教务主任期末考务会发言稿(专业15篇)

时间:2023-11-12 14:06:11 作者:XY字客 教务主任期末考务会发言稿(专业15篇)

发言稿的撰写过程需要经过反复修改和审阅,以确保语言的精准和流畅。亲爱的各位评委、尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天我非常荣幸能够在这里发言,谈一谈我在...方面的经验和感悟。

小学期末考务会发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《迎接期末》。不经历风雨,怎么见彩虹?

我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。

天生我材必有用,自信是考场上克敌制胜的一把利剑。考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。

亲爱的同学们,相信自己吧,有付出就有回报,我们的成绩一定会提高!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

期末考试表彰大会教导主任发言稿

各位领导、老师们:

本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的.活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。

2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,间周进行“六认真”工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

3、为了提高教师业务水平,为了提高教师的教学业务能力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。

4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

小学期末考试发奖大会主任发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

一、在学习,学习是一个学生的基本,我明白一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自我身边有限的资源,巩固自我新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在团体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,进取参加班级活动,为班级做贡献。

展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向教师请教,争取有更大的提高。

期末考试表彰大会教导主任发言稿

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

总结。

经验,找差距,振奋。

精神。

奋力向前促进同学们在后半学期中调整学习策略更好更快地提高学习成绩争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试由全区统一命题统一组织考试统一评卷大家严守考纪诚信考试用心答卷全面检查了前阶段教学情况考出了大家的真实成绩确保了考试的权威性和可信度。

期中考试,对同学们来说,是对前阶段学习情况的检查和。

总结。

对大家。

学习态度、学习方法、学习效果的检查和。

总结。

对大家。

学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要。

总结。

我们在学习过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行。

总结。

会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。

1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

2、各年级都涌现出一批学习优胜者。

;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了。

领导。

及师长充满爱意的'教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

3、教师群体敬业奉献,

精神。

可贺。

精备细讲耐心辅导学生教学成绩突出;八年级老师他们教风严谨管理班级教学有自己的一套深学生欢迎;七年级老师无私奉献爱岗敬业;青年教师代表等。

4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学习,激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学习的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。

学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

学校。

为大家提供。

了高水平整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学习环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

1、年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

3、有的同学的学习方法不够灵活;有些同学学习目的不够明确、态度还不够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

第二、学习要刻苦。

希望同学们要培养勤奋好学的。

精神。

勤奋好学是学生应有的品德,学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

第三、学习要讲究方法。

上高度重视,在行动上坚决落实。

第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学习任务,合理地分配好每一科的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

错题集等优秀的学习方法。

4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式。

经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试。

总结。

表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

教务主任期末考务会发言稿

亲爱的同学们,老师们:

上午好,今天的发言,我主要总结几点自己在班主任工作和教学工作上的收获和想法,班主任工作分别从班级日常管理和学生个别教育两个方面来总结,教学工作分别从高效课堂建设和知识、技能训练两方面来在总结。

我国人民教育家陶行知先生说过:教育往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。这一学期的班级日常管理工作主要是培养学生的良好习惯。比如在老师监管方面,我在课堂上学生的听、说、读、写,到课堂下学生的坐、站、行、思各个方面,细心观察,耐心指导,严格要求。在学生自管方面,我根据魏书生先生的班级管理方法制定了班级民主管理制度,比如:值日班长轮流制,值周班长轮周制,个人分和小组分奖惩制,让学生自我发现,自我反省,自我发展。经过一学期的民主管理,班级初步形成了“民主自由,激烈竞争”的风气,学生勇于揭露不良行为,承担责任,乐于改正缺点和错误,勤于自我反省和进步。

班级日常管理主要采用集体教育的形式,但是班级是由一个个学生个体组成的,所以班主任工作缺少不了个别教育。首先,在开学初我便开始和学生进行个别谈话,了解他们的兴趣爱好,家庭、学习情况,给他们的新学期学习和生活加油鼓劲,让他们感觉到老师对他们的关心和爱。然后,在学期中我主要抓住早自习时间进行个别教育,让学生个别到我这读书或者背书,进行点评后,再根据他们近段的学习、生活状态和个人特点给予及时、有效的教育,常常让学生深受感动和鼓舞;最后,我还对班上的典型学生,比如个性突出的彭志寅,罗庆,学习习惯有待养成的.文钱,肖爱华,文莲花,刘德和等同学“相时而教”,既指出他们身上存在的问题,又不打击他们的自信心,让我的教育对他们产生潜移默化的影响,我从他们的行为表现上看到了他们在努力和进步,也让我感觉到,作为一名老师除了关心学生的成绩,更重要的是要充满耐心地关心学生的性向,声音,兴趣,关心学生个体的存在和价值。

德国学者林德说过:“真正能教导学生的就是教师的人格”。所以教师首先应该是一个充满热情,有着很强感召力和人格魅力的人。教师应尽可能用自己的人格影响学生,然后把“学习和成绩的好坏”这样的事交给学生自己去做。这学期的高效课堂建设,我始终用饱满的热情对待每一堂课,并且让自己的角色逐渐由“施与者”变为“开发者”,让学生逐渐由“被动接受”变为“主动发现”。这学期的高效课堂建设取得了一定进步,初步把握了“先学后教,以学定教”、“先教后学,以教定学”的教学规律。

对于我们班基础差的学生,我总觉得他们每天在知识与技能上没有收获和提高,最大的原因可能是老师所教的新知识远远高于他们的原有知识,导致他们的学习进入了从“学不会”到“没有兴趣”,再到“不愿意学”,最后又到“学不会”的恶性循环。美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾经提出这样的命题:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学。”因此老师必须充分了解学生已经知道了什么,然后根据学生的原有知识状况进行教学,才能让学生的学习进入从“学会”到“有兴趣”,再到“愿学”,再到“学会”的良性循环。

最后,我想说我来我们学校教书将近半年了,在这珍贵的半年里,我生活在仿佛是“天然氧吧”的校园里,每一次呼吸都那么自由畅快,“不是亲人,胜似亲人”的领导和老师的相伴相助,让我在工作中充满感恩和动力,“纯真而朴实”的学生们,总能带给我感动和幸福。在学校的每一天,我都过得充实而又快乐。对学校,对领导和同事,对学生,我都很感激,也很珍惜,谢谢你们带给我的一切,期待我们来年再续美好的教育情缘。我的发言完毕,谢谢大家!

敬礼!

初级中学教务主任期末家长会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们又相聚在一起举行201x年下学期的开学典礼。

在此,请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们鸭塘铺中心小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢!

同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”。

第一“培养习惯”我要讲得细些。什么是“习惯”?

1、生活习惯。

要有良好的卫生习惯,如刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯;要有规律的生活习惯,如早睡早起、按时就餐、不吃零食等;要保持健康习惯,要懂得有计划地学习与休息,坚持体育锻炼。

2、行为习惯。

要懂礼貌,会做人。向老师问好,向家长问好,向长辈问好,向同学问好,得别人的帮助要谢谢,做好对别人有影响的事,要说对不起。少先队员要佩戴红领巾,升国旗要敬礼等。

3、学习习惯。

作为学生,其实要做的就是预习、上课听讲、完成作业、复习、积极思考、举一反三……讲到学习习惯,我在这里重点要求一下,"一年之计在于春,一日之计在于晨",早晨是记忆力最强的时候,我希望你们别把早晨那最美好的时光学浪费在玩耍上,我在这里要求所有的同学每天早晨一进校门就进教室朗读课文,可以朗读没讲过的,也可以背诵讲过的课文,还可以读读有益的课外书,从今以后的每个早晨,我希望看到没有玩耍的身影,只有读书的声音。我相信你们能做到。我也希望有关教师也积极参与我们的晨读中来。

第二、注重积累。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的'数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;科学要积累科学的知识和思维,音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要“多读书、好读书、读整本的书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。昨天校长在集合会上已经告诉大家学校在教学楼的二、三楼设立“自由书吧”,还呼吁大家捐书,其目的就是为了让同学们多读书,长知识。

读书,要会读,好的句子、词语要记下来,有的同学也看过书,看过就忘了,那不行,只看记不住,就用笔把它抄下来,理解意思,反复消化,写作文的时候去用,没有记不住的;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。

学习要勤于思考,脑袋就像机器,越用越灵,不用就会生锈。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。一个正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,就是要多读书、勤于思考,慢慢累积,千里之行、始于足下呀,同学们。

第三、坚持不懈。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段,地基打结实了,才能盖楼。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光,每一个同学都要牢记“乐学、多思、求实”的学风。尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

最后,祝愿同学们在学校这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们中心小学的明天更加美好!

小学期末考试发奖大会主任发言稿

亲爱的同学们:

大家好。

在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复习,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

综上所述,我对你们提出以下要求:

一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;。

二、制定切实可行的、适合自己的复习计划,并一鼓作气去实施;。

三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,平时讲会不讲对,考试讲对不讲会;。

四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

期末考试表彰大会教导主任发言稿

各位领导、老师们:

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,经验不足致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是去年课表安排。15年秋我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致课表在安排时出现连堂现象。专家组给出了很严厉的批评意见。

二是由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了数学学科。

三是对有些工作按部就班,没有很好的'调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

初中教学工作存在的问题:

1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。

3、教师教学浮躁,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠严重。

初中教学工作的建议:

1、积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的探索研究,在课堂上让学生动起来。一起成长,相互学习,共同进步。

2、抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。

必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,提高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。

一是管理抓落实。要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现本校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提高教师工作积极性,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;同时,结合教师的自身优势和本班学生的实际,倡导教学设计的多样化,促进教师教学特色的形成。三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,要紧紧抓住课堂教学这个关键,抓好知识落实,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。四是作业抓规范。作业布置要科学、合理,增强实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性,重视其对课堂教学的反馈作用。

3、转变工作作风,要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象,一切从现实工作出发,实实在在地进行教学工作,解决问题,促进教育教学发展与进步。

小学期末考试发奖大会主任发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的.关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:xx教师,xx教师,xx教师,xx教师,xx教师,xx教师,xx教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

最后祝全体师生学习进步,工作顺利,xx年大发,新年快乐!

期末考试动员班主任发言稿

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是6月18日,距离中考仅剩下3天,3天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!。心中有目标,学习才有动力。

美国大思想家爱默生说自信是成功的第一秘诀。可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,已经进入了冲刺阶段,同学们要注意休息,提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪,放松下心情,可以去打打球,散步等活动量少的运动。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但机遇只垂青于那些有准备的人,让我们每天对着初升的太阳说:过去我是怎样的人课件下载*并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的我要奔跑!我要为自己加油!你行,我也行,同学们,就让我们在今后的3多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们!

谢谢大家!

四年级期末考试家长会班主任精彩发言稿

各位领导、学生家长:

大家好!

首先,我要感谢在座的所有家长,在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时光飞逝。现在是五年级,再过几个月就是六年级了。今天,我想借此机会和我的父母谈谈他们孩子的数学学习。

1、我教这个班快两年了。有很多同学各方面表现都很好。有很多名字。这些学生学习努力,成绩好;上课认真,从不做与上课无关的事,既遵守纪律,又专心学习,积极思考发言;作业认真按时完成,字迹端正,准确率高,作业批改及时。

2、但是相当多的学生有问题。

比如学习态度不端正,把学习当成别人的事,而不是自己的事。具体表现就是作业没有按时完成,他对玩很感兴趣。作业做完了,他在玩,他想多玩。他不愿意修改作业。放学后他留下来,老师不注意就跑了。

1、期中考试成绩分析。

2、此期间的操作设置和要求。

这学期,家里数学作业完成的不好。忘记写作业带回家的现象很多。家里作业质量不好,很多都没签。

1、对于认真学习的学生来说,可以把更多的时间花在其他方面的发展上,而不是一味的给他们施加压力,让他们失去学习的信心,可以给他们留下更多的时间自由支配和发展自己的特长。

2、对于无意识学习,成绩不理想的同学,

首先是热情支持。父母在很多方面支持孩子学习,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视,尽量控制音量,不干扰孩子学习;儿童学习的文具和书籍应随时添加到其中。同时注意孩子生活中的衣、食、住、行,让孩子时刻感受到父母对他们的关爱。

第二,认真督促。由于孩子自制力差,家长必要的监督不容忽视。当孩子放学后扔掉书包,或者边看电视边做作业时,父母应该说服孩子引导他们注意学习。

第三是仔细检查。文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要认真检查作业本。

因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

期末考试教务处动员发言稿

老师们,同学们:

早上好!

时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作,我提出几点要求:

古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此。我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复习!

就拿英语来说,有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

将所要复习的知识总结归纳好,是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了,我给你们分发的试卷都是归好类的`,这样做的好处是能够集中复习知识点,能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

我们反反复复练习过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

同学们,学习的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越近。

没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒ta,督促ta去学习,你也可以随时要求检查ta的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途。有的同学可能会想:我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。前途是拼出来的,不是天上掉下来的。让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。

期末考试教务处动员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。 此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在上个学期的期中考试中,我在年级进步了90名,我之所以能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,另外另外一面也离不开自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、 知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

四年级期末考试家长会班主任精彩发言稿

尊敬的各位家长:

       真诚地欢迎各位的到来。

我们已经很熟悉了,请各位家长放心,教过他们两年了,对他们也有了感情。我会公平公正地对待每一个孩子,犯错我会批评教育,进步我会鼓励表扬。尤其是在学习上一些个别的孩子的表现我都会及时跟你们私聊,向你们反映一下孩子的表现,以便我们更好的教育指导孩子。有的家长比较重视,及时跟我联系交流,怎样帮孩子进步。但还是有些家长从来不闻不问,也不回复。

大家都看到了,进入四年级后,孩子们的学习任务相对重了点,但从孩子们学习劲头上看 都很足。他们对于老师的问题,作业都能积极参与并完成。数学老师翟老师从接手这个班的那一刻起就认真准备,虚心向孔祥安老师学习,看到学生不会的做错的立即给他们讲解。可以说他是很敬业、很认真的、对学生学习很关心的一个老师。英语老师周老师也是经验很丰富的老教师,英语专业教师,他对待教学比较认真,我们家长要配合老师让孩子放声朗读,按老师的要求做到会背会默。坚持下去,你会发现,其实英语比我们语文还简单。

我们学校响应上级号召与安排,努力做到让每一位家长满意,让每个孩子满意。开学初我们进行了大家访活动,效果不错,也得到了家长们的好评,加深了学校与家长间的沟通交流。学生的安全永远是第一位的,我们还经常进行紧急疏散安全演练,以提高学生遇到紧急情况冷静应对的能力。每周一的班会课,周末下午放学前都会对学生进行安全教育,让他们学会保护自己。为解决家长负担,我们开展了课后服务,让老师指导孩子在校完成家庭作业,提高了孩子对待作业的认真程度。如果有时间,我还会给他们听写或是出点习题练习巩固。其实,对于老师们的作业布置,班级管理,学习方法等方面家长们如果有好的建议或方法,可以随时跟我们交流。在前段时间的满意度调查中,我们学校被抽到电话调查的家长,对我们学校的工作都给予了“非常满意”的答复,在此,非常感谢家长们的支持与理解。省级满意度调查即将开始,希望大家一如既往地支持我们学校,给予满意答复。如果我们有做的让您不满意的地方,现在及时提出来,我们立即整改。欢迎大家多提宝贵意见,也谢谢大家!谢谢!

现在,我问大家一个问题,请大家一定要如实回答,你们觉得家庭作业多吗?孩子是不是每天都要做到很晚呢?谢谢大家的反馈!我也问过孩子们,但他们都说作业不多,也许有个别孩子不好意思说,请家长回去询问一下孩子,是不是作业还是多。我也跟任课老师商量了一下,下午课后服务时间让他们完成所有书面作业。因为孩子的学习习惯不同,所以可能他们完成作业的时间与质量肯定也不一样,这点家长们应该清楚,自己的孩子自己最了解,但他们在校完成的作业相对在家里做的作业要好些。我们尽量让每个孩子在学校里就完成书面作业,除周末外。但关于朗读背诵的作业还是会有的,但也不会太多,请各位理解。现在的测试也只是对孩子各个阶段的学习情况,知识掌握等方面做的摸底,针对每个孩子的弱点在以后的学习中重点加强训练。不会给孩子排名,也不公布成绩,以免有的孩子因考试不理想而失去学习兴趣和信心。在此建议各位以后可以让孩子大量阅读课外书,指导孩子多做点力所能及的家务,晚上早点休息,保证睡眠时间不少于10小时。

进入四年级后,在课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极举手回答问题。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。我们班的孩子都比较聪明,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了很大的进步。也许是我对他们要求比较严,有些同学课上不敢举手,在学习上,我认为该严格的必须得严格,同时,我也一直鼓励他们要大胆,勇敢地表达自己心中的想法,可孩子们不大会思考,倾听,有的孩子甚至不会听课,小学知识不难,难的是让孩子养成良好的听课、学习习惯。这段时间孩子们的表现肯定是家长们所关心的了,下面就在校表现汇报一下:课上听讲比较认真的有:孔玥婷、陈羿豪、宫铭鑫、胡榆汶、孔佳佳、黄涵宇、孙靖涵、徐靖宇、高钰哲、陈玥岸等同学。发言比较积极的有:孔玥婷、陈羿豪、孔文瑜、黄涵宇、孙靖涵、,其他一些同学也经常举手,但是都是给生字组词,他们最喜欢回答这个,对于我提出的需要思考,组织语言才能回答的问题他们都不大敢举手。书写方面,进入四年级我们开始还是要注重孩子的书写工整,整洁。不知家长们平时是不是经常看看孩子的作业,孩子的书写相比以前有没有进步呢,是写得越来越漂亮了,还是写得越来越难看了。可能你不经意的一句鼓励、夸奖会让孩子开心不已,更能激发他做的更好的愿望。其实孩子们的书写都有了很大进步,尤其是:孔佳佳、徐靖宇、胡榆汶、陈玥岸、王美玲、孔玥婷这些同学是书写的越来越漂亮了。平时作业完成得也比较认真。其他同学有的字写得歪,有的写得太大,有的写得潦草,请家长注意一下自己孩子的书写,多跟孩子交流聊天,现在书写比较重要,尤其是语文,有五分卷面分。就是中考、高考这个书写也是很重要的。所以,对于书写我们一定要重视起来。

在此,我提醒各位一定要重视家庭教育。虽然说教育孩子是我们教师的责任,同时也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们老师手中,老师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也希望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。我希望这次家长会后家长朋友们在教育孩子、对待孩子方面多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,到处看看走走。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。

四年级期末考试家长会班主任精彩发言稿

各位领导、学生家长:

大家好!

我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。时间转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次机会,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

我开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于放学接送时间:学校的作息时间是傍晚4:20放学。在这儿我要提醒几点:

(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)、来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好孩子在家的作息时间。

(1) 孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了。你每天能看一看他的作业,会好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音。

(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上8:30左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力

在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌。千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

关于能力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了。

关于读书:这次征定报刊、书籍。各位家长很支持。这点我很高兴。说明每位家长觉悟很高。注重孩子的培养。希望定了书以后,大家要充分利用,好好阅读。家中最好有孩子专用的小书房,帮他整理相关的书籍。有些家长如果正赶上拆迁,那就给孩子准备一个小书柜,或者准备一个纸箱也行。

我有的时候对小孩子比较严格,也请家长谅解。希望家长有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有更加美好的明天!

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