14、雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,都是时代所需要的。爱心,构成雷锋为人处世的准则;爱国,铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。
a:15、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请班同学带来。
b:16、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请同学带来。a:精彩的演讲已经结束,经各位评委的综合打分,去掉一个分/一个最低分,各位参赛选手的得分分别为:获奖情况已经揭晓,接下来我们来看一下比赛结果。
下面,为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是:_________________下面请______________(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!
b:下面,为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是:_________________下面请______________(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!
a:下面,为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是:_________________下面请______________(领导)为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声,向获奖的同学表示祝贺!
b:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
a:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。b:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。
a:驿路梨花处处开,
b:雷锋精神代代传。
合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动,希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间,表现在行动上。
a:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
b:“学雷锋,做一个有道德的人”演讲比赛到此结束,谢谢大家!
演讲比赛主持词结束语
在这个激情的暖冬,21位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了xx人活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。下面,有请总经理xx女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。
感谢各位选手的精彩演讲,感谢王副总的精妙点评,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了,但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束,谢谢大家!
演讲比赛主持词结束语
(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!
(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!
(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!
(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!
(合):再见!
演讲比赛主持词结束语
女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的.个性,个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。
女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩,就会真情永在;
懂得感恩,就会关爱永存
懂得担当,就会斗志不败;
懂得担当,就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,
让我们徜徉于这场担当的春雨中,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合:祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!
演讲比赛主持词结束语
男:本次比赛的规则是:
2、演讲的语言准确,表达清楚,语言流利;
3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;
女:此次比赛设三类奖:1、参赛选手奖:设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名、优胜奖若干名;2、参赛班级奖:3、班主任辅导奖:
男:下面,我宣布:演讲比赛现在正式开始。
合:本次活动到此结束,谢谢大家!下面为本次演讲比赛部分获奖选手合影留念。
演讲比赛主持词结束语
男:亲爱的.同学们:
女:好家风伴我们健康成长,
男:好班风引领我们快乐成才,
女:好校风助推我们飞的更高更远。
男:好的家风、班风、校风是一种无言的教育,在潜移默化影响我们的心灵,
女:在和风细雨中塑造我们的人格,男:让我们一起培养良好的“三风”吧,
女:这是社会主义核心价值观的体现,这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男:亲爱老师、同学们,让好风吹拂社会和谐的正能量,
女:让我们一起传家风、立班风、振校风,树新风吧!
男:演讲比赛到此结束,感谢领导、老师、同学们的合作!(鞠躬)
女:请各班按顺序退场(放音乐)
演讲比赛主持词结束语
女:今天,我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。
男:今日,我们为人生立下了一个个远大的志向。
女:同学们,行动吧!让我们带上十足的信心,直挂云帆,乘风破浪!
男:朋友们,奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀,在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!
女:让我们一起高呼:
合:励志成才,青春万岁,
男:朋友们,xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束。
女:朋友们再见。
男:再见。
演讲比赛主持词结束语
倪:站在新的世纪,我们回首往昔,展望未来。在中国共产党的领导下,无数的革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀地建立了新中国。
何:在中国共产党的领导下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着新中国。
倪:让我们积极响应时代的召唤,努力朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标迈进,在新世纪谱写出更加壮丽的青春之歌,让我们一起祝福祖国母亲永远收获新的希望。
何:朋友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的。
倪:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。
何:让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。
倪:在此衷心感谢各位评委及老师们的辛勤劳动,感谢。
各班同学的热情参加。
何:泸定县职业中学20xx年纪念“五·四”运动演讲比赛到此结束。
演讲比赛主持词结束语
合:大家下午好!
男1:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”的第51个年头。
女1:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
男2:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
女2:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
男1:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车女1:雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男2:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。
女2:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。
男1:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。
女1:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。
男1:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
女1:下面我宣布,二庙中学“学雷锋活动”演讲比赛正式开始。
男2:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委就坐,他们是李昌彬老师、刘莉老师、徐飞老师、老师、老师、老师、老师。
女2:比赛开始之前,有请李校长讲话,大家欢迎。
男1:感谢李校长的讲话,下面请徐主任宣读本次比赛评分细则。
男2:好的开始是成功的一半,刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕。相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
(女2:请评委给一号选手亮分,一号评委分,二号评委分)。
男2:伟大出自平凡,崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋,我们需要雷锋精神,发扬助人为乐的精神。
女1:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分分。
男1:雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请3号选手同学带来《传承雷锋精神争做文明好少年》。请4号选手刘锦淑准备。
男2:雷锋是一支歌,从中国的幼儿园唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落。请听4号选手诗歌朗诵《雷锋在我们心中》。请5号选手准备。
男1:去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分分。
女1:自新中国成立至今,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。请听5号选手演讲《让雷锋精神代代相传》。6号选手准备。
男2:去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分分。
女2:雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面请听6号选手演讲《怀念雷锋》。7号选手准备。
男1:去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分分。
女1:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋精神感召着一代又一代的人,雷锋精神无处不在,校园里到处可见活雷锋接下来有请7号选手同学演讲,她演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。8号选手准备。
男2:去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分分。
女2:多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起呢?请听9号选手的演讲,他演讲的主题是《学雷锋从小事做起》。9号选手准备。
女1:去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分分。
男1:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的好品质。请听9号选手的演讲,题目是《让雷锋精神发扬光大》。10号选手准备。女2:去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分分。
男2:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。
女2:而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。
男2:雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。
女2:下面请听10号选手带来的《学习雷锋好榜样》。11号选手准备。女1:去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分分。
男1:1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。
女1:但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。
男1:接下来有请11号选手同学带来《学雷锋见行动》。12号选手准备。男2:去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分分。
女2:一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;
男2:而一个有英雄/却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。
女2:学习雷锋,就让我们从心开始吧!
男2:接下来有请12号选手演讲,她演讲的主题是《让雷锋精神代代相传》男1:去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分分。
女1:下面宣布12号选手最后得分分。
男2:12位参赛选手都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。现在让我们用热烈的掌声有请徐校长就本次比赛做一个小结。
女2:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓。
请上台。
请上台。
请上台。
女2:让我们再一次以热烈的掌声,向获得本次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺!男1:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
女2:雷锋精神代代传。
男1:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。
合:祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们生活快乐,学习进步!
演讲比赛主持词结束语
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:
刚才,12名参赛选手,用充满激情的语言、生动鲜活的事例,展现了美丽在城市规划、建设、管理等方面的新变化、新气象,集中体现了县直各单位务实苦干、勇于创新的执着追求,充分展示了奋发向上、积极有为的精神状态。这场演讲比赛不仅仅是才华的角逐,智慧的较量,更是心与心的交流,思想的互动。
(女)xx是我家,美丽靠大家,希望在座的广大党员干部职工和青年志愿者,以这次演讲比赛为契机,在今后的工作、生活中,积极参与到“我是xx人、爱我城、争做文明人”活动中来,人人争做志愿者,从现在做起,从我做起,培养良好的行为习惯,树立文明的社会新风,共同营造出优美、整洁的城市环境,为加快区域中心城市建设步伐,实现“天蓝、水清、城秀”的宜居做出积极的贡献!
(女)亲爱的朋友们!xx县庆七一“我为城市添光彩”演讲比赛活动到此结束。
(合)朋友们!再见!
提示:请出席活动的各位领导、嘉宾上台与比赛的各位选手一起合影留念!
演讲比赛主持词结束语
主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾。
主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想?
主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望?
主持1:第二十三中学“励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!
合:谢谢大家。
演讲比赛主持词结束语
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是,获得三等奖的是xx,获得二等奖的是xx,获得本次比赛一等奖的是xx。
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:此时,我们的心还在激荡。
男:激荡的心里有一个共同的希望。
女:明天的阳光更灿烂。
男:明天的道路更宽广。
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。
诵读演讲比赛主持词结束语
女:各位来宾,(亲爱的同事们)。
合:大家晚上好!
男:我是主持人。
女:我是。
男:十二月我们迎来希望,*。
女:十二月我们放飞梦想,*。
男:十二月我们畅想青春。*。
女:20xx年是金泥集团发展开局之年,为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬,如何更好更快的持续发展,促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。男:十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。
十三年让一颗弱小的树苗成长为郁郁葱葱大树。
十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。
女:因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。
男:本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。
女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:
男:„„。
女:、感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:首先让我为大家介绍比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余选手发放纪念品。
女:参赛稿件要求:
(1)以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题,以身边的人或事为。
情节进行演讲。
(2)稿件自行准备,字数在20xx-2500之间,形式多样。
(3)形式多样,不拘一格,内容健康。
男:评审规则和评分标准介绍完后,大家一定很期待选手们更精彩的表现,下面有请1号选手„„„„2号选手准备。
女:请评委评分,„„„„„„有请3号选手,4号选手准备„„。
男:经核对以上12位选手的成绩准确无误,
女:下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是:
男:获得本场比赛赛二等奖的是:
女:获得本场比赛一等奖的是:
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
男:在这个激情四射的下午,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。
女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,金泥的舞台时刻为你而开。
男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生!
诵读演讲比赛主持词结束语
甲:尊敬的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝。
甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香。
甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔。
乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量。
甲:今天,是梦想让我们相聚在这里。
乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。
甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。
乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻。
甲:老师同学们,你们准备好了吗。
合:中华美文朗诵比赛现在开始。
结束语。
甲:在这播种希望,描绘锦绣的春天里,
在这挥洒豪情,憧憬未来的校园里,
我们一起度过了着令人难忘的时刻。
乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫。
三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩。
甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。
乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧。
甲:同学们,努力吧。
合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家。
演讲比赛主持词结束语
感谢每一位参赛志愿者的细心打算和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲:爱心是风,吹遍每个角落;
乙:爱心是云,点缀整片天空;
丙:爱心是雨,滋润大地万物;
丁:爱心是树,遮挡炙热夏阳。
甲:挚友,不论我们身在何方,真诚的友情和爱心,会架起一座牢固的桥梁;
乙:无论你是欢乐还是哀痛,都请不要遗忘爱心须要我们共同付出和共享。
丙:伸出您的友情之手,让我们共同华蜜生活在同一片爱的海洋!
丁:今日的`演讲到此结束。但我信任,通过今日这场演讲,会唤起每一位挚友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位挚友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”!
——感谢大家!
演讲比赛主持词结束语
女:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
男:雄心壮志还在心底激荡,激昂精神,凝合力气。
女:让我们的国家富有文明,这是华夏儿女心底的呼喊。
男:让我们的生活更加美妙,这是炎黄子孙共同的心声。
女:强国梦里有你,强国梦里有我。
男:强国梦是当代中国唯一的'选择。
女:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。
男:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
女:努力学习,驾驭丰富的科学文化学问,成为国家建设的栋梁之才。
男:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。
女:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的宏大复兴吧!
男:我宣布,新安二高“我的梦,中国梦”演讲竞赛到此结束,感谢大家!
演讲比赛主持词结束语
(女)有一种人生最为美丽——那就是。
(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!
(女)祝所有参赛选手。
(合)工作顺利、学习进步!
(男)祝所有参赛学校。
(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。
(女)x县教育系统庆祝xx解放60周年师生演讲比赛。
(合)到此结束。谢谢大家!
读书演讲比赛主持词结束语
(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。
二、简介《狼王梦》。
《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。
三、问题抢答。
1、这本书有哪些人物?
2、你最喜欢谁?为什么?
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?
5、你从这本书中得到了什么启示?
6、你从中学到了哪些写作方法?
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
四、精彩片段交流。
生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!
生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!
也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。
生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!
演讲比赛主持词结束语
贺:尊敬的各位领导,各位来宾:下午好!欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会。
李:滔滔江河水,冲不尽浩浩中华魂;
朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
吴:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
贺:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴:泱泱中华,诗骚曲赋,古韵悠长;
李:人杰地灵,百舸争流,千帆竟发!
合:壮哉中华,光芒万丈;伟哉华夏,永续辉煌!
贺:今天,就让我们在这里一起感受古韵悠长,看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合:20__年神龙小学“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。
演讲比赛主持词结束语
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是___,获得三等奖的是___,获得二等奖的是___,获得本次比赛一等奖的是___。
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请___、___、___为他们颁奖;。
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请___、___为他们颁奖;。
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请___为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。
男:它激励着我们昂首阔步、走向远方。
女:此时,我们的心还在激荡。
男:激荡的心里有一个共同的希望:
女:明天的阳光更灿烂。
男:明天的道路更宽广。
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。