一件亲身经历的事小学（专业21篇）

优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识，提高写作水平。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。

亲身经历的一件事小学生作文

现代人的生活越来越丰富多彩了，不仅可以经常看电影、电视，还有机会观看话剧、情景剧。春节，我在开封大宋武侠城亲眼看到了《城北枪声》的拍摄场景，那场面真是太震憾了，给我留下的印象特别深刻，至今想起来还是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。

《城北枪声》是一部以抗日战争为题材的情景剧。外景是老百姓住的茅草房子、很有乡土气息的石磨、门头上挂着的辣椒、大蒜、玉米等农作物，一个很朴素的农家小院，但是却充满着抗战的红色热情。整个场景的布置瞬间就把人们带回了那个硝烟弥漫的年代。

当穿着蓝灰色军装、手拿大刀、打着绑腿的八路军出现时，现场立刻就沸腾了。我从来没有这么近距离的看过演员，近的只有一步之遥。心里那个兴奋啊，真的别提了！八路军的英姿飒爽和凛然正气淋漓尽致的'展现在人们面前。可恶的日本鬼子为了抓捕八路军的情报员，在汉奸的带领下来到了这个农家小院里。老百姓和八路军一起，与日本鬼子、汉奸斗智斗勇，展开了激烈的战斗。一时间，枪声、马蹄声、喊叫声混为一团，强烈的冲击着我的视觉和听觉。我仿佛置身于其中，有一种英勇的想与日本鬼子搏斗的激情，即使手里没有刀和枪，也想冲过去踹上几脚打上几捶。

可是妈妈提醒我，这是情景剧，剧中的日本鬼子也是咱们中国人扮演的，他们都是辛苦表演的演员。一句话把我拉回到了现实中来。

春节的天气还是很寒冷的，可是这些演员们穿的都很单薄，他们用精彩的表演给我们上了一场生动的抗日爱国的课程，他们的精神真是可钦可佩。亲爱的同学们，如果你有机会来到开封大宋武侠城，一定记着去看一场震憾人心的情景剧啊！

小学生一件亲身经历的事

每当看到别人家开得漂亮的牵牛花，我都想自己亲手栽种，终于，我实现了自己的愿望。

那天，妈妈给我买了一大包牵牛花种子，一回到家，我就迫不及待地搬出了几个闲置的'花盆，这些花盆里的土还在呢，妈妈很忙，于是我只好自己动手挖土，这些土可真硬啊，我用铲子使劲地挖，挖了很久，也没挖出多少。我又累又生气，一屁股坐在凳子上，说：“不干了!实在太难了，妈妈，你来吧!”说完，我跑到房间，拿起一本书，坐在沙发上翻了起来。忽然，书上的一句话引起了我的思考：失败是成功之母。我想：对啊，很多事只有经历了失败和困难，才能做成功。所以，我不应该放弃种牵牛花。于是，我又坐回到凳子上继续挖土，挖完土我又种上了牵牛花籽。

看着自己亲手种的牵牛花我很开心，从这个过程中，我懂得了一个道理：自己的事，自己做。而且我还知道了一句名人名言：失败是成功之母。

小学生一件亲身经历的事

我经历过很多事情，有些事情随着时间的流逝已经逐渐被我淡忘，可是有一件事我一直用心记得，忘也忘不掉。

“洗刷刷……洗刷刷……洗刷刷……”你们别以为我在唱歌，其实，我正在洗袜子呢。盆子里原本清澈的水，不一会儿就变得有些黑了。我洗得可猛了，肥皂泡一个个都飞了出来，可好玩了，洗了半天，我想应该差不多干净了，可是仔细一看袜子底下，还是有一点点污渍，阿姨都洗完了一双袜子，可是我一只袜子都没有洗好，于是，我加快速度使劲地搓啊搓，袜子终于变干净了。这时，我学着阿姨的样子，换了一盆清水，开始清袜子上的泡沫，袜子一泡到水里，那些细小的泡泡就像一群顽皮的小孩一样，全都浮到了水面上嬉戏，这时，一盆清水又变浑浊了，我搓了搓，最后使劲拧干水，就晾了起来。

虽然洗袜子是一件微不足道的家务活，但是我从中体会到了劳动的快乐，并且感受到妈妈和阿姨的辛苦。

一件亲身经历的事作文

望着我那片记忆的星空，许多往事如繁星多得数不清，但里面有一颗最亮的星星，就是那一件事，一直使我难以忘却。迈着轻盈的步伐，漫溯在我这片记忆的星空。

在去年的暑假，我的爷爷送我一辆我梦寐以求的单车，我迫不及待地想试试骑上单车是什么感觉，可我不会骑自行车，外婆看见我那么想骑，便“自告奋勇”来教我骑自行车。

我和外婆一起把自行车扛到楼下，我迫不及待地跨上了自行车，双脚一离地，我和车便向一边倒去。还好外婆扶住了我，不然我就会摔成个四脚朝天了。外婆告诉我：“你先在前面慢慢地骑，我会在后面扶着你的。”听了外婆的话，我才敢放心地骑。我一直摇摇晃晃地骑到球场，途中还时不时地用脚蹭地，生怕自己摔下来。在篮球场骑了两圈后，我已经可以不用外婆扶了，可是我还是会用脚时不时地蹭地。我坚持练习，再骑了两圈后，我发现自己已经完全会骑自行车了，但我骑的路线是“s”型。在一瞬间没有把握好，撞到了一棵树，外婆被我逗得开怀大笑，我也开心地笑了起来。这是和外婆度过的'最开心的下午。

一件亲身经历的事作文

夏日的一天，疾风呼呼的刮了起来。天空乌云密布，顿时电闪雷鸣，大雨哗哗地下了起来，让人难以抬头。我从书店出来，心里正诅咒这该死的天气。忽然，我听到了一阵金属碰撞的声音。我闻声望去，原来，人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒，连带压倒了一大排，约摸二十多辆。

正在这时，一位白发苍苍的老爷爷转身把伞放在一旁，把倒在脚边的一辆自行车扶起来。看到这情景，我连忙上前和老爷爷一起扶车。

扶车可不是一件容易的事。有的车又大又重，有几辆车的龙头横档，插在一起，还有几辆撑脚也不牢靠，刚扶正，又倒了下来。

一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作，一个、两个……他们中有中年人、有青年人，也有和我一样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们顾不得擦一擦，放在一旁的伞被风吹翻了，他们顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集在一起。一辆辆自行车又重新“站”了起来。

望着这一幕，我想：家乡风气变了，人们的觉悟提高了，作为家乡的一员，我感到无比的自豪！

小学生一件亲身经历的事

每个人都会有很多亲身经历并且难忘的事，我也是一样，就像第一次拔牙，我一直都很难忘。

那是一个下着雨的早晨，爷爷带我去拔牙，听别人常说拔牙很痛，会流很多血，我便害怕极了。到了牙医那儿，和医生简单地交流之后，我很不情愿地躺在拔牙床上，医生把一个灯点亮，然后拿出一个医用钳，叫我把嘴张开，我慢慢地张开嘴，害怕地闭上了眼睛。“啊!”我大叫起来，出了一声汗。“好了。”听着医生的话，我奇怪地想：咦?怎么这么快?我慢慢地睁开眼睛。只见医生用镊子把我的牙齿小心地放入一个小瓶里，然后递给我，我从床上跳下来，开心地接过瓶子，细心地装在口袋里。医生还笑着对我说：“上面的牙齿埋在土里，下面的牙齿扔在高的地方，这样牙齿才会长得又整齐又漂亮。”

这次拔牙的经历，让我知道了拔牙其实不痛，所以大家不要害怕拔牙哦!

一件亲身经历的事作文

在我的成长中，经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。

那是一个夏天的晚上，爸爸妈妈都去散步，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上看起电视来。

电视屏幕上显现出了美丽的画面，画面上写着"黑山视频点播"这六个大字。我来了兴致，按照电视上的提示，拿起电话就拨了"5959655"这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音"恭喜你，你进入了。"屏幕上也显现出了一个白框，里面有九个序号，每个序号上面都有名称，比如电影、卡通大世界、相声小品等等。我根据提示，按了号码"4"。电视屏幕上出现了许多相声小品的名称，我点了赵本山演的"心病"。我越砍越有兴致，我想：真是太好了，用电话点播，既能看见自己喜欢的节目，还不用花钱。过了一会儿，这个小品演完了，我有接二连三地点了许多别的我喜欢看的节目。

几天后，我放学一回家，就感觉家里的气氛不对劲，我走进自己的房间。爸爸坐在床上，手里哪着收据单问我："这是怎么回事?"我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我不知所措地站着，低着头一看，视频点播居然花了100块钱。爸爸对我说："要记住，无论做什么事都不要冲动，先想想后果再做。"。

这个难忘的教训在我的生长长河中，给我的教育是极为深刻的，使我从幼稚和无知中慢慢变得成熟了!

小学生一件亲身经历的事

我经历过很多事情，他们就像无数颗珍珠一样散落在我的记忆里，而在这些事情当中，最令我难忘的一件事还是那次买苹果的经历。

那天是星期六，我和妈妈一起去买菜，回到家妈妈整理钱时才发现有一张5元假币，肯定是刚才妈妈买菜时没看清楚，小贩找给他的。妈妈皱皱眉头，看了看我，忽然对我说：“孩子，你把这张假币拿去花吧。”说着妈妈就走上了楼。我心里想：去买什么呢?想着想着我已经来到家附近的小街上，忽然，我看见一个卖苹果的老奶奶，听大人说，那位老奶奶眼睛不怎么好。我走上前去，很顺利地用那张假币买了一斤苹果，高兴地跑回了家。到了家门口，我忽然想到：老奶奶多不容易啊，她靠卖苹果为生，如果她知道这是一张假钱，一定会很伤心的，说不定连饭都吃不下。我是一名少先队员，我这样做，怎么能对得起胸前的红领巾呢?想到这里，我又返回去向老奶奶要回了那张假币，退回了苹果，并说了对不起。老奶奶听完我的解释后，并没有生气，而是对我笑了笑。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我把那张假币花出去了，可是后来我想到小孩子要诚实，是不能骗人的，于是我又要回了那张假币。”妈妈听后，摸摸我的头，笑着说：“你真是一个懂事的好孩子!”说完就把那5元假币扔进了垃圾桶。

这件事过去了很久，可我一直没有忘记，因为它让我明白了诚实的重要性。

小学生一件亲身经历的事

今天，老师让我们在家里进行一次经历。做盲人、聋哑人、残疾人、老师其中一种，把自己的感受和体会写下来，与各位同学仔细的交流看谁写的好。

到了星期六，我一大早就装起了残疾人。一起到晚上好朋友石朝阳邀我一起去踢球，我一瘸一拐的就开始了。有一次，我踢了一脚一下子就绊了一跤，幸运的是我没有划伤现象。从那一时，我就觉到了这一件事情是一件不容易办得到的事，但我还是没有放弃，又滑起了滑板。可左腿装着残疾。一会儿，一个不小心，碰到了一个小石头，把我给弄到了。我说了一句：“残疾的人真是不好当啊。”我决定，以后再也不坐残疾生病的人了。

最后，我回家时，一直在马路上瘸着腿走路，一步一步，走啊、走啊、走啊……又是一个不小心，再一次的跌倒在地面上。

残疾人，真是不容易啊!整天，面对着无数次的跌倒在地，却从不屈服，我又想盲人、老师也应该不好当。我真心希望他们都变得快乐，变得正常，做一个开心的人。

一件亲身经历的事作文

我家住派出所附近，每天晚上都会有人在派出所周围聚集，吵得我每天都不能好好睡觉。所以，一直以来，我对派出所没一点的好感。但有件事发生后，我对派出所有了新的看法。

一天夜晚，妈妈带着弟弟和我下楼玩，刚下楼，就听到哭声。我马上跑出来看看发生了什么事。

一出门，我就看见一个小朋友在派出所门口嚎啕大哭，旁边还有一个老人无可奈何地看着小男孩。

小男孩一边哭一边喊妈妈，一定是他的妈妈被关进了这冰冷的派出所。看着小男孩那伤心、无措的表情，我在心里想：这个小朋友太可怜了。

后来，小男孩居然趴在地上大哭。我刚想去扶他一下，一边的老人说：“小朋友，不用！”他说完，弯下腰准备抱起小男孩。可是，小男孩手脚乱舞，看来不想要这个老人抱。

接着，人们三三两两地围了上来，都在询问这是怎么了？这个老人无奈地说：“我是他的外公，他的妈妈和别人争吵了起来，正在派出所里处理一些事情，不知道什么时候能出来。”说完，小男孩的外公也流下泪来。

这时，一位民警走过来一把抱起小男孩，并对小男孩的外公说：“老人家，您跟我来，我带您去看孩子的妈妈。”说完，便带着祖孙俩走进了派出所。

最后，我没有听到从派出所里传出来了哭声，我想小男孩一定是见到了他的妈妈！

自从这件事发生后，我对派出所的看法变了一个样，真是人间有真情，人间有真爱啊！

亲身经历的一件事小学生作文

现代人的生活越来越丰富多彩了，不仅可以经常看电影、电视，还有机会观看话剧、情景剧。20xx春节，我在开封大宋武侠城亲眼看到了《城北枪声》的拍摄场景，那场面真是太震憾了，给我留下的印象特别深刻，至今想起来还是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。

《城北枪声》是一部以抗日战争为题材的情景剧。外景是老百姓住的茅草房子、很有乡土气息的石磨、门头上挂着的辣椒、大蒜、玉米等农作物，一个很朴素的农家小院，但是却充满着抗战的红色热情。整个场景的布置瞬间就把人们带回了那个硝烟弥漫的年代。

当穿着蓝灰色军装、手拿大刀、打着绑腿的八路军出现时，现场立刻就沸腾了。我从来没有这么近距离的看过演员，近的只有一步之遥。心里那个兴奋啊，真的别提了！八路军的英姿飒爽和凛然正气淋漓尽致的展现在人们面前。可恶的日本鬼子为了抓捕八路军的情报员，在汉奸的带领下来到了这个农家小院里。老百姓和八路军一起，与日本鬼子、汉奸斗智斗勇，展开了激烈的战斗。一时间，枪声、马蹄声、喊叫声混为一团，强烈的冲击着我的视觉和听觉。我仿佛置身于其中，有一种英勇的想与日本鬼子搏斗的激情，即使手里没有刀和枪，也想冲过去踹上几脚打上几捶。

可是妈妈提醒我，这是情景剧，剧中的日本鬼子也是咱们中国人扮演的，他们都是辛苦表演的演员。一句话把我拉回到了现实中来。

春节的天气还是很寒冷的，可是这些演员们穿的都很单薄，他们用精彩的表演给我们上了一场生动的抗日爱国的课程，他们的精神真是可钦可佩。亲爱的同学们，如果你有机会来到开封大宋武侠城，一定记着去看一场震憾人心的情景剧啊！

《记亲身经历的一件事》小学六年级作文教学设计

记亲身经历的一件事

浙江省金华浦江白马中心小学603班傅广土有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”这时，雷雷的爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似的，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我的剑珍藏着，因为它是我的患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。

《记亲身经历的一件事》

教材分析。

本次习作的重点是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。

训练目标。

1.初步学会审题，能根据题目要求写作文。

3.感受事倩所表达的意义和教训。

教学时间2课时。

第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。

第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。

课前准备。

第一课时。

一、导语 。

同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。

二、学习“习作要求”。

1.学生自读思考：这次习作有什么要求?

2.讨论明确。

要求：1、审清题意。

2、把经过写具体。

三、引导审清题意。

2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。

（1）出示幻灯片，区别下面两个题目。

思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。

（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。

不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。

幻灯片1：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻灯片2：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。

幻灯片3：小玲打算烧一桌菜宴请客人。

三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？

1、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。

2、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是应吸取教训的事。

c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。

3、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。

4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。

2、四人一组交流，教师巡回指导。

3、集体交流，学生评议，教师评价。

五、明确要求，指导写具体。

1、再读习作要求。

刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。

2、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？

（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。

3、学习“参考片断”（见课本）。

（1）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？

（2）交流。

a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。

b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。

d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”

（3）朗读片断。

小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。

4、欣赏佳作。

《记亲身经历的一件事》

第一教时。

教学目标 ：

教学重点、难点：明确作文要求进行选材作文。

教学过程 ：

一、谈话导入  ：

二、审题。

2、审题：

共同点：所记的是一件事，而不是两件事，要集中写好一件事。

发生的时间：可以发生在不久前，也可以是过去好几年的。

地点：可以在学校，也可以在街头巷尾。

不同点：《记一件难忘的事》可以是听到、看到的。

三、学习习作提示，确定写作材料。

1、默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？

四、教学“参考片段”明确写作要求。

1、齐读习作要求。

（1）、默读思考：文章从几方面把一件事写具体？

（2）、交流：

写一位同学向老师报告：语言、动作。

写了老师的动作、神态和语言]。

写了我的心理活动（重点）。

还有同学的反映。

（3）、归纳方法。

把事情的几个方面（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）写具体。

五、学生口叙作文。

老师作指点，哪些地方要补充内容，把经过写具体。

课后小结：亲身经历的事都能写，但要做到有意义，就有一定的困难，重点应放在什么才是有意义的事上。

第二教时。

教学要求：

学生作文，教师巡回指导，选择部分作文做评讲指点，然后学生修改作文。

教学重点、难点：

学生作文，修改。

教学过程 ：

一、学生作文，教师巡视个别辅导，并了解学生作文中的优点与不是。

让学生自诉，师生评议，提出修改意见。

评议重点：

最能表达习作意图的这部分内容有没有写具体？该怎么改？

四、对照习作要求和评改意见，修改作文。

课后小结：评价有一定的难处，不知道该怎么说，平时应注重学生的语言表达能力。

亲身经历的一件事作文

早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡胶鞋，与好朋友相约去小区的小池塘捉龙虾。那是一个浅水的小池塘，已经可以看见四周的淤泥，连续的太阳暴晒，让它的水越来越少。

我们来到池塘边就开始寻找龙虾的踪迹。过了许久，一只龙虾从石头缝里钻了出来，慢慢地爬到了那块石头上。我小心翼翼地下水，不敢溅起一点水花，生怕吓走了龙虾。绕到它背后，搬开旁边那块碍手的大石头，然后双手把它围住，合起来，一只龙虾就到手了。

这只龙虾遍体通红，身披铠甲，腹部有八只细脚，两只又大又粗的大钳子不停挥舞着，威武极了。我把它放进了随身带的水桶里。

我们三个不停地找啊，捉啊，不一会儿，就捉了十多只龙虾。看着龙虾在水桶了你推我挤，挥舞大钳，吹着泡泡，我们就很有成就感。我一直观察着离岸边较远，伸向池塘中央的地方，没水。但是淤泥是湿的，一块块裸露的小石块也是湿的，从石头缝偶尔也会有龙虾爬出来，而且我发现龙虾比还很大。我确定，里面的龙虾不会少。

但是我们三个又不敢踏进去，生怕淤泥会像沼泽地一样，陷进去就出不来。怎么办？我们一合计，决定钓龙虾。

说干就干，捡了根树枝，绑一条线，线的末端绑上田螺肉，等龙虾来咬。这一招可真灵，一钓一个准。只要是入我们眼的龙虾，我们用田螺肉一引诱，就稳稳钓起来。

别以为捉龙虾都是安全的。其实，也有危险的时候，一次，我把咬钩的龙虾提上来，还没提到桶上面，它就掉落在旁边的石头缝。我连忙伸手去捉，一阵剧痛向我袭来，右手食指被龙虾钳子狠狠地夹住了。我连忙把手抽回来，不停地甩，总算甩掉了。可是，手指上多了两个血印，疼得我哇哇叫。望着渗出血的伤口，我暗暗想：谁让我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！

因为受伤，所以让我对这次的捉龙虾特别难忘。

亲身经历的一件事作文

生活中的趣事如同彩色的贝壳装点我记忆的海洋。但，那天，我又一次想起了那件让我羞愧的事。

到了晚上，我把作业纸改成“背诵课文第一自然段”。在妈妈的监督下，我很快背得滚瓜烂熟了。之后，我骄傲地让妈妈在作业纸上写上她的签名。妈妈走后，我立刻又把“第一自然段”几个字涂掉，只留下“背诵课文”和妈妈的签字。谁说背书难？这不被我轻松完成了吗？我还为自己的“杰作”得意了好久。

第二天上课，老师就问：“课文背了吗？”大家异口同声：“背了！”全班声音数我最大，大家的目光全都向我投来。“同学，请你上来背一遍！”老师的话在我耳边响起。此时，我的心一下子提到了嗓子眼儿，脸红得像个太阳，连耳根都在发热。我低下头，一言不发。老师好像看出了我的心思，走到我的身边，“你不会背诵吗？”我只好承认自己没背。

虽然老师没有责骂我，我却很羞愧，同时明白了“聪明反被聪明误”的道理，以后我一定要做个诚实的学生。

亲身经历的一件事作文

有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！

雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”

“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”

我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”

话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”

这时，雷雷的爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似的，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。

但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。

我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”

至今，我还把我的剑珍藏着，因为它是我的患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。

我亲身经历的一件事

说起来还是去年暑假里，我和妈妈到外地旅游时发生的一件事。

那天清晨，空气十分清新。我和妈妈乘车赶往杭州驰名中外的名胜古迹“灵隐寺”游玩。

我们一下车，首先映入眼帘的就是一面高大的墙壁上镶嵌着四个金边大字，“一尺登天”。我和妈妈跟着导游团，依次游览了这座历史悠久的千年古寺。

中午，我和妈妈正坐在一块大青石上有滋有味地吃着午饭，忽然天空中乌云密布，好像是老天爷发脾气了，用块灰色的纱布把蓝天蒙住了似的。

我和妈妈刚走到一条清澈的小溪边，倾盆大雨就从天而降，我和妈妈在雨中四处寻找避雨之处。好不容易我们才找到一个凉亭可以避雨，亭子里早已挤满了游客，我和妈妈费了好大劲才挤了进去。

瞧，那边还有几个老外正在和几个中国游客谈论中国文化呢！此时此刻我觉得自己就像一只全身湿透了的“落汤鸡”站在人群当中。我不由得向着亭子外张望，雨越下越大，丝毫没有停下的意思，山上的泥沙被洪水冲进了山下的小溪中。再向远处眺望，此时的青山在雨雾中时隐时现，给人带来一种神秘感。

亭子的瓦上流下的水越来越多，我开始担心这座几百年前建造的凉亭能顶得住这么大的雨吗？过了一会儿，寺院的车来接人了，我好像见到了曙光，可是好事多磨，车太小，人太多一次送不走，结果只走了二十多个人。还有很多游客还被困在亭子里。最后我和妈妈一个人买了一把伞才离开了“灵隐寺”。

这次灵隐寺之游让我终身难忘。从此我吸取了教训，天天收听天气预报。后来再也没有受过雨淋的苦头。

亲身经历的一件事作文

有一件事是我亲身经历得，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。

那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六得下午，我带了一把自制得木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我得好友雷雷逗我玩呢！

雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”

“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”

我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”

话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”

这时，雷雷得爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似得，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去得我救了上来。令人称奇得是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我得肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。

但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。

我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们得心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我得剑珍藏着，因为它是我得患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时得最惊险得一幕，老天保佑我，有惊无险。

亲身经历的一件事作文

我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。星期一下午，老师让我们每人带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。

坐在位子上当了“小母鸡”，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心，一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。

又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊!您太狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋，就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了!

这就是我惊险的护蛋行动，从这次活动中，我知道了做什么事情都要有耐心、细心和恒心，学习也一样如此。