工作方案不仅对个人工作有指导作用，对整个团队的协作也非常重要。这些工作方案范文展示了如何充分考虑资源和风险，并制定相应的措施和计划。
绿色出行活动方案
2018年绿色出行宣传月和公交出行宣传周期间，全省交通运输行业要重点开展以下活动：
（一）开展“绿色出行”主题宣传活动。利用多种宣传手段，广泛宣传绿色出行理念。联合新闻媒体积极宣传公共交通优先发展战略，大力宣传新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果，营造“绿色出行、从身边做起”的浓厚舆论氛围。公交出行宣传周期间，利用地铁、公交车载视频终端循回播放省厅制作的专题宣传片《豫见公交》。组织开展以启动日、宣传日、问计日、无车日、开放日、承诺日等多种形式的宣传活动，大力宣传在推进公交优先和绿色出行、公交都市创建和河南省“公交优先”示范创建等方面取得的成就，推动绿色出行进学校、进社区、进家庭、进公共场所，不断提高公众参与绿色出行的广度和深度。
理和工会等部门相关领导共同参与，通过启动仪式、发布会、公众体验等多种形式进行集中动员。
（三）开展改革开放四十周年交通事业成就展。通过制作宣传展板、拍摄专题宣传片、历史实物展览、亲历人现身讲述等形式，集中展示改革开放40年来交通事业在绿色发展、节能减排、服务水平提升和智能化建设等方面取得的丰硕成果。省厅将在厅机关大楼和公交出行宣传周启动仪式现场集中展出各市相关宣传展板。
（四）开展劳模事迹巡回宣讲活动。省厅9月底组织公交行业省级劳模进行巡回宣讲，大力宣扬劳模先进事迹，弘扬正能量，充分激发和调动交通系统员工的工作积极性和创造性，使劳模的精神成为激励员工爱岗敬业、奉献社会，践行社会主义核心价值观的强大动力。（五）开展各界人士参与体验活动。邀请当地市委、市政府及相关部门领导带头乘坐公交出行；邀请人大代表、政协委员、媒体记者、学生及群众代表等社会公众走进公交，体验智慧公交，感受公交营运服务工作；举办发展研讨会，征集群众对公共交通事业发展的意见和建议；开展以“绿色出行”为主题的群众性健步走、骑行和摄影、征文等活动。省厅统一致函各省辖市人民政府，邀请参与绿色出行活动。（六）开展“文明出行”系列活动。省厅9月中旬组织开展全省公交车驾驶员职业技能竞赛活动，提升从业人员专业素养。各市根据自身实际，会同公安交通管理部门组织公共交通、出租汽车企业开展驾驶员“礼让斑马线”、司乘人员技术比武、群众“文明乘车”等活动，共创“文明出行”良好氛围。
理、机关事务管理、工会等部门沟通，把绿色出行宣传月和公交出行宣传周作为贯彻落实党的十九大精神和新发展理念的重要途径，紧扣活动主题，强化部门联动，周密安排部署、精心组织实施，确保宣传活动取得实效。
（二）强化舆论宣传。各市要加强与各级各类媒体的沟通，广泛利用报纸、广播、电视、电台、网络等传播载体，进行持续不断的宣传报道，加强舆论引导，扩大活动的覆盖面和影响力。
（三）做好活动。
总结。
活动结束后，各市交通运输部门牵头，会同公安交通管理、机关事务管理和工会等部门认真做好活动总结工作，及时整理先进经验和典型做法，加强活动成果的转化应用，进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通的管理及服务水平。
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！
绿色低碳出行活动方案
《全球气候变暖》(高一年级第一学期专题12)。
教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。
1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观;。
2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;。
3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;。
4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;。
课堂学习活动一：
全班同学根据材料计算，得出相应结论：
如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排co216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排co261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排co2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排co2万吨。
学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。
课堂学习活动二：
全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：
我们的具体行动1-2点：
组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。
第组，组长记录人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动一：
创新行动二：
第组，组长，发言人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动。
1，整体设计。
(1)根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动。
(2)整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。
2.活动素材。
(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。
(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。
3.细节把握。
为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。
(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;。
(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;。
(4)我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。
4.教师小结点评。
1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。
2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量;。
3)了解当地家庭太阳能的普及度;。
4)发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度;。
5)准备资料，进行宣传;。
3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。
4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。
5、校园碳中和，美化身边生活。
活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。
家庭绿色出行方案
时值春暖花开的季节，正是出门游玩、积极锻炼的大好时机，借此机会，镇江四中团委特此举办此次“助力绿色出行”活动，倡导同学们绿色出行，勤练身体。
随绿色出行可以带给我们备受尊重的眼光，每一个用自己力量为社会做贡献的人都值得其他人尊重。绿色出行间接改善了环境质量。作为最具有活力的社会群体，我们大学生更应该相应国家和社会的号召，倡导绿色出行。
希望通过绿色出行，能够增强我们同学的身体健康，从出行里感受环保，在游玩中锻炼身体。通过此次活动号召更多的人参加到绿色出行活动中来，认识到自身对环境保护的力量，为我们的环境改善付出一份微薄但又强大的力量。
活动时间：20xx.07.22活动地点：
活动人员：
活动流程：
1、帮助环卫工人擦洗公共交通设施。
2、帮助交警指挥交通，安全出行。
幼儿绿色出行活动方案
活动目标：
1、通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。
2、通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。
3、学习大胆与别人交流并敢于发表见解。
活动准备：
1、调查表一张，环保故事课件一个，汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志各一，有关绿色出行的宣传单若干。
2、课前与听课老师沟通，请听课老师积极参与。
活动过程：
1、以听课老师为对象进行调查，了解日常生活中人们的出行方式。
(1)出示调查表，了解调查表的使用方法。
师：看，老师给小朋友带来了一张出行方式调查表，这是哪种出行方式?
(2)请小朋友调查听课老师今天是怎么来上班的。
(3)教师统计，并在调查表上相应的出行方式后面写上数字。
(4)对调查情况进行简单小结：“我们来看看听课老师是怎么来的，哪一种最多，哪一种最少。”
2、幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并阐述理由。
(1)出示汽车、摩托车、电瓶车、自行车、步行人的标志，让幼儿选择自己最喜欢的出行方式，并做到相应的标志后面。
师：小朋友，如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?就轻轻地搬一张小椅子坐到这个标记后面去。
(2)幼儿阐述最喜欢的理由。
师：小朋友都选好了自己最喜欢的出行方式，现在请小朋友说说你喜欢的原因。
3、看课件听故事，了解汽车、摩托车给环境带来的危害，选择科学的出行方式。
(1)边听故事边看课件。
师：小朋友说得真不错，有一群小动物他们也想出去玩，我们来看看他们是怎么出去的?
师：小猫和小兔为什么会被警察拦住?
幼儿自由猜测。
师：警察叔叔是怎么说的?
(2)请幼儿进行第二次选择：如果现在你又要外出，你又会选择什么出行方式?幼儿根据选择坐到相应的标志后面，并阐述选择的理由。
(3)请听课老师选择出行方式并补充阐述与幼儿不一样的理由。
听课老师的选择：路途近选择步行、骑自行车、电瓶车，因为既可以锻炼身体又不会造成环境污染，停车又方便，而且步行还可以减肥。如果路途远、赶时间、携带东西多时就选择汽车、摩托车。
4、了解减少汽车、摩托车污染的方法，培养幼儿初步的环保意识。
(1)师：如果因为路途远或时间紧等确实需要乘坐汽车的，有什么办法减少危害呢?
幼儿讨论。
(2)请听课老师介绍好办法。
(尽量坐公共汽车、地铁、电车，用无铅汽油，买低排量的汽车，发明环保汽车等。)。
教师引导孩子对听课老师的热情指导表示感谢。
(3)请幼儿将宣传单带回家发给家长，让家长和小朋友一起选择绿色出行的方法。
师：小朋友都知道了出行时选择什么方法，可是小朋友每次出门都是和爸爸妈妈一起出去的，我们也要让爸爸妈妈知道怎么选择出行方式，在以后外出时与我们一起选择保护空气的方法。
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式。
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚。
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
12。
环保出行幼儿园教案：社会活动《绿色出行》。
活动目标：
1、运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。
2、了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。
3、从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式。
2、交通工具图片、磁性贴花、ppt课件。
活动过程：
一、导入部分。
1、提问外出时会选择什么交通工具出行。
2、小结并出示交通工具请幼儿选择出行方式。
二、新授部分。
2.交流选择的原因。
3.对比不同出行方式的利弊。
4.观看视频加深对绿色出行的了解。
(二)绿色出行环保随身物品的选择。
1.出示ppt说一说出行选择的随身物品有哪些?
2.更换不环保的物品，找出环保搭档。
3.儿歌加深巩固。《换好搭档快乐行》。
4.情境创设欣赏美景不留垃圾。
三、结束部分。
小结：今天和大家一起郊游很开心，使用环保好搭档，选择健康环保的绿色方式出行，还带走了垃圾，希望下次还能和你们一起进行环保又健康的快乐绿色行。
绿色出行活动方案
按照“绿色北京行动计划”要求，以“世界北京，生态xx；绿色出行，xx先行”为主题，把“绿色出行”作为绿色xx行动的开篇，开展三项活动，落实六项工作，展示生态xx新面貌，激发首都市民爱xx、游xx、到xx投资兴业的热情，实现“行出形象，行出感情，行出效益”的工作目标。
二、开展三项活动。
（一）开展“世界北京，生态xx；绿色出行，xx先行”启动日活动。
1．绿色出行启动仪式。2010年4月初，在巨各庄镇张裕爱斐堡国际酒庄举行xx绿色出行启动仪式。主要内容有：宣读倡议书，绿色小使者献词，承诺墙签字，种植碳中和林，绿色骑行等。
2．启动日当天，全县各工委、各单位、各镇街以多种方式举行本系统、本单位的绿色出行活动，组织干部职工发放倡议书，开展植树造林、登山比赛、维持交通秩序、环境治理等活动，营造绿色出行氛围。
招募绿色出行志愿者，做绿色出行的先行者和宣传员，广泛宣传绿色出行的重要意义，积极倡导节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的出行方式，使绿色出行、低碳生活成为健康文明的生活时尚。自觉采用步行或骑自行车等方式上下班，减少公车、自驾车的使用。机关单位公职人员，特别是领导干部，要自觉带头，积极参与绿色出行，起到示范作用，为公众树立榜样。
确定每月22日为xx县的“绿色出行日”，各机关单位、各镇街、各社会团体及广大市民要积极开展有利于环境改善和身心健康的绿色骑行、健康步行等活动。在世界无车日（每年9月22日）组织开展较大规模的绿色出行活动。有关单位结合绿色出行日活动，开展好“低碳家庭生活月”、“全民健身日”、“人人都是环境，生态xx我参与”、“绿色出行小手拉大手”等活动。
三、落实六项工作。
（一）营造全县绿色出行的舆论氛围。
通过广播、电视、网络、报刊等媒体进行广泛宣传，全县形成浓厚的绿色出行氛围，公众对绿色出行的知晓率达到90%以上。编撰有xx特色的宣传标语及口号，如：北京xx——山有情，北京建设世界城市的绿色屏障；水有情，首都市民美好生活的第一给养；人有情，四海来宾和谐与共的真诚朋友等等。提高生态xx的知名度和对外影响力，让xx人民的保水之情深深感染首都市民和旅游者，共同珍爱北京的第一给养。
（二）巩固生态环境建设。
坚决落实“保水是第一责任”，加强对xx水库及上游地表水源的保护力度，持续推进水源保护林建设和京津风沙源治理工程，积极开展森林升级改造，推动城乡垃圾分类处理体系建设、农村污水处理和农村公厕建设。落实北京市控制大气污染措施，加大治理汽车尾气力度，加快尾气遥测网络建设。加大检查力度，保持环境综合整治常态化，实现“无缝隙管理”，确保水库周边、旅游景区、河流流域、道路两侧、镇村内外环境整洁。加强新城及周边、主干路两侧、重点景区、重点镇村的绿化美化工作。结合春季绿化活动，与北京各大机关、企业、旅游公司结对子，开展以“手拉手，让首都市民生活更美好”为主题大规模的植树造林活动。
（三）不断完善绿色出行基础设施建设，打造绿色出行交通网络。
加快城乡路网建设和旅游干线公路的升级改造，采用节能环保的景观路灯，形成靓丽的生态景观大道。优化公交场站建设，进行合理交通组织与换乘设计，在公交站点为乘客提供完善的公共交通信息服务。规划建设以人为本的自行车道和步行街，加强机动车、自行车、电动车停放场所的建设和管理。
（四）努力提高公共交通运营能力。
加强政策引导，研究制定有利于绿色出行的公共政策。鼓励公交公司等社会单位大力节能减排，限期淘汰黄标车，购置满足城市运营要求、符合环保标准的车辆。公交公司要加强对现有公交车辆的维护、保养，提高车辆调度管理质量，优化调整运营线路，增加运营车辆，延长运营时间，扩大公交线路的覆盖面，不断提高群众公共交通出行比例。
（五）进一步规范交通运营秩序。
加强运营车辆管理，加大对“出租车”的管理力度。规范交通秩序，减少无序停车和违章停车等现象，提升城市形象。坚持便民原则，合理规划商业区，规范商业中心区的经营秩序，解决占道经营问题。在商业密集区域或某些指定街道，对公交车、自行车及步行者的通行给予优先或专用权。加大重点地区整治力度，加强中心城交通拥堵节点及鼓楼南大街交通秩序管理，开展建立商业步行街的可行性研究。
（六）加强旅游行业软硬件建设。
加快建设xx低碳旅游示范区，开发健康、时尚的山地户外运动，规划建设以徒步穿越和自行车骑行为主的旅游线路，积极开展登山、穿越、攀岩、攀冰等运动项目。合理布局，统一规划建设一批换乘绿色交通工具的中转站点，为绿色出行、健康旅游提供设施保障。在密怀交界、高速出口、主要旅游线路、重要交通节点、主要景区设置大型宣传设施。在旅游景区、宾馆饭店内部增加绿色出行宣传标语和材料，对旅游行业从业人员进行绿色出行、低碳生活知识培训，营造绿色出行氛围，宣传生态xx。加快旅游景区、宾馆饭店硬件设施的升级改造，扩大接待能力，提升服务质量。
四、工作措施及要求。
（一）完善机制，落实责任。
成立以县委书记任政委，县人大主任、政协主席、县委副书记任副政委，县长任指挥，副县长任副指挥，有关单位主要领导为成员的xx县绿色出行工作指挥部，负责整体工作的组织领导。指挥部下设办公室，地点设在县生态建设发展研究中心，常务副县长任办公室主任，县委办、县政府办、县委宣传部、县生态建设发展研究中心、县旅游局、县交通局等单位主要领导任成员，负责组织协调及工作落实。
（二）广泛动员，全民参与。
各部门、各单位要形成“齐抓共管，协调推进”的良好工作局面，深入开展宣传活动，充分调动全社会的力量，综合运用宣传、教育、法律、行政等手段，向群众传播普及绿色出行知识，建立并逐步完善绿色出行公众参与机制，动员、鼓励、引导全社会都积极参与到节能减排、绿色出行行动中来。
（三）加强督查，务求实效。
各部门、各单位要高度重视绿色出行工作，坚持组织领导到位，督促检查到位，长效保持到位。根据实际情况制定绿色出行工作方案，做到能量化的一定量化，能标准化的一律标准化，把各项工作落到实处。同时要注意总结经验，及时推广。在绿色出行工作过程中，县绿色出行工作指挥部按照责任分工的要求对各责任单位的任务落实情况进行严格监督检查，推动绿色出行工作的深入开展。
绿色出行活动方案
中心各科室：
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
绿色出行活动方案
1、通过活动培养同学们养成绿色出行、绿色消费的好习惯，激发学生保护地球，节约能源的热情，培养学生团结协助的精神，同时养成关注社会发展，提高社会责任感。
2、通过活动，知道汽车尾气对空气、环境的污染，提高保护环境的意识同时参与绿色出行行动，初步掌握生活中节能减排的方法。
3、通过活动，提高学生借助网络处理信息、整理信息的操作能力。
二、研究方法。
采用上网、阅读书报查找资料，发放调查表，统计数据，访问，采访等方法进行调查。
三、活动过程。
（一）第一阶段——宣传发动。
1、提出有关绿色出行值得探讨的问题，确立自己的研究范围。围绕主题，将课题分成不同的小课题进行研究，如交通工具排碳研究，学生上学放学方式调查研究，绿色出行意义研究，家庭假日出行方式调查等。
2、成立小组，合理分工。教师指导学生成立“绿色出行”研究小组，组长负责安排组员的具体工作，准备好需要的材料、器具，如照相机、美术工具、笔记本、笔等。
3、了解调查方法。
4、讨论、制订活动计划。教师指导组长组织组员共同商议，在班级的共享资源库上制订活动计划，形成具体的活动方案。活动计划包括：课题名称、研究专题名称和内容、研究方法、步骤、成员工作安排、活动地点、成果展示方式等。
5、利用学校的校园广播、校园网络、板报及家校互动等对开展“绿色出行”实践活动的意义、活动的内容、活动的计划、活动的形式进行广泛的宣传，营造良好的活动氛围，扩大活动的影响。
（二）第二阶段——调查了解。
1、小组集体讨论，设计调查问卷。教师指导学生根据研究专题的内容设计简易的调查问卷，并将调查问卷上传班级空间，共享。
2、发放调查问卷，统计信息。
（三）第三阶段——低碳行动活动一：搜一搜从网络上、书报上收集“绿色出行”资料。
活动二：算一算。
学会用excel计算不同的交通工具排碳的数量。
活动三：试一试教师指导学生在保证安全的前提下，上学、放学时乘坐公共汽车、步行。动员父母上下班选择公共交通工具出行。
在班级中开展绿色出行的知识竞赛，丰富同学们的知识，增强减排低碳的意识。
活动六：设计绿色出行的宣传画和制作手抄报。
各小组利用课内、课外的时间，分专题、分阶段进行实践活动。
（四）第四阶段——成果交流。
教师指导学生把调查成果进行整理、筛选，出版展示栏，制成ppt演示或上传qq、微博、学校网站进行课内外的交流。
（五）第五阶段——活动评价。
教师指导学生根据活动的过程设立活动评价方案，制作活动评价表，在成果交流后在小组内、班集体内进行交流。
四、研究成果。
（一）关于家庭绿色出行状况的调查包括下列组成部分：
第3题.9月22日（世界无车日）你的家庭有使用私家车吗？
a有b没有。
c不清楚。
a有b没有。
c不清楚。
第7题.如果条件允许，你是否愿意“绿色出行”？
a愿意b不愿意。
d让父母在学校远一点的地方等待，减少学校交通拥挤。
第9题.你认为你能说服你的父母也多选择“绿色出行”吗？
a试试看吧。
b一定能行。
c一定不行。
2、调查范围：六(5)班47名学生家庭、学校附近的居民。
3、调查结论与分析。
活动小组的同学用excel软件，进行调查数据的处理与分析，并制作柱形图，如下图所示：
从中得出结论：
（1）.大部分的同学都能积极参加“绿色出行”的活动，上学、放学坚持步行。同时，同学们还积极回家向父母宣传，动员父母在外出远行时尽量选择乘搭公交车。
（2）.有些同学怕辛苦，说能做到其实参加绿色出行的热情不高。
（3）.少数家长没有积极参加这次的活动，一直没有改变出行的方式。
4.探究结论：由于绿色出行宣传的时间较短，电视、报刊对“绿色出行”的报道仍然较少，附近的居民很多人不知道什么是“绿色出行“，“绿色出行”的意识不强。但他们听了我们的宣传后，都赞同我们学校的活动，认为开展“绿色出行”的活动利人利己，都表示会尽自己的能力，支持“绿色出行”的活动，保护我们的家园。
（二）学生通过五个阶段的研究，在这次的研究性学习活动中得出结论：
1.汽车尾气排放的一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物导致在道路附近的污染物浓度偏高，危害行人的健康，也造成城市空气中的污染物浓度和超标时间持续升高。汽车尾气排放加剧当地和区域大气质量恶化和全球气候变化，生态环境遭到破坏，交通事故频发，能源消耗日趋加重。绿色出行意义重大。
2.学校对于绿色出行的宣传改变了家长的出行方式，许多家长、学生都能积极参加这个活动活动的开展，改善了上学、放学时段，学校周边交通堵塞的现象。3.离学校较远的家长由于公交车站离家较远、坐公交车耗时太长，无法接受乘坐公交车接送孩子的建议。4.由于油价不断攀升，很多学生的妈妈到小区附近的市场、商场都选择步行或骑自行车。
绿色出行活动方案
中心各科室：
为进一步倡导绿色生活、健康生活，积极倡导低碳生活方式，根据《关于印发的通知》（文明办〔xx〕号）文件精神及市文明办有关通知要求,结合我中心实际，经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下：
一、活动安排。
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容。
宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种文体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2.倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中来。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
xx市不动产登记中心。
xx年9月11日。
绿色出行活动方案
一、活动背景：
时值春暖花开的季节，正是出门游玩、积极锻炼的大好时机，借此机会，镇江四中团委特此举办此次“助力绿色出行”活动，倡导同学们绿色出行，勤练身体。
随绿色出行可以带给我们备受尊重的眼光，每一个用自己力量为社会做贡献的人都值得其他人尊重。绿色出行间接改善了环境质量。作为最具有活力的社会群体，我们大学生更应该相应国家和社会的号召，倡导绿色出行。
二、活动目的与意义：
希望通过绿色出行，能够增强我们同学的身体健康，从出行里感受环保，在游玩中锻炼身体。通过此次活动号召更多的人参加到绿色出行活动中来，认识到自身对环境保护的力量，为我们的环境改善付出一份微薄但又强大的力量。
三、活动基本要素：
活动时间：2015.07.22活动地点：大市口。
活动人员：镇江四中春淙志愿者师生。
活动流程：1、帮助环卫工人擦洗公共交通设施2、帮助交警指挥交通，安全出行。
绿色出行活动方案
二、活动意义。
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2、倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
绿色出行活动方案
广大市民朋友：
近日，各方宾客陆续汇聚天水，车流、人流将大幅增加，对我市道路交通产生很大压力。为避免交通拥堵，预防交通事故，保障节会各项活动顺利举行，特提出以下倡议：
做绿色出行的参与者。从现在起，主动放弃使用私家车，尽可能采取乘坐公交车、骑自行车、步行等绿色出行方式，让我们共同体验低碳、畅通的城市交通环境。
做文明出行的践行者。出行中，服从交警指挥，遵守交通法规，拒绝交通违法，摒弃交通陋习，自觉做到人让人、车让人、车让车，让出一份友爱、让出一份文明。
让我们立即行动起来，乘着创建全国文明城市的东风，从自己做起，从现在做起，以绿色出行、文明出行的交通方式，让天水的环境更加天朗气清、道路更加安全畅通，为节会在我市成功举办增光添彩!
20____年6月15日。
文明交通绿色出行活动方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以努力提高公民文明交通素质为主线，以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点，以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，大力开展文明交通活动，立足当前，着眼长远，科学精细管理，严格规范执法，为推进科学发展、促进尉犁崛起创造安全畅通、文明和谐的.道路交通环境。
力争通过一年努力，使我单位干部职工交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强，交通秩序明显改善，交通事故明显减少，交通执法更加规范，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。
为使“文明交通行动计划”在我单位稳步推进并顺利实施，成立实施“文明交通行动计划”工作领导小组，领导小组下设办公室负责指导、协调、督促、检查相关工作。组成人员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展好以下四项活动：一是倡导“六大文明交通行为”，即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”，即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”，即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”，即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。
（一）广泛开展文明交通行为教育。要紧紧围绕“关爱生命、文明出行”主题，以深化交通安全宣传“五进”为载体，以新闻媒体为依托，整合社会资源，组织力量深入学校、企业、社区等基层单位，通过采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛、文明交通参与者评选等多种形式，广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识和礼仪，有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训，逐步养成遵章守法的交通行为习惯。要积极主动会同工会、共青团、妇联等群众团体一起动作，把活动覆盖到不同群体。要组织协调新闻媒体及时报道活动进展情况和有效做法，倡导文明行为，批评不良现象，强化社会监督，形成有利的舆论环境。要注重发挥利用车友会、汽车俱乐部、汽车安全组织等团体和组织的作用，对私家车驾驶人进行文明交通教育引导。
（二）进一步完善安全和管理设施。要认真排查治理本地道路交通安全隐患，改善道路交通安全管理设施，为文明出行创造良好道路通行条件。
实施“文明交通行动计划”，是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面，直接面向公众开展的精神文明建设实践活动，要按照“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则，结合本单位实际，推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。
（一）提高认识，加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义，把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措，作为群众性创建活动的重要抓手，作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故，创建文明和谐道路交通环境的重要措施，列入重要工作日程，制定具体实施计划，做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效。
（二）明确职责，形成合力。要紧密配合，协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门，把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来，进行任务分解，明确职责分工，各司其职。
（三）分类指导，务求实效。要紧密结合文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等，确定工作重点，落实经费保障，细化工作要求，分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从影响群众切身利益的突出问题抓起，确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效，不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性，形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。
五一倡导绿色环保出行方案
3、行动起来，积极参与“无车日”活动。
5、绿色出行，让自己更健康，让城市更宜居。
6、绿色交通，节约能源，保护环境。
7、公交优先，市民优先，环保优先。
8、发展公共交通，方便市民出行。
9、多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康。
10、无车日请您选用公共交通、自行车或步行出行。
13、汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边。
14、污染环境千夫指，保护环境万人颂。
15、保护环境是每一位公民应尽的责任。
16、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
17、保护环境就是保护我们自己。
18、节约和保护资源，走可持续发展道路。
20、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
21、环境保护，人人有责。
22、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
23、积极绿色出行，共营绿色家园。
24、少开车，多走路，减少污染空气好。
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文明交通绿色出行行动方案
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式。
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚。
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧！”
“你想怎样去询问客人老师？”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
（1）“你的调查表上选择哪种出行方式的最多？”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
（2）全体幼儿粘贴调查表。
（3）教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式？为什么？”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
（1）为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住？
（2）为什么其他小动物没有被拦住？它们选择的出行方式有什么好处？
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢？为什么？”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
（1）如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式？
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
（3）如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去？
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水（用电）吗？”“什么样的出行方式是我们应该选择的？”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
五一倡导绿色环保出行方案
旗子：10个。
【千里单车行五一绿色游】合肥博大男科医院践行绿色出行环保理念。
合肥博大男科呼吁五一长假低碳出行共建健康和谐家园。
五一小长假合肥博大男科医院组织绿色骑行活动。
在五一小长假即将来临之际，合肥博大男科医院组织志愿者举办“千里单车行五一绿色游”骑行宣传活动。以骑行这种低碳的方式迎“五一”，号召大家珍惜绿色资源、节能减排，向健康、绿色、文明的生活方式靠近。
当下，空气污染日益严重已经成为全民深思的话题与时代病，五一小长假，难得有机会跟家人朋友出去游玩，相信多数人会选择自驾游，驾车出游难免给环境带来尾气排放污染，为了号召绿色低碳出行，合肥博大男科医院组织医院志愿者开展绿色骑行活动，旨在引起大家对健康，对环境保护的关注。
当日早上7:30分，骑行队员们身着统一服装，携带节能宣传标语，从蜀山区黄山路合肥博大男科医院门口出发前往天鹅湖景区，沿途中，骑行队员们拉起条幅，不时向过往群众宣传绿色出行理念，倡导大家节能减排，低碳生活，使用绿色能源。满载快乐的骑行队伍，活力四射，与沿途城市美景形成一道靓丽的风景线。
通过此次骑行活动(+本站微信networkworldweixin)，不仅磨练了大家的意志品质、锻炼了身体，舒缓了精神压力，还充分展现了医院志愿者无私奉献、建设和谐社会的良好形象。本次“千里单车行五一绿色游”主题活动已经结束，但倡导低碳绿色的生活理念不会结束，传播健康积极的'生活态度更不会结束，共建美丽的都市家园需要我们每个人的努力。
讲话：
在五一小长假来临之际，我们博大医院组织院内医护人员举办“千里单车行五一绿色游”骑行宣传活动。就是想以骑行这种低碳的方式迎“五一”，希望能引起社会的关注，呼吁大家珍惜绿色资源，向健康、绿色、文明的生活方式靠近。
绿色出行创建行动实施方案
按照县政府转发市发改委《关于绿色生活创建行动总体方案的通知》要求，结合我县城市公共交通实际情况，更好的为广大群众提供安全便捷的出行环境，制定本方案。
一、主要目标。
通过开展低碳生活、绿色出行等形式，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，推动绿色出行，促进绿色发展，使生态文明理念深入人心，绿色生活方式普遍得到推广，形成崇尚绿色出行的社会氛围。
二、基本原则。
1、系统推进统筹开展城市公共交通领域绿色出行创建活动，在理念、政策、宣传、行动等多方面共同发力，形成相互促进、相辅相成的推进机制。
2、广泛参与引导和推动全社会积极参与绿色出行活动，提升创建活动绿色化水平。
3、分类实施根据不同交通工具的实际情况，制定各有侧重、体现特点的具体方案。
三、
创建内容。
（一）加大公交充电基础设施建设。
在公交公司现有充电站基础上，计划在2021年底，在高铁西站新建综合客运枢纽站，为乘客提供城际客运、城市公交、出租车一站式客运服务，配套建设充电桩设施。
（二）大力推广新能源车辆。
在城市公交、出租车车辆更新工作中，大力推广新能源车辆的使用，力争在2020年底，城市公交车全部更换为纯电动公交车，出租车按公司运力比例更换新能源车型，逐步淘汰高耗能、高排放车辆。
（三）提升城市公交供给能力和通行效率。
对现有的公交线路进行合理规划，进一步提升公交运行效率。在有条件的路段设置公交专用车道，城市道路公交优先路权，保障公交车通行效率。
（四）改善公众出行体验。
进一步完善城市公交站亭建设，利用电子站牌、智能公交调度系统等科技手段为旅客提供更加便利的出行环境。在公交车安装智能刷卡系统，提供线上支付、移动支付功能。
骑自行车低碳环保绿色出行方案
此次活动旨在宣传保护环境的重要性，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生活方式，清洁环境，宣传倡导绿色、环保、低碳的生活方式，发展低碳经济，建设生态文明社会，积极为创建国家级生态县作出应有的贡献，共建美丽海盐。
为确保绿色骑行活动有序、顺利开展，成立绿色骑行活动领导小组，统筹安排骑行活动相关事宜。
组长：
成员：
20xx年9月21日上午8:30——10:30。
博才实验学校大门——县青少年宫广场。
全校师生均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人。参与人员需自备自行车。
参加活动的教师直接报名给沈伟老师，学生报名请班主任帮忙汇总后报给沈伟老师。报名后请按要求准时参加活动，如没有特殊情况，活动领导小组将不再另行通知。
报名截止时间：20xx年9月17日（星期三）下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名。
联系人：
联系电话：
1.20xx年9月21日上午8点30在博才实验学校大门集合，参加启动仪式，9:00开始骑行活动。
2.骑行线路：启动仪式结束后，所有参加活动人员骑自行车沿城北路——新桥路——海兴路——百尺路——少年宫广场（终点）骑行。
3.抵达终点后所有人员在广场上进行集中的环保宣传。
五一倡导绿色环保出行方案
我是上海市奉贤区的一名中学生，观看了后，我感觉世界末日的描述似乎很真实?看到天气变暖，我感觉今后的生活会充满更多的病毒威胁?了解玉树地区受灾情况，我感觉人的生命是那样的脆弱。所以我也积极加入到“低碳一族”中。
我个人理解：低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们学生来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。
“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。去年12月8日世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出，近是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。地球发烧不仅给人类的健康造成了巨大的危机。还给人类带来更多的疾病：过敏加重，肾结石增加、外来传染病暴发、夏季肺部感染加重、藻类泛滥引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。也会导致全球的濒临物种正在迅速减少。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
低碳生活从细节开始：
衣：少买不必要的衣服。
食：多吃素。
少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放。
少吃1kg牛肉，就减少13kg的碳排放。
住：选择小户型，不过度装修。
用：节电、节水。
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放。
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放。
少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放。
少看电视1小时，就减少0.096kg的.碳排放。
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放。
行：少开车，选小排量车。
少开车1公里，就减少0.22kg的碳排放。
我们自己可以做到：
1.步行或乘车去上学。
2.少用纸巾，重拾手帕。
3.把废电池放进可回收垃圾箱。
4.用电脑听音乐的时候把显示屏关了。
5.随手拔下电器插头。
我们让父母可以做到：
1.少开车。
2.少用一次性制品。
3.少吸烟。
4.少添置新衣物。
5.网上转账。
6.换用节能灯。
7.用淘米水、洗菜水冲厕所。
8.用过的湿纸巾、面膜来擦东西。
我们大家一起做到：
1.多植树。
2.节约用水。
3.节约用电。
4.反复使用白纸。
5.自带水壶，少喝瓶装水。
爸爸妈妈喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入低碳一族。当然，低碳并不意味着就要可以去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”
为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，作为一名优秀的中学生，我们应该积极行动起来，提倡低碳生活，争当低碳一族。
绿色出行周活动方案
绿色出行，始于足下;环境保护，从我做9月是绿色出行宣传月，9月21日至9月27日为“公交出行宣传周”。今年的活动主题是“践行绿色出行、建设美丽中国”。为加快推动形成绿色生活方式，倡导广大干部职工积极参与到绿色出行行动中，尽可能选用公共交通、环保驾车、自行车和步行等对环境影响最小的出行方式，特发出如下倡议：
1、积极投身到绿色出行队伍，宣传倡导绿色出行理念，让绿色出行理念成为大家的共识，让绿色出行方式成为大家的选择，为建设生态、和谐、畅通的济源贡献一份力量。
2、在不影响工作的情况下尽量少开车或不开车，改乘公交车、骑自行车或步行，采用“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公交车”的绿色低碳方式出行。
3、严格执行公务用车管理规定，非公务及节假日一律停开。上下班采用社会化乘车方式。关爱城市、绿色出行，我们共同参与;节能降耗、低碳生活，我们共同创造;碧水蓝天、美好生活，我们共同享受。我们一起行动，选择绿色出行方式，让它逐渐成为我们的出行习惯;让城市少一点污染，多一片清新;让道路少一点拥堵，多一点畅通;让市民少一些疾病，多一份健康。
绿色低碳出行工作总结
为提升我司经营管理水平和从业人员的整体素质，规范客运经营行为，维护客运行业秩序，树立良好的客运行业形象，根据上级主管部门的安排，公司自20xx年9月开始，在全司开展了“文明交通伴我行、优质服务树新风”的活动。现将活动开展情况总结如下：
“文明交通伴我行优质服务树新风”活动开展的基本情况：
在这次活动中，我司各片区、分公司以服务人民、奉献社会为宗旨，遵照上级主管部门的统一部署，以争创省级“文明城市”为载体，扎实有效地开展工作。通过活动的开展，道路客运行业文明服务机制进一步健全，客运经营者的经营行为进一步规范，客运服务质量明显提高，涌现出一大批先进单位和先进个人，为交通运输系统乃至全县的精神文明建设工作做出了突出贡献。主要有以下几个特点：
为加强对活动开展的领导，公司成立了“文明交通伴我行优质服务树新风活动”领导小组。李世云同志任组长，陈清喜同志任副组长，李丽、刘晓莉、秦堂富等同志为成员。根据自身实际，制定切实可行的实施方案，落实了专人负责，明确工作责任，确保取得工作成效。为了结合自身实际，制定了实施方案，精心组织，强化措施，狠抓落实，形成了一套完整的组织领导体系，保证了活动的顺利开展。活动中，公司领导深入一线，加强协调调度，严格督导检查，使整个活动开展有部署、有检查、有调度、有总结，保证了活动优质高效的开展。
各片区、分公司要通过召开从业人员、管理人员动员大会等形式，提高从业人员参加活动的自觉性和自我管理意识。同时，及时利用新闻媒体向社会发布活动进展情况，扩大社会影响，营造良好的创建活动氛围。同时以丰富活动内涵为主线，进行了多种形式的文明服务活动。
一是强化宣传工作。有针对性地开展以车容车貌、服务设施、环境卫生、司乘人员仪容仪表、文明礼貌行车、遵守法律法规、维护行业秩序、诚实守信经营等为重点的治理整顿活动。大力推进创城公益广告宣传，做好关于“讲文明、树新风，创四川省文明城市”等内容的宣传。
二是大力推进道路旅客运输企业服务质量信誉考核工作。加快客运行业诚信体系建设，引导和促进道路客运企业规范管理、保障安全、诚信经营、优质服务。
三是实施客运从业人员服务资格承诺机制。根据客运从业资格管理有关要求，由从业人员向公司作出承诺，进一提升行业队伍素质。
五一倡导绿色环保出行方案
为积极争创全国文明城市，推动我市生态文明示范区建设，大力倡导“低碳交通、绿色出行”。在9月22日“世界无车日”到来之际，我市组织开展“优选公交、绿色文明出行”活动，特向广大市民倡议：
一、树立公交优先意识、倡导绿色出行理念，争做“低碳交通、绿色出行”的宣传者和倡导者。
二、关心公交，支持公交，为保护城市公共环境，为缓解交通拥堵，促进节能减排，保护大气环境贡献力量。
三、从自身做起，从现在做起，优选公交，文明礼让，让绿色出行成为我们日常生活的一部分，人人为我，我为人人。
市民朋友们，积极地行动起来吧!优选公交、绿色出行，让城市少一点污染，多一片清新，让道路少一点拥堵，多一份畅通，让大家远离疾病、亲近健康!
绿色出行周活动方案
广大居民朋友们：
xx是我们的家园，关心xx、爱护xx是每一位xx人义不容辞的责任。当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时;当空气污染，蓝天白云难以再现时，我们有理由思考和改变我们的自身行为，走低碳之路、建绿色xx是我区42万人民的共同责任和目标。为更好地建设绿色xx，我们发起以“绿色出行、文明交通”为主题的绿色出行倡议活动，倡导绿色出行、文明出行，并向广大居民朋友发出倡议：
一、做绿色出行的倡导者。绿色出行无处不在，看是身边小事，但关乎长远、影响大局。我们倡议广大居民提高绿色环保和低碳意识、树立环保理念、倡导绿色出行，让我们的城市多一些绿色、多一份健康。
二、做绿色出行的先行者。我们倡议各机关、企事业单位，“有车族”带头选择乘坐公交车、骑自行车或步行上下班，坚持每周少开一天车，多步行，多骑车。鼓励机关、企事业单位广大干部职工进京开会等公务活动乘坐公交车。机关干部职工不仅是建设绿色xx的组织者、推动者，也是建设绿色xx的先行者。每一名机关工作者，都应在绿色出行中率先垂范，躬身力行。
三、做绿色出行的传播者。我们倡议广大居民积极向身边群众和亲朋好友宣传绿色出行的意义，宣传绿色出行方式，带动更多人自觉参与到“绿色出行，文明交通”行动中来，人人争做倡导绿色出行、文明交通、爱护环境的传播者和践行者。
四、做生态xx的建设者。未来的xx发展潜力巨大，每一位生活在xx的居民，都应以建设生态xx、绿色xx、幸福xx为己任。绿色出行是一种时尚，与人方便，自己方便，人人选择绿色、文明的出行方式，将会给作为首都生态涵养区的xx带来不一样的精彩，赢得外界的关注和尊重。
让我们积极行动起来，从我做起，过低碳生活、做绿色公民。一起践行“绿色出行，文明交通”公益活动，让xx的环境更加美好，百姓的生活更加和谐。
中共北京市xx区委办公室。
北京市xx区人民政府办公室。
20xx年5月。
五一倡导绿色环保出行方案
城建系统的广大干部职工，市民朋友们:。
为顺利推进全国文明城市创建工作，进一步规范交通秩序，增强文明意识，提升城市品位，提高城市文明程度，创造干净整洁、设施完善、功能齐全、文明有序的城市环境，现发出如下倡议：
一、做“绿色出行、文明交通”的宣传者。树立低碳、环保、绿色、文明的交通观念，宣传“绿色出行、文明交通”的必要性和重要性，形成“车走车道、人走人道、人车分离”的良好交通秩序，做保畅通、保平安的传播者。
二、做“绿色出行、文明交通”的践行者。正人先正己。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按法驾乘”的交通习惯，秉承“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，坚决不在人行道和盲道上占道停放车辆，还路于车、还道于民，做人让人、车让人的文明使者。
三、做“绿色出行、文明交通”的先行者。坚持以上率下，做好表率示范，争当“绿色出行、文明交通”楷模，争做文明交通志愿者，共同创造良好的文明秩序，做知礼向善、内外兼修的文明市民。
环保、绿色、节约已成为生活的新风尚，行走人行道，骑行自行车专用道，车辆驶入车行道，让城市秩序更加井然有序，从我做起，从现在做起，让我们自觉地参与到“倡导绿色出行、践行文明交通”活动中来，共同建设生态文明家园!
xx市城市建设管理局。
20xx年9月24日。