写景要注意哪三大点（实用16篇）

优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合，引导读者思考和感悟。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和写作参考。

写景作文要注意哪三大点

在温岭的田野里有一大片一大片的葡萄园呢！

葡萄树的树干像根木棍子，但它是弯弯曲曲的。农民们想让葡萄长的多一点，于是在葡萄树边搭起了葡萄架，当葡萄树长到了架子的顶瑞的时候，它就会长出小枝条，枝条往四周展开。

春天，葡萄树长出了一片片手掌那么大的叶子，叶子青里带红，半透明。夏天，叶子长满了葡萄架，阳光照下来地上的点点斑光随风舞蹈，一眼望去整个葡萄园成了一个大凉棚。

秋天，葡萄挂满了葡萄架，葡萄的颜色有很多，绿的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色、美极了。

一串串圆圆的葡萄在阳光的照射下闪闪发光，像一颗颗珍珠玛瑙，真是好看。我最喜欢坐在葡萄树纳凉了。

2葡萄树。

今天我要观察葡萄树，首先，我走到葡萄树，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄树的一片叶子，你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子，这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉，但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候，觉得爸爸的题没有这么简单，“管他三七二十一，先问爸爸再说，我肯定的对爸爸说：“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情：“你再去观察一下，说不定会有新发现。”我心想：“难道是我错了？但是葡萄树没动呀，难道是我眼花了？不可能。会不会我糊涂了？也不可能。到底怎么回事呀？”爸爸看到我疑惑的表情，就说：“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子，但是我想：刚才我已经试过了，现在再剪就没有用了，我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来：“我还是告诉你吧。”“告诉我什么？”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉，但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此，我就明白了这个道理。

3葡萄树。

我奶奶家美丽的院子里，有四株我们十分喜爱的葡萄树。

春天，葡萄树上长着小小的嫩芽，慢慢地长大，变成了翠绿的叶子。

夏天，葡萄树上结出了小小的葡萄，奶奶天天给它施肥、浇水、捉虫，一个个小葡萄露出了笑脸，高兴地说：“谢谢你！奶奶！”奶奶开心地说：“快点长大吧！孩子们！”放暑假的时候，我迫不及待地到奶奶家，看见葡萄已经长大了，我对奶奶说：“奶奶，以后浇水的任务就交给我和姐姐吧！”奶奶夸我们真是个好孩子，经过我们不懈的努力，葡萄成熟了，一大串一大串的葡萄挂在叶丛中，我流着口水对爷爷说：“咱们吃葡萄吧！”爷爷说：“好的。”说着，爷爷爬上葡萄架，把一串串紫色的葡萄摘了下来，我们一家吃得津津有味。奶奶像热情好客的维吾尔族的老乡，把甜甜的葡萄让我送给杭州那里的朋友，还有的分给了邻居。

秋天，为了下次长得更好更甜，马上给葡萄树修剪枝条。

冬天，我和姐姐在葡萄树根上绑上稻草，让它穿上棉袄，在北风呼呼吹的日子里，也不感觉到寒冷。

我十分喜欢我奶奶家的.葡萄树。

4我家的葡萄树。

每当夏天走进我家的大门，首先映入眼帘的时院子影壁前那果实累累的葡萄树。在枝繁叶茂的树枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人馋涎欲滴。每当有客人来到，总是在此驻足，观赏，然后大加赞赏。当然，爷爷总是在此时热情的剪下一串，请客人品尝。

我家的葡萄树是爷爷三年前上街道时，碰到了一位几十年未见得老朋友。他的老朋友已经退休去卖树苗了。爷爷一高兴，就在他的老朋友推荐下，买了这棵葡萄树的树苗。

爷爷回来以后，就和爸爸选地方，挖坑，然后放入树苗，培土，浇水。到了夏天，树苗飞快的长了起来，并且顺着支架在慢慢地试探着爬高。

转眼间三年过去了，经过爷爷的精心呵护，小树苗已经长的枝繁叶茂。在浓荫的覆盖下，我家院子里盛夏多了一处纳凉场所。今年，树上挂满一串串玛瑙似的葡萄。站在树下，妹妹直流口水。

暑假里，妹妹每次做完作业，就溜到葡萄树下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相难看！快到暑假结束的时候，葡萄已经快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“贪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀！我更感谢爷爷，是他的辛勤栽培，我们才能品尝到新鲜甜美的葡萄。同时，我对“一分耕耘，一分收获”有了更加深刻的认识。

5故乡的葡萄树。

我的故乡是既美丽又温馨，我的家附近有一片田野，我和几个小伙伴经常在那里捉青蛙、偷地瓜，但也不免被大人臭骂一顿。但是，最令我怀念的还是那一棵绿油油的葡萄树。

清晨，葡萄树在朦胧的太阳光的照射下，显得格外灿烂，它的叶子垂下来，一副无精打采的样子，好像还在做着甜美的梦呢。

中午时刻，太阳发出万道金光，在外面会感到十分燥热。瞧那颗葡萄树精神焕发，它的叶子从浅绿变成了深绿。

有的时候，树上会有几只大青虫在吃叶子。于是，我奉命要把它们赶出去。我踩在椅子上，拿着一双筷子，看见一只，就把它夹下来，可好玩了。

夏天到了，树上的葡萄熟了，可妈妈却不然我摘。于是，我和那几个小伙伴趁大人不注意，悄悄地摘下一串葡萄，躲在田野旁吃。葡萄可真甜，一口咬下去汁都流了出来，满口留香啊。可是如果你不注意就有可能吃下没熟的葡萄，不把你的牙酸倒才怪呢！等早上起来，妈妈发现葡萄少了，一猜就是我偷的，还会狠狠地批评我一顿。从那次起，我再也不敢偷吃葡萄了。

我现在已经搬家了，不知那棵四季常青的葡萄树怎么样了，我怀念和那颗葡萄树的美好时光。

6家乡的葡萄树。

春天，我家乡的那棵葡萄树长出了细小的叶子，像一个个叶子王国的村民打开了窗户。

夏天，我家乡的那棵葡萄树长满了可口的葡萄，一串串的紫葡萄像一串一串的紫色的珍珠。

秋天，家乡的葡萄树叶子变黄了，好像在说：“下一次我一定要长出很多很多很多的葡萄，而且要比这次可口的很多很多。”我觉得黄黄的叶子像一枚枚秋天发来的信，信封上面写着：亲爱的果树，你高兴参加果树派对吗？葡萄树说：“愿意！”秋天不只有果派对还有叶子王国派对，树派对说到树派对，有两个很可怜的树木和植物，树木是松树，因为松树身上的叶子很尖，所以它才不去参加树木派对，植物是仙人掌，叶子也很尖，所以不去参加植物派对的。

冬天，动物给自己安了一个家。葡萄树该哭了，只有松树笔直的站着。

家乡的葡萄树真美。

我们校园东南角的地方，有几棵葡萄树，那里美极了。

葡萄树的枝干是深褐色的。枝干像蟒蛇一样顺着铁杆盘曲而上。枝干有粗有细，细的有我手腕那么细，粗得可以比过我的小腿，甚至有些枝干粗的都把它的外衣给撑破了。

越往上，枝干的分叉就越多、越细。细小的枝干上长出了很多叶子，叶子有黄有绿，密密层层的铺满了整个葡萄架，挡住了天空，遮住了阳光。夏天时，我们坐在旁边的小石凳上，一边看书，一边欣赏这里的美景，真是两全其美。

整棵葡萄架上最引人注目的还属那一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄有绿的，有紫的，还有半绿半紫的，像一串玛瑙，又像是美丽的珍珠。在这瓜果丰收的秋天，人们走在这里都想摘一串来品尝一下。

这样的叶子衬托着这样美味的葡萄，这样的葡萄散发着这样诱人的香味。再加上书香情意浓浓的校园，是这里的葡萄树显得更加美丽。

这就是校园里几棵美丽的葡萄树，有空你也可以来看看。

写景作文要注意哪三大点

天气越来越热了，即使大腹便便，洗澡也是孕妇每天不可少的“功课”之一，专家建议孕妇，夏天洗澡有三注意，即水温不宜过高或过低、洗澡时间不宜过长、最好不要坐浴。

孕妇在怀孕早期也就是怀孕的前3个月里，孕妇洗澡时室温不宜过高，温度以皮肤不感到凉为宜。

资料。

另外，孕妇洗澡的时间也不宜过长。孕妇淋浴时容易出现头昏、眼花、乏力、胸闷等症状，这是由于浴室内空气逐渐减少、温度较高、氧气供应相对不足所致，加之热水的刺激会引起全身体表的毛细血管扩张，使孕妇脑部的供血不足。同时胎儿也会出现缺氧、胎心率加快，严重者还可使胎儿神经系统的发育受到不良影响。因此付玉静建议孕妇洗澡的时间最好控制在10到20分钟左右时间里。

写景的作文应该注意

1、团队合作很重要。

一个项目的进行需要一个团队的整体推进，我们常常会把项目分成一个一个的，责任到人，若团队中一个人没有集体意识，要么会搞砸项目，要么会加重团队中其他人的负担。有了团队意识，项目才能及时完成，而整个工作氛围也变得异常和谐。

2、要想别人帮你，首先你要帮自己。

在职场中都希望能得到贵人相助，但要知道，如果你没有伸手给那个贵人，或者你伸的手不够长(即你能力不足)，那即便别人愿意帮你，也爱莫能助。在希望别人帮你的时候，你首先要学会帮自己，让自己的能力提升，并能够提升到别人能够够得着的地步。

3、守时很重要。

不守时这个习惯对搞好工作和给人留下好印象是非常不利的，职场中非常忌讳迟到这件事，守时不光是踩点到，而应该稍微提早一点到。早到一点不仅可以让人觉得你是一个对事情非常重视的人，还会认为你是个诚信的人。早到一点自己可以提前调整好状态，准备好工作，为接下来的与客户见面也好，完成领导交办的任务也好，都是百利无一害。

4、别人对待你的方式是你教会他的。

工作中，你常常拒绝别人的请求，因为你可能确实是因为手头上有事情，可下次你需要他人帮忙的时候，他也同样会拒绝你，因为你教会了他如何对你。还有一种情况，你时时帮助他人，甚至在自己的事情都没有做好的情况下，别人一喊你就动，结果等你让别人帮你的时候，别人也未必帮你，因为你的好别人认为理所当然，你用你的好好先生形象教会了别人可以无视你。那如何做呢?其实不管拒绝别人也好，帮助别人也好，坚持自己的原则，并且学会委婉说话，就不会出现这种情况了，毕竟大家都是为了工作，一般人都会理解的。

5、朋友宁缺毋滥。

交友不能一味地牺牲自己的原则去迎合，也不能与人一副冷面拒人千里。辨别朋友非常重要。职场中要想不断成长，就需要与优秀的人交朋友，不断从他们身上汲取优点并认真学习，对那种落井下石，背后来一刀的小人，一定要趁早果断远离，近朱者赤近墨者黑，宁可暂无朋友，也不能一味牺牲自我价值观去迎合。

6、保持善良。

心善的人最后都有好运。在职场中，常常面临各种尔虞我诈，稍不注意，你的善良可能就会被利用，甚至会让你陷于一些被动局面。正因为此，我们常常不敢行善。联系人与人之间其实并非只有利益，和谐的职场需要的是十足的善意。当你真正对人释放出善意时，你还是可以从对方那收获回应的。

7、耐得住寂寞。

与自己独处是一种能力。在现代这个浮躁的社会里，很多人都无法静下心来与自己独处，每日必呼朋唤友，生怕自己在寂寞中失去了生活。纵观那些有所成就的成功人士，都是在耐住寂寞中成就一番事业的，浮躁的环境里是无法认真地思考的，没有思考和反省，人便得不到成长。独处是身处职场中一项重要的技能。

写景作文要注意哪三大点

2、讲课过程中要有与学生的互动，这一点非常重要，创造出“此时无声胜有声”的感觉，主要有三种方式(自问自答角色转换、重复评价、说课的形式)老师建议用第二种形式，形象体现师生互动。

3、讲课过程中适当体现“新课改”的理念。

在讲的过程中一定要有提问，跟学生的互动，提问互动，因为这是最主要的一点，因为这样一个面试和实际的中小学讲课是有所不同的，中小学教师上课面对众多的学生，那我们会提问，之后学生会给我们回应，然后我们针对学生提问的问题回应做评价，而考试的时候，是没有学生的，没有学生回应，一个教师里面只有评委，我们的考生是老师，下面的评委来评判，这时，就需要我们创造出一种此时无声胜有声的感觉，如何来创造这种感觉就是通过提问，一般有三种方式来进行，第一种是自问自答，像单口相声一样，转换角色。第二种是重复评价的方法。第三种是以说课的方式，转述说明式的方法。

写景的作文应该注意

在夏天的时候，人们因为经常处在闷热潮湿的空气中，因为天气的炎热，经常在空调屋中等，都可能会导致身体中湿气过重。这时候想要祛湿，许多人会采取拔火罐的方法，可以让自己感觉到浑身都轻松、舒畅的。但是在拔完火罐后，需要注意一下几点内容，这样才可以让身体更加的健康。

1.紫印未消失不宜重复拔。

有的人在一次拔火罐后，疼痛没有完全消失，又在疼痛部位继续拔火罐，希望能够通过这种强效的手段治愈疾病。其实，这种是错误的。如果上次拔火罐部位的紫红印记还没有完全消失，是不能在紫印部位连续拔火罐的，要更换到相关穴位。否则不但不能缓解疼痛问题，还可能带来更多的问题。

2.拔火罐两小时后再洗澡。

拔火罐时，有的人尽可能地延长拔火罐的时间，以为可以达到更好的治疗效果。然而专家提醒，拔火罐的时间最好控制在10分钟或10分钟之内，如果时间太长，拔火罐部位很可能出现起泡、破溃甚至感染。

3.拔罐后要注意保暖。

这是拔罐后注意事项中重要的一条，拔罐之后患者的身体都会比较虚弱，并且全身的毛孔也是在大张的状态之中。这个时候如果没有注意保暖，令风邪入侵体内，不仅不能够令身体快速的恢复健康，反而有可能令疾病加重，并且患上风寒感冒，这对于身体是非常不利的。

4.拔罐后起泡是正常现象，不用担心，也不要戳破，以免引起皮肤感染。

拔火罐可以去湿气、去邪气，但是拔火罐后，必须注意上述四点内容，这样才可以让身体更加的健康。但是还要注意的是，如果身体有炎症，或者身体有出血的情况，就不要拔火罐了，以免因为拔火罐导致身体遭到更加严重的伤害。

写景作文要注意哪三大点

每到假日，闲暇之余，我总爱去中国各地走走，放松身心，感受神州大地的壮美。不经意间，回过头去，却发现了秋的轨迹，由西，至东，九州醉秋。

黄河源之秋。

这是我第一次在外国庆。

玛多县城的月格外的亮，而我们，就在这如水月光之中，去追逐天边的那抹晨晖。

终于，在太阳出现之时，宝蓝色的鄂陵湖出现在我的脚下，一望无际的湖水，连着一望无际的天，水天一色。

河源的秋来得格外的早，湖岸上的平原牧草枯黄，黄色的风在原野上驰骋，卷起一层黄沙，偶可见牦牛与藏羚羊顶风前进，顺着一缕娟娟细流消失在远方。——那是黄河的前身。

更远处的雪山在云雾中闪烁着点点金光，若隐若现。这神山环绕的黄河源，千百年来被人们顶礼膜拜，然而只有亲自站在这里，才能体会到那一种信仰，对自然，对祖国山川的信仰。

秋在这里启程，随着黄河而下，穿过黄土高原，进入华北平原，于是天下惊秋。

微山湖之秋。

秋由高原而下，来到这因黄河而生的微山湖。

站在一艘小巧的乌篷船头，我不禁被吸引住了。

烟雨朦胧的.微山湖，天空洒下丝丝细雨，湖上游人稀少，只有寥寥可数的几艘乌篷船。湖中的残荷落英遍地，萧瑟而凄美。

一艘乌篷船停在一丛菱角旁，船上的女孩伸出芊芊细指，采下一颗硕大的菱角，放在手中的竹篓里，随后登船远去，遁入烟雨之中。

微山湖之秋虽不明显，但在这个因黄河而诞生，因长江而再生，容纳一江秋水的湖，却处处是秋的影子。

连云港之秋。

脚下海波荡漾，终于到了连云港。

当北风再起的时候，我知道，秋已经悄然离开了。

秋的旅程到此结束了。

秋虽是无形，但却有影，由高原而入，由大海而出，是三万里醉于秋中的中国。

喝汤的三大注意事项

很多人认为炖排骨汤、鸡汤，所有的营养都在汤内，所以就只喝汤，不吃肉。其实，这样是不对的，不管是哪种汤，就算是熬煮很长时间，汤很浓郁，汤的蛋白质也只有约6%~15%，85%以上的蛋白质营养仍是在肉的本身。所以仅喝汤不吃肉会有很大的损失。

2、喝汤速度不能太快。

如果喝汤速度很快，等意识到吃饱的时候，说不定已经吃过量了，这样容易导致肥胖。喝汤应该慢慢品味，不但可以充分享受汤的味道，也给食物的消化吸收留有充裕的.时间，并且提前产生饱腹感，不容易发胖。需要减肥的美女要注意了，一定要切记这个错误的喝汤习惯，改掉它，说不定你的减肥效果会更佳。

3、先喝汤再吃饭。

中国人的生活习惯是先用餐，后喝汤，其实这是一种错误的喝汤习惯。而西方的出餐顺序一般是先喝汤，再用餐，这才是健康的喝汤习惯。因为先用餐的话，就可能是已经吃饱了，吃饱之后再喝汤，就容易导致营养过剩，造成肥胖，而且汤会冲淡胃液，影响食物的消化吸收。所以先喝汤比最后喝汤，健康效果更佳，并且有助于减肥。

写景记事作文应注意

关于标题。

根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

关于立意。

作文的立意必须积极向上。

首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在qq空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。一是生命意义，写生活中感悟的滋味。二是自然景物，写对周遭世界的感悟。三是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

关于卷面。

为助力考生在中考语文作文中取得高分值，提醒考生，一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

关于文体。

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

关于结构。

作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。

作文的.结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。

关于语言。

句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号，并注意修辞手法。

学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。备考作文，语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是，记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注意修辞手法。

写景记事作文应注意

话题作文是近年来高、中考出现较多的一种作文样式，话题作文应注意的问题。它是针对某一现象或事物自由命题进行作文，也就是与某个话题有关的自由作文。面对这种全新的作文样式，许多中学生却不知如何提高这方面的能力。我们认为，除常规性训练内容外，以下方面应特别重视：

1、勤于积累生活。

只有关心社会，关注身边的人和事，生活丰富，视野开阔，才能打开作文之“源”，以开放的心态写好开放的作文，以不变应万变。平时要处处留心生活、多看书报，感悟人生，积累素材。如中央电视台《实话实说》栏目实际上就是“话题”式节目。作为新时代的`中学生要从陈词滥调中解脱出来，从“两耳不问窗外事”的闭塞状态中解脱出来，关注时代，热爱生活。

2、精于选择材料。

人人都有话可说的题目，很可能产生选材立意平庸的“大路货”，因此写作时应尽量避免自己的“首因材料”，即一看到题目马上想到的第一个材料。如“课堂”，很容易让人想到发生在教室里的事，这显然不及在家里受到妈妈言行教育、军训经历中受到启发等题材。

3、善于语言表达。

在过去很长一段时间内，作文评价过多地看重文章内容与结构，较少关注甚至忽略了学生作文的语言表达，助长了学生捏造材料的不良之风。其实，话题作文更应注重语言表达。它虽文体不限，但记叙、议论、描写、抒情和说明这些表达方式还要灵活应用。既要根据内容选择相应的表达方式，又要注意表达方式的交互使用，话题作文应注意的问题。如写“减负”，一位学生就先叙述浙江徐力杀母的事情，接着说深圳的小学生书包平均重达5。5公斤，再对“减负”的概念进行说明，全文用记叙、议论、说明等多种表达方式，显得很灵活。

4、巧于组合转换。

话题明确了，材料选好了，还要强化对材料的组合转换能力。在一个“话题”的统摄下，将丰富的内容融进一篇文章，也需要一些技巧和方法。《实话实说》节目主持人对谈话内容的巧妙组合、转换，也是节目成功的关键。写话题作文，亦是如此。首先结构要有凤头（漂亮、俊秀）、猪肚（饱满、充实）豹尾（飞扬、有力）；其次要有巧妙的伏笔、过渡和照应。缺少这些必要的“粘合剂”，文章就会一盘散沙。如有一篇题为《“？”与“！”》的作文，学生注重段首排比的写法：“问号是一种疑问，叹号是一种答案”；“问号是一种疑惑，叹号是一种明白”；“问号是一种探索，叹号是一种成功”。这不仅使文章结构紧凑，也显示了作者见解的睿智与独特，显得高人一筹。

5、勇于求异创新。

话题作文是让我们学生驰骋形象思维的空间，展现青春年华的瑰丽想象的平台，其间联想和想象能力尤为重要。因而我们要善于由此及彼，由物及理，表现真善美。同时在标题、文体、思路上也要尽量体现出创新意识。话题作文一般要自拟标题，我们可以运用修辞法、字母法、哲理法拟出新颖、鲜明的标题。如武汉中考中出现的“心灵的变奏”、“哆咪”等（话题为音乐）都是叫好的标题。文体的运用也要因文制宜求创新，构思要多元化思考，不妨来个“头脑风暴”，以开拓思维空间。

滑冰的三大注意事项

写景记事作文应注意

三年级是学生写作文的起步阶段。学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，所以，习作教学在这个阶段显得格外重要。三年级学生的思维，处于由形象为主向抽象为主过渡的阶段。他们能够凭借丰富的表象，认识事物的非本质属性。那么，习作教学的主要目标应该是引导学生习作的兴趣，调动学生习作的激情，让学生愿意写。“万事开头难”。如何来培养学生写作文的兴趣，使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。我认为教师要做到“四注意”：

一、要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。

现实中，不少教师口口声声叮嘱学生：“三年级要写作文了，一定要认真学！”可这样无形中夸大了作文的难度。我们老师老是“心比天高”，开始就对学生要求过高，多挑剔，一味训斥，使学生对老师产生畏惧心理，更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过渡很重要，我们要积极创造保持作文兴趣的条件，它能为学生今后的作文学习打下基础。

二、注意作文教学中趣味因素的渗透，减缓坡度，调动学生作文的学习积极性。

导入方式要多样，例如：

1、故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点，一上作文课，我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来，接着由老师讲个小故事，学生听得专心，笑得开心，然后让几个同学复述，最后再分头写作，这样大家都感到较顺手。批改时，只要故事较完整，错别字不多就判“优”等，学生尝到了成功的喜悦。

2、活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点，老师先选大家都能做的小制作、小实验、游戏或课外活动，让大家参与，然后让学生结合自己的实践讨论，最后有重点的写下来，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写，效果较好。

3、情境式导入。就是为学校创设一定的情境，让学生发挥想象，从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录像、投影等手段创设情境，为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象，如：播放一些动画片，成语故事或活动开展的录像等，引导学生听、看、说、议、写、想，激发学生的写作兴趣。讲评时，可以把一些好词好句好段好文录音下来，这样不仅对学生作文有很大的帮助，而且充分调动了大多数学生的积极性。

三、注意命题，选材要结合学生的实际。

根据小学生的心理及认知能力，只有写自己熟悉的人和事，才会“有事可写、有话可说”，才能表达“真情实感”，因此我们在命题和选材上都要尽量贴近小学生熟悉的生活，要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事，写他们观察到的实景实物，才能写得真实、具体、生动，才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”，今天写“一件有意义的事”，明天写“一件印象深刻的事”，时间一长，学生会感到枯燥无味，无形中削弱了学生的作文兴趣。

四、注意讲评要以激励为主。

写景记事作文应注意

批改作文是中小学作文教学的重要环节，是学生提高作文水平的有效途径，在近年的教学检查中，笔者发现部分教师对此重视不够，往往是学生作文数量多，批改中的少、慢、差、废现象时有发生，不少教师即或是认真批改了的，也缺乏很好的针对性、激励性、启发性，正如叶圣陶先生所讲：“老师批改作文是够辛苦的，几十本，一本一本的改，可是劳而少功”。那么如何更科学更有效的进行批改，消除“劳而少功”呢，本人就学生的心理因素和情感因素，谈一谈作文批改中应该注意的“三多”。

一、作文批改要多及时。

及时批改是作文批改的第一要务，心理学告诉我们：反馈的时效性是反馈的生命，反馈得越迅速、越及时，就越能有效的对教学活动进行调控，如果反馈的时间拖的越长，就会事过境迁，错过机会，学生习作后，最关心自己习作的最佳时间是交作业后的三天至一周内，这时期内，他们对本次习作的训练重点、要求和习作内容印象较深，期待老师的评价和指点。教师抓住这最佳时期，信息反馈得越快，就越能引起学生的关注，及时改正错误，及时巩固成果，激发学生的写作兴趣。否则，错过时期，学生对教师的反馈期待逐渐淡化，对老师的批改劳动满不在乎，只瞅瞅分数就塞进课桌。老师的批改成了出力不领情的无效劳动。因此学生每次习作后，应该在三天内把学生的习作通览一遍，作好整理记录，选好典型，重点讲评，调动学生的积极性，使学生的情感和教师的情感产生共鸣。

二、作文评语要多鼓励。

美国教育心理学家罗斯坎贝尔说：“每个孩子都有一定的情感需要……这种需要决定着孩子行为中的许多东西（愉悦、满足、高兴），自然情感储存越是充实，情绪就越是高涨，行为就越良好，他才感到自己处于最佳状态。”批改作文是一种艺术，要想收到预期的效果，应该坚持赞赏为主，积极引导，启发自改，因人而异的原则。苏联教育家索洛维契克还指出：“童年时代所受人喜爱的孩子，从小就觉得自己是聪明的，因此才受人喜爱，于是，他也就尽力使自己的行为成为名副其实而去造就自己，成为有自信的人，而那些不得宠的孩子呢？人们总是训斥他们‘你是笨蛋，窝囊懒鬼……’于是他们也就真的弄成这恶劣的品质”。人的品质行为很大程度上取决于自信和社会公正的评价。作文批改中，教师的赞赏，无疑给学生注入了兴奋剂，对优秀学生是途中加油，对后进生更是雪中送炭。对作文能力较高的优等生，批改重点放在对段、篇和语言表达的感情色彩，写作技巧的评价上。对作文能力较差的学生，要尽力找出文中的“闪光点”，哪怕是一点一滴，都充分肯定,学生看了老师的评语树立了自信的勇气,每次习作，都一定会尊重老师的意见，并且自觉的用心斟酌，写出较有创新的文章。教师对学生真诚无私的赞赏是激发学生的积极性的最佳手段，是教学成功的桥梁。

三、作文评分要多奖赏。

心理学告诉我们：由于对人的某种品质或特点有清晰的知觉，印象深刻、突出，从而掩盖了对这个人的其他品质或特点的印象，这种爱屋及乌的现象叫“光环效应”，这种光环效应常常会影响教师对学生的作文成绩的评价，产生评价上的偏差。教师对优等生评分将有无意的拔高，反之则偏低。在作文批改中，笔者认为作文批改中可以采取两次评分法，第一次底稿评分，第二次成稿评分。两次评分中尽量从学生方面着想，不轻易为学生作文中的某一段或几句话写得差，或者书写问题等去刻意扣分，尽可能指出文中的不足，但在评分中却把分数适当提高，以增强学生写作的自信心和写作热情。

写景记事作文应注意

考场作文是在限定的时间内和紧张的气氛下成文的，这就要求考生发挥自己的优势，写出富有个性色彩的文章来。面对考场作文题，多数考生能够准确地理解题意，按照要求作文，然而却鲜见上乘之作。怎样才能写出文质兼美的文章呢？同学们应该注意以下四个方面。

一、立意美。

一篇好文章必须有美的思想、美的内涵。对考生来说，就是要对事物有正确的认识和独特的见解，能够展开丰富的想像，从平凡的生活中挖掘出美的内涵。比如，《白杨礼赞》的作者就是抓住白杨树的外形特征，借白杨树不平凡的形象，联想到共产党领导下坚持抗日的北方军民，对他们尽情歌颂和赞扬，给读者带来了美的享受。又如，要写好“中秋的月亮”这个作文题，我们就可以运用顺向思维进行思考，将中秋月圆与人们生活中的团圆类比，认识到这两个事物之间的相似点――“圆”，形成“月圆――家圆――国圆”的思路，这样，作文以小见大，使普通的月圆现象有了新意，有了深刻的美的内涵。

二、语言美。

三、头尾美。

开头、结尾是文章结构的重要组成部分，它影响着阅卷老师对文章的等级评定。

良好的开始是成功的一半。因此，考场作文的开头，一定要精心构思，力争展示自己的风采，写出亮点来，使阅卷者眼前一亮，爱不释手。文章结尾是情节发展的必然结果，也是文章结构中的重要组成部分。好的结尾给人以圆满充实的感觉。这就好比吃香甜可口的花生，吃最后一颗时也是好的，就会给人留下余香满口，回味无穷的感觉；反之，本来香甜满口，可最后那颗偏偏是坏的，就令人大倒胃口。

四、文面美。

文面犹如人的脸面，引人注目，是阅卷者对文章的第一印象。良好的第一印象会使文章得到“心理印象分”。可以想像，在众多的试卷中，书写格式规范、标点正确、字迹端正且文体优美、卷面清晰整洁、没有或少有错别字的文章会给评卷者以赏心悦目的美感。相反，如果字迹潦草、涂改较多且难以辨认、错别字太多、书写格式不规范，就会使评卷者产生厌恶感，从而从严扣分。因此，规范的书写是考场作文不容忽视的重要一环。

要在考场上做到上述几点并非是容易的事，毕竟考场上时间有限，任务繁重，同学们不可能慢慢地行文，冥思苦想开头和结尾，因而同学们应该在平时的写作中加强基本功训练。

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洗脸注意三大禁忌

喝汤的三大注意事项

俗话说“饭前喝汤，苗条健康;饭后喝汤，越喝越胖”。饭前先喝几口汤，有利于食物稀释和搅拌，促进消化吸收。最重要的是，饭前喝汤可使胃里的食物充分贴近胃壁，增强饱腹感，降低食欲。餐后再喝汤容易导致营养过剩，造成肥胖。

2、老火汤不宜餐前喝。

餐前的汤怎么喝也很有讲究。老火汤、煲汤其实不适合餐前喝，因为其油盐含量很高，多喝反而不利健康。最好选择口味清淡的蔬菜汤，不仅爽口，还不会增加过多的热量。

3、胃不好的人不宜餐前喝汤。

经常感到胃胀、烧心、反酸的人通常消化不好、胃酸分泌较少，不宜餐前喝汤，因为这样容易冲淡胃液，更不利于食物的消化吸收。

4、三高人群在外喝汤需谨慎。

特别提醒的是高血压、高血脂、肥胖症患者，在外就餐尽量别喝汤。餐馆做汤除了加入盐外，还要加入等量的鸡精、味精。鸡精的钠含量大概相当于普通盐的一半，而味精含钠量大概相当于盐的六分之一。所以，那些鲜美异常的汤钠含量非常高，对健康不利。

5、煲汤时间不要过长。

专家提醒说，长时间加热能破坏煲类菜肴中的维生素;加热1～1。5小时，即可获得比较理想的营养峰值，此时的能耗和营养价值比例较佳。

如鱼汤，鱼肉较细嫩，只要汤煮到发白就可以了，再继续炖不但营养会被破坏，鱼肉也会变老变粗。

常见汤类的营养功效：

1、排骨汤抗衰老。

喝汤的三大注意事项

骨汤中的特殊养分以及胶原蛋白可促进微循环，50—59岁这是人体微循环由盛到衰的转折期，骨骼老化速度快，多喝骨头汤可收到药物难以达到的功效。

2、鱼汤防哮喘。

鱼汤中含有一种特殊的脂肪酸，它具有抗炎作用，可以治疗肺呼吸道炎症，预防哮喘发作，对儿童哮喘病最为有效。

3、鸡汤抗感冒。

鸡汤，特别是母鸡汤中的特殊养分，可加快咽喉部及支气管膜的血液循环，增强黏液分泌，及时清除呼吸道病毒，缓解咳嗽、咽干、喉痛等症状。煲制鸡汤时，里面可以放一些海带、香菇等。

4、牛肉汤中放番茄。

煲牛肉汤时，放一两个番茄，可以增加汤中番茄红素的含量，而且果酸能嫩化牛肉纤维，使肉质更鲜美。

5、猪蹄汤不宜常吃。

由于其中的胶原蛋白不能完全利于吸收，会给胃肠消化系统带来麻烦，即使要吃，也要与青菜、莲藕放在一起煮。

只有学会喝汤的正确方法，才能既吸收营养，又避免身体健康出现问题哦。