落花生读后感字(汇总16篇)

时间:2023-12-11 14:23:11 作者:XY字客

读后感是对所读内容的个人感受和体验的表达,它可以帮助我们更好地与作者进行心灵的交流和沟通。这些读后感范文来自不同的作者和不同的作品,每篇都有独特的观点和深刻的思考。

《落花生》读后感

《落花生》是我最喜欢读的一篇文章,因为文章里的每一句话,都包含着一个深刻的道理。

文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵;它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看,花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这两句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天自命不凡,到处炫耀;而有的人虽然不善于言辞,却一心扑在事业上苦干、实干。它告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利、有益于社会的人。

文中的父亲提到花生时说:“它虽然不好看,可是很有用。”这句话既说明了花生的特点,还说明了一个人生道理:一个人尽管外表丑陋,但只要心里美,就同样可以赢得大家的喜爱,成为受人们尊敬的人。一个人尽管长相美,但心灵丑恶,那么即使打扮得再花枝招展,人们也会厌恶他。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做真正有本领的人。只有兢兢业业地做有益于人民的事情,才能成为对社会有用的人。同时,这句话还告诉我们做人要踏踏实实。

我要做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生读后感

《落花生》这篇课文使我受益匪浅。

许地山是一名作家,小时候,他家种的花生第一次结果了,他和兄弟姐妹们高兴地请父亲和兄弟姐妹们过收获节。父亲通过花生的好处教导孩子们怎样做一个高尚的人,做一个具有落花生品质的人。

现在的社会,有些人外表华丽,但却掩饰不了内心的丑恶。不论你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一个美丽的人。

希望明天世界里的人都变成美丽的人。

落花生读后感

轻轻地翻开语文书,品味书中的美味佳肴,我无意中翻到了《落花生》这一课,课文主要讲了作者家的后院有一块空地,打算用来种花生。经过几个月的悉心照顾,居然收获了!作者请来了父亲来品尝自己的劳动成果,他们坐在亭子里有说有笑,父亲又给“我们”讲了许许多多的道理的一件事。

读完这篇课文,我受益匪浅,知道了花生那默默无闻,不图虚荣,不炫耀自己,毫无怨言,为人民服务的精神,也让我想起了班上的一位成绩不是很好的同学。

他总是默默无闻的帮助别人,从来不炫耀自己。虽然自己的成绩很不理想,但是他从来不会忘记帮助别人,还是那样默默无闻,就像落花生。

啊!我不禁赞叹,花生那总是为别人服务的精神真值得我们学习。现在社会上的人越来越多了,但是像花生那样的人多么少啊!

如果一个人去违背自己的良心,去偷、去抢、去绑架是多么可耻的事,所以我们要学习花生的优点、精神,这才是一个真正的中国人。

落花生读后感

落花生,一种埋在地里,一种不起眼的小东西,却好处多多。小小的花生里面蕴藏着深奥的道理。

《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事,告诉了我们一个道理:“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。

《落花生》这篇文章,不仅仅告诉我们一个道理,它更让我们知道,世间的一切都正用无声的语言告诉着我们更多的道理,让我们从中领悟而健康地成长。

落花生读后感

今天,我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。

《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使作者对花生产生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成绩马上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和别人争第一,什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。

我们要向花生一样,做普普通通得人,干实实在在的事。

我想:我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生,好“花生。”

落花生读后感

仔细阅读“花生”,文字内容表明作者并不寻求名利,但只是做一个好人。伟大的理想。

当我读到“所以你想要像花生一样,虽然它看起来不好看,但它非常有用”时,我意识到虽然花生没有华丽的外观,但它们是朴实无华的,沉默,而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的精神吗?作为一个人应该是真实的,不应该浮华。

当我读下来时,我读到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只说得体,但对别人不好的人”,此时,我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表,不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。

读完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的花朵。他每天早上都从早到晚上学,一直努力工作;他是如此辛苦,从充满绿色丝绸到两个白点,但从来没有抱怨过!

当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时,他默默地站着,当人们为他们的学生们鼓掌时,他们从不为自己感到骄傲。

他有多棒!他多喜欢花生——不求名利,沉默奉献!

落花生读后感

有一种植物,它总是偷偷的开花,在黑暗的泥土里结果,虽然每一棵结的果子不多,但是它都有发展为一颗新生命的可能……这种植物就是——落花生。

落花生,一个如此普通的名字,一个多么熟悉的名字,他把自己埋在润湿的泥土里,没有什么姿色,也没有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,这平凡的不能再平凡的东西,却能够结出无数丰厚的果实,奉献给人们甘美的礼物!

落花生是如此,难道人就不是这样的吗?不是的,也有许许多多的人在自己的岗位上像落花生一样,总是默默地奉献出自己的所有!

“老师是天底下最崇高的职业”,这句话是一个现代名人说过的。难道你不认为老师就是落花生吗?他们总是在自己的岗位上坚持着,呕心沥血,为了能够培养祖国的未来,他们默默地奉献着,用尽了自己全部的心血,尽心尽力地哺育着我们,送走了一批老生,又迎来了一批新生,如此辛苦,他们却毫无怨言,只求能够培养出更多更好的栋梁。如今,他们已是满头银发,脸上爬满了皱纹,这正是他们劳苦的见证!

朋友们,不要以为只有叱咤风云才是伟大。其实,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和伟大。平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大。

《落花生》读后感

今天,我学会了“花生”一课中,我学到了很多东西。

这篇课文主要讲了:作者全家在一次收获花生,过了我们一个企业收获节,并讨论花生的好处,让他们可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只讲体面,而对别人工作没有什么好处的人。

我想,一个人的生活要活在现实中,不能无动于衷。花生是每个人都吃的,花生不是很好看的样子,它不像桃子,石榴挂在树枝上,而且很好看,让人看到爱的心。花生不好看,但很有用,好看不一定有用。

拥有美丽的外表固然好,但拥有美丽的心灵胜过拥有美丽的外表。我觉得应该像文字花生一样,不虚荣,不为人知的奉献性学习。像蜡烛一样,燃烧自己比照亮别人要好;像石头一样,让别人踩在上面比铺路要好;像橡皮擦一样,失去自己的身体比抹去别人对我们的错误评价要好。

从黎明农民黄昏,从早上到晚上,太阳下暴晒,每天锄地,种植粮食,大汗淋漓,但他们看起来不错,虽然长,但后来为社会做贡献。与此相反,在他叔叔的二楼,他确实注重外表整天买衣服,买吃的,甚至是干扰的人,张口闭口都是脏话,爱占小便宜,社会负担。

我想到自己从前没有发生的一件生活小事。那天,妈妈可以带我去了解公园玩,玩了一会儿就饿了,想吃点什么东西。妈妈只是听说有这样一家或者包子店做的还有包子很好吃,就带我去了那家店,买了我们几个对于包子,递给我一个,说:“尝尝看。”我看这两个包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,没想到,竟很好吃,里软外脆,香香的。我不应该以貌取物。

如果每个人都奉献给社会,做的好,不要吹嘘,那么社会就会美好啊!

落花生读后感

这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。

文中母亲说你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。从母亲这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以孩子。

父亲的那段话更让我有了深刻的认识,花生的好处有很多,有一样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的`阿姨,我敬佩她。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时,都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影,却从没有真正注意过他。

新年到了,我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。当我们下午再来时,惊讶地发现早上的垃圾已经不见了,球场干干净净的,只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为这样,我们的小区才这样干净,我们的生活才这样美好。

许地山的《落花生》,令我感触很深,受益匪浅。

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

《落花生》读后感

我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。

《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。

花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。

《落花生》读后感

有一种植物,总是秘密开花,在黑暗的土壤里结果。虽然每棵树都很少结果,但它有可能发展成新的生命.这种植物是花生。

花生,这样一个普通的名字,这样一个熟悉的名字,把自己埋在潮湿的泥土里,没有美,没有香味,只有一件褐色如土的外衣。但是,这个平凡的东西已经不能再平凡了,却能结出无数丰硕的果实,给人甜蜜的礼物!

花生是这样,人不也是这样吗?不,也有很多人在岗位上像花生一样,总是默默付出自己的一切!

“教师是世界上最高尚的职业”,这是一位现代名人说的。你不觉得老师是花生吗?他们总是坚守岗位,努力工作。为了培养祖国的未来,他们默默奉献自己,用尽所有的努力,全心全意地养活我们,送走一批老同学,迎来一批新同学。他们那么努力,却没有怨言,只是想培养更多更好的栋梁。现在,他们满头银发,脸上布满皱纹,这就是他们辛勤劳动的见证!

朋友们,不要以为只有强者才是伟大的。其实平凡中有伟大,也有渺小,但就是这么宏伟伟大。平凡和渺小也有伟大和伟大。

《落花生》读后感

我看完《落花生》这一课,里面有一句话,让我永远都忘不了。

“人要做有用的`人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不帮忙别人的人。

每当我想起这句话就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起来都要责备自我一番。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。

落花生读后感

《落花生》这篇文章是许地山写的。

这篇文章记录了许地山儿时种花生,花生成熟后一家人坐在一起谈笑,享受花生做成的各种食品,却料不到引出了父亲的一番独特见解。

父亲将花生同苹果、梨等植物做了比较。苹果、梨等植物的特点是大而亮丽,高高悬挂在树上,使人一望而发羡慕之心。花生则大不相同,其生在地上,将其果实深埋地下,使人必须亲自触之才能知道其果实成熟了没有。这是一个简单的比较,却象征着什么样的人性才可成功。

苹果与梨等植物是体面、轻浮、张扬的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社会中,苹果与梨象征的这类人,是干不成大事业的,因为他们把自己所有的可怜的一点东西,全都张显了出来,白白送给了别人,最后落得一无所有。而花生象征的这一类人是真正的有才学的人,他们不对外人夸夸其谈,他们是真正的有本事的。因此也道出了父亲对年幼的孩子们的期望。

这篇文章名为写花生。实际却道出了怎样才能在社会中得一席立足之地。虽我不知其属哪种文章,可其体我是欣赏、喜爱的。

落花生读后感

夜晚,我仰望深蓝色的天空,回味这刚刚读完的许地山的散文—《落花生》,感到回味无穷。

在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和全家人一起吃花生、议花生的情景。

花生味美,有可以榨油,价钱还便宜,大家都喜欢吃它。你看它矮矮地地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们,而自己甘愿默默无闻地埋在地中。

是啊,默默无闻、无私奉献,这是一种多么崇高的精神啊!

通过这件事想到我们的老师,她们为国家培育新人,默默无闻、无私奉献,不知有多少个不眠之夜。为了我们能够好好学习,眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我想等我长大了,也要做一个默默无闻、无私奉献的人。

《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章,我怀着崇敬的心情读完了落花生这篇文章,感受颇深,也加深了我对落花生的认识。

这篇文章主要讲的是:作者许地山一家人利用后院的空地种了一片花生,有很大收获。母亲把花生做成各式各样的美食,还请他们的父亲开了一个晚会。父亲向作者的兄弟姐妹讲了有关花生的道理:花生把自己的果实埋在地下,而不是向像苹果、蜜桃一样把果实高高的长在树上,去炫耀自己的果实,而是默默奉献自己的果实,从不炫耀自己的果实。

由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。记得那是一个阳光明媚的日子,我哼着小调迈着轻快的步伐去上学,突然我发现一位西装革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮随手扔在地上,一个佝偻身子的老清洁工一声不吭的去捡那些香蕉皮,这让我非常感动。而他身后检果皮的清洁工,那个叔叔瞧也不瞧一眼,或许他会讥笑甚至嘲弄,在他的眼里,清洁工的身份是何等的低贱!可是正是这类身份低微的人,在默默地奉献自己的一切,他们就像落花生一样,实在而有用,为着城市的文明创造辉煌。

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能那些清洁工一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,却不夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好,人们之间将会多么的和谐和融洽!

上星期我们学习了《落花生》这篇课文,我明白了一个道理:“人要要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

这篇课文主要写了:“我们在尝花生时,父亲教我们做人的道理。”

父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

这个故事告诉我们:“不做只讲体面而对别人没有好处的人,要做外表美又要心灵更美的人。”

《落花生》读后感

《落花生》这篇文章中,我想到了许多,让我明白了对我一生特别重要的道理。

这篇课文主要讲了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节。父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。

“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文,我从中悟出一个道理:外表美不重要,重要的是要做对社会和他人有益的人。

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落花生读后感

前几天,我读了《落花生》一文,我受到了很多启发。

课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章告诉我们做人应该不求虚名,默默奉献的道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。

读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的,但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。

同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。

看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的人。

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