中药防控工作计划范文(19篇)

时间:2024-03-01 01:36:06 作者:书香墨

工作计划范文的写作要注重事实依据,客观客观地反映工作计划的实施情况。小编为大家整理了一些优秀的工作计划总结范文,希望对大家的工作有所启发和帮助。

传染病防控工作计划

做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由元校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,苏校长为副组长,各年级抓教学的主任(尚主任、万主任、李冬冬主任、石校长、牛主任、刘主任、莫主任)为年级负责人,各班主任为班级负责人,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。年级每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班级量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。各班既要扎实开窗通风,又要填好记录。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检、午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生必备设备,准备足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

传染病防控工作计划

其实,就我个人而言,我是不同意在校生外出务工的,并不是我拈轻怕重,不愿承受超负荷的体力透支,更不是我自命清高,不想屈就在卑贱的工作岗位上。什么原因?我是心知肚明的……记得我曾拜读过离开复教授的一本书《读大学》,他在书中指出大学生也还是学生,他的首要,主要任务也还是学习,做兼职是允许的,但千万不能舍本逐末,把重点放错了位置,最后沦落为一名兼职学生。而我在私下里却曲解了他的文意,错误的认定大学生就不该外出务工,更不该在校做兼职,否则就是不务正业,荒废前途。基于这样的曲解,使得我在校期间未曾做过一天兼职,假期里也没能挣得一份工资,现在想来,还真有些后悔莫及的遗憾。况且,爸妈也不支持我那样做,尽管他他们都是农民,常挂其嘴边的仍是,“既然爸妈选择让你继续上学,就是砸锅卖铁也要把你供出来,钱的问题有我们呢,你只管好好念书就好”悠悠父母心,而我何时才能报得那万撒春晖!朴实的话语里潜藏的是真挚的爱怜,这是毋庸置疑的,但用我今天的眼来看,他们似乎也有些片面了。拾得,资费不是我们考虑的重点,但它也该是被重视的对象之一。毕竟我们是直接的消费者,况且这无疑能更好的推动学习的进步与提高,成为一种强大的动力助我们成龙成凤,更可贵的是务工并不单单是解决点微薄开支,重要的是这样的经历能使我们的人生观,价值观,甚至是世界观都得到全面的完善与修补,正如我的此次心路之旅。

出去短暂的新鲜感,剩余的除了疲惫还是疲惫,也许那就“辛苦”的滋味。强烈感觉工作量与价值收入不成正比,恐怕那就叫“廉价劳动力”,也终于理解了父母说的那句“花钱容易挣钱难”。当拿着父亲的血汗钱去买醉时有看到那里有多少泪吗;当用着母亲的辛苦钱去挥霍时有想过那里有多少汗吗。面对名牌,我们没有资格说:“我要……”目睹高档,我们不备能力言:“我想……”只因为我们还是个学生,还是个高消费零收入的学生,但那些并不遥远,只要我们用心经营自己的大学生活,那将不仅仅只是梦想。

图书馆内多些你的借书纪录吧!档案袋里少点你的记过处分吧!餐桌上,多一些同学争理辩论……;操场内少一些情侣谈情说爱……。考试时,对自己的要求从及格万岁调整到精益求精吧!学习上,对知识的探求从课上理论扩展到课下社会实践吧!自习时,别再以听听力为借口钻流行音乐了,也不要用查资料作幌子狂玩手机了,更不能借议学习当理由“说天道地”了……。因为父母栽培我们付出的血泪要求我们这样要求自己。你觉得呢!

对于这次的“心路之旅”我只愿再多言一句:“不虚此行… …”

治安防控工作计划

为了进一步加强和提高新建社区社会治安防控能力和水平,预防、减少各类违法犯罪和治安灾害事故,创造更还的社会治安环境,促进开发区的紧急社会协调发展,结合新建社区实际,制定本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保障和服务经济建设、社会发展为根本出发点,认真贯彻落实中央关于加强社会治安综合治理的方针、政策和决定,坚持“打防结合,预防为主”的方针,坚持专门工作与群众路线相结合,充分发挥社会治安综合治理的优势,整合社会各方面的力量,广泛发动群众,全面落实治安防范措施,为铁路花园新建社区全面创建和谐社会创造更加良好的社会治安环境。

二、总体目标。

经过今年的努力,形成齐抓共管,群防群治组织为基础,辖区内部及新建社区周边地区以及案件多发的人群、区域、行业、阶段为重点,点、线、面相结合,人防、物防、技防相配套,指挥高效,信息畅通,打击有力,防范严密,控制有效,管理到位的社会治安防控体系。努力实现刑事案件和治安案件逐步下降,矛盾纠纷排查调处和群体性事件处置能力明显加强,区域性突出的治安总是得到有效遏制,社会治安秩序明显好转,公众安全感明显增强,群众治安满意率逐步提高。

建立健全的公安民警为主力,群防群治力量为辅助,巡逻防为基本形式,人防、物防、技防相结合的社会治安防控网络。

(一)加强特殊群体教育管理。落实对刑释解教、缓刑、假释、监外执行、剥夺政治权力、吸毒等人员以及有劣迹青少年的教育管理措施。

(二)加强流动人员管理服务工作:完善流动人口管理站建设,落实流动人口的登记、发证、注销、统计、协查通报、查验等管理制度。

(三)加强租赁房屋治安管理服务工作。建立公安派出所协同新建社区、计生等部门管理租赁房屋的工作制度,落实租赁房屋合同备案,出租人治安管理责任制等管理措施。出租人与公安派出所签订治安责任保证书签订率达100%,积极推行各种行之有效的租赁房屋治安管理方式。

(四)加强矛盾纠纷排查调处工作,积极预防和妥善处置群体性事件。健全新建社区党总支、新建社区居委会统一领导,新建社区司法警务室、劳动保障等部门协调相结合,部门联动,各方参与的矛盾纠纷揸查调处工作机制。加强人民信访工作,落实新建社区党政领导信访接待制度,认真对待和解决群众反映的问题,有效减少和防止群体性事件。完善群体性事件处置工作预案,及时妥善处理群体性事件。

(一)完善齐抓共管机制。在新建社区党总支的统一领导下,新建社区各相关部门相互配合,凝聚合力,齐抓共管,主动参与全社会的治安防控体系建设。

(二)加强新建社区治安巡逻队的治安联防组织建设。开展各种形式的治安联防活动,开展治安巡逻和防盗、防火、防破坏、防灾害事故“四防检查活动”。建立健全新建社区协管员队伍,完善协管员队伍的管理制度和教育培训制度。

六、防控工作要求。

(一)加强组织领导。新建社区党总支、新建社区居委会和要从全局和战略的高度,进一步强化稳定意识、治安意识,正确处理改革、发展、稳定的关系,切实负起保一方平安的政治责任。认真落实社会治安综合治理责任制,推动各有关部门齐抓共管,促进社会治安防控体系建设。要结合实际,因地制宜,认真研究制定具体实施意见,增强工作的针对性和实效性,加强调查研究,不断总结经验,充分发挥典型示范作用,确保社会治安防控体系建设工作取得实效。

新建社区。

2012年元月。

近视防控工作计划

按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生的近视眼防控工作方案》的通知”及《学生的近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划如下:

1、拟定学校“学生的近视眼防控计划”、“学生的近视眼防控方案”等。

2、拟定关于的近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

3、加大“的近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防的近视、保护视力。

4、校医将于4月开展“预防的近视,保护眼睛”的专题讲座。

5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;。

(3)、学校向学生发放的近视预防宣传教育资料,如《学生预防的近视基本知识与要求》。

6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。

8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。

9、做好家校联系,对于在体检中发现的的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的.意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生的近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生的近视眼防控工作方案》及《中小学学生的近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防的近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防的近视工作计划:

学校成立了预防的近视工作领导小组,校长任组长,副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担任,成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防的近视工作的重要性。要把预防的近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防的近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治的近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防的近视工作的良好局面。

学校制订预防的近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防的近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证的近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生的近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。

1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,做好登记。对有视力下降趋势和轻度的近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防的近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每月调换学生座位一次。

4、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视的近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防的近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。

疫情防控工作计划

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际情况,制定本计划。

1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

1、预防为主,常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应,运转高效。建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

(1)报告内容及时限

在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)报告方式

当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向县疾病预防控制机构报告,同时向县教育局报告。

学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。

协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

加强健康教育,定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

近视防控工作计划

的近年来随着生活水平的提高,肥胖和的近视成了小学生最难控制和预防的事了。因缺乏锻炼和生活水平的提高,经常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖症;因经常接触电子产品和少运动孩子们的视力同时也跟着下降了。这是非常严重的事,孩子是祖国的明天和未来,他们的健康成长意义非凡。

肥胖的危害:危害到孩子们的身体和心理,同时也影响到体型美、智力发展、心理健康等等。

肥胖的预防:

1、让孩子认识到肥胖对身体的危害程度,肥胖产生原因及减肥方法,提高预防肥胖的知识和能力。

2、培养孩子良好的饮食习惯。进食量适中,不过饱,为了增加饱腹感,餐前可先吃水果和汤类。少吃糖果、点心等甜食,少吃油腻食物,吃饭要细嚼慢咽,防止狼吞虎咽,两餐间的零食可以以水果和玉米花一类的小食品来代替糖果糕点。做到这一点要靠家长的配合!进餐时保持愉快的心情,克服不良情绪。不良情绪如抑郁、悲伤会使生理机能发生紊乱、代谢减慢引起肥胖。有心理问题时及时向心理教师求助。

3、积极参加体育活动,合理安排作息制度,睡眠时间不要过多,饭后不要马上看书或看电视,晚饭与上床睡觉之间最好有三小时的间隔。晚饭后适量运动,周末、假期不要过分休息,要适量户外运动。

5、合理营养平衡膳食,在膳食安排上一定要做到食物多样、定食定量、合理安排饮食,每日膳食中应包含粮食薯类、蔬菜水果、禽鱼蛋奶、海产品、油脂类调味品以及其他营养物质。多吃谷类、粗粮和杂粮,供给充足的热能,保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜水果的摄入。

孩子在校要确保他们每天体育锻炼一小时。制定相关措施,确保学生每天体育锻炼一小时。充分利用大课间的体育锻炼方式,改变、丰富大课间内容,调动学生参与的积极性和兴趣,使每天有限的25—30分钟发挥其最大的效能和作用。认真组织学生做好广播体操、集体体育活动;定期开展广播操检查和比赛活动,提高广播体操活动效果。

的近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。的近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才。

1、努力减轻学生用眼负担。

要努力减轻学生过重的课业负担。过重的课业负担是造成学生的近距离用眼时间过长、导致的近视发生的重要原因。必须把减轻学生过重的`课业负担作为当前预防青少年的近视的首要任务。还有要严格控制用计算机、看电视、玩电子游戏机的时间。由于电视、计算机及各种电子游戏机的逐步普及,青少年看电视、使用计算机、玩电子游戏机的时间大量增加,特别是用计算机(尤其是上网)而产生的的近距离长时间用眼及计算机的电子辐射,已成为导致青少年的近视的又一重要因素。因此,学校教师与家长,特别是家长必须严格控制,尤其要控制连续一次性看电视、使用计算机、玩电子游戏机的时间。

要面向全体学生加强保护视力、预防的近视的宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。每学期开学,要对学生进行用眼卫生知识的宣传教育。放假前,要像布置假期作业一样,对学生在假期如何保护视力、预防的近视提出具体要求。每年6·6“爱眼日”要利用多种形式,集中开展一次预防的近视的宣传教育。要通过健康教育课、黑板报、墙报、宣传栏、班会等多种形式对学生进行宣传教育,使每名学生都了解预防的近视的基本知识,掌握科学的用眼方法。眼保健操通过穴位按摩,起到通经络、养气血、消除眼睛疲劳、放松眼部肌肉、增进视力和预防的近视的作用。

科学合理地安排学生作息和体育活动时间.青少年学生放学回家的时间与在学校的时间几乎相等,周末及假期更是全天呆在家里。如果家长不重视孩子的视力保护,很有可能产生诸多导致的近视发生的因素。因此,家长要配合开展防的近工作,真正形成学校、家长齐抓共管的合力。家长要改善家庭的照明条件,为孩子配备与身高相适应的桌椅;及时纠正孩子不良的用眼卫生习惯,帮助其养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯;在孩子读书写字1h后,要督促其休息片刻,做眼保健操或到户外活动片刻,往远处或天空远眺,以放松眼的调节肌群;要控制孩子看电视、用计算机、玩电子游戏机的时间;不要随意增加孩子的学习负担,安排孩子参加过多的补习班;要鼓励和督促孩子多参与户外活动,带领孩子共同参加户外体育活动;要规范和合理安排孩子的作息时间,保证其有足够的睡眠时间;要为孩子提供营养均衡的膳食,确保孩子生长发育的需要。

治安防控工作计划

工作,根据我镇的实际情况,特制定本规划。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,按照构建社会主义和。

力、防范严密、控制有效且长期发挥作用的社会治安防控体系,切实把预防、控。

制、打击违法犯罪的能力提高到一个新的水平。

二、工作目标。

刑事犯罪高发的势头得到有效控制,可防性案件、机关企事业单位发案和乡村“民。

转刑”案件下降,驾驭社会治安局势的能力明显提高,人民群众的安全感明显提。

高。确保实现“发案少,秩序好,社会稳定和“平安打柴沟”建设目标。具体要求。

是:

(一)“预防为主”的思想更加深入人心,社会治安防范工作得到全社会的高度重。

视。各党支部、各村、各单位和社会各方面的防范意识和参与程度不断提高,各。

项治安防范工作全面开展起来,重点区域和社会面得到有效管控,机关和企事业。

单位内部安全保卫组织健全,各类发案减少,全镇人民群众安全感得到进一步增。

强。

(二)各种治安防范力量发展壮大,防范措施得到全面落实。

1、建立起适应当地治安防控工作需要的足够数量的群防群治队伍,专职队伍规。

模逐步扩大,管理、教育、培训制度健全并得到有效落实;

闭、亮化、安装防盗门、防护栏等各种物防措施。

(三)社会治安防控体系的指挥协调和工作运行机制建立健全,并有效发挥作用。

更系统,农村居住集中且发案较为突出的地方普遍安装电子报警装置,形成有效的联户联防机制。

(四)预防控制能力显著增强,社会治安秩序良好。刑事案件高发、治安案件上。

升的势头得到有效遏制,治安混乱地区、场所、单位的面貌明显改观,盗窃、抢。

劫、抢夺等可防性案件在刑事发案中的比重逐年下降。力争在现有基础上下降。

10%以上,其中已建成的平安村(居)、单位、学校、企业要力争下降15%以上。

(五)治安防控体系建设工作纳入各自的经济社会发展总体规划,形成可靠有效的经费保障机制,各项工作顺利开展。

三、

主要任务。

(一)围绕建立和谐社会,扎实深入地开展矛盾纠纷排查调处工作。要把建立有。

效的矛盾纠纷排查调处的工作网络体系作为社会治安防控体系建设的一个重要。

组成部分来抓,进一步加强工作力度和各项制度建设,健全完善工作机制,有效。

建设社会主义新农村的一项重要措施来落实,突出重点排查调处婚姻家庭、邻里。

关系、土地、草原、生产经营活动等方面的矛盾纠纷,有效防止和减少“民转刑”

案件的发生,切实降低农村发案率。

1、强化镇综治委。

(办)在社会治安防控工作中的组织领导、指挥协调职能,发挥好整合力量、加。

强管理、督促指导、检查考核等作用。

络,并以此为基本单位构建覆盖全镇的社会治安防控体系。

3、派出所关要充分认识自身在社会治安防控体系建设中的重要地位和作用,不。

断提高工作积极性、主动性,充分发挥公安机关在社会治安防控体系建设中的主。

力军和骨干带动作用。

4、进一步合理划分和明确各种治安力量的职责任务、工作范围、工作时段,实。

现“守点”、“巡线”和“控面”的有机结合,在时间和空间上紧密衔接,堵塞防范漏。

洞,减少“死角”、“盲点”。建立科学合理的检查监督和考核奖惩制度,并严格落。

实,以确保各项工作责任和工作措施落实到位,发挥出整体效能。

(三)深入推进警务制度改革,全面实施社区警务战略。社区警务是社会治安防。

控体系的关键环节。派出所要把社区警务战略作为一项极其重要的工作,制定具。

体的实施方案和措施办法。按照“一区一警”和重点社区“一区多警”的要求,合理。

配置社区警力。要规范社区民警工作职责,制定切实可行的社区民警工作制度和。

绩效考核办法。派出所、社区民警要及时组织指导、检查监督各村(居)、单位。

以及人民群众开展治安防范工作,担负起落实培训、指导和组织带领群防群治队。

伍有效开展工作的任务。警务区民警要将工作重心放在村组,保证每周不少于三。

机制,完善民警驻村、巡访、包片等。

(四)适应动态治安管理工作需要,进一步加强快速反应机制建设。建立健全“点。

线面结合、警民联防、多警联动、打防控一体化”的动态治安防控网络,形成以。

各类突发性治安事件。

(五)立足优化、巩固、提高,进一步加强群防群治队伍建设。继续坚持专群结。

合、依靠群众的方针,按照职业化和志愿者队伍相结合,有偿服务与义务巡逻相。

结合,政府组织与群众自防自护相结合的思路,进一步发展壮大群防群治力量,增强维护社会治安的群众基础。要着力在提高素质、优化人员结构、加强管理、落实待遇、稳定队伍上下功夫。

(六)大力发展保安服务业,切实重视和发挥其在治安防控工作中的职能作用。

要充分认识保安服务业在治安防控体系建设中的地位和作用,通过政府扶持引。

导、市场选择、企业发展、培育和逐步壮大适应我镇经济社会发展需要的保安力。

量。

(七)坚持从实际出发,大力推进技术防范。要切实提高对技术防范重要性的认。

识,因地制宜,逐步扩大技防设施的覆盖面。技防建设要坚持“经济、简便、实。

用、易行”的原则,分步骤、分层次逐步推进。

(八)整顿规范机关和企事业单位治安保卫工作,努力减少内部发案。认真落实。

《企事业单位内部治安保卫条例》,要健全组织机构,加强对单位内部治安保卫。

人员的教育、培训和管理,提高素质。大力开展平安单位创建活动。各单位都要。

健全、完善内保工作的规章制度,加强组织领导,落实工作责任,提高安全保卫的能力和水平,减少职工违法犯罪和内部发案。

(九)加强公民道德法制教育,从根本上预防减少违法犯罪。要把教育人放在重。

牢预防违法犯罪的思想防线。要有针对性地加强对社会公众的安全防范意识教。

育,增强其自防自护意识,减少受违法犯罪侵害的几率。采取有效措施,加强对。

流动人口、个体经营户、私营企业职工的法制教育,做好刑释解教人员、受“法。

轮功”等邪教蛊惑人员、吸毒人员、有劣迹等闲散青少年的帮教管理工作。各村。

要普遍制定符合时代要求的村规民约,结合建设社会主义新农村,在建立自防自。

护机制的同时,形成良好的公序良俗。

四、组织领导。

进一步加强和完善社会治安防控体系不仅是全面落实社会治安综合治理各项措。

施,保持全镇社会治安大局持续稳定的现实需要,也是推进创建平安打柴沟,构。

建和谐社会的重要内容。各村(居)、各单位一定要从落实科学发展观和构建社。

会主义和谐社会的高度,充分认识加强和完善社会治安防控体系的重要性,增强。

工作的主动性和责任感。镇综治委(办)及成员单位要不断加大动员部署、组织。

协调和督查指导力度,研究建立完善的工作机制,都要按照镇上规划的要求,结。

合实际制定详实可行的具体规划。

五、考核奖惩。

对社会治安防控体系建设工作除加强平时检查、抽查外,每年要结合社会治安综。

合治理责任书考核一并进行考核评估。重点检查考核组织领导的力度、阶段性工。

作进展情况、关键性措施的落实情况以及可防性案件发案情况。三年规划完成后。

进行全面考评验收。镇综治委(办)要制定符合实际的考核标准和办法,并在实。

践中加以完善,提高检查考核的针对性和科学性。日常工作中要适时组织检查督。

决的村(居)、单位要给予表彰奖励;对治安防控体系建设长期不能取得成效或。

完不成三年规划任务的村(居)和单位,要按照“责任追究制”的有关规定严肃。

追究相关村(居)、单位和领导的责任,并建议上级有关部门实行“一票否决制”。

新建社区。

2011年元月。

传染病防控工作计划

为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好急、慢性的传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的`卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。三、方法措施:

1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。

2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,预防和接种。

学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长,崔发明同志任副组长,杜修建、刘传良、柴书祥(校医)为成员,明确分工,责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

疫情防控工作计划

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定20xx年传染病疫情及防控工作计划。

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

疾病防控工作计划

组长:张树伟。

副组长:孙向前。

组员:魏保立、张建飞、郭彪、赵莎、田丽芬、段卫乐。

杨秀云、杨志峰。

(二)、卫生保健工作制度。

1、组长负全责,副组长具体执行落实,分配任务。

2、双周一次卫生保健例会,发现问题,提出办法,及时解决,不留隐患。

3、三洁美常态化,即天天落实保证洁美校园,洁美教室,洁美寝室。

4、各班主任利用周二、周四18:50—19:00时间对本班学生进行卫生保健疾病防控教育,有简易教案。

5、学校利用升旗后4分钟时间对全校师生进行卫生保健疾病防控教育。

6、建立教室代表、学生代表参与食堂诗篇安全保障抽查和督察工作机构。

组长:魏保立。

组员:张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐、学生会主席、学生代表(随机确定)。

7、卫生保健疾病防控问题处理领导小组。

组长:张树伟。

副组长:魏保立。

组员:赵莎、张建飞、陈朝义、田丽芬、段卫乐。

(一)保证个人卫生,提高免疫力。

1、坐立行姿势要端正,衣着头发不可脏。饭前便后要洗手,勤洗勤换甲莫长。食堂就餐足营养,莫将垃圾肚里藏。寝室教室空气好,氧气充足身无恙。

2、该睡就睡睡得着,学习有神效率高。闲时锻炼增体能,身强力壮方耐劳。读书本是苦差事,风雨过后天晴好。华夏儿女非孬种,人当自强方英豪。

(二)在岗尽责,漏岗追责。

相关责任人务必及时关注群体疾病新苗头,尤其是餐后,起床后两个时间段。年级组长负责本年级师生,班主任负责本班学生,后勤主任负责后勤人员,尤其食堂工作人员和楼管人员。一经发现有突发不适感觉或出现病患者,务必及时告知相关责任人。第一时间予以应急处理,决不可误事,否则重究责任。

(一)保证环境卫生,把好入口关。

1、不准在校园内焚烧垃圾。

2、每个学生要养成便后及时冲厕的习惯。

3、寝室、教室、厕所要定期定时消毒。

4、食堂禁用发芽并软了的土豆以及芽眼没抠干净土豆做菜。

5、食堂不准为学生提供未熟透的豆角、茄子,尤其四季豆以及未煮开的豆浆等。

6、食堂务必掌握食物禁忌与食物相宜搭配,不得将食物禁忌的搭配同一餐出现。

7、学生不得叫外卖和家长送饭。

(二)贯彻落实晨检制度。

1、早操时,班主任和班级生活委员对本班全员初检,将有异常感觉之人记录并及时报告。

2、早读任课教师到教室第一件事,是细心关注每一位学生,将异常感觉之人记录并及时报告。

3、班主任早读没课,也要到班掌握晨检情况及时上报年级组长。如遇特急情况,马上拨打急救电话,并上报主管领导,通知家长,积极稳妥处理好突发事件。

(三)提醒家长,懂得一些卫生保健疾病防控常识,担当提醒者主要是学生。

1、及早接种疫苗,勿接触传染疾病的感染源,懂得隔离常识。

2、把好病从口入关,一看色泽自然否,二嗅味道怪不怪,三审东西吃何益,千万不可盲目贪嘴不顾一切。常常提醒自己并做到不吃垃圾食品,不吃烤面筋,不吃便宜肉,不吃变质腐烂菜,不吃过期发霉豆类瓜子,不吃变质变味米面做成品等。

3、切勿有病乱投医,正规医院查仔细。

4、知道传染病种类、传染源、传播途径和易感人群。

1、确定卫生健康疾病防控专题讲座人:校外由沁县疾病防控中心讲师承担,校内由政教副校长、上海中医专修学院本科生孙向前老师承担。

2、确定4月为“沁县六中保健防病月”

(1)宣传保健防病常识。

(2)组织专题讲座。

(3)对全校学生开展“保健防病知识学习与竞赛”活动。

(4)月末评选“保健防病”先进集体和个人。

疾病防控工作计划

20xx年全市疾病预防控制工作以党的xx大精神为指导,以稳妥推进、扎实工作,提升技术服务能力为重点,紧紧围绕国家医药卫生体制改革主线,认真贯彻落实省市卫生工作会议精神,确立中心“立足本职、瞄准高点、负重奋进、争创一流”的发展思路,切实履行公共卫生服务职能,保护人民群众身体健康和生命安全。主要工作任务如下:

1.按照上级有关文件要求,积极协调编办、财政等部门制定和落实疾控机构编制,进一步完善人事制度改革工作,深化岗位绩效考核。

2.按照事业发展需要加大人才引进力度,20xx年重点引进检验、预防医学相关专业人才。

3.加强专业人员和基层疾控人员培训力度,有针对性地制定培训计划,提高专业素质和服务水平。

4.加强财务管理,按照市财政局的要求进一步规范中心的财政集中支付管理等工作,力争畅通国家、省、市项目资金的使用渠道并规范资金管理。

5.制定基本公共卫生服务疾控项目经费分配指导性意见,进一步完善疾控机构指导基层开展基本公共卫生服务工作机制。

1.加强突发公共卫生应急队伍建设。组织开展突发公共卫生事件应急处置培训和演练,进一步规范突发公共卫生应急处置程序,提高统一指挥和协同配合能力。

2.完善卫生应急物资补充、储备、更新、调用等机制。

3.健全应急值守工作制度,规范信息报送工作,科学、高效做好突发公共卫生应急处置工作。

1.加强常规免疫工作。做好一类疫苗的计划、分发、管理和接种工作,确保儿童建卡建证率达95%,分苗分剂次常规免疫接种率达95%。加强免疫规划疫苗和冷链设备的管理,开展免疫规划疫苗接种率评估工作,进一步完善责任追究制度。

2.完成免疫规划信息系统升级改造,实现全市预防接种信息、疫苗流转追溯及冷库温湿度全自动监控和数据共享。

3.落实消除麻疹工作。继续做好afp病例监测工作,保持无脊灰状态。

4.继续做好免疫接种科学告知工作,加强接种门诊规范化建设和接种人员培训,完善儿童预防接种信息管理系统建设。开展县级示范性预防接种门诊的评估。

5.健全疑似预防接种异常反应(aefi)监测工作机制,规范aefi处置程序,明晰诊断鉴定流程,特别要加强aefi病例的资料收集,提高调查诊断和鉴定的质量。

1.切实抓好人感染h7n9禽流感、流感、霍乱、手足口病、狂犬病、钩体、出血热等急性传染病的监测预警,规范疫情报告、处置,完善联防联控机制。加强传染病监测,统一传染病预警信号标准,切实加强传染病预警预测工作,提高预警信息的准确性;开展医疗机构传染病信息漏报调查,规范医疗机构疫情信息报告;做好死因监测工作。

2.规范门诊和预警。进一步规范腹泻病门诊、发热(手足口病)门疹和狂犬病暴露处置门诊工作,完善学校、托幼机构晨(午)检技术规范,加强对疫情、病例信息和实验室检测结果的综合分析和利用,提高传染病病例和疫情早期发现识别能力,针对重点疾病出现的死亡病例和疫情异常开展应急监测和风险评估。

3.进一步推广乡镇霍乱早期快速检测技术,及时发现,及时报告,有效处置霍乱疫情,坚决防止二代病例和死亡病例的发生。

4.切实加强乡村两级手足口病防控的网底作用。在流行期提前介入,落实乡村医生入户宣传和巡访制度;完善手足口病预测预警机制和实验室检测网络,规范报告及处理程序;强化防治结合,加强发热门诊管理,严格执行预检分诊制度,强化院内感染控制,规范转诊留治流程,加强县级以上医院诊治能力,切实做到“五早”,努力减少手足口病的发病数和死亡数。

1.推行结核病防治医防结合三位一体化模式。建立“防治管”联合督导模式,切实做好涂阳结核病人的发现、治疗和管理工作,肺结核患者发现率70%以上,新涂阳肺结核患者治愈率85%以上,加大对难治性(耐多药)结核病发现和救治力度;加大对流动人口、hiv/tb双重感染和监管场所羁押人员中的结核病患者的治疗管理。

2.切实加大艾滋病检测干预和治疗力度。加强初筛实验室的管理,继续实施扩大检测工作策略,加大病人发现力度;及早开展抗病毒治疗,提高病人治愈率;努力遏制艾滋病发病上升的势头。

3.继续做好消除疟疾各项工作。加强医疗机构人员培训,认真做好发热病人血检工作,及时发现病人;联合相关部门,加大对往返疫区的劳务输出人员的宣传教育,加强输入性疟疾的管理,严防二代病例的发生。

4.做好麻风病发现、治疗、救助工作,减少畸残。

1.全面推进全民健康生活方式行动,完善市级健康教育网络和县、乡、村三级基层健康教育网络建设。加强对基层的培训和指导,提升工作能力。

2.积极推进无烟单位创建工作,加强控烟工作队伍建设,并做好资金保障工作。制定慢性病防控技术规范,建立慢性病防治专家库,探索慢性病防治模式和患者社区管理方式,加大对基层医疗机构实施基本公共卫生服务项目的指导,以慢性病管理为突破口,试点网格化医疗保健行动。

3.大力推进慢性病登记报告工作,在全市建立慢性病登记报告体系,逐步实现慢性病网络系统直报。

4.积极推进肿瘤登记工作,完善相关数据信息报告工作。

5.加强对居民健康档案建立和65岁以上老年人体检工作的管理、督导、考核工作。

1.以重点职业病监测和职业健康风险评估为重点,摸清辖区职业病危害因素分布和职业健康状况,科学评估辖区内职业病发生和分布情况,为政府决策提供科学依据。规范职业病网络直报工作,开展重点职业病监测和职业健康风险评估,提高技术服务能力。

2.做好食品检验机构资质认证评审和实验室资质认证复评工作,确保顺利过关,力争通过国家实验室资质认证评审。进一步规范食品等相关行业的委托检验程序,严格执行国家省市的各类监测计划,全面启动食品安全风险评估工作。

慢性病防控工作计划

慢性病是不构成传染、具有长期积累形成疾病形态损害的疾病。对于慢性病的防控是很有必要的,下面小编为大家带来慢性病防控工作计划,希望对大家有帮助!

为全面推进学生的健康工程,结合本班教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助学生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,认真组织实施慢性病防控措施,特制定慢性病防控计划如下:

为提高学生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。

1. 严格执行课程计划,落实计划、教材、课时,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2. 认真做好心理、健康教育的学科渗透工作,在各学科中渗透心理、健康教育。

3. 积极认真学习钻研教材,制定好教学计划,上好每周的心理、健康专题晨会,对学生进行慢性非传染性疾病防控知识宣传,保证每学期8-9学时。

1.学习慢性非传染性疾病的相关知识,了解其危害,掌握防控方法,加强对示范创建的认识。

2.开展“小手拉大手” 慢性非传染性疾病防控宣传活动。

3.通过告家长书、校讯通等加强预防慢性非传染性疾病的知识宣传。

4.以校讯通、班级黑板报为平台,营造良好的健康教育氛围。

5.利用主题班队会开展慢性非传染性疾病防控教育活动。

6.通过家长学校对家长进行慢性非传染性疾病防控知识讲座,提升家长对慢性非传染性疾病防控知识的认识,积极参与社区健康教育互动活动,形成学校、家庭、和社区的三方合力,建立持久、和谐的健康互动关系,增强全民意识。

7.关注特异体质和特殊疾病学生,针对学生自身问题,有针对性地开展教育。

1. 扎实贯彻落实中央7号文件精神,在没有体育课的当天,安排体育活动,确保学生每天锻炼一小时。

2.重视体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。实施体育、艺术2+1项目。

3. 积极参加校级春季田径运动会。

1. 积极配合卫生部门,认真组织学生进行体检。

3. 加强体育锻炼,积极做好学生体质健康测试、汇总、上报等工作。

1. 加强健康教育计划制定、备课、考核等方面的.检查。

2. 进行健康知识竞赛,利用好网络平台,参加“健康教育网络竞赛”。确保学生健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

随着人们生活水平的不断提高,慢性病在我国呈不断上升的趋势,严重威胁人民身体健康。慢性病在我国主要有心脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨质疏松等。为加强慢性病管理,制定工作计划如下:

1、开展社区疾病调查工作,了解本辖区内慢病人数及分布并建立档案。 2、重点对高血压、冠心病加强管理,对就医的高血压、冠心病病人随时建立档案。

3、为社区内35岁以上人群进行免费查体,进一步筛选高血压及冠心病病人,并进行微机管理。

4、对高血压及冠心病病人进行监测及治疗,及时调整治疗方案,使心电图及血压控制在最佳水平,防止并发症的发生,为高血压病人免费测血压,对冠心病病人发放优惠卡,实行心电图检查半价等措施。

5、定期访视(包括入户访视、电话访视),对冠心病及高血压病人随时了解他们的病情。

6、开展健康教育工作,对就诊的病人随时进行健康教育,发放健康教育处方,并通过“健康教育专栏”进行宣传高血压、冠心病的有关知识,增进居民防病治病意识。

7、定期开展高血压、冠心病专题讲座,参加对象为高血压及冠心病病人。

8、通过健康教育等措施对边区居民进行行为干预,使之采纳健康生活方式,改变不良生活习惯。如:宣传戒烟、少量饮酒、适当进行体育锻炼等。

9、年终对开展的工作进行评估总结。

社区卫生服务站

年   月

为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合学校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病干预项目,特制定20xx年工作计划。

为加强对慢性病综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调;责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划,明确了各处室在慢性病防治工作中的职责与任务,从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。

为了实现对慢性病患者的干预与管理,采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检,及时统计,对确诊高血压、糖尿病患者,进行登记,然后报镇人民医院及时建档管理。之后,配合镇人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案,实行分类、分级、动态管理与干预,填写慢病管理卡(册)。

我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面:一是发放健康教育处方;二是要求患者定期随访指导,了解患者病情变化及用药情况,复查或了解患者血压或血糖控制水平,督促其坚持用药,并根据治疗效果给予相应指导,同时填写慢病管理手册和管理卡;三是实施面对面干预,针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预,如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等;四是开展防治知识讲座,定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座,讲解相关防治知识并接受咨询。

为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每学期8-9学时,结合地方及学校特点,保证有2课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。

对照《xx省全民健康生活方式行动示范创建工作实施方案(试行)》,积极争创示范单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品安全知识,提高大众自我防范和保健能力。

以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体,以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识,形成学校、家长、社区的三方全力,建立持久、和谐的健康互动关系。

努力改善学生学习,教师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪音,光线充足,学具合格,课桌椅可调,教室微小气候定期监测。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿正确等。

认真组织好阳光体育一小时活动,保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。

对学生中常见病、多发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等,加强监测,努力实施矫治计划。

20xx年1月

疾病防控工作计划

根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》,以及《龙岩市教育局关于做好20xx年春季推迟开学工作安排意见》和《长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见》,特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作计划。

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性,将教师、学生的健康安全放在首位,统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作,教师、学生、家长协同作战,教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进,最大限度减少疫情防控带来的影响。

1、做到“停课不停学”,需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况,各班主任把作业检查分配给各科任教师,班主任帮建群,请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化,落实到每一天。

2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高三学生根据教学进度观看视频。

3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下:

(1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间;

(2)老师使用网教通账号登录直播,学生使用网教通账号登录观看;

(3)老师直播条件:网络、电脑、摄像头、耳麦;学生观看条件:手机或者电脑;

(4)每个直播间从早上7点到晚上7点;

(5)班主任登录平台,做好当天考勤工作;

(6)支持视频回看。

疾病防控工作计划

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

略。

1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。

2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。

1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。

2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。

3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。

4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。

5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。

1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。

3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测。

4、加强体育锻炼,多做户外活动,如课间操、体育课、课外活动及课间休息等。

5、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。

6、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。

疫情防控工作计划

幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病,防止幼儿园爆发传染病,保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控,有力高效防控和遏制传染病的发生和传播,决定采取一下措施:

一、期预防是关键。

总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了最佳的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点:

1、加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

2、加强缺勤追踪。

3、落实卫生检查。

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障。

1、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

疫情防控工作计划

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

二、传染病疫情报告。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

疾病防控工作计划

学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所,中学传染性疾病防控预案。为确保师生身体健康和生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,特制定本预案。

1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、建立健全传染病防治的相关制度,落实岗位责任,提供必要的卫生资源及设施。

3、做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯,规划方案《中学传染性疾病防控预案》。

5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定期消毒。

6、加强学生体质锻炼,增强抵抗力。

1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾病控制中心。

2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

3、通知学生家长或教职工家属。

4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、公布病情感染源以及采取的防护措施,安定人心,维护学校稳定。

6、请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7、配合疾病控制中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

1、师生树立科学防控观,不得散布不利言论。

2、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

疾病防控工作计划

为认真做好我园传染病防治工作,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据上级部门关于传染病防治工作的相关要求,结合我园传染病防治工作的实际,特制定我园传染病防治工作计划。

完善我园传染病防治工作组织和工作制度,加强对师幼传染病知识宣传、教育,有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴发。

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处,保证全体师幼身心健康。

发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告保健人员进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。幼儿园保健医生要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照上级部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园环境、场所的通风和消毒工作,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。

传染病幼儿病愈返校时必须持县级以上医疗单位的病愈证明方可返校学习。

幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对全体师幼定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强师幼卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

疫情防控工作计划

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下:。

一.组织机构职责。

公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:。

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。

2.要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

3.公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。

二.公司各单位,各部门职责。

1.办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人:

2.采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人:

3.生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人:

4.后勤部:负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:。

三.公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下工作:

1.监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。

2.通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。

3.消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。

四.应急对策。

1.所有公司进出人员,测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员,应劝其去医院发热门诊治疗,不准进入公司。

2.疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情,并全员隔离。

3.领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

4.对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

5.疫情发生时,公司要以疫情的防治做为工作的重点,领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情发生时,领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

五.对外联系部门及电话。

急救:120。

街道应急办:

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