青春是我们培养自我管理能力和独立能力的重要阶段，我们应该学会自律和自我约束。青春是闪耀的光芒，以下是一些青春的成功故事，让我们一同欣赏。
让青春闪光作文
青春是人生的黄金时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花；青春是希望，青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣；青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途；青春催人奋进，永不退缩，永不言败。
青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满美好的理想和坚忍不拔的信心。但是，一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虚度年华而懊悔，也可以用结结实实的步伐，走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁，发现万有引力；爱因斯坦26岁创立相对论；华罗庚成为知名数学家，才25岁；俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》，是18岁；初唐大诗人写下千古不朽的名篇《滕王阁序》，只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑！
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，两年后获博士学位，当时他才24岁。青春的苦读钻研，成就了事业的美梦。
青春时期是最有创造力的时期。
青春年华，才华焕发，可承担大任。
春种秋收，是农民的收获；学业有成，是学生的收获；经营有方，是商人的收获；保家卫国，是军人的收获；教子成才，是父母的收获。而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀！
我们刚刚踏上人生的路途，前方还有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对。无论风雨艳阳、无论顺境逆境，只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华，那么，我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹、一个个闪光的成就、一次次辉煌的胜利！
青春岁月，春暖花开。让青春闪光，为青春加油！
让青春闪光作文让青春闪光随笔
每个人都有自己的青春，如何渡过自己的青春呢？是虚掷岁月，仍是让青春闪光？夏禹治水，三过家门而不入。巾帼好汉花木兰代父参军，戎马十二载，功劳卓着，却不计功名，卸甲归田。这些古代的故事传播已久，交口称誉。他们的宝贵之处就在于没有虚度年华，让自己的青春闪耀灿烂的光辉，确切值切当今青年称赞。
然而，真正让青春闪出无限毫光的是我们当代出色青年。看看雷锋吧，雷锋说：一个人的生命是有限的，为人民服务是无穷的，我要把有限的性命投入到无限的为国民服务之中去。雷锋是这么说的，也是这么做的，老庶民遭了水灾，战友的母亲病了在住院，他都一声不响地把自己的津贴寄从前。礼拜天，别人在休息，他却跑到建设工地去任务劳动，操劳了一天，连姓名都不肯留下。风雨中，他脱下自己的雨衣，披在带着孩子的大嫂身上。在列车上，雷锋帮着列车员扫地板，擦茶多少桌椅。不错，雷锋做的这些事情并不惊天动地，甚至，还有人会以为这是一些微不足道的小事。但是，恰是在这区区的小事情上，雷锋喷射出光跟热，在他短短的二十三年人生旅途中，竖起了一块丰碑，一块闪光的人生丰碑。
任何绚丽的事业都是由小事组成的，任何高楼大厦都是由渺小的物资如砖块砌成的，正所谓泰山不弃尘土，汪洋不拒丝毫。然而，也有不少的人岂但谢绝做小事，而且还要作践自己的青春，在他们看来，逛舞会，游山玩水，玩宠物，亲恋人，穿绫罗绸缎，住高楼大厦，吃山珍海味，才是漂亮的青春，才不枉为人生。他们把自己的青春修建在吃喝玩乐上，甚至建造在别人的苦楚之上。不错，咱们是应当把生涯弄得幸福一些，快活一些，可是，幸福生活的取得必需付出我们的青春。
青春是人生的黄金时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花；青春是希望，青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣；青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途；青春催人奋进，永不退缩，永不言败！
青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是，一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虚度年华而懊悔，也可以用结结实实的步伐，走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。牛顿23岁，发现万有引力；爱因斯坦26岁创立相对论；华罗庚成为知名数学家，才25岁；曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》，才23岁；俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》，是18岁；初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》，只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑！
青春是苦读求知的最好时机。闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获硕士学位，2年后获博士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时他才24岁。青春的苦读钻研，成就了事业的美梦！
青春时期是最有创造力的时期。美国的维纳，是20世纪最优秀的科学家之一，他创立了控制论和信息论，是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他7岁已学完了全部中学数学，14岁大学毕业，18岁获哲学博士学位。30岁成了科学院院士。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的创造力发挥到了顶点！
青春年华，才华焕发，可承担大任。三国时名将周瑜，24岁当了东吴大都督，成了三军统帅；诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相，也只有27岁；周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家！要让青春闪光，全在自己把握。
青春年华，才华焕发，可承担大任。三国时名将周瑜，24岁当了东吴大都督，成了三军统帅；诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相，也只有27岁；周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家！
要让青春闪光，全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时，三毛受到老师歧视，幼小心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍，只好逃学。从13到19岁整整7年时间，她刻苦自学，孜孜不倦。她读唐诗、宋词，她看《红楼》《水浒》，她学绘画，弹钢琴，还学会了英、日、法、德文，西班牙文学学得尤为出色。19岁那年，三毛进台湾中国文化学院，其间，她写了三万字的一篇文章，她的老师读后感动得哭了，三毛成了学生中最有才华的一位，为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，成就青春，就能让青春闪射出熠熠光芒！
春种秋收，是农民的收获；学业有成，是学生的收获；经营有方，是商人的收获；保家卫国，是军人的收获；教子成材，是父母的收获。而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀！
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好，艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华，那么，我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹，一件件闪光的成就，一个个辉煌的胜利！
今天，我们正处在历史的大转折时代，这是一个巨大的时代，也是一个须要我们出鼎力流大汗献大智的时期。在这个时代，是像雷锋那样从区区小事情做起，还是躺在安泰窝里虚度年华，只等金苹果往下掉呢？是让青春闪光还是让青春黯然失色？这两条路就摆在我们的面前，我们青年应该做好抉择。
让青春闪光吧，我敬爱的青年友人们！在日常生活中不要拒绝做小事件，积小善以成大德。没有涓涓细流，哪来汪洋大海。不做区区小事，现代化大厦哪能建成，让青春在小事上闪光吧！一个青年要敢于正视自己工作中的毛病和过错，只见成绩不见问题的片面见解只能使自己骄傲起来，而且一成痼疾便再也难以提高。让青春在修改毛病、多做成就、一直前进的行为中闪光吧！
一个青年，还要擅长学习，勤奋钻研。常识的大海是无边无涯的，假如我们只有半桶水就满地淌，是不可能学到真本领的。古代化的建设工作不过硬的真本领是万万不行的。让青春在善于学习、勤恳研究。控制真本事的行动中闪光吧！愿我们的每个青年用实际举动谱写人生最残暴的篇章，让响亮的青春之歌响彻在现代化建设的征途上。
让青春闪光作文
21世纪是我们青春写作和郑重描写的时代。“天空没有痕迹。我们穿越到了青春。”
青春是人生的黄金时期，是人生旅途中美丽的风景。青春奋发，青春创造，青春进取，永恒前，青春美丽，它充满力量，充满期待，充满对知识的渴望和竞争的豪情。
青春是进取勇往直前的时期。
中外桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁小学入学，10岁初中入学，15岁大学入学，他努力学习，在图书馆收集近千万字的资料，带着200本读书笔记去美国留学后，时隔一年获得硕士学位，成为指向美国的工科第一位工程博士，可以说，他将青春的光辉迸发到了极致。三国名将周瑜，24岁，统领东吴大都督、青春岁月、熊自永发、三军，起到了代任作用。诸葛亮登上了蜀汉丞相，只有27岁。周恩来在黄埔军校政治部主任仅25岁、29岁时，就带领震惊中外的南昌起义，成为一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期！
牛顿23岁，发现重力。爱因斯坦26岁，他创立了相对论。华罗庚成为著名数学家才25岁，诗人王博千古不朽的名篇《滕王阁序》才20岁，青春的智慧为他们树立了永恒的丰碑！
我们都是和自己赛跑的人。为了更好的明天拼命努力，前方没有终点地奋斗，决不停止。
坐在池塘边热泪盈眶的李安巨萨，她的文字永远记住了她永远记得青春岁月的点滴。那是她人生中做出的选择，也是青春闪耀的证据。，生活)海子说：“面朝大海，春暖花开”，“从明天开始，他将记住所有人生的‘水’。”因为那是他把他的青春写在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永远记得她在撒哈拉闪耀的青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春。由此可见，把握青春，利用青春可以创造青春，使青春熠熠生辉。
青春的岁月，春天温暖开花。我们踏上人生的旅途没多久，以后会有很多挫折需要我们克服。我们要面对的难题很多。风雨，太阳，挫折，充分珍惜和利用青春岁月吧。让我们在生命的天空见证美丽的彩虹吧。。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪耀吧！
我的青春在戈壁滩上闪光随笔
全体同学：
当青春的鼓点迎着我们踏实的脚步的时候，当年轻的喜悦伴着我们微笑的脸庞的时候，我们自信地迎来了我院第一次团代会、第五次学代会的隆重召开，也即将自信地迎接教育部对我院本科教学工作的合格评估。
作为团代会、学代会的代表，在这里，我们郑重地向大家发出倡议：从自身做起，从一点一滴做起，让我们的青春在评建中熠熠闪光！
有人说，青春是一首歌，那么，让我们在评建中奏出这首歌的最强音；有人说，青春是一幅画，那么，让我们在评建中绘出这幅画的最亮色；有人说，青春是未开垦的处女地，那么，让我们在评建中耕出最丰硕的果实；有人说，青春是将要启航的红帆船，那么，让我们在评建中扬起最靓丽的帆！其实，不管青春是什么，青春只要为了一项你心爱的事业，你就会发觉青春永远驻留在你的心间。如果你不愿意你的青春黯淡无光，那么就加入参与评建的队伍中来，因为每个人都可以用自己的青春为评建做一份贡献，每个人都可以用自己的双手为师院增添一份美丽！
当你早起十分钟多背一会儿单词，青春眨了眨眼睛；当你花了几个不眠之夜做出了一张令人满意的课件，青春翘了翘嘴唇；当你辛勤地耗尽心血钻研出一道数学难题，青春点了点头；当你开动脑筋开发出一个电脑软件，青春展了展笑颜；当你历尽辛苦考上了研究生，青春满面欢喜！青春无时不在、无处不在，但是你必须把青春浇灌在某一项事业上，青春才会友好地向你招手。在今天，只有把青春与评建结合起来，青春才会焕发出活力！
“校兴我荣，校衰我耻”,我们的兴衰荣辱与学校的兴衰荣辱紧密结合在一起。为了学校的'美好明天，为了我们自己的美好明天，我们必须在学业上、自身修养上加强锻炼，以最饱满的精神状态、最优秀的综合素质投入评建！同学们，我们是学校的主人翁，每个人都发挥出一点力量，放射出一点光和热，学院就会在评建中多一分自信，多一分笑容！今天，我们以投身评建为荣，明天，学院的历史将以我们为荣，只要我们的青春无私地献给了评建，学院的每一棵花草树木都会记下我们光荣的名字。
评建是一项全方位的系统工程，需要全体同学携手奋进、群策群力。瞻望前程，任重道远。让我们振奋精神，同心协力，尽快成长为一支形象文明、素质过硬的生力军，共同营造一个人人参与评建的新气象。
同学们，拿出你朝气蓬勃的力量，因为你是早晨八九点钟的太阳；拿出你奋发进取的精神，因为你的青春将在评建中闪光！
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让青春闪光作文
“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”屈原的反问，道出了青春的珍贵，金钱是买不到的。我们每个人都有自己的青春，那么，该如何度过自己的青春呢？是虚掷岁月，还是让青春闪光？多数人都会选择让青春闪光，当然我也不列外。
有人说：“这些跟你有什么关系，你只是一个小小的辅导员。”是，辅导员是一个平凡的不能再平凡的职业，没有什么惊天动地的伟业，也没有气吞山河的气势。但，我要说的是，我更欣赏小溪的风采，它安静、清澈、涓涓细流，永不停歇，引领着每一滴水珠，穿过高山、流过沙漠，最终汇入大海。它的风采就是我们辅导员工作真实的写照——默默地克服一切，用心关爱每一位学生成长成才。
一直向往毕业后能从事高校学生的教育管理工作，因为，我喜欢和学生们在一起，喜欢学校里青春洋溢、朝气蓬勃的氛围。
从2011年兼任我系辅导员开始，教学楼312办公室的灯几乎是最后一个熄灭的。有人说，我在里面看电影，打游戏。可我想说，在家陪果冻——我女儿玩游戏看电影是不是会更惬意一点？最后一个走，是因为我要确保我系每个班的电源都处于切断状态，最后一个走，是因为我想在学生发生突发事件的时候我能第一时间到现场。最后一个走，是因为我想陪女儿一觉睡到天明，而不是半夜被急促的铃声惊醒。
可以说，应接不暇、苦口婆心、夙兴夜寐这些词语是对辅导员的最佳刻画。记不清有多少次，被问题学生气的暗自伤神；记不得多少次，陪学生练习合唱、排练舞蹈一遍又一遍；也记不清有多少次，感受深夜独自回家的疲惫与落寞。夜深人静的时候，我也曾问过自己，这样做，究竟有什么意义？我也曾悲伤、也曾心碎，甚至想过放弃，可是，每当看见学生那纯真的面孔和祈盼的目光，听到学生那一声声亲切的“老师”，想想他们大多是远离家乡来此求学，在校园除了学校的同学，接触最多的当属自己的辅导员。遇到问题会想到找辅导员解决，遇到心理障碍会想到找辅导员求助，遇到棘手事情会想到找辅导员倾诉。想到这些，我的心又融化了。我深深的懂得：一个学生对于学校来说可能只是万分之一，而对于一个家庭来说却是永远的百分之百。大学是每个人命运的新起点，每一个学生都应该在大学里拥有灿烂的青春，过的快乐而有收获，在他们成长的过程中，每一个学生都需要我们像泉水一样，默默的滋润、坚守着信念、坚持着付出、用心的守护。
时光流逝，物换星移，可能每一个辅导员都会有一种岁月蹉跎的感叹。我已陪伴学生走过了6年的青春时光，从27岁到33岁，从当年的青涩哥哥变成了如今的慵懒奶爸，在细细品味这几个角色的过程中，我明白了责任、收获了感悟，更坚定了做高校学生辅导员的决心。当我看着学生在我的鼓励帮助下逐渐从稚嫩走向成熟、从青涩变成出色、从柔弱走向独立时，我收获成功的同时，倍感喜悦。
如果说职业生涯是一条路，辅导员这条路既有心酸更有幸福，这条路已成为我一生要守护的事业。
最后，我想对每一位甘肃畜牧工程职业技术学院的学生大声的说：
在这里，请你们勇敢来闯，成长路上有我们为你保驾护航；在这里，请你们用心经营，成才路上有我们为你指引方向；在这里，请你们放心去飞，成功路上有我们为你默默祝福。我的青春因你们而闪亮，我的事业因为有你们而精彩，谢谢。谢谢，谢谢你们。
让青春闪光作文
谈到青春，在常人的意识中，它只属于人类。其实不然。青春属于宇宙中的任何一种生命物体。就我们的地球——母亲，曾经是个美丽无比的星球，散发着青春的气息，它英姿勃勃，充满了生命的律动。那时，各种生物在富饶的大地上嬉戏，欢娱，那景象使人心旷神怡。春天，大地回春，草长莺飞;夏日，绿树红花，流水潺潺;秋天，山红涧碧，凉风习习;冬日，瑞雪纷飞，江山多娇。
然而，随着科技的发展，地球母亲的容貌日渐更颜，现在呢，与原来相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再纯净，动植物种类稀少，有的已经濒临灭绝。大量的水土流失，使土层变薄，养分缺少，植物生长不良，有的地方竟寸草不生，严重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛滥成灾。因此，我呼唤青春，我呼唤青春容颜、青春气息在母亲——地球身上焕发!
后来，一群狼闯进了村庄，把它占为自己的地盘，进行肆无忌惮地掠夺家禽家畜，最后将村庄洗劫一空，狼才扬长而去，重新开辟天地。这灾难，是人类破坏生态而造成的!
或者参与大规模的植树造林活动。既让植物生长，又用植物的根固定水土，又能让动物有美好的家园，从而一举多得。与此同时，严格地控制伐木，进行“一手砍，一手栽”，这样才能让地球母亲的绿色青春焕发光彩，让满目翠绿造福人类!
我怀着自己那颗炙热的心呼吁人们：“我们要保持水土，将那光彩四射的青春还给我们那位伟大而又神圣的地球母亲，让它的笑颜永远地绽放。”
让青春闪光作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
各位好！
二十一世纪是大家青春执笔，再三描绘的时期。“天上沒有印痕，大家用青春掠过”。
青春是人生的黄金阶段，是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发，青春是造就，青春是迈步奋发进取，永往以前，青春是漂亮的，它填满着能量，填满着盼望，填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。
青春是迈步奋发进取，一往无前的阶段。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出生贫寒，七岁入中小学，十岁上初中，15岁进高校，他学习培训勤奋好学用心，在图书馆整理材料近干万字，有整整的200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便得到研究生学位，变成英国加里基理工学院第一个工学博士，那时候才25岁的他，青春勃发，刻骨刻苦钻研，造就工作。可以说，他把青春的辉煌燃放来到完美，把青春的发展潜力充分发挥来到端点！三国名将周瑜，25岁就干了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相，也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁，29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义，变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成材的黄金阶段！
牛顿23岁，发觉万有引力;爱因斯坦26岁，开创相对论;华罗庚变成著名数学家仅25岁，诗人王勃写出千古不朽的名篇《滕王阁序》仅有二十岁，青春的聪慧为她们坚起了永恒不变的丰碑！
我们是和自身赛跑的人，以便更强的明日拼了命勤奋，正前方沒有终点站拼搏永不停息。
坐着池边亭下，泪如雨下独酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始终牢记着她青春时光所历经的一点一滴，那就是她在生命中所作出的挑选，也是青春闪光的证实。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“从明天起”他将记牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始终地记住了撒哈拉里有她闪光青春的生命。梵高用《向日葵》记住了他与众不同的造型艺术青春……不难看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能让青春闪射出熠熠光辉！
青春时光，春光明媚。大家踏入人生的旅途还没多久，正前方还会继续有成千上万的挫败必须我们去摆脱，有成千上万的难点必须我们去应对，风吹雨打也罢，艳阳也罢，挫败也好，使我们充足爱惜和利用青春年华，印证性命天空中一道道靓丽的七色彩虹。
青春不朽，青春万岁，使我们的青春一起闪光吧！
让青春闪光作文
在新课程改革的滚滚浪潮中，地处秦岭深处的佛坪教师以火热的情怀，积极的态度迅速融入到这一潮流之中，进行了不懈的探索与追求。一批青年教师更是站在了风头浪尖，迎难而进，成长为教学改革的急先锋和排头兵。佛坪县长角坝学校——高华丽就是其中的一员。2001年9月，带着初为人师的喜悦与对未来的憧憬，高华丽走上教育工作岗位，开始了她的教书生涯。8年来，她以自己深厚的专业素养，扎实的教学功底，娴熟的教学技能和勇于探索的创新精神奏响了一曲美丽乐章，踏出了一串闪光的青春足迹。
观念是行动的灵魂，是实践的先导。一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的，而先进的教育观念来自不断地学习。因此，高华丽把不断学习，转变教育观念作为她进行新课程改革的第一步。几年来，她多次参加了省市县各级进修学校组织的课改培训，先后十多次参与各级各类教学研讨活动，并通过互联网，教育理论专刊等途径积极学习课改的新理念，大量汲取和借鉴他人的课改经验来充实和完善个人的教改理念。把个人课改的方向定为五个转变：
1、由重知识传授向重学生发展转变，引导学生在获取知识的同时，还要学会做事，学会做人，学会生存。
2、由重教师的“教”向重学生的“学”转变；
3、由重结果向重过程转变；教师不但要使学生“学会”，而且要培养学生“会学”。
4、由居高临下的权威向平等融洽的关系转变；使师生关系更加融洽、和谐。
5、由教材的接受和传递向教材的开发和创新转变。在不断探索中创出了她参与课程改革具有特色的路子。
从参加工作以来，高华丽同志一直从事小学数学教学工作，在不断的学习中，她努力探索在新课改背景下数学课堂教学的新途径，在数学课堂中努力践行着五个转变：教师由课堂的主宰者向学生学习的引导者转变；由单一的知识传递向学生自主学习的组织者、促进者转变；变学生的被动接受为主动学习，营造轻松、和谐的课堂学习氛围。形成了趣、实、活、新的教学风格。2006年，在全县举行的新课改下课堂教学大赛中，她以新颖的教学方法，独特的设计理念和良好的教学效果受到评委和听课老师的好评。被评为“县级赛教能手”；认为是最有发展潜力的“佛坪教坛新秀”。
量来衡量自己的教改成败的重要标准。她所带班级学生的数学成绩及格率均达到100%，优秀率均在80%以上。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”通过几年来高华丽同志在教学中的学习、实践、总结在新课改方面已经走在了全县教师的前列。但是作为学校的教导主任，县小数理事会委员，她愿意以自己的亲身实践和经验为全县教师树一面旗帜，一个榜样。把自己的教改经验和体会及时进行总结与同行交流，达到共同提高。于是，她一方面在学校引导教师们学习新理念，组织观摩课、研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验；另一方面她积极代表全县参加市县级各类赛教活动，展示佛坪县在新课改方面的成效。
2007年在汉中市举办的“全市小学数学课堂优质课评赛”活动中她讲授的《可能性》一课，受到评委的高度认可，荣获市级“一等奖”。2009年她在汉中为全市各县参加培训的老师们上了一节模式一光盘教学示范课。她通过讲授《找规律》一课，把光盘中的小班教学与实际教学相融合，利用观看光盘中的精彩片段和总结来突破教学重难点，充分体现了模式一光盘在教学中的突出作用。
也为全市教师在利用模式一进行数学课堂教学起到了示范作用。在她任教的几年里共撰写教育教学论文十余篇，其中她撰写的《乘法分配律》、《北京的金山上》等教学设计分获省市级二等奖。
在高华丽同志的带领和影响下，她所在的学校乃至整个佛坪县，一个深入学习新课改理念，积极践行新课改的良好氛围已经形成。她深知：要想在课程改革实践方面作出更大成绩，任重道远，深感责任重大，但她相信课程改革的明天会更加辉煌，她愿意继续为学校的教科研改革当好先锋，永立潮头。
奉献让青春闪光
从小，我就向往成为一名教师。
八年前，我如愿以偿的登上了讲台。岁月荏苒，转眼间，我在三尺讲台上“奋战”了八年了。八年来，我将爱与责任融入自己的学习、工作和生活之中，恪守教师职业道德行为准则，倾心于教育事业，与孩子们共同进步，展现了几分精彩。
一、以爱为桥，倾心育人。
从教以来，我一直担任语文教学和班主任。在班主任工作中，我思考并实践着细节管理，倾情关爱每一个孩子，促进了班集体的进步。
爱似无私的阳光，让万物茁壮成长；爱似精神的源泉，让孩子们的心灵奏出动人的旋律。每天上班，我都精神抖擞地站在讲台上，开始了对班级的管理：督促班干部尽职尽责地做好自己的工作，检查学生的个人卫生和早读情况，召开例会对学生进行思想和纪律教育等，课后通过走家串户的家访、短信联系和打电话等方式，对每一位学生尤其是学困生、贫困生的情况进行深入的了解。对学生的教育，我坚持面向全体、因材施教、有的放矢。我坚持“晓之以理、动之以情”让教育真正走进孩子的心灵。我班小健同学经医生诊断有小儿多动症，大脑与身体不能较好地协调，课内、课外喜欢打架，课上还喜欢做小动作，影响其他同学学习。我首先征求家长的支持，告诉家长多动症可以通过心理治疗方法和手脑协调运动来得以改善。让家长感受到我对孩子只有爱和关心，没有责备和嫌弃，在得到家长的大力支持下，我们作了适当分工：家长解决孩子心理上的病源，老师则从思想上引导他的行为，见他喜欢翻图书角后面的书本，模仿老师的语气讲话，我问：“小健，你想像老师这样给同学们讲课吗？”他害羞地点点头。我笑了：“不要紧，现在你可以在这里对大家说出心里话，好吗?”在同学掌声中，他发表了“演说”。针对他打人或拿别人东西的毛病，我就用换位法提醒他：“如果你被同学欺负，你会和他做朋友吗？”他摇摇头。“那你喜欢和怎样的同学做好朋友呢？”他想了想，说出了答案。“你想做人见人爱的小朋友吗？”他陷入了沉默，以后的日子，我都用这种温暖的谈话引导他，让他感受到父母和老师对他的在乎与关心；同学对他的支持与鼓励，慢慢地，他的不良行为减少了。在学习上我尽量让他去“表现”，适时鼓励他，并让同学们看到他的进步，奖励小红花或送上鼓励的话。上个星期，还被全班同学评为了班级“进步之星”。记得半个月前，我感冒了，咽喉发炎，连说话都困难，那几天，学生们仿佛一下子长大了，特别听话。一天中午，我正在办公室改作业，一回头就看见他站在门口，我招手示意他进来，他走到我面前，轻声地问“黄老师，你的嗓子还痛吗？”我笑着说:“不痛了！”他忽然从身后拿出一个布娃娃，有些害羞地说：“送给您！”我惊讶地看着这可爱的布娃娃，小声地问：“为什么送礼物给老师？”“因为您特别关心我们”。我摸着他的头，忍住眼泪说：“你们好好学习，将来成为有用的人，就是送给老师最好的礼物！”他想了想，忽然高兴起来：“我要好好学知识，长大了当医生，医好老师的病，医好所有人的病！”一种感动从我的心底涌起。此时，我感到无比幸福：“我的孩子们长大了，懂事了！我付出了心血，真值！”
二、钻研业务、投身课改。
作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与孩子们真诚相处，用爱沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，孩子们总是喜欢上我的课，我坚持不让一个孩子掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校“先进”集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。
三．踏实工作取长补短大处讲原则，小处讲作风。我坚持：无论学校安排给我什么工作，都要脚踏实地、尽心尽责，高标准严要求地完成。每一项工作都要有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
只有善于合作的人，才能比别人更容易摘取到成功的果实。在学习和工作中，我发扬团队合作的精神，与同事合作交流，取长补短，进一步转变教育观念，积累信息，更新知识，增长技能，并在教育教学改革和实践中大胆应用、探索，不断提高教研能力。
多年的努力与追求，我逐步形成了自己的教学风格和有效的班级管理模式，也得到了同行、家长和学生的肯定和热爱。06年在镇举行的语文阅读教学竞赛中，我执教的《酸的和甜的》获一等奖，撰写的论文《且听且思，边学边悟》获镇年会论文二等奖，《浅谈培养学生的语感》获镇年会论文三等奖，《激活源泉，点燃心灵，引爆热情》获镇年会论文三等奖，《给雏鹰一片蓝天》获镇论文三等奖，语文阅读教学设计《小猴子下山》获镇二等奖，《小壁虎借尾巴》获镇二等奖，《春天在哪里》获镇三等奖，三次参加镇青年教师演讲比赛分别获二等奖，曾被评为校优秀教师、校优秀班主任。
八年的成长，八年的磨砺，使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天，我信心百倍。我愿与同事们一道继续努力，守候那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！让我们为教育事业奉献自己的青春。
闪光青春15
人生应当追求什么？人生的价值在哪里？人的一生应该怎样度过？这是每个人都无法回避的问题。彬县财政局农税处副主任沈江虹，用自己的实际行动对此作了正确解答。
沈江虹，女，现年35岁，中共党员，本科文化程度，会计师职称。1994年7月参加工作，先后在彬县财政局企财处、文财股、社保股工作。2006年10月被组织任命为农税处副主任，同时任财政局党委农税支部书记，财政系统妇委会主任。2000年至2008年曾任财政局团支部书记，团县委第十六届、十七届委员，咸阳市第五次妇女代表大会代表。2001年至2007年被团县委评为优秀团干；2002年在财政系统业务考试中荣获一等奖；2005年、2007年分别荣获财政系统理论调研三等奖和二等奖;2009年被评为财政系统模范党员；2010年被评为”彬县首届十大杰出女性”；曾先后数十次被咸阳市财政局和彬县财政局评为先进工作者。
勤学苦读，精益求精练就理财过硬本领。
惯，踏实的工作作风，使她逐渐找回学习的乐趣，获得对搞工作的自信。在她企财处、文财股、社保股工作时候，任务十分繁杂，工作千头万绪，她一个人承担6个帐户的记账和会计核算工作，她从不叫苦叫累，把压力当动力，把工作当平台，勤学苦练，孜孜以求，很快便成长为财政系统政策理论精通，专业技能过硬的一名不不可多得的全能型的年轻业务骨干。2000年一次性通过了全国会计职称考试，取得会计师职称，多次参与了全县的专项检查、财政改革和技能竞赛活动。她凭自己扎实的会计知识，在全省率先制定了《彬县新型农村合作医疗会计核算办法》，并理顺了医改办、农合办和劳动中心的账户设置及会计核算，使全县社会保障资金步入规范化、科学化管理。
扶危济困心系群众情注民生财政解民忧。
2006年，全省对下岗失业人员实施并轨，她夜以继日认真核对人员，核实算账资金，并多次跑省市，争取专项资金600多万元，为全县上千名下岗职工落实养老和医疗保险，解决了他们的后顾之忧。为了实现对城镇低保对象的动态管理，她坚持每年两次上门入户核查，几年间跑遍全县的大街小巷，走遍了千家万户，在全市率先实现了应保尽保。有一次，在印刷厂门前调查中，遇见一位卖冷饮的妇女，交谈中得知她是一位下岗职工，孩子上大学，家庭经济困难，符合低保标准，她主动联系民政局同志按有关程序，特事特办，将其纳入低保保障，真正让党的阳光照耀到最需要的群众心中。在企业军转干部生活困难补助发放、优抚优待金和社会救灾救济资金的拨付中，她时刻把人民群众的冷暖记在心上，改进了工作方法，主动和民政部门多联系，多沟通，采取提前拨付和财政统发的方式，做到标准到位、发放及时、管理精细、避免了挤占挪用，使党的温暖通及时传递到成千上万的贫困家庭。
三、爱岗敬业忠于职守谱写为民理财新篇章在分管农税工作后，她进一步规范了契税和耕占用税征管工作，确保了税款应收尽收，税收收入连年以两位数的比率增长。2008年为追回耕地占用税款，对省高交集团通过法律手段提起诉讼，跑西安，上法庭，查资料，历时四个月，一举追回150万元税款，确保国家税款不流失；积极参与农村综合改革工作，2008年在全省率先实现“两政一教”债务化解工作，化债经验被国务院编入全国综改手册；指导乡镇财政所转变职能，强化涉农补贴的发放，服务三农，支持了乡村经济发展；她带领农税处同志，走遍了全县16个乡镇247个试点村，两年来共调查上报、实施一事一议项目330个，争取省市“一事一议”奖补资金3500多万元，多次受到省市县通报表扬，我县成为全省农村综合改革工作树立了典范。
清正廉洁秉公办事防微杜渐重操守。
作为一名年轻的财政干部，身处特殊的工作岗位，手中掌管着一定的财权、事权，特别是步入领导岗位后，事务繁杂，但她深深地懂得堂堂正正做人，清清白白做官的道理。正是因为她有这样的理念，在财政局社保股、文财股工作期间，从不以权谋私，从未拨过一笔人情款，从未纳入过一个不合规的人，更没有吃拿卡要的现象发生，常在河边走，就是不湿鞋。一次，有位同学找她给亲戚办“低保”，请她吃饭，她得知那位亲戚不符合保障标准后，拒绝了同学，还有一位老领导，为了给儿子办房产证免交契税，亲自给她来说，也被她婉言谢绝了。几年来，她拒绝吃请十多次，拒收礼金3万多元。她大事讲原则，小事讲风格，廉洁理财，秉公办事，“自尊、自信、自立、自强”，一身清白无怨无悔。
这就是沈江虹，她以对财政事业坚定的信念与热爱，以一种勇于进取，敢于担当，乐于奉献的精神，驰骋财苑数十载，谱写了一曲为民理财的辉煌乐章。
致青春随笔青春的随笔
时间如水，光阴似箭，不知不觉的就24了！24，还是2012世界末日，不容易啊，写点东西，记录下无论从命理还是生活本身来说都是人生转折点的时光。
本命年，又称槛儿年，过本命年就和过槛一样！“本命年犯太岁，太岁当头坐，无喜必有祸”的民谣吏是关于本命年不甚吉利的最好写照，不谈其可信度，但是至少流传已久，虽然本人不信，但也还是跟着潮流买了两条红内裤穿穿。。。
青春，还真不知道具体多少岁算是青春，按照生理学来说我早就没有青春了，青春应该是18以前，可惜俺的脸上还有大片的痘痘，不知是可喜还是可悲！按照国际惯例来讲24是结束青年的年龄，我还是想把它当成结束我青春的一个年龄，期待着青春长一点，可以多年轻一会。
见识下，觉得人很多，根本没当回事，浪费了工作机会，更加悲催！也许认真去对待后会有不同的结果，不同的生活，不同的人生经历，可是，人生没有也许，没有如果，只有结果和后果！接着到了毕业后，四处找工作，高不成低不就是最好的写照，先是在中建十四冶，虽说是一国企，但是完全不是我想象的那种生活，那个时候老是唱着那首好难过，这不是我要的那种结果，结果！最终惨淡收场，第二年，转投三一，三一也是知名品牌，不过最终也是铩羽而归!当然，这主要还是自己的原因，年轻气盛，什么都不在乎，没有经历过什么大的挫折，生活勉强算是一帆风顺，看来人还是要在逆境中才能得到磨练，才能成长！现在来到湖南利洁，干的是自己的专业，希望可以有所作为。
干一行，爱一行，说来易，做来难，而我又不想违心的工作，违心的活着，但是偏偏我又不是圣人，摆脱了不了环境的影响，世俗人的见解，做不到万花丛中过，片叶不沾身，学不到金庸老爷子的他强任他强，清风抚山岗，他横由他横，明月照大江的范，纠结！我一直以为自己做人很低调，后来才发现是自己慢慢的没有高调的资本了!工作也有三年了，经历的不算多，但也不少，多少对社会现实有点了解，发现每一行都有每一行的门道，可能好的一面都展现出来了，不需要我去挖掘，也可能是我悲观，挖掘出来的总是黑暗面，不过我依然是信心十足，依然面朝大海，春暖花开！
腾讯qq这个东西居然不知不觉就用了7年了，算不上是忠实用户，但也算得上是老用户了，腾讯一直在谩骂声中坚持和发展，虽然没有什么创新，都是模仿和抄袭，但不可否认的是它确实给我们带来了极大的方便，尤其像我这种宅男型的，平时很少联系朋友，通过空间，微博我能知道谁结婚了，谁有孩子了，谁又买房买车了，可能我不能给他们什么实际的祝福，但至少我内心能够在羡慕的同时给他们祝福，能够让我在时间的长河中偶尔的想起曾经的你我他。
青春是手里头永远有学不完的知识，写不完的作业，起的比鸡早，睡的比狗晚还不知道累；青春是谈不起的恋爱，玩不起的感情，彼此只用讨论该吃什么，该穿什么，玩的是纯粹的好感，花的纯粹是父母的血汗，毕业一拍两散，完全经不住金钱、时间和空间的诱惑力；青春是眼里的轻蔑，眉头的紧皱，满嘴的胡言乱语，出口成脏，有啥说啥，能玩就玩，该骂就骂，想打想打，对别人容不下一颗沙粒，对自己却荒废着年头；青春是脚下有路却不知往哪个方向走，最后发现自己还待在原点迷失在十字路口；青春是一年一年的遗忘了梦想和自己，却还在抱怨生活的不公！
虽然青春不再，也没有什么值得炫耀的事迹，但是依然得向我有且只有一次的青春致敬！愿青春依旧的90后，00后们加油努力！不要荒废有且只有一次的青春，青春不再的朋友也同样加油努力，去做一个富二代、官二代、星二代的老爸老妈（是富二代的别浪费时间和金钱哒，官二代别去欺负老百姓哒，星二代别去奢靡和纵欲哒），切记教育好下一代！愿世界和平美好！
仅以此文纪念我已逝的青春。
奉献让青春闪光
尊敬的各位领导、各位来宾：
2006年，我被调入商南县考试管理中心工作。当我真正走上工作岗位时，我发现：我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的招生工作者，我可以深深思索、推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！
招生考试工作是一项系统性很强的工作，随着现代化科学的高速发展，招生考试政策也在不断变化。自进入中心工作以来，我就负责计算机信息方面的工作，任务重，责任大，但我从未叫过一声苦，喊一声过累，起早摸黑、加班加点成了生活中不可缺少的内容，但我从无怨言！因为我深知：招生考试不能出错，更不敢出错，这关系到考生的切身利益，更关系到考生的前途命运！
几年来，在干好各项工作任务的同时，我利用业余时间不断加强业务学习，提高自身素质，每当考试工作流程变化之后，我都会在第一时间内去学习、去钻研，向老同志学经验，向新同志学理念。
记得中考实行网上报名的第一年，也就是2006年，由于基层学校专业计算机教师少，学生底子薄，给报名带来了极大的困难。为了保证报名工作正常进行，我熬了整整三个夜晚，精心制作了整个报名流程图，并对全县14所乡镇中学的计算机管理员进行了指导培训，对所提出了问题逐一解答，功夫不负有心人，在我细致辅导与基层教师的全力配合下，我县中考网上报名工作顺利圆满完成！
近年来，中考、高考、学业水平考试、成人高考、自学考试都采用了网上报名、采集信息、照相、确认等一系列工作，每年参加各类考试的考生大概有近万人，这无疑是对计算机信息管理人员的严峻考验,虽说工作时间、程序缩短了，但任务仍很艰巨，我利用周末时间对采集设备进行了全面的调试，对外地回来的考生，随叫随到，从不耽误考生的学习时间，确保高考报名采集信息有序进行。由于我的认真细致，这几年我县招生考试信息工作从未发生过任何事故。
项目改造工程和商南县鹿城中学标准化考点项目建设工程，并顺利通过了国家教育考试标准化考点项目的验收。我始终保持着“干一行，爱一行”的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，工作得到领导的赞赏、同事的认可和师生的夸奖。曾先后获得“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀学习标兵”等荣誉称号。特别是“争先创优”活动以来，认真做好“五个带头”，践行了一个党员的神圣职责和使命。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能，作出最大奉献。也许我们会感到疲倦，也许我们曾经踌躇满志，也许我们永远默默无闻，但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们的生命将会在平凡的事业中永远闪光！
奉献让青春闪光
尊敬的各位领导、各位评委：
为了方便大家对我有进一步的了解，我先简单介绍一下我的个人情况。我今年**岁，党员，本科学历，1997年8月通过全市公开招考进入城市管理行政执法局工作，一干就是14年。几年来，在领导和同志们的关心、帮助下，先后7次被局考评为年终优秀，4次得到单位年终嘉奖。
著名演说家戴尔〃卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”经过认真的思考，我认为自己能够胜任此项工作，因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信，还具有以下几点优势：
气陷所吓倒。
第二，我有较强的执行力和管理协调能力。在待人接物方面，我以诚待人、尊重领导、团结同事，主动搞好团结协调。在组织观念方面，认真执行领导决定，工作到位但不越位，作风正派，严格要求自己。工作多年来，我一直能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
第三，我有强烈的责任心和敬业精神。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。
俗话说，“凡事预则立，不预则废”。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华的机会，我将全力以赴，围绕目前我们中队的工作思路，做到以下几点：
一是内打基础，外树形象。一方面，要加强政治理论的学习，不断提高自己的理论指导实践的能力；另一方面，教育队员忠于职守、爱岗敬业、改进工作作风，严格公正执法，文明执法，认真执行上级的决定和命令，服从大局，相互配合，团结协作，齐心协力做好工作。
二是自觉奉献、做好表率。坚持做到爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，率先垂范，严于律己，要求别人做到的事，自己首先做到。
三是全力配合，搞好管理工作。找准坐标，摆正位置，分清职。
责，掌握分寸，做到工作到位而不越位，求实而不死板，竭力当好科长的参谋和助手，积极向队长提建议，主动搞好配合，增强整体合力。同时也决不置身事外，附庸风雅，遇有棘手的问题，不上推下卸，勇于承担责任，解决矛盾和问题。
四、搞好团结工作。我会珍惜能够和大家为一个共同工作目标走到一起的缘分，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多为他人着想，多换位思考，充分发挥好纽带作用。
各位领导、各位评委、同志们，我今天的竞职演讲想争得大家的支持和厚爱，但我也明白，竞争上岗，有上有下。因此，我想用一句古谚来结束我的演讲，那就是“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”所以，无论成功与或失败，我都会一如既然，勤奋工作！
谢谢大家！
闪光的青春
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进入大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，写了整整200本读书笔记。被保送去美国留学后，仅一年他便获得硕士学位，当他成为美国加里基里工学院第一个工学博士时年仅24岁。青春的苦读钻研，成就了他完美的未来！
青春是最具创造力的时期。
中学数学，14大学毕业，18岁获哲学博士学位，30岁时便成了科学院院士。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的创造力发挥到了极点！
由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，成就青春，就能让青春闪耀出最炫目的光芒。
让我们抓住自己的青春时光，去成就一段无悔的青春！让我们一起高呼：“青春不朽，青春万岁！”后记：请和我一起迎着《最美的太阳》，去创造属于我们“90后”的《天下》，等到《明天过后》，唱响属于《我们的歌》。