在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华，不妨一读。
六年级画鼻子作文
星期日上午，我们在学校和老师一起玩了一个游戏他的名字叫“画鼻子”，老师给我们说了说游戏规则，先把眼睛蒙上，转三圈，才能画，然后，拿上粉笔在黑板上画鼻子。
老师说了一声：陈宗汉，我们班的陈宗汉站了出来，他蒙上眼镜，转了三圈，画了起来，画完了，我们全班同学立刻哄堂大笑，我也笑了起来，他一看也哈哈哈的笑了，原来他把鼻子画到嘴里了，后来，老师说：苏豪上来吧，苏豪上来了，不过他画了三次都画对了，全班立刻惊叹，然后，我对苏豪说，第一次画对了大概运气好，第二次画对了可能是有经验了，但是，第三次绝对“出老千”！全班一看原来他是眯着眼的，全班又笑了起来，最后我上台了，我蒙上眼睛，转了三圈，画了起来，哇！不可能吧，我把鼻子画在了人头上，变成了“二郎神”，全班人把肚子都笑疼了。
这个游戏让我们知道了盲人的不易，所以我们以后一定要关爱残疾人。
六年级画鼻子作文
今天作文老师带我们玩“画鼻子”的游戏。
刚下课，老师就在黑板上画了一个“大头”。大头真有意思。它有柳叶般弯弯的眉毛，两只大大的眼睛，和一张大大的嘴巴。但是没有鼻子，宝宝在急哭。老师让我们帮他画鼻子。下课了，学生们争着玩。赵伟宏是最幸运的。他是第一个上台的人。他很胖，迈着官方的步子走上讲台。他的摇晃和摇摆让每个人都笑了。老师拿出一条红领巾。赵伟宏太胖了，老师不得不抬起他的脚趾，蒙住赵伟宏的眼睛。然后赵伟宏转了一圈，当时他已经头晕目眩，分不清东西南北。岳走到同学面前，用手挠了挠。他差点把它画在学生头上。学生们很匆忙。他们命令他像指挥官一样朝哪个方向走。我也不例外，吩咐他回去。结果他走到教室后面的幕布前，同学们的笑声越来越大。赵伟宏也觉得不对劲，急忙转身向黑板跑去。最后，他画了鼻子，但他把鼻子画在眉毛上。
李明徽和董瑞彤也在台上。李明徽把钢笔倒过来，在黑板上没有留下任何痕迹。董瑞通居然画在眼睛上，大家都笑了。
最后，游戏在学生们的笑声中结束了。
六年级画鼻子作文
今天下午，我们为课外活动举办了一次鼻子绘画比赛。
我们分成两组。第一组是小明星队，第二组是胜利队。每个队有五个人。和孙将先作画。老师蒙住冯敏的眼睛，冯敏开始画画。可以看出小明星队的成员很紧张。当冯敏画完的时候，我们看到她的鼻子被画到了脸的外面，每个人都笑了。该是孙画画的时候了。老师又蒙住他的眼睛，画完了。啊！鼻子画在眉毛上。轮到尚英东和尚瑞坤比了。尚英东用眼角画着鼻子，但他弟弟尚瑞坤说得对。他哥哥和我们在一起，我们很开心。
轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了。先是曹振武用眼角画了个鼻子，大家都笑了。刘旭把鼻子画在中间，大家都给他鼓掌。
轮到我和杨比赛了。我发现了一个窍门，就是先看位置再捂眼睛，然后用手测量周围的距离，再仔细画。结果真的很正确。我很开心。我的对手杨也画对了。下一轮，余则新和张天天对比。余则新在脸外画出来，我们都笑了。张天天马上画对了，我们非常钦佩她。
比赛结束了，最后小明星赢了我们，我们都垂头丧气。我们决心下次打败小星星。然而，老师宣布活动结束。我们失去了机会。
贴鼻子的六年级小学生作文
今天上课，老师点完名之后说：“今天我们来玩个游戏，贴鼻子吧！”然后他把规则详细地说了一遍：每个同学用手蒙住眼睛，转圈，并且还要背两句古诗，然后才能去将懒羊羊的鼻子贴上去。
游戏开始了，老师第一个请林次埃他边转边念古诗，像唐僧念经一样小声，接着，他大步地走向懒羊羊的图前，“粘”“向下”“向右”底下的同学七嘴八舌的指挥着林次埃老师走到他的身边说：“时间到了，快粘吧！”似乎他已经被老师和同学的叫喊声冲昏了脑袋，不分三七二十一，一鼓作气贴了上去，当他睁开眼睛时，差点晕了过去，他把鼻子贴到了懒羊羊的头上！“哈哈哈……”全班同学像炸开了花似的，笑的前仰后合的。
轮到我了，我忐忑不安的怕前面的状态重蹈覆辙，会被同学笑话，可害怕没用还是要面对。我暗暗自己给自己鼓劲，我一定要胆大心细。于是我勇敢的站了起来，大步流星的走上讲台。到了讲台上时我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一边转圈一边吟起了古诗：“日照香炉生紫烟，李白来到厕所边，小李飞刀一瞬间，李白死在马桶边。”吟完我已经晕头转向了，我一时都分不清东南西北了，我的目标地？在哪？眼前一片漆黑好像还看见了金星，想偷看都没得看。底下的同学七嘴八舌的不知该听谁的，无奈无助，我只能挺直了身体向前走，我对准心中的目标用力一贴，然后睁开眼睛，“呀！怎么会贴在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不错真的在眉毛上！我想，我真晕了。底下的同学都哄堂大笑起来，我愤怒地瞪了他们一眼，面红耳赤的走下台。
李心怡上台了，我心想：哼，刚才数你笑的最痛快，看你有什么样的表现！她转了几圈，念道：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱！”我哧哧的笑起来，她做的诗可逗了，而且现在已经快到中午，我们都饿了，我也是口水直流三千尺。她准备贴了，底下有同学说“往左……”可她偏不听，往右移动了点，贴了上去。她张开了眼睛，“哈哈哈”连她自己也笑了，更别说我们了，她把鼻子贴到了懒羊羊的“便便头”上去了。
游戏继续着，教室里一片欢歌笑语，爆发出一阵阵的笑声，贴鼻子的游戏真有趣啊！
贴鼻子的六年级小学生作文
“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢？原来，我家里正在举行贴鼻子大赛呢！
比赛开始前，我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上，把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。
装饰完赛场之后，我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签，最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签，第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。
我介绍完游戏规则后，给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后，我宣布：“游戏开始！一号选手辰辰，去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧！”辰辰听了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶着茶几，正在摸索着黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及，松开我的手后，保持不住平衡，摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样，哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来，在黑板前思索了一会儿，贴上了‘鼻子’。贴完后，我身后的观众们开始悄悄地偷笑，其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，发现‘鼻子’被他贴在了额头上，哭笑不得，离开了比赛场地。
紧接着，2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转，再戴上眼罩，贴上“鼻子”。可是，萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上，号啕大哭着跑到了观众席上，继续观看比赛。
3号选手俊俊上台前显得非常沉稳，当他来到黑板前，戴上眼罩后，顿时慌得手忙脚乱，把“鼻子”贴在了眼睛上；4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前，戴上眼罩，蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是，她却把“鼻子”贴在下巴上了。
“现在，是最后一名选手――5号选手上场，她能否拿到本次比赛的胜利呢？”趁我正紧张地讲述着，5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前，戴上眼罩，毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时，寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声，因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸，转过身来，面向观众们，露出了胜利的笑容。
多么妙趣横生的一幕啊！它给我们的家庭生活增添了新的一章！
贴鼻子游戏作文六年级
“哈哈哈！”教室里同学们玩得热火朝天。今天上完课后老师组织我们玩游戏，在黑板上画了一个人脸。同学们议论纷纷：“怎么这个人脸怪怪的。”“哦，我知道是没有鼻子。”我们要玩“贴鼻子游戏。”
老师说：“游戏分为两组，每组一次派出一个代表，戴上眼罩在原地转三圈，然后向讲台走去，把鼻子贴上。”同学们争先恐后地要参加。经过每组成员之间热烈的讨论，各组都选出了代表。
比赛开始了，只见两名同学都目测好了鼻子的位置，戴上眼罩转了三圈，像喝醉了一样，东走西撞地向前走。旁边的同学在指挥，有的说：“往左贴。”有的说：“往下贴。”有的说：“往上贴。”教室里七嘴八舌，人声鼎沸。最关键的时候到了，两位同学拿着鼻子不知该怎么贴，一位同学不听用学们的议论，按照自己的记忆去贴，另一位同学一直在听同学们的议论去贴。结果，两位同学一个把鼻子贴在了脸的旁边，就差一点，而另一位同学贴在了嘴上。他们摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。
第二轮的比赛开始了，我有幸上台去贴鼻子。另一组选出了我们班一个长得最高的女生。我先目测好鼻子的位置，然后大胆地戴上眼罩转了三圈，转完后我感到房子在转，往前走，走到黑板前的时候都撞上了黑板，我按照目测的位置贴上了鼻子。教室里发出了叫声，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地说，竟然贴对了。
这个游戏十分有趣，给我的学校生活带来了快乐。
贴鼻子的六年级小学生作文
今天玩“贴鼻子”游戏，我们体验了一回盲人的感受。规则是：一个人用帽子蒙住双眼在指定位置转十圈，转完之后向前走，给黑板上的小女孩贴鼻子。
游戏开始了，首先闪亮登场的是刘涵哲。只见她转了十圈，就歪歪扭扭地向前走去。估计是转晕了，她先走到柯煜琪旁边，撞了一下她的桌子，之后又撞上了夏琪韵的桌子……终于艰难地走上了讲台，她顺着黑板摸呀摸，摸到小女孩的脸时手中的鼻子却掉了。赵老师连忙走上前去，捡起鼻子交给刘涵哲。最后刘涵哲确定了位置，贴了上去，全班哄堂大笑。原来她把鼻子贴在嘴角边了。
接着登场的是吴彤。还没开始呢，吴彤便说上了大话：“赵老师，您是转不晕我的，我学习舞蹈时都转习惯了！”“来来来，你到这儿来！”赵老师把吴彤带到第一组的最后面，让吴彤转了n圈。吴彤很聪明，她摸着第一组男生的桌子大步流星的走上了讲台。赵老师见了，立刻打起了坏主意，把画着小女孩的第二块黑板悄悄地往右边挪了挪，“坏事”做完后，还在讲台摆了个pose，坏笑着下去了。吴彤自然不知道黑板被挪动过了，“成功”上当受骗，把鼻子贴在离小女孩“十万八千里”的地方。吴彤扯下遮眼的帽子那一刻，赵老师捧腹大笑，吴彤却很生气地喊了起来：“赵老师，你使坏！”
第三个模拟盲人的是林可儿，刚开始，赵老师让她在第二组中间转十圈，她就摸索着前进了。先是撞了一下冬明浩，冬明浩被撞得直往后退；然后林可儿又撞到刘志m；接着又碰到丁峻涛那肉丸子似的脸蛋，顺势就捏了一下；最后又走到刘俊德面前，幸好刘俊德提前准备了“盾牌”――举起书包挡住林可儿的攻击，但是林可儿好像不甘心，又继续摸索，刘俊德势单力薄只得从座位上逃了出来，林可儿这才放弃。我真替她着急：“林可儿呀，别总在第一组徘徊呀！”赵老师看得很无奈：“小姑娘，来来来，我帮你！”赵老师把林可儿往讲台上引导，林可儿以为赵老师又在使坏，偏不往前走，拼命往右走，差点走到教室外面去。十来分钟，竟然没能摸到讲台上去，赵老师实在没有办法了，叹着气说：“小姑娘，你走到明天早上也摸不到黑板啊！回座位去吧！”林可儿摘下帽子，不好意思的归位了。
通过这节生动有趣的课，我体会到了盲人失去双眼的痛苦。现在有许多盲道被占用，设身处地为盲人群体考虑，我们应该帮助他们消除道路障碍。
贴鼻子的六年级小学生作文
下课了，同学们还恋恋不舍地留在教室里，我对许睿彤说：“刚才的游戏实在太精彩了！”许睿彤也兴奋到了极点，咧着嘴说：“是啊是啊，我还想再玩一次呢！”
原来，来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏，名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸，它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，样样齐全，单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石，分别放在人脸旁边，当作人的鼻子。来老师笑着说：“这个游戏的规则很简单，你们蒙住眼，在原地转一圈，然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”
于是，来老师找来了四位同学，大家把红领巾叠厚，蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈，然后一脚踏上了台阶，摸索到了黑板，手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置，摸了一个地方，放好之后，一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的：有的贴在额头形成了朱砂痣，有的贴在耳朵上好像有三耳，还有的贴在了眼睛，简直是一个翻眼的。
接下来又有四位同学上场了，其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下讲台，斜着眼望了望，便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾，等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈，然后定好位置，走上台阶，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌，原来玩游戏也是有技巧的，需要多观察多思考。
快乐的时光过得飞快。一转眼，就下课了，大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。
六年级画鼻子作文
今天，我们在教室里玩了一个游戏，它的名字叫画鼻子，可有趣了！
老师先画了一只小猫，一个大大的脸，一双尖尖的眼睛，一个长长的尾巴。
游戏规则是，每位同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，用粉笔在小猫的脸上画鼻子。
第一个上场的是曹智涵，他在玩三圈的时候晕头转向，迷迷糊糊地画起了鼻子，他东摸西摸，终于摸到了黑板，随手一画，画到了小猫的嘴巴的右边，我们哈哈大笑。
第二个上场的是杨林鑫，他转完了三圈也很迷糊，接着画鼻子，他一会儿画到这边，一会儿画到那边，我的脑子都快转晕了。最后，倒计时开始了，他才开始画，我们笑得肚子都疼了，他画的鼻子画到了嘴巴上了。
第三个上场的是朱芯铜，他转完三圈也是很迷糊，他这边想想，那边想想，最终画在了胡须上，我们哄堂大笑，曹智涵获胜了！
哎，很遗憾我没有玩到，但我依然很开心！
贴鼻子的六年级小学生作文
加油！加油！你知道我们在为谁加油吗？我就带你一起去看个究竟吧！
原来是李老师今天要和我们一起上一堂有趣的游戏课贴鼻子。游戏的规则很简单，先用一个人的红领巾蒙住参与者的眼睛，然后拿一朵花当成鼻子（老师已经在黑板上画好了一位小女孩子，但没有画小女孩的鼻子），让我们在讲台上蒙眼原地转三个圈去贴鼻子，看谁贴得最准。
第一个上台地是康海航同学，等李老师点到康海航的时候，全班同学都唉声叹气，遗憾没有叫到自己。康海航趾高气扬地走上讲台，李老师用红领巾蒙住他的眼睛，同时也递给他一朵小花，让他在原地转了三个圈，然后他就慢慢走向黑板。
到黑板的位置有一个台阶，我深深地为他捏了一把汗，好担心他会摔一个狗啃屎，紧张得大气都不敢出，后来看他上了台阶，我才放心。他到了黑板前，一下这里摸摸，那里摸摸，犹豫了几次也没敢贴上去，我们其他同学就在下边喊加油，加油!又过了好几分钟，他终于举起手，啪的一下将鼻子贴上去。哈哈哈哈哈哈，全班同学都笑起来了，有的捂住嘴笑，有的拍着桌子笑，有的蹲在地上笑。康海航取下蒙着眼睛的红领巾一看，也尴尬地笑了起来，原来，他给小女孩贴了一个美人痣。
第二个上台的是唐婉儿同学，她胸有成竹，像一个女皇一样走到讲台前。李老师同样递给他小花并蒙住她的眼睛，她在原地转了三圈后慢慢地走向黑板。我头有点晕，她自言自语地说道。她上台阶的时候，我也为她担心，看她上了台阶，我就放心了。她在黑板上左摸右摸，然后小心翼翼地将鼻子贴上去，可我们一看，离小女孩太远了。老师就说再给她一次重贴的机会。啪的一声，唐婉儿又重新贴了一次，哈哈哈哈，全班的同学都笑起来了，唐婉儿取下红领巾看了看，自己都觉得好笑，然后失落地走下讲台。原来，她将鼻子贴到了小女孩的眼睛上面了。
李老师还准备再点几名同学上台，我们都想去，这时，大家异口同声地说不公平、不公平。这时李老师就说：我用爱学班班通来选吧。大家都同意了。开始抽人了，我们都十分紧张。邓婉仪，李老师抽中了她。我们其他同学好羡慕。邓婉仪也和前面两个同学一样小心翼翼地走上讲台，但她贴的时候，一下就贴到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厉害哟，我们不约而同地发出了感叹。
这个游戏可真好玩啊，虽然我没有上台去贴鼻子，但看到其他同学参与了贴鼻子的游戏，我也一样开心。
六年级画鼻子作文
有一天，我们在课堂上看到老师两手空空，心里在想老师要干什么。然后老师说话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫画鼻子。”顿时班级里沸腾起来。老师赶紧整顿纪律，然后说：“规矩是——。一个人蒙住眼睛转五圈，然后帮人像画个鼻子。”这时，班里的几个同学拼命地举起手喊：“我，我！”
但是老师邀请了平时很安静的尤娜和尤娜到讲台上，戴上眼罩，拿起粉笔。老师把她带到黑板前。尤娜把手按在黑板上，用力画了一幅画。旁边的同学都笑了。尤娜迅速摘下眼罩，笑着走回自己的座位。
这时老师问：“谁体验过，想试试？”“老师邀请我，我很兴奋地戴上眼罩。转了五圈，觉得头晕，说不清方向。老师把我带到黑板前，我用手量了一下距离，然后毫不犹豫的画了出来。学生们比以前更加哄堂大笑。我赶紧摘下眼罩，发现脸颊上画了鼻子，也笑了。
“叮当，叮当铃铃……”下课铃响了，但是没有一个学生出去，因为大家都在回忆刚才的画鼻子游戏！
贴鼻子的六年级小学生作文
星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！
不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级画鼻子作文
今天，我们在小桔灯课堂上玩了一个画鼻子的游戏。
游戏规则：首先，每组选出一位小朋友，然后，选手走到讲台旁，蒙上眼睛原地转三圈，最后，在黑板上帮狗狗把鼻子画上，谁画得靠近原本的位置就获胜。
游戏开始了，第一个是李枚城上去的。他先转了三圈，也不管三七二十一，就直接往黑板上画，可他没有把鼻子画在小狗的脸上，而是画在小狗的脸外面，我们看得都乐得张开了嘴巴。
第二个画上小狗鼻子的人是王子懿。他把鼻子画在耳朵上，像给小狗戴上了耳环，惹得我们开怀大笑。
第三个上场的是周芳羽，她蒙上眼睛转了三圈，转好了，她一会儿往左，一会儿往右，终于摸到了黑板。她抬起手，小心翼翼地给小狗画上了鼻子，可她在眼睛旁边画了鼻子，我们又是一阵哄笑。这时，老师走过来看了看说：“周芳羽获胜了！”我一听，也不禁为她高兴，老师还给周芳羽一枚桔币呢！我想：周芳羽应该很开心吧！
这节课真开心呀！
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
六年级画鼻子作文
暑假里的一天，我去上作文课，我想老师会带我们玩什么游戏呢？我等啊，盼啊，终于到了第二节课，原来老师带我们玩——画鼻子的游戏。
游戏规则是：用红领巾蒙住眼睛，原地转三圈，然后给没有鼻子的三毛画上鼻子。
首先是我，我被红领巾蒙住眼睛后，视线里乌漆抹黑。接着，我原地转了三圈，开始画鼻子。我往右走了几步，这是王梓睿像一只小兔子一样一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要听他的？算了，这么多同学说往右，那我这往右吧！我又往右走了几步。
我刚要画，只听陈洛熙的“圈套正好，快画吧！ok了！”这时，我发觉快来不及了，心里像有一只马一样左撞右碰。
最后，我便画了一笔，老师帮我拿掉红领巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原来鼻子被我画在外面了。
真是又刺激又好玩的画鼻子游戏啊！让我难以忘怀。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。