在上网课学习(模板20篇)

时间:2023-12-19 10:01:16 作者:碧墨

学习是人类获取知识和技能的一种活动,它可以帮助我们成长和进步。学习是人类与生俱来的能力,是我们与世界互动的方式之一。学习可以是主动的,也可以是被动的。学习可以发生在课堂上,也可以发生在日常生活中。我想我们需要更加努力学习,才能取得更好的成绩。学习的方式和方法很多,我们可以选择适合自己的学习方式,比如阅读、思考、实践等。以下是一些优秀的学习总结范文,供大家参考和学习经验。

线上网络学习个人心得体会

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给教师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校教师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感激。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。应对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们应对新型冠状肺炎危及自我的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自我制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕教师在外地网上办公,用自我的流量教教师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等教师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒教师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

经过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每一天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮忙学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情景、学习反馈情景……教师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们立刻进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情景下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。可是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉――加油!祖国――加油!

学习用钉钉上网课心得体会

随着新冠疫情的发展,线上教育逐渐成为了一种趋势。而在线上教学中,钉钉已经成为了很多人的选择。通过钉钉上网课,不仅可以让学生轻松学习,也方便了老师进行教学。在这篇文章中,我将分享我学习用钉钉上网课的心得和体会。

第一段,确定学习计划与进度,避免浪费时间。在学习用钉钉上网课的时候,我发现与传统的实体课堂不同,线上课程更需要自主性、执着性,需要有一个合理的学习计划与进度规划。因此,我在开始之前,先制定了详细的学习计划,通过课程表合理地规划每天的学习时间,让自己在有限的时间内掌握更多的知识。同时,为了消化课程内容,我在课程结束后会把老师讲的重点放在笔记里,随时复习加深印象,避免浪费时间。

第二段,上课时要保证网络通畅,提高效率。上网课并不只是点开一个网页,它关乎到网络带宽、电脑设备、课堂氛围等多个方面。在这里,我是用老师指定的浏览器,确保能够兼容各种课程。在上课时,我尽可能在网络通畅的状态下参与进来,避免积累很多有用的课件,以免影响上课的效率和学习质量。

第三段,积极参与互动,提高课程质量。参与互动,不仅可以提高课程质量,还可以加深和老师、同学之间的交流。因此,我在上课时积极参与互动,不断提出问题,与其他学生一起讨论问题,尽可能与老师和同学相互交流,共同学习知识。这不仅可以加深对课程内容的理解和记忆,而且可以让自己的思维得到发散,得到了更多的启发。

第四段,合理安排学习时间,避免疲劳。学习虽然好,但是过度的学习对身体和精神健康危害也较大。因此,为了保持学习的质量和效率,我合理安排了学习时间,做到了有规律和有节制的学习。我在每天结束学习前,还会留出时间来做一些有意义的事情来放松自己,同时增强自己的学习动力,以便在接下来的课堂中能够更加专注地参与进来。

第五段,持续学习,定期总结。学习虽然不易,但是成长却是逐渐的。因此,我在学习的过程中,不仅要持续地学习,也要对学习效果进行定期总结和反思。定期总结自己在学习过程中存在的问题和不足,反思自己在学习、互动等方面的不足,以便在今后的学习生涯中做得更加好。这也是我在学习用钉钉上网课的过程中的一个重要心得体会,也是希望大家在学习的过程中也持续地学习,不断提升自己的能力。

总之,在学习用钉钉上网课的过程中,我们将遇到很多问题,但只要在学习中灵活运用各种学习方法,在学习的过程中充分发挥自己的主观能动性,那么我们一定能够汲取更多的精华,掌握更丰富的知识,为自己的成长之路打好坚实的基础。

线上学习上网课的心得体会

随着互联网技术的迅猛发展,线上学习已经成为现代教育的主流趋势。尤其是在疫情期间,线上课程更是如火如荼。作为一名在校大学生,我也参加了不少线上课程,并且对此有了很多的心得体会。以下将结合自身实践,分五个方面来总结我对线上学习的认识和心得。

第一方面,线上学习的优势。相比传统教育方式,线上学习最明显的优势就是强调自主性和灵活性。学生可以选择自己的学习节奏,并且充分利用网络自由的资源,更好的实现自己的学习目标。线上课程不受时地限制,可以随时随地学习,节约时间和成本,为学生提供了更多的机会。

第二方面,线上学习的挑战。虽然线上学习具有强大的灵活性,但也存在很多挑战。最关键的问题是缺乏面对面的教师指导和交互式讨论,这在某种程度上会影响学生的内在动力和学习效果。另外,线上学习还需要考虑学生的学习能力和技术水平,对于一些技术水平较低的学生来说,可能会遇到学习困难。

第三方面,线上学习需要的自我管理能力。在线上学习中,学生显然需要更多的自我管理能力。学生要自主设计自己的学习计划和进度,并且规划好学习时间和空间,维护好自己的学习动力和兴趣。因此,良好的自我管理能力是一个成功的线上学生所必备的。

第四方面,在线上课程中有效学习的技巧和方法。对于在线上课程中有效学习,我们必须寻找一些有效的技巧和方法。其中,最关键的技能就是关注学习的质量而不是学习的量,避免被学习的量淹没。此外,有效的学习方法还包括:结合自己的兴趣爱好,持续不断地探索和深入了解课程内容,以类比思维探讨深度问题等等。

第五方面,期望以后线上学习的发展方向。从现有的线上学习情况看来,未来的线上学习仍然需要做很多的改善和提高。首先,在线上课程中需要实现真正的互动和讨论,这样才能更好的保证学生学习效果。其次,课程设置应该更加个性化和多样化,这样才能更好的满足学生的兴趣和需求。最后,线上学习应该更好的与实际生活融合,通过更好的利用互联网技术,打破传统教育的壁垒,实现个性化学习,为学生提供更好的学习体验。

综上所述,线上学习是一种极具潜力的现代教育方式,它强调自主性,并且在很大程度上提高了教育的灵活性。但是,它也需面对很多挑战。因此,在线上学习中,我们需要更多的自我管理,学习技巧和方法的运用,以及对于未来的期许和想法。希望在未来的日子里,我们能够不断探索和改善线上学习,为学生和教育体制的发展做出更好的贡献。

线上网络学习个人心得体会

20__年,注定是一个不平凡的一年。所有人怀揣着期望应对新年,可是却被“不速之客”改变了,一场突如其来的疾病新型冠状病毒席卷全国。

说起新型冠状病毒,大家都不陌生。随着疫情的变化,人民在号召下“宅”在家中,医生、专家冲上“一线”与病毒抗争,警察在街道上维护着秩序,他们努力着、坚持着、保护着。

教育部下发通知“停课不停学”,全国学生开始在家中线上学习。与此同时,在学校三尺讲台授课的教师们,摇身一变,化身成为“主播”。

网课刚刚开始第一周,因为属于新鲜事物,大家不免都有些手忙脚乱。“同学们,你们能听到教师的声音吗声音流畅吗ppt能够看到吗”、“能够听到您的声音,都没有问题。”……网课在教师与我们的对话中开始了。直播课开始之后,新奇之余更多的也是紧张。从来没有上过网课的我们在听到教师叫回答问题,连麦说话时总会些许小紧张。平时应对的教师、同学此刻变成了一部手机、一台电脑。

可是就像教师告诉我们的,我们必须要改变,要学会适应。网课对所有人来说,都是一种成长。

有一句话这样说道:“期望四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万人。”未来是完美的,是有期望的,我们一齐加油!

疫情线上网课学习心得感悟

当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立,给在任的保管提出了更高层次的要求。

我虽然能够熟练操作立体化仓库的wms操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机,感谢山东大学,感谢孚日,让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。

网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学---台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我盲作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。

网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。

充分利用网上的学习资源学习。网络学---台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

选择了网络教育,就等于挑战自己。十几年的工作,已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话,“在精神上,挑战表现为勇往直前,永不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑战表现为克服困难,战胜自我,永不满足,始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光彩,从中挖掘到生活的精髓,铺筑起成功的道路;挑战其实就是一笔财富。

只有接受挑战,不断追求,才能有充实的生命,才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味,始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实,也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时,同学们一起讨论学习方法,交流学习经验,相互关心,相互鼓励,工作这么多年,没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练,感受到了集体大家庭的温暖。

半年的学习之路艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实。回想这半年多来的学习生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。我克服了不少的困难——夫上三班,大部分家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口调往内销,工作岗位的调换,业务的熟悉,使我累的不可开交,可是我没有退缩;儿子刚上一年级需要辅导,占用比以前更多的时间。

半年来,娱乐时间少了,人也瘦了,但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年,收获最多的半年。我战胜了自己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!

人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有爱人而强大,因有希望而奋发,因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有,祝愿济南奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌!

疫情线上网课学习心得感悟

网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。

早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。

“停课不停教,停课不停学。”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。

健康上网快乐学习小学作文

在信息课上,老师教我们用电脑查资料,用email给亲朋好友发问候等。但是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏,聊天。这样不但浪费时间,还会影响学习,影响视力和身体健康,最终导致学习成绩一落千丈!

其实健康上网能帮助我们学习到许多课本上没有的知识。比如说,我把老虎输入电脑,电脑会显示是一种猫科动物,有好多个品种,老虎的.毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过,由于人们大量砍伐树木及捕杀而绝迹了,现在只有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎,今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识,看过许多国家的风光和美景。在学习时我有不懂的词语和成语也输入电脑,它会告诉我期中的含义和如何使用或组词,在快乐中帮助我学习文化知识。

所以我们应该学习有关互联网的知识并使用它,利用电脑和互联网来帮助我们学习生活,而不是消磨时光,让我们一起来倡导健康上网!

第一次上网课学习感受

过年了,就得请天神,其中少不了粽子。这不,今天外公在包粽子,我便诚恳地向外公讨教一番,也亲手包包粽子。

我先看外公演示了一遍,外公拿着粽叶,三下五除二就完成了一个大大的粽子。我在一边看得眼花缭乱,看完了也一头雾水。没办法,我硬着头皮上场了。只见外公端上来一盆糯米与一碗红枣,我开始在心中默默地为自己加油鼓劲了。

我双手一拍,拿起两张粽叶,观察了一番外公的动作后,就照模照样地学起来:将叶子卷成漩涡状。谁知我是在半夜里收玉米——瞎掰呀!卷出来的“漩涡”不是孔太大就是形状太扁。这时外公教我:“这粽叶是两面正,手要倒转呈圆形才可以。”我便照做。不一会工夫,一个圆圆的筒便出现在我眼前了。

接下来,便是放糯米了。不愧是浸过的糯米,也不知是什么原因,本来不黏的糯米竞变得如此黏手,一手抓下去,有几十粒黏在手上。我连忙放入粽叶“筒”中,可是塞进去的糯米像水滴一样争先恐后地顺着粽叶的缝挤出来。我连忙放入红彤彤的大枣“镇压逃兵”,又继续深一把浅一把地放人糯米。

一把又一把,我看着粽子被一层层地填满了。之后,我便“上盖”,可是盖上了之后又有白胖胖的糯米顽皮地往外钻,我急忙拆开封上的盖,往里一瞅,只见里面一团糟:枣子像个大无赖一样,横七竖八地斜躺在粽叶旁;糯米则像一群小淘气,蹿上蹿下,有的趴在粽叶上,有的沿叶边当滑梯滑了下去,有的撑破底孔钻下去,天哪!我手忙脚乱地清理完糯米粒,封上口,将线胡乱地一团一绕一打结,便溜之大吉。

一早起来,只见我包的粽子正静静地躺在蒸笼中,看来已经蒸过了。与外公的粽子一比,真是不比不知道,一比吓一跳。

我的粽子又瘦又小,像发育不良一样,不过也像一颗小星星,虽然它少了一半。我叹了口气:这真是“三百六十行,行行有门道”啊!

上网课学习心得体会

20__年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

随着疫情的发展,我们接到停课不停学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研,虽然不能面对面交流,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

2月5日,在区教体局的组织下,我们进行了网络在线直播培训,通过培训我们掌握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。

2月7日,美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训,赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解,为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训,我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习计划,有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑,在教学计划的指导下我们需要进行认真备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课,为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。

培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课,老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究,同时也采取一人主备,多人研讨的模式,每位老师根据教学计划精心备课,然后在群内进行直播试讲,其他老师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进行修改,在反复修改中追求完美。经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程,我们将教学和研究真正融为了一体,形成了在研究状态下工作状态,而我们也在逐步走向研究型教师。

一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽略空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流,我愿意克服一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开始在线学习,形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等,但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。

不管是网络教研、在线指导,还是网络直播,我们都在通过的努力,让此次疫情的损失减少到最小,平凡的岗位,我们从本职做起。

在上网课学习作文

今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

但是科技是把双刃剑,并不是只有好的一面,还有不好的一面。

上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

文档为doc格式。

上网课学习心得体会

疫情当前,面临中考的我们不得不借助网课进行复习。老师们成为新一代主播,各类学习直播软件成为老师们的得力助手。

小时候总是希望可以在家上课,可以足不出户就能完成学习任务……曾经写在作文里对未来的幻想,如今已经变成了现实。可当曾经的梦想真正实现,却发现梦想最终还是败给了现实……这真是应了那句“理想很丰满,现实很骨感”啊!

网课是一种通过互联网实现跨空间上课的一种新型教学方式。老师在家教学,学生在家听讲,没有传统意义上的教室,却能够达到老师面对多人进行教学的目的。同时,也非常适合当前的形势。如此一来,网课便成为广大家长心中的重中之重。可是,任何事情都有两面性,过于强调它的优点,定然会忽视它的缺点。

网课的优点很明显,在家也能上课,既保障了安全,又不会耽误学习进度。

上网课两个月以来,老师们从刚开始时的生疏,到现在的游刃有余。课上,有了老师提前准备的课件,理解、记忆起来都简单了许多。“听懂的扣1,不懂的扣2”,“来,某某某同学连个麦,给大家讲一下这道题”等等,也成为各个老师的口头禅。

让我们没法忽略的,是线上教学的弊端——。

线上线下教学,老师的教学水平不会有很大差距,重要的是学生对于上课的态度。两个月以来,学生从开始时的热情高涨,到现在的疲于应付。即使每次上课前,老师都会点名,但网课毕竟不同于在教室上课,老师没办法看见学生的一举一动,学生自然会存在侥幸心理,也就无法保证课堂的的质量。

对于部分学生来说,网课只是他们上网玩游戏,看小说的幌子。面前电脑、手里手机,挂名上课……都是他们的常态。当然,我们并不能否认有部分学生真的在好好利用这个特殊的假期,在努力地向着自己的目标前进。

我一直相信,学习是最讲究因果关系的一件事,你种下什么样的因,就会得到什么样的果。上天,定不会负有心人!

希望疫情可以尽早结束,我们也可以尽快地回到校园,去感受专属于我们的毕业季!

未来,加油!

在家上网课学习心得体会

因为学习需要,我们在家开始上网课,经过网络学习,现在谈谈自己对网课的心得,这是自己的观点,有些不足,毕竟每个人对网课的观感也都区别。

网课对我来说是非常新奇的一次体验,毕竟以前没有在网上学习过,而且看老师直播,也挺有趣的,最让我感到高兴的,我们可以不出门就能学到知识,在家里也可以展开学习,减少了赶路时间,电脑很方便,只要一台电脑,就能够看到老师的授课,虽然网课有些不完善,但是还是很有用的。

我感觉网课能够跨空间,跨时间,让我们可以在不同的时间学习,因为学校需要,很多老师都是在家中教课的,很多教学器材不齐备,导致教课时候不能准确的完成教课工作,而有的老师直接在学校直播,这也给我了我们学习方便。

我们学习中遇到的问题,也能够和平常一样,不需要担忧不能够提问,只要在软件上轻轻点击一下就可以,老师会在下课时给我们回答,也会直接在上课期间回答,这样的学习方式特别,但是很有用,不会影响到我们学习。在学习时老师可以通过微信或者上课软件直接给我们发送作业,很多作业任务我们都可以完成,不过都需要自己抄题。

很多时候因为想问问题的同学很多,需要排队,但是自从上了网课,我就不需要在排队向老师提问了,只要通过提问按键或者微信我们就可以直接得到老师解答,有时候老师会直接给我们把解题视频发给我们,让我们可以在同一时间很多人一起学习,不需要在担忧自己因为做的不好老师不喜欢。

还有老师在家上班也非常认真,对待我们的提问都认真解答,老师还是原来那个负责的老师,我们自己在家中学习,需要按时上课,因为是直播,和平时上课一样,就是以前盯着黑板,现在盯着电脑,而且更加便捷,如果听不清楚还可以把声音调大,不向在学校如果坐在后排,老师声音不大,没有带扩音器,听不到。我们都是坐在电脑前,可以清晰的看到老师教学的每一个步骤,非常方便。

当然最大的劣势,就是网的问题,但很多人都已经在家中安上了网,没有网络的就用流量,对于这些问题,其实都不是大问题,很简单我们就能够解决了,我相信上网课有很多优点,我们以后上课网课也会是重要的学习方式之一,让我们有更多的学习方法,可以学到更多的知识,我喜欢这样学习,学习和在学校一样,只要我管好自己就行,因为电脑拉近了我们之间的空间距离。

上网课学习心得

好习惯是成功的基石,在日常学习中,要养成以下习惯:

1、课前预习的习惯。

“凡事预则立不预则废”要想有好的听课效果,课前一定要预习。比如说数学吧,每节课前都要针对这节课要讲解的内容,提前先看一下课本,把老师要讲的内容提前预习,这样上课的时候就不会听得稀里糊涂了。

2、认真听讲的习惯。

课堂是出成绩的第一战场,若基本的听课习惯都完成不好,课后费时再多无济于事,听课过程中不要调快倍数,否则匆匆忙忙听完,也只是囫囵吞枣。课上如果有不理解的知识点,要反复听,并仔细分析,直至弄懂为止,再不明白就课后请教老师,不要放过任何一个知识漏洞。

3、勤记笔记的习惯。

“好记性,不如烂笔头”。我们没有“超级大脑”,学过的知识,长时间不复习,便会遗忘,不要过于相信自己的大脑,而记笔记就可以弥补这个缺点,它可以让我们时常复习,时常巩固。记笔记不需要将课件上的内容全部记下,要记重点、记难点、记精点,否则既花费了时间,也不方便以后复习找重点。

4、及时巩固的习惯。

巩固的质量决定成绩的`高低,由于笔记是由许多零碎的知识点组成的,所以必须坚持每日背笔记,时间不需要太久,5到10分钟就可以,日日坚持,便能使自己在基础知识上无懈可击。做课外习题,能使我们的能力进一步提高,每日一份资料,了解更多题型,面对考试才有可能游刃有余,最后要利用好错题本,重视错题,他们是我们的知识漏洞,只有将它们补好,才可能做到知识点上的滴水不漏。

许多同学一直在坚持着,却很久不见成效,不要担心,继续坚持下去吧,播下种子后,必将经历一段艰苦的奋斗,才能结出甘甜的果实,这段奋斗的过程通常是痛苦又漫长的,但却是取得成就的必经之路,这就是一个厚积薄发的过程。宋代文学家陆游曾说过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坚持与勤奋融合在一起,日久天长,便会产生奇妙的化学反应,汗水绝不会白流,时间是最公正的法官,只有坚持努力,必有一天会得到相应的回报。

明确的目标能使我们找到努力的方向,不至于像个无头苍蝇一样四处乱窜,我们每个人都可以规划一个长远的目标,整个中学生活就奔着它去努力,但大目标是由一个个小目标实现的,歌德说过:“向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。”我们可以制定一个合理的计划,一天内要做什么任务?这个周要做什么任务?这个学期要做什么任务,都在日常中一一落实。

也许我们在学习过程中因取得成绩而欢笑过,也因不见成效而苦恼过,既然已经为学习做出了这么多努力,就不要轻易放弃,我们不能辜负老师和家长对我们的期望,更不能辜负自己长期的奋斗拼搏,我们都有梦想。

也许是踏足世界,开阔视野;也许是尽己所能,造福社会;也许是科技研究,振兴中华;也许是斗志昂扬,改变世界……我们都是青春路上的追梦者,我们都在为自己的未来而努力,所以只有现在拿出百分之百的毅力与坚持,才可能实现人生目标,让梦想开花。

健康上网快乐学习作文

夜阑人静,银星万点,多情的皎月潜入了沉睡的卧室,四周的一切仿佛都静止不动了,而我的脑海里却仍进行着激烈的思想斗争,我有千言万语要对我亲爱的老爸说呀!

爸爸呀,我既爱您,又怨您,爱您对我生活上的无微不至;怨您有时为什么有事没事地大发脾气。尤其是,您迷恋上那惊险刺激的网上生活以后,您变了,变得不合情理,使我感到十分难过,不能接受。

您还记得吗?昨晚的那个一个悠悠长夜,大地万物都已邀游在甜蜜的梦乡之中,空气像凝固似的,只有鸟儿偶尔发出轻微的`催眠声,但是,我却怎么也睡不着。因为,那电脑屏幕发出的蓝光模糊了我的眼睛,只见您仍红光满面地端坐在电脑前面,专注地盯着桌面,那兴致勃勃的神情,真让人想起那些沉溺与网吧的电脑老手,直叫我心寒。时间一分一秒地流逝着,若明若暗的光线终于把疲惫的我给惹急了,我忍不住揉着惺忪的睡眼朝您抗议:“都十二点了,你还让不让我睡觉,明天可还得去上学呢!”“我的事情要你管,我想玩到几点就几点,你管得着吗?”您生气地对着我大吼道,平时和蔼可亲的面容消失得无影无踪,取而代之的是一脸的气愤,血红的眼睛直瞪着我,好像要把我吃了似的。我想张口反驳,但话到嘴边又咽了下去,委屈的热泪在眼眶打着转,只能强忍着。那电脑仿佛也在给我火上加油:“哈哈!怎么样?我的魅力比你大多了吧。”

爸爸,您看到妈妈为您焦急不安而与日俱增的皱纹了吗,她对您大声斥责而烦躁不安的神情了吗;爸爸,您注意到您因为长时间接触网络而直线下降的视力了吗;您看见了因为常常深夜不眠而产生的黑眼圈了吗?那就请您快快拔掉这颗可恨的“毒牙”,做到绿色上网、适时上网,不要再这样伤害自己,也伤害亲人了,好吗?希望您能三思。

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上网课学习心得

当得知要开始网上上课,还是非常期待,老师让我们全班进入了一个群,然后我按照邀请码进入到了这个群里面,首先给我们的是一个软件,让我们安装,安装好之后我们老师就能够直播授课了。

当看到品尝在讲台上威严的老师在电脑前的另一番场景,也让我感觉到了不同,感到老师更加随和,也更加有趣,同时也感觉到了老师变化有些大,这让我们见识了一个不一样的老师,一个特别的老师,对于网课让我提起了百分之两百的兴趣,积极的打开上课软件,认真聆听老师的教诲。

和平时不同,我们在网上上课不能举手提问,值能在软件里面点击提问老师才能够看见,好像我们能够看到老师,但是老师不能够看到我们在做什么,这样的感觉让我非常新奇,在上网课的过程中,我也遇到了一些不容易懂的问题我就询问老师,点击了问题,然后老师居然可以切换画面让我提问,我把自己的问题说出来之后,老师也及时的回答了。

高科技产品互联网授课让我感受到了远程上学也是一个不错的可能,不在我想象里着次授课以后会给其他人带来更多的经验,让更多的人接受网课,因为这是一次不错的体院同时也是一个非常棒的上课方式,和我们平时上课区别不大,能够做到的一些也都能够完成,我们想要写作业也能够在电脑上写,也能够给我们提供更多的便利。

这次我们上网课,我不用去学校去上课,在家中我可以把自己没有学好的在学一遍,因为网课可以录制视频,我们老师也有相关的教学视频不懂的完全可以在看一遍,在学习一下这样对我们的学习也很有帮助,让我品尝到了不一样的学习感受,我非常喜欢,这样的学习我希望还有,毕竟不用到学校里面上课,我们就不必要花费路费赶公交,同时还能够把课程多次学习,忘记了也有缓存的视频非常棒。

一个电脑我们就能够在家上课,并且我们然健里面看到了好几个老师的教课视频,还可以选择性的学习,不用单一的学习一样,不同的老师授课方式也不同,比如我们语文老师其他班的语文老师的教学方式是不同的,我通过学期其他班级的老师也能够学到很多的知识,这样能够选择自己喜欢的老师授课也很好啊,这样给了我们更多的学习渠道,同时有很多的。授课视频可以让我们选择学习,着是一次非常不错的学习体验,以后我还要继续这样学习,我非常期待学习下次举行网课。

上网课学习心得

停课不停学,延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步,每位同学都拿出了百分之两百的劲头,加入到与时间赛跑的行列中!

在家中,我们按照作息表调整自我的生物钟,晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校,生怕自我掉队。每节课同学们按照教师的要求在规定时间去完成必须的任务,之后把自我的劳动成果在班级群里与大家分享,小小的成就感油然而生。有时,教师会提前录好课程视频,在上课时同学们看视频记好自我的笔记,即是完成了自我本节课的学习任务。在那里我要谈谈我上直播课的深刻感受!

上课前,教师会提醒同学们提前进入教室,课前三分钟我们还要进行点名,直播过程中同学们还能够在对话框中与教师交流学习问题。那感觉真是像在学校,又把我们一个班的同学聚在一齐,每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自我的知识库,增加了许多新的认知,积淀着知识精华,仿佛到了开学要让同学们刮目相看!另外,希沃课堂上有一个举手的功能,能够和教师连麦,教师也能够提问同学,如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊,每位同学在家中也能感受到团体的力气!在每节课下课之前,教师会布置一个小作业,比如:把笔记发到群里,录一个小视频发到群里,同学们也积极配合,班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而教师也会仔细地检查同学们的学习成果,对于有些同学们犯的小错误教师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费教师们好几个小时的时间,有些教师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想:那里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢?然而一个课件一个小时左右就能够讲完。教师们辛苦了!我相信同学们和教师一齐奋力,最终必须能够取得骄人的成绩!

任何事物都有两面性,关键看人们如何选择,相信经过一段时间的网课让同学们充实了不少,让教师们体验了当“网络主播”的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩!

上网课学习心得

疫情到来,使得我们开学时间得以延迟。本以为只会布置些作业而已,可不曾想到会以网课的形式开始学习。顿时让我惊讶不已,而惊讶过后则是浓浓的兴趣。

因为我在寒假期间,也报有网课班。而且使用时,各项功能还挺齐全的,还有对等的奖励,我就更加对学校的网课好奇不已了。

我第一次进入学校开设的网课时,发现竟有语音和视频,那是寒假网课所没有的。寒假我上的网课是直接输入文字或老师给答题卡填做的。而这个则不同,我便好奇地东弄弄西看看。当弄懂时,便也就没了兴趣。

老师开课了,讲的知识也没有寒假班讲得有趣,便零零散散地听了些,其中还出现了许多问题,如闪退,卡顿等等,这让我更是提不起兴趣。但因为想到是第一天,还是忍着听完了一节课。后来我就纯粹进入会议,然后去干别的事情了。就这样,网课不断地上着,我却如木头般在那一坐就是一上午。在网课期间,觉得自己做得最好的便是每天都按时起床,而且上课期间除有事外,手机都会拿在手中,半听半玩着上课,谨防老师突袭检查。

一节英语课,母亲走过来,看我没做笔记,便絮絮叨叨责备我,让我好好听课记笔记。我那时自己也不知为何就是觉得很烦躁,听见母亲这样一说,心中莫名涌出一股火气,便怼了回去。就这样,我和母亲吵了一架,重点是我和母亲吵完后才发现,音麦还开着。我急忙关掉音麦,听见老师说了句:“同学们,现在上课,请大家把自己的麦关好,以防影响我们上课!”我心想:完蛋了!丢人丢大了!这都丢到学校去了。

后来想起这些事的时候,每次要么就是感觉悲催,要么就是觉得好笑。

现在我回到学校上课了,便开始收回假期中那些散漫的习气,逐渐又步入正轨。这次网课是我最特殊的一个学习时期,我想这段时期可能会成为我生命中一个刻骨铭心的回忆。

上网课学习心得体会

宽敞明亮的教室里,是郎朗的读书声;安静的自习课,是沙沙的写字声;今天,我想告诉大家,在家里上空中课堂,更是有趣,更别有一番风味呢。

空中课堂不仅有语文,数学,英语,还有美术,手工,体育等好多有趣的课。想起那天的手工课,我又不禁哈哈大笑起来。手工课开始了,老师一步步教着,先把两张纸剪开,再对折起来………我就像一只乖巧的小绵羊,听话极了,一步步跟着老师做,生怕错过了哪个重要环节。就在大功告成的时候,出了一个大问题。‘仙人掌’怎么倒着栽到盆里了?天呀,这可怎么办?我赶紧搬来妈妈当救兵。妈妈看到我的“成就”,也忍不住笑了个前俯后仰。爸爸听到笑声,也跑来凑热闹。这下好了,手工课变成了地地道道的“逗乐”课。

印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顾。这是学校精心制作的特殊课程,没有老师讲课,有的只是一个个小小的身影。一张张认真学习的面孔,像极了花园里争奇斗艳的花儿,生怕自己输给别人;一双双劳动的小手,仿佛变成了家里的“大力士”;一幅幅和谐的亲子沟通画面,真能让人热泪盈眶。

有趣的拉丁课、严谨的数学课、活跃的体育课……虽然不能一一道来,却永远也忘不了。

感恩辛勤的园丁们,用这特殊的形式,让我们学到了知识,让我们体会到别样的课堂乐趣。

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上网课学习心得

在多年的教学学中,每上完一节课,都有不一样的体会、不一样的想法、不一样的感觉。今年特殊时期,网上上课,每上完一节,同样也有不一样的体会。多了种种担心,学生是否认真听课了?学生课堂上是否按要求去思考了?比学校的课学堂更多了几分担心。于是在课前的准备也就更多,例如课前的准备,课件的制作,问题的提出与研讨,如何做好交流等等,这一节课下来,看似短短的30分钟,可它真不比学校的45分钟简便,学校的45分钟是能够触摸得到的,一切都是直接的。

为了弥补其不足,我在上每一节课时,都做好充分的'准备。从每一张课件,到课件上的每一个问题的呈现,都做精心的琢磨,力争让每个知识的出现贴合学生的学习特点,做到知识的循序渐进。同时多运用知识导图,上知识在学生的头脑中构成体系。

网课虽有它的不足,但其优点更多。音频、视频、语音、图片等等能够随时在课上推送给学生,更丰富了课堂资料。例如,我每一节课课前准备都会送给学生一句话,有的网红语言,有的是歌词,有的是我的一时感想的一句话,如“今日你奋力了吗?”“带着灵魂来上课”等。课前等学生签到时,利用音频播放欢快的歌曲;课上回答问题,连麦费劲,那就发语音,我再播放给其他学生和联播班级的学生听,学生的回答和收听基本上同步,有个学生回复我两个字“绝了”,哈哈,问题是很多,但方法还是有!学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解,想出许多种解决问题的方法。

网课上课之初,曾一度很担心课堂的演示实验效果。但实际利用实验视频,完美的解决了课前的担心。实验视频操作规范,还有一些实验要求比较高,在课堂无法完成的实验,都能够以视频的方式传送给学生,学生反而获得的更多了。比如第七单元一氧化碳的燃烧,第十二单元甲烷的燃烧实验,第八单元的工业炼铁,这是实验室无法完成的,另外视频的另一个优点是能够回放、暂停,更便于教师对实验的讲解。所以我们化学三位教师在网上广泛搜罗,找到了所有我们所需要的实验视频,充分利用了网络资源。下载后,格式不对的播放不了,利用格式转换技术转换;时间太长的,为了节省时间,利用截取功能将视频有用的关键部分截取。

一节网课的准备真是调动了我所有的能量,原先会的更会了,原先不会的此刻也会了!只为了给学生一节更好的课!

健康上网快乐学习作文

上网会给我们带来坏处,但同时也能带来好处。

现在先讲讲上网会给我们带来的坏处:

1沉迷于电脑游戏,便会模仿里面打打杀杀的动作,还会在学校里讲一些不文明用语。

2玩一些游戏,时常停不下来,比如《开心农场》、《赛尔号》等,美术老师都在上课时说了,请男生不要画赛尔号了,看也看不懂。

3长时间的玩电脑游戏,会引起眼睛疲劳,最终导致近视。还会影响身体健康。

4长时间的玩电脑游戏,不好好学习,学习成绩也会下降。

5网络上有些不健康的内容,也不利于我们身心健康成长。

讲了这么多坏处,再来讲讲益处吧。

1网络是我们学习的快捷方式,可以在网络中查找所需资料。

2在进入复习阶段之前,可以听听自己喜欢的音乐,来放松放松自己紧张的心情。

3可以在网络中查找一些益智类游戏,玩得时间控制在每次10—30分钟左右。

4现在是网络信息时代,我们可以通过上网方便快捷的`掌握更多的知识。

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