宪法读书笔记心得(汇总14篇)

时间:2023-12-11 06:27:09 作者:笔尘

读书心得是读者对书中深层次含义的思考和概括,它可以让我们更好地理解和应用书中的知识,增加我们的人生智慧和阅历。以下是一些读书心得的案例,供大家参考,希望能帮助大家更好地写作和总结。

读书心得笔记

今天我读了《骆驼和宙斯》这个故事,讲的是:一天,一头牛和一峰骆驼在草原上见面了。

牛问“骆驼你好呀,你的两个驼峰长得胖胖的,看来真不错。”

骆驼说“是的。”你的长角上还带着血,是不是又和人打架了呀?”骆驼问。

“是的,我的一对长角呀,可厉害了,昨天一群狼围攻我,被我一个个全部都顶死了!牛骄傲地说。

骆驼听了特别羡慕,于是他告别了牛,来到宙斯的面前,说“伟大的神啊,请你给我两只像牛一样的角吧!”

“为什么?”宙斯问。

“这你别问,就满足我这个小小的要求吧!”

宙斯说“你有庞大的身躯,高耸的驼峰,还有两只漂亮的长耳朵,你已经很漂亮了,为什么还要角呢?”

骆驼说“牛为什么能有角,我为什么没有,这不公平。”

宇宙生气了,说:“你已经拥有了这么多的好处,却还不满足,看来,应该把你的耳朵变小一些了!”

宙斯的话刚说完,骆驼一摸,自己的耳朵真的变小了很多。

从此,骆驼就只有一双小耳朵了。

这个故事告诉我,骆驼太贪了,它已经拥有了很多,可还不满足,所以宙斯把它耳朵变小了。我们做人呢不要拿自己和别人攀比,那样是自找烦恼,在你眼红别人的同时,自己往往也会失去很多,所以不要像骆驼那样贪得无厌。做人要知足,知足者常乐!

读书笔记心得

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。

任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之!

读书心得笔记

一个偶然的机会,我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书,这本书没有华丽的语言,没有惊天动地的情节,但是就是用平淡的语言叙述的一个个有趣的故事却深深地吸引了我。

《爱丽丝漫游奇境记》这本书主要分为《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇遇》两个部分。第一部分《爱丽丝漫游奇境记》,讲述了主人公爱丽丝在兔子洞里的所见所闻,在那个与现实差异很大的另类空间里,爱丽丝遇到了一群稀奇古怪的人和动物:三月兔、柴郡猫、渡渡鸟、素甲鱼,还有掌握着生杀大权而又脾气恶劣的红心皇后,等等。在这个疯疯癫癫的世界里,爱丽丝是唯一保持理性头脑的人,一反现实中那个单纯而又幼稚的小孩子形象,体现了我们渴望独立自由的性格。

在《爱丽丝镜中奇遇》中,爱丽丝在睡梦中走进了镜子中的王国,在这个王国里,有奇特的房子,会说话的花,倒着过日子的王后,最后连爱丽丝自己也变成了王后……故事情节非常地离奇,和其他作品相比较,有一种与众不同的感觉。

看完这部名著,我感触很深,虽然爱丽丝是作者虚幻出来的人物,她的那些有趣的经历也是作者想象出来的,但是我却非常地羡慕爱丽丝,羡慕她能无拘无束地自己体验生活,虽然她那只是梦境中的事。

《爱丽丝漫游奇境记》的主人公爱丽丝教会了我在生活中要做一个勇敢的人,一个乐于助人的人,一个永不服输、乐观向上的人。

读书笔记的心得

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名着。

文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保尔?柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。

保尔?柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的'鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。

宪法授课笔记心得体会

近期,我在学校里参加了一次宪法授课活动,并做了详细的笔记。通过这次活动,我对我国宪法的重要性有了更深刻的理解,也明白了宪法对于国家治理和社会发展的重大作用。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,宪法是国家的基本法律文书,具有最高的法律效力。宪法的修订和制定是国家治理的重大事件,直接关系到国家的长远发展。在宪法的框架下,国家机关、公民、法人和其他社会组织都要依法行事。宪法的法律效力是宪法的首要特征,它赋予国家和人民以合法性和权威性,为国家的法律体系提供了根本依据。

其次,宪法是法律与道德的结合体。宪法不仅仅是一部法律文书,更是道德的典范和精神的象征。宪法体现了社会公平、正义、公正的原则,明确了公民的权利与义务。宪法中的基本权利和自由保障了公民的人权,保护了公民的合法权益,为国家与公民之间建立了信任和平衡的关系。同时,宪法也规定了公民的义务和社会责任,要求公民为社会稳定和发展做出贡献,强调个人与国家、社会之间的相互关系和相互依存。

此外,宪法体现了国家治理的原则和制度。宪法规定了国家的基本制度和政治体制,确立了国家的政权结构和组织方式。宪法中的国家机关的组成和职权划分,以及政府与公民之间的权力关系等内容,对国家的运行和决策有着重要指导意义。宪法还规定了国家的经济体制和国有财产的保护,为经济发展提供了有力保障。通过学习宪法,我更加明白了国家治理的重要性和复杂性,深刻认识到依法治国的必要性和重要性。

最后,宪法是国家和社会发展的总纲。宪法不仅关乎人民的福祉,更为国家的稳定和发展提供了法律基础。宪法确立了国家全面建设社会主义法治国家的目标,明确提出了实现民主法治、公平正义和社会和谐的重要意义。宪法还规定了国家的发展方向和目标,为国家的各项政策和措施提供了法律依据。只有依靠宪法,才能建设一个公平、公正、法治的社会,实现国家的繁荣和人民的幸福。

通过这次宪法授课活动,我对宪法的重要性有了更深刻的认识,明白了宪法对于国家治理和社会发展的重要作用。宪法是国家治理和社会进步的重要保障,它是国家和人民共同的理想和追求,也是人民意志的集中体现。作为公民,我们应当保护宪法权威,遵守宪法规定,发挥宪法所赋予我们的权力和义务。只有通过依法行事,才能推动社会的发展,实现个人的价值和国家的繁荣。让我们一起努力,深入学习宪法,增强法治意识,为建设法治国家做出自己的贡献。

读书笔记和心得

暑假里我读了,《想变成人的猴子》这本书。是杨红缨阿姨写的笑猫日记系套书中的一本。

笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门,老老鼠把自己的夏宫——秘密山洞给了笑猫,和被“对对眼”虐待的猴子成为了好朋友,一场暴雨淹没了山洞,猴子和笑猫来到了马小跳家。

看了这本书,我认识了心狠手辣的“对对眼”,他把猴子从大山上捉了回来,虐待猴子。幸好猴子被马小跳和杜真子从“对对眼”的手中救了回来。

猴子来到马小跳家后,很是羡慕人,人睡在卧室里,而猴子只能睡在树上,人还有书房可以看书增长知识。是呀!我们人比任何动物都要幸福!有些动物长大了就要离开父母,独自生活。我们天天都有爸爸妈妈的陪伴!所以我们要珍惜现在的生活!

读书心得笔记

卡文迪许本身就是一部书。他生于一个生活奢华的权贵家庭——祖父和外祖父分别是德文郡公爵和肯特公爵——是那个年代最有才华而又极其古怪的英国科学家。几位作家为他写过传记。用其中一位的话来说,他特别腼腆,"几乎到了病态的程度"。他跟任何人接触都会感到局促不安,连他的管家都要以书信的方式跟他交流。

有一回,他打开房门,只见前门台阶上立着一位刚从维也纳来的奥地利仰慕者。那奥地利人非常激动,对他赞不绝口。一时之间,卡文迪许听着那个赞扬,仿佛挨了一记闷棍;接着,他再也无法忍受,顺着小路飞奔而去,出了大门,连前门也顾不得关上。几个小时以后,他才被劝说回家。

有时候,他也大胆涉足社交界——尤其热心于每周一次的由伟大的博物学家约瑟夫·班克斯举办的科学界聚会——但班克斯总是对别的客人讲清楚,大家决不能靠近卡文迪许,甚至不能看他一眼。那些想要听取他的意见的人被建议晃悠到他的附近,仿佛不是有意的,然后"只当那里没有人那样说话"。如果他们的话算得上是在谈论科学,他们也许会得到一个含糊的回答,但更经常的情形是听到一声怒气冲冲的尖叫(他好像一直是尖声尖气的),转过身来发现真的没有人,只见卡文迪许飞也似的逃向一个比较安静的角落。

卡文迪许钱又多,性格又孤僻,正好有条件把他在克拉彭的房子变成个大实验室,以便不受干扰地探索物理学的每个角落——电、热、引力、气体以及任何跟物质的性质有关的问题。18世纪末叶,是爱好科学的人们对基本物质——尤其是气体和电——的性质发生浓厚兴趣的时代,又是开始知道怎么对付它们的时代,但往往是热情有余,理智不足。在美国,本杰明·富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝,这是很有名的。在法国,一位名叫皮拉特尔·罗齐耶的化学家含了一口氢喷在明火上,以测试氢的可燃性,其结果是证明了氢确实是易爆物质,眉毛也不一定是人的脸上一个永久的特征。卡文迪许也做了许多实验,他曾经逐步加大在自己身上的电击强度,仔细体会逐渐厉害的痛苦,直到只拿得住手里的羽毛管,但有时候再也留不住自己的知觉。

在卡文迪许漫长的一生中,他取得了一系列重大发现——其中,他是分离氢的第一人,把氢和氧化合成水的第一人——但是,他所做的一切都脱离不了"古怪"两个字。他经常在出版的作品中提到从没有告诉过任何人的实验结果,这使他的科学家同行们老是很气恼。但是,尽管遮遮掩掩,他不光模仿牛顿,而且想要努力超过他。他对导电性能的实验超前了时代一个世纪,但不幸的是,直到那个世纪过去才被人发现。实际上,他的大部分成就直到19世纪末才为人所知。那个时候,剑桥大学物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦承担了编辑卡文迪许文献的任务。在此之前,发现虽然是他的,但功劳几乎总是别人的。

卡文迪许发现或预见到了能量守恒定律、欧姆定律、道尔顿的分压定律、里克特的反比定律、查理的气体定律以及电传导定律,但都没有告诉别人。这只是其中的一部分。据科学史家j。g。克劳瑟说,他还预见了"开尔文和g。h。达尔文关于潮汐摩擦对减慢地球自转速度的作用的成果、拉摩尔关于局部大气变冷的作用的发现(发表于1915年)……皮克林关于冷冻混合物的成就以及罗斯布姆关于异质平衡的某些成果"。最后,他还留下线索,直接导致一组名叫惰性气体的元素的发现。其中有几种是极难获得的,最后一种直到1962年才被发现。不过,我们现在的兴趣是卡文迪许所做的最后一次著名的试验。1797年夏末,67岁高龄的他把注意力转向约翰·米歇尔显然只是出于科学上的敬意留给他的几箱子设备。

装配完毕以后,米歇尔的仪器看上去很像是一台18世纪的鹦鹉螺牌举重练习机。它由重物、砝码、摆锤、轴和扭转钢丝组成。仪器的核心是两个635千克重的铅球,悬在两个较小球体的两侧。装配这台设备的目的是要测量两个大球给小球造成的引力偏差。这将使首次测量一种难以捉摸的力——所谓的引力常数——成为可能,并由此推测地球的重量(严格来说是质量)。

引力使行星保持在轨道上,使物体砰然坠落,因此很容易被认为是一种强大的力,其实不然。它只是在整体意义上强大:一个巨大的物体,比如太阳,牵住另一个巨大的物体,比如地球。在基础的层面上,引力极小。每次你从桌子上拿起一本书,或从地板上拾起一枚硬币,你毫不费劲就克服了整个行星施加的引力。卡文迪许想要做的,就是在极轻的层面上测量引力。

精密是个关键词。设备所在的屋子里,容不得半点儿干扰。因此,卡文迪许就待在旁边的一间屋里,用望远镜瞄准一个窥孔来进行观察。这项工作是极其费劲的,要做17次精密而又互不关联的测量,他总共花了将近一年时间才完成。卡文迪许终于计算完毕,宣布地球的重量略略超过1300000000000000000000000磅,用现代的计量单位来说就是6000000000000000000000吨(1吨约等于2205磅)。

今天科学家手里的仪器,其精确度之高,可以测定一个细菌的重量;其灵敏度之高,有人在25米以外打个呵欠都会干扰读数。但是,他们对卡文迪许1797年的测量结果没有重大改动。目前对地球重量的最准确估计数是59725亿亿吨,与卡文迪许的结果只相差1%左右。

有意思的是,这一切都只是证实了在卡文迪许110年之前牛顿的估计,而且没有迹象表明牛顿做过任何试验。

无论如何,到18世纪末,科学家们已经知道地球的确切形状和大小,以及地球到太阳和各个行星的距离。连足不出户的卡文迪许都已算出了它们的重量。于是,你或许会认为,确定地球的年龄会是一件相对容易的事。毕竟,他们实际上已经掌握一切必要的资料。然而,实际情形并非如此。人类要等到能够分裂原子、发明电视、尼龙和速溶咖啡以后,才算得出我们自己这颗行星的年龄。

宪法读书心得体会

第一段:引言(150字)。

宪法是国家最高的法律,也是国家治理的基本准则。作为一名公民,读宪法是我们应尽的义务。最近我参加了宪法读书活动,深感宪法的重要性和深刻内涵。通过学习宪法,我对我国的法律体系和国家治理有了更清晰的认识,也增强了我对法律意识和国家意识的培养。在此,我想分享一些关于宪法读书的心得体会。

第二段:宪法的普及与教育(250字)。

宪法的普及与教育非常必要。宪法是法律的总和,是国家法定的最高法律,它的权威性和普遍性不可忽视。宪法的教育可以帮助人们了解宪法对国家和个人的重要意义。在宪法读书活动中,我看到了很多身穿制服的执法人员和学生积极参与其中,他们通过宪法的学习,了解了自己的权利和义务。同时,宪法的普及也应该扩展到社会各个领域,提高全民的法律意识和素养。

第三段:宪法的关键内容(300字)。

宪法中包含了许多关键内容,例如公民权利、法律责任和国家机构的组织和权力等。通过学习,我深刻认识到公民权利的保障对社会的重要性。宪法明确规定了公民的权利和义务,保障了公民的生存和发展权。此外,宪法还规定了公民的法律责任,强调了法律的平等和公正。此外,宪法还规定了国家机构的组织和权力分配,确保了国家的稳定和正常运行。

第四段:宪法的法治体系(300字)。

宪法是法治社会的基础和保障。宪法的制定和执行必须依靠法治体系,才能保证公正和公平。宪法的法治体系包括宪法监督、宪法解释和宪法裁判等内容。在宪法读书活动中,我意识到宪法的法治体系对维护社会稳定和公正至关重要,通过依法解决争议和冲突,才能建立和完善法治社会。

第五段:宪法读书的启示(200字)。

宪法读书的过程给我带来了很多启示。首先,宪法的内容需要与时俱进,适应社会的变化和发展。其次,宪法的学习不是一次性的,需要不断地深化和巩固。最后,宪法的学习需要与实践相结合,将宪法的原则和精神贯彻到日常生活中。通过宪法读书,我明白了法治的重要性,认识到作为公民的责任和义务,并深刻理解了宪法对国家发展和社会进步的重要作用。

总结:通过宪法读书的过程,我对国家法律体系和治理有了更加全面的了解。宪法不仅仅是书本上的法律,更是国家与公民之间的契约和约束。我将以宪法作为行为准则,增强法律意识,并积极参与到法治建设中。相信通过全民的宪法教育和普及,我国的法治社会将不断发展,建设更加公正和平等的社会。

宪法笔记心得体会

作为一名法学专业的大学生,宪法课程始终是我们学习生涯的重要部分。作为法律领域中的基础性法律文件,宪法对于我们深化课堂学习和加深对法律知识的理解和掌握具有重要意义。因此,在宪法笔记和学习中,我有一些心得体会,希望分享给大家。

一、宪法是我国根本法律,必须尊重。

宪法是国家的根本法律,是我国的最高法律规范,对于我们行为、言论等方面都有重要规定。我们必须尊重宪法,遵守宪法规定的各项法律义务和责任,执行宪法保障的各项权利。同时,我们还应当在维护宪法所规定的各项权利和自己的权益的过程中,注意和遵守法律的程序和规定,以及不得侵犯他人的权利。

二、加强宪法知识的学习以及思考宪法的内容和作用。

在学习宪法的过程中,应当加强对于宪法知识的学习,除了课本的学习,还可以通过法律学术论文、报刊杂志等形式去了解宪法,去学习宪法的新领域和新趋势,同时要思考宪法对于我国发展的作用和影响,只有将宪法真正的融入到自己的实际生活当中,才能够更好地理解和运用。

三、笔记是宪法学习的重要组成部分。

笔记是宪法学习的重要组成部分。在学习中,我们应当注意将自己的学习收获及时记录在笔记上,以便加深自己的记忆。同时,笔记还能够起到复习和回顾的作用,只有通过反复地回顾旧笔记,将知识记忆化,才能够更好地理解和应用宪法知识。

四、深入了解宪法的背景和历史。

在学习宪法的时候,我们应该了解宪法的背景和历史,以便让自己对于宪法的理解更为深刻和全面。宪法的背景和历史可以帮助我们深入理解宪法所规定的原则和制度,了解宪法的制度建构和历史发展,有助于我们更好地学习和应用宪法。

五、尊重宪法,遵守法律规定。

最终,我们应该树立尊重法律的意识,始终遵守宪法规定和法律规定。在学习宪法知识的同时,我们应该牢固树立社会公德心、自律精神、法律意识,尊重宪法、守护宪法,为了宪法规定的权利和义务,保持一颗良好的社会道德伦理。只有秉持良好的道德素质,才能够更好地履行自己的法律义务和责任,成为一个更为优秀的法学专业学生。

总之,宪法笔记的学习和整理是我们法学专业学生学习的必经之路,通过心得体会和实际应用,可以更好地学习宪法知识。同时,我们也需要在学习的过程中更加深入和全面地了解宪法,将宪法精神融入到自己的学习和行为当中,树立良好的道德风范,将知识真正地转化为自己实际行为和思考当中的一部分,为法学专业的不断深耕和发展贡献力量。

读书笔记笔记心得

你有一个漂亮的朋友吗?她们就拥有一个这样的完美朋友。一个几乎胸无点墨,只勉强高中毕业的人却能在法国的上流社会行驾自如;一个19世纪末的人做到了像汉朝的匈奴人一样“父死子妻后母,兄终弟娶寡嫂”;一个就凭着一张嘴一支笔,就在法国社会上叱咤风云,最终挤进了第三共和国的统治集团的人。是的,他就是杜洛瓦。

“人都是笨得像牛,而蠢得像驴,随便在字典里找一个你不懂的问题问你,你就会觉得我是一个高深莫测的人……”正当杜洛瓦生计烦恼时,他遇到了早年一齐当兵的战友弗雷吉埃。弗雷吉埃这一段意味深长的话语就成为了杜洛瓦飞黄腾达的开端。

他花言巧语背后被利益熏黑的心灵,蒙蔽了他的双眼,看不见人世的真情,对别人的关怀和怜爱,能够视若无睹,甚至利用、践踏,像头野兽一般穷凶极恶地追逐名利,恰似一只永远饥饿的猎狗,泯灭人性!

宪法读书心得字

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护法律权威,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威,没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。在一个社会中存在着许多不同的社会规范,包括法律、政策、道德、习惯、宗教规范等等,它们都是人们的社会行为规范,对人们的日常行为起到一定的规范和约束作用。

但是,必须明确,在一个实行法治的社会中,法律是对人们的社会生活起着最基本的、同时也是最有力的规范和约束作用。如果根据不同的社会规范所作出的行为之间产生矛盾和冲突,最终衡量和评判的标准只能是依据法律。整个社会和全体公民都必须树立法律意识,自觉尊重和服从法律,自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。中华人民共和国宪法是我国的根本法,宪法是共和国大厦的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民权利的保证书,是国家的根本大法。是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证,具有最大的权威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律权威的渊源和保障。

因此,维护法律权威首先要维护宪法权威。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。各级领导干部和国家机关工作人员,政法干警,要牢固掌握宪法的基本知识,切实增强宪法观念,树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识,坚决同一切违反宪法规定、破坏宪法权威的行为作斗争,在全社会切实树立起宪法的权威与尊严。也就是必须树立执法和司法权威。法律的目的和宗旨要通过执法司法来实现,法律的权威也要通过执法者的权威来体现。因为在社会上一般人心目中,执法者在一定程度上就是法律的化身,代表着法律权威与尊严。如果执法机关威信扫地,司法没有权威,就难以有效树立起法律的权威。树立执法部门的公信力,需要从两个方面加以努力。一方面,要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”厂“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念,从严执法,对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理,以维护法律的严肃性,树立执法者的权威。另一方面,执法者要切实做到严格公正文明执法,让执法司法行为令人信服,用公正赢得权威。没有执法部门严格公正文明执法,再好的法律,也难以彰显其权威性,难以起到规范人们行为,规范社会秩序的作用。正如英国法学家培根所说:“一次不公平的判决比多次不公平的举动为祸尤烈,因为多次不公平的举动不过弄脏了水流,而不公的判决则把水源败坏了。如果专门的执法机关尚且不能严格执行法律,怎么能够要求广大公民、社会团体严格遵守法律呢?古今中外的历史都证明,凡能做到执法如山,法制的权威与尊严就能得到较好的维护,就能建立良好的社会秩序,就能促进国家的长治久安。在我们人民当家作主的社会主义国家就更需要做到这一点。现在执法活动中出现的“执行难”、袭警等现象,虽然有其复杂的社会原因,但由于有的执法部门执法不公而影响了这些部门的公信力也是一个重要因素。

因此,切实解决执法和司法不公的问题,提高执法部门的公信力,是维护法律权威的一项重要措施。贯彻实施依法治国方略,是一场从思想观念到实际行动的深刻革命,也是一个漫长而艰巨的历史过程。政法机关作为国家专门的执法司法力量,肩负着推进依法治国方略实施的重要使命。全体政法干警必须牢固树立依法治国理念,自觉用这一理念指导执法司法行为。努力提高法律素养,是我们政法干警实践依法治国理念的前提和基础。政法机关是专门的执法机关,几乎每天都在与法律打交道。政法工作这种专业性很强的特点,决定了政法干警必须具备较高的法律素养。学法、知法、懂法,是对每一个政法干警的基本要求。对于政法干警来说,掌握相关法律知识具有两个方面的要求:一是对国家的重要法律法规要有一个基本的了解,知道什么是合法,什么是违法;二是对与自己履行职责有关的法律法规要熟练掌握、熟练运用。当前,从总体上来说,广大政法干警学习法律的风气很浓,政法队伍的知识化、专业化水平有了很大的提高。

宪法笔记心得体会

近日,我参加了一次宪法笔记心得交流会,这次交流会让我深受启发和教育。我们谈论了许多重要的宪法原则和法律规定,这让我更加意识到宪法的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这次交流会中的体会和心得。

第二段:宪法意识的重要性。

首先,我们需要意识到宪法在我们生活中的重要性。宪法是国家的根本大法,它规定了国家的制度和政治基础。如果我们没有宪法,我们就不能有一个稳定和有序的政治和社会秩序。此外,宪法还保证了我们的基本权利和自由,如言论自由、信仰自由、财产权等等。因此,宪法意识的重要性是不容忽视的。

第三段:如何加强宪法意识。

那么,我们如何加强宪法意识呢?首先,我们应该学习宪法和相关法律法规,了解我们的权利和义务。其次,我们需要遵守法律,不能以个人意志挑战法律的权威。最后,我们应该积极参与和维护法律的实施和执行,这是我们作为公民的责任和义务。

第四段:宪法与社会发展的关系。

除了我们个人的责任和义务,宪法也和社会发展的关系密切。随着社会的发展,宪法也需要不断地适应和完善。我们需要认识到,宪法不是僵化的法律文本,而是需要随着时代进步而调整和完善的制度。我们应该密切关注和参与法律的制定和修改,为社会进步和发展做出贡献。

第五段:结论。

综上所述,宪法是我们国家的根本大法,也是我们个人生活中的基础。加强宪法意识和积极参与法律实施,是我们每一个公民的职责和义务。因此,我们应该深入学习宪法和相关法律法规,并将宪法融入到我们的生活和工作中。只有这样,我们才能实现“共同富裕”和国家可持续发展的目标。

读书笔记

当班主任,总有一种累的感觉。班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;班级经费,要收取保管;学生做操,要到场;学生纠纷,要调解;学生成绩下降,又心急如焚……总之,事必躬亲,忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是“风平浪静”,也是“井然有序”,但这是用累作为交换的,并且说不定什么时候,几位捣蛋鬼又会生出些许是非,直搅得你焦头烂额。为了让自己更轻松的、更快乐的干好班主任这个工作,能有行之有效的班级管理方法,我在书店里苦苦寻找着……在购书导购员的推荐下我买了一本魏书生的《班主任工作漫谈》的书。从这本书中它给了我强有力的回答。

魏老师以大量生动感人的事例,全面介绍了自己独具一格的班主任经验和搞好班级管理的具体措施。它寓大道理于小故事之中,富于故事性、趣味性、可操作性,蕴涵深刻的哲理,闪耀智慧的光芒,具有震撼人心的'力量。

在他的书中首先谈的就是他的人生态度、工作态度。“少抱怨环境,多改变自我。”要求我们用一种积极的、乐观 的态度对待人生,对待工作,对待学生,对待生活乃至对待生命 。要多互助,少互斗,多商量,多挑重担,少推责任。其实说穿了就是要树立正确的人生观、世界观、价值观。这是决定一个人的人生态度、工作态度的根本。

魏老师把对学生进行思想品德教育,培养学生自我教育能力,称之为科学管理班集体。对,这就是科学。我不能说为什么这是科学,但我能真切地感受到,这就是科学。他当两个班的班主任,又有一半多的时间外出讲学、参加会议,而他的班级却井然有序,各方面都非常出色。事实是最好的证明。书中第三章科学管理班集体、第四章特殊情况育人方法种种、第七章科学管理班级要靠班级的主人们等,给了我育人的启迪,帮我打开这因循守旧的大脑,帮我找到解决问题的钥匙。

魏老师的《班主任工作漫谈》让我深深体会到:要走进学生心灵,就应具备进入学生心灵世界的本领,在学生的心灵世界中耕耘、播种、浇灌,让他们的心灵绽放出真诚善良、美好光明、积极向上的花儿。在这种巨大的精神力量感召下,即使有很多恶习的、心理阴暗的学生,也会不由自主地被感染,从而萌生出否定自己错误、摒弃自己不良行为的强烈愿望,最终被引入一个全新的阳光地带。

教师宪法心得体会笔记

作为一名教师,我们受到了中国教育宪法的约束和指导。教育宪法明确了我国的教育方针和宗旨,规定了教师的权利和义务。经过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了教师宪法的重要性和指导意义。以下是我从教师宪法中得到的心得体会。

首先,教师宪法告诉我们教育的目标是培养有理想、有文化、有纪律、有品德的社会主义建设者和接班人。教师作为学生的引路人,要在传授知识的同时,注重培养学生的思想道德品质。只有培养德才兼备的学生,才能为社会发展做出积极的贡献。因此,我要时刻将培养德才兼备的学生作为自己的使命,全力以赴地推动学生的全面发展。

其次,教师宪法强调教师的权利和义务。作为一名教师,我们有权利享受教育事业的发展成果,有义务履行教育工作的职责。我们有权利获得公平的待遇和尊重,也有义务为学生的成长和发展负责。教师宪法的约束和保障,使我更加明确了自己的教育责任和义务,激励我更加努力地工作,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。

再次,教师宪法规定了教师的培训和提高的权利。教师是一个不断学习和进步的职业,只有不断提高自身的素质和能力,才能更好地履行教育使命。教师宪法的规定,为教师提供了广阔的学习和发展的空间,鼓励我们积极参加培训和学习活动。自我学习和提高成为了我工作的重要组成部分,我不断学习新知识,提高教学水平,以更好地满足学生的需求。

此外,教师宪法还明确了教育的公平原则。教育是每个人都应该享有的权利,应该得到公平的对待。教育宪法规定,国家要制定教育发展和教师待遇的政策,保障教育的公平和公正。作为一名教师,我要坚守教育的公平原则,不偏袒任何学生,关注每一个学生的成长。我会积极与家长合作,共同为学生的发展营造一个公平、公正的教育环境。

最后,教师宪法提醒我们教育是全社会的责任。教育是整个社会的发展基石,需要全社会的共同努力。教师宪法规定,国家要加强对教育的投入和管理,家庭和社会要共同支持教育事业的发展。这让我更加深刻地意识到,我不仅是学生的教师,也是家长和社会的一员。在教育中,我要善于与家校、社区合作,形成良好的教育合力,共同为学生的成长和发展努力。

通过学习和实践,我深刻认识到教师宪法的重要性和指导意义。它不仅告诉了我教育的目标和原则,也引导了我如何成为一名优秀的教师。我会在自己的工作中,牢记教师宪法的要求,不断提高教育水平,努力培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。我相信,在教育宪法的指引下,我会成为一名更好的教师,为教育事业的发展贡献自己的力量。

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