最新好书伴我成长演讲稿三年级(模板22篇)

时间:2023-11-21 16:36:39 作者:BW笔侠 最新好书伴我成长演讲稿三年级(模板22篇)

演讲稿范文需要结合演讲者的个人风格和特点,注重语言的精准和逻辑的严谨。下面是一些成功演讲者常用的经典演讲稿,希望对你的演讲稿写作有所帮助。

三年级读书伴我成长演讲稿

我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的`名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。

因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。

“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。

虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”

是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿三年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

听我妈妈说,我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了,从那以后,我就对书爱不释手,整天没事就看看书,有时到了废寝忘食的地步,小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说:“看书要适可而止”。是啊,现在我也正在改正呢!

我不仅精挑细选书,还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时,我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍,直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的,但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天,李溢龙战战兢兢地对我说,他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了,我听后大发雷霆:“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

到现在为止,我看过无数本各种各样的书,也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理,愿朋友们能和我一样多看书,吸取精华,做一个知识渊博的人。

三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的演讲结束了,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿四年级

好书真好!美丽的神话、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知识的海洋里遨游。

好书真好!清晰的思路、精彩的`发言、激情的演讲,让我尽情的享受读书带给我的快乐!

我从小就喜欢书。书上,那一副副精美的插图让我痴迷,猫和老鼠的斗智斗勇,葫芦兄弟的聪明才智,这一切的一切,让我陶醉于书的世界里,流连忘返。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,体味太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨,体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空,回到历史,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。是书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

此刻,翻开厚实的篇章,逐渐走向成熟的我最爱的是历史和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。在薄薄的几页纸之间,承载着的是民族的兴衰,是国家的兴亡。我看到了许多东西的“灵魂”,而不是肤浅的“躯壳”,伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着冰心去追回那故去的往事。

是书,让我有了自我的理想,让我怀着自信在人生路上不断前行!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的船只遇到了航标灯,在你迷茫的时候,给你照亮前方的道路。

是书,它让我高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

我坚信如果努力读书不可避免的让我受伤,那么我将用受伤的翅膀舞出生命的辉煌!我坚信书会让闪电成为我划破天际的一瞬闪光,会让惊雷作为我震撼大地的那一声巨响,会让山洪成为我战胜一切时的雄壮,会让暴风雨成为我抵达成功的顶峰而流泪!

我依稀记得莎士比亚以前说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧力没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀!”

同学们,书就像我们的良师,他回到我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。

书就像我们的益友,他与我们一齐解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门!

大家就让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一齐成长!

小学三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。

在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味。后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在三年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的`猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。

好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。

现在,我已上三年级了,快要进入四年级了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《笨狼的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的'毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我,读《西游记》这本名著,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!

书,是我的良师益友。书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿四年级

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:读书伴我成长。

对于我来说,书就是我生活中不可缺少的一部分。书贯穿古今,联通中西,书中有世界上的所有事物。

在我很小的时候,除了玩玩具以外就是看书。起初是妈妈给我讲书,后来,妈妈教会了我自己读书,从那以后,书便给我带来了无止境的知识与快乐。

俗话说得好,“读万卷书,行万里路”,世界那么大,就算坐上飞机、火箭也无法带我欣赏完世界各地的美丽风光、著名建筑。但是,好奇心可以驱使我来到书里大饱“眼福”。而且,书还能带我穿梭到如仙境般的童话世界,也能让我们“亲眼看见”古代人民的智慧……书真是我成长的好伙伴啊!

书本似乎拥有魔法,它带我遨游古今中外。我跟着萧红去到了她的童年,跟着法布尔一起去观察各类昆虫,跟着海伦学习什么是人生的真谛,跟着苏联奥斯特洛夫斯基去关怀战争年代经受重重磨砺的人们……每一趟“旅程”都令我着迷。

两岁到11岁,我的书不断增加,从几本变到几十本,几百本,甚至1000本。我还想认识世界上所有著名的伟人,但因我还小,并不能一一拜访我佩服的人。不过没关系,我能通过书来欣赏他们的杰作:王羲之的兰亭序令我十分震惊,贝多芬演奏的乐曲让我如痴如醉,爱因斯坦作为为人类发展做出突出贡献的伟大科学家,更让我敬佩不已。

同学们,你们知道吗?我国古代有许多名人都想尽一切办法读书,所以有许多关于读书、学习的成语,比如:孟母三迁、囊莹映雪、凿壁偷光……相信大家都不陌生吧!

谢谢大家!

好书伴我成长三年级演讲稿

书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。下面是本站小编整理的好书伴我成长三年级。

演讲稿。

欢迎阅读学习。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折,付出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月,为了做一个能煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制作方法;但是,这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

在那种无助,几乎让人完全放弃的条件中,鲁滨逊依然不放弃,而我呢?平日里,遇到了困难就放弃了,比起他的遭遇,我的困难,又算得了什么呢?要选择感人的故事情节,要能突出人物的核心精神。

读完了这本书,我发现,我变了,变得比以前更加坚强,永不放弃。这不,昨天我就做了一件没有放弃,并且会终生难忘的事。昨天是五一,应为改为:因为我晕车,所以老妈和我不打算出去旅游了,思念家乡已久的我心头一动,做出了一个惊人的决定:和妈妈一起骑自行车回老家。从小区到老家全程可是七十五公里呀!妈妈听了以后却笑着回答说:“行呀,就怕你中途反悔,吵着回家。”听了这句话,我用十分严肃的眼神看着妈妈说:“我说话算数,我要磨练自己的意志,让自己变得坚强,学习鲁滨逊那种永不放弃的精神。”见我这么认真,妈妈便说:“好!我们明天早晨就出发。”然后我们计划了一下,明天我们十二点半到达离老家二十多公里远的黄德镇去吃午饭,爸爸开车去接应我们,吃过午饭我和妈妈继续前进。划线句子可以略写,交代清楚原因就可以了。

第二天早上,妈妈六点就把我从美梦中叫醒了,准备了一下必备品,妈妈就去邻居家借一辆自行车。七点十分我们开始出发了。刚开始,我的尽头改为:劲头很大,可过了一个小时,我的腿开始累了,准备想要求返回的我,脸上显现出了厌烦的表情,这时,我的脑海里不由自主的想起了鲁滨逊的遭遇,就咬了咬牙,喝了几口水继续前进,又过了三个小时,中途在妈妈的鼓励下,我没有放弃、没有说“累”,终于到达了黄德镇,早已在此等候的爸爸见了我,竖起了大拇指,表扬我,我和妈妈的脸上浮现出了激动的笑容,找到了一家饭店,吃过了饭,恢复了体力的我和妈妈,让爸爸先回老家给我们开门,我们还骑车回去。接下来骑得路程比刚才好多了!路上我和妈妈开心的骑着自行车回家,又过了一个小时,我们到达了目的地——老家。进入了家中,我和妈妈激动极了!拍了一个既响亮,又大快人心的掌。要注意写事的侧重点,要重点突出自己是在鲁宾逊的影响下克服困难和挫折的,其它的可以不写。

现在的我们就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。今天我演讲的题目是:让好书伴我们一同成长。

“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”,这两句。

格言。

我们大家已经耳熟能详了,如果让你说起你喜欢的书目,每位同学也都能一口气说出好多。的确,在我们的学习与生活中,好书一直在伴着我们成长。

歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!

高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”书是我的朋友,永远的朋友。

“腹有诗书气自华,胸藏万卷凭吞吐”。同学们,让我们从小热爱书吧,养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧,做一个想读书,爱读书,会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧,尽情遨游书海,你会领悟“学无止境”的真谛。

最后,我们来一起呼吁:让好书伴随我们健康成长!

从小到大,我们读了许多书。在茫茫的书海中,有一本书,一向伴随我成长,它就是,苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书,是在小学三年级的时候。有一天,在校园的阅览室里,我阅读了它,并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此,我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔,便成为我学习的楷模,故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金,描述他从一个年轻无知的少年,在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

个性是《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔的:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段。

名言。

一向鞭策着我,它让我不要虚度年华,它让我为人类进步事业而努力读书!

这些年来,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴随我成长。

我的。

读书笔记。

不知不觉地换一本又一本,仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是透过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代里,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。个性感人的是他双目失明后还坚持写作,最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有理想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么,像保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

在茫茫的书海中,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴我到此刻,带给我启迪。一本书,一句话,一辈子!是书伴随我成长。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

俗话说得好“风月为益友,诗书是良师。”是阿,博览群书能增长我们的知识,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味。我爱读书,书中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。但是,我个性厌恶白雪公主那诡计多端,心肠毒辣的后母,真恨不得一开始就让她永久不见在这个世界上,那样,白雪公主就不会受那么多的苦了。

读书给我们带来了不计其数的益处,我的生活因书而变得多姿多彩。

小学三年级读书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

  你一个人在天上怕不怕?

快下来,让我抱抱你吧!

你一个在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长的三年级作文好书伴我成长的手抄报内容

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

——题记。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得,小时候,妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“哟,吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的'享受,也是心灵的熏陶。

《女生贾梅全传》中的贾梅是个可爱的小女孩,她天真活泼、心地善良、富有同情心,

这个看似平凡普通的初中女生,却和她的小伙伴们一起,演绎出一篇篇丰富多彩又让人感慨万千的成长故事,勾勒出一幅幅当代中学生五彩斑斓的生活画面,让人感慨青春的美好与纯真!

《乌丢丢的奇遇》是一个优美的又透着些许忧伤的童话故事,作品通过神奇的叙事手法,讲述了“乌丢丢”这个木偶形象经历的一段段奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的可贵、懂得用爱去滋养生命、用爱去回报生命。阅读这本书让我懂得了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的,人生最大的财富就是拥有爱。

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆小学时成长的真实经历,她因为淘气被学校退学,后来辗转到了“巴学园”就读。因为小豆豆的个性比较独特,所以和其他孩子们相比显得有点“异类”,但学校的小林校长并没有放弃她,而是给予她更多的关怀、爱护,一步步教育引导她,让她逐渐成为了一个大家都能接受的孩子,并且改变了她的人生。这篇自传告诉我们善良是人类的本性,爱可以改变任何人。

读书好,好读书,读好书。让我们沐浴着书香成长,在成长中沐浴着书香。

什么书才算是好书?这个问题在我不同龄年段有不同回答。

小时候,妈妈总会拿一些名家名作给我看,可那时候的我不爱看它们,因为那一些文字对于当时的我还不易懂,但是听妈妈说这种书有助于我的写作,我为了能够提高自己的写作水平就开始看这一系列书籍,虽然我对他们并没有兴趣,因为不感兴趣,所以一般其中的内容我都是印象不深,往往是今天读的,到下周就全忘了。

这种为了读书而读书的行为,直到现在我都认为很惭愧。

但是随着年龄渐渐增高,当我再次拿起鲁迅的文章看时就不会像儿时那样被当时“人吃人”场景所困扰。而是有了一种更深刻的领悟,在哀叹中国过去历史的同时我也不忘感慨新中国成立的艰苦。从那次“重拾旧书”后,我便开始对书有了兴趣。起先,我开始从家里看书。这一看,才发现原来这么多好书长时间都被我忽略。我细细研读每一本书,不论是小说还是散文,都能让我学到许多。有的是让我学到其中的心境,有的是让我学到其中的写作手法,这些都能在我的作文中体现出来。

读得书多了,自然能总结出一些经验。

书也需要挑选着看。时间少了,但是书不能不读。为了加深印象,我会在书上点评和圈画。如果遇到好段落,我会将它下来,方便时常翻看。

可是读书也需要那份心境。

读书时只有静下心才能感受到其中的情感。特别是阅读古诗、古文时,多几分想象,多几分宁静,就像在银盘里盛雪般透彻。如果能做到这点,可能在公交车上也有几分感慨。在众多诗人中,我最喜欢的还是杜甫,他的诗是如此的深沉,对情感的流露豪不掩饰。我是在读了他的诗作后才对古文感兴趣的,我甚至已经会作诗,并受到同学的肯定。我想,任何一本书都是作者花心思的作品,好书这个词只是在不同人眼里不同的含义。但是每一本书都有它存在的价值,只是它存在的方式不同。有的格外引人注目,有的是通过他人介绍面向大众,还有一些是默默无闻来寻求你的发现。

只有一个人真正爱上书籍了,才会有好书与他接近。

更多。

好书伴我成长演讲稿

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

好书伴我成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的.葛承昊,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

三年级5单元作文北师大版:好书伴我成长

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。

诗词。

让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,

散文。

小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

为大家准备的就到这里,希望能够为同学们的作文写作带来帮助。

好书伴我成长的三年级作文好书伴我成长的手抄报内容

书是人类进步的阶梯,古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类的精神食粮,书是人类文明发展的长生果,书是打开智慧大门的钥匙,书是我们的家人、朋友、伴侣。书是人类生活中不可缺少的一部分。

每天,我都要读书,因为我觉得书就是我的精神食粮。书伴我走过了风风雨雨,让我忘记了所有不开心的事。书让我懂得人生的道理,让我变得诚实善良。书是照亮我成功道路的指明灯,假如我是小苗,那么书就是阳光和雨露,假如我是小鸟,那麽书就是任我飞翔的天空。

书伴我成长,好书让我终身受益。书中有许多你不知道的知识,它让你变的开心,变得快乐。凡是你不知道的都可以问它,它都会告诉你。

好书伴我成长演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是--《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。

虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。

《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。

《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我常常想:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句是来“眼前直下三千字,胸前全无一点尘。”他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,是人大彻大悟。因此,无论从民族进步,还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕。”,既读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,是人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将是我们受益终生!我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。

歌德说:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“在书的海洋里,我懂的做人的道理。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最美丽的;《钢铁是怎样炼成的》,使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人已是让我肃然起敬。现在,我已经是一名六年级的学生了,读书看报已经是我生活的主要内容。书籍,伴我走过了无数风雨,它见证了我成长的脚步。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,是没有书籍来充实,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚,就像一具没有思想的行尸走肉;如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!一本好书将是我们受益终生。

万般皆下品,惟有读书高。同学们,让我们爱书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书陪我们一起成长!因为书是人类的灵魂!我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿

各位领导,各位同学:

下午好!我是来自二(8)班的马娇。今天我演讲的题目是——(好书伴我成长)。

众所周知,书是人类进步的阶梯,书是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

(白雪公主和七个小矮人)仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;(头悬梁锥刺股)中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;(卖火柴的小女孩)让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;(钢铁是怎样炼成的)一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套(中华上下五千年)丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名初二年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,他见证了我成长的.脚步。

从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

三年级作文好书伴我成长

我家的书房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来,随着我年龄的增长,我认识的.字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!

好书伴我成长演讲稿

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的`故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每一天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每一天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮忙我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每一天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每一天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的应对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每一天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何应对事情的态度。

我将伴着《每一天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

好书伴我成长的三年级作文好书伴我成长的手抄报内容

小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的',比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!

三年级好习惯中队会好书伴我成长

活动目的:

1、激发学生自主阅读的兴趣,形成乐于探究、求知的心理倾向。

2、引导学生有选择性地阅读适合自己的书籍,从中汲取知识和营养。

3、培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。并养成爱观察、爱动脑、爱阅读的习惯。

活动形式:

快板、故事、歌曲、读书收获及好书介绍等。活动过程:

一、活动仪式。

1、集合列队,整理队伍。

a、小队长向中队长报告人数。

b、中队长整队后向中队辅导员报告:“报告辅导员,本中队应到x人,实到x人,《好书伴我成长》主题队会准备就绪,请允许我们开始活动。”中队辅导员:“接受你的报告,同意你们活动开始,并预祝你们活动能取得圆满成功。”

2、出旗(奏乐:出旗曲,敬礼)

3、唱队歌。

4、中队长宣布活动开始。同学们,打开一本好书,就像是打开一座知识的宝库;打开一本好书,就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。现在,我宣布三()中队“快乐读书,健康成长”主题中队会现在开始。

二、主题活动主持人上场甲:老师们好。乙:队员们好。

(一)好读书。

甲:我要告诉你们一个好消息:“知识爷爷”今天也来参加我们的活动,大家以热烈的掌声来欢迎他。(响起热烈的掌声,一个白胡子老爷爷戴着眼镜边走进教室,边示意大家停下来)。

知识爷爷:今天我很高兴受到大家的热烈的欢迎。由于我博览群书又通晓古今的学识,所以大家都叫我“知识爷爷”。我最喜欢和小朋友在一起学习,交流知识。今天我将和小朋友一起参加这个活动。甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

同学们齐声回答:是书。

甲:是呀,是书。好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

知识爷爷:好书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

乙:好书,能带你探索奥秘,燃起希望!

知识爷爷:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

甲:好书,能让你追求理想,奋发向上!请听诗朗诵《书是知识的海洋》(第1小队)书是知识的海洋,我愿是一叶轻舟,载着理想之帆,在海面上荡漾。书是知识的海洋,我愿是一条小鱼,在海的怀抱里尽情欢唱,用毕生的热血开发书中的宝藏。书是知识的海洋,它富饶、浩瀚又宽广,它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往!

甲:等等,要说到这些,我们中队队员都能说上几句,你听——。

(学生说关于读书的名言)(第2小队)。

1、书是人类进步的阶梯。

2、书是人类知识的源泉。

3、书是人类通向世界的大道等等。

乙:听了这么多的至理名言,我真是受益匪浅!好读书尤为重要啊!知识爷爷:其实,自古以来,书籍就是人类的好朋友!(学生介绍名人读书轶事)(第3小队)。

生1:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯,但亮光照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的亮光,让光照在书上来读。后来匡衡成了大学问家。

生2:车胤从小也爱读书,可是家里很穷,没有钱买油点灯,一到天黑,就没法读书了。夏天的晚上,车胤看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞,便捉了几十只,装在布袋里,挂在案头。荷!光亮还不小呢!便打开书本,埋头学习。

知识爷爷:读书,不仅能使人成材,更能让我们了解昨天,把握今天,展望明天!

甲:只有读好书,爱读书,书才会成为你的朋友。你才会明白……乙:明白什么?

甲:读—书—好!快板——我爱读书快板词。

甲:竹板声声笑连连,喜气盈盈甲:《唐诗三百首》,伙伴们都喜把话言欢,乙:不要急、不要躁,还有一个乙:杜甫、杜牧、白居易,没来到。李白、王维、孟浩然。

站在台上问声好,老师同学和领甲:四大名著少儿版,抽空我要导,翻一翻,甲:初次上台才艺现,心发虚、乙:《红楼梦》、《西游记》,《三国腿发软,演义》、《水浒传》。恳请老师同学多包含,给我增强甲:金陵十二钗,女子才貌全信心壮壮胆。乙:齐天大圣孙悟空,护送唐僧乙:今天咱们说点儿啥?说点取真经。啥?甲:桃园三结义,把那佳话传。

甲:说点啥?说明德,道明德,乙:一百单八将,除暴把良安,明理又厚德,读书又育人。

甲:历史故事书,我也很喜欢;

乙:同学们勤读书,争先又恐后,乙:木兰替父去从军,岳飞抗金甲:开阔你视野,陶冶我情操。

把命献。

乙:纵横五千里,上下五千年。

甲:读书的好处实在多,甲:天文和地理,知识记心间。

咱为读书活动唱支歌。

乙:唐诗和宋词,引经又据典,乙:多读书,读好书,书中自有甲:背会《三字经》,受益真不浅,黄金屋。

乙:学做人,明道理,还把那是甲:营造书香好校园,精神文明非辩。

谱新篇。乙:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。

甲:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。

甲:我们班的同学在读书方面还有不少收获。

人。

知识爷爷:有人说,一位名师好比一棵大树,能改善一方的教育环境;一位名师好比一盏明灯,能照亮我们的道路。所以,惟有书籍,才能时时刻刻能够伴随我们的左右。

乙:让我们以书为友!去酿造智慧的甜琼浆!甲:那么我们的生活一定会充满欢乐!充满阳光!乙:让我们高声——齐唱《种太阳》!甲:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

乙:用知识武装头脑,用智慧丰富心田,让好书伴我们成长,去建设祖国,创造美好的明天!

三、活动总结。

理想的书籍,是智慧的钥匙。读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

乙:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。我们今天的“好书伴我成长”的主题队会就要结束了,有请辅导员老师为我们讲话。

辅导员讲话:同学们,首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要自己去感受,去体会,去创造的。通过今天的班队活动课,希望大家能越来越喜欢读书,在读书中感受快乐,健康地成长。

三、中队活动结束仪式。

1、全体起立,呼号:准备着为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。

2、退旗,敬礼

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