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致小学生的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
我一直都知道,自我出生以来,你们就为了我忙碌,四处奔波,不分白天和黑夜,只为赚更多的.钱能让我们好好学习。有一句话是这样说来着:“母亲的爱是无声的,母亲的爱是细腻的,母亲的爱是伟大的,母亲的爱是恒久的。父亲的爱是深沉的,父亲的爱是辽远的,父亲的爱是广阔的,父亲的爱是宽阔的。”正是因为有了你们对我的关爱与照护,使得我在雨露中茁壮成长。
但能否等一等时间,放下我压在你们身上的重担,让我自己去尝试一下挑起自己人生的担子?我知道你们会为我担心,但你们为我担心的还少吗?请你相信,请你相信你们的女儿,它有着信心,有着信念,有着这份决心,有着这份执着。
谢谢你们,我可亲可敬的可爱的爸爸妈妈,愿你们岁岁平安。
你的女儿。
xx。
小学生的一封信
你们好!
我现在正对着祖国的地图给你们写信,也许你们会惊讶,一位从未谋面的内地小学生会给你们写信,但是共同的祖先和肤色,仿佛在催促我们携起手来。
朋友们,面对祖国的地图,我思绪万千。瞧,台湾与内地相隔多近啊。可是近在咫尺却难以相聚。正如一位游子,难以扑进母亲的怀抱。这不能不让人黯然泪下。
朋友们,你们一定熟识著名女作家三毛吧。记得有一件事,听说台湾明令开放,允许各类旅行团到大陆观光游玩。长于台湾,身处异国的三毛欣喜若狂,因而她马上写了一篇文章,将中国人在海外的丑态描写得淋漓尽致。她的西班牙丈夫何西劝说她:“你还是先写那篇叫《小路》的文章吧,这篇先放一下嘛。”三毛平静地回答:“《小路》可以放,但惟独这篇不能放。我写这篇文章并不是在侮辱自己的同胞,我所写的事情,在提醒每一个民族都有可能发生,可我流的不是他们的血,我有责任提醒我的同胞,维护共同的尊严。在国内你是你,我是我,路上擦肩而过,彼此没有感觉。可当我们离开了自己的家园,我们只有一个共同的名字——‘中国人’。”说到这里,她便提笔挥就了文章的题目——《亲不亲,故乡人》。
是的,使我最感动的,正是这份无所不在的亲情,浪迹天涯,但总不忘那刻在眼睛、皮肤之中的民族的隐印记。朋友们,你们知道吗,当我在电视机前看到你们为救济内地灾民,戴着缎带,捧着捐款箱奔走来回于街头的时候,我的眼睛模糊了。在你们忙碌的身影上,我深深地感受到了那段难割难舍的亲情,毕竟我们都是炎黄子孙。
1997年7月1日,香港已经回归了;1999年12月20日,澳门也恢复行使主权。不过,朋友们,你们不要叹息,让我们共同期待着,期待着不久的将来,鲜艳的五星红旗将在宝岛台湾冉冉升起。我们总会等到那一天,相信与那一天相对的是灿烂的笑容!
致最诚挚的问候!
大陆的朋友:吴琪琦。
20xx年11月28日。
小学生的一封信
日本小朋友:
你们好!我是中国xx市xx小学四(6)班的学生。
3月11日,我看见你们美丽的家乡被9级大地震和来势汹汹的海啸遭到破坏,使你们失去了亲人和家庭,使你们无家可归,有的变成了孤儿。海啸过后,核电站爆炸,你们的身体又遭到了核辐射严重的威胁,你们只能躲在很远的避难所里生活,不敢出去散步。
你们的遭遇使我非常同情,你们不要伤心害怕,因为全世界的人都向你们伸出了援助之手。有这么多国家在关注着你们,你们应该勇敢地向前走,忘记那些痛苦、烦恼和害怕,敞开心扉,继续寻找童年的快乐。如果有什么困难,你们也可以写信给我们,我们会尽全力帮助你们,因为我们都是生活在地球上的伙伴。只要我们全世界的人,都献出一点爱,就会凝成巨大的力量,克服重重困难,你们不要悲伤,坚强地活下去,今后的路,我们和你们一起走。我相信你们一定会振作起来,在这个温暖的世界里,早日找回信心,重建美好家园。
祝
平安、幸福、快乐!
xxxxxx小学四(6)班叶xx。
xxxx年3月19日。
小学生的一封信
娃:
上完了幼儿班,你就已经知道了:水不能玩、火不能玩、电不能玩、小刀不能玩……可是,还有许许多多的不能玩,你还不知道。
当你走出这个墙角,走出小巷,你必须要像过公路一样左右看,外边有太多的车来车往。每次拐角处,都要放慢速度。嬉戏追逐最易磕碰,更不要横穿马路。要看得远一点,有的时候眼前的东西挡住了视线,就会有看不到的盲点。在视野开阔的地点,才能保证更安全。
你的玩具,不要放到嘴里。玩具上的细菌会令你生病。到时要看医生,又要打针。
我们常用的硬币、纽扣……这些小东西,不要把它放在嘴里,一不小心就可能会吞进去,可能卡在喉咙里,可能卡得出不了气,不能呼吸,甚至要用刀割开你的肚子。
水不能随意地乱倒,容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圆滚滚的东西也不要倒地放置,踩上也会摔跤。
不要把玩电池和农田里面的瓶子,也不要胡乱的丢弃,它们都是有毒的。
吃完烧烤的竹签,不能把它含在嘴里。一旦摔跤,就可能会是致命的伤害,它会穿透你的咽喉。类似的东西有很多,比如吃饭时用的筷子、叉子和一些尖尖的东西,不要把它正对着你的嘴里,吃东西也要把棍、叉或筷子横过来吃。
当你把笔或者尖尖的东西给人的时候,不要把尖尖的那头朝向人,否则可能也会刺到人。
你撑开的小伞,那个伞骨对着同学时,可能会刺伤同学的眼睛。
你用的笔,人们为了它能更好看一点,常常会在它的表面作油漆。油漆中的铅是有毒物质,千万不要把笔叨在嘴里。铅会溶进你的血里,必须拒之千里。
笔在用好后不要乱放,不要放在身上,一定要把笔套套好,放在文具盒里,因为它会戳穿书包,戳穿衣服,戳伤身体。
学校玩单双杠,一定要抓得紧,不要在上面逞能。手一松,就会摔得很疼。
在学校开关门时也要象在家里一样小心、要一样地轻,开门时不要碰到人,关门时要小心容易夹到手指。
尽量地少吃那些火腿肠、炸薯条、烤鸡腿……听说火腿肠里瘦肉精。而油炸的东西含有致癌物质,又常常会有过期或不卫生。这点,并不是小气,这实在是一个安全问题。
我们吃的即食,包装里会有一小袋的东西。如果你不认识,要先问问大人。有可能它不是吃的,可能只是干燥剂。如果吃下去,可能会烂掉你的喉咙或是肠子。也不能打开它撒得到处都是,尤其不能搞到眼睛里。当然,这上面会有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆开等等警示语,你要了解并掌握包含其它的警示标志。
你要学会自己穿衣服。扣子不扣好,衣服就会飘动,有可能就被什么东西挂住;鞋带不系好,踩到就会摔跤。
要让大人教会用电,手不能有水,不能碰到金属片,要先拔除电源插座才能收线。有很多的东西都能导电,或许,你可以请我一起来做试验。你一个人千万不要好奇地去做什么新鲜的试验,你不知道的还太多,很危险。要想独立做的试验,你还要等上好些年,你要学会这方面所有的常识才行。
你要学会遵守规矩和秩序,戒除那些随便的坏习惯。一些随随便便的坏习惯,在某些特定的时候和地方,可能就会致命。比如说,吃饭的时候讲笑话,会呛。平常喜欢摸摸别人的头,一旦这时别人正在吃饭,就可能会造成叉或筷子把嘴捅伤。玩笑时的推抢,在上下楼和上下车的地方可能是推倒,会有人受伤,尤其是紧急疏散更要冷静,更不能慌张和推挤,一定要像演练时一样遵守秩序。真正面临着危险,牺牲别人或牺牲自己都是一样的不幸。而一旦没有了秩序,可能全都成为不幸。
你还要学会机警,社会上有各种各样的坏思想、坏事情,还有形形色色的骗子骗人,你要能清楚地分辨。
要行得正,坐得端,还要克服心里的贪。不要去与同学攀比,该坚持的一定要坚持,该放弃的就要放弃。坚持的是梦想和正义,放弃的是虚荣和私欲。对于梦想,无论你是优秀亦或平凡,一定要有自己的梦想。再糟,也要坚持自己的梦想,就算挣扎着……挣扎着也要坚持下去。不要轻易放弃你的信念,这样很危险,如果放弃,你就可能因此一事无成。
有的时候,我们对你很严厉,一点都不会由着你。你有不对的地方,我们都会立马制止。年前,听说有个小朋友玩鞭炮,大人没有制止,可是不小心却爆掉了手指,这究竟是爱还是害?就是那么痛心。
世界充满危险,我们的生活,到处都需要注意。或许,现在我们没法向你解释,只能一味地苛求你,等你再大一些就能理解更多一点。
当然,有一点你一定能相信。就是无论大人们要求你什么,一定是为了你好的,这一点非常肯定。
告诉你这些的不只是父母、同学和老师,也许是爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己经历,也可能是网络、报刊、杂志、广播、电视……但是,每一次经历,每一个故事,每一句衷告的话语,每一课安全教育,你都要记在心里,并主动找这方面的资料学习,以便预防危机。学会自护、自救、报警,学会一些机变和简单的应急处理,以便救人救己。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的一封信
你们好!
我叫任家祺,是韩愈小学五三班的一名学生,我外表文静,内心活泼,还有那么一丝叛逆,通过课本上介绍的“手拉手”活动,我对你们进行了调查,跟你们比起来,我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的学校,有完整的课本,有结实的书桌,有空调,有电视、电脑,有良好的学习环境,有肉吃,每天都吃得饱饱的,本来,我认为这很平常,没什么值得幸福的,可知道你们的情况,才发现,有这些,是多么美好。
你们的情况,我也了解了,我看见,你们要不穿着破烂不堪的鞋,要不穿着大人的鞋子。上午放学后不能回家,在学校吃午餐,午餐只是几颗土豆和辣椒面。你们没有椅子,上课时,好几个人站着挤一个桌子,一起用一两个课本。每次你们来上学,都要翻山越岭,不管多么辛苦,都要学习,跟你们比起来,我真是惭愧。你们的教室就是几块木板胡乱支起来的,四处都是缝隙,简直称不上是一栋房子。你们从小到大,一直吃的都是土豆,别说肉了,米都很难吃上。穷人的孩子早当家,你们早早地就知道体谅父母,十几岁的孩子就去砍柴,背着厚厚的柴,有的带着鸡蛋,去街上卖。你们不仅得自己洗自己的衣服,还得洗父母的衣服。你们在四五岁都去放牛了,我们呢,还在父母的怀抱里撒娇。知道你们的情况,我和同学们想了一些力所能及的办法来帮助你们:1把已经穿不上的旧衣服寄给你们。2用压岁钱给你们买些生活用品。3呼吁爱心人士或富人捐款,帮助你们。4到暑假的时候去你们那里观察,写作文告诉别人你们的处境。5把不用的旧书,旧课本给你们。
希望我能帮到你们,也希望你们能越来越幸福,我可不希望在未来也有山区的孩子。
祝你们。
身体健康,万事如意,好好学习,天天向上!
你们的新朋友:任家祺。
20xx年3月18日。
小学生的一封信
灾区同胞们:
自从知道你们遇难的那一刻起,全中国人民的心都绷紧了,看着那一幕幕惨不忍睹的画面,我的心简直要碎了。我知道你们大多数人都在这场特大自然灾害中失去了亲人和同伴。天灾固然无情,但是,天灾不可能夺去13亿中国人的心,请你们不要悲痛,我们永远支持你们,你们一定要想开了,化悲痛为力量,不能辜负了人民对你们的期望,你们一定要好好学习,重建家园!
灾区的小学生们,希望你们在这样大的灾难面前,永不放弃,希望你们美丽的家园能尽快重建起来,全国人民都在帮助你们,一方有难,八方支援嘛!让我们一起为地震灾区祈福吧!
希望你们能尽快重返校园!
此致
敬礼!
少先队员:xxx。
20xx年x月x日。
致小学生的一封信
尊敬的郑老师:
您好!首先,我想对您说一声“谢谢”!谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快,一晃,我们就要毕业了,就要踏进初中的校门了,虽然,我是四年级才转来的,但是,您教了我三年!这三年里,大家一起经过了多少酸甜苦辣,可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责,是任何人都不可否认的!上课时,您总是抱着厚厚的`文件夹来给我们上课,我知道,文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣,为了让我们觉得新颖,做了一张又一张精美的ppt,哪张不凝聚着您的心血?虽然说您是在给我们上课,可您总是比我们听课多的还认真!您对每个单元的课文,每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎,很多词组您强调的比我们写得还多。上新课,带我们朗读课文;新课结束了,就找时间给我们默写,让我们掌握已学的知识,并且学会运用;每一次的作业、测验您分析得都很仔细。很多次,我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情,刚进去,第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本,每一次您都埋着头批改作业,红笔用了一支又一支,每题错题您都能找出来,为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕,就觉得有一种说不出的滋味,心中满怀着感激之情。
记得有一段时间,我的学习态度不够端正,学习成绩也不稳定,就是那次,在排队批改作业时提醒了我,后来,又是在您和语文赵老师对我的开导下,我放平心中的压抑,恢复到了正常的水平。现在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和赵老师,我现在是不是就变成了一个不好的学生了?每次有空,您就会坐在班级里批改作业,以前,您喊到我的名字让我订正时,我总是不以为然,对错题无所谓,以为:就错了一两题,反正已经订正过了,差不多会了、记住了,没什么大不了。现在我才真正明白:原来作业总错一题,如果总是不掌握,认为“差不多”就行了,那么考试的时候,就拿不到满分。总有一天,我会再次踏进校园,对您说:“我没有辜负您的期望!”
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生。
20xx年6月9日。
给小学生的一封信
尊敬的秦始皇:
您好!
我是二十一世纪的一名平凡的不能再平凡的小学生。自从了解了您的历史以后我感悟极深,特此向给您写这样一封跨越历史的信,来表达我一点微不足道的见解。从学习您的历史后,我了解到您经过长期的努力最终横扫千军,一统六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝,定都在咸阳。
再说您的名号,本名嬴政。我好知道您的名号是您的得力干将李斯几经斟酌给您想出来的。上古时期“三皇五帝”,并自称为“始皇帝”,后代称其为二世,三世皇帝……以至千秋万世,幻想秦朝统治万世无穷。但是,您也曾明白么?这种封建制度必定不能长远另外,您为了安定北边,维护国家的统一采取了积极防御的策略。您又任命大将蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防—长城!蜿蜒盘踞在山坡上长达万余里。这是那些成百上千的劳动人民汗水、泪水、血水和智慧的结晶。但是,您可曾知道他们曾经是用生命劳动。没日没夜,起早贪黑的拼命劳碌。那看似无比雄伟的万里长城下面是那些劳动任命的尸体啊!您又可曾知道那个凄凉美丽的故事—孟姜女哭倒长城的故事。这就要拜您的压迫所赐了。
当然,您的名自然千古流传。但是,谁又会记得那些默默工作的劳动者?对此,您是否也才能够追悔莫及过?自然,无可挑剔的完美并不存在,那些喜欢做梦的心只不过是和现实隔开了一个永远难以企及的距离。对于一个潇洒的灵魂,这一切都只是一种执着的固执,在生命的每一程,都有他独到的意境和你无法触摸的未知,只有当你把视野投向尚未到达的地方,才会知道,即使生命终将落幕,但在最后的收获中,也有酸楚的喜悦。昨天已是历史,翻开这一页,如果可以,我相信:您一定可以痛改前非,用正确的方式方法去创造您的丰功伟绩。
此致
敬礼二十一世纪的我
20xx年9月8日。
给小学生的一封信
敬爱的刘翔哥哥:
您好!
我是一个十分平凡的小女孩,跟别人一样一个十分崇拜您的人。在我的脑海里那个激动人心的场面至今还令我难以忘怀:在2004年8月28日,北京时间凌晨2点33分19秒,这一时刻被注定永久性地定格了。随着枪声响起,“噌”的一声,您就像是一支离弦的箭,风驰电掣,呼啸着冲过终点,像一阵狂风,像一团巨火。一系列的动作:起跑、加速、跨栏、冲刺、撞线……啊,观众在呐喊“刘翔加油!刘翔加油!”终于,您以12秒91的成绩平了世界记录!并获得了奥运会的冠军。您获得的这一成绩,轰动了全世界,感动了所有中国人。当我看到您登上最高领奖台时,也激动地流下了快乐的泪水。在这个不眠之夜里,所有的中国人都在为您欢呼雀跃。
您是我的榜样。我要向您学习,学习您那种刚强的性格,永不服输的精神。我也是个十分热爱体育的女孩,我相信在我的刻苦努力下,我也一定能炼好身体,学好本领,成为祖国的栋梁!
刘翔哥哥,2008年北京奥运会就要敲响战鼓,您有何打算呀?我相信您一定是信心满满,胜券在握了吧!我们一定能够再一次领略到您无限的风采,听到《义勇军进行曲》响彻世界的每个角落!
衷心祝愿您能在2008奥运会上能再创辉煌!
20xx年6月15日。
小学生的一封信
远方的朋友:
你好!
虽然我们并不相识,但我还是怀着热切的心情写下了这封信,借此来表达我的敬佩之情。也许你会奇怪:我为什么要敬佩你呢?让我来慢慢讲给你听。
我虽然生活的环境比你好。但是,你却有一种不怕辛苦的精神。
我有一个和睦的家庭,爸爸高大聪明,妈妈心灵手巧,弟弟古灵精怪。相比之下,你的环境与我的,简直是天壤之别。你的父母双双离你而去,也没有任何的兄弟姐妹,可你却从不伤心落泪,是那么的坚强,不软弱。
我还有一个美丽的学校,同学友好相处,老师温柔慈祥。相比之下,你的情况并没有我那么好。你的学校是那么的小,教室的课桌椅也已经破烂不堪,可你却从来没有半句怨言。
我每天只是六点半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我还在睡觉的时候就起来,还要翻过陡峭的高山,到山外的学校去上学,天天如此,却从来没有半句怨言。和你比起来,我真的不算什么。
我真心想与你做朋友,并从你身上学到一些我没有的东西。
祝你:
身体健康,步步高升。
你未来的朋友:任想。
20xx年2月22日。
致小学生的一封信
尊敬的家长:
您好!
目前已进入夏季,是中小学生溺水事故的高发期。近年来,学生溺亡事故不断发生,为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。
1、不在无家长的带领下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;
3、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。同时,和孩子一起游泳前,要做适当的准备活动,以防抽筋。
保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的`忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。
东华镇第二小学。
20xx.5.10。
小学生的一封信
远方的朋友:
可能我们还不认识,等这封信跋山涉水送到你们那里时,我们就会认识了。我先自我介绍一下:我叫,我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好有画画,唱歌。
我的家乡有很多美丽的地方。比如,九曲湾,大草原,贝子庙等等。
我在书中看见关于你们那儿的资料:你们那儿风沙多,缺少水白天热,晚上冷。不必担心,我们班现在正在办“手拉手”活动,我们会送一些学习用品和一些生活给你们,我们还要把自己最喜欢的玩具给你们。我们还要把水和食物带给你们。虽然这只是杯水车薪,但是要比没有好。欢迎你们来参观内蒙古,我们汉族人民会热情接待你。
祝福你们学习就像芝麻开花——高!
姓名:
日期:年月日
给小学生的一封信
亲爱的四川小朋友们:
电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿??听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
我一直在想:远在荆州的我可以为你们做些什么呢?
助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!
xx学校:xxx。
xx年xx月xx日。
小学生的一封信
xxx:
我的学生,你好!
我是x老师,一个教你了两年的老师,一个仍想把你学习搞上去,仍然想通过坚持不懈地努力,使你学习成绩有所进步的老师。
昨天,你的妈妈来了。从你们母子的交谈中,我了解到你的爸爸妈妈无休止的吵架,给你的生活带来了阴影,给你的学习带来了烦恼。于是你把学习成绩不好的原因全都归结到父母的身上,这可不好,要知道学习是你个人的事。x老师从你妈妈的声声责骂声中,仍能体会到一个伤痕累累的母亲对孩子寄予的无限期望。
我知道虽然你妈妈的话不是很入耳,控制不住自己的情绪严厉指责你。你很是伤心,流下委屈的泪水,但是我知道在你的内心深处,在你的心灵最深处,你仍然是爱你的母亲的。是母亲给了无微不至地照顾,给了你拥有学习的机会。所以为了母亲你也要好好读书。我所指的是真正的好好读书。
要读好书,首先要端正学习态度。就拿今天的考试卷来说吧,x老师始终记得你还有张未订正的语文卷子。可早已把这件事给忘了。等到我叫你拿来卷子时,你才去教室找,结果告诉我你忘在家里。这样的学习态度能说是端正的吗?你把这张卷子,这次学习放在心上了吗?显然你没有。昨天该背的课文也是x老师再三催促下才背好的。你要学会主动一些,主动到x老师这里来背课文,来订正试卷。只有这样才能说是真正的好好读书。
学习进步!
你的老师:xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学生的一封信
齐老师:
不要怀疑自己,您是一个好老师。
我知道您如今的心情很复杂,是恨铁不成钢的愤怒,是无人理解的悲伤,是对学生们的失望,是对的无奈......我虽不能完全解读出您的心情,但我要告诉您的是,不要失望,定要记住您身后还有个12班,一直支持您......
曾经我和她们一样认为,您很严格,但一件事改变了我的看法,也许您不记得了吧:就是前两天的事,那天我的导学案丢了,向您询问是否还有,我本以为您会凶我,说我不重视政治,可事实却出乎意料:您很平淡地告诉我去您办公室找,并耐心告诉我在您桌子对面曾经张老师的位子上,而且最终在我没有找到后,您还安慰我说:没事,丢了算了,反正也不是什么重要的导学案。当时的我产生了一种愧疚之感。我可以感觉到您很温柔,还记得您还有一个动作令我感到特别温暖:每次我来问您一些事时,您都会稍低头侧耳。
其实我觉得您可以多笑的,不让学生们感到严厉......
这是星期四那日,我看到您独自一人站在走廊边,两手撑着栏杆,脸色凝重地望着前方,才会想到致一封书信给您。
xxx。
20xx年xx月xx日。
致小学生的一封信
李老师:
您好,从您离开我就再没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。
李老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗......那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的`小学生。
李老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。
老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您一年级时候的学生。
20xx年5月19日星期二。
致小学生的一封信
尊敬的家长同志:
您好!目前中小学就要放暑假了,为了确保您的孩子在暑假期间的交通安全,请您协助我们做好以下工作:
一、您是孩子最敬重、最信赖的师长,因此,希望您成为孩子遵守交通法规的楷模,在日常的交通行为中用您模范遵守交通法规的行动来教育、影响孩子,帮助孩子掌握一些交通安全方面的常识,使他不断提高自我保护能力和安全意识,使孩子潜移默化,逐步养成遵章守纪的'习惯。
二、每天教育督促您的孩子一定要安全出行。如果您的孩子不满十二岁,请不要让他骑自行车上路。交通法规允许骑车上路的孩子,您也要教育他不要骑车带人、不要斜穿猛拐或走机动车道等违法行为。步行过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道。要教育您的孩子不要在马路上玩耍、追逐打闹。
三、放假期间,您如果驾驶车辆带着您的孩子外出旅游时,要中速行驶、安全礼让,杜绝酒后驾车、闯红灯、超速行驶、疲劳驾驶等严重交通违法行为。教育您的孩子不要将身体的任何部位伸出车外,以免发生危险。
祝您的孩子假期愉快!
xxx。
20xx年xx月xx日。