实用的小学年级写景范文(14篇)

时间:2023-12-26 19:15:06 作者:BW笔侠

优秀作文凝聚了作者对于真理的追寻,对于美的追求,对于生命的热爱和体验。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

实用的写景四年级作文

每一个地方都有属于自已的独特的美,有朴素的美,有繁华的美,有古典的美,而我的外婆家,在乡下,那里的自然风光,正是朴素的美。

外婆家在一个安静的小村子里,村子依山傍水,一点儿也没有大城市的喧闹。

外婆家屋后是一望无际的竹林。春天在雨露的滋润下,土里冒出了一个个可爱的小竹笋,像跟我们捉迷藏似的,探出了小脑袋,仿佛在笑嘻嘻地望着我们,说“哈哈!我保证比你长得快多了,不信的话,比比看!”过几个月去看时,这些小竹笋们果然长得又高又密了!它们肩挨着肩,在风中摇动着翠绿的身影,俯视着我们,好像在说:“这下,你服气了吧!”

竹林旁是我外公承包的小鱼塘。到了夏天,我就会带着泳圈和爸爸妈妈一起到里边快乐地嬉戏。有趣的是,那活蹦乱跳的鱼儿也被我们惊到了。它们时不时就把尾巴一翘,闪出一些珍珠般的水珠,让你躲闪不及,你若恼恨地想把它们抓住,那可没门,它们溜得无影无踪了。这些鱼儿若是被抓或是被钓上来,你一定会被它们憨态可掬的外表牢牢吸引住的,好几次,我就真的舍不得吃掉它们。

外婆家最美的风景我看还属那漫山遍野的油菜花。油菜花开的时候,一眼望去,满目金光,勤劳的蜜峰在花丛里嗡嗡地忙碌,一阵微风从油菜花丛吹过来,再从你面前拂过时,那清香的味道,绝对让你心旷神怡,忍不住要深呼吸。我每次看到油菜花开的时候,我总会跑到里面去玩耍一番,还会摘些花别在耳朵上,那些时候,感觉自己也变成了一个油菜化仙子。

一望无际的竹林,活蹦乱跳的鱼,漫山遍野的化,这一幅幅美景不正是外婆家那令人迷醉的田园风光吗?我爱这朴素的美!

实用的小学二年级作文

我有一个好朋友,他叫刘锡泽。

他的个子比我矮,有一张胖胖的脸,酷酷的'眼镜后面有一双小眼睛。我们俩干什么都在一起,有时吃饭都在一起。

记得有一次我和刘锡泽吵架了,吵的非常厉害。之后我们谁也不理谁。到了家,妈妈问我“你是觉得一个人玩好还是两个人玩好?”我立刻明白了,还是两个人玩好。第二天,我到作文班跟她说了对不起,我俩又成了好朋友。

实用的小学四年级作文

我喜欢绿色。江苏省淮安市金湖县四(1)实验小学朱奶奶住在离县城四五十里的农村。每年春天,我都想让妈妈带我去住几天。因为那里,眼睛里全是我最喜欢的颜色——绿色。

早上起来,风很软,空气很清新,阳光很温暖。抬头望去,农田里的麦苗像一片绿色的海洋,河边的柳枝吐出绿色的嫩芽。低头一看,不知道什么时候草偷偷溜出了地面。它又嫩又绿,上面挂着一点晶莹的露珠。河里的水是绿色的,成群的小鱼不时伸出来呼吸新鲜空气。多漂亮的绿色啊!你是生命和活力的象征。

中午奶奶忙着杀鸡杀鹅,对我说:“这是绿色食品,一定要多吃。”我说:“鸡也叫绿色食品?”奶奶不解地看着我说:“绿色食品是自然生长的食品,没有污染。”哦,我明白了。绿色不仅象征着生命和活力,也象征着环保和健康。

我爱绿色,但我也担心它。工厂排出的`黑烟会使绿色植物变黄,甚至死亡;工厂排出的污水会让青河变黑,人们再也看不到欢快活泼的鱼儿;人类砍伐森林,树木越来越少,鸟儿无家可归.我忍不住大叫:“为了我们的未来,请保护绿色!”

我爱绿色,让我们携手保护绿色,为地球——我们的家——增添一份绿色!

实用的小学年级写景作文

早晨,蒙蒙眬眬中,一阵凉风吹到床头,我忍不住打了一个喷嚏,感受到了一丝凉意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起来。

忽然间,听到几声鸡鸣,嗯,该起床了。

时光过得真快呀,小树苗在不经意间已经长大,我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起,小学的六年,我除了读书学习,连楼前的小树也未从认真关心过,更别说爸爸妈妈的辛苦了。

秋天是个成熟的季节,虽然我收获了,因成绩好被保送上了重点中学,但秋雨却让我冷静,让我清醒的认识到,我已经长大了,要学会关心身边的事物,关心身边的人,正是他们无私的'关怀与奉献,才有了我的成长。

雨,渐渐地停了,可我的思绪仍然在飞舞。

实用的六年级小学生作文

湛蓝的天空中悬着金灿灿的太阳,放射出温柔的光芒,普照着大地。云彩肆无忌惮地同风玩耍。春,伴着花儿的芬芳悄然来临。

初春,还夹杂着几分冬的寒凉。花儿欲开未开,好似一位故作神秘的豆蔻年华的少女,遮任自己美丽的面庞。小草要三五成群地探出了自己的小脑袋,好奇地打量着美丽的世界。人们褪去自己身上厚厚的棉衣,换上了羊毛衫,看起来也不像冬天那般成笨重了。整个大地焕发着勃勃的生机。

仲春,和煦的春风吹过。吹过了花圃,带来了阵阵香气,吹去了少女神秘的面纱;吹过草坪,带来片片绿色,为大地加上翡翠作为点缀:吹过枝条,带来星星点点的嫩芽为光秃秃的树干增添了几分亮丽。太阳似乎升温了,大地被晒得有些热,躺在草坪上,浑身都感到温暖。

这样的春不禁让我想到了“一年之计在于春"这句话,这样美好的春天,世间万物都在努力向上,我们也要珍怕大好的时光努力向上。

春的气息在不知不觉中到来,生机也随着春风而来。一回头,突然发觉——春,如此美妙!

实用的小学二年级作文

我的猫咪它有尖尖的耳朵,她有一双大大的眼睛,他身上花花的.,他喜欢跟我邻居家的小猫咪玩,旁边的一栋楼里一楼住了一个小男生,养了一只小狗,邻居家的小猫咪和我家的小猫咪见到那只狗就要打架,小男孩养的小狗狗,喜欢吐舌头,最后他们三个成为了好朋友。

实用的小学一年级的教案

1、初步体会由几何形构成的秩序美感,积极尝试多种拼法。

2、能将拼出的图形的大体形状画出来,提高基本形的认识把握和动手能力。3、在活动中增进热爱大自然的思想感情。

引导学生感受花的美,分析花的结构,表现各种各样的花。

了解的花结构,拓展学生对花的表现能力,引导学生对美的追求。解决重难点的方法:运用实物观察了解花的结构,运用几何形组合的方法表现各种各样的花。

常规美术用具,拼图的几何形学具。

一、组织教学预备铃响后,上课前整顿纪律并审视学生学具准备情况。

二、复习旧知识师:“我们认识了颜色的名称和很多的几何形状;请大家说说是什么形状?”(教师不断地展示不同的几何形)生:(红色的'圆形,黄色的三角形,绿色的椭圆形)教师展示图形的同时把部分图形拼成花的形状。

三、导入新课师:这是什么?生:这是花。师:你喜欢花吗?为什么?生:很喜欢,因为花很美师:花很美,如果到处都是鲜花多么好啊。今天就让我们一同进人鲜花的世界。

四、讲授新课。

2、(出示实物花)引导学生分析花的结构师:你们怎样知道这些都是花,花是由什么组成的?(小组讨论)生:花是由花心、花瓣、花枝、花叶组成的,所以这些都是花。(学生边说教师边在黑板上画)。

3、讲解花的画法(结合复合幻灯片,边间边讲解)花心:先想好作什么形状作为花心,有:圆形、三角形花瓣:花瓣的形状有棱形、针形、椭圆形花瓣有的是一层,有的是两层、三层花枝:有粗的、有细的、有的还带刺花叶:有的长、有的短、有大、有小、还有叶脉。最后上颜色。

4、请不同的学生在黑板上分别画花心、花瓣、花叶、花枝,组成一朵花。

五、学生作画,老师巡回辅导放音乐。教师巡回辅导,解决学生作业过程中的问题,并及时展示优秀学生作业。

六、小结。

1、让学生评出的鲜花,并说明为什么?

2、师:有的人看见那么好看的花把它摘下来,他这样做对不对?为什么?

生:不对,花是大家的,要爱护公物,要美化花城,不要摘花。

实用的小学二年级日记

“清明时节雨水很多”。清明节,我和我爸妈就挂纸了。

我们走进乡下,走在绿色的草原上,那里到处都是鸟语花香。一路上一边玩一边看植物世界。啊,原来植物也很壮。不管是下雨、打雷还是燃烧,这真的'是“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。我很佩服。

我们来到墓前,几片松树林稀疏而明亮,茂密的竹林碧绿而美丽。太美了。墓前有几只布谷鸟。布谷鸟的叫声真可爱。这很有趣,好像我自己也变成了一只飞鸟。妈妈看到我发呆就提醒我。烧纸钱。就在那时,我想起我是来烧纸钱的。

之后一放假就让爸妈带我回老家。原来农村这么美。

实用的小学二年级日记

我爱大海,它的广阔和壮丽。去年国庆节,我有幸和妈妈以及学校老师一起坐校车去了汕尾红湾.

开了一个多小时,终于到了。下了车,眼睛旁边有一个巨大的画面:大海好大啊!大的.看不到边;大海真的很蓝,蓝得像蓝宝石。阳光下,大海波光粼粼。银光闪闪,太美了!

我一边欢呼,一边迅速脱下鞋子,奔向又细又软的沙滩。正在这时,微风吹来,波浪翻起金色的波浪,像顽皮的洋娃娃。渐渐地,声音越来越大,像是千马奔腾,沙滩瞬间被海水淹没。吓得我赶紧退一步。

过了一会,海浪退去,老师们拿出手机和相机拍照。

快乐的时光总是过得那么快,而两个小时过去了,司机已经在催我们回家了。我们不得不勉强回家。

实用的小学二年级日记

夕阳是我见过最美丽的风景。

今天,我坐在阳台上看风景。过了一会儿,火烧云染红了夕阳。又过了一会儿,白云也变红了,变成了一只“小兔子”,后面有一只邪恶的“狼”想吃它。突然那只“小白兔”和“狼”都不见了。又来了一些“工人”在造桥。突然,桥塌了,那些“工人”也不见了。又来了一只“小羊”,后面有一只饥饿的“狐狸”正想把小羊吃掉呢!这时“大象伯伯”来了,“大象伯伯”看到“狐狸”想吃掉“小羊”,就用自己的`长鼻子来把“狐狸”扔到河里。“狐狸”淹死了,小羊得救了。哇!好像一场电影呀!

这场“电影”真精彩呀!

实用的小学二年级日记

乡村,虽然没有城市里的高楼大厦,但乡村人总爱用那双手种些儿青菜、萝卜之类的,那些瓜瓜果果的,本来就形状各异,再加上红配绿,绿配青,青配紫,好看级了,成熟的时候,去品尝一下是再好不过的了。

在乡村里,孩子们最喜欢的.就数游泳了,乡村里的小河,并没有西湖那么美丽,千岛湖那么迷人,但它清澈极了,甚至可以看清河里的一切,欢快的小鱼在河里自由自在地游来游去,十分美丽。

再来说一下乡村必有的东西——鸡,在房前屋后,总会看见鸡走来走去,有的昂着头,好似一位威风的大将军;有的低着头,好像在寻找地上有没有什么食物;有的“喔喔喔”地叫着,似乎在展示自己的歌喉。

怎么样?乡村的风景够美吧!

实用的五年级写景作文

千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.

糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。

冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根美味的冰糖葫芦就制作成功了!

吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿,简直使人心旷神怡!

品尝民间美食,冰糖葫芦——乐在其中。

实用的五年级写景作文

雨,悄悄得下了一夜,在阳光到来之际悄然而至。雨后初晴,碧空如洗,我兴致勃勃走上了寂静的山林。

雨后的空气十分清鲜,泥土的芬芳,加杂着清谈的草香和令人陶醉的花香。看,在那嫩绿的草叶上,娇嫩的花瓣上那些圆圆的、亮亮的露珠多像散落的一颗颗的珍珠啊!在树枝上,草叶上焕发出闪闪烁烁的光辉。

树林中飞出一名歌唱家。它的歌声,旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁。闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的.小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……听着这样的天籁之音,我早已沉浸其中。

早晨的雾似乳色的面纱,轻轻地遮住一名少女的脸。那雾如画、如幻、如梦。令人有种腾云驾雾的感觉。

慢慢地,雾渐渐散去,揭开那名少女的面纱。她穿着绿色的长裙,上面点缀着珍珠和美丽的花。金色的阳光给她镀上了一圈淡淡的光圈,让她看起来更加美丽动人。

实用的小学二年级日记

春天,我们一家人去长泰县的钟山村郊游,这是一个风景如画的村庄。

一路上,我们看到路边的草伸出手臂,伸出它的小绿头,茂盛的树木发出沙沙的声音,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,老牛在稻田里一步一步地播下来年丰收的希望的种子。走进遥远的山村,我看到一片片白色、米黄色的梅花开满了枝头,仿佛天上的白云挂在枝头。田野里,黄灿灿的`油菜花开得很热闹,一望无际的油菜花让我们觉得自己掉进了黄海。走出油菜田,它出现在我们眼前的一个粉红色的世界里。桃花像美丽的小女孩,辫子上系着耀眼的丝带,争先恐后地向人们展示春天的颜色。

我爱春天的群山,我爱这个风景如画的国家!

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